《美丽的大脚》观后感
张美丽——这个朴实的大脚女人,带着“她的娃”一步步走在追求知识的路上,她把“千里迢迢”,读成了“千里zhaozhao”,她把 “好好学习,天天向上”有创意的翻译成英文“good good study, day day up.”这些都无关紧要,重要的是她数十年如一日的追求,是她对每个娃的爱,是她对这块贫瘠的土地上的娃难舍的情,她的大脚走在尘土高扬的黄土高原上,脚印却留在了每个走近她的人的心里。
张美丽最喜欢在夏雨面前重复的一句话就是“我这一生都不成功”。我想怎么就不成功?她将痛苦埋藏在心底,用并不宽厚的肩膀和善良的心灵执着的撑起孩子的一片梦想蓝天,忽视了自己是个女人,揣着一颗博爱的心,承载着许多梦想,无怨无悔的奉献。但她最终还是个女人,重任的压制,最终让她疲惫不堪, 抱着未了的心愿和美好的未来静静离去,尽管她不想这样,但她依然走了。
当听到王大河用悲痛的调子在寂静的山村呼喊..“
早知道黄河的水干了,修它那个大桥做啥呢。
早知道老师回不来,为啥要学Good bye。
老师啊老师干啥去,带上我和你上学呢。
老师啊老师等着你,长大再不种洋芋 。”
声声唱入了天际,又唱入了我们的内心。一切的一切不仅仅是抒发对张老师的感激怀念之情,更多的是歌颂像张老师这样的一类人。
张美丽认为自己不美丽,也总说自己是不成功的,其实她才是真正美丽的成功者。她以自己的真情和爱心谱写了一首生命之歌,培育出了一朵最灿烂的人性之花。
冬景让我陶醉
有人喜欢莺歌燕舞,美丽动人的暖春;有人喜欢生机勃勃的炎夏;也有人喜欢硕果累累的金秋。可在我眼中,最美的却莫过于冰清玉洁的寒冬。
我陶醉于冬天那纷飞的落雪。当冬天终于降临,世界总会迎来如约而至的一场雪之舞。看啊!那朵朵玲珑的白花,反射着晶莹的光芒,宛若一只只盛装的冰蝶在空中盘旋飞舞又好象从天使之翼上脱落的洁白绒毛,舞动嬉戏在天幕,发出七彩的光芒,闪动着异样的光彩。它们或快速,或悠悠地边游历,边向大地靠拢,它们像是要投进大地的怀抱也想要把大地拥抱入怀。我没有多想什么,只知道那些雪花,美丽极了。
我陶醉于冬日的那束阳光。当飞落的白色精灵们倦了,累了,冬日终于可以穿过云层,把自己的温暖投向世界。看,温和的它穿着金衣,悄悄而又迅速地抚摸着它照到的每一寸土地,它柔柔地问候着地上厚厚的积雪,积雪在它的抚摸下镶钻石一般发着光。它欢快地滑过冰层,冰亮亮地,反射出天空的模样。冬日还把树枝,房屋的身影投下,那些影子如同最轻的薄纱一样深色而透明,却又像剪纸一样精细,静静地仰躺在雪上。冬日还想问候一下小草,但花草都已经睡了——在积雪这个美丽而温暖的棉被下。
即使是冬的寒冷,冬风的凛冽,我也依然为此陶醉。你不要光看到寒风狠狠地拽着枯枝,寒气压迫着生灵的一切活动。你还要看到春天时,枝叶又长出来了,大地又生机勃勃了。寒风是不想冻死万物的,它是在装酷呢!它也是在为新生就行洗礼,为以前的生灵举行新一期的期末考试。如果没有寒风,哪有春天花的娇艳?如果没有冷气,哪有夏日一片绿荫?如果没有霜冻,又怎么有秋日瓜果的香甜?
你知道吗?我还陶醉于冬日的我们。即使风吹着,雪下着,我们依然在外面玩耍,让我们的生机勃勃顶着寒冷开放,就像冰山上的花朵,我们是多么的耀眼啊!
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《美丽的大脚》观后感她们都是老师,也是柔弱的女子,但是在贫困山区孩子们的心中,她们高大的形象是那么坚不可摧,不可磨灭,因为她们为了满足孩子们读书的欲望,是那样的坚强!她们就是《美丽的大脚》中的主人公张美丽老师和夏雨老师。《美丽的大脚》讲述了在贫困山区,没有水喝只有芋艿吃的恶劣环境下,一位当地的山村妇女张美丽老师为了让山村里的孩子读书,创建了一所小学,并和一个北京志愿者夏雨老师一起帮助孩子们完成了上学梦。看完了这部电影,各种各样复杂的感觉交织在我心头,只觉的眼角有些湿润。张老师为了让孩子们拥有一台电脑使学习更加方便,甘愿喝下一整瓶烈酒说服一位老板捐钱买电脑,这震撼了我;夏老师为了让孩子们受到更加良好的教育,放弃了繁华都市优质的生活环境,与自己的亲人分离,来到缺衣少食的贫困山区,还打掉了自己的孩子,这使我感动;张老师为了让夏老师更加适应山区的生活,带着孩子们连夜赶往县城,去抢橘子皮给夏老师泡茶,这使我感动;张老师还交给了那些孩子们使他们终生难忘的教诲:人不分贵贱,不分高低,人再穷,也不能没了尊严,没了骨气,这使我震撼······这许许多多的感动和震撼汇聚在一起,使我对两位老师产生了无比崇敬的情感。这部电影中的张老师和夏老师是那样为学生着想,可天下所有的老师又何尝不是如此?他们愿意写尽天下最美妙的诗句,只为了能让孩子们拥有一颗最美好的心灵;他们愿意解尽天下最难的习题,只为了让孩子们能获得最精妙的解题技巧;他们愿意画尽天下最美的画面,只为了让孩子们能具有最犀利的审美视觉;他们愿意唱尽天下最动听的歌曲,只为了让孩子们能拥有最文明的聆听态度······就像平时,当我们遇到难题时,老师总会耐心地讲解;当我们犯错时,老师也会仔仔细细地询问原因,再指出错误,以理服人,还会亲切地说:“下次可不能这样了!”是啊,蜡烛为了光明,宁愿燃烧自己的身躯;绿叶为了衬托花儿的美丽,甘愿默默地等待命运的安排;而老师,为了千千万万少年的前程,把自己的青春献给了三尺讲台,呕心沥血,把知识毫无保留的传授给了我们。正如一句诗句:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;雄鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;而我们要感恩老师,因为老师为我们打开了知识的大门,让我们在知识的海洋中遨游!桃熟流丹,李熟枝残,正是有了老师孜孜不倦的教诲和呕心沥血,才有了今天这么多栋梁之才,才有了今天祖国的繁荣昌盛!在这里我要由衷地说一声:“感谢天下所有的老师!”w w w x i a o x u e 123c o m1000字 一年级 读后感
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《美丽的大脚》观后感今天下午,在同学们急切的盼望下,我们终于观看了电影《美丽的大脚》。这部影片主要讲了在贫困山区的教师张美丽,还有从北京来的志愿者夏雨老师和一群穷苦孩子之间的感人故事。电影的许多情节都把同学们逗得哈哈大笑,但在开心之后呢?我想留给大家的恐怕只有感动和学会珍惜。孩子们在泥土中打滚,三年没下过雨的天灾,让这儿变得滴水贵如油,为了给孩子们买一台电脑,张美丽老师痛苦的喝下一整瓶白酒。直到现在,电影中的画面还在我的脑海浮现。其中最让感动的是尽管张美丽老师也没有太多的文化,但还是认真卖力的去教孩子。“goodgood study,day day up”这是我见过最特殊的一句“好好学习,天天向上“。初学英语的张老师,却把她心中最真实的想法说出,在多数人眼中,这只是一个笑料,而正是这句令人发笑的话,却让我难以忘记,因为它让我认识到了张老师内心的那种善良与纯朴。张老师走了,再从村里往城里送土豆的途中,被火车撞伤,还清楚的记着她在病床上的最后一句话:“人是哭着来到这个世界上的,所以我要笑着离开。”笑着闭上了眼睛,看着那张安详和蔼的笑脸,此时鼻子酸酸的却是我们……外面的世界很精彩,欲要见识更多的事物,就必然要好好学习。我们现在的学习环境比那些贫困山区的孩子要强一百倍,一千倍,但为什么却不懂得珍惜呢?只有付出努力,才能走出一条光明大道,要踏踏实实做人,刻苦努力学习,珍惜来之不易的机会,珍惜美好的学习条件,努力吧!像张美丽老师所说:“goodgood study, day day up!"Come on!600字 初一 抒情散文
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《美丽的大脚》观后感张美丽——这个朴实的大脚女人,带着“她的娃”一步步走在追求知识的路上,她把“千里迢迢”,读成了“千里她把“好好学习,天天向上”有创意的翻译成英文这些都无关紧要,重要的是她数十年如一日的追求,是她对每个娃的爱,是她对这块贫瘠的土地上的娃难舍的情,她的大脚走在尘土高扬的黄土高原上,脚印却留在了每个走近她的人的心里。张美丽最喜欢在夏雨面前重复的一句话就是“我这一生都不成功”。我想怎么就不成功?她将痛苦埋藏在心底,用并不宽厚的肩膀和善良的心灵执着的撑起孩子的一片梦想蓝天,忽视了自己是个女人,揣着一颗博爱的心,承载着许多梦想,无怨无悔的奉献。但她最终还是个女人,重任的压制,最终让她疲惫不堪,抱着未了的心愿和美好的未来静静离去,尽管她不想这样,但她依然走了。当听到王大河用悲痛的调子在寂静的山村呼喊..“早知道黄河的水干了,修它那个大桥做啥呢。早知道老师回不来,为啥要学老师啊老师干啥去,带上我和你上学呢。老师啊老师等着你,长大再不种洋芋。”声声唱入了天际,又唱入了我们的内心。一切的一切不仅仅是抒发对张老师的感激怀念之情,更多的是歌颂像张老师这样的一类人。张美丽认为自己不美丽,也总说自己是不成功的,其实她才是真正美丽的成功者。她以自己的真情和爱心谱写了一首生命之歌,培育出了一朵最灿烂的人性之花。500字 初一 观后感
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大脚我有一双大脚,并且我过去一直认为我是世界上拥有最大一双脚的人。直到有一天,我才发现我的想法是大大错误的。我为什么会这么说?因为我曾亲眼看到比我脚更大的人。我小时候一直都是在农村生活,不知道外面的世界有多大,也不知道外面的人是怎样的。在那时,我的脚是村里面最大的一双脚,村中人都说我的脚大,他们说:“这个孩子才十多岁,脚都已经这么大了,真的是神奇啊,他是我们村里最大的一双脚了。”不仅如此,我在小学学校里,脚也是最大的。那时,我自认为我的脚是世界上最大的一双脚。这个信念在我心中坚持了许多年,直到升入中学后我才发现,原来我的脚是多么的渺小,在别人心目中,我只是拥有着一双平凡的脚罢了。为什么我升入中学后才发现呢?那是因为我上小学时与外界的人接触的很少,由于村子里没有中学,所以,我只好到我们所在的城市里上中学。然而,我发现,我在初中学业生涯中所接触的学生人数是小学所接触的人数的十一倍,而且不算上外校的,可见我在小学时的经历是多么肤浅。由此,我明白了世界上原来有这么多我没有见过的人啊,有这么多比我脚更大的人啊!当我第一时间的认识到这一点的时候,我十分的喜出望外。但仔细想想又觉得十分苦恼。为什么呢?因为我觉得既然世界上有这么多比我高,比我学习好,比我脚大的学生,那么我将不会是村中人的骄傲,我将不会成为村中人夸赞的对象,我将变得更加脆弱。唉,应该是吧。我想,既然命运安排了形形色色的人们在我的身边,那么就一定是想给我压力,命运想考验我,看看我能不能成功地摆脱它的枷锁,能不能不因外界的干扰而自卑。我想明白了之后,大胆地做出了一个想法,那就是我要坚强起来,我要不甘落后,我要认为我是最棒的。如果这样,我一定会赢得大家的认可,我一定会让村中的人不仅认为我的脚大,而且让他们认为我的心和胸襟也大,我是一个落落大方的男子汉!谁没有一双像我一样的大脚呢?只是你们缺少像我这样的经历和心灵体验罢了。我曾认识一个人,他也像我这么大,也像我这么高。我与他不同的是,他面对困难就失望伤心,我面对失败会怀有希望。就是这样,面对失败,他最后总是会以泪洗面,我最后总是会微笑向前。现在,他已经没有上学了,而我却依然在上学。这个故事告诉我们,不要因外界环境的变化而改变了自己心中对未来的希望,我们要学会心存希望。我一定要感激那些曾说过我脚大,认为我长大有出息的人。我一定会努力地实现我的梦想,就像他们认为我的脚是最大的一样,我不会辜负他们对我的期望,我会永远地坚持下去。点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。1200字 初一 记叙文
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大脚猫大脚猫是我外婆养的宠物。肥肥胖胖的,煞是可爱。它的皮毛摸了第一次,便想摸第二次。之所以把它取名为大脚猫,听外婆说,以前家里也养了一只狗,但是每次给狗食物吃的时候,这只猫都会去抢食物,和狗仔子干上的时候,就用它的大脚踹狗仔子。狗仔子打不过大脚猫,外婆一看没办法,就把它送人了,这可是一个弱入强食的社会。大脚猫用它的大脚证明了谁才是真正的王者。狗仔子是没有了,大脚猫的生活过的并不是很好。以前是两个动物的工作,现在都落在了它身上。白天,大人们出去劳作,它就蹲在大门口看门,真的像只狗样,像模像样的,一有陌生人来,它叫“喵喵”的叫个不停。你不报出自己姓名,它还上去给你留下几个猫爪子印。同村的人都说这只猫神了。大脚猫最大的能耐当然是它的老本行,本来就是抓老鼠的,只是看不惯狗仔子得瑟样,所以抢了它的饭碗。大脚猫捉老鼠的能力是家喻户晓的,只看它在老鼠洞门口一蹲,没回而就咬着一只老鼠出来了。哪家的老鼠多了,他们就像外婆借大脚猫,大脚猫只要去叫几声,这家就好了,晚上也没有老鼠闹了。我们和外婆开玩笑,把大脚猫租出去,天天坐着收租金就行了。外婆说大脚猫是大家的大脚猫,乡里乡亲的多不好意思。大脚猫在至今还留在外婆身边,此时已经不能有多大的运动了,外婆还是一如既往的照顾它。500字 初一 记叙文
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美丽的大脚观后感我看过很多电影,以前大多看的是科幻片、恐怖片、青春片、搞笑片等。唯独这部在金穗讲堂看过的农村教育片——《美丽的大脚》,使我深受感触。故事发生在八十年代荒凉的农村。在这片干涸的土地上,绿色显得那么的贫乏,水显得那么金贵。生活在这里的主人公——张美丽,她是一名乡村教师,文化程度也一般。她的悲苦的命运总会让我流下伤感的眼泪。张老师的丈夫因为贫困,没有文化,偷拔了几颗铁轨上的螺丝,去卖了废铁,得到了七元四角六分钱,但这让整个火车出轨,导致二死六伤,被判了死刑。张老师为了不让自己的孩子重蹈覆辙,走没有文化犯罪的老路,就教他识字、讲道理。可不幸的是,她的孩子七岁时就夭折了。张老师说她的孩子那时已经认识了二百多个字了。她的孩子没了,但她仍然坚守信念给村里的其它孩子教书。有人问她的信念是什么,她会说:“不要让孩子们再继续种洋芋了!”这句朴质的语言,表达了她对这些孩子们和小山村的希望。后面一位北京的志愿者夏雨来这里支教,来给孩子们上课。刚到学校的时候,有一件事深深地打动了我。张老师给夏雨倒了一盆水让她洗脸,洗完后的黑水,又让同学们来洗,最后还给驴喝了。当时的场景让我心酸,那个年代是多么艰苦,想想我们现在的孩子,真是身在福中不知福啊!干旱一直贯穿整部影片。后面电影演到一次同学们正在上课,突然听到了“轰隆隆”的雷声,所有人放下了手中的书本,立刻跑出去,拿起锅碗瓢盆,去院中举得高高地接雨水,可雷声过后依然没有下雨,孩子们脸上的失望让我的心久久难以平静。雷雨对我们现在的孩子来说,再习惯不过了,可对他们来说,是多么的珍贵。夏雨老师要回北京了,同学们舍不得张老师走,便一起来到北京。从来没有进过大城市的农村孩子在北京显得那样寒酸可怜,什么都没有见过,让我再一次热泪盈眶,也让我想起了我的父母,他们小时候可能就和这些孩子一样可怜吧。张老师在北京为村里的土豆销售联系了一条出路,她负责收购土豆,帮村里人挣钱。可在一次拉土豆的车上发生了意外。就在汽车刚好开到火车道铁轨中间时,突然熄火了,司机跳了车,张老师被撞了。她被立刻送往医院救治,可惜伤势严重,最终没有留住她的生命,她走了,永远离开了她的孩子们……这是一部多么现实而残酷的电影啊!在那个艰苦时代的农村环境下,“美丽的大脚”张老师用她的善良和爱,演绎了一场人世间的善良和悲苦。希望更多的孩子能够去看看这部《美丽的大脚》,让我们通过电影,了解过去的艰难岁月,珍惜今天来之不易的美好生活。1000字 观后感
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《快乐的大脚》观后感今天,老师给我们看了一部电影《快乐的大脚》,影片中主人公波波,令我十分地敬佩。 波波出生时,与其他帝企鹅不同,它不会唱歌,却有一双灵巧的双脚,这在帝企鹅群体中是遭到排斥的。因为不会唱歌,同伴不喜欢它、老一辈责难它、父亲也责怪它,剩下的仅仅只有母亲的欣赏。 为了寻找鱼儿减少的真正原因,波波走上了艰难的寻找之路。面对吃人的鲸鱼时,它没有退缩,而是调动自己所有的潜力应战,迅速地躲回陆地上,躲过了鲸鱼的袭击。面对即将吞它入腹的秃鹰时,它虽然害怕,但仍机智的利用身后的小冰洞让那些秃鹰无奈地离去。当它被长者驱逐出岛时,它没有悲哀,而是向所有的人挥挥手,告诉他们它会找出鱼荒的原因。最后,它终于成功了,用它那双美丽的大脚展示自己的魅力。 看了影片后,我的心情久久不能平静。平时,我们遇到一点点小困难,总是不想开动脑筋,而且表现出十分浮躁的样子,都想别人来帮忙解决,而波波凭借一个人的力量,经过无数艰难困苦,不找出原因不罢休的精神,很值得我们学习。我们现在每个同学都是父母亲眼中的宝贝,生活条件优越,而波波被抛弃后,没有灰心丧气,反而是乐观、勇敢、坚定地去面对困难。对于我们来说,面对困难,没有理由不去努力克服。 波波那种永不言弃,乐观地对待生活,是我们应该学习的。以后当我们遇到自己无法解决的难题时,想想小波波吧,它会给你很多很多。当大家心情不好时,也想想小波波吧,想想那快乐的大脚吧,相信它会让大家的心情重归平静。600字 三年级 观后感
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快乐的大脚观后感有一只小企鹅叫波波,它有着一对令人羡慕的父母,他们有着美丽的歌喉,唱着天籁般的歌曲,在它们的家乡闻名一时。它的出生,是让父母期盼的,依照传统,母亲出海捕鱼,它在父亲的监护下破壳而出,让等待多时的父亲着实松了一口气。作为帝企鹅的一员,唱歌对他们有着特殊的意义。是他们表达感情的一种方式,但上帝仿佛跟它和它的父母开了大大的玩笑。事实证明小波波天生不会唱歌,它的歌喉无法飘逸出美丽的歌声。它的父母和老师大大的感到不可思议,而这也让小波波过早的体会到了自卑的感觉。他无法与其他的帝企鹅一起高声唱出自己的心声,也无法让他们敞开心胸接纳一个不会唱歌的朋友,每当大家开心的唱歌时,他总是默默的站在一边,眼中满是期待和受伤。从自卑到成熟,它经历了太多太多,有同伴的不友好,老一辈的责难,父亲的责难,剩下的仅仅只有母亲的欣赏。但它是坚定的,勇敢的。当所有的同伴面对大海不知该怎么办时,它虽是意外但也是第一个冲向了大海。第一个在波涛中证明了自己。当它面对吃人的鲸鱼时,没有退缩,而是调动自己所有的潜力应战,迅速的躲回陆地上,躲过了鲸鱼的袭击。面对即将吞它入腹的秃鹰时,它虽然害怕,但仍机智的利用身后的小冰洞让那些狂傲的秃鹰无奈的离去。当它被长者驱逐出岛时,它没有悲哀,而是向所有的人挥挥手,告诉他们它会找出鱼荒的原因,让大家重新接纳它。影片演到这里,我的心里一阵激动。面对着许多的困难,它没有丝毫的埋怨,而是勇敢的接受,那种坚定的眼神会让你在瞬间体会到执着的魅力。面对从未见过的外星人,他执着的追随捕鱼的渔船而去。当被捉到展览馆无法出去时,想起母亲会因为没有鱼而痛苦甚至死亡时,它抛弃了懊恼,用自己创立的舞步引起了人类的注意,并为帝企鹅们彻底解决了鱼荒的问题。当它的打脚一次次随着音乐而律动时,你会看到那是生命的活力,它用它独特的舞步演绎着自己坚强的人生。它是大度的,当父亲一次次说教他,让它大众,不理解它,它并没有怨恨父亲,反而用最诚挚的爱原谅了他。当它面对格洛莉娅,它最心仪的女孩时,它有过无情的拒绝,因为它要出去寻找鱼荒的原因,不希望格洛莉娅跟着他奔波。并让它新结识的朋友照顾她。它给予的爱是如此的纯粹。因为心中有着最执着的期望,当面对高高的悬崖,其他的企鹅都望而却步时,它勇敢的跳了下来。并追逐渔船而去。我觉得波波值得我们学习,有困难它也会想办法去克服困难,不会就此放弃,这一点非常值得我们去学习,即便很多人说他,但是它依然没有低下头,因此我也很佩服它,它有勇气和意志力,正好这是我没有的所以我要向它学习。五年级:x女特工(这是笔名)1000字 五年级 观后感
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《美丽人生》观后感在很早的时候,我妈就跟我提起过《美丽人生》,胡事的概要也讲过,只是一直没有看过。我非常感谢孟老师为我们播放这部电影。在战争题材的电影里,东方似乎一定会有一种奇怪的意识,就是在灾难来临的时候,总会出现那么一个人,他的出现总是由掌声和鲜花相伴,似乎只有这样才能为自己的民族添彩,只因某某人在战场上绽放出这样那样的光。对这样遥远的战争故事,难道不觉得太政治了么?战争并不是英雄们背负的,战争不是单属于英雄的故事,不单属于士兵的故事。有时候我在那些所谓的战争作品中找不到时代,倒是颇像一部偶像剧。我们对战争的感知会变成这样,是因为什么?我也看过一些国外的战争题材的电影,比如《希伯利亚理发师》又比如《黑皮书》。战争过于残忍,因为在战争中所仇恨的对方,同样也在战争中因此而清晰得从心底到指尖地痛苦,又在扳下枪扣时从手指把麻木传到心底。在战争里,前任何一个人的死亡都太微不足道。在这样的灾难面前,恐惧驱使我们忘记了一些东西,放弃了一些东西,比强孩子们忘记了纯真。但我们绝对不要放弃爱与人道,在战争面前它可能是最脆弱的,但也可以是最坚固的。战争面前我们都要受伤,我说了战争不仅是士兵的故事,它是一场暴风雨,每个人都要淋湿,可是我们看到有的人没有被淋湿,因为有另一个人帮他挡住了全部的雨点。每个父母都希望孩子有个美丽的童年,完整的童年,可是战争夺走了他们的完整的童话,让他们在灰色背景的世界里完成他一辈子的使命。这不公平,对谁都不公平。所以我们看到了一位伟大的父亲,用生命拯救了一个孩子的纯真。他的死亡,他的一切行动都在控诉战争带给我们的创伤。这样精神上所带来的创伤,是所有人都不想看到的。那些伤痕在说:“不要再有战争了!”在课文中也有这样的话,是《亲爱的爸爸妈妈》里所出现的。在世博会的墨西哥馆里我记得有介绍墨西哥的历史,战争。“历史就在我们身边,如果我们不去阅读它们,它们就永远地消失了。”大屏幕上是这样写的。但是欠们所应阅读的,不是憎恶。在阅读《芦花荡》时,那个分析“老头子将敌人置于死地时萌发出的愉悦心情”到现在还使我痛心着。这种仇恨,到底什么时候才可以停止?战争中需要我们记住的不是英雄们杀敌后的快感,而是告诉我们这些身处在和平土地地上的人们,我们所享受的安逸带来的一切的可贵,和平的可贵,自由的可贵。战争使我们更爱自己的国家,没错。而东西方战争作品的差异也就在于,在东方文学作品中,我们最后宏扬的是本国的威严,大家是站在各自的国家发扬本国精神。而西方的战争作品里,它年表达出的伦理,人性是不分国界的,它给我们所带来的是每个国家在战争中,在平凡人之间,闪耀的“人”的本质。嘉兴市实验初中教育集团范蠡湖校区初二:王真愚1000字 初二 观后感
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《美丽人生》观后感影片《美丽人生》是由意大利艺坛所谓的“国宝级”人物罗贝尔托贝贝尼自编自导自演的。《美丽人生》———最初看到片名,我以为这部电影讲述了一个人快乐、幸福、充实的一生,毕竟,这样的一生才算美丽。影片的前半部分的确如此。影片主人公是一个风趣幽默且幸福的人,他用自己的幽默给他的妻子与儿子带来了快乐。然而,影片的后半部却是讲述他们一家在纳粹集中营的生活。主人公为了不让儿子幼小的心灵受到打击与伤害,用各种谎言善意地欺骗儿子,并告诉他:“一切只是个游戏,游戏结束后,我们便可以回家。”最后,主人公为了寻找自己的妻子而送命,但他给儿子留下的并不是集中营灰暗的回忆,而是个美丽的“游戏”。二战结束后,有许多在集中营存活下来的人回忆往事都痛苦不堪,还有更多的人出来后患上了忧郁症,原因就是集中营的非人生活实在太过痛苦。而主人公却用一个游戏的名义掩盖了这种痛苦,让其儿子的心灵免受伤害,尽管他自己为此付出了生命。影片中,导演用了不少夸张的手法与一些巧合更加突出地表现这一家三口的感情深厚,也为剧情的发展作了很好的铺垫。美丽人生,片中主人公有一个美丽而幸福的家庭,他为他的家庭做出巨大的贡献,他的一生是美丽的。片中的儿子有一个美好的童年,有一个风趣的父亲,父亲带给他快乐,使他的人生有了一个美好的开端,他的人生也将是美丽的。片中的母亲有了一个快乐的丈夫和一个可爱的儿子,她的人生也因此而美丽。人生的美丽也不单指快乐,更强调人生的意义,人生便因意义而美丽。聪明、勇敢和善良的人们都能缔造出美丽的人生。《美丽人生》的前半部,没有发现任何有关纳粹或者战争的悲剧色彩以及暴力疑点。也就是说,《美丽人生》至此一半,还属完完全全意大利人喜剧的味道。有人说,意大利人喜剧的味道,与他们地处的天然环境有关。《美丽人生》故事背景是战争前的意大利某处一个小镇。逍遥乐天的犹太青年人基多有点混世味道,用了英雄救美女的一招,嘻嘻哈哈出现在银幕之上。基多特有女人缘,他在进大城市投靠开餐馆叔叔时,又有多次巧遇美丽女教师多拉的天作机会。《美丽人生》爱情场面有一些类同小学生誊印描红,动效拍得,实在象一些国产电影中的乏味爱情故事一样,平淡收敛,死水微谰。电影正如观众所料那般 ,热烈追求,花言巧语,弃富奔贫,情人们随天从愿,而且不久,基多夫妇生活里面,发生了一个可爱的小男孩约书亚 。 基多一家的幸福生活,这时候才发生了戏剧性变化。《美丽人生》由喜渐悲。纳粹来了,生活不在喜剧。美丽的人生,加上了血腥。我们看到,电影故事进展五年之后,第二次大战爆发了,基多被迫带上小男孩约书亚,在刺刀威逼下登上了开往集中营的闷罐火车。妻子朵拉舍去求生之望,尾随家人一起,主动跟上基多和约书亚,来到残忍强暴,不堪血腥的犹太人集中营。这时候我发现 ,男主人公曾经一向开怀的那种大笑,不再显得由衷。这时候的基多,他挂在脸上的,是苦苦的笑。隐痛的苦笑。基多开始心事重重。基多为了保护自已可爱的孩子,不让他的小约书亚心受创伤,于是父亲仍然貌似开怀。基多总是骗自已的孩子说,我们在这个集中营的生活,只是暂时的,这只是玩一个挣分的游戏。这是一个挣够了一千分之后,我们就可以赢得一辆坦克车,并且获得人身自由的游戏。小孩子约书亚喜欢玩具坦克车,那是每一个孩子纯真深中的自觉天性。游戏是孩子的生活一角。《美丽人生》中,游戏对于父亲,一方面是为了迎合亲儿子。另一上方面又是老爸的童心未泯。这是一个真实而又美丽的谎言。一个让人笑看又心痛的动情故事。这是父与子的生死游戏。《美丽人生》这种艺术情境的手法,显示了意大利民生开朗乐观的一面,并且影片随时随地用逗乐搞笑效果,神奇的将一个看似不可能发生的童活般故事搬上银幕,《美丽人生》是借用了喜剧的基本原素,进行悲剧演生与铺排。喜剧只是《美丽人生》的一个善良外套。《美丽人生》的真正核心,应当是悲情的。是一种天哭的恸情。她还是大悲之中的人情呼唤。影片《美丽人生》中间,父亲基多一点一滴都不愿意,让自已儿子幼小的心灵因战争苦难而异暗。基多害怕小约书亚的心灵从此蒙上悲惨阴影。于是导演尽量渴望,把《美丽人生》拍得童真再显,拍得实如温暖。在影片《美丽人生》当中,有这样两处场景,镜头表达的寓意非常。第一处场景,书店前的父子对话:小约书亚问父亲:为什么商店门上挂着犹太人与狗不准进入牌子?父亲回答说:我们开的书店就不挂这种牌子。小约书亚说:我们也挂一个。父亲说好,牌子写什么?小约书亚想了一下,拿格外的孩子气说 :野蛮人和蜘蛛不许进书店。第二处场景 敌寇关押犹太人集中营里,放送的广播歌剧 :在敌寇惨无人道的血腥集中营里,基多一面求生心切,另一方千方百计想和隔壁女监里的妻子取得联系,他渴望向多拉报一个信息,告诉多拉,这一边父子平安。终于有了一个机会,基多利用敌军广播喇叭,播放了多拉从前喜欢听的奥芬巴赫的歌剧。听见这动人乐声,多拉心里,明镜一样明白了,那边的父与子还活着。艰苦却乐观的活着。父与子,还有母亲,一家人,一边游戏着暗炎人生,一边艰难渡过每一天。 影片里,世界民族大解放来临前夜,纳粹准备逃走的时候,基多一反笑容,严肃冷静地将儿子藏在牢狱角落的一个铁柜里,并且千叮咛万嘱咐,不让约舒亚发出任何动静,也不要探头出来。。接下来,忠诚的基多化妆女犯,又趁乱跑到女牢去找妻子多拉。不幸的是,可怜的基多被核枪实弹的纳粹发现。纳粹押送枪毙基多,经过的舒亚密藏的的小铁柜时,基多仍然还是装出一副乐观开朗的模样,甩开正步,显出惯常喜气,巴望着儿子走过去,同时暗暗示意儿子千万不要出来。再接下来,监牢大墙角落深处一声枪响,基多惨死在纳粹枪口之下。天终于放亮了,小约书亚小心从铁柜里爬出来,他站在空荡荡的牢狱大院子里,杳无一影。这个时候,一辆标记五角星的真坦克车出现在约书亚面前。小约书亚爬了上去,红军坦克隆隆地开去。直到重逢母亲。小约舒亚和父亲母亲一起,肩并肩挨过饥饿,熬度恐惧,忍爱寂寞,并且战胜了黑暗,赢得了一千分,收到了爸爸许诺给他的礼物。那是一辆真正的坦克车。这是献给孩子的礼物 。是父与子的生死游戏的礼物。直到影片《美丽人生》一片终了时刻,我看着小约书亚乘着红军坦克远远开去,路上孩子找到了他的妈妈,当小约书亚拥入爱母怀抱时候,我不禁站起身来,为了这个小男孩约书亚重见母亲,为了孩子收获到了这样一份人生大礼物,深深的致示敬意 。同时,也为了小约书亚的爸爸和妈妈们表示由衷敬意。向他们祝福。我为他们的美丽的人生用心鼓掌。用心泪流。我真的,为了他们在那一段暗黑生活中,苦苦挣扎中的惨痛每一天 ,安静地流下来眼泪 。掌声和眼泪,为了这一场电影里的纯真游戏 。一场父与子的生死游戏 。笑容与欣慰,为了电影里面这个美丽的人生。父与子的生死游戏。美丽的人生。1200字以上 高三 观后感
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大脚鸭森林里来了一只鸭子,它叫大脚鸭。大脚鸭来到了小跟头和小翘辫的家里,大脚鸭十分搞笑,小跟头和小翘辫对它有好感。大脚鸭出门了,小跟头和小翘辫紧跟着它。大脚鸭去了一家鞋店,准备买一双鞋,它左挑右选,还是没有选到。小跟头跑进去,对大脚鸭说:“看!那双!绝对适合你!”大脚鸭看了看那双大皮鞋,觉得不错,就买下这双鞋。大脚鸭穿上大皮鞋,走路昂首挺胸,引来了很多人的目光,它向每一个人打招呼,大家都微笑点头。大脚鸭去了一家表演剧场。四只天鹅正在跳四小天鹅舞,舞姿十分优美,观众们都跟着四只天鹅一起跳。舞跳完了,观众都拍手叫好。主持人猫小姐说:“现在还有谁愿意上来表演?”“我!”大脚鸭自告奋勇地说,大脚鸭说完便走上舞台。观众们都大声叫:“大脚鸭,下去!大脚鸭,下去!”大脚鸭根本不理睬,说:“我为大家表演踢踏舞!”他拿自己的大皮鞋左踢几下,右踏几下,发出了美妙的声响“踢踢踏踏,踏踏踢踢,踢踏踏踢,踢踢踏……”大家都被歌声迷住了,站起来一起踏,因为大家没穿鞋,所以没有声音,大家都出去买,主持人猫小姐也去买了,还有十几个人没有去买,它们都叫人帮它们买,便可以继续听这美妙的声响。大家都回来了,表演剧场里传来了一阵声音“踢踢踏踏,踏踏踢踢,踏踢踏踢,踢踢踏……”表演结束了,大脚鸭走了出来,他回到家休息了一下,便走了出来,准备去另一个村子,他留了张字条,字条写的是:“再见,朋友们,我要走了,希望你们天天都要开心,不要怕被别人嘲笑,勇敢的去挑战,就像我今天一样,走自己的让别人说去吧!再见!”大脚鸭在别处为人带来了像今天一样快乐的表演,大脚鸭渐渐的出名了。550字 四年级 记叙文
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读《大脚鸭》感在我们的家庭作业上,语文老师给我们布置了医院能够作业,那也当然就是读书随感啦,这里面的故事非常有趣,就是在一个大森林里,来了一只非比寻常的大脚鸭,它的脚非常的大,但它也非常的大方,非常的可爱,在这里最好得几段是:大脚鸭有摔了一次跤,笑声又再一次响起,它就像没听见一样,大大方方的从地上站了起来,大大方方地学溜冰。大脚鸭接连摔了好几次跤,可是,笑声越来越少,越来越少。后来,已经没有谁在笑它了,而是,用敬佩的目光看着它,看着它一点一点的在进步。大脚鸭越滑越好,它已经可以滑出漂亮的弧线,还可以跷起一只脚做单脚滑,还可以飞快的旋转。棕熊使劲地拍着它的大熊掌:"太棒了!太棒了!"小翘辫儿对小跟头说:"我们也去滑吧。""你不怕别人小你吗?""不怕!大脚鸭不怕,我也不怕!"小翘辫儿说:"你看,大脚鸭现在不是滑得挺好吗?"小翘辫儿和小跟头换上了溜冰鞋,棕熊也换上了溜冰鞋。"来呀!"大脚鸭向他们大声喊道,"我们大家一起滑。"他们都很认真,不停的摔倒,可是,没有谁笑话他们,因为,大家都在学滑冰,大家都在摔倒,有大大方方的站起来,继续学滑冰。小翘辫儿滑得挺好,小跟头滑得挺好,棕熊也滑得挺好。当大家正为它大声喝彩时,大脚鸭却不滑了。他脱下溜冰鞋,一摇一摆地又走了。我觉得大脚鸭它是一个很大方的一只鸭子,很特别的一只鸭子,它不怕别人笑话它,它是一个非常勇敢的人,它不怕疼。550字 六年级
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美丽无比观后感在一个美丽的上午,我们年级全体同学一起在学校的报告厅内观赏了一场电影——《美丽无比》。那里的山,连绵起伏;那里的水,清澈见底;那里的空气,吸一口都沁人心脾。那儿有一点偏僻,就连打电话都要站在山峰上的石头上。那儿的人口也不多,村里仅有一所小学,学校里只有十位可爱的孩子。他们的老师高老师,非常不幸的得了癌症,那一个个小小的眼神中充满了期待,期待他们的老师快点康复。一位美丽无比的女青年志愿者司马楚楚来到了这个美丽的村庄,和一群可爱的孩子们干了一件又一件美丽无比的事情。因为司马老师的到来,孩子、学校、村庄发生了许多幽默、风趣、逗乐的事情。一次,司马老师感冒了,可爱的卢志伟为了能让老师的嗓子好一些,他带着心爱的狗豹子一起去王母崖上采金钗,他克服了重重困难爬上高高的悬崖采得金钗,却因突然下了一场雨,悬崖十分湿滑,下悬崖时摔了下来。司马老师找到卢志伟时,更是感动的大哭。这不得不让我想到了我们的班集体。有一次,我在下课与同学们玩耍时,不小心摔了下来。同学们一起把我扶到了教室,不但如此,他们还牺牲短暂的十分钟下课时间来照顾我关心我:有的拿出自己的温水,细心地倒到杯盖中给我喝;有的拿着餐巾纸为我擦拭脸上的泪珠;有的轻轻拍着我的背,柔声安慰我:“没事了,没事了……”同学们对我的关心令我十分感动。我生活在这样一个美丽无比的大集体中,可真幸福!550字 观后感
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莫自卑 ——观《快乐的大脚》有感在地球的南极生活着一个庞大的企鹅部落。这里的企鹅无论公的母的,大大小小,都有一双灵巧的双脚,所以它们很爱唱歌跳舞。其中,有一只小企鹅与众不同,它叫艾瑞克,他长了一双大大的脚,每次当企鹅部落唱歌跳舞时,它只能在一旁羡慕的看着,眼睛里充满了不自信的目光。于是,它的爸爸开始让它逐渐融入了企鹅大部落的跳舞生活中,一步一步教它怎样去跳舞。增加了小艾瑞克的自信。不过,毕竟是第一次。艾瑞克跳着跳着,没过多久,就又摔倒了。掉到一个小洞里,它非常伤心,再一次失去了自信。过了很长一段时间,突然有一天,发了大地震,企鹅部落的那一片“领地”被冰山弄成了一个大大的盆地。几百万的企鹅被困在其中,艾瑞克和它的爸爸还有爸爸的几位在冰山上面,现在只有它们能够拯救企鹅大家庭了。它们叫来了更多的企鹅,还叫来了海象大军来帮忙,另外还有“海鹦企鹅”塞文教企业援军“蚂蚁牙黑”舞,目的是将雪震落下去,让冰山的裂缝扩大,这样便能够形成一个大坡,救出被困的企鹅。它们齐心协力,力量越来越大,连海里的鳞虾也加入到他们的队伍中,一起跳舞。在他们的共同努力下,经过多次失败,他们的终于取得了成功,冰山终于裂开了,团结的力量打败了大自然的冷漠,被困的企鹅们终于获得了自由。艾瑞克也不再为它的的大脚而自卑。自卑的大脚变成了快乐的大脚。其实,人在一生中取得的成绩不在于上天赐与你多少比别人好的条件,而是在于你有没有自信和勇气去面对这个困难。相信自己一定能行!只要相信自己,自卑的大脚也就成变成快乐的大脚!550字 初三 议论文
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写烦恼的作文范文:大脚小姑娘的烦心事写烦恼的作文500字范文文章开头就解释了读者的疑问。这样的比例必然会有这样的烦心事:在小孩子的商店去买不到成人号的鞋子。难怪小作者期盼快快长大成人,好消除这件烦心事。写烦恼的作文500字范文:大脚小姑娘的烦心事我是个大脚姑娘,脚大的不得了,说起来你肯定不相信,1米5的个子,37千克的体重,但我的脚却是38码,比妈妈的脚还大,你说是不是“很可怕”呀!为此,我付出了“代价”,如果你到我家,问一声我家的鞋子谁最多,那我一定当之无愧,不过都是些破的,旧的。这也不能怪我,不是浪费、不爱惜,而是我的脚太大了,并且天天长,年年长。一双崭新的鞋子不到半年就“完蛋”了。瞧!那鞋柜里的鞋,不是被我穿破了,就是太小不能穿了,妈妈总说扔了可惜,所以让他们在鞋柜里安身,这不,鞋柜都快被这些鞋堆满了。看着这些鞋,我简直不敢相信,我的“耗油量”竟如此之大。正因为如此,我和妈妈每年都要因买鞋满城打转,而且耗时越来越长,范围越来越广,现在,我一提起买鞋就头疼,服务员阿姨总笑眯眯的说:“小姑娘,去成人柜吧!”唉!再这样下去,或许有一天,世界上就买不到我的鞋了,我不禁害怕——那时候,我就要光脚了吗?听了上面的介绍,你一定为我的脚担忧吧,这也成为我最苦恼的事,不过我想,还是快些长大“成人”吧,长成一个“大脚大姑娘”,也许就不会为鞋子的事儿发愁了。550字 小学