最后,我们留给世界的
生生死死,来来去去,世界扭命运的大手,不息的重复着这个过程。然而来了,带来了什么?去了,又带走了什么?
——题记
读了宗璞的《紫藤萝瀑布》,心中是怎样的澎湃。“生命的长河是无止境的。”生命重复着生死的一个漫长且短暂的过程;伴随一声响亮的啼哭,一个生命开始了它惊险的旅程。再是伴随如落叶般的悄然,这个生命又结束了这个迷茫的旅程,去了,去到了一个幻想的世界,去了,或是就这样好迷茫的——灵魂便消弭在冰凉的驱壳中了……
小时候到长大的这个过程,仿佛恰是这样一个好似生死的梦境。在不知觉中长大了,懂得了关爱,懂得了保护,懂得了太多太多……在这个过程,也懂得了顽强,也懂得了示弱……但是,我们又是怎样的成长着?
小时候,是无忧无虑的一个时代。你可以说,没有烦恼,就在小溪里嬉戏着,忘记了时间。就在树丛中哭泣着,忘记了眼前。就在父母怀中撒娇,忘记了你的年龄。你老是挂着微笑,然后和小伙伴看着天空大笑,说这是“我自横天向天笑,去留肝胆两昆仑。”然后和家人看着电视放肆地哈哈大笑,说这是“肆无忌惮,因为这是在家里啊”。好调皮,好天真,好幸福啊……
长大了,你的世界多了许许多多陌生又熟悉的名词,譬如“隐私”,“烦恼”“丑陋”“贪婪”……你不知道自己是否已经拥有太多太多这样的名词了,你不知道你是否应该忘记它们,你不知道你是否应该守护它们。但你也懂得了帮助别人,但你也懂得了什么叫做成长,什么就是保护,什么就是身为一个人的责任……你的头脑很清晰,但是你处于一个太神奇太迷茫的世界。
从早到晚,太阳东升西落。从小到大,从生到死,在这样的循环中,太阳依旧,地球依然,世界依然在运动着。
“生命是无止境的”,但也是短暂的。从来不会去想,最后,留给世界的,是些什么?
人们虽懂得,生命的无限短暂啊,也是有自己的选择的。但是在生命延续的路上,一个个奇迹再次诞生;一个个生命又是重现。那么,当一场精彩的戏演完了,又留下了什么?
——我找不到答案。但是我深知,最后,留下的除了一片落叶化为泥土,还有一朵花的诞生。
生命,既然如此。就是这样芬芳。
最喜欢的老师——语文老师
原谅我称她为你,因为我在她身上,感觉不到那种被时世尘埃熏染的您的感觉。
——题记
在你们心目中,语文是什么?
是拼音生字
是古诗文
是中外名人佳句
是阅读题
是作文
是主语谓语宾语
……
你一个个认真地听,再一个个写在黑板上。都不是!你用力一敲黑板,在61双诧异的目光下将它们全部擦掉,写上一个大大的魂字。
语文不是阅读,更不是古诗文。语文是中华5000年文明的魂,是我们民族的魂!语文是中华民族的象征,是我们民族文化的精华!你双手撑在讲台上,你的讲述充满了对语文的热爱,那种足以将人灼伤的热烈感情深深在我们每个人的心中烙下了印。
原本觉得哎呀语文大不了就那些鬼东西,曾经对文字对语言的热爱已经被试题淹没,可是就在我感觉又要和这种感觉再度三年时,你的话语却拯救出了我心中最本真最纯净的语文。
再次对语文产生浓浓喜爱,自然也会去关注语文老师,关注那个为我们打开大门的你。
很喜欢你穿衣的风格,怎么搭配都很有韵味。最难忘的就是你最喜欢穿的旗袍——各种颜色的旗袍时常换,还不忘搭配上好看的耳环,盘在后稍的头发上一定插着一根小簪子,古色古香,浑身上下都散着上世纪40、50年代上海滩女子的韵味。这股韵味一直伴随着你在校园中穿梭,为整个校园添上一抹过目难忘的风采,为整个校园打上了语文的独有韵味。
你得到学生的支持、喜欢肯定有很多原因,但有一条谁都知道——你不是特别严,不会天天板着脸。也是,谁会喜欢天天看着一张毫无表情、偶尔微笑起来让我们毛骨悚然的老师呢?但这样做也不是没有弊端——上课时有爱讲话的人钻空子在下面演讲,你布置的摘抄作业永远没有收齐的时候。每当我们忍着笑告诉你摘抄本的数量时你总会微微皱起眉头,用一种很好玩的语调骂道:这帮人是想造反是吧?连作业都敢不交!即便如此,你也没有大发雷霆过,多数时候还是放过了那些懒家伙。
喜欢你的原因其实还有很多很多,例如你让我们无比羡慕嫉妒恨的超人文笔,被我们这些懒到不行的家伙弄得无语都是可以聊上好长一段时间的话题,呵呵,你总是那么耐心又那么宽容,弄得我们什么都敢跟你说。
一晃眼,一个学期过去了,再一晃眼,这个学期也过半了,不相信时间会过得这么快,从刚开学把我们从错误的认识上拉回,到现在开始一步步将我们引进真正语文的大门。我这个一直不被妈妈和姐姐看好的人,竟然有两篇文章见报了!期中考试,我的语文成绩第一次超过90分!
当你的学生真的是一件很幸福的事,我从来没有遇到过那么好那么善解人意的语文老师。原来有一个好老师是如此的幸福,这是我以前从来不会在意也从来不会去想的事情。
你就是我的语文老师,我初中最喜欢的老师,阿雅老师。
相似题目
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最后,我们留给世界的我除了死亡,没什么可留给世界的。但大多数时候,这个世界既不关心我的生,也不在乎我的死。想起来很多年前的冬天,这座城市下了最后一场大雪,在那之后沉闷的暖气温柔地折断了白色的战旗。清晨五点半的天,走在去公交车站的路上,看到洋洋洒洒的雪映亮了街道,终于知道囊萤映雪的真实性所在了。公交车打来车头灯,像一把磨钝的匕首划开黑暗的外表,带着明黄色的温暖缓缓地停到车站旁。我登上公交车,向寒冷、黑暗、孤独以及永恒的静谧告别。就像我当初到人世间时一样。司汤达曾说:我天堂来,要往地狱去,正在路过人间。当年我不懂。今年的冷空气异常地嚣张,但是顺带还原了夜晚的星空。夜晚我抬头看天的时候,才想起来星星果然是会眨眼的,那一闪一闪的微光现在却只剩清冷,不复儿歌的童真单纯。微光是微弱的挣扎,是黑暗中摇曳不定的光,是即将燃烧到尽头的烟,是大雪若有似无的映射,是远处打来的车前灯,是我们的生命,是我们的死亡。现在谈死亡到底有些沉重,虽然我把它当做人生的终极目标,但完全没有想好如何去实现它,凭借自己的力量,也没办法给它戴上荣誉的花冠。我没有准备好,因为我害怕它。任何悲剧的产生都是因为我们没有做好准备,没有准备好对失败的态度,没有准备好被羞辱时应做的反应,没有准备好去接受理想国远去的勇气,没有准备好面对死亡时的心境。最可怕的不是你不能准备好,而是这个世界不在乎你准备了没有。因为我的脆弱,因为我在面对痛苦时常常表现得手足无措,所以很多时候选择留在“公交车”上,企图以喧嚣和虚伪的温暖来冲淡些许悲伤,借助着别人的力量来支撑自己软弱的脊梁。这样的我,一直在努力改正自己性格的这件事上挣扎,眼界甚至延伸不出周围的井壁,看不到更遥远的天空,多少年后才知道抬头看星夜,而那之后选择继续躺在阴沟里。这样的我,世界当然不在乎我的生或死。我将终生一直在为“平静地接受自己的死亡”而奋斗,我将一直做那抹微光,我停不下自己的脚步,哪怕我的脚印也会被尘埃封存,我会死的,如果我还活着。这样的我,也不太在乎自己能留下什么。我现在依然在、以后也将依然在那辆喧嚣的公交车上,看着周围呼啸过去的、张牙舞爪的夜景,直到那一刻,车速放缓,奔跑的速度越来越慢,我才会从座位上起身,从这虚伪而又令人贪恋的喧嚣中抽身,面对车外的黑暗。就像我离开人世间的那样。900字 一年级 散文
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最后,我们留给世界的人生的路走得慢的时候,就会担心起生活的得失来。像日晷上过的针影,标记着生命年轮的流逝。而到最后,我们留给世界的,又会是什么?像随波逐流的浮萍,像风中飘摇不定的蒲公英,永远的不清楚自己最终会到达哪里,在何处生根发芽。但是在我们的内心深处,却有一个强烈呼喊着的灵魂,他会给我们在这浑噩的世间指明方向,最终得以让我们回到自己的土地,然后,让生命最后的时刻,在自己的世界里安然离去。我们能有这样的结局,本是生命的注定。但是我不会忘记我年轻时曾经“面朝黄土背朝天”的身影,在荒无人迹的田地里耕耘。我日夜劳作,只为让自己能够活下去,并且活的好一些。我明白生命苦短,没有重来。可是,我也会有遗憾。我遗憾无常的天气毁坏了我的作物,我遗憾无情的洪水淹没了我的稻田,我遗憾我没能做到十全十美的照顾致使我的付出白白浪费。深夜里,我只能望着无尽的星空发神,我想象着那无垠的夜空外,是否也存在着我这样的,在为了生活而奋斗。其实我并不后悔我自己的决定。不是说,既然选择了一条路,就要坚持走下去,直至发现它走不通为止吗?更何况,生活本如此,它处处充满遗憾,然而处处又有希望。希望安慰着遗憾,而遗憾又充实着希望。我只能希望我自己的选择是正确的,即使有一天我发现自己错了,我也不会后悔,因为这一切都是生活给予我们的必需品。我会发现我自己并非在颓废生活。然后事实总是不如愿的。我想要清楚地告诉人们,我甚至可以付出生命的代价来忍受苦痛。但是我也有过担心的时候。暮色四合了,孤独侵蚀我的灵魂,聊以解愁的,只有那满天的星星。我折了树枝在地上记录我的心情,我又担心岁月把我书写的笔记抹去。我真的感到生活很神奇,难道它仅仅是为了不让我们赤条而来,又赤条而去?我既然不曾后悔,就该一如既往地继续走下走。即使孤独侵蚀我的灵魂,让我在寒夜里忍受苦痛,我还有着遗憾伴随我度过漫长的岁月之路。最后我回到我年轻的故土。我终究没有让这世界空白。700字 高一 散文
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最后,我们留给世界的再这么颓废下去,我想我会死的。“我才不在乎呢,反正我是注定的第一。”谁都不知道我打下这句不知轻重的话时浓郁的悲伤和无奈,我甚至不知道造物主对于这句话是否嗤之以鼻然后扭乾坤改变我的命运。一语成谶,我还真的当上了那个所谓的第一,没有人实质性地惩罚我,我却煎熬得恨不能把自己重组。没有风光,没有骄傲,只余这个名次对我的嘲笑。一个连年级前六十都进不了的班级第一,的确有够让人疑惑和费解的。我尚且可以直面我所在的班与其他班的差距,但我接受不了自己的堕落和平庸。我想证明自己和他们不一样,我想划一道界限以示清白。这太重要了,考试成绩是唯一的标准。我迫切地想要证明自己,以至于心理扭曲。这种感觉也许你们无法理解,譬如隔壁班高高在上的年级第三,譬如我们班肆意妄为的某些人。我在夹缝中,苟且偷生。因为期望和关注是有期限的,时辰过去,我怕我真的就要陷在我找的“这次只是没有考好”的外因中去了。但是,但是,我讨厌这种折,就像我的人生被上帝之手轻易地扭到了另外一条路上。但是我输了。数学考砸,物理考砸,语文还可以得到更高的分数,英语错的我都会。明明我可以接受万众瞩目,我却只能瞩目。即便这样,我仍兑现了当时赌气似的那句话,战战兢兢地坐上了第一。一面痛苦,一面侥幸。我和父母吵架,我愤恨,我扭曲,我把痛楚发泄在一些无辜的亲人上。这出自于我的本能,我压抑不住内心的那个恶魔疯狂地跳舞。我不停地告诉自己这只是一次月考,但是作为压死骆驼的最后一根稻草,它无辜地全盘接受我的悲伤和愤怒。最后,悔不当初。一年之后,我就会忘记,在这样一个平凡的一天里,有一个脆弱的女孩因为一次月考的好坏而哭得不能自持。亦舒说,姿态难看,赢了也是输了。我却输得姿态难看,怨天尤人,把泼妇这个词发挥到极致。那次月考的语文试题的作文,是按照一个材料来写。那则材料问考生,鱼为什么要逆流而上却感觉乐在其中,枯叶为什么要顺流而下。自拟题目,我的题目是:图顺水之小乐,失逆水之大成。下笔时,我甚至很想直接来一句,“吾非鱼,焉知鱼之乐”,不过为了高分,忍住了。很可惜,我洋洋洒洒近六七百字,换来的是这样一个不尽人意的分数。如若阅卷老师高抬贵手多给几分,我的语文分数将是我有史以来最好的一次,会被老师狠狠地夸赞一番。但是现在想来,我虽知道拿鱼来自比,水便如人生,对于逆流而上、奋发图强却没有亲身实践过,无论我怎样引用“上善若水,水善利万物而不争,处众人之所恶,故几于道”,“逆水行舟,不进则退”,分数如同照妖镜般把我打回原形。我所写的都是虚的。这么多个夜晚我没有挑灯夜战,这么多个白天我没有奋笔疾书。我边谴责自己,边享受时间的流逝。也许吧,一切都是自作自受。上帝至始至终都尚不清楚,蝼蚁们卑微的悔恨喜悦。喜欢海子的《面朝大海,春暖花开》,便按照最后一段的格式,赠给自己一句话:愿你有一个奋斗的青春。就像自我安慰的那句话,这只不过是一次月考罢了,往后还有一场期末考试,往后还有无数场月考。人不能停滞不前。我们都曾迷茫找不到方向,但愿你幸运地找到能支撑你前行的东西,那个就是信念。信念即希望。一定要走下去,再苦再累都要走下去。有人梦想着扮演命运,操纵别人的人生。想法固然美好,现实必须直面。所以即便我有多么喜欢胡适,又有多么不喜欢让我背“淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了”的鲁迅。我仍牢记着他的一句话,“真正的勇士敢于直面惨淡的人生”。的确,胜负由天,胜算由你。从来没有真正的失败。最后我们留给世界的,不外乎是一块墓志铭,上面记录着几句无关紧要的话语,述说着一个无关紧要的人生。但我仍希望,留下与命运搏斗后的痕迹。愿你我风雨有阻,背囊有梦。1200字以上 初二 散文
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最后,我们留给世界的游园闲赏,赏的是庭前花开花落;凭栏远眺,眺的是天空云卷云舒。---题记生命的画卷徐徐铺开,展现的,是世界的法轮,笼绕着阵阵檀香,不已,从未间歇,它运着,碾碎一批,却又萌生一批。生命如红烛,夺人眼目般绚烂,在熠熠的焰火中升华,可是,当烛芯在焰火中燃尽,它曾经的炫彩也不复存在,似生命一般悄无声息地熄了,留下的,只是一撮尘埃。也许,我们只有走到最后,才能体会屈原站在汩汩的汨罗江边时内心的痛楚与凄恻;领悟到孔明倒在病榻上的悔恨与无奈。不过,一朵花的飘零,终究无法影响一簇花的美丽,而我们难道就心甘情愿一尘不染、行囊空空吗?不,生命不能似飞鸟还巢般碌碌无为,也不能似落叶归根般安闲飘逸。屈原是曾纵身跃入江水之中,可当他潇洒的为世界撇下《楚辞》和《离骚》的时候,他已经用其毕生的心血熔铸了生命的价值;孔明是曾事无巨细,病死五丈原,可后来又有多少文人墨客无数次地祭奠他临表涕零的精神和出师未捷身先死的遗憾。生命不断轮回,也在不断造就着不同的精神。记得一天放学,路过曾经的小学,被一个冒冒失失的小男孩撞到,他没有跟我道歉,当然,我也不需要他的道歉。紧跟其后的,是一个女人,大概是孩子的妈妈,她呼喊着要小男孩等她一会儿,可那个冲在前面的小孩似乎在与其较劲,对她的呼喊充耳不闻。也就在那时,我怔住了,隐隐约约地觉得眼前的一幕竟似曾相识,不过以往的回忆似乎处于云里雾里,无论如何也拂不去那层灰尘,只留给了我幻想的权力,我想象着曾经的我是否也如这个孩子一样,被母亲追赶着;又想象着也许多年以后,我是否在追赶着另一个还不存在的生命。在世界上,生命也就如此这般,在无休止的轮回中升华,我们每一个后人都在重蹈着先人在这个世界上的步履,并惊异的相似,一遍又一遍地在世界上演绎着与其相同、却又不同的生老病死,可死后,我们留下的东西带给先人的仅仅是惊讶,而留给后人的才是惊奇。不论我们留下的是一部书,还是一小撮灰,却都是我们的先人曾留下的东西,所以我们留下的东西永远超不出曾经前人的界线,却在这个不能算狭小,也不能算广阔的圈子里,不断地对其升华。我目送那对母子消失在要落的太阳那边。也许,最后,我们留给世界的,正是我们的先人留给我们的。800字 初一 散文
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最后,我们留给世界的听到妈妈说星期六是姥姥的生日,有些震惊,也许是因为我从不记得她老人家的生日,甚至不知道这是她的第几个生日。 只是记得每一次见面都信誓旦旦地说会经常回来看她,结果最后还是因为各种原因寒暑假都不一定回去一趟。 我说:“我也要回去。” 然后强迫自己六点起床,想趁着天黑,又冷,让自己不要那么晕车。可是一坐上车,闻到汽车特有的气味,就像新买的皮沙发的气味,还是忍不住退缩。好像自己就是一个弱者,强者已经从气势上把我打倒了。只好一遍遍地对自己说:“你已经长大了,不晕车了,不要有心理负担。” 爸爸说,只要两个小时就能回去。于是我开始胡思乱想,想转移注意力。但是肚子里那种翻江倒海的感觉还是把我拉回了现实中。只好让爸爸停车,蹲在路边,把早上仅喝的一点白开水吐了出来。擦了擦嘴又坐回车里。吐完的感觉果然好多了。可是一会儿,又想吐,知道吐不出来什么,就一次次把那种感觉咽了下去。 终于得承认自己是多么不能坐车,就像大冬天即使冻得发抖也不愿坐车去学校,一直坚持步行。 回到姥姥家里就躺在炕上睡觉。醒来已经12点了,应该是被饿醒的。大姨、三姨、四姨、舅舅也都带着儿女回来了。正好准备开饭,大家围坐在圆桌上,祝姥姥生日快乐。我看到她脸上的每一条皱纹都在颤抖,那笑,会是我见过的最美的笑。 吃蛋糕的时候,即便知道奶油一定会让我更难受,还是在姥姥的注视下笑着吃了下去。味道,果然不令人舒服。 姥姥又忙着把她种下的南瓜之类的东西给每家分一些,这种无污染的蔬菜是所有人喜爱的。 看着她忙碌的身影,好像她的一生都是这么忙碌。忙得没有时间来保养一下自己,给她送去的化妆品永远是原封不动的。每次看到的都是苍老的面容,不像城里的一些老人那么容光焕发。 道别的时候,只是匆匆说了声再见,却不敢去看她的眼睛。我知道里面一定写满了期盼。 还会有多少次,可以看到身体健康的姥姥和我说再见,叮嘱我一定要常回来看看。 是不是也许就在下次,我就只能靠着零散的记忆来怀念那些珍贵的时间。 心中突然莫名地感伤起来,即使我从不认为自己是个多愁善感的人。 归程,和来的时候一样,只是一段煎熬的旅程。 回到家里,还是睡觉。不知道自己怎么会那么缺少睡眠。一觉醒来,手脚却是冰凉的。额头反而热得发烫,是发烧了吗?但什么也没有说,只是一个人忍着。 总觉得自己长大了,不需要一点小病小痛就去麻烦父母。 就像脚踝处4厘米的伤口,到如今已经结痂却还是无人知晓一样。 所有的伤痛都埋在心底。一个人细细品味时,还是会无限的酸涩。可是想要倾诉时,却悲哀地找不到一个可以倾诉的朋友。 自己端了杯白开水,回到房间,写了会儿作业。又去睡觉。睡一觉就好了,这样安慰着自己。 半夜还是被冻醒,悄悄地又去喝了几杯白开水。身体蜷缩在一起,但还是冷。索性不管了,打开台灯,于是就写下了这些文字。 真的是毫无章法可言。记叙了自己的一天,和中心的距离到底近了还是远了自己却不知道。 最后,我们能给世界留下什么呢? 我们不像雷锋叔叔那样,有可贵的精神魅力活在每个人心中。但至少,我们会活在一两个人心中:你可能还健在的父母、你养育大的儿女、你真心帮助过的人,倘若有一个真正的朋友便再好不过了。 离开人世,却还有人时不时思念起你来,真就不枉此生了。 最后,我们留给世界的,会是什么? 会是一抹怀念吧,来自亲人的、或是朋友的 …… 以证明,这个世界,我们来过。1200字 初三 散文
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留给明天一个洁净的世界应该说,我们当前所处的世界很不如人意——天空中,浓烟滚滚,那是伊拉克的油库被炸在燃烧;沙尘漫漫,那是大西北的沙漠东移的征兆;酸雨绵绵,那是化工厂的废气凝成的灾难;毒气丝丝,那是大西南的氯气罐泄漏的后果……高山上,茂密的树林被成片地砍伐,珍稀的动物被接连地杀戮,林中的飞鸟失去了生存的天堂,大量的泥石携洪水而肆虐……江海里,漂浮着白色的泡沫,那是从化工厂排出的工业废水;漂浮着黑色的油腻,那是从失事的油轮里漏出的原油;漂浮着零星的白点,那是被毒死的鱼儿翻着的肚皮;漂浮着赤色的小生命,那是一种被称作“赤潮”的海上自然灾害……人世间,充斥着尔虞我诈和勾心斗角,泛滥着假烟、假酒甚至假药和假奶粉,遍布着黄色的罗网和温柔的陷阱。填塞耳朵的是官员腐败的接二连三的丑闻,扑眼而来的是黑社会势力的巧取豪夺和横行霸道,挂在嘴边的是不堪入耳的粗俗和打情骂俏……难道,难道我们要把这样一个污浊的世界留给明天?不,绝不是!我们要留给明天一个纯净的世界。首先,它应像陶渊明的《桃花源记》中描写的那样,“夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷”,“土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着悉如外人,黄发垂髫并怡然自乐”。其次,它应像王维的《山居秋暝》中描写的那样,“空山新雨后,天气晚来秋。明月松间照,清泉石上流。竹喧归浣女,莲动下渔舟。随意春芳歇,王孙自可留”。再次,它应像李白的《梦游天姥吟留别》中描写的那样,“湖月照我影,送我至剡溪。谢公宿处今尚在,绿水荡漾清猿啼”。最后,它应像范仲淹的《岳阳楼记》中描写的那样,“至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷。沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧。渔歌互答,此乐何极”。将古人的理想,在明天变为现实,这是我们留给明天的最好的礼物。650字 五年级 散文
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我们最后的夏天我们最后的夏天第一章:我叫甄风“今天,我们班来了一位转校生,大家欢迎。”梅仁老师边拍着他那一只大一只小的巴掌说。“转校生?““是男的还是女的?”“听说是女的。“……同学们像炸开了锅似的,你一言,我一语地议论着。“众爱卿请安静!“梅老师大叫道,“请进来吧!”“哇!——”同学们大叫。“是个女生。”江欣晴在心里默念。“喂,喂,欣晴,”竺月很兴奋:“看到了吗?看到了吗?是个女生耶!我们女生阵营里又多了一个人了耶!太棒了哦!”这时候,白宁小声的嘀咕了一句:“唯小人与女子难养也!”却被他的同桌——体育委员权布听见了,权布大叫道:“说的对!唯小人与女——子——难——养——也——!”还特意吧“女子难养也”拉的特别长。“你……”竺月很生气。“好啦,好啦,别吵了。接下来就让我们的新同学自我介绍一下吧!”梅老师急忙出来打圆场。“大家好,我叫甄风。请多指教。”甄风在讲台上面无表情的说着。“哈——哈——哈——哈——”……同学们猛得笑了起来,最夸张的就属权布了,都趴在了地上,肩膀一耸一耸的,像个神经病。“甄风?真疯?”江欣晴也认为这是个很奇怪的名字。“那你就坐在她的旁边吧!”梅老师指指江欣晴,对甄风说。甄风面无表情地走到座位前,放下书包,最后坐下。那双冷漠的眼睛一直注视着正前方,真有点“目中无人”的味道。“你好,我是我们班的班长江欣晴……”江欣晴有些不知所措的说。甄风默然地转回来,呆板的说:“请多指教。”随后又转了回去,还一边小声嘀咕:“我最讨厌职称后面带‘长’字的人了,别以为自己是什么班长就很厉害了!”这句话还是让江欣晴听见了,让她的心顿时凉了半截:“以后还怎么和这个孤僻的女生做朋友呢?”下课了,权布围了过来,对甄风说:“哎呀,甄风同学啊……”还没等他说完,甄风就站了起来,走出去。一旁,白宁在小声的嘀咕:“走出教室的几率是百分之九十八,不出去的几率为百分之二……”上体育课时,老师让同学们分组羽毛球双打。江欣晴一下子就想到了甄风,但是却没有勇气去找她。这时,竺月走了过来,对江欣晴说:“欣晴,我们来双打吧!”欣晴很犹豫。“你是在想你的‘风子’同桌吧!那人也真实的,没愧对她那‘好听’的名字,甄风,真疯!”竺月不屑一顾的说。“你别这样说她嘛!她有可能只是水土不服而已啊!”欣晴为甄风辩护。“哼!什么嘛!”竺月摇摇头,走了。远处,甄风独自挥舞着羽毛拍站在操场上,和别人比起来,就像那沙漠里的树苗,显得格外孤独。欣晴走过去,鼓起勇气,对甄风说:“请……请……请问……我能和你一起打球吗?”甄风斜了一眼欣晴,没好气地说:“哟,我的班长大人哦,我怎么能和您一起打球呢?我不配呀!”她还故意把“我不配呀”拉得很长。呼—呼—,一阵风吹来,欣晴仿佛觉得自己的心要碎了一般。这时,白宁走了过来,微笑着说:“被拒绝的可能性为95.9%……”还没有说完,就被竺月同学敲了一个大大的“爆栗”。欣晴无可奈何的笑了笑,可笑容下埋藏的却是她那深深的忧虑与担心,为什么甄风会这么不合群呢?第二章:竺月VS甄风“同学们!”梅老师今天和兴奋,“下周,我们学校将举行一次语文、数学、英语三科知识竞赛!有兴趣的同学请下课来这儿报名。”“哦!——”权布的乌鸦嘴又开始广播了。“比赛耶!——”她的嘴总是停不了。“老师,我想参加!”平时一直不说话的甄风今天这样突然来了一句,让所有的人都大吃了一惊。“那个……那个……那个甄风同学啊,你要参加吗?……好……,好……!”梅老师多少有点激动。心想:阿门啊!我的上帝啊!甄风终于不那么怪了,她终于肯参加集体活动了,太好了,我好感动啊!……“老师,我也要报名!”竺月也把她的手举了起来。(待续未完)1200字 六年级 抒情散文
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我们的世界世界这个东西真的太奇妙了,创造了人,又创造了物,既依赖它,又讨厌它,不言而喻的感觉,很无聊,也很振奋。我们的世界上生活着许许多多的奇怪的人or物,其实也不能算奇怪啊,世界似乎本来就这样子。科学家的探险与宇航员的遨游,都证明了世界这个东西太脆弱,在人类一天天强大之际,它却一天天衰老。这也不能怪它,人类的繁衍,似乎给世界带来了一系列不可避免的灾难与祸害。生活在世界上的人类,应该感到耻辱,也该好好保护。北京的奥运会,已经谢幕了2个月,但奥运的口号,应该在继续流传:One World,One Dearm ,同一个世界,同一个梦想。我们在这个世界上,都是平等的,我们需要世界,但世界不一定需要我们,不是吗?我现在学的这一单元的课文是讲环保的,写了地球、写了土地、写了美丽,也写了我们要多么地去爱护我们的家园,我想也是,在这个科技发达的社会,我们的世界,濒临一系列的生态灾害,我们如何要去保护我们的家园,我想,不是我一个人能做得到的,不过我想我会努力的,宣扬出去,我们的世界,也需要我们去保护。我想,我能说的,就这些了。400字 六年级 抒情散文
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我们的世界今天,我将QQ说说、日志、图片都清理干净,因为我要做一个新的自己。以前的我总是提心吊胆地生活着,我害怕某一天突然出现一些事情扰乱我的生活。所以,以前的我对别人是冷漠的。我身边的人们认为我尖酸刻薄,冷漠孤傲甚至不领人情、冷血无情。这只是表面,我的心虽然是冷的,但只要你一层层剥开,会发现它是温热的。对于我来说,窝在自己的小世界里是最美好的。我在我的世界里看书、养鱼、养花、哭泣……那个时候,我是幸福的。但是,我每每走进一个人的世界,他们都会毫不留情地推开我。我渐渐开始讨厌这种生活,因为我受够了。她们说我尖酸刻薄,但我认为她们十分不了解我——她们不可能知道我想交朋友的那颗心。没有朋友,我就习惯了。我喜欢跟男生说话,是因为他们骨子里没有那种妒忌心理,我觉得大男子汉是美好的,他们可以包容我的一切。我和一些男生走的很近,甚至毫无顾虑地勾肩搭背,我们常常聚在一起打篮球、踢足球,我们在一起玩,我觉得他们比女生要美好得多。我的世界里,有的是朋友,不是吗?350字 六年级 抒情散文
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我们的世界我是一个孩子,现在我就以一个孩子的目光来看这个世界。作为孩子,我们是劳累的。因为我们有‘工作’要做,很多的工作。作为孩子,我们又是轻松的。因为我们不必去找工作,去挣钱、去养活家里人。我就快成为大人了,现在我就以一个大人的目光来看这世界。我们是不幸的,要为了家人而拼命工作。我们又好像是幸运的,每看到孩子那可爱的脸庞,心中便无比欢畅。作为人类,我很高兴能降临在这世上。因为我们的世界是美丽的,希望将来也是一样。河南驻马店上蔡县朱里初中初三:小薇200字 初三 抒情散文
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留给明天3030年的一个下午,伊波懊恼地坐在窗口,呆呆地望着眼前一座座早已人去楼空的大厦。头顶灰黄灰黄的天空还下着毛毛细雨,空气中弥漫着难闻的气味。哎,又是酸雨!伊波不由深深叹了口气。就在几天前,地球上的最后一批人也集体迁往建设好的火星,抛弃了这已满目疮痍的人类故土。当时,伊波正在地下126层的公寓里休息,接到E-mail通知时,电梯已断电了,当他气喘吁吁地爬到地面时,火箭已经升空了。他绝望了,对天空大声喊着:“还有我呀!不能这样把我丢弃呀!”无人回应,地面上所有机械设备都被掐断电源,伊波无法与火星上的人们联络,更何况人们原本就没打算在火星、地球之间架设太空站——成本太高了。空虚、恐惧一次次袭来,几乎让伊波透不过气来。突然,“咚咚咚”,工作室的门被敲响了,有人还没走?伊波忘了可以用遥控器开门,快步冲到门口,打开了门。啊!“好啊,真还没走光啊!”金丝猴气急败坏地吼道:“人类真自私!把地球搞成这样,就开溜!”伊波还没回过神来,其它动物也七嘴八舌地议论着,谩骂着。丹顶鹤清清嗓子,叫道:“安静安静,各位请安静!我来讲几句。先生,别生气,小猴是过火了点,可它讲的一点也没错。虽然我们智商没你们高,可我们很明白是谁把我们共有的家园污染成这副模样,树和动物一样稀少,凑在一起连林子都算不上。气候反复无常,六月下雪,一月不是酸雨就是洪灾。天是黄的,土是黄的,连空气里都是黄沙、二氧化碳。一切这么衰败,是谁造成的?以后火星也会成为这个样子,那时怎么办?再跑?”丹顶鹤还在喋喋不休地数落着。伊波心里复杂极了,人类为什么迁移?地球为什么会这样子?伊波流泪了,为可怜的地球流泪,更为可耻的人类流泪。“我要替人类赎罪,建设好今天,留一个美好的地球给明天。”伊波下定决心,开始愚公移山般地工作,他想着,一天种下一百棵树,一天就可以为明天创造亿分之一的美好。哪怕耗尽这一生,他也要尽自己全力,改造满目疮痍的家园,留给明天一个温馨和谐的社会。700字 四年级 读后感
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留给明天往事烟云如歌,时光匆匆而过,咿呀学语的儿童时代,十三四岁的豆蔻年华,十七八岁的花季雨季,都已存在记忆的光盘的深处,挥手告别迷惘的昨天,拥抱美好的今天,迎接灿烂的明天。 人生之途并非坦途,途中难免有成功和失败,自信和失落,美好和痛苦……关键在于你的心境是否已经准备好:留给明天的是阴云密布还是锦绣前程。 留给明天的我——自信。生活坎坎坷坷,需要自信的源泉浇灌。刘翔因为自信,所以成功突破世界记录,用得桂冠。贾占波因为自信,没有在落后十多点的时候自暴自弃,而是以一颗自信的心夺得最后的胜利,祖国为你骄傲自豪。 留给明天的我——平凡。平凡是荒原,孕育着崛起,只要你肯开拓;平凡是细流,孕育着深邃,只要你肯积累;平凡是泥土,孕育着收获,只要你肯耕耘。袁隆平,一个平凡的中国人,起初并不为人所知,然而他坚守新年,在平凡的岗位上作出不平凡的业绩。 留给明天的我——乐观。乐观是失败之后的镇静,乐观是平凡中的旷达,乐观是挫折后的不屈。雷梅依尔教练因为乐观,收获成功。他在所领队伍失败后,是以“我们又能站在一个新的起点努力,而不是如何保持不败”的态度不断激励自己,成为有名的教练。生活中保持乐观使心情开朗、愉快。学习中保持乐观使兴趣高升,学业蒸蒸日上。工作中保持乐观使工作顺心,加薪晋升。 留给明天的我——真诚。真诚是感情的纽带,人与人之间的桥梁。倾听朋友委屈的诉说,给他一个真诚的微笑与慰藉,你收获的是友情。真诚对待每一个人,用心去感悟,用行动去付出,让真诚的泉水浇灌灿烂的理解之花。 朋友们,那迷人的明天在向我们招手,迈开步伐,站稳脚跟,带着你的自信、平凡、乐观、真诚向远方起航。理想是花朵,生活是土壤,真诚是泉水。 流星的光辉来自天体的摩擦,珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪,明天的美好来自今天的创造。愿每一个人留给明天锦绣前程,积极进取,为祖国更加强大贡献力量,展现所有的人生价值,谱写壮丽歌曲。700字 六年级 记叙文
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留给明天我要画一幅绚丽的画留给明天,让人们知道我生活的多彩与瑰丽。我要唱一支动听的歌留给明天,让人们知道我生活的悠扬与快乐。我要跳一段炫目的舞留给明天,让人们知道我生活的婀娜与青春。而这一切真的可以留给明天吗?画作会遗失,歌声会飘逝,舞蹈会停滞。还有什么不会消失?我们可以留给明天的究竟是什么?你爱唱歌,但你可能会忘记今年的金曲将颁给了谁;你爱足球,但你可能忘记今天的足球先生是谁;你爱读书,但你可能会忘记,离家出走的是觉新还是觉慧?而你怎会忘记,小学的时候,是哪个老师在下着小雨的夜晚,陪着你等待晚归的父母,还把身上的衣服披在你的身上。你更不会忘记第二天老师嘶哑的声音和亲切的笑容。而你怎会忘记,初中时参加朗诵比赛,自己在台下紧张得脚都了筋,好朋友握着你的手对你说:“别怕别怕,你就当台下坐的全是青蛙!”你怎么也忘不了通过朋友的手传过来的温暖,还有她那丑得要命的鬼脸。而你怎会忘记,独自在异乡的路上,忍受着闷热与晕车的煎熬,同座递过来的一包纸巾,还有一瓶清凉的矿泉水,还有附赠的充满善意、鼓励与温暖的笑容。是的,这一切你都忘不了,也不能忘。我们的一生中会有许许多多的老师、朋友、陌生人与我们或是擦肩,或是相处一段时间,而有的人就如同过眼云烟,随风飘逝,不留下一点点痕迹,而有的人就成了我们心目中的烙印,时时让我们回忆,让我们温暖。这一切与相处时间无关,与认识与否无关,让我们记住的,是那些在我们心中留下温暖回忆的人。是的,是“温暖”。这才是永不消逝的东西。这,才是我们可以留给明天的东西,为荒漠种上一棵树,为灾区捐上十元钱,为盲人引一段路……正是这一点一滴的温暖,汇集起来才会产生巨大的能量!这能量不只能温暖今天的我,明天的你,后天的他,这能量可以永远的传递下去,一直到明天的明天的明天……我们可以留给明天什么?要留温暖在明天。700字 初一 散文
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留给明天回首是春,俯首是秋,命运的车轮无休转动:日月经天,江河行地,牵扯出四季轮回,哺育着生生不息。明天——这是个永恒而美好的字眼,这是个希冀与和平的象征,然而,今天的我们又能把什么留给明天,拿什么去成就辉煌?轻吟着易安居士的佳句,咏读着冰心先生的华章,我顿悟了:中华民族五千年来有多少精神文化财富,那一颗颗在悠悠历史长河中灿灿生辉的明珠,不正是留给后人的遗产吗?留给明天的是我们代代传承着的文化艺术。“大江东去,浪淘尽,千古风流人物。”苏东坡的词旷达豪放,指引我们在挫折中也应豪情不灭;“杨柳岸,晓风残月。”柳咏的词含蓄婉约,给人别样的唯美浪漫的风情;“满纸荒唐言,一把辛酸泪。”曹雪芹举家食粥著《红楼梦》的故事流传至今,他笔下性格各异的十二金钗令人记忆犹新。琴瑟琵琶、管弦丝竹,现今中国民乐已然在世界的舞台上大放异彩;吴道子的工笔,齐白石的水墨,更在百年历史长河的画卷中比翼齐飞!留给明天的是我们代代传承着的精神财富。可否记得,屈子苦苦行吟于江边,最终毅然投身于汨罗中;可否记得,诗仙李白“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜!”如此的潇洒狂放与不羁。曾几何时,伟大的革命家鲁迅弃医从文,嘻笑怒骂中,为国人闯出一片正义的天空;曾几何时,散文大家朱自清,宁肯饿死,不吃美国的救济粮!留给明天的是我们代代传承着的优秀品格。白芳礼白大爷辛勤蹬车十五载,将35万元血汗钱全部捐助失学儿童,竟不为自己留下一分一毫。一场衡阳大火使多少人流离失所,是那些年轻的消防战士们牺牲了自己宝贵的生命,救民于危难水火之间。神州五号的成功不仅成就了英雄杨志伟,也见证了中华民族的振兴;刘翔那破记录的一跃,更昭示了中华民族的崛起!把握我们的未来,脊柱我们的使命,传承文明的责任落在我们的双肩。将闪烁的火炬传给明天,将无言的希望送给明天,将璀璨的文化留给明天。700字 高一 散文
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留给明天“人,犹如火花,被希望,从今天派往明天。”——题记徘徊在昨天写的日记中,洒下多少欢乐与泪水,捡起金色的梦,我爱抚着它的纯洁,它辉煌的光。昨天已逝去,犹如流水一般飞往不知名的地方,消失了闪烁的光,叶开始凋零。走着今天的路,落叶洒了一地,怎么捡?从未有过的恬静,夜就要来临了。紫色的叶,深蓝而古老的车,与黑夜配合得如此融洽。一切都披上了灰蒙蒙的光,静立不动,似乎那屋顶的一缕青烟也凝结住了。古老的墙已长出青苔,谱写着历史,然而风把叶吹散,追不回。憧憬的心有些疲惫,要来的都在未来,都在明天。明天的花,更香、更艳;明天的天,更清、更亮。白昼已沦落进黑夜,光明被覆盖,但,新一轮的太阳明天将会升起,留给明天的,仅是太阳?昨天,奔跑过曲折不平的小路,路旁有鲜花;饥渴难忍时,会有一股清泉从地面涌出。人已疲倦,而美好的东西总在意志消沉时到来,是意志的选择。世界上总有路可走,很多,各不相同,不要让意志陷进歧途。往前走,黑夜替换白昼,群星闪耀,我仿佛游荡在夜空中,星邀我嬉戏,我没停下,不因夜的美而停下,继续奔向目的地。本可酣睡于空中,但明天会在何方?今天,我向高峰攀登,路更陡,更险。树木苍翠欲滴,洒下一片阴凉,饥累唤我停下片刻。停下,还站得起来吗?绿荫变为呼啸的风雪,我不会被它掩埋、腐蚀?光明就在明天。昨天未走完的路,今天接着走下去,明天也如此,跑得更远,飞得更高。留给明天的,是过去未走完的路,是一种理想的路程。上一个春天,草很绿,梦的世界里,生机勃勃。春风爱抚着它,下一个春天,雨露滋润着它,阳光普照着它。达到理想境界的安逸时,夏天又为它插上梦想的双翼,它飞起来了,更绿,更盛。秋天到了,野火把这一切化为灰烬,它尖叫着,恐惧着,秋又告诉它,下一个春天,生在那儿。它平静下来,默默等待,等待是希望,是春天。难道,春天不是种植出来的?肥料是野火带来的,还要有一颗期盼的心,留给明天的是希望。留给明天的是光明,是未走完的路,是希望,是未来的一切,而留给今天的只有奋斗。700字 初一 散文
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