礼物和一块糖
250字
五年级
想像作文
今天是妈妈的生日，我拿着5元钱去买礼物。
走到大街上，琳琅满目的商品让人眼花缭乱。可我的目标只有一个，买礼物盒子。走到学校门口的小商店旁，并买了我早已选好的礼物盒，可还剩下5毛钱呢，于是我买了一块糖。
回到家后，已是下午3点半了，作业而还没写完呢，我先把礼物的事放在一边，等把作业写完了再说吧。写着写着，我便睡着了。梦里好像听见礼物和糖的争吵。糖说，我有漂亮的外衣，你有吗。盒子说，可我盒子是有很大的用处理。糖一脸不反顾的说，这算什么，我们糖族人多其重。还不是可以比你们撕的粉碎。
五年级:刘婧婧
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父与子
1200字以上
五年级
想像作文
幽幽的风吹来，当最后一缕残阳也渐渐被黑色侵蚀，若隐若现的星星便在天空中绽放着自己最亮的光芒。从家家户户的门缝里、窗缝里，都袭来一阵阵浓郁的菜香。而这时，在光头爸爸的家里，卷发妈妈正把晚饭一道道地摆上餐桌。看着桌上的红烧排骨等佳肴，光头爸爸狠狠地吸了吸鼻孔，让香味尽收鼻底，然后抹抹从嘴角溢出的口水，讨好般地乞求到：“老婆，可以开动了？”卷发妈妈把手上端的清蒸鲈鱼小心翼翼地放在桌上，摊着手掌说：“难道你没看见少了点儿什么吗？”光头爸爸用眼睛雷达般扫过餐桌：红烧排骨、清蒸鲈鱼、回锅肉、紫菜蛋花汤，一样也没少。最后他的眼神定格在自己的饭碗上：“噢，原来是筷子，我马上去拿。”卷发妈妈拉住跃跃欲冲的光头爸爸，手指摇了摇：“NO，好好看看吧，筷子在我手上，缺少的是你儿子才对！快点去找他，不然，就别吃了。”光头爸爸拗不过卷发妈妈，想想令自己垂涎三尺的饭菜，心不甘情不愿地跑上楼。走进电脑室，他把门“呼”地推开，歇斯底里地喊道：“儿子，来吃饭了。你一天不务正业，就知道玩玩玩，你这个网瘾什么时候才能改改啊？”谁知，房间里回声皆无，空空如也，连半个人影也没有见到，只有电脑屏幕在闪烁着。“儿子啥时候‘改邪归正’充当‘革命先辈’啦？”光头爸爸纳闷道，“难道这小子又出去玩了？不对，我可是‘死守城门’，怎么可能有可乘之机？这就奇怪喽。”他一边走向卧室一边嘀咕。“老婆，儿子不见了！”光头爸爸一脸茫然，“谁知道他又去干什么坏事。”卷发妈妈瞠目结舌地看着老公，半晌才说出话来：“再去瞧瞧吧。”光头爸爸看着即将冷却的饭菜，十分抱怨：“咱们不等他了，开吃吧。”“去书房看看。”“怎么可能？不可能在书房！”光头爸爸极力反驳，最终还是屈服了，踏上继续寻找刺猬头儿子的路。
他箭步入飞地走进电脑室隔壁——书房，狐疑着儿子会不会在这里，掀开门一看——哇！你猜怎么着？儿子竟然正趴在地上聚精会神地看着书！光头爸爸简直不敢相信自己的眼睛，使劲揉了揉，商量般的口气对向刺猬头儿子：“我说儿子啊，该努力学习就学，爸爸不阻止你。但是，不该学的时候，就不要强迫制地学习，快去吃饭了，乖。”刺猬头儿子如梦初醒似的看向父亲，依依不舍地起身下楼。光头爸爸想着：有什么书能让儿子这种调皮捣蛋的人都能静下来阅读呢？我也来见识见识。之后他把屁股翘得老高，俯下身子时还夸张的挥挥双手保持平衡。儿子刚刚看的故事果然挺吸引眼球，光头爸爸也被故事情节深深地怔住了，一页、两页、三页……时间一分一秒的流逝，好奇心特浓的光头爸爸似乎也已经陷入书海，无法自拔。
再看看刺猬头儿子，脑袋耷拉着，双眼不停地眨巴着，手不自然地放在两腿旁边，像个机器人，木纳的走着。“妈——我下来了。”卷发妈妈连忙招呼刺猬头儿子坐下：“嗯，你刚刚去哪儿了？”“我在看书。”“什么书令你走火入魔？”“《爆笑校园》。”刺猬头儿子摇摇头，耸耸肩：“没什么大不了的。快吃饭吧。话说回来，爸爸怎么还不下来？”“也对，哪我们等等吧。”卷发妈妈无奈地说。30秒，1分钟，1分50秒……刺猬头儿子首先打破了宁静：“妈妈，爸爸怎么了？”卷发妈妈也等得不耐烦了：“乖儿子，你去把他喊下来，告诉他饭都凉了。”儿子皱着眉头，踏着沉重的步伐，“蹬蹬蹬”地上楼。来到书房门口，看见光头爸爸双手托腮，双腿悬在空中，不停的摆动着，突然爆发出一阵震耳欲聋的笑声，脸上的大胡子和肚子上的肥肉上下颤抖，平时那个非常严肃的爸爸像变了个样。刺猬头儿子手叉腰，装作大人的样子说：“老爸，你说不让我看，你倒是还看得起劲。”光头爸爸一愣神，手忙脚乱地合上书：“要不，我们一起看？”“好啊好啊！快把书打开。”刺猬头儿子也抵挡不住书的诱惑，兴奋地说道。就这样，一大一小两个脑袋挤在了一起，双腿都摇晃着。
卷发妈妈在客厅里等了许久，都不见父子俩的踪影，便亲自出马“捉拿”他们。来到书房门口见爷儿俩看得如痴如醉，也不好意思打扰。便轻手轻脚地蹲在父子旁边，细细品味起来……
喧闹的城市此时已是一片静谧，而书房里却时不时传出一阵阵笑声，皎洁的月光透过窗户汇聚在餐桌上，在月光下，只见那香味扑鼻的饭菜冒着的烟雾正一点一点地散去……
五年级:刘馨宇
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想像作文
250字
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梦想一块水晶糖梦想一块水晶糖 孙文妤每个人都有自己的梦想。每个人都想拥有一条通往梦想的道路。无论它是平坦的还是坎坷的，我们都要去选择一条属于自己的路。只有求知欲旺盛的人才会选择坎坷的，因为这可以不断的锻炼自己的勇气；那些没有勇气的只会愚蠢的去选择平坦，因为他们不希望自己受到挫折，在成功的道路上摔个跟头受点教育。如果我拥有了一块梦想的水晶糖。我会把它送给那些愚蠢的人们。让他们也来品尝一下什么才是成功的喜悦和快乐。这样他们也许会不断的去努力，去尝试成功的滋味。成功的滋味有时也不都是甜甜的。就象一块水晶糖。水晶糖甜的时候，就是你的事业成功的时候。你会唱，你会跳。可当别的人遇到比你更开心千万倍的时候，他们却不但不会骄傲，反而会更加的谦虚。水晶糖是酸的时侯，也就是你成功了多年的事业出了问题的时候。也许你会哭，你会呐喊。可你有没有想过，当你的朋友遇到比你这件事更严重千万倍的事情。他们会不会哭，会不会去喊呢？不会，他们反而对别人更加的谨慎，更加的诚心。水晶糖是苦的时候，也就是你谈生意被别人骗了的时候。也许你会砸东西，摔东西。可别的人遇到着件事的时候，他们便会认为这是受了一次挫折。水晶糖是辣的时候，也就是你的所有的财产和事业都被别人骗走和夺走的时候。我相信，你回连死的心都有了。可如果是别人的话，他们一定回白手起家从头再来的。如果我有一块梦想的水晶糖，我一定回把所有的人都变成有梦想有勇气的人。550字 五年级 散文
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一块糖引发的启示在生活中，我们能从很多事中得到启发。这不，我又从一块糖中得到了启示。一天，放学时，老师让我们写《中彩那天》的思考题，听了这话，我心想：凡事欲则立，不欲则废。我要好好抓紧这个预习的机会，明天上课能有一个精彩的表现。于是我便精心地写起了老师布置的思考题。第二天下午的班会课上，老师让我们在小组内评选出写的最好的同学。这时，有的同学大大方方地把自己的作业本摆在了桌面上；有的同学使劲护着自己的作业本，不想让别人看；还有的同学伸着脖子去看其他同学的作业。当我看到别人的作业的时候，我发现有些同学只写了十几个字，完全是一种应付的态度；有些同学则写了一整页，而且完全是联系上下文写的，思路也很清晰。老师先给每组写的最好的同学发了糖，再说：“这些糖是张一驰送给老师的，大家现在就剥开糖纸尝尝吧！”同学们吃完糖，说：“老师，这糖虽然是薄荷糖，但它一点儿也不辣。”还有的同学说：“老师，这糖和家里买的不一样，吃着就很自豪。”同学们纷纷投去羡慕的眼光，有的同学都要流口水了。接着，老师又问大家：“大家都想吃这些糖吗？”“想”同学们异口同声地回答。老师又说：“同学们不都告诉你们糖的味道了吗？你们为什么还要尝呢？”有的同学说：“我们还是想亲自尝尝！”这时，老师的神情变得严肃了，并说：“吃糖是这样，那做题呢？昨天我听同学抱怨说‘老师留的预习题不是有人会了吗？干嘛还要让每个人都写呢？’这件事和吃糖有什么不同呢？”听了这话，同学们恍然大悟，明白了老师的用意；也有的同学红着脸低下了头。“亲身下河知深浅，亲口尝梨知酸甜”。在生活中，我们要自己去尝试一些事情，并从中得到答案。这就是我从一块糖中得到的启示。北京西城区中古友谊小学五年级:孙钰翔600字 五年级 叙事
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