再回母校
500字
高一
抒情散文
自已不知道多久未踏上这片土地了，那还遗留着我们欢声笑语的地方。也只有一年吧，却像一个世纪那么漫长，到底是回忆催长了岁月，还是岁月欺骗了回忆。母校，我回来了。
阳光明媚，以恰到好处的角度温柔的落下，我们的发梢沾上几点亮亮的光泽，年经的脸庞早已打磨出坚毅的侧线，再也不是那个可以大声笑，无知无畏的小孩了，再也不是那个不知天高地厚，四处闯荡的少年了，我们幼稚的话语留在了母校昨日的印象中，而今，一年之后，我们又以成熟的姿态归来，贪婪地嗅着这里熟悉的气息，看着这里的每一棵小草，小花，却悲伤的发现，我们留下的痕迹早已被来来往往的新生覆盖的看不出一点迹象。蓦然想起泰戈尔的诗句：天空没有留下我的痕迹，可我早已飞过。是啊，无论如何，我都在这里挥洒了三年青春，那些粘稠的夏风记得，那片寂寞的蓝天记得，那些走散的时光记得。
轻轻推开办公室的门，教过我的老师坐在里面认真的批改着作业，抬头的瞬间，似乎又回到了那寸明艳的时光，我们似乎从未分离，这多像一个傻傻的梦。花老师，魏老师，冒老师，施老师……那些可敬又可爱的老师呀，我人生路上的领路人，我的感激如何说出，说不尽的呀。看着他们熟悉的面孔，我的心里突然有种想哭的冲动，让风带走我想说的话吧，谢谢，谢谢。
再回母校，再回母校，我一定还会回来的，等我。
高一:微凉薄荷
友谊
100字
初一
抒情散文
是一条通向远方的河流
我和你
就像这河里的一朵小浪花
有时
我们会被石头冲散
不过
那只是暂时的离开
有时
我们被分成两路
那时候
我才知道原来失去了才懂得珍惜
现在
我希望我们只被石头暂时的冲开
因为
我想和你一起携手流向远方
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再回母校时光如梭，岁月如流，转眼我来到新的初中已有一个月了。虽然在这一个月的时间里，我无数次地从母校走过，但始终未能进去看看。每次路过母校，我都将脚步放得一慢再慢，贪婪地看着母校的一切，生怕放过任何一个角落。直到走过母校，我依然回头望着那曾经的一切，直至消失在视线的尽头。今天，我和同学相约再回母校。我们慢慢的行走在母校的小路上：母校的一草一木是那么熟悉，母校的一砖一瓦是那么亲切，在母校发生的每一会件事是那么的清晰。在“记忆影院”里，一幅幅“古老”的画面，在眼前不停地回放着，有欢笑、有泪水、有伤痛、有感动——。走过无数次的小路，弹过无数次的三角钢琴，听过无数次的校园广播，一切都还在，仿佛我们都还没有毕业，但是，睁开眼睛，只能回到现实。我们来到老师所带的106班，一大群可爱的小朋友坐在里面。老师正在低着头改作业，“老师！”我们喊着。老师抬起了头，露出了惊喜的表情，我们走上前去，望着那瘦削的脸，我第一次感觉老师真的是老了，这六年来为我们这群孩子操碎了心。这时，突然有一个小朋友跑过来指着一个带了牙箍的同学说：“老师，她的牙齿上怎么长了花呀？”我们都笑了。还记得我一年级时，同样也是有一大群毕业的哥哥姐姐返回学校看老师，那时的我还不明白离开度过了六年光阴的母校到底是什么感觉，看着每个人泪光闪闪只是十分奇怪。但现在，却轮到我了。我们跟老师开心说笑着、交谈着，突然感觉老师已不再是老师，而是我的挚友。我从未想过我的曾经竟有这么多值得留恋的回忆。可是，美好的时光总是短暂的，因为老师要给学弟学妹们上课，所以我们惜别了老师，准备去以前的教室看看。我们透过窗户，看着教室里的一切，他们正在上课。一样的教室，不一样的老师，不一样的学生。“物是人非”也正是如此吧！还记得刚来新学校的几个晚上，我除了想亲人以外，想得最多的也就是母校了。有时想想，突然觉得那些曾经的捣蛋鬼也很好。可是，再也没有人故意把我弄哭了。我想哭，却流不出眼泪，我想喊，却发不出。我愿意，倾我所有，只愿能时光倒流。我们静默地、一步步地走着，当走出校门那刻，我们并没有回头，因为我们知道：我们已经长大了，我们终要告别过去，拥抱未来！再回母校800字 初一
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再回母校我是个怀旧的人，所以对于过去熟悉的人或物总是会念念不忘的。上个周末趁空闲的时候，我回了一趟母校。高铁坐了六个多小时，来到了我学习生活几年的城市---武汉。几年前在武汉的时候，并没有多喜欢这座城市，可是离开后又会常常想念。我喜欢武汉各种各样的小吃，热干面豆皮周黑鸭等等。我也喜欢武汉的天气，不那么干燥，温暖湿润。三月份的武汉，春天的味道已经很浓了。走在街上，有的年轻小伙子已经穿上了短袖，有的姑娘们也已经穿上了裙子。下了高铁，我坐地铁来到了我的学校。武大的樱花很有名，每年到了这个时候，校园里总会有很多从外地来的观赏樱花的游客。校园里热闹极了。今年同往常又有些不同，观赏樱花不再需要门票，而需要提前在网上预约，就可以免费来看樱花。校园还是那么的熟悉，我坐上一辆校车来到了樱花大道，这里有成片成片的樱花，好多人在樱花下拍照留念。从校园出来，我又去到了曾经住过几年的宿舍。一切都没有变，就连楼下寄快递的店里的老板依然是那个热心爱笑的中年男人。我很怀念校园时光，走向社会后，才明白，校园生活是最单纯最简单最美的日子。我是个怀旧的人，我经常会想起过去的点滴，快乐的亦或难过的。过去总是值得珍惜的，因为正是所有的过去让我们成长让我们懂得一些道理。不知道未来再回母校的机会还多不多，但是我知道，我会把过去的旧时光珍藏在心底。550字 高三 记叙文
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再回母校我们之间发生好多事，仿佛都发生在昨日。这天，我与你一起去了母校。当我仁立在大门口的时候，不知曾么了，看着这所学校，满满的全是不舍。这必竟是我生绐六年的地方。纵然心里有万般不舍，仨识足要放下。转头，我看见了校门口那所小超市。依旧是青绿门屋里坐着还是那位三十多岁的妇女，跟她打了六年的交道见到她心里也是不舍，看那群因为放学而快禾无比的孩子们，我不禁地又想起了半年前我在学校的情景，每个人一放学都往超市里挤，每次你都告诉我，先不要去，等一会人少了再进去。我也就自然而然地站到墙角。人少之后，我们就进去了，总是能听见老板娘再报怨说：哎呀！气死我了现在的小孩真有劲，每当老板娘这白话的时候，我都会回老半年一个无奈的笑，表示也是没办法的事。进校园，就能看到耸立的教楼前的国旗。我依然记得那热闹而有严肃的场面。我们一起唱国歌，手严肃起敬，虽然我们我们声音不大，在加上全校同学的声音，也足够响亮了。走进教室，一眼就能看到那个属于我的座位，哦不，是我曾经的座位。想到这儿，过去种种回忆又同入我的眼前，像看电影似的。记得老师经常坐在课桌前，也许是因为他胖吧，翘个二郎腿还时不时地用手搬一搬，因此同学们给他起个外号“小黄人”当然，这个外号不仅是因为他胖，还因为，他的脸像长放形，想到这里我不禁地笑了出声你在一旁疑惑着说：有那么好笑吗？班里不就几张桌子嘛。没什么，只是想起以前了，我平淡地回答，或许你永远不可能知道，我此刻的心情，也不会理解我的心情吧！虽然我们老师胖了点但教起学生来可不马虎的。有一次我们班上的同学去问他题，当时他在吃饭啊，二话不说就放下碗，就给他讲了起来，讲完之后，饭都凉了。但他还吃完了。最后，那位同学就对小黄人说“老师饭都凉了，要不别吃了吧，”我再到后厨房在给你端点。但是老师就给我们的回答。老师给我们的回答让我们很佩服这个小黄人。他又说要是我用一碗饭，让你们会议做一道题那我心甘情愿不吃饭。我想难道每个老师不都是这样子了吗？随后我们便依依不舍地回家了。青春已然逝去。就让明天，过去，今天过好吧。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。900字 高三 记叙文
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再回母校六年的时光过去，我离开母校。六年的时间说长不长，说短不短。在校园生活中，我们很开心。今天，我重回校园，听到郎朗的读书声；听到了阵阵的欢笑声；听到了老师的辛苦劳累汗水滴在讲台上的声音。今天，我将重返校园，闻到花香的味道；闻到书页的纸香；闻到扑面而来的童年的气息。我不会忘记，学校鲜花盛开的季节，紫丁香开着白中带紫的花，远远望去，开得那样繁盛，像一堆堆雪一样，我们不禁吟咏起那句诗：“遥知不是雪，为有暗香来。”确实，那香味不仅是暗香了，而是浓香，浓浓的花香飘满了整个校园，吸一口，真是醉人啊！花坛里的花开了，五颜六色、五彩缤纷。你看那些花，有白的、粉的、红的、紫的……有的像星星，有的像蝴蝶，有的像笑脸。引得蝴蝶翩翩起舞，引得蜜蜂嘤嘤嗡嗡。我们经常在花前驻足观赏，同学们的笑脸也像鲜花一样美丽。操场上，我们是那么快乐。曾经的我们在操场上玩着游戏，玩飞机格、跳绳、老鹰捉小鸡……我们跳啊、叫啊，那快乐的笑声、喊声，在校园里久久地回荡。曾经的快乐也没远走，而是在演绎着，看小同学们在快乐地做游戏，那是我们曾经的影子。曾经的我们，在教室里读书，承载着我们的童年。朗朗的读书声，经常回荡在教室里，飘出窗外。我们在知识的海洋里畅游，尽情地吸收知识的营养，从无知的孩子，变成了知识丰富的少年。敬爱的母校，我觉得你得到了所有人的尊重，因为那是开始，是童年的开始。虽然离开了母校，但你永远在我们的心上，走遍天涯海角，我们也不会忘记您，您永远给予我们美好的回忆。600字 五年级
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再回母校时光如梭，岁月如流，转眼我来到新的初中已有三个月了。今天，我和同学相约再回母校。我们慢慢的行走在母校的小路上：母校的一草一木是那么熟悉，母校的一砖一瓦是那么亲切，在母校发生的每一会件事是那么的清晰。在“记忆影院”里，一幅幅“古老”的画面，在眼前不停地回放着，有欢笑、有泪水、有伤痛、有感动走过无数次的小路，弹过无数次的三角钢琴，听过无数次的校园广播，一切都还在，仿佛我们都还没有毕业，但是，睁开眼睛，只能回到现实。我们来到老师所带的1年6班，一大群可爱的小朋友坐在里面。老师正在低着头改作业，“老师！”我们喊着。老师抬起了头，露出了惊喜的表情，我们走上前去，望着那瘦削的脸，我第一次感觉老师真的是老了，这六年来为我们这群孩子操碎了心。这时，突然有一个小朋友跑过来指着一个带了牙箍的同学说：“老师，她的牙齿上怎么长了花呀？”我们都笑了。还记得我一年级时，同样也是有一大群毕业的哥哥姐姐返回学校看老师，那时的我还不明白离开度过了六年光阴的母校到底是什么感觉，看着每个人泪光闪闪只是十分奇怪。但现在，却轮到我了。我们跟老师开心说笑着、交谈着，突然感觉老师已不再是老师，而是我的挚友。我从未想过我的曾经竟有这么多值得留恋的回忆。可是，美好的时光总是短暂的，因为老师要给学弟学妹们上课，所以我们惜别了老师，准备去以前的教室看看。我们透过窗户，看着教室里的一切，他们正在上课。一样的教室，不一样的老师，不一样的学生。“物是人非”也正是如此吧！我们静默地、一步步地走着，当走出校门那刻，我们并没有回头，因为我们知道：我们已经长大了，我们终要告别过去，拥抱未来！600字 初一 散文
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500字
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重回母校好久没有回过母校了，自从上了高中之后，日子便一天比一天忙，生活越来越紧张。终于，五一放了三天假期，我决定回到曾经的母校转一转。来到学校门前，就发现学校的实验中学四个大字换成了金光闪闪的第一中学，原来学校在我走了之后换了名字呀。走进校门，发现学校里面的一草一木都还是老样子，不同的是里面的学生已经没有我们了。在学校里面转着转着，不一会就来到了我以前的教室。我在这里面度过了宝贵的三年时光，在这里面成长成熟，想到这里，我不禁深深地对着教室鞠了一躬。来到老师的办公室，发现虽然是假期，但是还有好多老师仍然在学校里面紧张的忙碌着，看着老师们辛苦的忙碌，我也不忍心打扰，离开了教学楼。走到大门口，我看到了两位熟悉的门卫大叔。虽然上学的时候特别讨厌他们，感觉他们管的太严格，但是现在想来也是那么的可爱，要是没有他们，学校也不会这样的井井有条吧。已经从母校毕业好久了，但是母校的风光，一直存在于我的心中！350字 高一 日记
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再也回不去了那年的风很大，吹乱了头发，吹散了视线，吹远了我和你之间的距离。当再次视线与你对视时，才蓦然醒悟，我们回不去了。——题记那片草丛中的花开了，又谢了；那个角落里的芭蕉绿了，又黄了；坐在那个桌旁的人走了，却再也不会回来了。还记得吗？曾一起在树下守望一朵花开；还记得吗？曾经绕着操场一圈一圈的奔跑；还记得吗？曾经在路旁哼唱着稚嫩的歌谣；还记得吗？曾经的那些只属于我们两个人的快乐时光。记忆里的你，会在阳光下微笑得看着我，会和我一起在午后晒着阳光，会安慰哭泣的我，会和我一起欢笑。但这只能是曾经了，而现在的我，也只能用“记忆里的你”来这样称呼了。当两条直线在相交过后，就只会在时空中彼此距离越来越远。在我们最后一次踏出校门的那一刻，结果就早已注定了。在离开初中的生活之后，渐渐的融入新的环境，渐渐地交了新的朋友，渐渐地我身边的你，换了人。当每次下意识的做出只有你会懂得的动作时，总会深刻地明白，你不可能再回来，即使过去和你的友谊是多麽的深刻，也终究会被时间冲淡。又是一年风起，我站在寒风中思索，当我再见到你时，将会是什么反应。可能依然会笑，但是却不敢再拥抱了，也不会再将彼此拥抱。因为，我们再也回不去那个曾经了。但我知道，只要当我想起你时，依然会不由自主的微笑，我想，这就够了。450字 高一 散文
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我们再也回不去了看到越来越多的悲剧和意外，心就变得越脆弱，经不起任何折腾。也许人年龄越长就越胆小，稀释了当初天不怕地不怕的豪情壮志和勇气。人们总在尝遍尘世烟火的况味之后，才渐渐明白，人的一生经历的很多事情，再也回不去了，所有事情的发生都是仅有的唯一的一次曾经。生活，总让我们身陷难以抉择的夹缝。前进一步，后退一步，皆不能。谁能够全身而退，谁又能够潇洒自如。最后的最后，只能选择顺流而行，默认这一场繁华的人生历练。很多时候，人往往活在假想的潜意识里，自我催眠。隔着光年，穿越时空，掀去岁月厚重的尘埃，付诸东流的光阴一幕幕诉说着旖旎的故事。绚丽着，寂寞着。旧城草木深，幽梦无人解。兜兜转转迷了路，一回首，身边已是别样风景，我们再也不是彼此故事里的那个人。清风带走了所有的答案，收藏在岁月的底片上，铅洗成寂寞的模样。萍水相逢，相惜而行。浮萍聚散，惟愿安好。遗忘时光，原味觉醒。静好如初，安之若素。流转光阴中，每一场相遇，都可能改变生命原来的轨迹。与一个人相遇，与一本书相遇，与一段不复存在的夏日午后相遇。总有某个点，触动心底最深的柔软，开出荼蘼的花来，馨香四溢。烟火尘世里，与一世长情，安暖相伴！总有一首歌适时的单曲重逢。唱尽心底隐藏的秘密。想起某些人，想起某些事，想起陌上古老的故事。忧愁，快乐，悲伤，痛苦……这些简单的情绪汇集成一个词语——百感交集。也仅有自己明白那是怎样一种碰触心灵的悸动。音乐有种神奇的力量，这种力量可以凝结所有的须臾化为永恒，治愈那些无处安放的情愫。舒缓的旋律撩起尘封的往事，是曾经放逐的青春。就像歌中唱到的：我们再也回不去了对不对。生命中，那些曾经亲密无间，后来疏远甚至消失的人和事，不必惋惜，不必心痛。很多看似偶然的事实则必然。人生，恰如一档精彩绝伦的节目，在这段携手同行的时光中，把最美的自己绽放在彼此的年华里，装帧成一部读不尽的画册。已足够美好。没有谁的离开，非得告别，不经意的，宛如初相遇。感谢再也回不去的时光，感谢生命中最真的柔情。有人说：相遇，是一种美丽，像一座小城向晚，映着夕阳的绚烂。浅浅时光，几许温暖，拥有一份恬静淡然，守一颗安静的心，不染悲伤，笑看一程一程温暖画面。多年后，当曼桢和世钧在街角偶遇，曼桢的一句“我们再也回不去了”道出了怎样的无可奈何。在那样动荡不安的年代，能够留下的恒久的凭证，就是他们曾深深相爱过，一个曾经，一段故事，仅此而已。原来，一别，距离竟是这么远。900字 高一 散文
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如果，我能再做一回小学生“光阴似箭，日月如梭”一眨眼，我已经即将成为一名中学生；即将离开这个充满回忆的母校；即将告别朝夕相处的小伙伴；即将失去“少先队员”的称号；即将踏入一个完全陌生的学习环境。如果，我能在做一回小学生。我将珍惜以前学习的时间，不要整天只顾着玩。我要认真学习为以后的学习生涯打好基础。学习就像建房子，小学时学到的知识就像房子底层，如果底层建不好，这间房子迟早变危楼，只有房子的底层牢固才能建出雄伟的大厦！如果，我能再做一回学生。我将珍惜与同学之间宝贵的友谊，不要动不动就绝交。只有可能成为一生的遗憾。离别时与每个同学都是以微笑分别。只要忍让一点就可以拥有一个知己，何乐而不为？不要在意气用事为了所谓的面子。而失去一个好朋友。如果，我能再做一回小学生。我将珍惜我在母校中的每一分每一秒，不再随意浪费；珍惜小伙伴给予我的每一个鼓励的眼神，每一个加油的动作；珍惜与小伙伴们嬉闹的瞬间；珍惜老师讲课的时间。这一切都将成为我小学生活中最美的点缀！我现在终于明白了“拥有时不知失去的痛苦”这句话的真正含义。在母校剩下的日子里我将要把每一分每一秒都过得充实充满意义！450字 高一 记叙文
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感恩母校余听闻某学长对是否回母校参加校庆之事而生种种纠结，而以我愚见，无论如何，去之为佳。诚然，该学长自毕业后二十载都未曾回过母校，时光匆匆，早已故人非昨，故学长的胆怯实可令人理解。且该学长自认为自身并无甚成就，若是见同窗们于事业上意气风发，难免尴尬。纵然其犹豫之处实有情理，然相较于母校培育教导之恩，那些个人内心的惴惴不安实不值一提。故而我认为该学长实应当回母校参加校庆。不可否认的是，母校于所有学子来说都是床前的白月光，心头的朱砂痣，是于任何时候回想起都能感动得一塌糊涂的。这位学长已逾二十载不曾回过母校，我想，其内心早已思之如狂，况值母校校庆这等难得之机，此时不回更待何时呢？更值得一提的是，母校于我们有着培育之恩，一日为师终身为父，而母校于我们又何止一日教育之恩呢？德者，事业之基，未有基不固而栋宇坚久者。若是因自身那不值一提的胆怯便可将那培育之恩抛诸脑后，那又有何德之言，又能有何作为呢？社会如同一个大染缸，花花绿绿，颜色浓郁，离开校园的学长学姐们如同一张白纸投入那大染缸中，最后各自五颜六色。在社会上摸爬滚打二十载的这位学长，我想其内心定是疲累不堪的，回到母校回顾往昔的无忧岁月，便可以此稍抚慰内心的浮躁与烦闷。纵然这个社会追名逐利之风繁盛，但我想这一切都会被屏蔽在校园这个纯净的教育世界外。该学长认为自己无所长，将无言面对往昔谆谆教导且寄予期盼的先生们，更羞于见到那些成就非凡的昔日同窗。其实，并非所有人都在意外在的“珠光宝气”，然别人在意又何妨？古有言曰：“我贵而人奉之，奉此峨冠大带也；我贱而人侮之，侮此布衣草履也，然原非奉我，我胡为喜？原非侮我，我胡为怒？”故而学长尽可放宽心，坦荡自在去参加校庆。更何况，我们应相信同窗的情谊远胜于财富成就的比较！秉着一颗最感恩单纯的心回到母校，回见旧人、旧物，回温旧情，回味已不可能再重来的美好青葱岁月，与恩师、同窗共同见证母校的腾飞。我想，此时此刻，这位学长的种种顾虑早已被抛至九霄云外，故我鼓励与支持这位学长回到母校参与校庆。800字 高一
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母校再回首早晨漫步在母校——“汤小”校园的小径上，阳光映照着婆娑的桂花树影，空气中弥漫着桂花的清香，蓦然回首校园生活的点点滴滴，往事被再次提起，留驻在我的脑海里，这一切在今天看来是如此的生动而美丽。微风吹着校舍，扬起爬山虎的叶澜，记忆的闸门被再次打开，耳边似乎又传来我们昔日的琅琅书声，记忆中踏着校园操场上灰色的煤渣铺砌的跑道，细数留下的白色横线，那曾是我们健跑的乐园；水泥地拼做的篮球场，那是我们男孩子们捍卫集体尊严的佳所。青春校园里点点滴滴留下了我们小学六年里太多的印记，军训、跑操、运动会-------这里藏匿了太多的故事与细节，过去的日子在这一瞬间复活。这披着绿装的建筑物——教学楼，就是历史最好的见证，她六年如一日关注我们的健康成长，送走了一批又一批的莘莘学子，不经意间我发现她已露出了淡淡的皱纹。走着走着，一阵风掠过，把我从记忆中唤醒，我惊喜地发现，灰色的煤渣跑道被红色的塑胶跑道所置换，刻有清晰米数的白线异常耀眼，就连校外的社区居民也按捺不住内心的喜悦，每天晨练总喜欢赤脚在塑胶跑道上走几圈，标准的少儿绿色足球场、新式塑胶篮球场和城区小学相比毫不逊色，这里现在是学弟学妹们阳光运动一小时的校园最爱。这个夏季她做了全面的“体检美容”，她的绿装脱下了，披上了迷人的彩色，还添加了不少学弟学妹们喜爱的图案，她的皱纹被抚平了，眼睛更亮丽了（窗户可是大楼的眼睛，过去陈旧的钢窗如今也被漂亮的塑钢窗代替），校门更加典雅清新（结合民国风情一条街建设进行了重新改造），她的年轻和活力感染了所有的人。“汤小”校园——我的母校，她变的越来越美了，我相信她一定会成为汤山新城一道亮丽的风景！600字 初一 抒情散文
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再别母校轻轻的我了正如我轻轻的来我轻轻的招手作别我的第二家那门前的树是我家的门卫一收拢一伸展在我的心底诉说门后的花坛将回家的人流分支在我的第二家里我愿永远在这支流中那夕阳下的蜂巢里我在蜂格中努力的读书遨游在知识的海洋里沉醉在七彩的梦中蛙鸣叶响月如勾清风抚脸心如镜悄悄的我走了正如我悄悄的来我轻轻一叹只留下过去……龙山中学初三:罗晓婷150字 初三 抒情散文
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再见，母校我今年毕业了，离开了小学升入了通往知识殿堂的中学。回想着小学那些甜美的时光不觉大吃一惊，我竟然在每天的同一个地点做着同样的事情，那就是学习。这是我难以忘怀的老师之一，他很英俊，很帅气，很温柔。他就是我们的小学体育教师——陈青峰。五年级的时候，就是由他来担任的。回忆起那是的我们真是太无知了。上课，我们只想着如何与他“抗衡”，而他呢？一边教我们学习，一边和我们交心。最后，我们终于被他“收服”。在这之前，我们还吃到了他的喜糖。真的很甜、很甜。但愿这份甜美一直永恒不变。那时的我在繁重的学业中盼望着早点离开令我厌恶的小学。回想起那时的我们，真是天真加幼稚。天天不想着好好学习反而幻想着什么时候毕业。可是等到离开的那天，心中却有点舍不得，放不下。真是应了那句话：等到失去了才感觉到珍惜。说到这里我的脑海里情不自禁的呈现出一幅画面。那天，天气晴朗。可是美中不足的是我们的“严师”没有到场。说起我们的“严师”那真是三天三夜都说不完，那天老师没来是生病了。所以此大任就由我们大名鼎鼎的商中岳，商大副校长担任。他很好、很善良、也很优秀。有段时间“严师”不再，就是和蔼的他，帮我们上的课。课上，他讲课的方式和“严师”截然不同。一个是走温柔的路线，一个是走严格的路线。一开始的时候，我们还接受不了，可是时间长了慢慢的就适应了。那段日子，如今回想起来还是那样的甜美，就像昨天发生的一样，还记得我们和老师的“互动”场景，现在你不知道我有多后悔，不过还要真心的说一句“谢谢”你辛苦了！小学真的很美好，很甜美。我多么希望能回到那时，那个单纯的我、痴笨的我、无知的我，望广大小学生珍惜时间，珍惜那份纯洁的友谊、那份珍贵的师生之情。北石槽中学初一:商元姝600字 初一 抒情散文
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再见，母校曾记得，小鸟在广阔的天空中自由的飞翔，它们的歌声格外清脆欢畅。曾记得，花儿在明媚的阳光下展开笑脸，吐露芬芳，比太阳更灿烂。我永远记得，在母校度过的快乐时光。我忘不了母校的荷花池，绿绿的荷叶，如同一个大盘子。在走进一点，层层叠叠的荷花，如同“千手观音”我忘不了母校的桂花树，远远飘来阵阵清香。一袭清风吹拂过树梢，落满了一地的金黄。你听，下课铃响了。同学们蜂拥而至奔向之外室外。有的，冲劲十足地打篮球；有的，兴高采烈地踢毽子；有的，三五成群聚在一起愉快地交流。你看，绿茵茵的草地上，有几个同学正在放风筝，望着湛蓝的天空，那一只只高飞的风筝，仿佛是同学们在放飞梦想与希望！可是，岁月留不住我们成长的足迹。如今，我只能对您说声——再见了，我亲爱的母校！但愿您像一艘巨轮，劈风斩浪，驶向理想的港湾……初三:周倩300字 初三 抒情散文
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再别母校轻轻的我走了，正如我轻轻的来；我轻轻的挥手，作别美丽的母校。那挺拔的广玉兰，是大地的孩子；洁净高雅的瓣儿，在我的心头中陶醉。母校的风采,张扬的在世界中绽放；在广阔的世界中，我甘心做一颗沙子，在童年的回忆中悄悄绽放。悄悄是离别的笙箫，知了也为我沉默，沉默是美丽的母校。悄悄的我走了，正如我悄悄的来；我挥一挥双袖，不带走一丝回忆。150字 六年级 抒情散文
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《再见，母校》敬爱的老师们，同学们：大家好！我今天演讲的题目是《难忘您，母校》。我们在今天就要毕业了，2192天的时间，听起来是多么的漫长啊，然而在离别时，它又似乎是那么的短暂。但是许多情景都深深地印在了我们的脑海里......是谁交给了我们做人的道理？是谁交给了我们知识？是谁与我们互相帮助？是您——我们敬爱的老师；是您——我们美丽的学校。难忘啊，我美丽的校园。我们一定还记得校园的林荫小路上一朵朵鲜红的花儿；一定还记得那一片片生机勃勃、绿茵茵的草坪；一定还记得那春色宜人的小花园；一定还记得那宽广、充满生机的运动场。难忘啊，我知心的同学。我们一定还记得我们在教室、图书馆、实验室里孜孜不倦的刻苦钻研、学习的身影；一定还记得我们在篮球比赛激动人心的上胜利一刻；一定还记得你我伏在课桌前互相讲解、讨论习题的身影；一定还记得你我突破难题时发自内心的喜悦。难忘啊，我敬爱的老师。我们一定还记得老师苦口婆心的教育；一定还记得老师深夜判作业明亮的灯光；一定还记得我们生病时老师把我们抱到医务室的身影；一定还记得老师被岁月染白的第一根头发。有太多的情景值得我们回忆、品味......有朝一日，如果我能搏击蓝天，是母校给予我腾飞的翅膀；如果我能战胜海浪，是母校给予我的勇气。母校的老师们告诉我有志者事竟成；老师们告诉我失败是成功之母；老师们告诉我诚信是为人之本；老师使我们前进道路上的引路人……500字 六年级 写景
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再见，母校昨天，我们还在课堂里聆听；昨天，我们还在操场上奔跑；昨天，我们还在考场上奋笔疾书……然而，这一切的一切都将成为回忆。六年的点点滴滴足以让我们与母校产生一种情感。这种情感无法磨灭，也无法消除。我们真切的对母校，对老师深情地道一声：再见了，母校！六年前，我们相遇在这拼搏的起点，用问号画下一个大大的省略。我们努力，我们憧憬，我们奋斗，我们向往，都在盼望有朝一日成为一个高年级的学生。而现在，我们将告别母校，心中却又有些茫然。六年中，虽说有很多被老师批评或赞扬的回忆，但这些，将成为我们小学生涯中那永远难忘的徽章。我们在这里学习、玩耍，创下了一个又一个辉煌！今天，我以母校为荣。明天，决不让母校因我而耻！2004年，我成为了一名光荣的小学生，背着小书包，戴上红领巾，一路欢歌，一阵笑语，走进神圣的殿堂！小鸟喳喳地叫着，仿佛在欢迎我的到来。我们在这里吮吸知识，补充人生。岁月的逼进，让您——老师，日益苍老。您为我们付出了太多太多。我们无以回报，就让我把您赐予我的知识，融合成祝福的小诗，送给您——我的老师！留在作业本上的对错中，存在教学楼的静静中，母校啊！您的每一个角落，都留下了我们的思念。每当夜深人静之际，这思念的海涛，这记忆的浪花，将伴随我们漫步人生之路，成为我们心中永存的光辉吧！虞城一中初一：董英男500字 初一 抒情散文
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再见，母校转眼间，6年了，6年的小学生活也即将画上一个完美的句号。但一想起要离开老师，离开同学，离开母校，心里便有一丝丝的伤感。毕竟在一起朝夕相处那么长的时间了，还是会有一些感情的。现在，小学中发生的事又一件件从我的脑海里浮现出来。还记得那次，天上下着鹅毛大雪，同学们却像离弦的箭一般，不顾严寒，飞快地冲到楼下去享受着雪的“洗礼”。还记得那次，学校举办了一次广播操比赛，老师陪着我们一起练习，虽然在比赛中并没有夺得冠军，但老师却笑着安慰我们说：“不要伤心，你们已经做得很好了，只不过没有配合起来而已”，虽然老师嘴上这么说，但我们都知道，老师比我们更伤心。还记得那次，学校举办了一次象棋比赛，有两个名额，我们班只有一个会下象棋，老师就让我这个对象棋一窍不通的傻瓜去试一试。我知道，是老师信任我才会让我去参加的，于是，我便让爸爸每天教我下棋。在赛场上，我从容不迫，夺得了年级段的第三名，老师也夸奖我，说我对象棋很有天赋，我想：这次机会是老师给我的，这份荣誉也有他的一份。离别对于每个人来说都是痛苦的，更别说我们生活了六年的好同学，好老师了！请老师和同学们记住一句话：山海可以阻隔彼此，却阻隔不了我的思念；距离可以拉开你我，却拉不开正整的情谊；时间可以淡忘过去，却忘不了永远的朋友。愿我们能永远在一起！500字 五年级 叙事
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再见，母校今天，我看见阳光特别的明媚；蓝天，真蓝啊！我看着天上的大雁成了一个人字形，这仿佛告诉我——秋天到了……落叶中的秋天，我已经离开了母校，踏进了今天让我们盼望已久的初中校园。看啊！阳光多么明媚啊，可爱的小鸟啊！叽叽喳喳的叫个不停！多么可爱呀！在小学的校园里，你还记得我们曾经唱过的歌儿吗？是啊，我们小时候是多么天真啊！你还记得吗？我们一起玩的丢手绢大家应该都不会了吧！是啊，多少年了啊！我们的快乐时光就这样过去了呀！多么快啊！我们就分手了。我在新的校园里，看见的却是一张张新的面孔了，呵呵！你们也是吧！我多么想在和你们相处一年啊！就一年就够了呀！恐怕，这只是个永远完不成的梦了啊……老师啊！你还记得咱们一起走过的知识路吗？我当时要是能在认真一点的听一听该多好呀！我还想听你在讲一堂课啊！我的老师啊！你站在三尺讲台上，就用你那纯洁的心灵和你渊博的知识把我们送到了知识的殿堂。粉笔灰染白了你黝黑的头发，那是粉笔灰么？不，不是，那是老师付出的心血和每天夜晚熬夜批改作业而染白的呀！老师啊！你的白发让多少孩子走进了大学！数也数不清。您用红色的圆珠笔在多少作业本上翩翩飞舞。三尺讲台，桃李满天……让我们向小学挥手，向初中的生活而奋斗吧！亲爱的老师同学、老师，咱们过几年还会回首的！再见再见……500字 初一 日记
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再见，母校五年前，当我踏在母校的硬土上，嗅着只属于她独特的韵味。望着枝头上的舞蝶，看着楼顶上的朵朵白云。听着耳畔前来报名的人群，热闹的声音。那时，我对母校产生了淡淡的眷恋。也充满着好奇和幻想。回忆着春天播撒希望的母校，回忆着夏天生机盎然的母校，回忆着秋天收获成果的校园，回忆着冬天银装素裹的母校。每朵花，每棵草，都有引发我的思念，每一张笑脸都有勾起我对六年的怀恋。母校啊，你的好，说不完，道不尽。爱你是因为那是嫩苗成长的地方，固松顽强、劲柏挺拔、杨柳婀娜、冬青端庄。我们一株株新苗，把根扎进了知识的土壤。爱你是因为那是昆虫采蜜的地方，蜜蜂翁鸣、蜻蜓飞翔、鸟啼蝶舞。我们就是寻蜜的幼虫，把杏甜的蜜收藏在自己的心房。你不知道，种在我心中那棵感恩的种子早已蔚然成荫。儿时伙伴们一起的游戏、学习、成长，使我们建立了深厚的友谊。朋友就像一缕清香，它会永远的缠绕着我。句句心语是我浓浓的思念与祝福，系着远方的朋友。母校，你就是那片天空，让幼小的鸟儿也会飞翔。母校，你就是那片大地，让柔弱的花朵也懂得什么叫坚强。我对母校的眷恋，岂能用语言说完道尽呢？母校是一支永远的乐章，我们是她一个放飞的音符；母校是一处温馨的港湾，我们是她怀里驶出的一艘小船。母校承载了我们的欢笑和泪水，我们在这片乐土上，曾拼凑起共同美丽的回忆。再见母校，挥起手说再见，再挥手。只因心中那份永远的怀念！500字 六年级 散文