呵护生命,注意交通安全700字

呵护生命,注意交通安全

700字 六年级 记叙文

公路越来越平整宽阔,汽车越来越豪华气派,而交通事故也越来越多。它摧毁了一个又一个幸福的家庭,吞噬了一条又一条充满活力的生命!在一瞬间便改变了许多人的命运……   你看见过一户人家同时从家中抬出两副棺材的景象吗?相信你不用看都能够想象出来那种悲惨的景象。据电视报道这户人家就来自盖德乡。家中的老两口才50多岁,身体硬朗,有一天这老两口骑着儿子给买的摩托车想要到县城买点日用品,就在快到盖德村口的时候,由于车速太快,拐弯时却正好撞上了迎面开来的一辆运货的卡车,老两口双双葬身于卡车下,过路的人看到这支离破碎的车辆、血迹斑斑的路面、铁青僵硬的尸体无不发出感叹:交通事故实在太可怕了!是呀,交通事故实在可怕,但更可怕的是“人”,是那些无视交通规则的“人”啊!闯红灯、逆向行驶、严重超载……有多少交通事故不是由于人们的疏忽大意,不是由于人们对交通规则的视而不见所造成的呢?就拿那老两口来说吧,如果能把车速放慢又怎么会出事呢??“唉!就只为了抢那几秒钟,一条条生命就这样……”  

“过马路小心,看见没有车了再过……”这是妈妈每天不厌其烦在嘱咐我去上学时要注意交通安全的话,也是我们的老师在放学时候都要告诉我们的话。注意交通安全,预防交通事故是能使我们生命财产不被损失的重要途径!虽然交通事故是那样的可怕,毫不留情,但只要你遵守交通规定,也就并不可怕了。想到这里,我终于明白了:没有良好的自觉遵守交通规则的社会风尚,就算是再完整的交通设施,再先进的交通工具,也保障不了人们的交通安全啊!有人作了个生动的比喻:如果“人”和“车”是公路上跃动的音符,那么,“交通规则”则是指挥棒,只有在“交通规则”这根无形指挥棒的指挥下,“人”和“车”才能演奏出和谐的音乐来。   

生命只有一次,我们大家都必须去呵护它,我们共同生活在社会这个大家庭里,因为有了生命,我们的世界才会更加美丽!为了使自己、家人、亲人不再痛苦,请遵守交通规则,防止交通事故的发生。

呵,这个她啊

900字 初一 记叙文

“嗨!李姐,两个礼拜没见你,都想你了呢。”

“是吗?我看未必吧,你们这帮孩子躲我还躲不过来呢,还能想我啊。”

——上课之间的闲谈

小课上:

“上课!”

“老师好!”

“好,两个礼拜没见你了,也不知道自己在家有没有练习,看来今天又得在胯上下点功夫了。”李老师说。

“有练,有练,真的。”我急忙回答到。

“来,练没练我一会儿一检查就能知道,用不着你给我解释。现在给我做200个胸腰,200个高抬腿,高抬腿不允许低于90度,200个吸跳,做!”

“老师啊,200个,您要把我累死啊。”

“你这是在跟我顶嘴吗?好,200个还嫌累,那咱就做300个,少做一个咱再罚50下,直到做完为止。”

唉,我知道自己又说错话了,所以只能服从300个命令。做完后我两条腿都抬不起来了。“你给我站起来,一点儿体力都没有,真是欠罚!”

“啊!!啊!”踩胯时我在尖叫着。

“把嘴给我闭住,一看你就是没好好练,我看今天不狠狠地压你是不行了,不许哭,给我忍着!”李老师严厉地说。

我知道自己今天晚上又没法躺着睡了,眼泪在打,但无论如何也不敢流下来。老师的力度越来越大了,这时候是我最怕李老师的时候,手里拿着鞭子随时等待着。

“你是不是没完成作业啊?”

“有,有。”

“辟啊”地一鞭子抽到了我的腿上。

课程结束后:

李姐在帮我倒水,说:“赶快穿衣服,别着凉了。”

我说:“谢谢了。”

李姐说:“我是不是太严厉了?”

我微微点头,说:“您上起课来跟现在完全两个样。你是我最害怕的老师,最严酷的老师,可又是最喜爱的老师。我最害怕上你的课了,可又最想上你的课。”

李姐笑笑:这话我爱听,不过你要是犯错误你这个姐姐还是照打不误啊。

ME:哦,知道了。

姐姐,要不要再去我家玩玩啊?放了假就我一个人,很无聊的。

李姐说:“好啊。”

ME:哎,等等,先得保证不再像上次那样了。

她:要不你来我家吧,放了假课一般都在晚上,白天比较清闲。

ME:好的。

李姐家

ME:我饿了,有没吃的啊。

她:有啊,冰箱里自己拿啊。

我拿了个面包大口吃了起来,可没想到啊,“辟啊”地一鞭子又打了上来。

“姐,我又怎么了?很疼的。”

她一脸严肃的说:“谁让你吃面包了?不许吃,控制体重。给我饿的。”

我:“啊!连饭也不让吃啊。”

她:“嗯,当然。不是嫌饿吗?运动运动就不饿了,正好你体力太差。去,给我跑20圈,作为今天的惩罚。

“啥,不是说不像上次那样了吗?怎么又罚我?”

“废话少说,我现在不是你姐姐,是你老师,我说什么你就得给我做,看来手里没教鞭还真不行。”

“啊,别,我跑,我跑,就是别拿教鞭出来啊。”

“想的美,小心我加罚啊。”

唉,我又被她罚了20圈,碰见个这老师,无奈啊…

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