献出一份爱
650字
初二
议论文
“爱”是一个象征着幸福的字眼，同学的爱是纯洁的；老师和父母的爱是无私的。可是在世界的各个角落都会有人失去这些单纯的幸福。
在今年的5月12日，四川汶川发生了8.0级的大地震。有无数和我们一样大的孩子失去了亲人。从这天起，我们都一直在关注这些遇难者的故事。看着那一只只为了生而从废墟中奋力伸出的手，才知道生命有多么的脆弱。看着那些一个个从倒塌的石板中抢救出来的孩子，他们的眼神里充满了恐惧与绝望。那些死去的孩子，就好像含苞欲放的花朵，还没来得及允吸甘甜的露水，就已被上天夺取了展示自己的平台。他们是不幸的，还这么小，就已失去了本该属于自己的幸福。但是，毕竟还有与死神擦肩而过的幸运者，只是当他们再次睁开那双充满希望的双眼时，却已经失去了很多很多，他们的世界不再唯美……此刻的他们需要继续活下去的勇气，需要我们大家那一份纯净的爱。
也许我们的一个微笑，就可以帮助他们渡过难关。我们所捐助的一份善款、一份学习用具或许就可以让他们看到希望的曙光。我们生活在同一个地球、同一片国土，我们的血脉相通。当烛光再次燃起的时候,我们真诚的祝愿也开始随风启航，四面八方的爱，最终汇集在同一个地方。你的梦想让我们来守护，爱你的心永远会为你祝福。我们的爱是你飞向未来的翅膀，给你穿越风雨的力量。你的一个微笑，将会成为我们的信仰，快乐和悲伤有我们同你们一起分享。你的幸福是我们的愿望，一起打造一个属于你的天堂。用你手中五颜六色的画笔，勾勒出一幅带有我们的爱和你们的幸福共同编织的图画吧！
献出一份爱，未来的天空将会更蓝，我相信，我们纯洁的爱最终会变成那些暂时失去幸福的孩子们成功的翅膀。献出一份爱，让我们手牵手一起享受幸福，一起面对困难……
童年的乐园
600字
初二
叙事
我们的生活丰富多彩，处处留下欢乐的足迹，绿地就是我的乐园。
穿过一片茂密的小树林，来到一块平坦的草地上，四月的清风爽朗的从我耳边吹过，一片落叶，从树梢上飞落，慢慢地、慢慢地，飘落到我的手心，望着这十分养眼的绿地，回味着、回想着，这里曾是我的秘密乐园……
“加油！加油！”当月一阵阵加油声响彻着绿油油的草地，在干什么？原来，我们在玩踢足球，看，只见帽子和书包垒成了球门，拉开阵势要比赛了。
“呀！又没进！”只见对方又进了一个球，“怎么这样啊！”我说。
“实力太差了吧！想跟我们打，嫩了点！”
“再来一盘！”我气愤的说。
“都4：0了！还比！”
“来！再来打一盘！”我说。
“再打就再打，多赢你一盘也无所谓！”
比赛的钟声又一次的打响了，我发球，只见我向后退了几步，用手揩了揩额头上晶莹的汗珠。“呀！”我奋力向前冲，球被用力踢了出去，我们操纵着球，如履平地，但很快没高兴多久，就被别队抢走，球在对方的脚下来回滚动，一踢，球在空中划过了一条优美的弧线。只见足球射进球门的那一刹那，我方的守门员用力跃起，用力的抱住了球，球被我们对拦下来了！“太好了！”我欢呼着。“别高兴的太早了！”对手恶狠狠的说。只见守门员把球一踢，球地又再空中划过一个弧行，同伴立即接下球，“把球传给我！”我疯也似的喊着。同伴把球一拐，立即滚到了我的脚下。于是，我奋力一搏。“射门！”只见对方的守门员刚在接住，但球似乎很灵活肉他的身边擦过，溜进了球门。“球进了！”队员们疯狂的叫喊者，我虚脱地坐了下来！结束了，虽说是4：1，但我们终于成功了！
如今，我以长大了，回想起当年的模样，那养眼的绿地上，仿佛还留下我们童年时的阵阵欢笑声！
我们的生活丰富多彩，处处留下欢乐的足迹，我还记得，绿地，就是我的乐园。
初二:杰修
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相似题目
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献出一份爱星期六早上，阳光明媚，我和妈妈一起去商场里买菜。去到商场门口，我看见一个穿着一身脏兮兮的衣服、双腿断了的残疾人。他坐着一块黑黑的板子，嘴里不停地说：“行行好、行行好……”路人放钱到他的碗里，残疾人连连说：“谢谢，谢谢！”。我看了，也对妈妈说：“妈妈，我们也捐点钱给他吧！”妈妈听了我的话，就从口袋里拿出五元钱，对我说：“拿去吧，要对他有爱心一点，礼貌点！”我听了，就接过钱，然后飞快地跑过去，走到了残疾人身边，把钱放到碗里。残疾人看见了我给了他那么多钱，感动得热泪盈眶，说：“谢谢你，你真是一位热爱帮助人的好孩子。”我听了，高兴地笑了。在回家的路上，我不停地想，如果人人都献出一份爱来帮助和关心残疾人，我相信他们一定能和我们一样幸福快乐。250字 四年级 叙事
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献出一份爱去年5月的一天，我跟妈妈去菜市场买菜，正往前走着，忽然前方传来悲惨的歌声，迎着歌声我向前走去，在人缝里发现一个残人，他没有双脚，蹲在自制的滑板车上，双手像划一样摩擦地面前进，边往前滑边唱歌“他说风雨中这点痛算什么，擦干泪，不要怕，至少我们还有梦。”这歌生悲壮，吸引了不少人，人们纷纷把零钱放进他前面的小盆里。他是个残疾人，只能靠乞讨，妈妈给他一元钱，我们就默默地离开了。路上我陷入了沉思，5.12汶川大地震，地随山崩，江河失堵，我们震惊，我们流泪。全国武警官兵，自愿奔赴一线抗震救灾，我们小朋友虽然不能身临一线，但我们也不能落后，我要把邻居小伙伴们组织起来，捐款捐物，支援汶川抗震救灾！回到家里我很快地找到我的小伙伴，说明了自己的意思。小伙伴们行动起来，有的拿出五十元，有的拿出一百元，还有的把储蓄罐里的钱都捐了出来。我也把我的零花钱拿了出来，数一数共三百多元，我委托妈妈把它寄给灾区人民。如今大地震已过去，重建家园的路还很漫长，让我们携手起来，以百倍的信心和勇气去克服一切困难，去创造更美好的未来！400字 四年级 叙事
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初二
议论文
650字
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人人都献出一点爱有一个地方叫中国，那里没有贵贱没有高低是我们的家。它有万丈高楼也有绿水青山，我们都生活在这片蓝天下。但是，请把目光从电脑屏幕，从电视前移开。认真的看看某个黑暗的街角，某个拿着尼龙袋到处寻找塑料管的微驼的身影。你觉得他们怎么样？我想我们只能够小心翼翼地不去伤害他们，亲爱的。如果有年老的人拿着碗走到你面前，请微笑。不要露出不满的神情，不要躲避，他们身上不脏。从你的口袋或包包里拿出没什么用的一元五角不会浪费你多少时间的，放到他的碗里之后先不要走开，等他向你说一声谢谢。即使多么穷困潦倒也是有尊严的，所以让他感到你在尊重他吧，你一定会有好报的。当一个人需要关怀，需要帮助时却没有人理睬他。我想你知道他有多痛苦。不管他多么富裕，多么英俊，他都会希望有人能够关心他，哪怕是无用的一句话。时间是最残酷最难以下咽的良药，也许某一天你会为曾经的冷漠而后悔，而痛苦，所以别为了一个偏执的念头葬送了后半生本该有的明媚。弱者不是不劳而获者，他们只是需要一点点帮助。所以当你看到行乞者或流浪者时，不要以为那些与自己无关，那些事情就是与我们有关。如果人人都可以去关心他人……而不是冷漠。那么你就不会在以后为自己曾经自己的举动而后悔，你会幸福快乐的，知道吗。去帮助一下弱者吧。冷漠的人们。广州市聚贤中学初二:瑾葉500字 初二 议论文
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逆子献上一份温柔一次冲动，动摇了我念书的信念，伤了您的心，浇灭了您心中希望的蜡烛，这一份温柔是否能将它再次点燃？三年来，因为我身体壮了，您不曾打了，身上的伤少了，翅膀硬了，叛逆了，心态也沉沦了。何为沉？让家人伤心，操心，费心，直至痛心，一直到心凉，流泪。笔下的道歉已经太多太多，口头的保证太勤太勤，虽然是男生，眼泪也留下许许多多，可29日的晚上，岂不又一次没有理由的让父母双双操心，落下泪。儿子一份特别的温柔愿在你的心中挂起一颗闪亮的星星！儿子的一份温柔不是道歉，不是保证，也不是安慰，只不过是又一次的叛逆，但这应该是最后一次了！儿子的温柔不是再点燃你的心中希望的灯每一位我不知哪天很努力的点燃后是不是哪天又会浇灭，我真的很怕再伤害你，您已经头发白花，已经形容憔悴，已再也不能承受打击，而我壮如牛，年轻力盛，还是很怕，怕再次的伤害你，您累了，我怕了，我们彼此沉默吧！念书这条出路，我能否再一直走一直走，我不知道，我只知道我不会再伤害您，即使有也只是沉默带给你寂寞的凉意，不过我只能如此了，我和你的母子情顶多这样了，一升华，即将来临的是一次性的凝华，那时我们都会很冷很凉！要想不凝华就开始别升华！你应该稍高兴一点的是，我会继续念书，不算是念而是混，不是学黑社会混而是混年龄！在家我只是一个人在房间里面沉思，口咬笔杆，目瞪墙面，前途越来越黑暗，在校我可以无时无刻的和同学一起开心，一起笑！也许那天好不该，也许哪天是一次神经病复发，病好了，我事没了，可爸爸妈妈上了一次心!自己好坏，书念不好，孝尽不到！好差劲！作文中也许只有这一次悲观的沉沦以后永远不要！发现自己好像很喜欢说“也许”同志们别学我！600字 初二 散文
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一份“爱”雨，又在下了，我靠在窗子边，看着外面淅沥沥的小雨，我的心随着这没有罪恶的雨渐渐地难过起来，我欲哭无泪，上帝对我实在是太不公平了，为什么让我的好朋友离开我啊！难道是惩罚我吗？去年的一天，我的好朋友，也就是她，背叛了我。从此，我恨她，讨厌她，甚至有杀了她的冲动。我整天沉浸在仇恨的世界里，无法自拔，而她，虽然见到我就躲着我，但是，她整天就当什么事都没有发生似的，我气，我气，我真是交友不慎，交到了这样一个无耻的朋友。过了几天，她突然跑来对我说，要我原谅她，她这样做也是无可奈何，想回到以前的我们，我冷笑地说：“原谅？无可奈何？回到以前？你说得倒是轻松，你有没有考虑到我的感受啊！你放心，我是不会同意的！”她绝望地走了。第2天，她又来求我，而且，对我十分的好。我认为她这是虚伪，不但鄙视她，还给了她响亮的一个巴掌，转身走了。一个星期了，我再也没有见到她，我想，她终于知道什么叫无耻，什么叫没脸见人。放学回到家，爸爸递给我了一封信，信上没有名字，我问爸爸，爸爸说是我的一个朋友让他交给我，我撕开信封一看，是她，我本来打算把信仍到一边，但是，它却像一双手牢牢地抓住我，让我看下去，内容我都还记忆犹心，大概是这样说的：我求求你，你一定要看下去，拜托了！我知道你还在为那件事生我的气，我对不起你，但是，你也错怪我了，我也是为了你好啊，事情是这样的，有一天下晚自习，已经很晚了，我一个人走出学校，他们堵着我的路，不让我回去，他们逼我说那件事，如果我不说的话，她们就要伤害你，我不忍心，你也知道他们很有势力的，所以……我很想挽救我们之间的友谊，但是已经很晚了，我从来没有告诉过你我有先天性心脏病，当你给了我那一巴掌的时候，我的心碎了，当天晚上，我的病第一次发作，我实在太痛苦了，爸爸要带我去很远很远的地方治病，我不敢违背爸爸的意思，于是，我给你写这封信，让你爸爸今天拿给你，我想，你在看这封信的时候我应该在做手术吧！再见了，我的好朋友，希望我们有缘再见！我看着看着，一滴眼泪不争气地流了下来，我伤心极了，心想，为什么你不早一点告诉我啊，让我一直恨你，为什么？为什么？为什么你要离开我？丢下我一个人在这啊，我求求你，快一点好起来，我们继续做死党！这时，雨下了起来，淹没了我的哭声，我的心好痛好痛，像被撕裂一样地难受。900字 初二
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一份善良一份爱善良是最美好的品德，无论是对自己的亲人，还是社会上的陌生人，每一个善良行为的背后，都隐藏着一颗满怀着爱的心。那是一个烈日炎炎的上午，空气里弥漫着躁动的气息，使人更加烦躁不安，对于身体虚弱的人来说，这样的天气更容易中暑。我走在大街上，忍受着烈日的烘烤，刺眼的阳光肆无忌惮地从天空刺下来，使我几乎睁不开眼。走着走着，我突然听到一声响，赶紧四处看看，只见一位老人倒在了地上，他挣扎着想爬起来，却又倒了下去，发出痛苦的呻吟。我想走过去扶他起来，旁边一位男子拉住了我说：“小心他是碰瓷的，我曾经就遇到过那种人，非常讨厌。”我听了这句话后，又想起电视上曾经看到过的见义勇为者却被诬赖的新闻，内心十分挣扎。我十分想帮助那位老人，却又担心给自己惹上不必要的麻烦，这个想法使我无法动弹，双脚像灌了铅一样。最终，我也没有迈开步伐。时间在一分一秒地过去，这时周围已经围了不少人，但没有一个人上前扶那位老人起来，那些人有的是来看热闹的，有的人眉头紧锁，显然像我一样纠结，还有的人看了一眼就走了，露出一副漠不关心的神情。老人已经没了动静，昏了过去。就在这时，一个人走了过来，他穿着西装，面容和善。看到了人群和倒地的老人，他快步走上前去，毫不犹豫地把老人扶了起来，还打了120。一会儿，急救车就赶了过来，老人被身穿白大褂的医护人员接走了，我不禁松了一口气。晚上，我看见电视上在播放倒地老人无人扶起的新闻事件，不禁又想起了那个人。我非常敬佩他，在这个功利性的社会中，人人都在自己考虑，都想明哲保身，生怕会为自己带来一丁点的麻烦，但他用自己的行为告诉大家，只有心中有大爱的人，才能对陌生人都怀有一颗善良的心。650字 初二
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献出你的爱心奉献是用爱心铸成的一道彩虹，五颜六色，清新飘逸，带给人们温馨与快乐。真诚的梦也是在奉献的呵护下萌芽生长的。完美无瑕冰晶般的童心完全是用奉献装满的，他们没有任何的私心，面对一个需要帮助的人会不假思索地伸出友谊援助之手，相反，一颗经历了风霜雪雨的成年人的心，有时竟没有冶炼到童心般的纯洁程度。爱心是美好的，是纯洁的。让我们一起献出自己的一份爱心，让世界变得更加纯洁、美好。只要人人都献出一份爱，这个世界将会变得更美好。残疾人是多么的需要帮助。来吧，让我们手牵手，将爱传递给每一个人。爱心是美的化身，因为有她的存在，世界才会变得更加美丽。爱使人感到温暖，使人得到光明，使人有力量与所面临的困难作斗争。爱心是搭起友谊的桥梁，是人们心中永恒不变的璀灿明珠。爱能融化冰雪，爱能打开心扉，爱能使人温暖。只要我们用爱心去关爱他们，爱会给予我们欢乐与力量。当你在别人有困难的时候，慷慨地伸出你的援助之手，你会感到快乐；当你在接受别人的帮助时，你会感到世界竟是这么温暖。钱是无情的。我们可以买这样买那样，没有任何意义。但是，我们捐给了需要帮助的人，就丰富了钱的意义，让它变得有爱，有我们的关爱。这，才是我们想要的。爱是每个人美好善良的言行；爱是愉悦的思想、高尚的谈话；爱是我们人生的每一步指南；爱是这世界一切美好事物的起点。让我们心中充满爱，把世界装扮得更美丽！500字 初二 说明文
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让我们献出一点爱心“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间······”每当唱起这首歌，我便会想起在大山，灾区的同学们。今天班队课上，学校给我们讲了在灾区的同学们是怎样生活的，并放了一段视频。看了短片，我深有感触。你瞧，和我们一样大的孩子们正在挑水，放牛，烧饭。而我们，在家里什么事也不干，都是大小姐，大少爷。正是在灾区，森林中的孩子，他们也许上不了学，一辈子都不能穿暖，睡个好觉或安安心心的读书。正是有了这样的环境，才让他们有着发奋图强的精神。看到这里，我的眼圈红了，满脑子都想着要帮助他们。我渴望马上飞到灾区，去帮助他们。回到家，我情不自禁的把我的旧衣服装起来，寄到灾区去。刚刚那短片的镜头在我脑子里回荡着，他们挑水，砍柴······的画面。虽然那些同学上不了学或不能安心上学，但他们依然希望未来。我在远方默默的祝福他们，希望他们能乘着希望的“飞船”周游世界。“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间·······”同学们，让我们携手去帮助他们，让世界变得更美好。350字 五年级 议论文
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给同学一份爱今天下午，龚心仪同学生病了。她无精打采，心情很不好。我见状十分着急，便跟王胜强商量，用什么办法逗她乐呢？突然，我想到一个好点子，便兴奋地对他们说：“咱们来玩‘错位游戏’吧！”“错位游戏？”他俩疑惑不解。这时，我向他们解释说：“我们先准备好三堆纸条，一堆写上人物，一堆写上地点，一堆写上事情，接着，我们三人各选一堆，每人从自己堆里随便抽出一张纸条，最后将我们三人手中的字条展开，读出来，组成一个句子，结果会好玩，又好笑。”他俩听后一只赞同。于是，我们分头准备：王胜强写人物，龚心仪写地点，我写事情。准备工作很快完成了，我们的游戏就开始了。我们三个人各自从自己的堆里，取出一张纸条，然后挨个读出来，连成第一个句子：“老鼠——在西瓜皮里——开店。”“哈哈哈——”随着话儿的落地，我们发出了爽朗的笑声，个个笑的前仰后合，真是太有趣了！我们一面陪着龚心仪玩游戏，一面陪龚心仪笑呀，跳呀，龚心仪同学忘掉了生病的痛苦。看着同学开心的样子，我快乐无比！这使我深深地体会到：在给同学一份爱中，自己也享受到了无穷的乐趣！400字 初一 议论文
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一份耕耘，一份收获生活中，时时处处存在着困难与挫折，当这些命运的“寒流”来临时，我们应勇敢的面对，凭借自己的能力打败它。而这苦难的背后却时成功。成功之果不免有些苦涩，然而那是早已被甘甜所遮盖了，因为你的付出，才换来了今天的收获。在一次次的困难的面前，你付出辛勤的汗水，从而获取成功的果实，在一次次成功面前，你舍弃了骄傲，从而获取更大的进步。在金钱利禄面前，你舍弃了贪婪.嫉妒，而选择了清贫，从而拥有更崇高的精神境界。正是这一次次的取与舍.付出与收获，才造就了个个辉煌。所以，在人生的道路上，我们应该懂得付出，只有这样你才能有所收获，才能不断的舍取中进步.在付出与收获中成熟。“发明大王”爱迪生一声成就非凡，可其并非拥有三头六臂，也没有高于他人的智商，可他却成功了，却取得了令亿万向往的成绩。那是因为他刻苦，那是因为努力，他舍弃了懒惰，而选择了刻苦.勤奋。在他一次次的痛苦和失败中站起来，从中找寻经验，不言放弃，最终创造了一千多项发明。那是因为他的付出，才换来今后的辉煌，假如他选择逃避.懒惰，那么是否还会有今天的巨人呢？在我们这群学生中间，却常有这样的人：他们鄙视劳动，他们无视刻苦，他们认为“天生我才必有用”，然而他们下场没有他们认为的那样好。成功的大门只给那些“一份耕耘，一份收获”的学生打开。成功的路途很艰辛，需要我们挑战困难和挫折的勇气；需要我们拼搏进取的恒心；需要我们劳动刻苦的付出，只有这样我们才能进步，才能有成就非凡的成绩，才拥有美好的未来！550字 初二 议论文
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一份耕耘一份收获一份耕耘 一份收获 没有人能随随便便成功，不付出努力和汗水，不肯把握每一分钟，是永远也不可能成功！成功的机会是不会等你的。 ——题记 我从小学这六年走来，经历了许多事情，因为有付出，所以得到了许多次的成功。但印象最深的还是去年那次比赛。 那是参加晋江市十佳少先队员的比赛。来参加的少先队员都是晋江市名校的优秀队员，竞争非常激烈。我在比赛的前几个星期就开始进行准备了，经过几星期的努力付出，终于迎来了比赛的这一天。 这天早上，我们早早来到比赛现场，拿出材料，再仔细巩固一遍。早上是基础问答，考的是少先队员最基础的知识。我是8号选手，在前面七位选手比赛之前，我又记忆性地读了一遍材料。轮到我上场了，我打起精神充满自信地走进了考室。我抽了四道比较简单的题目。上午我自认为表现还可以。 下午是才艺表演。大家各展身手，有讲故事的，有画画的，有弹钢琴的，有唱歌的……大家 可真是八仙过海——各显神通。 经过一个多小时的漫长等待，当听到评委响亮的声音“第十名，8号选手”时，我激动得不得了，因为前十名为晋江市十佳少先队员。 看窗外，小鸟快乐飞翔，阳光温暖地洒落地面，这一天可真美好，成功的滋味可真不错！450字 三年级 议论文
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一份耕耘一份收获转眼间高中生活已过去了两个星期有余，而我们高中的军训生涯也在前两天便正式落幕，即便如此，军训的种种到现在为止仍记忆犹新，军训对我们来说应该是感慨万千，既是我们难受，又使我们难忘。军训在考验我们的信心，人不论做什么事，都需要有信心，如果人没有信心，那么做什么事都是失败的，军训也是如此，在军训前，如果没有战胜得了军训的心，那就首先败给了自己，更别说面对酷热难耐的军训了，只有对自己有信心，坚信我能行，才有成功的可能，军训是信心的考验。军训在考验我们的耐心。“坚持就是胜利”！人们常说的一句话体现了耐心的重要性，人们如果没有耐心，那每件事都将半途而废，成功将总与我们擦肩而过。军训时更需要我们有耐心，当烈日当空，当细雨连绵，我们如木头般站立着，一动不动，时间仿佛凝固了一般，这时的我们咬咬牙就挺过来，松松劲就会全盘皆输，而那一刻，无论什么选择，都是异常的沉重，军训是耐心的考验。军训在考验我们的决心，无论军训前后，他都离不开我们半步。在军训前，我们要下定决心才开始军训；而每天的训练都令人十分疲惫，我们要决定好是继续走还是原地踏步甚至退缩；军训后要决定面对一切后续问题……在这之中，充满了决定选择，也满载着我们一次又一次下定的决心，军训就是决心的考验。不仅如此，军训还考察了许许多多思想之外的东西，甚至包括了合作能力，等等……体能锻炼是军训必修之一，在烈日下暴晒，在风雨中前进，都需要一个强健的体魄，而军姿及所有的训练更加以体能为基础，所以军训提高了我们的体能。智能锻炼也算得上军训的修业了，之所以这么说，因为身体协调性，反应速度，接受能力都是智能的分支，军训的劳累也增加了我们的智能。其实军训更为重要的是提高了大家集体荣誉感，协作能力，为高中打下扎实的基础，人说“吃得苦中苦，方为人上人”。在泪水与汗水的洗礼下，在酸痛与无力的反复中，我们高中生活第一次苦难算熬过来了，而我们将面临着新一轮考验。让我们在阳光下奔跑，在风雨中成长；让我们铭记高中，铭记军训；让我们在春天之时努力的播种，辛勤地耕耘，因为我们明白————一分耕耘，一分收获！800字 高三 议论文
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人人都献出一份爱你也许永远都不会使他们，因为在这个世界上，他们只有一个，但是我们可以去学习他们的优秀品质，他们的勇敢、乐于助人……的精神我们可以去学习。那么我们也有可能得到表扬与荣誉。如果人人都献出一份爱，世界将变成美好的人间！那是一件小事，却被人们记录了下来。那是一件小事，却迎来了无数人的称赞。——题记当12月20日我看了那则新闻后，我被他的行为深深感动了。他就是我校初二七班的同学。他在放学回家的路上帮助一个人从小偷手里要回了失主的钱包。我深知作为一名初中生，当我们遇到这种事时，我们所能做到的仅仅只是报警，但那位同学却勇敢地站在小偷的面前要回别人的钱包。也许有些人认为这是一种冒险的表现，但我认为他的行为虽有些冒险，但他的勇气和乐于助人的精神是值得我们去学习的。如果在那种情况下，你会怎么做呢？是逃避，还是什么？你会有勇气去报警吗？在他帮助了别人后，他并没有去炫耀，也没有告诉失主自己的名字。他默默的帮助了失主，如果是你，你会怎么样？是去炫耀，还是去告诉失主自己的名字，还是像他一样默默的帮助别人？他所作的一切都值得我们学习，他的勇气、乐于助人、默默无闻的精神是我们学习的榜样。其实每一个人都可以去帮助别人，帮助是不分大小的，只要你用心去帮助一个人，那么你也会得到表扬，其实获得表扬并不难，也许一件小事，一个小小的帮助，就会得到表扬和荣誉，我们不要总以为获得表扬和荣誉的人都做出了什么惊天动地的事，并不是只有国家主席，雷锋，杨利伟、运动健儿……的人才会获得表扬和荣誉，你也许永远都不会使他们，因为在这个世界上，他们只有一个，但是我们可以去学习他们的优秀品质，他们的勇敢、乐于助人……的精神我们可以去学习。那么我们也有可能得到表扬与荣誉。我相信在这个世界上，只要人人都献出一份爱，世界将变成美好的人间。650字 高三 议论文
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人人献出一点爱同学们，你们一定听过“雪中送炭”的故事吧！说的是在别人急需帮助的时候给以帮助。今天，我读了一个有关陶行知爷爷“雨中送锅”的故事，对“助人乃快乐之本”这句话有了更深刻的理解。陶行知爷爷小时候对村上的老人很是尊重，经常帮助他们。有一次，程四奶奶不小心把锅打破了，村里没有卖锅的，只能到七里之外的城里去买。陶爷爷知道后马上赶来，二话没说，就帮程奶奶买锅去了。进城的路高低崎岖，十分难走。等陶爷爷赶到县城时，脚上已经起了泡。锅买好后，陶爷爷就把锅背在背上，艰难地往回走。天渐渐黑了，风也越刮越猛。不一会儿，便下起了倾盆大雨。陶爷爷只好把锅顶在头上，摸索着前进。他身上都是泥水，浑身都湿透了，冷得直打哆嗦。当已被淋成“落汤鸡”的陶爷爷赶到程奶奶家时，他已筋疲力尽。读完这个故事后，不由得想起了那次我为陌生人带路的事，心里感觉甜滋滋的。一天，我正走在去学校的途中。突然，有两位年轻叔叔走过来，问我：“小朋友，请问这里的菜场在哪里？”我心里一惊，一句话涌上心头：不要和陌生人说话。但老师总让我们助人为乐，我陷入了矛盾之中……我想：这两位叔叔说好人不像好人，说坏人又不像坏人，万一……唉！算了，管他是好是坏，总之，啥事也别沾上。于是，我就说：“对不起，我不太熟悉。”两位叔叔听了，流露出失望的神情。但我转念又想：还是带他们去吧，大街上有这么多人，怕啥！“叔叔，我带你们去吧。不过我只去过一次，如果走错了路的话……”“那就算了吧。”叔叔说。但我坚持带他们向我记忆中的菜场走去。我们绕过好几个弯，终于找到了。两位叔叔感激地说：“谢谢你，小妹妹。要不是你，我们就找不到了。”“不客气。”我高兴地说。这时的我，心里像吃了蜜一样甜。是啊，助人为乐是我们中华民族的传统美德，助人乃快乐之本！当别人遇到困难时，我们应主动伸出援助之手。我想：只要人人都献出一点爱，世界就会变成美好的人间！650字 六年级 写人
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献出一点爱，温暖一片心温暖是一种心理感受，是一种温馨的心灵触摸，生活中有许多感觉，可曾记得，一个眼神，一双大手，一句话，淡淡的，幽幽的，只是不经意时给你暖暖的抚慰与湿润。爱的表达方式，五花八门。如：宽容、体贴、尊老爱幼、快乐分享、痛苦分担……一个简单的动作，一句简单的语言，都可能使你我带来快乐或者苦恼，生活中给你喜怒哀乐，温暖即在其中。人生总有不尽如人意的时候，生命的旅途总有那么多的变数，总会遇到一些坎坷和挫折，而有人在这个千钧一发之际，向你伸出了援助之手，摆脱了困境，心中就会出现这样的感慨：真是“雪中送碳”或者是“山穷水复疑无路，柳暗花明又一村”“踏破铁鞋无觅处，得来全不费工功夫”。升入初二，在这近一年的学习生活中，我也受到了许多同学的关心与帮助，哪怕是讲一道题，一只笔……我都感觉无比的感激和温暖。五一以来，我们改了作息时间，下午两点半上课，走读生必须两点进校，改我做值日的时候，因为有了规定，所以常常晚了做值日，那次，我气喘吁吁地跑到了教室，马上就要上课了，可我的值日还没做呢，正这时，我们组的一个组员，走过来对我说：“看你还没来，我就帮你扫了。”当时，我真想抱起她，不只怎么谢，心理暖融融的。爱不需要轰轰烈烈地传递给别人，只是能在别人渴望你帮助的时候，伸出手拉他一把，这就已经足够了。在我们的实际生活中，一个动作、一句话、一个微笑、一个眼神就能给别人带来莫大的关心与温暖。随着社会的发展，人们的素质也在逐渐提高，知道了给别人温暖。栽树的人多了，砍树的人少了；这是给大自然送去的温暖；尊老爱幼的多了，打架斗欧的少了，这是给社会治安送去的温暖……还有好多好多温暖去等着我们去传递，去播撒。我们对亲人、朋友、同学以及陌生人施之以爱，又从他们那里受之以受，无论是施之亦是受之，想来心里都是暖融融的。献出一点爱，温暖一片心，那生活的日子也就充满了诗情画意。650字 初三 记叙文
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只要人人都献出一点爱“只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好的人间听着这首歌，我的思绪慢慢的飞到了三年前的那些事。母亲开着车带着我，车在马路上行驶着，慢慢的，车行驶到了一个岔路口，前面就是我的家，可是现在是逆行。我想，只要逆行一下马上就到了。可是，只见车了个弯，小心翼翼的向对面行驶。我着急了：“妈，我们要去哪儿啊？”母亲看了看我说：“当然是回家了”，“可是逆行一下就到了，何必那么麻烦呢？别人都没有这么做，我们干嘛还要这样做？”母亲意味深长的对我说：“正是因为别人没有这么做，我们更要这么做，当那些犹豫不决要不要逆行的人，看到我们这样做，就会照着我们的样子做，而那些逆行的人看到我们也会感到惭愧，下一次也不会再逆行了，这样下去，人人都不会再在这里逆行了，只要人人都出一份力，献出一点爱，交通就不会再拥堵下去了。”说话间，到家了，只见家边的道路旁，水泄不通的围了好多人。我走过去一看，原来是给汶川地震捐款。此时已是秋天，天空中有一丝凉意，我怀着自己的一份小小的爱心，挤进了捐款的队伍，突然感到了一丝暖意，它在我心中像香气弥漫开来，是温暖的。我感悟到了一种力量，一种爱的力量驱动着在场每一位人，他们那一颗一颗充满爱意火热的心，正流成一股巨大的暖流，温暖着在场每一个人。“一方有难，八方支援。”这番话诠释了这个场景。那些善良的人们都是朝着一个共同的出发点―爱，爱悄然地进行着。这时，一个4,5岁的小女孩走到人群里，歪歪扭扭地走到捐款箱旁，把自己的那一份小小的爱心捐出去，她那一连串的动作，使我们在场的每一位都为之震惊。爱的力量是伟大的。“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”我哼起了这首歌，明白了爱的力量的伟大，也请大家不要吝啬你们的爱，一起创造美好的人间。650字 初一 记叙文
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献一份孝心，不是作业今天，老师布置了一项特殊的作业：帮父母洗脚，说是教我们献出自己的孝心。这还不容易！吃过晚饭后，我连忙拉过妈妈，开门见山：“妈妈，我要给你洗脚！”妈妈愣了一下：“洗脚？”“是呀，这是老师布置的作业，还要写作文呢！”我毫不犹豫地答道。“哦！”妈妈愣了一下，没有再说话，低下头，默默地要去拿脚盆和毛巾。咦，我帮妈妈洗脚，怎么能让她去拿呢？我连忙拉住她，迅速拿来了暖水瓶，脚盆和毛巾。我在盆中倒入了开水，又倒入了一小杯凉水。这还是妈妈以前叫我的呢，她说过“开水很烫，在洗脚之前倒入一小杯凉水，可以调节水温。”嘿嘿，母爱就藏在平时的唠叨里。我嘴上一直嫌她唠叨，却一直在用这个方法，这不，今天也用上了！我将妈妈的脚放入盆中，用毛巾这儿擦擦，那儿擦擦。突然想到，这还是我长这么大以来第一次帮妈妈洗脚哩！我的心头涌上一丝愧疚：妈妈帮我洗了十多年的脚，我还从未帮她洗脚过。如果老师不布置这个作业，我不知道何年何月才会主动帮她洗脚……刹那间，我的眼前浮现出当妈妈听闻我帮她洗脚是为了完成作业时失望的样子，以及十几年来妈妈帮我洗脚，教我洗脚的情景，我鼻子酸了。妈妈，您可以说呀，说您不愿您的女儿是为了完成作业才献孝心的啊，您将苦埋在心底，一声不吭，无怨无悔，你的情，我该如何报答？……不，这不该是一份作业，不该是为了应付老师而完成的。妈妈，您已经含辛茹苦地抚养了我十三年，又不知以后还要为我操多少心，倾注多少爱。我献一份孝心是应该的，不是一份作业！我为妈妈一点一点地擦去脚上的水渍，心里暗暗思量：从今天开始，我要做做力所能及的事帮助妈妈，帮她洗个碗，扫个地，叠个被，收个衣服，在生活中一点一点地献出我的孝心，报答妈妈的情……献一份孝心，不是一份作业！如皋市港城实验学校七年级 马婕650字 初一 日记
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