给自己的一份情书_800字
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我的终身伴侣:
你好!很惊讶我会给你写信吧,有些话,我早就想向你倾诉了……
十三年前,我们就开始了相依为命地在人生之路上留下了一串串难舍难分的脚印,我开始和你携手并肩地踏上了漫长的人生之旅。对你的感情,是既爱又恨。
我对你的爱,是无可置疑的。我钟情于你的乐观和你的开朗;我喜欢你的善良,你的乐于助人;我醉心于你的上进,你的不懈追求……这一切,使我和你一起时快乐无比。你成绩优异,我为你而高兴,不少同学来请教你学习上的问题,你总会耐心地一一作答。还记得那一次吗?
课外活动的时间到了,你拿起钟爱的篮球,准备到球场上拥抱自己的至爱——打篮球。可是,一个同学却向你走来,向你请教一道题目。你看看球场,再望望篮球,一丝不舍掠过你的眼底,我发现了。然而,你又马上放下篮球,笑着答应了那位同学,教他做题。接着,便是吃饭时间了,你放置好篮球,和其他同学一起说着笑着踏进了饭堂……
我对你的爱是深沉的,发自内心的。然而,我对你的恨意也是不可否认的。我恨你的粗心大意;恨你的意志薄弱;恨你的学习不踏实……这些恶魔,使你我都吃尽了苦头。每次考试,你总学不会细致,许多错误都错得极不应该。上次期中考试,如果你不是漏这丢那,我们也不会榜上无名、名落孙山,你事后反省了吗?怎么还毫无起色呢?你怎么不努力把不足改正呢?尽管我也常提醒你,可是,你却不当一回事。大礼拜,你受不了电脑的诱惑,把我也冷落了,你丢下作业,沉迷在游戏世界里,你知道你这样做会让我痛不欲生吗?你知道这样做会使我更加恨你吗?
一直以来,我都为你的快乐而欢笑,为你的伤心而落泪。在往后漫长的人生旅途中,我们仍然是永远无法分开的人生伴侣。我会永远追随你,不离不弃,不断地帮你完善自己,共同走完美好的人生。
我的心声,你听到了吗?试一下解剖自己,想一想,我对你一番真情,你现在知道我是谁了吗?
你的追随者——我心灵的独白
湖南长沙宁乡县大成桥镇中心小学五年级:欧洋
二年级看图写话雨伞送给谁
【篇一:二年级看图写话雨伞送给谁】
任家叶
一大早,乌云飞来,下起了倾盆大雨。
小青蛙、小乌龟、小鸭子和大公鸡冒雨往回家的路上跑。小花猫正站在阳台上看见了小青蛙、小乌龟、小鸭子和大公鸡淋着雨,于是,它拿了一把雨伞。小花猫犹豫起来:该把伞送给谁好呢?小青蛙平时都在水里玩,不用我的伞。小乌龟背上有壳,不用伞。小鸭子喜欢在水里游泳,它也不用伞。大公鸡喜欢漂亮不喜欢水,它要淋成“落汤鸡”了。小花猫焦急地拿起了雨伞向小公鸡跑去,大公鸡收到了伞感谢小花猫后,它高高兴兴地回了家。
【篇二:二年级看图写话雨伞送给谁】
唐路涵
一天,小动物们都在操场上玩,突然下起了倾盆大雨,小动物们都急着跑回家。
小花猫拿着一把雨伞走出家门。青蛙呱……呱……呱地跳过来,小花猫问:“青蛙,你需要这把雨伞吗?”青蛙说:“我不需要,因为我有绿色的防水衣,可以在水里游泳。”
小乌龟慢吞吞地爬过来,小花猫连忙问:“小乌龟,你爬得这么慢,我把这把雨伞送给你吧。”小乌龟说:“不用,不用,我可以用我的壳挡雨。”
小花猫说:“小鸭子,你的羽毛湿了会感冒的,我把这把雨伞送给你吧。”小鸭子说:“我不用这伞,因为我经常游泳羽毛就会湿的,你还是把雨伞送给大公鸡吧!”
小花猫就把雨伞送给大公鸡,大公鸡对小花猫说:“谢谢你的雨伞,不然我就要变成落汤鸡了。”
大公鸡得救了!
【篇三:二年级看图写话雨伞送给谁】
孙欣薇
一天,天空中的乌云黑乎乎的,紧接着下起了倾盆大雨。
小猫在窗户边上玩耍,忽然看见,小青蛙在雨中狂跳,没带雨伞,小猫急忙拿着雨伞跑到门外说,"小青蛙弟弟我送你一把雨伞"。小青蛙说;"谢谢小猫姐姐,我不要伞,因为我最喜欢下雨天"。
小乌龟走了过来,小猫说;"乌龟邻居我送你一把雨伞吧"。小乌龟说;"谢谢小猫姐姐,我有硬硬的壳,不怕下雨,你把雨伞送给最需要的人吧"。
小鸭子边走边唱着歌,小猫说;"鸭子妹妹我送你一把雨伞吧"小鸭子说,"谢谢小猫姐姐,我不需要雨伞,我会游泳,最喜欢在水中玩耍,你还是把雨伞送给最需要的人吧。
这时,小鸡跑了过来,小猫说:"小鸡妹妹,小鸡妹妹慢点跑当心滑倒了"。小鸡说:"小猫姐姐,雨越下越大,我怕雨"。小猫马上把雨伞送给了小鸡,小鸡非常感动,连着说了几声"谢谢小猫姐姐"……
【篇四:二年级看图写话雨伞送给谁】
包宇阳
夏天的傍晚,天气非常闷热,天空乌云密布,一会儿就下起了倾盆大雨。小青蛙,小乌龟,小鸭子和小公鸡要去办事。
小猫站在房子前在想:我有一把雨伞,这四个小动物正冒着这场大雨,衣服都快淋湿了,我该把雨伞送给谁呢?小猫焦急地想着,不知如何是好。
它想起了小时候,妈妈说过:小青蛙会在浅滩上游泳,小乌龟会在水深的地方游泳,小鸭子会浮在水面上游泳,只有小公鸡不会游泳。那就把雨伞送给小公鸡吧!
小猫叫住了小公鸡说:“小公鸡这把雨伞送给你。”小公鸡说:”谢谢你小猫。“小猫说:“不客气,这是我应该做的。”
【篇五:二年级看图写话雨伞送给谁】
朱若楠
夏日的一天,天气晴朗。小青蛙、小乌龟、小鸭子和小公鸡约好一起去游乐园玩。它们走过森林,跨过小桥,在快要到游乐园的时候,忽然蓝天白云变成了乌云密布,没一会就下起了倾盆大雨。这时它们刚好走到了小猫家门口,小猫看见它们冒着大雨,都淋湿了。小猫忙从家里拿了一把伞。但是家里只有一把伞,它犹豫着该给谁呢?它觉得小青蛙可以在水里活动,小乌龟可以用它的背壳当雨伞,小鸭子可以在水里游泳,只有小公鸡不能下水,也没有小乌龟那样的壳,淋湿了它会感冒的。这把伞应该给小公鸡。小公鸡非常感谢小猫。
如果我是小猫,我有一个更好的办法。就是请小青蛙、小乌龟、小鸭子和小公鸡来家里避避雨,等雨停了我们一起去游乐园玩吧!
【篇六:二年级看图写话雨伞送给谁】
陈振柯
下午,突然乌云密布。小花猫站在屋下,手上拿着一把雨伞。外面一群好朋友在外面淋雨。可是小花猫手里只有一把雨伞。
怎么办……怎么办啊!小花猫很着急。把伞给谁呢?
嗯……小青蛙不怕雨;小乌龟不怕雨;小鸭也不怕雨。而大公鸡是冒雨往回跑的,他是最需要雨伞的!
在小花猫犹豫不决的时候,赶紧把雨伞给大公鸡送了过去。
大公鸡很感谢小花猫!
【篇七:二年级看图写话雨伞送给谁】
缪凤仪
小花猫有一把大花伞。一天,下起了倾盆大雨。小青蛙、小乌龟、小鸭子和公鸡,从她家门前走过。
小花猫看见小青蛙,连忙跑过去对他说:“青蛙哥哥你拿着这把伞回家吧!”青蛙哥哥说:“不用了,我是个游泳健将,正好可以洗个澡。”说完青蛙哥哥就蹦蹦跳跳地走了。
小花猫看见小乌龟慢吞吞地走着,她对乌龟弟弟说:“你拿这把伞回家吧!”乌龟弟弟说:“不用了,我这坚硬的壳能遮风挡雨。你还是把伞借给鸭妹妹吧!”
这时,鸭妹妹走过来,小花猫对她说:“鸭妹妹你拿着这把伞回家吧!”鸭妹妹说:“我这有力的翅膀能拍掉我身上的雨水,你还是借给公鸡吧!”说完就一摇一摆地走了。
小花猫心想:“公鸡最怕雨了,如果没有伞会被浇成落汤鸡的。”于是,她连忙把伞给了公鸡,公鸡说:“谢谢你,我明天还给你。”
第二天,公鸡准备了一些新鲜的鱼来到了小花猫家,他敲了敲门对她说:“小花猫我给你带了一些你最爱吃的鱼,还有这把伞还给你。”说完他们都笑了。
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写给“数学王子”的一封情书_800字亲爱的数学王子: 在夜深人静的时候,卑微的我终于鼓起勇气向你倾诉我的仰慕之情。如果你愿意,请耐心倾听我的心声! 我和你相逢在“1+1=2”的等式里,初次见你,就被那些奇怪的阿拉伯数字吸引,你像个神奇的魔术师,一会儿变出“概率”,一会儿变出“排列”,就这样,小女子便一见钟情爱上了你。 可你达达的马蹄声是美丽的错误,我不是个归人,是个过客。数学试卷上常亮着的红灯,作业本上常留着的空白,脑袋里常装满着大大小小的问号。于是,你见我如此不窍,便选择将窗扉紧掩。唉!我心爱的数学王子,狠心地抛弃了我。可你知道吗?自从你走后,我的生活如斑斓的蝴蝶失去了翅膀,毫无意义;似漫长的黑夜,毫无生气。看不见你的笑容,我如何能睡得着?是你,让我体会到“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路”的惆怅,领悟到“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的执着。于是,在想你的365天里,我终于下定决心跟随你。 我必须是你近旁的数字,作为数学的形象和你站在一起。每时每刻,我把你捧在手心里,生怕你离开我。当我还在为辅助线不知从哪儿画时,你却早已披上风衣跑到二次函数的最高点;当我还在对着函数图像发呆时,你却早已骑上骏马飞奔到数列的最前面。唉!你的步伐太快,我终究跟不上,累得我气喘吁吁。我仅仅只是个脏兮兮的“灰姑娘”,痴痴地看着你骄傲离去的背影。 轻轻地你走了,正如你轻轻地来,你轻轻地招手,陶醉了我的芳心。常傻傻地想,什么时候你才会注意到我的存在?什么时候你才会带我去周游世界?什么你才会明白我对你的一片真心?可如今,一切都快成为泡影,难道这真是一沟绝望的死水,清风吹不起半点涟漪吗?不,我不甘心! 我不去想/是否能够成功/既然选择了你/便只顾风雨兼程/我不去想/是否赢得你/既然钟情于你/就勇敢地吐露真诚/我不去想/身后会不会袭来寒风冷雨/既然目标是你/留给世界的/只能是汗水/我不想未来/是平坦还是泥泞/只要对你不放弃/一切/都在意料之中。 亲爱的数学王子,能否放慢你的脚步,等等我?一个爱你、恨你、恋你、怨你的 数学白痴800字 高二 书信
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一份有自己声音的幸福_800字E度作文网专稿 未经允许不得转载“每一个孩子都是一滴有自己声音的水。”是的,我觉得每一份幸福也正如那一滴有自己声音的水,你可以选择其滴落的方式,但它的声音你别无选择。人一落地,便是一个生命,一个个体,有自己必须经历的人生,有自己的理想抱负,更有着对幸福不同的诠释。假如,真的只有当幸福失去后才知道幸福的价值和可贵,那么还有谁有勇气去追寻幸福呢?许久年前,执弓挥剑纵横沙场的将军认为胜利对他而言便是最大的幸福;儒家学者孟子认为“与民同乐”便幸福;几百年前,在黑暗礼教中成长的哥白尼认为追寻真理便是一种幸福;着名数学家、物理学家安培认为忘我工作,取得成功便是一种幸福;在网络中“醉生梦死”的“网虫”们以处于虚构的世界驰骋为幸福……对于幸福的诠释,不同的时代、历史条件,甚至于像“一千个读者,就有一千个林黛玉”一样,不同的人有着炯然不同的体会。春天以花朵的形式过去了,夏天以枝叶的形式过去了,秋天以果实的形式过去了,冬天以冰雪的形式过去了。而我们的幸福,也会如春夏秋冬般呈现不同的形式,而后以不同的形式随着我们的人生终入黄土。因而我们要抓住属于自己的幸福,不要“临渊羡鱼”。计较多了,幸福反而成了坟墓,要知道,幸福与坟墓的差距就在于一念之间!有一首歌这么唱着:“平平淡淡才是真……”这便流露出了一种幸福感——平淡的生活对于一些人来讲不算幸福!但对于一些在特殊岗位上或流浪者或亡命之徒而言,那便是一种可望而不可及的幸福。而那些每天过着平淡生活的人,却渴望着另一种幸福——轰轰烈烈、刺激……其实一个人如果愿意时常保有寻觅幸福的心,那么在事物的变迁之中,不论是生机盎然或枯落沉寂都可以看见幸福,那幸福原不在事物,而在于心灵、感觉乃至眼睛,因而每一个人的幸福都有各自的诠释,不必担心自己的幸福比别人少。因为,你的幸福有着自你心灵深处发出的声音,听到了吗?那是来自天籁的如银铃般的声音,听!多美妙啊!洛阳市第五十九中初二:李玉丛800字 初二 议论文
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留一份淡泊给自己淡泊以明志,宁静而致远。——题记古往今来,有多少文人墨客、科学家、发明家,他们身上有一种可贵的品质——淡泊名利,令人钦佩不已。恬静寡欲才能明确志向,排除干扰才能达到远大目标。可见有所作为者皆清欲寡欢,视名利如“粪土”,因为他们懂得留一份淡泊给自己。纵观悠悠历史,无数的风流雅士中,我喜欢“采菊东篱下,悠然见南山”的五柳先生——陶渊明。他那份与世无争,那份从容淡定的情怀曾是多少人毕生的追求?他虽生活在一个“环堵萧然,不避风日;短褐穿结,箪瓢屡空,晏如也”的环境里,却安贫乐道。他从不把个人得失放在心上,辞官归隐于田园,寄情于山山水水,怡然自得地过完自己的一生。“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵”。好一个守志不阿的五柳先生,一个自得其乐的五柳先生,一个安贫乐道的五柳先生,一个淡泊名利的五柳先生。放眼国外,我最佩服的传奇女性——居里夫人。她的一生充满奇异的经历,她取得辉煌成就可谓是所有女士的梦想,她是第一个登上法国科学院讲台的女子,她先后获得了10项奖金,16种奖章,107个名誉头衔,两种诺贝尔奖,但她视名利如粪土。因为一生都在接触镭,在她身后的40年,她用过的笔记本里还有射线在不停地释放,就连爱因斯坦也说过:“在所有的著名人物中,玛丽﹒居里是唯一没有被盛名宠坏的人”。居里夫人并没有自恃而骄,以坚定、刚毅、顽强的性格谱写了史无前例的科学篇章,对人类作出了不可想象的巨大的贡献。慢慢地,潜移默化中,我竟也学会了淡泊处事。那次中队长竞选,我意外落选,但我知道,要以平常心,要有“闲看庭前花开花落;去留无意,漫随天边云卷云舒”的心境才能摆脱眼前的困境。果真,在以后的日子里,我更加坚定自己的目标,不但走出了学习的困境,与同学的关系也有了大大的改善。淡泊名利,何尝不是别样的风景,细细地品味很平常、很平常的人生片段,却发现,虽简单,却也让人心存感恩,原来我们一直在浮华中挣扎,搁浅了身边最美的风景。所以,留一份淡泊给自己吧!800字 六年级
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自己_800字“我是谁?”“是怎样一个人?”这一系列古怪的问题总是萦绕在我的脑海里。可是这些简单熟悉的问题怎么突然变得如此复杂陌生?我困惑了——“哈哈哈”咦,传来一阵诡异的笑声。谁在笑?我更加困惑了。“笨蛋,连这种问题你都不知道?”我俯下头,原来是我身上的细胞们。嘿,有意思!我便搭话:“好,那你说,我是怎样一个人?”“咳咳”,这小家伙清了清嗓子,说:“你,虚荣心强,喜欢听好听的话,讨厌别人对你的批评!对你提出的缺点,不虚心接受!”这家伙,一上来就把我的致命缺点抖了出来,我的脸一下子红了:“你!哼,我哪有啊,谁这样了?”“看看,别人对你提出的缺点又不虚心接受了吧?!”我无言以对。“还有,你爱臭美!”细胞又说,“爱搞恶作剧,使小奸小坏!”“爱美之心,人皆有之,这算缺点吗?更何况,我也不爱臭美,至于恶作剧,那是调味生活!”我据理力争。“好,好好,不跟你争。你是无理也要抢三分!”换了一个发言人,大概是细胞2号,“不过做事半途而废,三分钟热度,三天打鱼,两天晒网,这总是事实吧?”我又一次无语了,低下了头。“你做事情没有条理,自理能力差!”呵,这细胞3号的口气还真像我老妈。我听不下去了,做了一个停止的手势。奇怪了,这些“臭细胞”是不是专门研究我的缺点的呀?讨厌死了!“掩饰自己的缺点,怕别人指出,这是谁呀?”细胞4号,话中有话。“你们就不能说说我的优点吗?我哪有那么多缺点啊?”我实在受不了了。“优点?没听说过这个词?”细胞们异口同声。可轮到我大展身手了:“小女子活泼开朗,爱好众多,琴棋书画,虽不精通,也略知一二;心胸开阔,懂得谦让,做人诚恳……”我“添油加醋”地将我所有的优点都报了上来,把小细胞们听得一愣一愣的。我心中充满了成就感,本以为他们都败在了我的门下。半晌,细胞们齐声大喊:“吹牛,放大自己的优点,缩小缺点,就是你!”唉,这些小细胞哟!通过与细胞们的对话,我终于真正了解了自己。我想在任何时候,我们只有懂得自己,了解自己,认识自己,再正确地对待自己,才能迎接人生更多更大的挑战!所谓“知己知彼,百胜不殆”!800字 高三 写人
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