吃桔子
一个万里无云的上午,老师从门口走进来,身后拖着一条“尾巴”。突然,他拿出一袋桔子,神秘地说:“今天我们写篇桔子的作文。”
接着,我们每个人分到一个桔子。桔子看起来小小的,像一个桔色的灯笼。它的表面凹凸不平,像波浪翻涌的桔色湖泊。如果说残留的叶柄是小小的喷水管,那么绿色的叶子就好比喷出的池水。“池水”散发出一种清新的大自然的味道,让人忍不住想尝一口。
老师说,让我们听听桔子的声音。我刚拿起桔子要听时,旁边的同学忍不住说:“桔子沉默不语,而沉默表示默认我可以吃它了。”我也胡思乱想编出一个点子,并说:“我的桔子说它很无奈,快吃了它吧!”这时,旁边的男生流着口水说:“我想吃!老师我能不能吃了这个桔子啊?”老师说:“先别吃,你再听听!”突然,我的手一滑,桔子掉在了地上。我刚弯腰捡起桔子,老师马上问:“你的桔子掉在了地上,猜猜它现在会说什么?”我为了吃它,使出洪荒之力说:“桔子说你快吃了我吧,长痛不如短痛,快点吃了我吧!”
老师终于说“开吃!”。我不紧不慢地扒着桔子皮,一眨眼的功夫那位男同学已经吃完了,可他旁边的那位女同学连皮都没剥完呢。过了一会儿,我们都吃完了,那位女同学才把第一块桔子放进嘴里,慢慢地咀嚼回味着。这时,我们把目光投向她的桔子,死死盯着不放。那位女同学左看看,右看看,突然一下把桔子抱在怀里,大声说:“你们别看我的桔子,再看我打‘妖妖灵’了!”我们忍不住哄堂大笑。
我觉得这节课是给我们这些小吃货们吃桔子的。
五年级日记:记一次游戏
今天,我们班玩了一个传话游戏,你想来看一看吗?
游戏规则是:1、老师给第一个人传一句话,2、然后在往后传,3传到最后一个人时就上去把话告诉老师,4传话正确的小组赢。
老师把我们分成十个小组,一数列为一小组。游戏开始了,老师把我们每一个小组的第一个人叫到讲台上,给每一个人都传了一句话,等他们回到座位上游戏就开始了,只见他们又紧张、又激动,他们一个个都很快的把自己知道的话传给了下一个人,他们生怕自己比别人落后。眼看马上就要传到我的时候,我很紧张,万一从我这里错了就会一错再错,等我把话传给了下一个人,心里的石头才落地。
终于我们组传完了,很快结果就要出来了,我的心里好像有一只小鹿在乱撞,可是最后一个人的答案把我们逗得哈哈大笑,最后没有一个小组能把老师的话完整的传下来。
下课了,但我们还沉浸在游戏的欢乐中。
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吃桔子袁佳琪今天,食堂在我们吃完午饭后给我们每个人发了个桔子。拿到桔子刚准备吃,可老师却大声地说:“不准吃!”啊?发了桔子不准吃?那不是要馋死人啊。可师令如山。“我们先来观察一下桔子的外表。”老师发话了。我把桔子拿在手里,仔细地观察了起来。我这桔子的表面似乎有许多小颗粒,从下往上,颜色逐渐有淡黄色加深到墨绿色,细细地看,那颜色还真多呢。真想快点吃哦。“好,我们把鼻子皮……”老师的话还没有说完,教室里已经笑成了一锅粥。老师意识到自己说错了,“桔子皮,桔子皮。把桔子皮放鼻子底下,还能闻到淡淡的香味呢。”就在此时,教室里响起了一阵咬着牙齿吸气的声音——嘻呲嘻呲。“下面开始剥桔子皮!”终于可以吃桔子了。教室里“耶”声一片。桔子剥开了,老师指着桔子里的白色的纤维一样的东西问:“这是什么?”“是茎。”“是皮下组织。”教室里又笑成了一团。老师又问:“这剥了皮的桔子像什么?”“像南瓜。”“像灯笼。”“像大蒜。”我脱口而出。坐下来我发现自己说错了,应该是大蒜头才对,唉——难为情的。“有人忍不住了啊,居然开始添桔子了。”我知道老师说的就是我。我赶紧把舌头缩了回来。我已经是“口水流下三千尺”了哦,怎么还不让我们吃呢?老师也真是的。“现在让我们来撕下桔子的一瓣,”这下应该好吃了,“同学们你们看这一瓣桔子像什么?”“月亮!”“扇子!”全班踊跃回答,大概都在想说完了应该可以吃桔子了。“来,我们把这瓣桔子从中间把它的皮撕开,里面的小果肉多好看啊。拿一小粒放在嘴里——什么味道?”“酸!”“甜!”“没有味道!”每个人都发表了意见。“我看有的同学的口水已经流出来了,那开始吃吧。”终于可以吃了。三下五除二,一个桔子被我吃光了,感觉还很不过瘾。老师要收桔子皮了。我的桔子皮像海星一样,我舍不得扔掉,所以我对来到我面前的老师说:“皮被我吃掉了。”全班一阵哄笑。唉,今天吃个桔子可真不容易,等有机会一定让老师付我们的精神损失费!750字 六年级
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吃桔子我经常周末去补习语文,和我一起补习的有五个人,我们的补习老师姓蔡。蔡老师上课风趣幽默,善于启发我们的写作思维。一天,补完课后,蔡老师给我们每人一个红色的小桔子。蔡老师问:“你们看小桔子的外衣多漂亮,你们说这桔子会酸吗?”我们异口同声地说:“不会酸!”“它一定很甜!”坐在我旁边的同学补充了一句。蔡老师笑着对那位同学说:“你为什么一口咬定它是甜的呢?”“因为它的皮很红,它成熟了。”我抢着说。蔡老师没说话,她把桔子切开给每人一小块,“好酸啊!”“我的牙齿要掉了!”我们都呲牙咧嘴地大声喊。接着,老师又拿出一包青青的小桔子,要分给我们。我和同学都伸出手说:“不要!不要!”“为什么?”老师问。“再吃,我的牙准掉。”蔡老师哈哈大笑起来。她塞给我们每人一个。这次我们都不敢吃了。你望着我,我望着你。还是一位男生勇敢,他先吃了一口。“好甜啊!”他乐了。“不酸,是甜的?”我们还是不信,亲口尝尝吧!桔子一放进嘴里,我用牙轻轻一咬,好甜啊!多奇怪啊!这件事太有意思了,所以我们都总结出了一个道理:不能根据桔子的皮是青色,还是红色,就断定它是酸,还是甜;也就是说,凡事不能只看外表,要试过才知道是好还是坏。450字 四年级
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吃桔子秋天是个瓜果飘香的季节,你看街边水果店里,摆满了红红的苹果,黄黄的鸭梨,当然还有我最爱吃的桔子。一想到桔子酸中带甜,甜中带酸的美味,我就想流口水。今天是休息天,妈妈给我买回一袋桔子,只见那黄灿灿的桔子,像一个个小皮球,外皮上还带着小点点。我迫不及待地拿起一个桔子,一股淡淡的清香扑鼻而来。我麻利地剥开桔子皮,只见桔子的果肉紧紧地挨在一起,好似一群手挽手团坐在一起的亲兄弟。果肉的外面裹着像蜘蛛网一样密密麻麻的白丝。撕下一瓣果肉放进嘴里,咬一口,顿感桔香四溢,又酸又甜的汗水流满口中,清爽无比。我忍不住拿起第二个、第三个、第四个……正当我吃得开心时,忽然脑子里闪出一个身影--------妈妈。“嘿!我竟然忘记了给妈妈吃桔子。”我自言自语道。于是,我选了一个大的桔子给妈妈吃,妈妈却说:“你喜欢吃桔子,就多吃点吧。”说着,妈妈把桔子还给了我,我硬要把桔子塞给妈妈,一边塞,一边说:“妈妈,你辛苦了,一定要吃。”妈妈才收下,剥开了吃了一片。妈妈一边吃,一边开心地说:“这桔子真甜真好吃,妈妈从嘴里甜到心里了。”听着妈妈的话,我也感到嘴里的桔子更甜更美味了。450字 四年级 叙事
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