父爱无穷
450字
五年级
记叙文
父亲经常不回家，就算回家也是到晚上的，为什么他白天不出去工作呢？
晚上到了，我进入了梦乡。咚咚！什么声音？因为我是浅睡眠，所以突然醒了过来，什么？是爸爸，他来这里干什么？我脑子里闪着一个大大的问号。算了，管他三七二十一，我必须把眼睛闭上，不然爸爸会说我不睡觉的。过了有会儿，我感觉上面有动静，我再次睁开了眼睛，，爸爸？他……他是来帮我盖被子的，我又故意装睡着把被子用脚一蹬，掉到了地上，我的爸爸；他又把被子举起来，又呵护地、轻轻地放在我的身上。对于我来说，这是多么令人震惊的事呀！这是真的，亲爱的爸爸脸上露出了一丝的微笑，他盖完就回去了，第二天起来的时候，他当作什么事也没有发生，想起昨天我的心温暖。
爸爸不经常打我，都是用鼓励的方法，然而有一次他打了我，下手非常狠，现在想想是我太调皮了，我像普通孩子一样哇哇哭，眼泪飞流直下三千尺呀！我也跑了出去，边跑边哭，在小区里了一圈到了小区门口，看见石板上也有个人在默默流泪，还是一个大人，我走近一看，是爸爸！是爸爸！他为什么哭呢？难道 …… 我立马擦掉了眼泪，不擦掉眼泪才怪呢！爸爸哭了，我如果还哭就是诚信给他注射兴奋剂呀！原来爸爸打我，他是这么的难过，我扑在了爸爸怀里……
这是我的爸爸，父亲，父爱无穷呀！ 中国轻纺城小学 五七班 肖天朗
舞动青春的节拍
600字
初一
散文
鹏展外语实验学校 701班
蚁辉毅
青春洋溢着生命的灿烂和无限的美好，青春是我们生命的黄金时段。我说，我们是初升的朝阳，因为青春，我们活力四射，朝气蓬勃；我说，我们是耀眼的金星，闪烁着青春的无限魅力；我说，我们是青春的作曲家，谱写着青春一首又一首的赞歌。
幼小的孩子们因渴望青春而努力长大，青春的我们因拥有青春而自豪，年老的人们因青春的流逝而哀叹。人们感叹青春，赞美青春，喜欢青春的美好，渴望青春耀眼的光环。青春，使我们的生命焕发光芒，青春，令我们的人生更加精彩。
那，是什么令青春如此美好？是什么让青春如此精彩呢？
哦，是理想，是指引我们不断前进的理想，是令无数人可望而不可即的理想，是让人享受胜利甜果的理想。
有了理想，我们就会去追求，有了理想，我们就会去创造。理想让人努力，令人奋发向上，去进取，去挑战，但理想更多的是令人遭受挫折，惨遇失败。
理想是幸福的，又是痛苦的，理想给予人磨难，埋种不灭的希望。青春因有理想的支撑而变得五彩缤纷。理想，因有青春的帮助而更加精彩。
如果说，我们的人生是一首歌，那么，青春就是这首歌的歌词，精彩而且令人感动，动人而且美丽；理想自然就是这首歌中的歌谱，旋律优美而动听，让青春精彩又不乏味，让这首歌充满激情与活力。
理想，舞动着青春的节拍，理想唱出青春最美的歌声，让我们赞美青春，为青春骄傲；让我们歌唱理想，为理想自豪。我相信，因为理想，青春才有励人的节拍，因为理想，青春才更加精彩。
让我们带着理想，从此踏上通往成功的道路；让我们带着理想，谱写青春最美好的赞歌；让我们带着理想，唱出青春最动人的旋律，让我们带着理想，舞动属于青春最美好的节拍吧！
二00八年十一月二十三日作
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五年级
记叙文
450字
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母爱无穷孩子，无论你是生是死，我都不会抛弃你，无论海多宽，浪多大，无论多么艰险，我都会带你回家！这是一首饱含感情的诗，它抒发了母爱是无穷的、是伟大的。每当我想起这首诗，便会想起我在海边的所见：7月8日，我在钦州一处海边观赏海景，忽然一团白色的东西映入我的眼帘，我心里纳闷：怎么有白色的东西在海上呢？那是什么？我仔细一看，原来是一只海豚，“不对，是两只。”妈妈大叫。我定睛再看，发现一只小海豚躺在大海豚的背上，周围有许多海豚在不停的转圈，好像在保护着它们。海上的风越来越大，浪一次比一次高，有时甚至能冲到岸上来。海里打鱼的人们也驾船回到了岸边，而那两只海豚还在游。我十分担心，怕大风暴会致海豚们于死地，我暗暗的为它们捏着一把汗。大海豚背上的小海豚已经被风浪卷掉七八次了，可大海豚每次都潜下去把小海豚背上来，从不放弃。它每次都这样，不屈不挠，大海豚似乎还不接受小海豚已经死亡这个现实，时不时还会发出阵阵凄厉的叫声，好像在呼唤小海豚。我深信，大海豚一定知道这是十分危险的，它自己可能也会牺牲，葬身海底，可它还是坚持不懈的努力呼唤着小海豚。时间一分一秒的过去了，风浪再次打掉小海豚，大海豚们十分难过，集体嘶叫几声，慢慢沉入海里，我相信，大海豚一定还会找到小海豚，它们一定会回到家的……动物之间的感情往往比我们要深的多，也是真诚的，这件事也映证了“可怜天下父母心”、“母爱无疆”、“母爱无穷”这些话。所以每次想起这件事，我都会感动不已。江苏徐州云龙区解放路小学五（3）班五年级:王牧天550字 五年级 叙事
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无穷的深奥成功过，也自信过；快乐过，也兴奋过；失败过，也自卑过；痛苦过，也气馁过；尝试过，也努力过；希望过，也激动过；恐惧过，也后退过；失望过，也麻木过；辉煌是，曾无所谓，落魄是，也无所谓；深奥的，好似美丽，而无穷的深奥，却成了无穷的烦恼。100字 五年级 日记
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雨乐无穷不带伞不披衣，斜风细雨不须归。春雨绵绵，浓厚而不上头。“咝咝——”“咝咝——”这小雨让我想起了雨中的故事。雨中“溜冰”一场小雨，地上全都是水，一不小心就会滑倒，而我们在雨中展开了一场赛跑。我和几个同学，戴着帽子，在雨中追逐。双脚不离地，像个滑冰运动员，一蹬，滑出好远。这速度，在快迟到时，几蹬就可以到达教室。我们在篮球场上的橡胶地板上滑，所过之处，都发出“吱扭”的声音，像给我们播放了摩擦进行曲。“快！再快！”我的队友对我吼着。我用尽平生力气，双脚一起蹬，伸出我的魔爪，用力抓住对手的衣服，“干”掉了他。不料，后面突然伸出一只不知名的手，我灵机一动，在旁边蹲了下来，抓我的人没来得及做出反应，就摔了个狗啃泥。我们队，完胜！跳水房子下雨，我们会去跳水坑。一般水坑旁边会围了很多人，想跳却不敢跳。而我会做出要跳的样子，人全散开了，都盯着我，可我又不跳。有时，我会趁周围人多，来个“落坑下石”，用尽力气一扔，水花会把水坑边的人裤子溅湿，而他们来找我时，我早跑了。如果我穿了雨靴，就会真枪实弹地跳一跳。先疏散人群，防止误伤。再离个五米，来段助跑，跑到坑边，像跳高一样，一跳，马上溅起半人高的水花。围观者都惊叹地看着，可除了我，还是没人跳。窗内观雨下小雨时，我不喜欢在外面疯，我会静静地站在客厅的大窗户边，望着窗外。看郁郁葱葱的树；看被雨冲刷掉泥土的马路；看下班的人急匆匆地下了公交车，大步向家走去；看散步的人在人行道上悠闲地漫步……好像在看一个个雨中的故事，我喜欢雨，“咝咝——”“咝咝——”，雨在奏响欢乐的乐章。650字 五年级
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书趣无穷书趣无穷老师们，同学们，大家好！说起书，我对它是再也熟悉不过的了。它不仅是我无声的老师，也是我最真挚的朋友。有了它，使我孤独时友谊的永恒；有了它，使我寒冷时感到春风般的温暖；有了它，使我悲伤时感到快乐的存在……先说说我读书时发生的趣事吧！有一段时间，我被《钢铁是怎样炼成的》中主人公保尔那种顽强的精神吸引住了。因此，我经常捧着这本书，吃饭时看，洗脚时看，甚至连上厕所的时间也不放过。那天我正坐在沙发上看书，妈妈给我端来一杯蜂蜜水。我可不想停下来喝蜂蜜水，于是我便左手捧着书，右手举着杯子，好半天才喝一口，视线始终没从书本上移开。突然，妈妈的尖叫声把我从书中拉了回来，我低头一看：天哪！我拿杯子的手不知不觉地倒了，蜂蜜水流了我一身。呼，这么多黏乎乎的，怎么弄掉啊！还有一次，我在洗脚时看《十万个为什么》。书中讲道人的大拇指有两节，而其他手指都有三节。真是这样吗？好奇心驱使我扳扳手指看看。谁知手一松，“扑通”一声，腿上的书本就顺势滑到了洗脚盆里好好的一本书湿了不说，还溅了我一身水。想想我当时的狼狈样也觉得可笑。虽然读书给我添了一些麻烦，惹了不少的笑话，可我对读书的兴趣丝毫不减。谈谈我读书的感受吧。每当我接过刚买的一本书时，心中就异常地兴奋。轻轻抚摸着崭新的封皮，傻傻地笑着。过了好一会儿，我才从刚才的兴奋中缓过劲儿来，轻手轻脚地翻开，都不敢用力压一下。读书时，我连前面的作者简介、前言都舍不得放过，一字一句地读着，生怕这本好不容易得来的书就这样被我囫囵吞枣地读完了。读着读着，我就完全被书中的故事吸引住了。时而为主人公欢乐，时而为他委屈，时而为他悲伤……读完后，轻轻合上最后一页，闭上眼睛，静静回忆刚刚读过的情节，忽然，心中涌起一股莫名的悲伤。不知是为书中的情节而感伤，还是为以后没书看了而悲伤……总之，书使我的生活更加充实，使我的心灵更加纯洁，使我的知识更加丰富。希望大家都快快捧起身边的书本，加入读书的行列吧！700字 五年级 叙事
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读书乐无穷从小，我就听见大人们说：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”我以为一打开书，就会有黄金掉下来，就会有玉落下来。抱着这种想法，我缠着妈妈给我买了我的第一本书。当我慢慢地翻开书的时候，却发现书中除了那淡淡地油墨味儿，那一个个工整漂亮的铅字和一幅幅美丽的插图之外，再也没有别的东西了，自然也没有黄金和美玉了。我很失落，把那本书一扔就走了。当我又一次翻开书时，却被书中的故事迷住了。也许就是从这一刻起，我爱上了看书。书似我的启蒙老师，似一个随时随地在你身旁的老师。它告诉我人世充满善良，它教导我做人要诚实，善良，宽容…。。它让我明白了在人生的旅途中挫折和痛苦是不可避免的。要学会把它踩在脚下记得那是去年的事了。那一次，我被同学们误会了，怒气冲冲地回到家里，把自己关在房间里，捶打着枕头。这时，我看见我的床头放着一本新书，我急忙打开，如饥似渴地读起来。当我看到主人公的朋友为了取乐，给主人公设计了一系列的恶作剧，让主人公在众人面前难堪，可主人公原谅了他们…。主人公对朋友的宽容让我为自己而感到羞愧，跟主人公比起来，我的这点委屈算什么呀！从那时起，我学会了宽容。高尔基曾说，“书是人类进步的阶梯。”可我却想说，“书是人类最好的老师。”读书乐无穷，让我们珍惜“书”这个好老师吧！450字 五年级 散文
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魅力无穷这所学校的学生一次次走上领奖台，这所学校的老师立项的课题一次次颁奖，这所学校的特色建设一次次被媒体报道。这所学校理所当然成为萧山区首批“艺术特色学校。”这所学校当然就是多次被提名为“先进”的竹笛艺术学校——长沙中心小学。长沙中心小学的竹笛是很有特色的。如果，我们的办学成为千笑一色，千人一面，打造的是一个个“标准件”，那不是我们所期望的，也背离了办学的初哀。为此，我校才在众多艺术学校中，脱颖而出。中华传统文化源远流长，流传下来的文化遗迹数不胜数。在中华文化中，名族音乐占有极为重要的地位，其中的乐器文化同样是珍贵而深远的。作为民族乐器的笛子，由于其独到的音乐魅力，高昂的演奏激情更让人受到深深的民族气息。几千年前的文化记载在笛子上，笛子不仅仅是一根竹子，而是一只笔身后而宝贵的文化遗产。作为中华文化的一个重要组成的部分，我们有到理由将此民族文化瑰宝继续下去，并发扬光大。在权力传遍民族文化，大力私扬民族精神的今天，做好笛子文化的继承与发展这篇文章是很有必要的。不竟如此，竹子还是四君子之一呢！竹，经东不调且直成美景，它刚直谦虚不坑不碑，潇洒处世，常被看作不同流俗的高雅之士的象征。四君子，表现真直虚心纯洁有气节的思想感情。这是值得我们学习的。500字 六年级 叙事
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乐趣无穷我喜欢的体育运动有很多：羽毛球、游泳、乒乓球……但是，我最喜欢的运动，要数足球了。一年前，我刚到黄埔学校时，认识的第一个人，便是黄思恺。我们俩都是教师的儿子，所以我们俩一起运动、玩耍的时间就很多。我们俩做各种体育运动，但我们经常玩的，就要数足球了。他的球技很好，在我的心目中从来都是数一数二的，渐渐地，我这个运动细胞衰弱的人，也爱上了足球。这一天下午放学，老师没有拖堂，我们就顺利的来到了足球场。陈泽民（班上的足球大将）、李锋、李晟达、我……当然也少不了黄思恺，我们进行了一场精彩的足球比赛。开球了，我方队长陈泽民带球冲在前面，一连几个潇洒的过人，那才叫一个字——酷！敌方的守门大将是李锋，他当守门员、前锋都很厉害。陈泽民怕射不进，便一脚传给门另一侧等待接应他的黄思恺，李锋刚反应过来，球就被黄思恺射进了。对方的攻势太弱，变换李锋做前锋，他可不是吃素的，发球不久，李锋就一个“大脚”开过去，那球飞得极快，长了眼睛似的直往我方球门飞去平！”李锋挥舞着双臂大呼。易地再战，李晟达抢到了皮球，他带球往前冲，越过中场后传给黄思恺，黄思恺晃过了两人，飞脚怒射，可惜这球打得太正，被对方守门员给没收了。说时迟那时快，对方黄思恺带球冲到我方禁区前沿。他过了我后就会直接面对守门员了！千钧一发之际，我瞄准陈柏威的假动作，漂亮的断下他的球，并及时传给埋伏在前面的陈泽明。陈泽明疾步带球到禁区附近，守门员出来了！陈泽明抓准时机轻轻将球一挑，皮球轻柔的滑进了球门。此后，我们依照陈泽明的战略部署——严防死守，坚持“老鼠不出洞”，我们不进球对方也别想攻破我们的大门。这样，在我们的严密防守下，终于将胜利的果实保持到了比赛结束。足球如同人生，其乐无穷。600字 六年级 记叙文
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乐趣无穷有人喜欢收集小巧的邮票，有人喜欢收集精美的字画，有人喜欢收集珍贵的钱币，有人喜欢收集古老的钟表，而我的收集与他们截然不同，我喜欢用独特的视角来收集多资多彩的生活。因为在生活中，我可以寻找到真正的快乐，珍贵的友情，坚定的信念，收获的成功。收集一：笑对人生下午，第一节政治课，下课的铃声响过，老师刚走出教室，只见一个“炮弹”“嗖”的一声向我射来，我猛一身，用手就势一推，只听见后面传来两声怪叫，我回头一瞧，只见我的两个护卫一个仰面朝天，一个匍匐在地，那姿势，比杂技还标准，原来是小不点用独门绝技——人体炮弹向我报上课踩脚之仇，没想到被我的降弹十八推挡住，到是可怜了后面的两位老兄前仆后继，看到这一情景，教室里顿时乐翻了天，女同学捂着肚子乐，男同学笑弯腰的……真实笑了个不亦乐乎。其实，生活本该是充满笑声的，只有你笑着面对人生，你的人生才会精彩。收集二：友情挡不住星期三的第三节课，我突然觉得肚子有些不舒服，本想轻伤不下火线，可肚子不听话，响声越来越大，没办法，只有在同学的左搀右扶下乖乖回家，直到我吃了药，躺在床上同学们才回去上课，刚一放学，他们又赶紧来看我，这情景，真让人感动。妈妈常说：男孩子交往多，“友情挡不住吗？”收集三：自信+奋斗=成功为了练就胆量，妈妈带我去旱冰场，看到那些大学生们熟练的技术，我不敢上场了，妈妈的一个学生告诉我，学滑旱冰很容易，只要敢上场，溜几圈，自己就会了，我跟着他上场了。开始，我只能扶着边上的栏杆慢慢的小步挪，渐渐的，我可以放心的大步走了，接着我可以向前滑行了，可刚滑两步，我就摔倒在地上，我又爬了起来，继续向前滑，一个下午的时间，不知摔了多少个跟头，我终于学会了滑旱冰。学习滑旱冰这件事，给我鼓舞很大，这让我明白：只有相信自己，并且不断奋斗，最后一定会获得成功因此，以后学校组织的各种活动，我都积极参加。“红烛赞”演讲，庆十一，班级的文艺演出，都会有我的影子，并且还获得过不少奖励呢！怎么样，同学们，我的收集特殊也很有意义吧？你也来试一试，相信你会比我做的更好。800字 初三 记叙文
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无穷的乐趣有的孩子爱玩游戏机，有的孩子爱踢足球，有的孩子爱好音乐，我这个胡同里长大的孩子最爱串胡同。记得小时候老爸接送我上幼儿园时，就骑着自行车带着我穿胡同，比走大街可近，顺便还教我认识门牌号和胡同名。一来二去，我认识了许多胡同名，也对串胡同产生了兴趣。胡同里的门牌号排列真好玩，一边儿是单号，一边儿是双号。有时我发现两个门牌号码相隔很多，我问老爸为什么？老爸让我自己去观察。噢，是有一条小巷夹在两院中间，原来巷子里面也有人家。这样，我又学会了算术，能算出小巷里有几户人家。老爸鼓励我一个人进巷去验证。小巷空无一人，我有些害怕，不敢进去。老爸说：“一个人敢走黑路，胆子才算大，不要怕，我在巷子口等你。”我鼓足勇气，小心翼翼地往小巷深处走去，好奇心驱使我在幽暗的光线下一个门一个门地数过去。我的心都要快蹦出来了，当我数完最后一个门与我计算的数一样时，我什么都忘了，高兴地大声叫着，像一只快乐的小鸟从小巷里飞了出来。老爸夸我是个勇敢聪明的孩子。打那以后，我的胆子越来越大，什么样的黑胡同我都敢钻。胡同那稀奇古怪的名字特别吸引我。比如我们路上经过恭俭胡同，穿过油漆作胡同，走米粮库，过邓小平爷爷的故居；穿过地安门大街，走北月芽胡同、东吉祥胡同、北河胡同；穿宽街，山老胡同，魏家胡同往来幼儿园和家之间的所有胡同我全串遍了。老爸见我的兴致那么高，就骑车带我去串更远的胡同，我记的胡同越来越多。家里来了客人，我就会向他们炫耀我记胡同名的绝技，邻居们给我起了个外号叫“小胡同迷”。渐渐地，我长大了，可串胡同的习惯一直未改。每到休息日，我就邀老爸一起串胡同，有时老爸故意说没时间，我明白他是想让我独自闯练。我便背起挎包，揣着交通指南、记事本、《胡同历史故事》书，开始我的“胡同游”。这些胡同的名字真有趣：有按人名命名的魏家胡同、山老胡同，有按地点命名的北河胡同，有按用途命名的米粮库、油漆作胡同书上说北河胡同原是一条河道，我想怪不得此地比附近的胡同地势低呢。串胡同使我得到了不少历史地理知识。北京的胡同像个棋盘，经纬分明。而我却特爱串曲里拐弯的胡同。记得有个九道湾胡同，每拐一处就出现一个院落，住着几户人家。再拐一处又出现一个不同格局的院落，花丛和树木错落有致地散落在路旁，简直像一个奇妙的迷宫。我数了一下，不多不少正好转了九个弯，真好玩。有一次，我在胡同里，见到一位晒太阳的老爷爷，便上前询问：“老爷爷，这胡同为什么叫这个名啊？”老爷爷高兴地眯起眼讲起过去的事，我马上拿出小本记了下来。老爷爷说：“孩子，不了解自己民族兴衰历史的人，就不能算是一个真正的中国人。不了解北京胡同的人，就不能算是一个地道的北京人。”老爷爷语重心长的话语常在我耳边萦绕。胡同里有太多的故事，将来我要写一本有关胡同故事的书，把它介绍给五湖四海的朋友们。串胡同真好，它强壮了我的身体，锻炼了我的意志，增长了知识，丰富了我的生活，给我的童年带来了无穷的乐趣。1200字 高二 叙事
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下棋趣无穷这不，我又和下棋健将妈妈杀在一起了，我规定了规则：“1.不准悔棋，2.不准耍赖，3.输了不要大吵大叫。”我们采用三局两胜的方式来比赛，比赛开始了。第一局刚开始，我一路顺风，就在我马上就要赢了的时候，一颗乌黑油亮的棋子挡住了我的去路，我不禁在心里骂道：“讨厌的棋子，你怎么在这时候跑出来。”后来，我又遇到了不少拦路虎，我都一一刻服，终于赢了妈妈，可是后面还有两局，我刚放松下来的心又提了起来。第二局果然不出我所料，我输了。可是这一盘是因为我太粗心了，看错了，才输的。我暗自在心里反省：我已经跟妈妈打成平手了，最后一局是失败的关键，千万不能输。第三局开始了，我提起一百分的精神下棋。每一步，我都提心吊胆着，所以，每一步我都小心翼翼地，生怕输了。每一步下完了，我总希望不会错，后来我取得了最后的胜利，我高兴地跳起来，欢呼道：“我赢了，我赢了。”后来，我从妈妈的口中得知：下棋可以活动脑筋。我爱下棋。350字 四年级 状物
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无言，无穷爱无言，温暖无穷。奉献爱一点，温暖一世间。软白白云，亦是温暖；火红桃心，亦是爱。爱无言，即也无穷，温暖无穷，即也无言。爱的无穷，即是温暖的无穷，爱的无言，也是温暖的无言。……她们是穷人，可算是一贫如洗，而我是富人，可算是腰缠万贯。来到这个小镇已一个月了，看着这个妇人每天带着她的孩子们到河边洗衣服，每天到山上摘野菜，生活是如此的单调、乏味。圣诞节到了。那间简陋的房子里闪着微弱的烛光。顿生好奇的我，凑到门前，听着她们的交谈。妇人开口说话了：“孩子们，你们还要鸡腿和牛奶吗？”孩子们异口同声地回答：“要！”实在按捺不住好奇心的我，推开了房门，妇人惊讶地问道：“先生有事吗？”眼前的景象，令我不仅潸然泪下，所谓的牛奶就是白开水，所谓的鸡腿就是烤红薯，然而这些所谓的“鸡腿”和“牛奶”也只摆在了孩子们的面前，而妇人面前却一无所有。这样，我呆滞了许久。……这就是穷人，没有因为一贫如洗则感到颓废；没有因为挨冻受饿，妇人就不再为她的孩子奉献一切。她们的生活仍旧有爱，仍然温暖。其实，一点温暖就是一点爱，一点爱就是一点温暖。它不是语言，而是行动。一点爱，温暖无尽，一句爱无言，一点温暖无穷。450字 初二
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乐意无穷遨游语文的海洋，翱翔语文的天空，欣赏语文的优美词句，感受语文蕴含的人生真谛。她，总会让我陶醉，让我痴迷。我喜欢读名着，诸如《西游记》、《红楼梦》、《鲁宾孙游记》等等。看着图书室书架上那陈列着一本本优秀着作，总忍不住要一睹为快。在我看来，读它们并不是一种接受的过程，而是在那喜怒哀乐的意境中，在那扣人心弦的情节里，也着实让我衍生了爱与恨，悲与乐。也着实让我深切感受到面对挫折时需要乐观，面对误会时学会宽容，面对荣耀时能够冷静。我喜爱古代文豪大家写的诗词。在夜深人静之时，在灯下细细品味那些唐诗宋词，常常会给人以荡激胸怀的感觉。走进那些古典而优美的诗词中，闭上眼睛，仿佛总能看见一个个风流才子，或踱着方步反复斟酌；或举杯邀酒，迎风作诗。而后也便有了千古佳作。我也喜爱各种风格的散文。喜欢鲁迅的深沉冷峻，巴金的自然真挚，茅盾的淳厚质朴，冰心的婉约清秀……快乐的时候我去读，悲伤的时候我也去读。快乐的时候去读会更快乐，悲伤的时候也去读会更能感受到人生的真谛。其实，每一篇文章都饱含着爱或恨，褒或贬，生活见解或人生哲理。——遨游语文真是一种享受。语文的天地是多么地丰富多彩啊！遨游其中，让人回味无穷，乐亦无穷。450字 高三 日记
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棋乐无穷校门口，街道旁，石板上，棋盘中！棋子落定，楚河汉界登时战火弥漫，双方将士严阵以待，待各自主帅调兵遣将。我先手，秉着最好的防御就是进攻的战术理念，当头炮开局，表明自己初生牛犊不怕虎的态度。对手也不含糊，屏风马迅速跟上。我急于出子，跳马，拱卒……对手则稳扎稳打，摆出一副兵来将挡水来土掩的姿态。几番交锋后，双方均有损伤，但都没有伤筋动骨。战场形势瞬息万变，中局对杀时，我终于觅得一次良机。对方的车孤军深入，我设下陷阱，跳马引诱，暗伏火炮，只等他上钩。对手看到送到嘴边的肥肉，立刻按捺不住，车直冲而来，战马嘶鸣之际，我的炮已从天而降，将对方的车炸得粉碎。对手不由得眉头紧皱，因自己不理智的出击懊丧不已，但转眼便稳住阵脚，迅速组织防御。兵贵神速，我顾不得沾沾自喜，果断集中兵力出击，车马在火炮的掩护下直插对方心脏，一阵冲杀之下，对方溃不成军，慌乱之中又丢一车一马。对手有些手忙脚乱，表情凝重，望着棋盘，顿感无力回天。我痛打落水狗，指挥士兵冲阵，对方老将被团团围住，让他叫士士不应，叫象象不灵，只得乖乖投降。一局战罢，酣畅淋漓，个中滋味，棋乐无穷啊！450字 六年级
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“棋”乐无穷我们开始下棋了。“红先黑后”，我先来个“当头炮”，姐姐来个“马来跳”，“拱卒”、“出车”，这是下象棋的老套了。我仗着有些本领，就和她走了几步快棋，结果姐姐却直捣我的“老巢”。害得我的“马”呀，“炮”呀，“车”呀，全都为保护老将而“牺牲”了。我抓耳挠腮，开始着急了，不知该走哪一步。接着，我又失了双“象”，小卒子也全被吃光了。随着一声“将军”，我输了。虽然我输了，但是我毫不气馁，仍然要求再下。姐姐答应了，她说：“这次输了可别哭鼻子喔！”我坚定地说：“好！”第二局比赛开始了。我吸取了上次的教训，不敢瞎走了。咦？我发现我的“马”可以踩姐的“炮”。“吃掉！”我大喝一声，并使命扣下棋子。这下，我可出了口气，因为这个“炮”关系着这盘棋的命运。姐姐叹了口气，连连说：“走错了！走错了！”我慢慢地开始反攻，杀得姐姐不知所措。她急忙把攻我的大棋都调回“老家”防守。相持了一阵，我把“炮”走到她“老家”里将军抽“车”。而姐姐把挡在我老将前面的“马”调回头打了我的“炮”。这时，两个老将前面就没有挡箭牌了，而且正遥遥相望。我连忙飞将打她的老将，杀得姐姐无还手之力。姐姐看了看棋，无可奈何地说：“我输了！”“这是我侥幸赢的。”我赶紧安慰她道。姐姐望着我，“扑哧”一声笑了。因为这可是我有史以来第一次这么谦逊。“胜不骄，败不馁。”这也是我无穷“棋”乐中的一点感慨。指导老师：蔡素娟450字 六年级 抒情
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“棋”乐无穷最近，我家流行起了下棋。什么翻棋、五子棋、象棋的，我家都有。五子棋下五子棋时我总是上看下看，左看右看，总要看出个名堂来，因而赢多输少。记得七岁时，爸爸这师傅就教了我好多招，到现在我也称得上老谋深算了。除了老爸，我能高出家人一大截。今天，我又和妈妈下起了五子棋。关键时刻到了，我用了爸爸教我的绝招，边防御边拦截，摆成了四面连续包围状。妈妈真是个马大哈，没发现我即将一子定输赢，一不留神又成了我的手下败将。最让我高兴的是，有时爸爸也会败在我手下呢!军棋说到军棋，我就兴致勃勃，说起来滔滔不绝。下军棋可是我们班袁佳的拿手好戏，他可是出名的军棋大王。一次，我和他对决，他好像吃了豹子胆，竟敢用工兵对我的师长，这可是天差地别，以卵击石啊!可我以为他的棋比我的师长还大，居然一动不动，成了缩头乌龟，最终自然是我输了。看来，我得好好练练棋艺。于是，我每天回家就和妈妈下军棋。下着下着，我的经验也逐渐丰富起来。当我知道妈妈的棋是“司令”时，就拿着“连长”当“炸弹”，浑水摸鱼。她的“司令”一出来，我就把“连长”放上去。妈妈不敢攻击，生怕自己的“司令”一命呜呼。哪知道这是我的调虎离山计，抓住时机用真炸弹将它炸了。哈哈，我狡猾吧!怎么样?感兴趣的话就和我来下一盘，比试比试吧!任何棋种，我都能奉陪。450字 初二 叙事