获奖前后的感受
记得我上小学二年级的时候,老师让我参加谷城县第二届“汇科海尔杯”青少年艺术风采展示大赛。因为我天生活泼好动,而且酷爱音乐,所以我第一个报了名。非常希望能在这次大赛中一展我的歌喉。
报了名以后,我又犯了难。我唱哪首歌呢?我会唱的歌很多,有的熟练,有的不熟练。后来,经妈妈的指点后,我选择了既活泼又适合我唱而且是我唱的最拿手的儿童歌曲--小红帽。选好了歌曲后,我就开始排练了。因为我家没有条件请指导老师,所以我只好自己在家里看VCD排练。自己设计舞蹈动作,我每次一排练就是几个钟头,又蹦又跳,边歌边舞,而且跳完后我都是气喘吁吁,心跳加快,调都唱不准了。后来爸爸说,让我唱的时候不跳,跳的时候不唱。我一试,嘿!果然不累。时间过的真快啊,一眨眼的工夫就到了演出的那一天了。我既兴奋又紧张,就盼着这一天的到来了。
这天是星期六,既是我竞赛的日子,也是我最最快乐的一天。这天早上很早,我们一家人就已经开始忙忙碌碌的了。妈妈带我去美容美发店化妆、扎头发,换上我的演出服装,爸爸为我准备了丰富的营养早餐。一切准备就绪后,我们就出发去演出地点。为了给我加油、鼓劲儿,我们家还带上了庞大的亲友团,爸爸、妈妈、表姐、表弟、同学等,就连远在深圳的姐姐也赶回来给我当啦啦队。终于轮到我表演了,在我前面的参赛表演的选手都表现的很精彩,我从没参加过这种大型的比赛,心里“怦怦”地跳个不停,忐忑不安。“我能发挥出自己最好的状态吗?万一在表演中途出错了怎么办?”我一直在心里问着自己。我向爸爸投去了求救的眼神,我的心事被爸爸看了出来。爸爸抚摸着我的头说:“要有自信心,不要害怕、不要胆怯,就算失败也没事,重在参与嘛,给自己一个锻炼、展示的机会,好好表演吧!”“嗯”。有了爸爸的鼓励,我满怀信心的上场了。随着音乐的响起,我翩翩起舞,因为我的每个动作都做的很到位,姿态优美,把活泼可爱的小红帽展现的淋漓尽致,所以赢得了评委及观众的阵阵掌声。
比赛很快就结束了,我获得本次大赛的第三名。虽然是第三名,但它也给我了很大的鼓励。喜悦之情难以言表,高兴得几天睡不着觉。我急忙把获奖的消息告诉我的亲戚朋友、老师和同学及远在深圳的姐姐,要让他们与我一起分享成功的喜悦。通过这次比赛使我懂得了一个道理:不管做什么事,都要有坚定的毅力和信心才能取得成就。回想起这次参赛过程,其中的酸甜苦辣,也只有我一个人才知道。
获得全国文学金奖之后
星期一早晨,蓝蓝的天空没有一丝云,灿烂的艳阳早早地爬上了东天,一看就是个生产好事的天气。这不,我刚来到教室,屁股还没坐稳,我们敬爱的班主任郭老师就笑容可掬地跟进来,手里拿着一封信。
“刘满江河!你的信,全国青少年冰心文学大赛寄来的!”郭老师兴高采烈地把信递给我说:“快拆开看看,是金奖还是银奖!?”我的作文水平郭老师知道,而且我参赛的文章是在郭老师的精心指导下完成的,她对我很有信心,就像我对自己有信心一样,所以她开口就问是金奖还是银奖。
教室里几十双清澈的眼睛一起投向我。
尽管我对自己很有信心,也曾多次在省、市各种文学大赛中获得过一、二名,但这次是我第一次参加全国文学大赛,能不能在高手如云的赛场脱颖而出我心里没底,所以我忐忑不安地接过郭老师递过来的信,小心翼翼地拆开封口,掏出那封信。
“金奖!是金奖!”我的同桌兴奋地高喊,就像是他获得了大奖一样。几十缕羡慕的眼光一起投向我,看得我的心里暖暖的,挺舒服。我向郭老师深深地鞠了个躬感激地说:“谢谢您!郭老师,这个大奖是咱们共同获得的。”一句话说得郭老师心里暖暖的,挺舒服。
是啊!这个来之不易的大奖,浸透着太多人的汗水。为了给我们改作文,我们敬爱的郭老师经常工作到深夜;为了提高我的作文水平,望子成龙的爸爸怕影响我学习,在我做作业写日记的时候从来不看电视;就连我们的邻居——为教育事业兢兢业业工作了一辈子、已经光荣退休的毛奶奶,也经常指导我学观察、写日记。毛奶奶退休以后,在她家门前种了一片菜地,每当我出来玩的时候,她总是亲切地教我怎样观察东西。有一次,她种的茄子生了虫子,叶子发黄,她问我“:小河河,你说这些叶子为什么发黄、还有小洞洞呢?”那时我才六岁,想了半天才联想到了害虫,自信地说:“一定是害虫搞的破坏!”毛奶奶满意地点点头问:“害虫在哪里呢?”我迷茫地摇了摇头。毛奶奶鼓励我说:“找找看!”我找来找去,终于在叶子下面找到了一只黄虫子,浑身长满了细细的刺,吓得我赶快放开了叶子。毛奶奶笑着对我说:“虫子身上不是刺,而是长毛,很软的,你看!”说着用手一戳,虫子挂了。毛奶奶告诉我黄虫子叫茄虱子,又叫茄二十八星瓢虫……在毛奶奶的影响下,我从小就养成了爱观察、勤思考的好习惯。
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”为了提高写作水平,我不仅利用点滴时间阅读古今中外的文学名着,还坚持每天写一篇日记,由几十字到一二百字再到现在的六七百字。同时我还积极参加各种文学大赛,就在前不久,我写的“年的味道”还在濮阳市首届“七点半杯”作文大赛中获得了小学组第一名呢。
小学生活只是我漫长人生路上的起步阶段,也是我的文学之路的起步阶段,我一定戒骄戒躁、再接再厉,踏踏实实地走好文学之路,一步一个脚印地走好人生之路。
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教室的前后教室的前后门,那可是“兵家必争之地”。人来人往,“车水马龙”。瞧着吧您:有追逐着的,看看看,噗哧一下就从您眼前飞过。“嘿嘿嘿,注意点”说那位仁兄,背着愣高一垛本子,小心被摔着,看来呀,这是替老师背东西的。“哟,快进来快进来,要上课了”这不,一大堆的高高矮矮的同学,便陆陆续续从这道狭窄的门里进来了。还有,您看,似儿卫兵在那门那儿守着,可是在扯天论地呐。嘿,要是您真的一天到晚守在门口瞧着,还真是会发现不少的乐子唷。在晚自习前的时光是我们每个寄宿生不可放过的。打闹追逐成了家常便饭。我呢,也算参加吧,不过,很多情况下是被动的。可好玩儿。比如说啊,正清着抽屉内的“宝物”时,“哧溜”一阵风从您眼前“哗啦”的划过。“是不是啊,又是xxx惹了xxx吧。哼,果然是,这不,正追着起劲呢。”尽管这多半是开玩笑的,可这种“游戏”大家却为此而乐此不疲。这时候,教室的前后门就成为了被追方的屏障。看着吧,他们从讲台上飞奔而过。走在前的就哪怕使出吃奶的劲也得把它关上,毕竟是缓解作用,而后面的,也自然就一心去竭力阻止。这有时候哇,是可以拦住,毕竟前面的不能回望后头的,看了,就等于减慢速度。这也是运动员为什么要排除干扰的原因了,于是乎,后者就拽住了前者。可大多时候,还是因一门之隔,追逐方是以“望门兴叹”的方式结束这精疲力尽的追逐。上了晚自习,们更是有些人赖以“依存”的“生命门”。他们是会时常窥探外边的动静的。您问这是为啥呀。好,这样跟您来说。这晚自习啊,上个学期通常是晚自习四五天难得有几天耳根子清静。总有个把“顽固分子”和“地下工作者”在用不同分贝的音量来制造噪音。嘿,这时,这教室里的两扇门呐,在他们眼里就发挥大用处了。您说是不是,这门一关上,这声音不久弱多了嘛,这门要是一打开,您保准不会不在十里地外听见,这是一个。还有,万一这老师进来了,也得是有一个缓冲作用不是,这时候,那些噪音制造者便能偃旗息鼓,逃过这一劫了。对了,还有哇,一些同学总是脚跟发痒,耐不住寂寞,以各种名义各种借口出去“望望风”。这不,门是细细的开,“吱嘎”一下,这全体同学就得提嗓子了,又以为哪位老师大人“光临”了。于是乎,全体回头,只有少量的见怪不怪的人,才在那里安静的做题。不过,还是得好好谢谢这张门,它可是给我们挡了外边传来的噪音,哦,还有,冬天的时候可以用来挡风呵。我倒是这么认为的,您说呢?900字 初三 书信
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获奖感言当得知我荣获了“上海市当代小先生”时,我兴奋坏了。我的又一个愿望实现了!记得刚进小学时,一切对我来说都是那么的新鲜。美丽的校园、大大的操场、宽敞明亮的教室、高高的凳子和课桌……一天下午,一个高年级的大姐姐走进了我们的教室。后来我才知道她是我们的小辅导员。她带着我们熟悉陌生的校园、做各种有趣的游戏。在以后的日子里,她会经常来我们教室,和我们一起玩,一起学习。我觉得大姐姐真厉害,会很多本领。那时我就想:我以后也要向她一样。没想到今天我也成为了小辅导员。好的开始是成功的一半。如何让小苗苗们一开始就接受我,喜欢我呢?我开始冥思苦想。对了,就给他们表演我新学得魔术吧。春节联欢晚会上刘谦神奇的魔术总能让我们见证奇迹的发生。于是我每天都会抽出时间练习魔术。尤其是套环魔术。因为魔术老师说这个魔术即使刘谦也不能保证每次都成功,它需要纯熟的手法和一点点运气。为此,我还为失败编了说辞。那天,我带着我的魔法包准时地来到了一(3)苗苗班。一番自我介绍后,我先表演了一个简单的魔术。接着我就亮出了绝活--套环。没想到那天运气特好,居然一次成功。一下就把苗苗们镇住了。我接着又表演了两个让小朋友参与的互动魔术,现场的气氛马上活跃了起来。时间过得很快,要分手了,苗苗们还意犹未尽,他们很期待我的下次到来。那天,我很开心。在学校开展“科技节”的活动期间,我教一年级的小弟弟小妹妹如何折纸飞机,可有个别弟弟妹妹怎么也折不好,我不厌其烦地教了一遍又一遍,手把手地纠正,终于让他们记住了步骤。我还给弟弟妹妹们讲解如何让纸飞机飞到时间长、飞得稳的科学道理。让弟弟妹妹们在玩中学到了知识。平时我还经常和其他小辅导员一起交流,大家动足脑子,为苗苗们设计游戏、课程。为了让课程生动有趣,我发挥了电脑媒体制作的特长,精心制作PPT课件。我带着小苗苗在玩中学,学中玩。现在我们已经成为了好朋友,大家在一起很开心。在做小辅导员时,班主任老师和大队部老师给了我很多帮助。通过小辅导员的工作让我真正的体会到了作为老师的辛苦。让我懂得了要加倍尊敬老师。在此,我要感谢你们,谢谢你们的辛苦付出。有许有人会想:季婷滟,看你整天忙忙碌碌地,你累吗?累吗?有时也许有一点。但我很快乐!我在苗苗们的身上看到了我过去的影子,在他们的眼神里看到了我的成长。初一:季婷滟900字 初一 记叙文
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