考试后
300字
六年级
记叙文
考试后,分数宣布了,教室里吵吵嚷嚷的。我们班那几个成绩差的,又在自言自语了。刘子龙说:“这可怎么办,才考58分,又要挨打了。”此类叫喊声络绎不绝,看来都是要挨打的。
我对他(她)们说:“你们几个队父母说下次考好不就行了吗?”谁知到他们异口同声说:“早就说过好多遍了,还会顶用吗?”这下我也拿他们没辙了,只好耸耸肩头走了。我们班的捣蛋鬼又在为他们出馊主易了,甚么出车祸啦,在家里装乖啦,应有进有,他们还信以为真,几个人高高兴兴回家了。第2天早上,那几个差生怒气冲冲的来找捣蛋鬼,无疑是他的计策不奏效,害他们被打了,谁知他早有预谋,早就不知躲哪去了。可是那几个差生因为他,被家长打,在心灵上受到了巨大的损伤,伤心得不得了。
分数,并不重要。打骂,使孩子学会仇视,孩子在打骂的世界里,回封闭自己。只有关心,才使孩子懂得友爱。
难忘的一天
250字
四年级
叙事
在我的脑海里经历过许多的事情。其中有一件事情经常浮现在我的眼前。那是在一个星期天的晚上。
那天晚上我出去散步,再路上看见一串珍珠项链,我心里想主人丢掉了一定会很伤心的。我把珍珠项链放在了旁边的椅子上,就回家了。我在回家的路上看见一个比我妈妈老但比我奶奶年轻的人。我跑上前去喊:“阿姨不,奶奶不。”她说:“谁家的孩子,连阿姨和奶奶都分不清,一边玩去别烦我。”我又跑上前去问:“阿姨奶奶是你丢了一串珍珠项链吗?”她说:“是啊!”我把她带到椅子旁,她看见珍珠项链说:“谁家的孩子,捡到东西不还给人家还藏起来。”
我马上跑回家把这件事告诉妈妈。这一天真是太难忘了!
四年级:戴思嘉
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考试后“月考终于没啦,寒假就要开始了!好棒喔!”一考完试,欢乐声就此起彼落。但也有同学七嘴八舌、愁眉不展的说:“那一题好难!这张考卷好简单!你会不会写……”一定要打破沙锅问到底,真烦!一发完考卷,总是几家欢乐几家愁啊!考得好的人很骄傲、好神气,一带回家父母就赞不绝口,到了学校还请我吃大餐,吃得我山珍海味想停也停不下来。考不好的我愁眉苦脸的回家,闷不吭声,连一个字也不敢给父母看,只想把考卷放把火烧了,可是怕被父母发现,只好作罢了。要是被爸妈发现,可能像一万枝箭射进心里,可能被打得遍体鳞伤,痛得不得了!放哪里好呢?我是不是该去请教大雄或是哆啦A梦?唉!真是伤脑筋!但纸是包不住火的。发考卷后,我考不好,愁眉苦脸的,妈妈会跟我说:“继续加油!你一定能考第一名,加油!”;如果我考得很好眉开眼笑的,妈妈会跟我说:“要保持第一名,不要退步喔!”听到妈妈这两句话,我更有勇气,我更加努力读书,不让父母担心,我一定当个好学生、好宝贝!在新的一年,让我们百尺竿头,更进一步!400字 三年级
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考试后青岛金门路小学三年级四班金坤荧成绩出来了,我捂住了眼睛,看了一下卷子,我嘴里不住地嘀咕说:“耶!我想今天一定考了99分。”回家后妈妈肯定又要说:“宝贝!你咋又粗心了呀?怎么又没拿到一百分!”“不!但我已经尽心尽力了呀!我下次一定要考个100分。”尽管这样,妈妈也会跳起舞来为我祝贺的。接下来妈妈会做我最喜欢吃的:香菇炒猪肉,土豆炒咸菜,那都是我的最爱。总之我这个成绩还算是不错了么!这时正好爸爸回来了!我爸爸出差好久都没来呢,我看到爸爸突然间回来,眼眶闪动着泪花,说:“爸爸你快来!我好想你呀!妈妈还给爸爸做海丝,海带,都是你最喜欢吃的菜呀。嘿嘿!明天老师一定看到我后,肯定又说:“金坤荧进步很大!再接再厉哦!”这次考试后我非常高兴,因为我又考了99分下一次要奔向100呀。耶!太棒了!耶!耶!指导教师:乔永奎350字 三年级 记叙文
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考试后叮零零,期末考试结束了。安静的教室里一片热闹,大家紧张的心情一下子放松了起来,有的对着答案,有的讨论着考试时的心情,总而言之用一个字来代替此刻,那就是“乐”。我也忙着与同学讨论着:一道数学题的对与错,答案到底是“6”,还是“16”呢?我迷惑不解地问着同学,有的说是“6”,有的说是“16”,听着二种不同的答案,我的心一下子又悬了起来,到底哪一个才是正确的答案呢?我敢紧地去问了问老师。老师说:正确的答案是“16”。“哇塞,我对了,我做对了”。我不禁大声呼唤了起来,心情也一下子轻松了许多,仿佛身上的一块大石头给搬走了一样,但是我还是不能太高兴,因为成绩还没有出来。所以我还是带着一点紧张的心情与同学们一起玩游戏,猜谜语。游玩的的乐趣让我暂时忘记了考试时的紧张。但一次大考的结束,不等于学习就此停止。今后还是会有无数次的考试伴随着我一路向前。考试也是我们人生的一个个新的起点,永远伴随着我们成长。350字 四年级
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考试后考试后,分数宣布了,教室里吵吵嚷嚷的。我们班那几个成绩差的,又在自言自语了。刘子龙说:“这可怎么办,才考58分,又要挨打了。”此类叫喊声络绎不绝,看来都是要挨打的。我对他(她)们说:“你们几个队父母说下次考好不就行了吗?”谁知到他们异口同声说:“早就说过好多遍了,还会顶用吗?”这下我也拿他们没辙了,只好耸耸肩头走了。我们班的捣蛋鬼又在为他们出馊主易了,甚么出车祸啦,在家里装乖啦,应有进有,他们还信以为真,几个人高高兴兴回家了。第2天早上,那几个差生怒气冲冲的来找捣蛋鬼,无疑是他的计策不奏效,害他们被打了,谁知他早有预谋,早就不知躲哪去了。可是那几个差生因为他,被家长打,在心灵上受到了巨大的损伤,伤心得不得了。分数,并不重要。打骂,使孩子学会仇视,孩子在打骂的世界里,回封闭自己。只有关心,才使孩子懂得友爱。350字 六年级
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考试后考试,虽然是对一个人所学知识的测试,但它却不能代表一切。我喜欢考试,它可以测试我;但我又害怕考试,因为我怕自己考不好。考试时,我并不是很紧张,而最令我紧张的时刻,就是——发试卷。星期四,我们要发期中试卷。在这一刻,我的心直跳。语文:97、数学:98,一个让我出乎意料的成绩。数学我估计了满分,但由于粗心、大意,一个填空题错了。语文,我并没有估计这么高,因为我认为词语解释错了一半,但实际并不是这样的——作文扣了2分,基础知识扣了1分。我的双手紧紧握着试卷,既高兴又惭愧。它是我心灵的一个“创伤”。这个“创伤”沾满了我那稚嫩的心灵。此刻,泪水模糊了我的眼睛,但我止住了,我不能这样,我不能对自己失去信心。整个下午,我一直沉浸在这沉闷的气氛中,我多们希望这只是“梦”,让我在考一次。但这个天真、浪漫的想法是不可能实现的。回到家,我忍不住再次翻开试卷,趴在桌子上伤心起来。我暗暗下决心:我一定要努力,在期末考试中一定要考个好成绩,证明我的实力,我是能行的。我一定要证明自己。就这样,我的心理负担也渐渐跑到了九霄云外。这一次,我语文成功了,是因为我对基础知识的掌握,对作文的把握。我数学失败了,是因为我太粗心、大意。居里夫人曾说过“失败乃成功之母。”我们想要成功,就定有失败。我们只有有过失败,才能为成功打下一个好的基础。成功与失败缺一不可。今后,我一定要继续努力,改掉粗心的坏习惯,去迎接期末考试。同学们,让我们一块为自己加油吧!好好学习,对自己一定要有信心。正如古人所说“不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香。”只要你有付出,就一定会有收获!650字 小学
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记叙文
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考试后“叮铃铃”语文课开始了,只见语文老师杀气腾腾地走进教室,重重地把捧来的一摞教学用书和昨天刚考过的一堆试卷扔在讲台上。老师什么也没说,只是用严厉的眼神把全班人都秒杀了一遍。教室里静极了,也不知过了多久,老师提了提眼镜,郑重地发话了:“这次考试整体来说考得很差,只有为数不多的同学考得还算理想,像语文科代表全班最高分98分,可以前也数一数二的同学,这次居然考不及格了,这还有脸面见人吗?”老师,您说的不是我吧!我死死地盯着老师捧来的第一份试卷,仔细端详着:是我熟悉的笔迹吗?错了多少题?完了,大事不妙,那份试卷上一大堆的都是经叉叉,怎么办?怎么办?那是不是我的呢?即使就是别人的,老师也不光骂他一个人啊,要骂就是整体骂,这一向就是语文老师的风格呀!我伸长脖子,努力往第一份试卷瞟,啊,我的天啊:钱……钱……妮!死了,死了,我这下要死,回家肯定又得吃“大餐”了。这一刻,我只觉得两只手先是直哆嗦,接着就是不听使唤地抖动,冷汗一个劲地从全身每一处肌肤每一个毛孔往外冒。“把钱佳妮犯人带上,威——武——”我的耳边仿佛听到了那庄严的宣判。回到家肯定又是一顿“混合双打”了,唉!我知道,我的好日子也要结束了……450字 六年级 叙事
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考试后时间过得真快啊!一眨眼的功夫,又到月考了,我最害怕考试,我觉得考试好比一场战争。考试之后,吓得我一身冷汗,我的右眼不停的跳着,人们说右眼跳是灾难,我的心七上八下,不好,这次考试肯定砸了,这会又得挨批了。就这样,我的心久久不能平静。终于,考试成绩下来了,数学;98.那鲜红的98让我冷静下来,我看了一下卷子上的两道错题。后悔了,后悔当初考试马虎。100分的目标没有实现。语文成绩也随着数学的到来;95.不应该啊?这道题不会错啊?但是怎么错了呢?哎!真倒霉,高目标有没有实现,白白又丢了几分。这时,我又想起妈妈苦口婆心的劝告;爸爸意味深长的道理;老师对我的期望;想起家人的提醒;想起自己辜负了老师、家人的期望,我就觉得我无地自容,通过考试,我发现了自己的不足,那就是太骄傲了,太马虎了。俗话说,吃一堑,长一智。我要通过这次考试的教训,我一定要克服这些不良习惯,努力学习,争取下一次考出好成绩,让98的警钟长鸣,让它与我再见!见!400字 六年级
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考试后五年级的第一次考试后的第二天,老师神情严肃走进教室,好像我们考的不太好。老师说:“同学们,你们是怎么考来呢?七八十分,二三十好多个呢。今天全部让家长签字!“试卷发到了我的同桌那里,老师一脸笑容,说:“倩倩同学真棒!97分!加油!”我想:笑容再移,移,对!就是这样。诶,不对!好像要晴转多云。老师瞟了我一眼,脸一黑,说:“贾泽斌,你才考了52分,怎么考的?看看人家倩倩,97分……”老师说着一脸愠色把卷子扔了下来。我看着卷子,一脸懵。我弓着背,泪水嗒嗒嗒地掉了下来。怎么回事?考试时全会呀。哦,粗心!一定是粗心!我恨自己粗心,可是以及来不及,因为回家还要应付妈妈呢。我的妈妈很严,规定每次必须考在90分以上。这个下午老师讲了什么我都没听进去,反正我死定了。放学了,我偷偷的溜回家。见妈妈不在!对,快!快把卷子藏起来!可是,我刚打开书包,妈妈就回来了。妈妈上来就问我“考得好吗?考了多少?排名第几?“我见骗不过了,说:“考了五十二分”。妈好像不相信这个现实,瞪大眼睛生气地问我:“考了多少呀?”她打开书包,搜出了我的卷子。看了之后,一抬手就把卷子撕成了两半。我的泪水决堤般涌了出来,抽泣着说:“考试前全会么,我也不知道为什么”。妈妈的话如像炒豆子般噼里啪啦炸响在我耳边:“你是不是不想上了?整天在忙什么?就知道玩!明天把学费退回来啊……”见我只是哭不说话,妈妈好像还不解气,第二次大战开始了,她把袖子一挽,一手抓住我,用扫把使劲打我的屁股,还说:上了课怎么听的?就和孩儿们说话了?”我使劲护着被打得生疼的屁股,大哭了起来。她双手叉腰说:“以后还敢吗?”我说:“我再也不敢了。”妈妈见状,也停下了手。心疼地把我拉过来,说:“来,妈妈和你把错了的题看一下,把错了的改在本子上。以后要记住这次打。”我揉着被打得生疼的屁股,用心地听着妈妈的讲题。妈妈语重心长地对我说:“泽斌,我打你也是为了你好,希望你以后有出息。下一次考试可不敢粗心了。知道了吗?”我点了点头,暗暗对自己说:下次考试,一定要认真检查!800字 六年级
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考试后心情也轻松多了~~~只是我们现在这些同学就要分道扬镳了!想到这眼泪就堆满眼眶,毕竟是公同学习了六年了!也有一丝的伤感.虽然说到了初中还有机会聚在一块,可到了那时就不同了!虽然同学们经常吵吵闹闹,但是我相信他们决不是有心的!天下没有不散的宴席!每个人必需面临着离别!我们要有勇气去面临离别!现在我真正体会到什么是离别?和天下没有不散的宴席着这句话的真正含义?那就是........150字 六年级 状物
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考试后总评:这是一篇描写心情的习作。字里行间能看得出,作者是一个用功的同学,而且对自己的要求非常高,不然也不会这么多的自责了。单从作文角度看,这篇习作以心声为主线,以心痛为主调,以心事为主题,环环交织盘结,并借风雨天气的烘托、渲染,突出心事的沉痛,诉说人人熟悉而头痛不已的考试所带来的精神压力,应该说立意还是不错的,语言也比较生动,但遗憾的是既没有对事情做具体的交待(为什么考不好),也没有写出自己的反思与愿望(考不好后应该怎么办?如何努力在下次考好?),通篇流注的都是自责与“再一次感叹世界的不平”的直白。作为六年级的作文,按教纲要求的写作标准,本文因此失去了做分段具体点评与交流的意义,希望在下次能看到作者的好文章。点评人:qzzl又是一次匆匆离去考场,悲伤的心情布满了我的各个细胞.一篇自认为离题的考场作文,在我的心里印下了痕迹,与同学结伴而行的我默然了,沉思了,苦恼了,气愤了,后悔了,伤心了……悲伤的感觉同时充溢了我的大脑,内心的恐惧抑制不住得释放出来.失败的考试似乎毁灭了我的信心,讽刺、批评、嘲笑……种种声音跃在我的耳畔.背着沉重的书包,再一次感叹世界的不平,再一次后悔考试时的发挥,再一次气愤无情的学习,再一次痛恨残酷的竞争.泪珠在眼眶里不停地打转,充实的血管似乎即将爆裂,凄凉地我仰天眺望,期待着老天再一次将我的末日吞噬.“哦,天上的神仙,看看我这个无助的女孩,让快乐降临在我的身上.”我不停地祈祷.一系列的试后保佑,并没有赶走我凄凉地心情,反而愈发不可收拾.终于迈着沉重的步伐回到了家,无情的泪水夺眶而出,又一次拿起笔,做着永远做不完的作业,幻想用此法将痛苦至于心底.窗外忽然下起了雨,冲动的我恨不得冲出门外,让雨点尽情打湿我的衣裳,赶走我悲伤的乌云.我做到了,摆脱了雨伞的束缚,让无情的雨点布满我的全身,似乎只有这样,心情才会得到好转.此时,一声哈欠打破了我白日做梦的思维,回到温暖的屋子不知怎的,似乎使我再一次坠入了深谷.也许是命中注定会有这一拨转折,想让我从好生变为差生,“65分,70分,75分?”躺在床上歇息的我仍然在猜想着我的残酷考试成绩.此时,风雨已散去,又一次地放晴并没有驱赶走我的痛苦与悲伤.抱着怎么办的心态起了床,在书桌前徘徊.痛恨你,学习,令人悲愤欲绝的词……900字 六年级 叙事
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考试后”叮叮叮……请六年级的同学交卷。”随着铃声的打响,我们结束了一天紧张的考试。当我们回到自己的教室时,教室里立马“沸腾”了起来。大家都在干嘛呢?哦,在考试的时候,大家都把自己的答案写了下来,然后和同学们一起确认一下,看一下自己错了没有。虽然说教室里“沸腾”了起来,但是教室里的气氛更加紧张了,因为每一个人都在担心自己的答案错没。在看一下每一个人的面部表情吧!哇!真是丰富多彩呀!看,她笑的多开心呀!哦!原来她的数学题目一个题目都没有错,全对,难怪她这么开心了;再看他,咦?他为什么这么伤心呢?原来他的语文题目,由于粗心把一个汉字写错了,唉,可惜哟!幸好只有两分;咦!她怎么哭呢?好伤心呀!唉,这个更可惜,英语笔试部分中的一个题目,由于没能理解题中的含义,全错了,太可惜了,八分耶,不过,也没有办法,考试已经结束了……“我数学一百分,今年暑假可以去厦门玩了,太好了!”“我英语没有考好,看来今年暑假又有的受了,天呐,杯具(悲剧)呀!呜呜呜……。”“我的数学只有九十几分,也还差不多,可是,语文整体上都没考好,怎么办?怎么办?”妈说今年考试考好了,就给我买一台笔记本电脑,看来,今年又享受不到了“……考试的成绩,也关系到我们暑假中的一切呀!考好了,也还好,如果说考差了,那么,暑假也就”完“了。每一年考试后的气氛都是这样,只愿每一年都考好一点吧!才会有愉快的假期,轻松的心情呀!550字 初一 叙事
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考试后考后第二个礼拜日的晚上,当我正舒舒服服地看着电视时,妈妈拿着手机走进了我的房间。她偷看了我的聊天记录。“怪不得啊,原来是这个原因啊!你又怎么会有心思学习呢?……”作解释固然是无力回天,倒不如仔细倾听这本该来的一次教训。“……你说能对她负责吗?”妈妈竟谈到了负责。我顿时傻了眼。我知道我并不能对她负责;我知道是我年少无知不懂事;我知道我不该瞒着大人们;我知道,我错了……150字 三年级 叙事
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考试后考完试了,卷子发了,大大的红色字迹也出现在了我的眼前,英语93分,数学98分,语文99分,我感到心满意足,考得不错。一会儿,数学老师和语文老师进来了,她们说:“同学们,过了暑假,就要上六年级了,我们也不能教你们了,要换老师了。”我感到吃惊,也感到悲哀,数学老师是我从一年级一直跟到现在的老师,这五年来,她教会了我很多,我从一个只会1+1=2的小不点长成了一个名副其实的好学生,她很亲切,对同学们讲话一点儿也不严厉,留的作业也不多,我很喜欢她,可是,她为什么不能再教我了呢?语文老师我更留恋,虽然她只教了我一年课程,虽然我有点厌烦她,但她对我的鼓励,对我的责骂,我始终不能忘记。况且她是一位敬业的好老师,她对工作的一丝不苟,对大家失望的的责骂,对进步同学的笑容,对我们沮丧时的鼓励……“好了,同学们,现在开始发奖状了,班里的前二十名同学,请上来领取奖状,郑磊同学,程雨杭同学,王冰慧同学……”数学老师念完了。语文老师走上来:“李琬琪同学,班里第一名,全年级的四名,魏伊琳同学,班里第二名,全年级第十名。”我走去领那全班第一名的荣耀,旁边的同学羡慕的看着我。是啊,我是第一名,可现在,我的心里却有一种空空的感觉。我不知道班级的成绩,但我们班的同学确实退步了,我也退步了。我上次考了全年级第二名,这次考了全年级的四名,虽说这也是全年级前十名,但我,确实退步了。上次考全年级的一名的蔡梦尧同学,也就是我们班的班长,这次却,就算不考全年级第一名也可以啊,但连全年级前十名都没有排上。魏伊琳的总分和蔡梦尧的总分我算过,魏伊琳的总分是285,蔡梦尧的总分是284,一分的相差,蔡梦尧却无力夺回。史嘉萌与我的组长王梦晗也退步了,史嘉萌是我们班朗读第二,她的分数却获不上第二。王梦晗的英语糟透了,这大概是她考得最糟的一次。几位同学的分数:语文数学英语总分李琬琪999893290王梦晗909580265王冰慧929494280史嘉萌979286275史嘉萌959198284魏伊琳969198285郑磊929479265五年了,语文老师说过,这次考试很重要,是考得好的学生就会被当成重点培育对象,想到这里,我暗暗为我的几位同学感到可惜,史嘉萌、蔡梦尧,努力吧!为我们的未来做最好的努力!900字 五年级 记叙文
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考试后今天发下试卷,我有些忐忑不安,生怕考砸了。我瞧了一眼分数,98+6,一个不算好的分数,我想搞明白为什么,开始了纠结。是国庆节玩得太疯了,没准备好上课?是上课分心了?还是没学扎实这科知识……这几个答案一直在我的脑子里转来转去,纠结来纠结去,我都要想不过来了。于是我决定要和班里考100分的同学看齐。我发现,他们上课从不分心,而且我发现每次考100分的同学,他们一般什么都好,我要像他们一样全面发展。150字 三年级 叙事
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考试后一缕红光映在书桌上,映在我的脸上。这深红的夕阳以及她朦胧的轻纱,迟迟不回。我望着眼前的卷子,心头仿佛被一只大手紧紧地抓了一把,欲哭无泪,鲜红的“83”似乎化为一把锋利的刀,插入我的心头。“83”,“83”,那诡异的似血的成绩不断的从我脑子里冒出。为什么?为什么!我为这次考试准备了整整一个星期!为什么?为什么!我每天都复习到十点!为什么?为什么!我尽我最大的努力,却考了一个这样的分!!!夕阳渐渐离开了这个寂静的世界,取而代之的,是手持月光法杖的黑夜女神。周围静的可怕,依旧是一张桌子、一张卷子,它们静静的,仿佛它们已经离开了、走远了、不会再来了。我盯着卷子,泪水浸湿了它,我的心好像掏空了一般,没有什么可以让我所期盼的了。只有伤心,还可以感觉得到。已经入夜了,黑色笼罩了这个城市,仿佛是一个血腥的怪物,贪婪的吞噬掉这个世界的可以带给人温暖的东西。留恋,真是可笑,这东西有用吗?他只会让我更痛苦!多一次去想那“83”,就会让我更痛苦!星汉灿烂,星芒照射在我的背上,我突然感觉有些祥和。可这刚感觉到的一丝祥和,又被一阵狗叫赶走了。这黑夜真的就这么……这么……唉,真是有些累了,困了,该睡觉了。我躺在床上,扯过来被子,看着天空的星星。哦不,为什么星星也组成一个“83”来取笑我!我太阳穴上的血管突起,仿佛马上要跳出来跑掉。握的手紧紧地抓住棉被,仿佛有一个吃人的怪物在追着我不放。我的手心出了很多汗,我的后背出了很多汗,我的全身上下都出了很多汗!脑子里的一圈血红在不断地提醒我:“83”、“83”……我的精神有些恍惚,对自己说:“快睡吧,不要多想了,别忘了,明天还有一场考试呢……”五年级:黄睿泽作文网专稿 未经允许不得转载700字 五年级 叙事
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考试后2011年3月10日星期四阴这次语文考试的试卷下来了,我们非常期待的是分数。我心里紧张而又惊喜的期待着......试卷发到了我的桌子上,我心里非常紧张。手一翻试卷......呀!我惊讶的一叫!我竟然考了95.5这个分数。我高兴极了!你知道我为什么这么高兴吗?是这样的,刚考完试,交了试卷后,我就和同学说了说难的题目,越说越紧张,总想着自己错了很多题目,还想着自己会错在阅读题。我当时想了又想,阅读题会错在哪儿呢?又问了些同学的答案。可这一回,发下试卷,一看,阅读题竟然一题没错。我又看看有哪些错了的题目......啊!竟然课本中的课文内容都能写错一题。哎!竟然不该错的错了,哪些容易错的,有没错了。你说,这是不是我粗心的毛病呢?我做错了:课文内容填空,组词,表音序。这回,考试不该错的错了,下次,我一定改掉粗心大意的毛病!桂林市汇通小学五年级:韦思晴300字 五年级 日记
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