跳蚤市场
1000字
六年级
记叙文
每个人都知道跳蚤市场，在跳蚤市场，当过卖家，也当过买家，其间的经历或许是快乐、高兴，又或许是伤心、悲伤的。就在那天，我们学校准备举行一个活动——跳蚤市场，听到这个消息，我高兴极了，于是赶紧呼朋唤友，去筹备跳蚤市场活动。
到了那天，我赶紧把前些天买的东西和一些用过玩过的东西拿出来，放在一个红色的袋子里，便高高兴兴的冲出家门，奔向我的学校。到了我的学校，不看不知道，一看吓一跳！学校那里人山人海，人声鼎沸。我去到了入口，进去之后，我便拿着我的“营业执照”，走到我的档位那里。到了我的档位，我便把卖的东西拿出来放在桌子上，标上多少元钱，便等着买家来买东西了。
这时候，门口那里陆续进来了卖家，我的帮手也来了，果然，她们也带来了不少的东西，于是，我们便一起摆商品，摆好后，我看了看其他档位，有些档位的商品琳琅满目，有的档位商品缺太单一。“那空缺货的档位肯定不能与我们争夺的。”我心想“只剩那些商品琳琅满目的档位了，只要打败他们，我今天就可以收到最多的钱啦！哈哈！”想到这儿，我暗自得意起来，好不容易控制住情绪，老师就宣布：“跳蚤市场活动开始！”
一些同学左走右逛，看看这儿的商品好不好，瞧瞧那儿的商品合不合适，老师也不甘落后，开始逛了起来，许多同学都来我这儿买了一些东西，老师也买了些书。我忙的收钱都收不过来，这次真是赚大了！有一次，好多人都想买那一本书，叫《笑了，就不单收钱了》。我见这么多人都来抢这本书，便说：“这本书三十元，拍卖，每次喊价至少加十元！”
这时，一个同学说：“四十！”另一个同学说：“五十！”“七十！”“八十！”“九十！”“一百！”“一百五十！”······直到最后，有人说：“二百一十！”便没人喊价了，我便把那本《笑了，就不单收钱了》卖给了那位同学。事后，我暗笑：“太好了！竟卖了比之前还多七倍的价钱，而且原价才二十八元八角，我还以为那本书卖不出去，竟然这么快就卖出去了，而且还赚多了七倍，这次真是赚翻啦！”
接着，又有许多同学来我这儿买东西，十一点半时分，我的档位便有些缺货了，于是，我便安排两个同学去买货，十一点半，她们终于回来了，我的档位上只剩下一两件货物了。见他们回来，我马上从她们手里夺过货物袋，摆起了一件件货物，我的档位终于又有很多东西卖了。
许多同学见我有货了，于是又来我这儿买东西，到了十二点，跳蚤市场活动结束了，我要收工了。回家前，我把仅剩的两件东西放到红色的袋子里，然后发“工资”！哇！数钱数到我的手都抽筋了，竟还没数完！过了一会儿，我终于把钱数完了，一共是一千三百六十八！我把那三百六十八当工资给了我的员工，剩下的以前就归我了！
回到家了，我把那两件货物放好，下一次再把它们拿去卖！那天，我非常高兴，因为我竟在一天内挣到了一千元钱，真期待下一次跳蚤市场活动啊！
跳蚤市场
1000字
六年级
记叙文
小市场，大收获
六一儿童节到了，我们学校组织了一次小型跳蚤市场，同学们可以把家里不需要，但是用得少，比较新的东西带来与同学们进行调剂。
“快来买呀！便宜卖了！”跳蚤市场正式开始营业啦！“摊主们”把摊位布置得漂漂亮亮，商品琳琅满目，看！那个威风凛凛的铠甲勇士玩具，我真喜欢！还有那些内容丰富有趣的课外书，我真想一睹里面的故事。
话不多说，我也要开始卖货了，希望我能多卖一些东西。
我左手举着一盒水彩笔，站在摊位上大声吆喝：“水彩笔减价了！先到先得，快来买呀！”摊位上空无一人。我又拿起一个手环笔大声叫卖，可还是无人问津。“唉，怎么没人来买？做生意不容易啊！”我失望极了，一下坐到椅子上，脸上一副沮丧的表情。
正当我几乎失去信心时，一位戴着眼镜的男同学快步来到我的摊位上。他看了看桌上的书本、自动笔、熊猫玩偶，好像在找什么。最后，他的眼神终于定格在了一叠赛尔号卡上，并拿起它一张一张得仔细翻看了起来。我见终于有顾客来了，连忙站起来，心里想：第一位顾客终于来了，快把卡片买走吧，我就可以赚钱啦！我的眼睛紧盯着这位同学，他是否会买呢？这位同学翻过几张卡片，手指不停地滑动着那叠赛尔号卡片，似乎很失望，并没有想买的意思。我的心一沉，好不容易迎来一位顾客，他要是不买东西，不是空欢喜一场吗？我很紧张。这时，这位同学翻看到一张镶着金色边框的“金卡”时，手忽然停住了，眼睛一亮，嘴上微微一笑，好像找到了他要的东西，很满意的样子，他开心地说：“请问这叠赛尔号卡多少钱？”“一元钱一叠。”我冷静地回答道，心里却十分开心激动，好像乐开了花一般，终于有人要买我的东西啦！但没想到，他又说：“买这一张可以吗？”“啊，你单独买一张？”我好生奇怪，大家都一叠一叠买，还有人一张一张买吗？商店里也没这么卖的。那位同学看出了我脸上的疑惑不解，便笑了笑说：“的确没有一张一张卖的卖法，但我是一个赛尔号卡片收集者，这一叠卡片我几乎全部收集到了，实在没有买的必要。就这张没有，它可是限量包里的限量版，现在厂家已经停产了，十分稀有，非常少见。”
我看他真的对赛尔号卡知根知底，非常了解，我决定单卖一张。我出价了：一张卡不能太贵，可是价格高了他也可能会买。算了，少一点吧，就卖一角钱吧。“你好，这张卡一角钱。”“好多，我买了。”这位同学用一角钱买走了这张限量版“金卡”我们双方都非常开心，我心中装着满满的成就感，脸上露出了满意的笑容。
我终于赚到钱了！虽然只是微不足道的一角钱但也是我通过自己的努力挣来的。我还把它捐给了儿童福利院，让更多的孩子快乐成长！朋友，有机会也来参加体验一次跳蚤市场吧！
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相似题目
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跳蚤市场“跳蚤市场”活动如期举行了，尽管烈日炎炎，骄阳似火，还是挡不住同学们做生意的热情。同学们把货物排得整整齐齐，开始叫卖起来，有的叫道：“快来看，快来选，快来买喽！”有的喊：“打折了，打折了！”有的扯开嗓子：“买一送一啦！”市场生意还真火爆啊！时间过得真快，广播提醒活动结束了，同学们都买到了称心如意的“儿童节”礼物，我也不例外，淘到一只我心爱的玩具—迅猛龙，有的同学货物没卖掉，只好等到下届“跳蚤市场”再卖， 到时候，也许还能卖到好价钱呢！200字 六年级
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跳蚤市场这天下午我到了学校，发现大操场上有很多人，大家都在摆摊子。这就是我们学校组织的“跳蚤市场”。我看了看，找到了我们班的牌子。我在牌子那儿坐了下来，把我的书摆好，当起了“小老板”。后来坐在我前面的谢洁辰买了我的一本书，她给了我三块钱！我用这几块钱在徐秋贤那买了个小娃娃、皮筋和卡片。妈妈还帮我淘了一套《神奇的校车》，我真高兴！150字 三年级
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跳蚤市场我拿起海报，高高举在头顶大声地喊着：“清仓大甩卖，买一赠一啦！”不一会儿就有人来到我们这排的摊位，我的心砰砰直跳，心里祈祷着：快来我们这里，快来我们这里。终于，那个人来到我面前，问道：“老板，请问这个钢铁侠多少钱？”听到他叫我老板，我瞬间有种变成大人的感觉。“五块钱。”我回答他。“这也太贵了吧，可以少点吗？”客人说。最终，我把玩具三块钱卖给了他，他拿着玩具高高兴兴地走了。我亲切地说：“欢迎下次再来。”我们组的另外两个同学回来了，轮到我们出去逛。我来到第二组摊位，看到一本海底两万里，我高兴地问老板多少钱，老板伸出五个手指。我从口袋拿出五块钱，递给老板，接过书回到我们的摊位。我们的东西又卖出了几件，我对同学说：“我来卖，你们去逛吧。”我等了很久很久都没有一个人光顾，我开始拼命地叫卖，喊得嗓子都哑了，还是没人来。在我快放弃的时候，一个人来到我面前说：“老板，这条红蛇多少钱？”我心里燃起了一丝希望，立刻回答：“三块钱。”客人爽快地把钱递给我，我激动地接过钱，心想：真是得来不易的三块钱啊！又轮到我去逛市场了，我一眼就看上了一辆遥控汽车，问了老板竟然要十块钱。我就说：“老板，十块钱太贵了，五块能卖吗？”老板却说：“就十块钱，否则不卖。”我就在那里一直央求老板五块钱卖给我，最后老板实在受不了我，就五块钱把那辆车卖给了我。跳蚤市场结束了，虽然我把赚到的钱都花光了，但我感觉收获了比金钱还重要的东西，那就是发自内心的快乐和满足。600字 五年级
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跳蚤市场今天是一年一度的六一儿童节，三道岭中心小学隆重的举办了庆六一“畅游商海——红领巾跳蚤市场。”在冯老师的指挥声中一、二年级排着整齐的队伍，在前操场找到了事先分配好的摊位。三年级在后操场找到了摊位，按照老师的分配有的同学在叫卖：“走过路过千万不要错过，这里的东西既便宜又实惠，过来挑选一件小物品吧，保证让你满意。”有的同学在记账，我们班的货物整齐地摆在地摊上。有各种各样的书，还有小玩偶，也有文具盒，还有一把木头做的青龙剑。我和万钰、宋雨菲负责跳舞，招揽生意。我和万钰跳了优美的维吾尔族舞蹈，宋雨菲跳了优雅的拉丁舞。操场上一片欢声笑语，叫卖声此起彼伏，热闹非凡。老师带着别的同学去参观购买别的班级跳蚤市场的物品了。我们班地摊上人越来越多，不知不觉中我们班的小商品就要卖完了，最后只剩下两本书。同学们高兴的回到了教室里，李老师进行了总结。这次的活动不但丰富了同学们的课余生活，也增强了同学们的自主参与意识，同时也增加了同学们的团体合作精神。400字 三年级
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跳蚤市场六一儿童节早上，表演完节目，冯老师就说：“由我们学校组织的第一届“红领巾跳蚤市场”正式开幕。”大家欢呼着向操场走去。“走过路过，千万不要错过！商品大甩卖了！”你听，这叫卖声多么响亮，原来是我们班的王秋宇在大声叫卖啊。我们班最吸引人的就是班长高萌萌了，因为她跳的民族舞实在太好了，好几个人来我们班都不是来买东西的，而是来看她表演的。你听，校园里还传来了其它同学那美妙的吉它声、抑扬顿挫的钢琴声、优美的笛声……就像办了一场音乐会，大家这样做，都是为了吸引顾客。“哇，这里的商品真是太多了！”一个同学说，的确，商品太多了，有钢笔、尺子、娃娃、各种书、木刀、积木……让人看地眼花缭乱。我走到四(三)班的地摊上被一株植物吸引了，“请问这株植物多少钱？”“3元”“好，我要了。”说完，我立马就掏了钱买了一株。接着，我又来到五(二)班买了一杯海洋生物……这次六一儿童节真有趣，真希望下个儿童节还能有这样的活动。350字 三年级
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记叙文
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跳蚤市场"叮铃铃，叮铃铃……"上课铃响了，老师把我们叫进教室。大声宣布道："今天，我们要上关于跳蚤市场的活动课。"下面一片欢呼雀跃。这时，我才想起来我没带东西，此时，我懊悔不已，也愤怒无比！开始前，老师为我们讲解了需要注意的事项。到时间，我们边开始了活动了。大厅真热闹，我没有带任何东西，只好当顾客，我跺着步这边看看，那边瞧瞧，商品真是多得让人眼花缭乱啊！最后，我在锐老板的摊子前停了下来，他忙得不亦乐乎，我决定当他的助手。不一会儿，来了一个二年级的小妹妹，她一眼就看中了一个粉色的小包包，只见她目不转睛地看着包，上下打量着。锐老板见机会来了，赶紧趁热打铁地对那个小妹妹说："这个包30点币，不贵，而且包包也很适合你哟！"她想了想，肯定是觉得物美价廉，马上拿出钱把包买了下来。我心里一阵高兴，可王却宠辱不惊，镇定地摆着货物……过了一会儿，又来了一个大哥哥，又买走了一个一样的包包，我想他肯定是送给自己的妹妹的吧！锐老板这下可聪明了，把价格一下子涨到了50，可他还是爽快地答应了。眨眼睛，锐老板的东西都卖完了，数了数，赚了整整500，瞬间成了"暴发富"，他还大发慈悲地给了我20。我终于明白了金钱的来之不易，我以后一定要节约用钱！下次再有这样的机会，我一定要抓住机会，自己做一回真正的小商人！500字 六年级
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跳蚤市场跳蚤市场，顾名思义，就是买卖东西。今天下午，我们也很幸运地参与了一回儿跳蚤市场。一到教室，我就一股脑地把我所带的旧品全都从书包里倒了出来。刚刚摆好，就有一个小姑娘走过，笑眯眯地问我：“请问这个蓝色的猫娃娃怎么卖呀？”我愣了一下，没想到这么快有人来买了。于是，我假装咳了咳嗓子，一本正经地对那位小姑娘说：“这个猫猫娃娃嘛……如果你真想买，我……就……五块钱卖给你吧！”“五块钱？就这乒乓球大小的娃娃要五块钱，这也太坑人了吧！不如，两块钱吧！”小姑娘用她那澄澈的双眼望着我，哦不，是请求。可这价……我有点犯难了，两块钱，这也太便宜了吧！可是，这蓝色的小娃娃，既不起眼又不好看，似乎除了这位小姑娘，就应该没有人来买了吧！可这价也太便宜了，我心里犯了嘀咕，算了，卖出去总比卖不出去好呀！于是，我就以两块钱的价格把这个蓝色小娃娃卖出去了。但自从那位小姑娘买走娃娃之后，就没有人来这儿买我的东西了。不行，我不能只在这儿等别人来买我的东西，我应该去买别人的东西。对！就这么办！我东逛逛，西逛逛，就是没有我喜欢的东西。可是突然，我的眼睛就瞄到了一个东西——一个漂亮的小本子。我连忙去问店主这个小本子多少钱。“两块钱。”店主回答道。“我买了。”说着，我便拿出了两块钱给店主，拿走了那个小本子。跳蚤市场既能买也能卖，可真是一个好地方。为什么？因为跳蚤市场不仅锻炼了我们的能力，而且还可以买到自己心仪的东西或自己喜欢却未曾有的东西。跳蚤市场，真好！600字 六年级
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跳蚤市场跳蚤市场，是什么鬼？“度娘”告诉我，所谓跳蚤市场是对旧货地摊市场的别称，这种市场由一个个地摊摊位组成，市场的规模大到西安夜市，小到一张小床单。在刚开学的一个风和日丽的周五，我们学校出乎意料的组织六年级同学举办了一场“跳蚤市场”活动。早上第二节语文课，语文老师照常地拖堂，但我们没想到的是，这次拖堂的意义非同小可——老师告诉我们竟然下午学校要举办一场“跳蚤市场”活动！同学们听到后马上沸腾了起来，语文老师特意强调，我们参加活动不仅要带自己的旧玩意儿，还要带上摆地摊的必备品——放东西的旧床单。中午回家后，我赶忙放下书包，火燎急撩地找出看过的《笑猫日记》、《淘气包马小跳》等书籍，装在了一个超大的袋子里，爸妈马上开启教育模式：“拿那么些书还了得，能换完吗，啊？！”可没想到的是下午的“生意情况”却与爸妈说的恰恰相反！第一节课本是语文课，但同学们都静不下心来，于是语文老师让我组织大家自习。第二节课刚开始，同学们便蜂拥而至楼下，学校有名的“施婆婆”老师用他大喇叭似的嗓门说完此次活动的规则和意义后，跳蚤市场正式开始营业！我们在原先铺好的地摊上摆上了物品后，就开始做起了生意。我先去寻找我的交换对象，一会儿找水晶泥，一会儿找喜欢的书，一会儿……一节课的时间，我们六个班的生意都做得风生水起，二班叫喊：“瞧一瞧，看一看，走过不要错过！嘿！”四班吆喝到：“这位客官看一下来啊！”……可美好的时光真的很短暂，不一会儿活动就结束了，放眼望去，我换的物品最多，这真是有舍必有得啊！今天的活动让我们既收获了自己喜欢的文具、玩具、书本，还收获了很多知识。我也明白了做生意真的不容易，而且还要以诚信为本，同时我也期待下一次的跳蚤市场，住祝我们班的生意也越来越好！也祝学校的跳蚤市场越办越好！700字 六年级
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跳蚤市场去年学校举办了一场有意义的活动－跳蚤市场。活动的前一天，我就把家里的玩具、书本、卡片等等都准备好了，放在我的另一个小书包里。活动的当天，老师让我们按照小组分配下去，每组拿一张桌子用来摆放要卖的东西，我一口气把小组的桌子和我自己要卖的东西都搬到了楼下去。我们一个班排成一排，每个组六个人，两张桌子。我把我要卖的东西全部都摆在桌子上。很快，我的第一位顾客就来了，他要买我的一本书，那本书原价是三十六元，我仅要八元，他却只出六元，我跟他加价，他跟我砍价，我俩争论不休，争论半天，终于把价格定在了六块五，成功的把书卖了出去。有了卖书的经验，我又卖出去了其它东西，一共挣了十三元。我拿着自己挣的钱去买东西，看到了我上次很喜欢却没钱买的那支笔。我大步流星跑过去，像饿极了的老鼠找到了吃的似的，生怕东西被别人抢走。我走过去一问价格，卖笔的人说两元，我暗自高兴，立马掏出了两元钱给了他。买到这支笔我很激动，因为上次在商店里看过，要卖五元的。我不放心，又仔细检查了一下，笔完好无损，我放心地把笔装进口袋里，而且是把它放进有拉链的口袋里，生怕它掉了。过了好久，活动结束了，我兴奋极了，因为我凭着自己的努力，挣了13元钱，可以用好久了。跳蚤市场不但培养了我的生存能力和沟通能力，还让我得到了属于我的第一笔小财富，增添了我的自信。550字 六年级
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跳蚤市场“六一”儿童节到了，学校里举行了很多有意思的活动，我最喜欢的就是跳蚤市场。“六一”儿童节清早，大家带着琳琅满目的东西来到了操场。接着，校长就开始了乏味的演讲。同学们大多一个字都没听进去，有的甚至已经开始了买卖。几分钟后，演讲结束了，同学们就好像潮水般涌进了自己的摊位上。原本寂静无声的操场立刻变成了闹事。空旷的跑道上也挤满了购物欲爆表的人们。跑道旁不时传来一声声叫卖。无论是同学还是老师，脸上都洋溢着快乐的笑容。有的同学大声叫卖，希望引起大家的注意。活泼开朗的朱浩铭可谓是“叫卖专家”。他迅速摆摊后，就开始大声吆喝：“来来来，走过路过不要错过了！精品图书亏本降价，买的越多，折扣越多……”多数的同学被他大声的叫卖声引过来了，可看到他昂贵的售价，又纷纷摇头走了。朱浩铭没想到自己的吆喝完全没起作用，便有点小失落。同样是卖书，性格内向的杨颖同学却坚信“酒香不怕巷子深，是金子总会发光”的信条。她摆好摊后便坐在摊位旁一动不动，活像尊雕塑。但多数同学却被她优质的图书和实在的价格吸引住了。杨颖的生意十分火爆，原本空空如也的钱包都快装不下了。收摊时，她豪气地挽起闺密的手，去释放女性爆棚的购物欲了。市场上，讨价还价是再平常不过的事了。我的同学景照均就对砍价颇有心得。他专挑那些冷门的商铺，一旦看上某件商品，就会以二分之一的价格和对方砍价。如果对方不答应，他就会作出一副转头就走的样子。但因为商家长期卖不出去货物的焦急心理，大多数时候他都会被叫住，最终他都会以理想的价格入手这些商品。随着时间的推移，跳蚤市场就快要结束了。结果是有人欢喜有人愁，但相同的是大家都享受了一次有趣的活动。650字 六年级
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跳蚤市场“下周学校有跳蚤市场哦，趁周末准备一下吧。”老师话音刚落，大家便喜上眉梢，我呢，也早已按耐不住激动的心情，刚回家就开始精挑细选起来。挑什么好呢？嗯，女孩应该喜欢花俏一点的东西，男孩应该喜欢酷一点的东西。我选了几种小本子：有史努比的和“时空追逐”等几种款式；我还选了小学生日记：有飘着白云的有弹弹机的……选好本子，再选几支笔吧，现在最流行的可擦笔一定最畅销，我当机立断，拿了一大把。最后，我还选了几样可以放小东西的盒子和存钱罐，小盒子上印着一个小超人，颜色鲜艳栩栩如生，好像正准备飞出来呢；另一个是喵星人，它那双水灵灵的大眼睛望着你，似乎在说话。千盼万盼，终于盼到周三，跳蚤市场正式开市！我当了次掌柜——负责收钱。我们班的摊位可不是什么“黄金地段”，我和几个销售员一商量，拉开嗓子喊：“买三送一，买三送一！”马上，便来了几个客户，他们买了一些精美的挂饰，接着，越来越多的客人来光顾啦！对联和红包最火了，马上就有许多进账：五角的、一元的、五元的、十元的、二十元的……我手忙脚轮，心里却开心极了！这时体育老师——虞老师走了过来，我们拼命招呼，他选了一个存钱罐，这可是限量版的哦！他给了我们一张百元大钞，王天宏不愧是数学分子，一下子就把要找的钱算好了，虞老师还开了一个玩笑说：“不要找错了，找成了一百一十元。”王彭凯接了我的班，我也开始淘货了。我在四（2）班的摊位上买了一个粉红色的小包包，小小的很方便随身携带。我又来到一个摊位前，看见了一串精美的首饰，一个大哥哥说：“这个要五元。”有点贵了，我准备转身离开，大哥哥又开口了：“两元买不买，不买就算。”最终，我以两元钱拍下这见物品，心里喜滋滋的。往下一个摊位，我又发现了一串项链和手链，一位俊俏的姐姐说：“手链三元，项链也三元。”我说：“太贵了，两个四元吧，不然就算了。”哈哈，我用了四元钱买了这两样物品，我发现许多人都买了一幅眼镜，很有意思，我也想要。走了一会，发现一个摊位上正有我需要的眼镜，一位阳光的哥哥说：“五元。”这个价格正是我心中的价格，我一口就答应了。最后，我们一共卖了1千多元，这可是我们自己的劳动所得呀！每位同学都淘到了自己的宝贝，个个脸上都洋溢着满足的笑容。除此之外，怎么推销商品，怎么讨价还价，这种在课堂里没有的知识和经历更是珍贵与难忘！四年级:晴天和雷雨的我作文网专稿 未经允许不得转载900字 四年级 叙事
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跳蚤市场今天是星期五，我们学校组织了一个有趣的活动—跳蚤市场。跳蚤市场就是把自已看过的书和不想要的玩具拿出来卖。我为这个活动兴奋了好长时间，终于到了活动时间了，现在我们来到操场——跳蚤市场。到了那里，我看见同学们的摊位的东西琳琅?耗浚?懈魇窖笛?氖椋?嫘喂肿吹耐婢撸?恳谎?纪盼业难矍颍?梦夷坎幌窘印Ｎ夷米?0元钱到处转，可哪里都没有我喜欢的东西，正当我要失望的时候，眼前一亮，五年级一班有一个维尼熊既好看又可爱。我走到售货员前，问：“这维尼熊多少钱？”她说：“5元。我讨价还价，说：“4元，卖不卖，不卖我就走了。”她犹豫了好一会儿：“好吧，4元就4元。”我兴高采烈地拿着我的维尼熊走了。我逛着逛着发现啦一件新奇的玩具，是一只可爱的小兔子，它全身呈白色，穿着一件小巧玲珑的浅绿色的衣服，两只可爱的大耳朵，水汪汪的眼睛望着我，让我更加喜欢它了。我问卖家多少钱？她说；‘这个是抽奖的，不卖。””行行好吧，出个价钱卖给我吧。”我可怜兮兮地望着她说。她好像是怕了我似的，无可奈何地说：“好吧，5元钱卖给你。”我思索了一会儿，终于痛下决心地说：“好，我买。”我喜滋滋地望着我的胜利品，高兴地笑了。最后我们在歌声中结束了跳蚤市场。五年级:冀春辛450字 五年级 叙事
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跳蚤市场今天是星期五，我们学校组织了一个有趣的活动—跳蚤市场。跳蚤市场就是把自已看过的书和不想要的玩具拿出来卖。我为这个活动兴奋了好长时间，终于到了活动时间了，现在我们来到操场——跳蚤市场。到了那里，我看见同学们的摊位的东西琳琅?耗浚?懈魇窖笛?氖椋?嫘喂肿吹耐婢撸?恳谎?纪盼业难矍颍?梦矣?硬幌尽Ｎ夷米?0元钱到处转，可哪里都没有我喜欢的东西，正当我要失望的时候，眼前一亮，六年级三班有一个布娃娃既好看又可爱。我走到售货员前，问：“这布娃娃多少钱？”她说：“5元。我讨价还价，说：“4元，卖不卖，不卖我就走了。”她犹豫了好一会儿：“好吧，4元就4元。”我兴高采烈地拿着我的布娃娃走了。这时候刚好结束了。跳蚤市场在同学们的欢声笑语中结束了。250字 五年级 叙事
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跳蚤市场今天的跳蚤市场人山人海，十分热闹，还充满着无私的爱。200班的爱心屋在一把兰蓝色大伞下，老师让组长把要卖的东西整整齐齐放在桌子上。9点整，校长宣布活动开始，我们的爱心屋挤满了人，同学们挥着钱抢购着自己喜欢的物品，我们忙的不亦乐乎，一会一大堆玩具书本等物品就卖光了，看着同学们个个兴高采烈的，我觉的这次活动很有趣，让我切切实实体会到了劳动的光荣。150字 二年级 叙事
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跳蚤市场“铅笔，铅笔，5角一支呀！”，“橡皮5折啦，1元一块！”，还没进班，我就听到了这样的吆喝声。进了教室，只见桌椅摆成了柜台的形状，桌子上摆着各种各样的商品，琳琅满目。只见同学们有的在选购自己喜爱的商品，有的在边走边推销，说着：“只要是想买，我可以给你打七折”，还有的坐在位子上吆喝着：“走过路过，不要错过,”“不看不知道，一看忘不掉！”看见这些情景，我也从书包中拿出我要卖的东西。我卖的是一个神奇的魔术橡皮盒，它是天蓝色的，正面写着babybear魔术橡皮盒。为什么叫魔术橡皮盒呢？原来它可以变魔术，你把抽屉拉开时里面什么也没有，而当你把左侧一个开关推开，再打开抽屉时，里面便会出现一块精致的小橡皮。这时周走过来说：“赵越伟，我用这个小火车，小老鼠玩具和这个夹心饼换你的魔术橡皮盒可以吗？”我看了看他的小火车，很好玩，而且我们又是好朋友，于是便和他换了。程博威这时也在吆喝：“可爱的小狗玩具呀！快来买呀！快来买呀！”我走过去跟他说：“我用这个小火车和你换行吗？”他说：“不行，这个别人已经有人定购了。”这样的交易活动持续了很久，大家都很开心。虽然我没有真正当过商人，可我已经感受到：“当商人真的不容易呀！只有想方设法吸引顾客，才能把自己的商品推销出去。”450字 四年级 叙事
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跳蚤市场开学不久，学校举行了轰轰烈烈的读书节活动。活动中，我不仅读了很多书，还兴高采烈、激动万分地当了一次售货员。那天下午，张老师精挑细选，确定了我和王逸凡、孙梦圆等七八个同学作为我班图书售货员，我们既激动又兴奋。来到图书跳蚤市场，我们选择了一个树荫下的摊位，再把我们带来的各类图书整齐地放在桌上、地上。下面我们四八班的售货员们就得大显身手了。我们先围在一起，确定一下我们的销售口号，大家你一言，我一语地发表自己的看法，有的说：书读百遍，其义自现；有的说：读书破万卷，下笔如有神；还有的说：多读好书，写好作文……可是，这些口号都不像广告语那么吸引人，也缺乏新意。最后，我随口而出的一句口号倒是得到了大家的一致赞同，那就是：好书天天读，大家快来买！确定好口号后，我们便大声吆喝起来：一、二、三，好书天天读，大家快来买！我们越喊越起劲，可是，由于我们喊口号的声音太大，把那些正在津津有味挑选书籍的顾客全吓跑了，生意也越来越糟糕。后来，我们又开了一个临时会议，决定在顾客稀少的时候喊口号，顾客多的时候就好好做生意。新的小买卖又开始了，我们不停地向顾客推荐，“这本作文书很好，既能让你提高作文水平，还能让你看看别的小朋友是怎么写文章的，买一本看看吧！”“这本书也很好看，是著名作家曹文轩写的，读一读终生受益！”这时，顾客们越来越多，我们忙得不亦乐乎。但是，在这热闹的环境中，讨价还价的人也多了起来，例如，五元钱的书只卖了3元，十元钱的书只卖了五元钱。我们售货员只好又开了一个会，我在会上提议：“书的价钱少一点，买书的人就会越来越多，我们卖的钱也会很多；如果书的价钱贵，买的顾客会很少，这样，我们卖的钱也会少。还是便宜一点吧，况且我们卖的都是旧书，你们觉得呢？”大家都纷纷同意我的意见。小买卖又一次开始了。现在，我们的生意像一朵香味迷人的鲜花，把好多顾客吸引了过来。终于，大部分的书卖完了，剩下的都是一些没人要的“垃圾书”了。我拿起那堆“垃圾书”，跑到一个三年级卖书的地方，对他们售货员说：“这么多书，只要1元钱。谁来买的？”那些售货员看到这么多书，而且只要一块钱，都像是捡了一个大便宜似的，不管三七二十一，就把那些书买了下来。啊，我们的任务终于完成了，带着一包钱，我们满载而归。回到教室，我们把钱和买书的单子交给了老师，回到座位上，我们意犹未尽，就又把卖书的经过讲给老师听。老师满面笑容地为我们售货员竖起了大拇指。老师数了数钱，对我们说：“这些钱干什么呢？”我们齐声道:“为班级作贡献，买窗帘！”老师看着我们那满头大汗争着为班级做贡献的样子，高兴极了。那一次，我不仅体验了一次当售货员的滋味，还把那些卖书的钱为班级作了贡献，真希望这样的图书跳蚤市场能多开几次！1000字 初一 记叙文
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跳蚤市场小市场，大收获六一儿童节到了，我们学校组织了一次小型跳蚤市场，同学们可以把家里不需要，但是用得少，比较新的东西带来与同学们进行调剂。“快来买呀！便宜卖了！”跳蚤市场正式开始营业啦！“摊主们”把摊位布置得漂漂亮亮，商品琳琅满目，看！那个威风凛凛的铠甲勇士玩具，我真喜欢！还有那些内容丰富有趣的课外书，我真想一睹里面的故事。话不多说，我也要开始卖货了，希望我能多卖一些东西。我左手举着一盒水彩笔，站在摊位上大声吆喝：“水彩笔减价了！先到先得，快来买呀！”摊位上空无一人。我又拿起一个手环笔大声叫卖，可还是无人问津。“唉，怎么没人来买？做生意不容易啊！”我失望极了，一下坐到椅子上，脸上一副沮丧的表情。正当我几乎失去信心时，一位戴着眼镜的男同学快步来到我的摊位上。他看了看桌上的书本、自动笔、熊猫玩偶，好像在找什么。最后，他的眼神终于定格在了一叠赛尔号卡上，并拿起它一张一张得仔细翻看了起来。我见终于有顾客来了，连忙站起来，心里想：第一位顾客终于来了，快把卡片买走吧，我就可以赚钱啦！我的眼睛紧盯着这位同学，他是否会买呢？这位同学翻过几张卡片，手指不停地滑动着那叠赛尔号卡片，似乎很失望，并没有想买的意思。我的心一沉，好不容易迎来一位顾客，他要是不买东西，不是空欢喜一场吗？我很紧张。这时，这位同学翻看到一张镶着金色边框的“金卡”时，手忽然停住了，眼睛一亮，嘴上微微一笑，好像找到了他要的东西，很满意的样子，他开心地说：“请问这叠赛尔号卡多少钱？”“一元钱一叠。”我冷静地回答道，心里却十分开心激动，好像乐开了花一般，终于有人要买我的东西啦！但没想到，他又说：“买这一张可以吗？”“啊，你单独买一张？”我好生奇怪，大家都一叠一叠买，还有人一张一张买吗？商店里也没这么卖的。那位同学看出了我脸上的疑惑不解，便笑了笑说：“的确没有一张一张卖的卖法，但我是一个赛尔号卡片收集者，这一叠卡片我几乎全部收集到了，实在没有买的必要。就这张没有，它可是限量包里的限量版，现在厂家已经停产了，十分稀有，非常少见。”我看他真的对赛尔号卡知根知底，非常了解，我决定单卖一张。我出价了：一张卡不能太贵，可是价格高了他也可能会买。算了，少一点吧，就卖一角钱吧。“你好，这张卡一角钱。”“好多，我买了。”这位同学用一角钱买走了这张限量版“金卡”我们双方都非常开心，我心中装着满满的成就感，脸上露出了满意的笑容。我终于赚到钱了！虽然只是微不足道的一角钱但也是我通过自己的努力挣来的。我还把它捐给了儿童福利院，让更多的孩子快乐成长！朋友，有机会也来参加体验一次跳蚤市场吧！1000字 六年级 记叙文
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“跳蚤市场”办市场喽！办市场喽！”班中的“调皮大王”黄云广播似地奔进教室。同学们一拥而上，七嘴八舌开了，“办什么？”“啥市场？”“办跳蚤市场！”顿时，教室内像炸了油锅似的，同学们有的高兴得合不拢嘴，有的手舞足蹈，有的窃窃私语，……那股高兴劲儿，就甭提了。哦，原来学校要组织一场“手拉手，献爱心”义卖活动。这件事儿一传十，十传百，一下子传遍了整个校园。星期五，阳光明媚，在李校长激昂的开幕词中，义卖活动拉开了序幕。整个学校，将近两千人纷纷从自己家中拿来了好玩的玩具，好看的书籍，崭新的衣服……整齐地摆在摊位上，进行钱与物，物与物地交易。不瞒你说，这次我们班也出足风头。你瞧，操场上的摊位可真多呀！那几张小椅子就是商品们的“临时住处”。有的卖手枪、娃娃，有的卖童话书……真是琳琅满目，令人眼花缭乱。刚开始我们都很胆怯，细声细气地喊，后来不知谁高喊一声：“卖便宜货喽！”随之，大家你瞧瞧我，我看看你，相视一笑便放开了嗓门，大声叫卖。顿时，买的买，卖的卖，讨价声，还价声，混成一片，真是热闹非凡。此时，我们班的“调皮大王”黄云，俨然是一个小老板。他身穿“西装”坐在椅子上，翘了个二郎腿，眼睛上还戴了一副玩具眼镜。召集了几个同学，组成了一个小小“集团公司”。把产品分类整齐地摆在了柜台上，大声吆喝着：“瞧一瞧！看一看！最便宜的货物，走过路过不要错过。”这招还真灵，不一会儿，便招来一大堆小顾客，争先恐后地蜂涌而来，顿时队伍排得像条长龙。此时，一位顾客上前问到：“这副象棋多少元？”“两元。”“哇！这么贵！”“那就便宜一点，算你一元五角吧。”“行，我买下了。”顾客见有利可趁，便喜滋滋地买下了货物。刚成交一笔生意，马上又有一位顾客挤上前，“这个手枪怎么卖？”“七元！”“能不能便宜些？”顾客皱着眉头说。“不行！”黄云看见那人迟疑着，似乎在考虑什么，便马上一本正经地拍着手枪，轻声说：“没看这是高级手枪，质量一定保证。外面卖的比这更贵。”瞧着黄云那斩钉截铁的眼神，顾客毫不犹豫地掏出钱包，“买了”。转眼间柜台上的商品在逐渐减少，而黄云的腰包却鼓了起来，不一会儿，身手不凡的黄云左说说，右劝劝，毫不费劲地卖光了所有的商品。我和同学们在一旁也忙得不亦乐乎，都很羡慕黄云，竖起了大拇指，夸他真能干。正当生意做得红火时，老师们也兴致勃勃地加入进来。你瞧！美术老师捧着两本刚买来的《小朋友》，如获至宝，眼睛都眯成了一条缝；音乐徐老师买了漂亮的长毛绒小百兔，乐得合不拢嘴……此时，电视台的叔叔阿姨们立即抢拍下了这些精彩的镜头，准备作为当天的新闻报道。“今天的收获可真不小啊！”“这次活动真有意义呀！”“买来的东西真好，玩得真过瘾。”……同学们意犹未尽地议论着，黄昏的太阳在催促着我们，可是那浓浓的义卖氛围在美丽的校园上空盘旋着，盘旋着……1000字 四年级 叙事
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第二次跳蚤市场星期二下午，老师说：明天有跳蚤市场。带好你们要销售的玩具。同学们摩拳擦掌，跃跃欲试。老师还说他们也将参加到活动中来。同学们一阵兴奋，卖给老师东西可是第一次啊！我、刘光鸿、山博渊、胡海鹏、刘庆斌、刘文斌组成了一个合作组，相互照看生意。我在家里带了一个沙漏(我叫它“时空的精华”)，一个水晶苹果(我叫它“颠倒世界”，透过水晶苹果一看，世界都颠倒了。)和两个冰尜(还没给他们起名字)。其实上午同学们已经在开始偷偷的交易了。下午在老师的一顿叮嘱后，我们迫不及待地向交易场地——体育馆出发了。我们到时，四周早已人山人海，形成了一堵堵人墙，水泄不通。我们几乎没有立足之地了，只能在中间——物品陈设区硬抢了一块儿地皮。我买了个拍手器，带了些钱和我的宝贝就去推销了。我一个店一个店的推销，看见喜欢的宝贝讲讲价，看看能不能物美价廉的买到手。我的“时空的精华”一拿出来，许多女生都想要。它有一个木质外壳，上面雕刻着漂亮的花纹，古色古香，像古代皇帝家才有的用物。由于沙漏太漂亮了，以至于把许多女生都漂亮傻了。比如说我同桌刘原竹，作为离我最近的人，她当然就“近水楼台先得月了。”刚给她，她就大喊一声：“啊！这里面竟然能动！”我翻了个白眼儿，心想：“大惊小怪什么，这是被我弄坏的！”然后这个沙漏被挥金如土的林雨彤用五元钱买下了。而“颠倒世界”好奇心特别旺盛的吕博伦用五元钱买下了。这时我看到了一个特别好玩儿的玩具——一组火车套装。有好多个铁轨呀，而且还是电动的。于是我找到了这家店的店主，大王硕和孙浩洋。“这个火车套装多少钱？”“二十！”“好贵呀！”我的头嗡一下。但这个对我太有杀伤力了。我虽然被狠狠地小刀了一下，但还是狠心买下了。我完成了自己的第一笔交易。紧接着我开始疯狂的买，疯狂的卖。直到我一分钱也不剩为止。这时居嘉琪对我说：“刘馨阳买朵花吧，送给你的妈妈，花瓣是香皂做的，特别香。而且非常便宜，一朵一块钱。”我正准备买时半路杀出个程咬金——刘光鸿来了，他买下了这朵花。居嘉琪又对我说：“别着急，还有手环呐，一块钱一个”。我真想给我妈买一个。于是我就想再翻翻包，看看有没有钱。但是真的没有。我正准备放弃时，奇迹发生了。我身边地上居然躺着一块钱，而且还是新的。于是，我买下了这个手环。多么棒的跳蚤市场啊，好想再来一次！点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。1000字 五年级 叙事
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跳蚤市场乐翻天今天，卡哇伊老师宣布了一个消息：学校要举行一个活动，是关于跳蚤市场的，三年级至六年级每个年级要派出两个班，比如三年级有三（1）班、三（2）班、三（3）班，那就要选出两个班来卖东西，每个年级都是这样，六年级选到我们班和六（3）班（我们是六（1）班）。而且在每个年级都要几个人组成一小组来卖东西，还有，每个年级还要评一个“最佳小组”噢！卡哇伊老师话音刚落，大家就兴奋得直嚷嚷，我也不例外，我对米米说：“我要和霏儿佳儿在一起，至于卖什么呢？我还没想好。”这时候，卡哇伊老师对我们说，要上课了，让我们安静下来，于是，我们又接着上课。放学后，我和佳儿她们一起讨论卖什么东西好，佳儿说：“卖书吧，书可是很好看的。”我反对：“一定会有很多人卖书的，如果你卖书她也卖书，那就没有新意了。”霏儿：“那就卖小饰品吧，肯定会受欢迎的。”佳儿反对：“这个也不好，我们可没钱进货。”她们又说了好几种方案，可是都行不通，最后她们看向了我。我脑子灵光一闪，说：“就卖关于天使歌梦团的东西，卖关于我们三个人的东西，什么服装、道具，都是去唱歌用一次就没用了，而且又不用花钱进货，也没人可以会想卖这个。”佳儿霏儿也高兴地答应了，于是我们各自回家准备东西，准备第二天来卖。我带了我的一些在唱歌时候用但是现在不用的裙子和小饰品什么的，然后把它们整理一下，再放进一个事先准备的大袋子。第二天，我兴致冲冲的提着大袋子去找霏儿她们，只见她们也和我一样提着个大袋子，我们相视而笑，赶紧到学校去。一到学校，果然不出我所料，很多人都拿书来卖，我们赶紧找个位置来摆摊儿，我们刚拿出那些裙子和小饰品什么的，班上的好多个女生就呼啦呼啦围过来，你一言我一语的说，“这不是现在最流行的天使歌梦团的裙子和小饰品吗？”“哇！好漂亮呀！”“我最喜欢她们了，对了，你们怎么会有她们的东西呢？”是的，我们天使歌梦团可是现在最流行的组合哦，因为很多人都喜欢我们的歌和漂亮。我们没说什么，开始卖东西了。佳儿她拿来一个牌子上面写道：“天使歌梦团的裙子和小饰品哦！快来抢购吧！？”这时候，好多女生都跑过来，有的买衣服，有的买小饰品，总之，我们忙得不亦惑乎。这时，卡哇伊老师走过来，说：“这不是“天使歌梦团”的小饰品吗？我也很喜欢她们呢！对了，这个手链多少钱呀？”我心里一阵激动，没想到卡哇伊老师也喜欢我们，不过我还是装作平静的样子说：“这个手链15元。""好！”卡哇伊老师爽快的付了钱。别的人看见老师也买我们的东西，就纷纷跑来买我们的东西，别的小组嫉妒死我们了。东西总算卖完了，而活动也结束了，我算了算，我们三个人总共赚了339元，平均每人赚到113元，没办法，谁叫我们在校园中那么红，而且还有老师来买我们的东西。第二天，老师总结了前一天的活动，而我们荣誉的得到了“最佳小组”的称号。下一涨就结束了，而且身份也暴露了。未完待续……五年级:李晓婷作文网专稿 未经允许不得转载1000字 五年级 日记