成长的烦恼
150字
二年级
写人
我的烦恼是阅读书，每当我上厕所时，就带着我的心肝宝贝----课外阅读书，边放松边阅读，一旦被妈妈发觉，就会把书收掉，我就会吵着要妈妈还给我。这时爸爸知道了，他就会对我说：“卫生间光线很暗，别在里面看书。”接着便给我讲了一大堆不能在大便时看书的道理给我听。
从此，我就改变了上厕所时看书的坏习惯，但偶尔还会忍不住在上卫生间时看书。当然，不能被爸爸妈妈看见喽！
这就是我的烦恼，成长的烦恼。
胡同
250字
二年级
散文
层层脱落的黄土，书写着岁月沧桑。夕阳依旧抚摸着那皱襞横生的脸面。
风，卷起满地的伤愁，打个旋儿，把伤愁吹成泪水，洒得更远更阔＇＇＇＇＇＇
是谁家后园的梧桐树？探出个小枝儿，把黄叶飘落一地，更添几分深黄。别愁叶落面容改，明年 春天定能明蘖葳蕤，只是＇＇＇＇＇＇
邻家的两小无猜经常到这儿办“家家酒”，把衣服弄得橙黄交织，后来被自家娘亲呵斥几番便少来了。偶尔，还有几只乌鸦落到墙角，叼起几片伤愁，扯破嗓子啼血＇＇＇＇＇＇
当灰尘蹁跹于某个诗意的黄昏，向往墙角的寂寞。童谣化为苍老的呼唤，诉说着昔日的繁华。此时，最亲切的还是挑卖老人的吆喝＇＇＇＇＇＇
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相似题目
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成长的烦恼三年的幼儿园生活结束了，我迈着快乐的步伐跨进了小学的校门。可在一年级的时候，我的烦恼真多，记得一次我上课的时候口渴了，我就毫不犹豫地拿出保温杯昂起头，対着杯口咕嘟咕嘟地喝起来，老师看到了，狠狠地批评了我。有个别同学欺负我，妈妈不但不站出来为我讨回公道，还不断地挑我的毛病，我伤心极了。第一学期期末考试，我语文考了六十五分，数学考了五十六分，英语考了二十三分，我简直像个贼，偷偷地进了自己的房间，最后，还是挨了爸爸对我的毒打。还有一次，奶奶翻看我的课本，发现我在课本的空白处画机器人，还给书上的插图添枝加叶，奶奶不声不响地拿来这样一段话让我抄五遍“鲁迅小时候对于书籍特别爱护，看书的时候，他总是把桌子擦得干干净净的，看看手指脏不脏，脏桌子是不放书的，脏手是不翻书的。”天哪，烦恼的事一件接着一件。现在，我真的渐渐成长起来，我从书本中学到知识，懂得了不少道理，有了自信，有了自尊，，过去的烦恼过去了，但新的烦恼肯定还会有的，但我有新的认识：“成长的道路不平坦，只要迈出结实的步伐，就有辉煌的人生。”400字 四年级
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成长的烦恼随着年龄的增长，我的烦恼也不断增加。最多的烦恼还是在学习上。“竞争”是第一烦恼。杨丽原本和我是好朋友，可最近她与我疏远了，和班里成绩拔尖的林成一“称姐道妹”。杨丽要提高成绩，要在竞争中站稳脚跟，因此她做出了选择——与林成一同桌。虽然与我只相差一排，但杨丽不再和我聊天，不再和我亲热，不再耐心地为我解题了。每当我主动与她谈起那段美好的时光时，她总是十分坦然地告诉我：“请别打扰我，五年级了，成绩比友情更重要！”是的五年级了！可是，五年级就不需要友情了吗？“复习”第二烦恼。“妈，您累了，让我来吧！”“去去去，都什么时候了，还说这些。”妈妈像赶小鸡似的催促着，“快去复习吧！把AB卷、ABC卷、‘阶梯’全部做完。”每当这时，我总是闷闷不乐地回到书桌前，提起笔不情愿地做着，一本，两本，三本……复习，复习！无休止地复习！可是，五年级就不能游戏了吗？“失败”是第三烦恼。每当我考试成绩不理想时，就提心吊胆的，生怕妈妈知道，但回家后却逃不了一顿“竹笋炒肉”。在学校里，老师焦虑的神情使我坐立不安；在家里，父母厉声的指责使我疲惫的心情无法安宁。我常常对着天空发呆。此时，我真想大喊一声：“我真的努力了！”唉，五年级了！我尝到了失败的滋味。五年级了，我在不知不觉中长大，渐渐从年少无知的梦幻中醒来。我尝到了痛苦，也有了自己的烦恼。在漫长的人生道路上，还会有更多的压力，而五年级——它仅仅是开始……550字
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成长的烦恼每个人都说自己是快乐的，可是自己知道所问的快乐只是装出来个人看的！自己的烦恼只有自己才知道。我今年才上初一，一开始我一直认为我会和最好的朋友分在一起。后来我们没有分在一起，可是我们并没有因此影响友谊。因问我们有着共同的特点。同年同月同日生。并且我们都是走读生。也是因为这样我的烦恼也来啦！班里一共有3个走读生二女一男。俗话说男女搭配，干活不累，在我看来并不是这样，因为有这样的走读生，班里也传开啦我与他的绯闻，这样的传闻并不是无风起浪，连我小学同学都说啦。我想过转学可是这样会赢来怎样的传言呢？我该怎麽办？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？帮帮我。我是一个初中生我陈受不起虽然在他们满眼里我不在乎。可是谁又能了解我呢、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、这才是我真正。的烦恼350字 四年级
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成长的烦恼在我们成长的过程中有无穷的烦恼，有的烦恼会随着时间的流逝，消失得烟消云散；有些烦恼却随着身边的人的谈话中，越积越大，令人头胀。我清楚的知道，在我们的成长过程中必定会碰到许多事，有快乐，有忧伤，有烦恼。在一些不愉快的事情中，我们应该控制自己的情绪，否则会伤害到别人。书上写着，一旦伤害到别人，就会留下永久的伤痕。就因为这样，所以我常常对家人诉说自己的不愉快，让自己心里舒服些。我的妈妈她总希望我能够属于她心目中的“乖乖女”，什么都依着她，听她话。可是，随着时光的流动，我们有了自己的主见，有了和家长不一样的想法，对待事情的看法也不同。这同时也导致了我和妈妈常常发生争吵的原因之一。好几次，我对妈妈诉说我的不愉快，妈妈如果会觉得厌烦，就会提我考试的事，然后就会拿我跟别人比，说：“你也别跟我说，想想某某某多优秀，多懂事，成绩好，全面发展，多么听家长的话！哪像你啊，整天稀里糊涂的，搞什么都不知道。真搞不懂我怎么有你这么个女儿。”妈妈整天说这种话，拿我和别人家的孩子比。可是我却觉得我既然没表现好，那么再努力就行了，干嘛要在意一次的失意。人生道路还长的很呢，我就做我自己，干嘛要跟别人比，我就是我，我跟我自己比，也不是挺好的吗？其实，我知道妈妈说的都是为了我好，希望我能更上一层楼。即使我明白妈妈的用心良苦，还是不希望在我想对妈妈诉说不愉快时，拿我和别人比较的方法来批评我，我只想做我自己，快快乐乐地走在人生的道路上！600字 六年级
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成长的烦恼从我呱呱坠地的那一刻，我就和烦恼结下了不解之缘。为什么这么说呢，因为妈妈告诉我：小时候，我很调皮，有时，竟把奶奶的老花镜藏起来，趁爸爸睡觉时，在他手上画鬼脸。真是数不胜数，家人都叫我麻烦精、捣蛋鬼。长大之后，我的烦恼也越来越多了。一次期中考试，准备考数学了，我做好了考试的准备。不知怎么搞的，数学一向很好的我，心里如十五个吊桶打水——七上八下，我一个劲儿地鼓励自己不要害怕。试卷发下来了，我一看不禁眉开眼笑，哈哈，这题太简单了，我一定能拿个100分回家。想着想着，我不禁沾沾自喜起来。拿起钢笔便“胸有成竹”地做起题来。我做完了，环顾了一下四周，在心中暗笑，哈哈，我第一，你们谁也比不上我，100分，我来了。这时，老师说：“做好的同学请检查一遍”。我心不在焉地听着。交了卷，我高兴地回家了。试卷发下来的那天，我的心里像打翻了五味瓶那样，苦涩极了，我只考了75分，我又重新做了一遍，都是马虎惹的祸。我恨不得找个地缝钻进去。我心惊胆颤地回家了，趁妈妈检查作业时，拿了出来，让妈妈签字。妈妈看了看试卷说：“我相信你，宝贝，这次没关系，下次考好就行了”。我再也忍不住了，哭了起来。妈妈说：“不要把这次的失败当作烦恼，不经历风雨怎能见彩虹？”经过了之前的事，我越来越成熟了，我始终牢记妈妈告诉我的那句话。经过每一次失败每一个烦恼，我都微笑面对。最后我不负众望，每次考试都考出了好成绩，谁没有过烦恼呢？550字 六年级
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写人
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成长？烦恼生活充满了七色的阳光，但即使是在阳光普照的日子里，也难免会出现短暂的阴云。——题记阳光洒在身上，可心情却格外冰凉，不经意间，泪从眼眶滑落，滑过脸颊，流到了嘴边，一股苦涩的味道在嘴里蔓延……“这次的考试又没有考好！”我坐在窗前，呆呆地看着窗外，陷入了深深的自责。不知何时，笑容已经离我远去，面对每月一次的排名，我不知该如何是好。步入初中，身边的一切都开始变化，每个同学都那么努力，每位老师都那么尽力，就连家长也丝毫不松懈。一张张练习，一次次考试，沉重得几乎使我喘不过气来。小时候对长大的憧憬，已渐渐淡化！又是一个周末。“妈妈，我回来了。”“回来了啊，这次考试，考得怎么样啊？是不是又考差啦……”“我不知道，老师成绩都还没批出来呢！”“哦，那你快去做作业吧！你这速度那么慢，不要来不急啊！”“知道啦，我现在就去！”“……”一段熟悉的对话过后，我走进书房，放下沉重的书包，拿出作业。面对着各科的作业，我不禁长长叹了一口气。我的写字速度向来很慢，再加上众多的补习班，根本就没有充裕的时间，只能赶紧埋头苦干。可这些题目也开始捣蛋，不愿和我好好配合，我越是着急，脑袋越是一片空白，上课时老师讲过的内容好像都飞出去“旅行”了。无奈，只能翻出书本，查看笔记。就在我翻找书本时，妈妈进来了，见我不在做作业便开始唠叨：“欣怡啊，你怎么就那么不自觉呢！你已经长大了，也该懂事了，你看你平时那么不努力，考试时，又要考不好了！你也要自己多找找原因啊……”听着妈妈的话，我深深地低下了头，心里一阵酸楚，只听得妈妈又在厉声道：“你到底有没有在听我说话呢？你这孩子，真是越来越不听话了……”“我……我在听！”我哽咽着答道。难熬的周末总算过去，来到学校，迫不及待地和同学一起聊天，自修课的铃声已经响起，而我们还不知不觉……结果第二天，老师又将我叫到办公室，苦口婆心地进行教导：已经长大了，该学会自己管好自己，做任何事都该自己把握好。考试成绩，也要提上去，上课应该更专心，学习应该更努力……“长大”，这个词语我真的好熟悉，却又好害怕！每个人都告诉我，我长大了。的确，长大，带给我了太多太多，其中也包括烦恼；长大，也让我失去了太多太多，其中也包括快乐！800字 二年级 叙事
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成长的烦恼常人们说：“小孩子是最无忧无虑的，童年是人生中一段最幸福的时光。”的确，童年如蜜糖一样，给了我许多甜蜜的滋味与温馨的回忆。但是，甜中也透露着一丝酸涩的感情，幸福中也蕴含的点点滴滴的烦恼。随着年龄的增长，我的学识也在不断的提高。所以老师对我的要求也就越来越苛刻，越来越精益求精。自从三年级的时候起，我就以“好学生”的标准来衡量自己，作为我说话，做事的标杆。所以，在我的努力下，各方面都获得了不错的成绩。可谓是“小获丰收”，可正是因为这样，老师对我的要求也越来越高。还记得上学期，我们学校举行的一年一度的青少年绘画大赛。我只有刻苦学习画画，在这方面更是颇有造诣。在老师和同学的鼓励下，我鼓起勇气，报名参加了这次比赛。我心里自信的想到：听说这次都是一些自学成才的画画高手，没有接受过正规的培训，肯定画技远不如我。可是，天不遂人愿也。由于长时间的不联系，我的绘画水平竟然有些退步了。看似熟悉的笔法也开始变得有些生疏。结果可想而知，我被排在倒数的行列里，老师果然没有放过我，一顿“雷烟火炮”把我骂的“狗血喷头”。有时，给我带来烦恼的，不仅仅是老师，还有同学们。在同学们的眼中，我一直以“好学生”自居。可是上学期，由于考试时过于紧张，使我发挥失常。总分数只有可怜的三百七十二。同桌小A看着我对着布满红叉的试卷发呆。不由得“咯咯”直笑，在一旁冷嘲热讽道：“哟！好学生怎么连前十名都没进啊！你不是还说要期末考试，冲向第一名的吗？”我狠狠地剜了他一眼，嘴上虽然什么都没说，心里却难受起来：我这一回考砸了，不代表我下一回就会失败。你拿分数评判我，嘲笑我。你以“好学生”的名义来欺压我，讽刺我，我的眼角湿润了。成长固然不可能一帆风顺，也会用许多坎坷和烦恼，还有想不到的意外。但是细细想来：这，何尝又不是一种激励和鼓舞呢？650字 二年级 叙事
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成长的烦恼从三年级起，我一直被一个烦恼所困扰——戴眼镜。我因近视必须得戴眼镜，不戴眼镜看不清，生活、学习都不方便，(简洁的语言，让人感受到因戴眼镜带来的诸多不便，也为下文必须找眼镜埋下了伏笔。)父母还以近视戴眼镜为由，限制我看电视，玩电脑，甚至看书学习。这些我都能忍受，最让我抓狂的还是下面这件事了。(限制“我”看电视，玩电脑，电视、电脑这些都是孩子的最爱，“我”居然都能忍受，唯独不能忍受下面的事，足见它带给“我”的困扰有多大，也调足了读者的阅读兴趣。)那天早上，我像往常一样，刚一醒，就将手伸向我放眼镜的地方，谁知一摸，空空如也!一般我晚上睡觉前都会把眼镜放在那，以便第二天早上醒来一拿就戴。可能是前一天晚上我找“周公”的愿望太迫切了，眼镜胡乱一放，倒头便睡了。现在可上哪找我亲爱的眼镜？我使劲地瞪大双眼，渴望能看清楚些，谁知眼前仍是“花花”世界。怎么办？时间不得人，还要上学呢，总不能还跟老师解释迟到是为找眼镜吧。心头一急，我便不管三七二十一立即摸索起来，左翻翻，右找找，上掀掀，下摸摸，胡乱找了一通，好不容易才找着了。(四处寻找的过程，只用简洁的语言就表现了出来。)摸着亲爱的眼镜心里别提多激动，低头一看镜片已被我弄模糊，只得又找了一张纸巾把它擦干净。带上明净的眼镜，清晰的世界真美好，再一看房间，我自己都被吓了一大跳：凳子倒了，水杯翻了，水流了一地，枕头、被子全躺在地上，书包底朝天，文具到处都有……(一系列短小精悍的句子，仿佛是个特写镜头，在房间内逐一扫描，将凌乱不堪刻画得淋漓尽致!)天哪!这还是人住的房间吗？我爸我妈常说我的房间像“狗窝”，现在我不得不承认它的确比“狗窝”还“狗窝”。突然脚上一阵钻心的疼痛，低头一看，脚上蓝蓝的墨水中间正流着殷红的血，(前文总写找眼镜时闯下的祸，这儿却抓住个小细节，具体、真实地让人觉得找眼镜带来的麻烦有多大。)原来是找眼镜时一不小心踩到钢笔笔尖上，刚才着急找眼镜没什么感觉，现在才缓过神来。我顾不上脚底的疼痛，又是一阵忙活赶紧把房间收拾好，以免中午回家时到处是陷阱。吃好早饭，急急忙忙地去上学，又迟到了，老师听到我又因为找眼镜而迟到时，又好气又好笑，那神情真让我恨不得找个地缝钻下去。这样的事情，偶尔发生一次也就罢了，更让我烦恼和生气的是它经常发生。我要是有双明亮的，不用戴眼镜的眼睛该多好啊!唉，这烦恼不知到何时才能结束!900字 二年级 记叙文
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成长的烦恼以前，每天我妈妈回家都问我表现好吗？我的内心总是很害怕，觉得自己在学校表现不怎么样。我一年级上学期的时候每次都是很差的成绩，老是被爸爸揍。一年级下学期的时候我的学习成绩渐渐好了起来，学了毛笔、京剧等课程，我爸爸对我说：“学了毛笔之后怎么硬笔变得这么差，这样还不如不学呢！花钱白受罪。”后来妈妈生气就成了我的烦恼，我总对她说：“你别生气了，干嘛生气吗？”妈妈总是回答：“不是你的成绩，而是你的学习态度。”我总是奇怪我的学习态度不好吗？我感觉还行吧，还值得生气吗？西城区小学2年级 乐乐250字 二年级 日记
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成长的烦恼作文网专稿 未经允许不得转载我们正沐浴在成长中，我们正值花一般的年华。回首往事，总有几片阴云遮挡住了普照大地的太阳。也有那么几件事是我们挥之不去的烦恼……又是一个周末，在学校“煎熬”了五天之后终于得到了“解放”，心里美滋滋地想着，便不由自主地坐上了“柔软”的沙发，可屁股才刚把沙发“捂热”，正准备打开电视时，“机关枪”就对准你了：“作业做完了吗？复习了吗？老师讲的知识都懂了吗……”“快去复习！”终于地，这颗“子弹”毫不留情地射中了你。这时，只能在心里委屈地想想：“我容易吗？独自行走在这个一望无垠的沙漠中五天五夜后，终于看到了绿洲，可人家一枪打碎了它——原来是海市蜃楼啊！容易吗我？”“俗话说，要劳逸结合，劳逸结合，就是告诉我们在学习的同时不能忘了休息！正如吃饭的时候不能忘了筷子一样嘛！”无可奈何地，只剩下“绝望”了：“啊！上帝呀，赐我一块豆腐让我撞死吧……”就这样，好好的一个周末被“虚度”了！我们正沐浴在成长中，我们也正是贪玩的年纪，有句话说得好：“金无足赤，人无完人”，可家长却总是以“别人家的孩子”来和自己家的孩子比……殊不知孩子，也只是个孩子。考试，砸了；回家，惨了；家长，火了；孩子，完了。“怎么没考好？看吧，平时叫你复习你还不情不愿的，现在知道‘厉害’了吧，你看，别人家的孩子又是全年级第一，又看看你自己吧，哎呀，都不想说了……”又是长篇大论，又是滔滔不绝，家长们是否换位思考过：孩子们比你们更为重视自己的成绩，也很伤心难过。所以每当考差后，孩子们不是想的“该怎样去弥补不足”、“该怎样在下次考试前提高”，而是想着“回家后该怎样向家长交待”。如果，家长们给的压力小点、对孩子们“宽容”点，多鼓励点，孩子们才会更加努力点……大家也别太担心，成长的道路上总会有些烦恼，正是这些烦恼，才能让成长充满色彩，有滋有味，才能让成长更加有意义！才能更好地锻炼自己！一年级:vigher750字 一年级 写人
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成长的烦恼成长——烦恼并快乐着，而更多的是被烦恼的矛盾所包围。对于一个快要成为花季少女的女孩来说，应该是天真烂漫，充满快乐。然而——我却在为一个双面的我烦恼着。在家里，我要充当乖乖女的角色，只有在外面没有妈妈在的地方，才是真正展现自我的天地。我已经长大了，骨子里已经萌发出一种叫做活力的东西，本应有的活力却被妈妈压迫得不敢透露出来。这个双面的我，使我困惑，我无时不刻不想重新绅士自己，做回自己；而妈妈却一直在为有我而感到自豪。可是，在我心中却有难以言语的悲哀……每次出门之前，妈妈总要唠叨一番：女孩子坐要有个坐样，站要有个站样，不能大声笑，见到熟人要问好……其实这一切，我已经听得滚瓜烂熟，差点就可倒背如流了，妈妈只不过是“例行公事”，重复一遍罢了。可是这些在我看来，是在我真实的外表披上一层虚伪的外套。只有在外边。没有妈妈的约束，我才能和同学们大声地笑，尽情地舞，随心所欲地唱……无拘无束地享受着成长的欢乐。尽管街上路人看见了都感叹我们这些少年太疯狂，没规矩。可是这些并不能阻挡我们，我们依旧进行着我们的欢乐。我是一个什么样的我：妈妈的乖乖女？活力的青少年？还是路人眼中的疯狂少女？不，我就是我，我不必掩饰我自己，我是一个活力的青少年。我不再受大人控制了，我长大了。以后，不，从现在开始，在家里，我文静但不死板；在外面，我活力但不疯狂。这又是一个双面的我，可是，我爱这个我，这个双面的我。成长的脚步离不开烦恼，我成长着，感受着成长，享受着快乐，也享受着烦恼！成长的烦恼“太阳下山明早依旧爬上来，花儿谢了明天还是一样的开，美丽小鸟一去无影踪，我的青春小鸟一去不回来……”《青春舞曲》把我的思绪引到从前，不知不觉的，幼稚天真的我已长大，进入了青春期。不知什么时候，我的鼻子上冒出了几颗小痘痘。从这以后，我天天照镜子，看着这些痘痘们的“生活”变化。我开始询问妈妈治疗痘痘的方法，我用洗面奶、芦苇等多种去痘的护肤用品，期待痘痘消失的那一天。可一个星期过去了，两个星期过去了……我等了好久，但痘痘依然未见有起色。哎！青春真烦！放假了，回到家希望自己独立，自己的事情自己做，有时父母的问候却让我感觉是一种唠叨。但回到学校了，遇到一点挫折或困难（如生病）竟有强烈的想家意识，思念父母，有时还会偷偷地哭。我自己也感觉奇怪，我希望独立担又很依赖父母。我想，这应该是成长的过渡期。最令人烦恼的就是连自己也无法接受的脾气。长大了，脾气越来越差。往往，与父母讨论或商量一些事时，当我不同意时便会顶起嘴来，妈妈常常说我：“哎！长大了，脾气越来越倔强，真拿你没办法！”经过一论争吵后，我总想到自己错了。这样一来，和父母的关系没有以前那么亲密了。升中学以来，我长高了不少，旧衣服全不合身，便要买新的了！妈妈陪我去买，逛了很久，看上眼的不过三两件，但妈妈说小孩子不要衣着太成熟。最后，只好买了几件大童装。但买东西加起来不少了，我想这趟又花不少钱了！每个人在成长的道路上，必须经历种种考验。有的为自己的学业不理想而苦恼，有的为自己的痘痘发愁，有的为得不到父母的理解而感到委屈……我想，这应该就是成长的山东济宁市中区喻屯二中初一:牛亚宁1200字 初一 写人
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成长的烦恼童年的万花筒光怪陆离，无限乐趣······穿着“皇帝的新衣”，随着自己的心意，玩着自己能想到的游戏，拥有玩具店里所有的玩具。如果想睡懒觉，太阳照亮了屁股也不必起。被爸爸妈妈捧在手心里，稍有不如意就可以发发“驴”脾气，如果高兴还可以躺在地上撒泼皮。好像干什么都是合法的！“可上九天揽月，可下五洋捉鳖”，可以骑着爸爸的脖子满世界地神气。“踏过如歌的花季，走过如诗的雨季”。唉，乐极生悲，七岁那一年“砰”的一声，万花筒摔碎了！放出了一个叫“烦恼”的妖怪，从次就被它替代了那美好的无忧无虑。上学了，背着“米老鼠”的书包，跳着自己的舞步，带着妈妈的千叮万嘱，怀着满腔的兴趣，踏进了新奇的校园，经历了三天的传奇！从次，陷入了烦恼的境地······跟着老师反反复复地念“a、o、e”的鸟语，一遍一遍地写外国人称为“黑豆”的东西，七拼八凑地把词语组成造句，回答不完只有上帝才知道答案的问题。不知道哪个“笨蛋”发明了比“结绳记事”还复杂的东西，加、减、乘、除，千变万化地演算着脑细胞生死的习题······就这样踉踉跄跄地走过了低年级。烦恼还在加剧······每天早早地起床，匆匆地赶往学校，上课、下课，再匆匆地回到家里。无滋寡味儿地吞下一碗饭，就去面对那一大堆作业题，到最后，终于疲惫地倒在了瞌睡里。日复一日，那日子就像复印机复印的！好不容易熬到了星期六和星期七，做完老师狠心布置的作业，又要去吹长号、学英语，我就始终没搞明白，连汉语还没学会，干吗还要去学那“倒装句”的英语？生活的单调，本来已经够乏味了，还要写稀奇古怪的作文题，老师还要你联系实际！最悲惨的是，每次考完试，拿着很多红叉叉的试卷、心里打着小鼓回到家里，等待着那即将到来的暴风雨！生活还在继续，我渐渐地领悟到烦恼和快乐是相随相伴的，成长的路是漫长而曲折的，快乐和烦恼都催促着成长。烦恼是要靠自己打破的，只有摆脱了烦恼的忧郁，才能体会快乐的滋味。打破烦恼的方法就是发现学习的乐趣，“兴趣是最好的老师”，这是哲人说的。兴趣给人带来快乐，这是我说的！没有兴趣，你就会感到成长的路越来越窄；有了兴趣，你就会感受到成长的真实和生命的瑰丽。800字 六年级 写人
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成长的烦恼我的快乐，你在哪儿？我的忧愁，为什么是你？走在烦恼中，悲伤。走在快乐中，欢喜。冷清的月光是你，啊，我在烦恼中渡过！阳光已远去，夜幕降临，而你也因此走来。田野中没了笑声，天空中没了蔚蓝。哦，那是你吗？我知道你一定会来，我知道我一定要去。你知道童生已去，你知道冬天到来。成长的烦恼向我投来关心，你好吗？(指导老师:石杰)150字 初一 抒情散文
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成长的烦恼(片段)昏暗的台灯下，我凝视着这一杯茶，沸水一次又一次的冲击，让我感到了茶的清香。那苦涩中略微含着的一点甘甜，也被我贪婪的嘴给霸占了，眼的朦胧，勾勒出朦胧的记忆，可记忆却已不再朦胧。 作业之多“难为”了嬉戏之少，老师之严肃“阻抑”了欢笑之渺，压力之沉重，“造就”了在梦幻中的我们——成长的烦恼。打开厚重的回忆之书，那思绪点点，也许是不倦回眸的一些往事。 六年级:俏皮小公主150字 六年级 叙事
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成长的烦恼与快乐以前,我是个快乐的小天使,整天无忧无虑.如今升入高年级,烦恼也越来越多了.快乐也同时增加了不少.升入高年级,学习紧张了,需要认真的学,不能马虎,并且,爸爸妈妈牟我期望很高,我的担子很重,学习压力也很大,这是我的烦恼.我长大了,能帮助爸爸妈妈干一些力所能及的事情,比如说,倒垃圾,扫地,洗手巾,刷碗……这是我的快乐。成长中，有快乐，有痛苦，有挫折，有许许多多的事，是这一件件小事让我成长，是它们伴我成长。150字 六年级 记叙文
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成长的快乐与烦恼我是一个快乐的女孩，成长在一个普通的家庭，那里有疼爱我的爸爸妈妈，还有一个活泼可爱的弟弟。小时候，躺在妈妈怀里，听着故事进入了梦乡。长大了，爸爸妈妈带我去旅游，饱览祖国的大好河山。那－－是我的快乐……乘车时，要晕车，不能饱览窗外的美景。近视了，要戴眼镜，厚厚的镜片拴住了我。那－－是我的烦恼……成长路上，快乐与烦恼时时相随。我真希望，快乐永远是多多，烦恼永远是少少。150字 五年级 诗歌