青春颂
《歌舞青春》向我们展示了一群充满活力,朝气蓬勃的高中生的成长印迹。酷爱篮球的Tray和痴迷于数学的Chistina相识于一次新年舞会。或许是命中注定,被闪光灯随意照中的两个人竟能把首次同台演唱的歌曲演绎得淋漓尽致,精彩纷呈,他们的高中生涯由此开始了交集并注定会添上最绚丽夺目的一笔。
我觉得《歌舞青春》最大的特色在于:整个三部曲中的人物对话很少,除对话外的所有内容都是以歌曲和舞蹈贯穿和连接的。这不仅切合影片的题目:《歌舞青春》,同时,也很好地反映了青春的本质特色:想唱就唱,唱得响亮,舞得精彩,我们的青春自己作主!
由影片中这群活力四射,豪迈洒脱的高中生,就很自然的想起了我们自己—一群同样充满着青春活力的高中生。
虽然我们只是一群高一的学生,但我们也有自己的梦想,执着与追求;虽然我们才刚跨进高中的门槛,但我们自信、乐观、坚强;虽然前方的道路不一定是坦途,但我们已做好冲锋陷阵、绝不退缩的准备。
毕竟,青春无悔!
也正因为如此,我们才会有“就算跌倒了,也要豪迈地笑”的豁达,“不达目的誓不罢休”的毅力,“坚持就是胜利”的勇气。
泡一杯茶,独自品尝,细细回味着青春期的酸甜苦辣;选一条路,自己去走,起伏中体会青春期的坎坷艰险。乐观的我们,不会埋怨茶的苦涩、难咽,因为我们坚信苦尽甘来;固执的我们,不会期望父母的帮助、理解,因为我们明白坎坷后面就是平坦。
我们的青春,每一天,都很宝贵。因为时间永不复返,永不停止,我们应抓住今天,把握今天,以乐观积极的态度为生命中的每一个今天而努力拼博。
最后,我想以一首小诗,一首我对青春不太成熟的见解的小诗来结束我的这篇文章,同时,颂扬我们的青春。
青春是一曲激昂的旋律
我们尽情欢唱
青春是一支奔放的舞曲
我们载歌载舞
青春是一部辉煌的篇章
我们抒写美丽
青春是一味生活润滑剂
我们绽放笑容
青春像含苞待放的花骨朵
隐藏着无限潜力
有待喷薄欲发
青春像是一触即发的弦上箭
给我们一个机会
得以有的放矢
玩具在争吵
一家玩具店中忽然发起了一阵争吵,“我最有用!”“我才最有用!”,事情的起因是这样的……
玩具店里有着各色各样的玩具:有多功能机器人,有会各种才艺的小娃娃,有会讲故事的哆来A梦等等,原来玩具们正在选拔——最有用的玩具,只见一位机器人拼装成了汽车,发着一条强烈的红外线说道:“当然是我最厉害了,我不仅会变成小汽车开来开去,还会变成一把喷水的手枪“哔哔”的发射。”哆+来A梦反驳到:“哼,有什么厉害的,只会变成欺负人的东西,看我多好,会讲故事,什么,《白雪公主》,《灰姑娘》我都会讲,直到小朋友们睡着还会自动停下来。”“真是小朋友们的喜爱,妈妈的信赖!”哆来A梦夸张的做起来了广告词。把在被吵得起来的店主的女儿——莎莎给逗的“噗哧”一下笑了,但她又警惕的蒙住了嘴巴,生怕被玩具们给发现,她可不想错过这精彩的画面,便又睁着好奇的大眼睛偷偷地盯住玩具们看了起来。玩具们还浑然不知,便又继续吵了起来,一个小娃娃不客气的接上了哆来A梦的话:“切,还没我厉害,我这么漂亮,衣服金光闪闪的,鞋子亮晶晶的,而且还会跳拉丁。伦巴,会弹古筝:荷塘月色,会唱最炫民族风月亮之上等等,说完,便表演了起来,莎莎惊讶极了,悄悄的说:“这娃娃可真不错,下次一定要让爸爸给我一个。”越来越多的玩具们吵了起来,一个说那个不好,一个说这个不好。这时,一位芭比娃娃老师走过来阻止了争吵,她说:“孩子们,不要吵了,每个人都有自己的长处和短处,尺有所长,寸有所短,大家应该取长补短才行!”
这场争吵就这样被教师阻止了,莎莎也懂得了这个道理,便打着哈欠睡觉去了。
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青春颂《歌舞青春》向我们展示了一群充满活力,朝气蓬勃的高中生的成长印迹。酷爱篮球的Tray和痴迷于数学的Chistina相识于一次新年舞会。或许是命中注定,被闪光灯随意照中的两个人竟能把首次同台演唱的歌曲演绎得淋漓尽致,精彩纷呈,他们的高中生涯由此开始了交集并注定会添上最绚丽夺目的一笔。我觉得《歌舞青春》最大的特色在于:整个三部曲中的人物对话很少,除对话外的所有内容都是以歌曲和舞蹈贯穿和连接的。这不仅切合影片的题目:《歌舞青春》,同时,也很好地反映了青春的本质特色:想唱就唱,唱得响亮,舞得精彩,我们的青春自己作主!由影片中这群活力四射,豪迈洒脱的高中生,就很自然的想起了我们自己—一群同样充满着青春活力的高中生。虽然我们只是一群高一的学生,但我们也有自己的梦想,执着与追求;虽然我们才刚跨进高中的门槛,但我们自信、乐观、坚强;虽然前方的道路不一定是坦途,但我们已做好冲锋陷阵、绝不退缩的准备。毕竟,青春无悔!也正因为如此,我们才会有“就算跌倒了,也要豪迈地笑”的豁达,“不达目的誓不罢休”的毅力,“坚持就是胜利”的勇气。泡一杯茶,独自品尝,细细回味着青春期的酸甜苦辣;选一条路,自己去走,起伏中体会青春期的坎坷艰险。乐观的我们,不会埋怨茶的苦涩、难咽,因为我们坚信苦尽甘来;固执的我们,不会期望父母的帮助、理解,因为我们明白坎坷后面就是平坦。我们的青春,每一天,都很宝贵。因为时间永不复返,永不停止,我们应抓住今天,把握今天,以乐观积极的态度为生命中的每一个今天而努力拼博。最后,我想以一首小诗,一首我对青春不太成熟的见解的小诗来结束我的这篇文章,同时,颂扬我们的青春。青春是一曲激昂的旋律我们尽情欢唱青春是一支奔放的舞曲我们载歌载舞青春是一部辉煌的篇章我们抒写美丽青春是一味生活润滑剂我们绽放笑容青春像含苞待放的花骨朵隐藏着无限潜力有待喷薄欲发青春像是一触即发的弦上箭给我们一个机会得以有的放矢750字 初一 日记
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青春颂青春是什么?每个人都有一个可贵的黄金期。在这期间,我们会慢慢认识世界的本质,探讨人生的哲理,了解生命的意义。词典上说:“春时草木滋润,其色青葱,故曰青春。因用以喻少年。”这是最简单的解释。其实不只是少年有青春,中年有中年的青春,老年有老年的青春,三岁小孩也是青春,那是因为心情处在一种草木滋茂的春天,那时不管什么年纪,都有青春。正如老男孩中所唱:“青春如同奔流的江河,一去不回来不及道别,只剩下(平凡)的我没有了当年的热血,看那满天飘零的花朵,在最美丽的时刻凋谢,有谁会记得这世界它曾经来过。”在青春时期,我们这些学生主要任务是学习。学习技能,学习动手操作,学习如何做人。这些都是我们必须要懂的。只有学习好了为人处事,学习好了本领,才能立足于世,才能成为一个成功的人,而这些过程需要我们细细品尝。美好的青春,再华丽的话语也描绘不出它一点一滴,再柔的抚摸也留不住它告别的脚步。他终究离去,而它在离去的前夕,我们何不珍惜一点?多做点有意义的事,让我们的青春更加丰富多彩,更具有价值呢?记得我从前每次没考好就只知道伤心难过,从没想到过认识自己的错误,并及时改正。直到好朋友和老师提醒了我,我才醒悟过来。从那以后,我便努力,不会因为挫折而哭,而是坚强的去面对。我也曾也有过很多次失败,我只觉得我只是路过我自己的青春,看过我自己的青春,好像从来没有付出,努力,奋斗过!这时,我才明白,青春必须丰富多彩,青春必须汹涌澎湃,青春必须……所以我要为了自己的青春而奋斗。青春并不是一个时期,而是每天都是一个青春,有那么一天,我们身体轻健,心情柔和,充满了对人间的爱,渴盼与欢悦,那么一天就是我们的一个青春。因而作家林清玄说:“日日是好日,就是青春。”同时,我也希望每一个人珍惜好每一个青春。世界会因为我们而美丽,因为我们会把握青春,我们会创造奇迹!因而老男孩中唱到:“当初的愿望实现了么?还敢坚持曾经理想吗?任岁月匆匆溜走心中理想永不退却,抬头仰望着满天星河,那时候陪伴我的那颗,我们的故事你依然还记得,希望的夜空你是最闪亮的!”高一:525lcj800字 高一 写景
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青春颂青春是人生最美好的,犹如一日之晨,四季之春,犹如朝阳喷薄而出,犹如花朵含苞开放,犹如骏马奔驰在草原,犹如雄鹰展翅在蓝天,犹如猛虎呼啸在山林。因为我们拥有青春,所以在生命的鸿沟前,我们不在退却,在失败的低谷,我们给自己重新拼搏的机会;在坠落的边缘,我们始终有挣扎的力量;在充满荆棘的成长路,心头始终有阳光温柔地照耀。青春如此之美,有怎样才能让它像火一样绽放?莎士比亚曾经说过:青春时代是一个短暂的美梦,当你醒来时,他已不见踪影。朋友们!我们更应该尽自己所能,在这绚丽辉煌的青春中锻造、锤炼自己,为自己插上翱翔的的双翅!青春像朝晨的露水,转瞬即逝。别踌躇,别犹豫,赶快点亮理想的灯,扯起信念的帆,播下希望的种子,握紧双手。别等明天,别等青春飞逝,那样只会徒增哀伤。拥抱青春,拥抱信念、理想的勇气;拥抱希望、成功。一起上路吧!我不管路上的荆棘也不顾前方的危险,辛酸的汗水伴随着艰难的脚步,兴奋的泪水伴随成功的喜悦,有所付出,就会有所收获。青春的价值不在与每天忙忙碌碌和碌碌无为,它需要我们用心灵去深深地体验和感悟,用力想去选择和造就自己。让我们打开自己美好的心灵,把握青春,用青春去奏响生命的乐章,我相信每一个音符都将是我们理想的归宿。450字 六年级 抒情
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青春颂云彩还在天空徘徊,青春之旅便已启程,青春无色,变幻无穷,像雾绚丽迷人,放纵它,遗憾终生,驾驶它,乘风破浪!有人说青春是场远行,回不去了,还有人说青春是场相聚,忘不掉了,我想说,青春的光芒在徐徐升起时,很明,很亮,青春的花朵在历经风霜雪雨后会熠熠生辉,青春的历程在不断搏击后才会谱写壮丽的篇章!青春留不住,流年似水,瞬息间万物轮回,已无复返,踏上青春之旅,驰聘茫茫苍穹,让青春没有遗憾!150字 初二 诗歌
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青春颂此时,你正穿着领口很低的T恤,坐在书桌旁,看着堆成小山的资料,生气,却又无能为力。额上的汗,已顺着脸颊滴到了作业上,你没有立即将它们擦去,而是静静地,静静地,看着汗迹浸湿纸张,逐渐模糊了两个字。你突然有一个想法,你拿出彩笔,在作业上尽情涂抹,看着自己的“杰作”,你笑得像个小狐狸。不管平时表现得多么乖巧,心里总会有些青春的叛逆。你跑出家门,穿着帆布鞋,走在街上,心里有些落寞与孤寂。你吮吸着手里刚买的奶茶,抹了抹鼻尖上的汗,眯着的眼睛似乎能把整个世界看透。你喜欢个性的黑色,你喜欢妩媚的妖娆,他们说你奇怪,但你只是笑笑,你就是喜欢。你心里又在发愁,在为作业发愁,为额上或是下巴上层出不穷的痘痘发愁。你望着远处,望着街上零零散散的人,你看到了小贩,看到了奔驰、宝马,你看到了中年男子把乞丐踢开的景象。尽管你成绩不好,尽管你是他们眼中奇怪的孩子,但你并不坏。你走上前去,把身上所有的钱都给了乞丐,看着卖水果的阿姨惊讶的神情,你只是笑笑,把喝完的奶茶杯子扔进了路旁的垃圾桶。你不是多么富有,你也不是在故意摆阔,只是心中的善良禁不住要出来晒晒太阳。你看着路边的广告,你有些怅然,你讨厌自私的人类,尽管你也是人类。你哼着不成调的小曲,走进了公园,眼前的绿色让你欢喜,那是树,那是草,那是说不出名字来的植物,在向人类诠释着自己生命的活力。但你还知道,那是你的青春,个性张扬的青春,放荡不羁的青春。你笑,会心一笑,发自内心的笑,因为你看见了,青春在冲你招手,夏天在对你微笑。550字 初一 散文
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松树颂在万千古木中,松树拔地而起。领略无限风光之时,古典朴素的松树比那些万紫千红,千娇百媚的花儿更吸引人的注意力。我站在一棵高大挺拔的古松之下,抬起头,似乎一眼看不到那蔚蓝的天空,因为松树那宽阔的胸怀包揽了大千世界,茂密的树冠遮住我头上的烈日,只有一丝丝的阳光从纤细的松针的孔隙中投下一个个小圆点,风吹过,松针“哗啦啦”地奏起交响乐,圆点也随之起舞。在松树粗壮的树干上,你可能会看到松脂,那是一种极好的香料。树皮本是粗糙不平的,不知为什么,这古松的皮竟显得是那样的光滑、细腻,或许是因为过往的人们看到这样一棵高大、参天耸立的古松后,都想去摸一摸,沾染它的灵气吧!在我看到松树的外形后,不由自主的想起我曾在《植物图鉴》中看到的这样一则短文:松树的干是很好的造纸原料,叶子可以提炼挥发油,脂液可以制松香、松节油,是重要的工业原料,根和枝是很好的燃料。这样说来松树可谓是树中的“多宝”了。松树的用途如此的广泛,它却如此掩盖自己的才华,别人只知道将自己的才能像“献宝”般展示给别人看它却如此沉稳,如此默默无闻的服务于人类。这不正类似于我们的中国人民解放军吗?在汶川大地震之时,他们挺身而出,不惧地震,只为多救一人;在冰雪灾害面前,他们毫不畏惧,给困于冰封之路的人们以阳光,以希望;在分子面前,他们努力抗争,保卫祖国的领土,也不愿意去伤害那些我们曾经的家人。是啊!他们如松树一般,具有自我牺牲,无私奉献的精神和品质。在困难来临时,他们如天降神兵般傲然挺立在我我们的面前,帮我解决难题,或许我们不知道他们的名字,可是,他们有一个共同的称谓,那就是——中国人民解放军。让我们高声歌颂松树,歌颂它那沉着稳定、无私奉献、不计功名的精神和品质,我要高声赞美松树,更要赞美如松树一般的中国人民解放军!700字 初三 状物
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枇杷颂百丈村,地处祖国南疆的大瑶山脚下,这里居住着三百多户勤劳朴实的壮族农民。家乡果树成林,有枣子、柿子、桃…我爱家乡的草一木,更爱家乡的枇杷树。枇杷树一年四季都是绿的,远看像一把把撑开的绿伞。长而宽大的叶子边沿上有许多锯齿状的刺,背面有黄色的细毛。夏天烈日当空,枇杷树下是我们小朋友乘凉、做游戏和听老人讲故事的好地方,它用茂密的枝叶为我们遮阴纳凉。枇杷树的外表是可爱的,然而它那不为寒霜折腰、不向朔风低头的高尚品格和无私奉献的精神,更值得赞美。深秋,百花凋谢,草枯黄了,村边的枣树、柿子树、桃树等果树已被寒霜剥去了华丽的外衣,枯瘦的枝干在风霜中不停地打着寒战,多么软弱。而枇杷树不畏寒霜,傲然挺立,鲜花怒放。那白中夹黄的花散发着诱人的香气,招来了勤劳的蜜蜂采花酿蜜,给秋天带来春的色彩。隆冬到来时,北风呼啸,枣树、柿子树、桃树、沙梨树等果树的枝丫都不停地摆动,发出沙沙的凄惨的响声,那是它们在颤抖,在呻吟,在诅咒老天爷对它们的冷酷无情。而枇杷树始终不屈不挠,在严寒中顽强地生长着,汲取着大地给予的营养,让果实长得更快更大,好在来年把甜美的果实献给人们。春天来了,被冻僵的枣树还未苏醒,柿子树才睁开睡眼,桃树刚披上红花衬衫,而枇杷树早已挂满了绿珠般的果实。枇杷在一天天长大,由绿变黄。到了暮春初夏时节,金黄的果实挂满了枝头,仿佛为枇杷树镀上了一层金。成熟的枇杷果有小酒杯般大小,黄中泛红,酸中带甜,可口极了。每到这个时候,乡亲们便把它们摘下来,挑到集市上去出售,供人们食用。在我们家乡,枇杷果成熟最早,每年清明节过后便泛黄了。在家乡无数种果中,是它第一个毫不吝惜地将自己甜美的果实献给人们。枇杷的叶还可入,为人治病,止咳枇杷糖浆就是用它的叶子加工而成的。它把自己的一切都啊,多么可爱的枇杷树|我赞美你,赞美你不畏严寒的品格,更赞美你无了人类,可它从不向人们索取什么。奉献的精神!愿天下人都有枇杷树的风格和精神700字 六年级 写景
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梅颂古有爱菊者,爱莲者,更有爱牡丹者,唯吾颂梅也。梅没有密密麻麻的叶子,也没有庞大的身躯,但是它让人不得不迷恋于它,沉醉在它那神秘的世界。校园里有几株梅花树,远看,像几位少女在招手,凑近一看,看到它粗糙的枝干,让人不禁联想到,在这苍茫的岁月里,它经历了多少风雨,看尽人世间的善良与险恶。梅花一般开在寒冬,好像越冷它就开得越盛,真是个倔强的孩子!不知它好像一直在等待什么,哦,是一展它才华的那个时机。我与梅共呼吸,我的情感是一株梅,看她每一节长高都是花的记忆;每一个枝杈都是生命的开始。不知不觉中,寒冬快要到尾声了,梅花树好似要挽留冬天,一下子使劲地开出了许多梅花,像一团团火焰热情的燃烧着,冬或许被感动了,在临走之前留给梅花一份礼物---雪。接到“快递”信息后,雪姑娘轻轻叫醒了雪宝宝,让它们去人间一趟,雪宝宝开心极了,它们欢呼着,旋转着,飞舞着,然后又躺在万物怀中睡着了。梅花张大双眼,想把所有一切都牢牢记住。春来了,梅花要走了,依依不舍地走了,留下的是满地零落的花瓣,随土风化了,这大概就是“零落成泥碾作尘,只有香如故”吧。虽然它走了,但耳边仍然萦绕着“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”……梅花很懦弱吗?不,它是勇敢的,在冰天雪地里傲然开放,这不正象征着那些为构建和谐社会而默默奉献人民英雄们?梅花很虚荣吗?不,它是谦虚的,你不想想,为什么它宁愿选择在寒冬开放,也不选择在百花争艳的春天,热烈的夏天,秋高气爽的秋?正是如此,它不愿与人争夺什么,只是为了能奉献自己,让人们在寒冷的冬天不感到寂寞。这不正像那些默默无闻的老师吗?只为让祖国的花朵早日长大,愁得白了头,甚至付出了毕生心血。梅花,即使你没有菊的冷若冰霜,没有莲的出淤泥而不染,没有牡丹的富贵,但我仍然要赞颂你。700字 初二
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菊颂“百花折尽,百草竭尽”的金秋时节惟有那丛丛秀菊,披着晶莹的露珠,顶着飒飒的秋风,昂首怒放,五彩纷呈的菊花把秋天打扮得更加绚丽多姿,每当这个时候,我们都要去参观菊展,漫步在菊花的海洋中,看着千姿百态的菊花争奇斗艳,这是一件多么令人愉快的事情呀!菊花,它绚丽多姿:红的似火,白的若云,粉的如霞,黄的像金;它花姿万千:端庄典雅,雍容华贵,富丽堂皇,鲜丽娇媚。为此,它得天独厚地受到了历史文人骚客的偏爱。菊花的花瓣大部分是一条一条的,中间的花瓣向里卷着就像鹰爪一样,四周的花瓣向外舒展,略微弯曲,又有些下垂,好似金黄的瀑布倾泻而下,它们高傲地昂着头,毫无顾忌地看着我们,没有一丝忸怩的样子。看,菊中佳品“绿牡丹”,花瓣丰腴,色如翡翠,鲜艳欲滴,惹人喜爱;出人头地的“帅旗”,蕊黄叶阔,外金内朱,如初升的朝阳,可称得上菊“军”之帅。与“帅旗”相映生辉的是娇柔妩媚的“静女”,它花瓣如丝,垂发低首,不似“帅旗”风风火火,却娴静优雅,妩媚多情,给人另一种美的享受。耐人寻味的“三乔”,花朵半紫半黄,亭亭玉立,看到它,就不禁使人想起了《三国演义》中的故事。我看着想着,遐思无尽,流连不舍。色泽如雪的“白牡丹”、“古都瑞雪”,洁白如玉,密抱如雪球,成为画家们一再光顾的对象;对颜色奇特而闻名的“墨菊”,“墨荷”,红中带紫,紫中透黑,不断受到摄影者的包围;更逗人喜爱的要数那花色可变的“木兰换装”,初开时呈青莲色,晚间变粉,刚中带柔,英勇中又不失女儿气,颇像女扮男装替父从军,尔后又悄然还其裙衩的花木兰……我吟诵着:“宁可枝头抱香死,何曾吹落北风中”。是啊!多少年来,菊,陶冶着人们的情操,激励着人们奋进。中国人民养菊、赏菊,更爱菊,不正是因为它象征着中华民族百折不挠,执著追求的情怀吗?菊颂700字 一年级
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