写给我最敬爱的老师
老师,我想对您说
敬爱的老师:
老师,您苦苦培育了祖国的花朵,不求学生们的回报。不为别的我——想给您写信,是因为怀念我与您之间的那一段不算长也不算短的两年师生情。
还记得,小学的我,在您栽培之前的我,是那么平凡——没有出众的成绩,没有属于自己的特长,甚至,连写一篇作文都会害怕。
四年级的九月,我最难忘的一个月。您接手了我们这个成绩最差,最让老师们头疼的班级——3班。可是您没有像其他老师那样不对我们抱有希望,您说过“一开始,学生们牵着老师的手走路,但是老师放开了手,也一样不能跌倒”,是这句话点起了我对学习的希望,于是我努力的学,努力的复习,因为您说过的那句话“是金子总会发光”,苍天不负有心人,平凡的我也有了属于自己的光芒。徘徊在十多名的我居然在两个月内挤进了班级的前五名,第一次,露出自信的微笑,终于不会再自卑了,我也有我的骄傲。
记得,您在教我们《读书再读书》那一课的时候,正像课文中说的那样“商人高兴的是石头变成了宝石,但她很快又懊悔了,因为捡的太少了!”那时候您语重心长的对我们说:“同学们,读书虽然苦,虽然累,但是读书对你的将来一定是有用的,如果你现在不好好学,到时候懊悔就来不及了。那才是真正像诗人陆游所说的那样‘书到用时方恨少,事非经过不知难。’”这一段话给了我们很大的启发——为了将来不后悔,所以现在努力学习吧!
现在的我,已经进入了初中,班级也由3班改成了5班,同学们变了,老师变了,不变的只有您对我的教诲。
老师,您知道吗,毕业那天有好多同学哭了,因为他们要告别您了。而现在,好些同学想打您的电话却始终没有勇气。
老师,我想对您说:“谢谢您!把我从一个平凡的学生变成充满自信的学生!”
小草感谢雨露,因为是雨露滋润它成长;雄鹰感谢蓝天,因为是蓝天让它自由翱翔。我感谢您,您的淳淳教诲将伴随我的学习生涯!——写给我敬爱的倪老师!
您的一个学生
年11月4日
写给我最敬爱的老师的一封信
敬爱的顾老师:
您好!
时光飞逝,一学期快过去了,下学期我们将会有一个新的数学老师了,虽然您仅代课教了我一个学期的数学,但我觉得您是位和蔼可亲的好老师!
开学第一天,您向我们介绍了您自己,那是的您穿着一件白衬衫,一条普通的灰裤子,我觉得您一定是位平易近人的好老师!您第一天给我们的课外回家作业是请我们回家问问自己的父母是不是您的学生,结果我的QQ个性签名换成了:同志们,我和老爸老妈成师兄妹了!
多少次,我看见您在认真的批改作业,您仔细的批阅,因为您知道那是孩子们的翅膀和阶梯!您批改作业由您自己的特点,不像有的老师那样“随心所欲和“×”想打多大就多大,想打多小就多小,而是统一的规格:大小一致,排列整齐,我觉得您是位严谨认真的好老师!
试卷让家长签字,我都已经成了习惯,老师让家长签字,是让家长知道孩子的成绩,是对家长负责。可是您说,学习是要靠自觉的,签字也不是一个好办法,将心比心,如果自己是孩子,肯定也怕挨打;家长呢,看到自己孩子成绩不好,也会着急,说不定还会打孩子。签字是对同学的不信任,也会给同学和家长带来压力。您还告诉我们快乐是孩子的权利,学习是孩子的任务……我觉得您是位对同学充满信心和信任的好老师!
老师您是园丁,培育一代又一代的人才。我是春天里的幼苗,茁壮的绿叶上有您的汗水,鲜艳的花朵上有您的微笑,您额头的皱纹刻下了千丝万缕的慈爱;您鬓角的白发记载着长年累月的辛劳,千言万语,汇成一句,感谢老师,感恩老师,您是我可亲可敬的好老师!
祝
身体健康,工作顺利!
您的学生:沈潘欣
2012年1月2日
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写给我最敬爱的老师作文老师,我想对您说敬爱的老师:老师,您苦苦培育了祖国的花朵,不求学生们的回报。不为别的我——想给您写信,是因为怀念我与您之间的那一段不算长也不算短的两年师生情。还记得,小学的我,在您栽培之前的我,是那么平凡——没有出众的成绩,没有属于自己的特长,甚至,连写一篇作文都会害怕。四年级的九月,我最难忘的一个月。您接手了我们这个成绩最差,最让老师们头疼的班级——3班。可是您没有像其他老师那样不对我们抱有希望,您说过“一开始,学生们牵着老师的手走路,但是老师放开了手,也一样不能跌倒”,是这句话点起了我对学习的希望,于是我努力的学,努力的复习,因为您说过的那句话“是金子总会发光”,苍天不负有心人,平凡的我也有了属于自己的光芒。徘徊在十多名的我居然在两个月内挤进了班级的前五名,第一次,露出自信的微笑,终于不会再自卑了,我也有我的骄傲。记得,您在教我们读书再读书那一课的时候,正像课文中说的那样“商人高兴的是石头变成了宝石,但她很快又懊悔了,因为捡的太少了!”那时候您语重心长的对我们说:“同学们,读书虽然苦,虽然累,但是读书对你的将来一定是有用的,如果你现在不好好学,到时候懊悔就来不及了。那才是真正像诗人陆游所说的那样‘书到用时方恨少,事非经过不知难。’”这一段话给了我们很大的启发——为了将来不后悔,所以现在努力学习吧!现在的我,已经进入了初中,班级也由3班改成了5班,同学们变了,老师变了,不变的只有您对我的教诲。老师,您知道吗,毕业那天有好多同学哭了,因为他们要告别您了。而现在,好些同学想打您的电话却始终没有勇气。老师,我想对您说:“谢谢您!把我从一个平凡的学生变成充满自信的学生!”小草感谢雨露,因为是雨露滋润它成长;雄鹰感谢蓝天,因为是蓝天让它自由翱翔。我感谢您,您的淳淳教诲将伴随我的学习生涯!——写给我敬爱的倪老师!您的一个学生年11月4日750字 初三 记叙文
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我最敬爱的老师我最敬爱的老师,当然是方新华老师喽!她教我们语文,由于她教学有方,使我的语文成绩像芝麻开花——节节高。她,和蔼可亲。在上课时如果看到有人在说话、开小差,方老师为了维护他的尊严,并没有大声批评他,而是下课时让同学把他叫到办公室,语重心长地和他讲道理,使那位同学知道了自己的错误,奋力去改正它。她,是一位“母亲”。记得在三年级时,同学周乐敏在上课时,突然紧捂肚子,额头上豆大的汗珠一粒一粒得掉下来,她看到了,慌忙走到她身边,不停得安慰她。突然,周乐敏“哇——”的一下呕吐了,呕吐物遍地都是,她立刻让一名同学带周乐敏去卫生室,自己和其余同学来对付呕吐物,方老师那焦急的神情令我十分感动。她,教学有方。我们不懂得问题,只要问她,就一定能得到标准的答案。并且,她上课十分有趣,原本十分枯燥无味的语文课在她的讲解之下变得十分精彩,使我从此爱上了语文课。她,幽默风趣。说的笑话、故事、语句,常常会使我们捧腹大笑。不过这些都是在下课时进行的。我经常想:如果有趣的话能在课堂中出现,那样该多好呀!她,……加减乘除,算不尽方老师做出的贡献!诗词歌赋,颂不完对方老师的崇敬!您用知识的甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵的清泉,灌浇我们成长的道路,方老师的所作所为,方老师的言语举动……都深深地印在了我的脑海里。450字 初三 记叙文
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敬爱的老师老师,谈起这个话题,我不得不钦佩不敬爱。教育过我的老师不计其数,然而,关心我的每一件事现在仍然历历在目。老师对我的爱护,对我的体贴,是多么珍贵啊!然而我最喜欢的老师是我的现任班主任——刘老师。那都是六年级的时候了。刘老师的个子高高的,一对弯又粗的眉毛下镶莰着一双炯炯有神的大眼睛,仔细点会发现刘老师的眼睛会说话哩!眼睛下有一个高高直挺的鼻梁,接着又是一张能说会道的樱桃小嘴,这张小嘴里蕴藏着一句句优美句子,一个人优美词语。这张小嘴把课文讲解的淋漓尽致,惟妙惟悄,她的课,我们学的很开心。上课时,刘老师的教学方法与其他老师的教学方法不同,她让我们先自学生字新词,概括主要内容,接着再来补充我们不懂的知识。刘老师是公平公正的,不包庇任何人。哪怕是学习成绩再好,也一视同仁,我们的位置,永远是在她的手心正中。有一次,下午,刘老师在讲台上讲得唾沫横飞,同学们也认认真真、专心致志地听讲,争先恐后地抢答老师提出的问题。老师突然说:“易涛,你来回答这个问题。”从刘老师的语气中听得出易涛思想开小差了,易涛是我们班上的学习尖子,要么不参赛,一参加就捧个大奖回来。考试他总是名列前茅,被老师点名批评是同学们口中的“新闻”了。大家随着老师的话将目光转移到易涛身上,易涛此时脸已经变成一个熟透了的苹果,刘老师语重心长地说:“易涛同学,专心点,别浪费课堂上的40分钟,坐下吧!”那语气温和而严肃,让易涛更加羞愧,可刘老师又津津有味地讲起课文来,可见刘老师是那样公平。刘老师课堂上是那样严肃,可课堂下是那样幽默,抛开了师生关系,变成了一对知心朋友,相互倾诉、聊天、做游戏、跑皮筋……刘老师,我敬爱的老师;刘老师,我们无话不谈的知心朋友。您像一根蜡烛,带来了光明,却燃烧了自己;您像花园里辛勤的园丁,照料我们这些祖国的花朵,未来的希望……刘老师,我敬爱的老师。700字 初三 记叙文
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献给我最敬爱的语文老师光阴似箭日月如梭。一眼,我不再是那懵懵懂懂的小女孩了。在这三年,我能真心的说一句:我很快乐。真的,我的语文老师,这三年,有您的陪伴和鼓励,我真的很快乐。第一次见面,您的说话方式就深深的吸引了我,您的表情那样的生动、灵活,您是那么的热情,让我有一种不是在课堂,而是在家与朋友说话聊天的感觉。如果说学校是家,那么带给我家的感觉的绝不会是高大、令人惧怕的钱老师。而是您,平易近人的语文老师——韩老师。记得在初一年级的一次游戏“击鼓传花”中,你把那代表着花的抹布扔到我的桌上,我有些发愣,心想:难道是我刚刚留露出的“事不关己高高挂起”的表情被老师看了去?微微点头:嗯!这很有可能,那我也要尽快的将自己融入到大集体中去。也许老师您还不知道吧。那时的您在我心中是多么的神圣。我永远也不会忘记你当时那不知道属不属于鼓励的微笑。再有一次就是您举办的小型演讲比赛了,当时的心情,有些难以描述。在下面看着您拿着单子,心里有些激动:会叫到我么?会吗?要是叫到了怎么办?我还有几个字不是很熟呢。这样想着便低头默读那诗歌。可又一想:六十多人,您真的会叫到我么?但您还确实叫到我了。我有些发愣,有些激动。导致本就情绪不多的声音更加平淡无奇了。但最后,我获得了第三名,说不高兴那是假话,我所朗诵的诗歌的名字,我至今没忘,它叫《在路易斯安那一颗活着的橡树正在生长》。其实这三年,我与您之间的交际虽不多,但远不止这些。我对你的感情也并不是这笔下的字能表达的。我不想说什么谢谢您,也不想说什么您辛苦了之类的话。我只想告诉你,你一直在我心中,给予我莫大的关怀和鼓励。在我心中您是美好的,是带给我温暖的太阳,我想把美好的你一直留在心中,走过一个又一个三年。650字 初三 记叙文
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我最敬爱的人在我生命中,我有一个很敬爱的人,在她的身上,我学会了很多。她就是我的母亲,她虽不是很漂亮,但却是我心中最美的母亲,妈妈是一个以事业为重的女强人,她虽然没有读过很多书,但我却觉得她是最聪明的。妈妈从小到大都是一个坚强的人,从不把软弱呈现出来。在我的人生当中,妈妈就是我的一个榜样。我希望将来,妈妈会以我为荣。我会从一个什么都不懂的小女孩变成现在懂事乖巧的学生,都是妈妈的功劳。妈妈是我觉得最骄傲的人,也是我最敬爱的人。200字 初三 记叙文
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写给我敬爱的老师花儿,感谢阳光,因为是阳光抚育它成长;大树,感谢泥土,因为是泥土使他高大健壮;雄鹰,感谢无边无际的蓝天,因为是蓝天让它能尽情的飞翔;而我,一个小学生,要感谢的就是您——我亲爱的老师;因为是您为我传播知识。老师,讲台好似您绚丽的舞台,我们则是一个个听众,粉笔就是您的指挥棒,您轻轻一挥,我们便陶醉其中;我们的成绩就是五线谱上高低起伏的音符,在您的带领下,演绎了一首又一首美妙的音乐;您又像一只蜡烛,虽然只有微弱的火光,可只要有一丝热,一分光您就用光和热来照亮我们;您讲课的声音,悦耳得好似叮咚的泉水,亲切得好像潺潺的流水,激越得如奔腾的江流……“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干。”千百年来,人们把老师比作春蚕,蜡烛,一点也不假。我们从不懂,到学习拼音,再学习汉字,一路上是您,用辛勤的汗水灌溉我们。我们不会忘记您一字一个字的教我们读,不会忘记您抓着我们的手叫我们认真的写好每一个拼音,不会忘记放学了您还在冰冷的办公室里为我们批改作业。因为老师,祖国这一座大花园才会艳丽多彩,繁花似锦,因为老师,大地才会充满春意。您就像一场春雨,唤醒了大地,自己却渐渐消失了,消失在了无声无息的泥土里……感谢您老师,您是海上一轮知识的太阳,照亮整个海洋,整个世界。感谢您,让我们明白了做人的真正意义,是您用辛勤的汗水滋润我们的心田,是您把知识的大门打开,让我们在其中,慢慢阅读……500字 初一 记叙文
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写给敬爱的沈老师老师就像一位园丁。我觉得这句话说得对,但我觉得老师更像一位母亲。沈老师就是一个很好的范例,虽然时隔两年,可还记忆犹新。那天下午上课,我老觉得肚子不舒服。可我和同学都吃一样的饭菜,大家都好好的……“噢,是不是吃了小店里的垃圾食品了?”我一边摁着肚子,一边想。放学了,同学们都被家长接走了,我还捂着肚子,在离校门不远的一棵树下靠着,一边焦急地等一边想:“爷爷又忘记接我了。”本来在课堂上肚子隐隐作痛还能坚持,现在疼得更厉害了,实在忍不住,再加上刚刚在厕所里吐过,眼泪都快出来了,疲惫不堪。我正痛苦地喘着粗气,突然听见背后有人叫我,我转头一看,原来是沈老师。她见我这副模样,赶忙将我背起来向学校吃力地走去。我那时还小,可也是半大的孩子,再加上背着的书包,足有60多斤重,可沈老师却一点也不嫌重,一口气背到了医务室。可医务室没人了,沈老师只好又把我背到了办公室,接着马上给我倒了一杯热乎乎的白开水,还将手机留给我玩。然后她快步离开去买药。这时,她已经累得满头大汗了。过了一会儿,手机突然响了,我按了一下应答键,电话里传来一个稚嫩的声音:“妈妈,你怎么还没来接我?”我先是一怔,然后我的视线模糊了。450字 四年级 叙事
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最敬爱的老师我得眼里班主任一定是一个威严,神圣,不可侵犯的人。可我们的班主任虽然有时候很严厉,但是她却把我们当成自己的孩子一样对待。我们开心时,她也开心。我们难过时,她也难过。她就是我们的班主任曹老师。从一年级开始,我就对曹老师有着一种恐惧感,因为曹老师对学生要求很严格。我生怕自己做错了什么惹老师不开心。可逐渐与曹老师待得时间长了我才明白老师之所以对我们这么严格是为了我们好。当然不仅有严厉的一面,她也有慈祥的一面。记得有一次上数学课,老师讲了一道题,大部分的同学都已经学会如何解答了,可还是有一两个同学没能弄清楚,我本以为老师会说他们不认真听讲,可没想到老师竟然一点儿一点儿的为他们分析起来,甚至自己的嗓子都哑了,也要教会他们做会这道题。终于功夫不负有心人,这几个学生学会了。而我更相信,这几个同学学会的不仅仅是这一道普通的题,还学会了遇到困难不放弃,坚持寻找解决的办法,最终就一定会成功。曹老师也有自己的孩子,可她却把所有的精力放在学生身上。跟本没有时间去照顾自己的孩子,她给学生远远超过了她给自己孩子的。我们有何尝不把她当做自己的母亲,因为她教了我们许多。可如今老师年纪也大了,也没有太多的精力去管我们了,不过她给我们的东西会使我们受益终生。你说,有这样一个好老师,我们还有什么理由不去好好学习?初一:白宇静500字 初一 写人
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我最敬爱的老师老师,是辛勤的园丁,是灯塔,是蜡烛……我想,对于我这敬爱的老师—林老师,这些比喻还不够!应该用有趣,过瘾,美丽,大方…为什么呢?继续往下看吧!当我第一眼看见林老师,哇!那长发飘逸,雍容华贵,多么的时尚!多么的富贵!这是谁家女子?这么的虽然岁月在老师的的脸上留下了点点斑痕,但是,区区斑痕又算得了什么?美的不是外貌,而是林老师那颗火热的心!林老师上课是非常有趣的,因为老师总爱在上课时开一点小玩笑,弄得同学们一阵哄堂大笑,这样,我们就更有兴趣上语文课了!每次,老师在批评同学时,总爱“逗霸”连受批评的同学也不由得笑了。有一次,我们班的小郭同学,在上课时吃东西而受到了老师的批评,如果换做了别的老师,一定会大发雷霆。而林老师,一句玩笑话,既让小郭同学受了批评,又引起了一阵大笑,这不是很过瘾吗?林老师又是那么的和蔼可亲,我们谁都不想做她的学生,而是做她的朋友!因为与这么一位和蔼,又可亲的老师相处,能不想与她交朋友吗?我是很喜欢与林老师相处的,因为本身我也是很喜欢开玩笑的人,与林老师在一起,你不会感到陌生,不会感到害怕。因为她就像你的老朋友,一起交流,交流心得……每一次,当我走进办公室,来到林老师跟前时,心中一股喜悦之情油然而生,并不是害怕,因为我每当看见林老师时,总能看见笑容,似乎林老师是位快乐精灵,无忧无虑……啊!老师,小小的粉笔就是你的双手,描绘出了你心中的蓝图。上课铃声就是你征程上的冲锋号角,一路走来把汗水抛在身后,你会为学生优异的成绩感到高兴,你也会为差等的学生耐心讲解。这全都是你的孩子,你舍不得把哪一个拉下。为了孩子你鞠躬尽瘁,为了孩子,你把心都给了他们。就是这样,你把自己燃烧起来,就是这样你把光明留给大家,你无怨无悔,你甘心付出。忘不了您和风细雨般的话语,荡涤了我心灵上的尘泥;忘不了您浩荡东风般的叮咛,鼓起我前进的勇气。老师,我终生感激您!700字 初一 记叙文
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老师——我最敬爱的人老师,您对我们的爱,既严厉又细腻,您就是我们的亲人,总是无微不至的关心着我们。您的爱,是天下最伟大、最高洁的爱。我们是祖国的花朵,您是辛勤的园丁。母亲赋予我们的是一个躯体,没有您的辛勤培育和悉心教导,我们同野兽没什么两样。因为有了您对我们的教育,我们懂得了许多做人处事的道理,因为有您,我们的精神生活才更加充裕。老师,您对我们的恩情,深似大海、高如蓝天。记得从前的我,是个胆小鬼,举手总害怕回答错误。因为这个原因,我上课时,就算心里已经有了答案,但总还是犹犹豫豫不敢站起来向您和同学们表达自己的想法。您其实也很了解我的性格,所以每次都向我投来鼓励的目光,可是当我遇到您的目光,总会不好意思的低下头,这时您就会对全班同学说:“没关系,大家勇敢的举手,即使回答错了也没有关系,老师帮你纠正,不会批评你的!”我举起了手,可又放下了,想了想,又举了起来。您脸上露出了微笑,用手指了指我,示意让我站起来回答问题。虽然我回答的不怎么理想,还逗的班上同学轰堂大笑,但是您依然当着班上同学的面表扬了我,说:“有勇气站起来回答问题就是最棒的!”正因为有了您对我的鼓励,我不再像以前那样胆小怕事,每到课上,只要我心中有答案,就会毫不犹豫的高高举起我的手,这时,您的脸上也总会露出舒心的笑容。老师啊!我敬爱的老师,因为有您,才使我这个自卑胆怯的少年变成了一个充满自信与勇气的少年。不记得您多少次在我的作业本上精心批注;不记得您多少次带领我们深入田间地头了解大自然的奥秘;也不记得您多少次面对面地对我孜孜不倦的教诲。您总用红烛燃烧着亮丽生命,您用真情传播着智慧火种。您把自己的青春都奉献给了莘莘学子们,“燃烧自己照亮别人”。是您指引了我智慧的方向,是您带领我走进了知识的殿堂。您对我的教诲、引导、关爱,我终生难忘。啊,老师!您是我最敬爱的人!700字 五年级 写人
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敬爱的严老师_写人的我们班上有一位老师,她虽然让有些同学闻风丧胆,但她在课下,又是我们的良师益友。她,就是我的语文老师—严碧,严老师。六年级严老师来接我们班语文,有同学暗地里说“这个老师好老!”确实,虽然严老师年过半百,一副淡红色的眼镜下藏着严厉和淡淡的慈祥与善解人意的眼睛;那双能说会道的嘴巴总会让我们燃起斗志,以及那乌黑的头发中若隐若现的“银丝”,让我们能隐约体会到她工作的辛苦。严老师接收我们班后,她就开始了“改革”,严老师会对于那些上课讲话的人给予特殊对待,让他们无地自容;对于那些秉性难移不改的人,让他们在课上“出名”,给予“掌声”;对于成绩好的人给予表扬,同时是鼓舞我们像他们一样……我也曾经被严老师盯上。那次语文课上,我正和同桌一起“讨论”游戏,而严老师则停下来慢慢地说:“有些人啊,在课上不听讲,不仅考试不会做,作业还不做。”我当时已经“全情地投入说话”,哪里知道自己会被老师盯上?严老师见暗中提示没有用,严老师只好大声的说:“蔡宗睿!”这是我才反应过来,全班同学的目光像探照灯似的集中在我的身上,我感觉脸上烫烫的,连忙集中精力听课。严老师不仅工作认真,对我们的学习很上心,因为我家住在学校旁,所以每天晚上的时候严老师的办公室里总是灯光通彻天亮;每次考试她都是在网上寻找那些最有价值的最能测出我们真实水平的试卷;期末考试前她总是透彻的给我们分析每一个知识点。让我们在考场上如鱼得水……严老师为我们做的事情说也说不完。她为了让我们有机会站舞台上,自己为我们写稿子;她发现我们在生活上有困难,她就会及时地帮助我们;她让我们养成好的习惯;她关心国家大事,教育我们常怀一颗爱国心。……严老师,在这教师节之际,我想真诚地给您说:“您辛苦了!”700字 六年级 写人
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我最敬爱的人在小学的时候,我有一个同桌,名叫小辉,光听名字就会觉得他是一个辉煌的人。小辉长的一表人才,那双炯炯有神的眼睛,像两颗明亮的钻石,会发光似的。也是因为这一双亮丽的双眸,非常受到班里人的欢迎,还有他的个子不高不矮,在班上算的是一个小帅哥!有一次,在上课,他迟到了,又没带书,我把书放在中间一起看。看着看着书就被他拿到他自己的桌上。他有许多次这样,我觉得他非常讨人厌;上课不带书,来学校做什么,枉为学生。我本以为他长的不错,应该会读书,我看错了,真令人失望。下课了,铃声像雷声那般响亮的传来,小辉如闪电般的走了,一瞬间无踪无影,只剩下我一个人打扫教室,真是气死人啊!我对他的讨厌感又加深了。它的品质糟糕透了,他根本没有集体感,这人真没有素质,他举动真令我失望。他真是个讨厌鬼。明天,老师批评他,他还能说会道~不停的狡辩,在这时,我对他彻彻底底的失望。铃铃……上体育课了。来到操场,老师叫我们踢足球,我和小辉分在同一组。这时,我组的小光暴力地踢了一球,这球像一支离弓的箭射向场外的一位女生。同时,小辉像一头猛虎,奔了过去,胸膛一挡,把球截了下来,真是太酷了!哇!英雄救美,全场掌声一片。这时的我对小辉产生了敬意,我敬佩他那勇气可嘉和舍己为人的精神,我对他有了一点喜爱。过了一会,小光去抢小乐的球,左一拐,转一圈,再后传,再踢后球,这个动作美极了。不料要转身的时候被一块石头拐摔了,摔得手脚都在流血。小辉立刻冲过去,迅速背起小光,一边跑一边喊:‘让一让。’如一匹骏马在绿油油的草原上奔跑。我看他背着小光,汗如雨下,把他的球衣弄的刚从水中拿上来一样,他那手臂青筋暴起,非常吃力的把小光背到医务室,脸色苍白,我问他没事吧?他说:;‘没事啊!’这时我对他有了深深的敬意,敬佩他那不惜自己,为他人奉献自己的高尚品质。我对他是又敬佩又喜爱,我的眼光还是不错的。后来,小辉转学了,我非常的想念他。他是我最敬爱的人。广东省潮州市饶平县钱东镇钱东中学初二:吴跃川700字 初二 写人
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