珍惜友谊
450字
初一
抒情散文
一项调查表明：在世上，一个人与另一个人相遇的可能性是千万分之一，成为朋友的可能性是两亿分之一，而成为终身伴侣的可能性只有五十亿分之一。世界里的事物有很多，然而，有些东西需要我们去珍惜，它才会长存，例如：友谊。
一直以来，我和小张都是形影不离的好朋友，但在前几天，我们俩竟为了一件鸡毛蒜皮的小事吵起架了：他酷爱篮球，他买了一个，而我超爱乒乓球，我也买了一副球拍，这天下午，天空万里无云，我正想约他去打乒乓球，而他却坚定的说要去打篮球，我们都浑身解数，说出这两种运动的好处，目的是劝对方打自己喜欢的球，但我们都没有理会，都为这个问题争论不休，最后一拍两散了。
就这样过去了几天。
这几天天空乌云密布，我呆在家里无聊极了。无意中打开了相册，里面记录了我和小张的“乐事”——起去郊游、一起去游泳、一起骑自行车……难道这么美好的友谊就被这一点小事被破坏了吗？打乒乓球有打乒乓球的好处，打篮球也有打篮球的好处，这点小事不能破坏我们的友谊！对！我应该跟小张说清楚！
天放晴了，我朝小张家去了……
不久，我们又成为了形影不离的好朋友了。
在人的一生中，人与人成为朋友的机会只有两亿分之一，建立出好的友谊是多么的困难，所以，我们应该学会珍惜这一段难得的友谊，让它长存下去，一直，一直……
我喜欢的一本书
350字
三年级
叙事
我读过许多书，其中《爱的教育》这本书给我印象最深。它的作者是通过日记的形势来写这本书的，在这本书里展现给我们的是两个世纪以前的生活，在这里有师生、邻里、父母家人，有人与人之间的亲情、友情，有对故土祖国深深的眷恋，无所不在，无所不包的是一个“爱”字，一个生生不息的神圣的字眼。
我喜欢这本书的原因是因为《爱的教育》内容丰富，具有真实的故事情节。它的动作描写、语言描写、神态描写与心理活动描写都惟妙惟肖，仿佛我就置身于这个故事当中。每当我津津有味地读起这本书时，我的眼泪就不知不觉的从眼眶里流了出来，滴在书面上。这本书教育了我，一个人要拥有道德、亲情、友情，我们要珍惜朋友之间的友谊，不要去破坏它，我们见了衰弱的老人、穷人、怀抱小孩的妇女、手拄拐仗的残疾人，都要尽力帮助他们，还要对人有礼貌。这就是我喜欢这本书的原因。
《爱的教育》是一本好书，她教会了我许多做人的道理，所以我喜欢这本书。
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珍惜友谊有些人在你身边待久了，你就会觉得他们没有什么重要的，似乎可有可无。但如果吵了一次架，分开过一段时间后，我才会发现你有多在乎他们。在这个假期里，我最好的朋友与我吵了一架，绝了交，后来，虽然又和好了，但这使我更加珍惜与他的感情。他是一个矮矮的男生，我与他便是传说中超纯洁的男女友谊。我们从小玩到大，一起玩的还有一群女生与一群男生，共有十二个人。我们一起去偷过别人家的果子，被人追着跑；大半夜的去敲别人的门，人家来开门的时候便立刻逃走；每天早上告诉大人要出去跑步，出了门就开始打扑克，我们一起做过很多“坏”事。但矛盾还是会发生。那一天，我们前一个晚上约好，明早出去跑步，但女生在篮球场跑了2个小时，男生还是没有出来。男生出来后还把我们晾在一旁，我就甩下一句“老子不稀罕。”就走了。回到家后，发现他在群里发了一句：明早出不出来。我的火气还没消，便发了一句：不出来。他：为什么？我：不想。他：这么随意？我：你们都能想出来就出来，我为什么不可以？他：……我：你们这种人，我看错了你们了，绝交！他：好啊！实际上，日后我回想起来，感觉那时候我有点过了。我也不知道为什么我要那么说，说实话后来挺后悔的。自从吵架后，我们女生与男生就没有一起玩过，也没讲过话，群也解散了，生活也变得没有趣味。后来有一天，我的一个小伙伴告诉我：“萍，这件事是你的错，当然他也有错，两个都是强势的人，你去服个软吧！”“我去服软？”“对！”回到家，我认真想了很久，打字打了很久，打了又删，删了又打，最终还是发了出去：对不起，那天是我错了，我太斤斤计较了，我不应该太小气，我也不应该那么毒舌，还有就是我道歉了哦。没过多久，他回复了我：没关系，那天也是我脑子瓦特了，还是好兄弟。就这样，我俩又和好了。也许在大人眼里，小孩子分分合合的很正常，就跟过家家一样，但在我们眼里，这很难忘。这件事让我们的友谊更坚固。嗯！还是好兄弟。750字 初二
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珍惜友谊珍惜时间，会让我们感受到勤劳带来的美好人生；珍惜绿色，会让我们感受到护绿带来的健康人生；珍惜生命，会让我们感受到奋斗带来的积极人生。我珍惜友谊，又会让我们感受到什么呢？小雅，即是我的同学，也是我最要好的朋友，我们一起学习，一起玩耍，相处得很和谐，几乎没有发生过争执，但在不久前，我们因一时矛盾差点失去了一位好朋友。记得那一天上学时，天下着小雨，我们共同撑一把雨伞，肩并肩地向学校走去，一路上有说有笑，十分开心。学校前一天刚考试，我们估计自己考的都不错，期待着最终的结果。老师公布了成绩，我和小雅都考了一百分，并列第一。老师还专门表扬了小雅，说她进步很大。我有些不服气，马上举起手来：“老师，小雅抄小智的答案。”小志学习也很好，这一次是因为粗心。老师一听点了点头，在小雅的试卷上扣了一分：“这次就不另惩罚小雅了，这是一次教训。”一听完老师的话我就后悔了，小雅这段时间上课也很认真，这是她努力的成果。小雅很伤心，趴在桌子上小声的哭着。我不时的往她那边看，她却看都不看我一眼，我觉得很对不起她，可又没有勇气和她道歉。“对不起”一直没有说出来，一天的课我都没有听进去，常常转回头去看小雅。看着小雅，我想起了我们几年前的约定：要做一生的朋友。我想，可不能因为这个伤了感情，违背了约定。但我一直没有勇气和她道歉。那个后天又下起了小雨。小雅撑着那把伞准备回家。我没带雨伞，原本我们是一起回家的。但我不好意思，刚打电话要妈妈来接我，一只手把我的电话挂断了，我回头一看，原来是小雅，我内疚地低下了头。小雅拿起我的手：“走吧，我们一起回家去。”我抬起头看了看她，欲言又止。小雅似乎明白了我的心情：“没事儿，我确实有错，你还记得我们的约定吗？”我点点头，一起回家去了。我们在回家的路上仍然开心地说笑着，似乎忘了学校里的事……750字 六年级
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珍惜友谊同学，朋友的你为我留下了那么多美妙的回忆虽然不是一辈子经历但还是会为一些事情保存在心里，珍惜轻轻地写着文笔想通过这诗句的言语告诉你你——留有我忆的友情山东济宁曲阜市鲁城街道春秋小学五年级:王冠男作文网专稿 未经允许不得转载100字 五年级 散文
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珍惜友谊友谊是围绕在你身边一种无形的呵护；友谊是陪你一起克服困难、努力前进的鼓励；友谊是时时刻刻、分分秒秒陪伴在你身边的温暖。记得有一次，我在写作为的时候，突然，笔不知道为什么不出水了，便从梓彤那借了跟黑色的水笔，说好下课用完就还给她的，可是我看着这跟笔很漂亮，便爱不释手，忘记归还了。就这样几天过去了，课间在休息的时候便见她怒气冲冲的朝我走来，冲我大嚷说：“前几天你借我的笔，用完怎么还不还给我？”“对不起，我当时看这笔很漂亮便一时忘记了”我满脸歉意的说。谁知她不但不接受，还一直冲我嚷，转身就走了。我心想，不就是一根笔吗，至于生那么大气吗？之后，我们就再也没说过话。几天过去了，在一节体育课上，老师让我们过去站队，可是刚跑到半截我项链上的珍珠掉了，就扭头回去捡。谁知，这被老师看见了，我心想：老师不会认为我是不想去站队吧，完了，又要挨批了。正当老师罚我跑圈时，却听见“老师，这件事不是她的错，是我让她去捡的，你要罚就罚我吧！”我被这突如其来的声音震住了，寻声向梓彤望去，盯着她好久，满脑子都是那句话”不是她的错……要罚就罚我吧……“不知不觉泪珠已在眼里打转，它湿润了我的双眼，同时也湿润我的心。在她挺身而出帮我挨罚的时候，我才知道她就是我最好的朋友，她并没有计较我原先的过去，原来是我小心眼了，她用她的胸襟包容我了，这才是友谊。人的一生，知己难遇。两个人坐在一起，悠闲的聊天，你懂我的心事，我懂你的心事，就好像彼此是同一个人，没有什么秘密能隐藏。朋友是什么？朋友就是在你躲在角落里哭泣时，跑上前安慰你的人；就是在你一不小心摔倒在地时，伸出手拉你起来的人；就是在你遇到挫折时，张开双臂送去温暖与鼓励的人。只有用心去交每一个朋友，你才会体会到有意的快乐。珍惜友谊，珍惜身边每一个爱你的人。四年级:王秋艺作文网专稿 未经允许不得转载750字 四年级 叙事
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珍惜友谊南方又轻轻吹过，相聚的光阴匆匆。唯有友情最美丽！“西我来恩，桃李累累；今我往矣，杨柳依依。”时光在我们的指尖上如流水一般抓不牢地溜走。小学一年级后的三年又一年，正是我遇见你的时候，你坐在教室靠窗旁的课桌上，正拿着一本书在那细细“品尝”，我微笑地朝你走去，你朝我打招呼，我也向你打招呼。你有着中国人的标准黄色皮肤，眼睛一闪一闪地，像天上的星星，修长的手指，和那时的我一样高。我们无话不谈，过不了几日，我们都才成了彼此的闺中密友！但时间匆匆流逝，我们要分班了。你在10班，我在13班。我们的友谊渐渐褪色，估计你忘了我，但我是不会忘记你的。不管未来有多遥远，请珍惜相聚的每一刻。友情是一种只有付出了同样一份这样的东西，才可以得到的东西，它可以在你最沮丧的时候给你鼓励；在快乐的时候给你祝贺。唯有友情最珍贵！记得妈妈常常对我和弟弟说：“人的一生最需要的是一个在生命中可以互相帮助，陪伴着自己的真心好友，而不是金钱所带来的物质生活。”我想大家至少都有一个关系密切的好友吧！那就应该好好的去珍惜他（她）！我不知道有多少个星辰醉心其间，挥一挥手又怎能抹去这不绝如缕的眷恋，哪怕今后的风景更美更好，我都无法轻抛过去，一展笑颜，尽管人生告别寻常事，告别时却又难说再见。by：妄友。450字 初二 记叙文
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友谊—珍惜可你们有没有想过有时的一句话一个玩笑也会让我的心灵受伤只是会说我没有把你们当朋友可你们有没有想过只是一个不经意的离开你们何时真心待我？只会生我的气可你们有没有想过对于你们的任性我只是忍耐然后说一句“对不起”不知你们是不是真心对待这份友谊你们是否懂得珍惜？或许你们认为这只是一个不经意存不存在都没有关系或许你们认为是我任性是我不懂珍惜那为何只因为一件小事而伤害我的心灵你们总认为自己是正确的对别人的话却不在意我的一句“对不起”换来什么？“对不起”还是“没关系”而你们只是嘲笑然后把它当作过去我们还是朋友只是缺少了一份“真心”250字 初一 抒情散文
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珍惜友谊记得那次，一向马虎的我，在那次数学考试里忘记了带尺子，当时，我真的十分焦急，心想"如何办？因为我个人觉得在我身边的每一个朋友对我都不是真诚的，加上我的性格内向，从来不与他人交往，所以我的朋友很少，也可以说几乎没有朋友，但是，在这次彻底改变我对以前的看法，在我最焦急的时候，和我同桌的同学——周嘉琪把她自己的尺子借给了我，但是我十分感动，我问她：“为什么，你愿意借尺子给我，可你自己也要用呀。”她说“没关系，不就是一把尺子，你先用吧，老师不是常常都说：“同学之间要互相帮助吗？。”听了她的话，顿时让我朋友之间的看法全改变了，从中我也明白了：只要你用你自己的关心去感染别人，我相信只要你坚持不懈，用你那颗真诚的心去关心他人，我相信那个人一定被你对她的关心而感动的，其中，我就是一个例子，经过这次我从一个性格内向的女孩，变成了一个活泼开朗的女孩，这一切都要感激一个人就是我的同学——周嘉琪。在此我林妍君要大声对嘉琪说声：“谢谢。”同时也要对所有的人说：“只要你用你自己的关心去感染别人，我相信只要你坚持不懈，用你那颗真诚的心去关心他人，我相信那个人一定被你对她的关心而感动的。”在此我想对我的同学——周嘉琪说声：“谢谢。”同时我也要对所有人说:"珍惜眼前的友谊，友谊能给予快乐，能给予幸福。”450字 五年级 叙事
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珍惜友谊我们班四十多位同学都有十分深厚的友谊。但我们往往不去珍惜，闹一点矛盾就谁谁也不让谁，用一点小误会就断绝朋友关系。可每次一次闹完矛盾，过不了多久，我们又和好如初了。我们不应该这样一会儿吵着要绝交，一会儿又和好。但我认为我们不应该动不动就吵着闹绝交，这对我们今后的友谊之路又很大的障碍。我就是典型的例子：在一次可间十分钟的时候，我和王沈东肩搭肩得来玩组合型踩脚。当我和王沈东决战的时候。正当王沈东要逃的时候，我上去就是一脚，把王沈东才死了。王沈东说不能在被人跳的时候踩。我说可以。王沈东就这样被我气哭了。我生气极了，游戏规则就是这样的嘛！这个人不讲游戏规则的。哼！活该！我当时把事情想得太过于偏想我了，可我还不知道我错了。整整一个中午，我都在想：我错了吗？我哪里错了？我们的友谊要结束了吗?．．．．．．哦！我错了。因为我把王沈东的脚踩疼了，但我却没用向他说对不起。我的行为是不对的，我伤害了王沈东，破坏了我们俩的友谊。我真是罪该万死。但我们还是在下午和好了。是王沈东主动性我和好的，我惊讶不已，王沈东既然那么心胸宽大，我笑着和他和好了。我们俩还当“狗仔队”来拍“明星”呢！我希望大家能和平相处，不要因为一点小事就吵架。否则我们的友谊会越来越差的。450字 五年级 叙事
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