种蒜
清明前,外婆用毛线针串上五六颗蒜瓣,插在半个被挖空的萝卜里。放上水,让我观察蒜瓣的变化。我心想“蒜瓣光突突的,不放土,光放水,能长出来吗?”
第一天,我放学回家,扔下书包,迫不及待地奔向蒜瓣。跑到蒜瓣旁边,发现蒜瓣一点变化都没有,顿时泄了气。我垂头丧气地走到桌子边,开始写作业。这时,外婆似乎看透了我的心思,她对我说:“做什么事都要有耐心,不能因为没达到你的心愿就灰心。“我点了点头,第二、第三天。蒜瓣还是一点变化都没有,所以我也就不再去理会它了。
第四天,我还是跟平时一样瞄了蒜瓣一眼,突然发现蒜瓣上面多了一点东西,我仔细的一看,原来蒜瓣冒出了一点点小芽。再看它的根部,也长出短短地根须立在水里。我惊喜地大叫:“外婆,快来看呀!蒜瓣长芽了。”“我早已已经看见了。”外婆笑呵呵地说。
青色的蒜苗一天比一天长得高了。长到三厘米时,蒜苗又长出了两片碧绿的长叶子,非常漂亮。从那以后我每天放学的第一件事,就是往蒜苗里加水。
随着时间的推移,一排蒜苗越长越高,白白的须,青青的根,绿绿的苗,真好看。蒜苗一天天粗壮,我深深地体会到种蒜苗的乐趣。
吃着我自己种得蒜苗,我心里甜丝丝地。我问外婆:“蒜瓣不埋在土里,光放水,为什么能长出来?”外婆点着我的小脑袋,笑着说:“不错,宝贝学会动脑筋了。蒜瓣本身就有养料,只要温度适当,有充分的阳光、水份,没有土地照样可以生长。”我心中的疑问终于有了答案。“原来是这样,大自然真是奇妙呀!”
虽然蒜苗现在已经不复存在了,但是每当我回忆蒜苗的成长过程,仍然历历在目。蒜苗即使没有可以依靠的土地,只靠着柔弱地根须吸收水分,就不断向上长,我们也一样,无论遇到什么困难,都要向着自己的目标努力,不放弃,勇往直前。
美丽的张公山公园
我的家乡在蚌埠。因为盛产珍珠,所以又名珠城。蚌埠有许多值得游览的地方,可我最喜欢离我家不远的AAAA级景区张公山公园。
张公山公园风景优美,公园到处是郁郁葱葱的树木,远远望去像一个小小的绿岛。美丽的人工湖环绕在山边,四面八方的游人络绎不绝、流连忘返。
走进南门,一座巨大的蚌壳展现眼前,蚌壳里有一位美丽的姑娘手捧着一颗硕大的珍珠。珍珠女身边有一排字母,小朋友们常常在字母间穿行,露出一个个可爱的小脑袋。夜里,珍珠女发出五光十色的灯火,更是引来锻炼的男女老少。
沿着弯弯的山路,爬到山顶,看见一座塔,这座塔叫望淮塔。一进拱门,有一座大禹的雕像,是为了纪念大禹治水的建造的。第二、三、四、五层都是一些摄影作品中。来到第六层,我听到一阵悦耳的叮当声。仔细一看,原来是飞檐上的铃铛被风吹响,发出的声音。到了顶层,才体会到望淮塔名不虚传,整个蚌埠的美景尽收眼底。西面是工业区,北面的淮河像一条银色的玉带闪闪发光。东、南两面是生活区,各式各样的高楼大厦、商店、宾馆、酒家、影剧院和学校。配着花园、绿地、公路,构成了一幅迷人的景象。
我爱我的家乡蚌埠,更爱陪我成长的张公山公园。我要大喊一声:“张公山公园,我爱你!”
相似题目
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种蒜今天,我去看小蒜,哟!一个小辫子变两个了,好像在说:“我的辫子又长长了,又长了3厘米。”一个小脑袋,一直看着天花板,好像一定要把天花板冲破才行。小蒜,快长大,等你长熟了,我用你来炒菜一定香!浇水今天,我从世博会回来,第一件事就是看小蒜。小蒜,你都干成这样了,怎么还不叫我,我这就去端水,我把水浇到小蒜的身旁,刚喝了水的小蒜,抬起它可爱的小脑袋,显得很高兴。小蒜,你真可爱!小蒜变大蒜哟!一早起来,就去看小蒜,它摇身一变,变成了一株大蒜,有柔弱变强壮,短小变高大。就这几天小蒜,不,大蒜又长了17厘米,变成32厘米。不知什么时候,多了一株小草,仔细一看,原来又多了一株蒜,它俩好像在比赛谁高,但大蒜赢。小蒜,大蒜,你们真可爱!总结通过这个活动,我体会到了无穷的快乐。大蒜好像在说:“谢谢你,给了我充分的阳光,足够水分,我才能长大。”我也体会到了,一份劳动,一分收获,只有付出才会有成果。大蒜,我也谢谢你!通过种植你,让我明白,只要有充足的阳光、水分、肥料,任何植物都能生长,而且会长的很壮很壮。400字 三年级 日记
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种蒜星期二,我看花时突然想起种蒜,于是我便拿来一个花盆,从地里挖了土,然后把蒜瓣栽入土里。种好蒜后,我问妈妈什么时候发芽,妈妈说:“自己观察,仔细看就会发现。” 第二天,一起床我就迫不及待的到窗口去看有没有发芽,我左看右看,把花盆转了好几圈,都没有看见嫩芽。 于是我决定做事要有耐心。 到了第三天,我又跑到窗口看我的蒜瓣。我发现花盆里的土凸了起来,我再仔细一看,发现蒜瓣发芽了,我大声的叫道:“我的蒜瓣发芽了!”到了第四天,几乎所有的芽都破土而出,白色的芽也变成翠绿色的了。 现在蒜苗都有五、六厘米高了。250字 二年级 叙事
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种蒜我们行动起来,陈一鸣先拿了一团蒜,再给蒜脱掉红色外衣,露出了“白白胖胖”的“肚皮”,我和李子嘉拿了一个有土的花盆,我们先松土,再用小铲子弄几个小坑,最后把蒜埋进土里。这时,陈一鸣把一颗蒜的尖朝下放进土里,我看了哈哈大笑,陈一鸣看了看自己种的那一颗蒜,不由得脸红了。我告诉她种蒜也是要有技术的。我们干得热火朝天,不一会儿九个白白胖胖的小蒜就种好了。最后我们提来一桶水,给蒜浇水,小蒜咕咚咕咚的喝着甘甜的“乳汁”,仿佛在对我们说:“谢谢!小公主们,我们会茁壮成长的。”我们看着自己亲手种的蒜心里乐开了花,我们盼望着小蒜快快长大。250字 五年级 记叙文
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种蒜山东省日照市日照市岚山区童海路小学一年级一班杜奕霖2005年11月3日中午,妈妈在剥蒜。我奇怪的问:“蒜里面为什么有小绿芽呀?”妈妈说:“小绿芽呀,好发芽长蒜的,那是蒜的种子?”吃晚饭,妈妈和我一起在阳台上种蒜。妈妈端来一盆水,给它们浇上了。它们会发芽吗?那就等着看吧!2005年11月日放学后,我和妈妈去阳台。不知不觉蒜已经发芽了,小芽从泥土里钻出来了。真神奇啊!看着小绿芽,我心里好开心啊!投稿:2006-1-1614:56:01200字 一年级 写人
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种蒜xxxx年x月x日星期x天气x今天是植树节,老师组织大家进行春天种植活动。我心里很高兴,一定要亲手种一盆大蒜来。一大早我和爸爸就开始准备,首先从屋里拿一些大蒜,然后准备一个大盆子,里面装满了土,把土抛开把大蒜根部朝下埋进土里,最后浇一些水。从今天开始,我要天天浇水,直到长出绿油油的蒜苗来。100字 小学 日记
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种蒜星期五的晚上,我发现有一个袋子里装着一些大蒜,我的脑子灵机一动,就有了一个好想法。我立马准备了一个大塑料盒子,再拿一根细长而又尖利的钢针,在塑料盒子上用力的戳了20个小洞。又在妈妈的花盆里把干燥的壤土取出来,再放进大塑料盒子里,用一把小铲把这干燥的壤土轻轻地敲击,这样土被碎成了上千万颗小颗粒了。此时的我已经累得满头大汗,我体会到了劳动的艰辛,但心理却喜滋滋的!开始播种了,我先把大个的蒜头剥成单个的一颗颗的,再轻轻地放在软绵绵的土壤里,每颗种植的间距均匀,这样才有利于它们吸收营份。接着在盆里再撒了两层细土,好似给蒜种披了一件薄薄的衣服。最后我提起洒水壶小心翼翼的把水浇在盆里。这样大蒜就已经种好了。“大蒜呀大蒜,请你快快长大吧。你的宝贝儿子蒜苗很想见到外面美丽的世界。”300字 三年级
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种蒜今天,老师向餐厅师傅要了几个蒜。在上特色班的时候,老师让我们观看了种蒜的过程。首先,老师让饶宇鹏和任宗骑去弄了点土,然后,把土倒在盒子里和茶缸里,再把土摇均匀,又让孙雅硕接了一杯水,把蒜一个一个竖着插到土里面,又把水浇到上面,把水弄均匀,就完成了。还剩下几个秋梨膏瓶,老师还想用水种蒜,就让饶宇鹏去餐厅要点醋和蒜,没想到,都没有了,真遗憾,如果还有的话,我们就可以看到怎么用水种蒜了。在这一次观看种蒜中,我学会了种蒜,回家就可以自己种点蒜了。200字 三年级 状物
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种蒜星期四,我和爸爸准备种蒜,爸爸准备了土,三个不同的花盆和从厨房拿来的蒜瓣。我们开始了,我们把淘气的蒜瓣围着花盆种了一圈,还在中间种了一点。蒜瓣躺在松软的泥土里,我们给浇了点水,然后放在阳台上,等着茁壮成长。隔了六天,星期三的上午,我一看,蒜苗长了,有的两个蒜苗叶,还有四个蒜苗叶的,像小朋友长高了似的。蒜苗一天比一天高,我问妈妈能长得再快一点吗?妈妈说:只要你以后天天关心它,也许能长得快一点。我决定以后天天看他,勤施肥,希望它快点长大。200字 三年级 状物
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种蒜的快乐金秋时节,景色宜人,那彩林和我手拉手,一起走进秋天的美好时光。在这个季节里,我要种大蒜,让大蒜发芽。我拿来了一头像小南瓜一样的大蒜,"咔嚓"一声,我掰下了一小瓣蒜,就这样,它和它的"兄弟姐妹"们分离了,我又一个接一个地把那一头蒜掰了下来,它们疼得哇哇直叫,我心里有些可怜它们,还把它们厚厚的"衣服"扒了下来,它们有些害羞,因为它们露出了光滑的"身体"。我小心翼翼地把它们穿在了针线上,它们变成了美丽的小手链。我又拿来了一个带有蓝色小花,里头包裹着红色花心的小瓷碗,因为害怕把蒜淹死,所以往碗里倒上了一点水,我小心翼翼地把蒜放进了水里,碗和水就组成了它们的游泳池,也是它们快乐而又美丽的天堂!过了一天又一天,在月亮妈妈带着星星宝宝玩耍的夜晚里,我跑到窗台前一看,啊,我的小蒜苗已经长出了嫩绿的"头发",小蒜苗的"头发"已经长到一厘米多了,我真为小蒜苗感动高兴啊!感谢太阳公公给小蒜苗带来的温暖,我一定会让小蒜苗长得更高、更壮!400字 三年级
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种水蒜-观察日记作文今天语文老师给我们布置了一项家庭手工作业——种水蒜。放学回到家,我把这个任务告诉了妈妈。等完成了各项作业,我和妈妈立刻忙活来起来。首先,我从一堆蒜中挑了两个又大又饱满的蒜。在妈妈的指导下,我一层一层的剥下他们的外衣,原来不起眼的蒜瓣现在就像一个个白嫩嫩的小娃娃。我小心地把他们一个一个的摆在小玻璃容器里,又加入一些水。下面的事情就等着观察它们的生长过程啦!真希望我的水蒜能健康成长。第二天晚上放学回到家,我作业都没来得及写就急忙去看我种的水蒜。哇!一天不见原来光秃秃的蒜头发生了不小的变化。只见蒜头处冒出来一个个嫩嫩的小芽,蒜根处更是奇特,那个地方像中了魔法一样长出了密密麻麻的白色小根须,他们在一起挤来挤去可爱极啦!几天过去了,我种的水蒜有了很大的变化,他们都有二十厘米长了,每一颗都精神抖擞的,像一个个穿着绿军装的小战士。我又仔细一看,怎么蒜苗长的都很茁壮下面的蒜瓣却变得萎缩了?我就去问妈妈,妈妈说,因为蒜瓣把它的营养都给了蒜苗自己却变瘪了。看着这一棵棵绿油油的蒜苗,我想起了我的妈妈,她在生活学习上关爱着我,让我有衣服穿,还能吃饱喝足,妈妈不就像蒜瓣一样吗?蒜瓣把营养传递给了蒜苗,妈妈把爱传递给了我。通过种水蒜,我不仅收获了蒜苗,还明白了这个过程里有太多爱的成分,让我懂得了感恩,知道了回报。500字 三年级 日记
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捣蒜作文今天家里有客人要来,妈妈从早上开始就忙得不可开交,终于弄了一大桌子菜,最后还需要拌一个凉菜,由于妈妈很忙,所以捣蒜这个任务就由我来完成。我先拿一头蒜,剥去外皮,将它们一粒粒地分开,然后就开始剥皮了。由于我刚剪了指甲,剥这些蒜还真没少费劲,我花掉了将近二十分钟的时间剥完蒜皮,拿到厨房交给妈妈检查,居然被告知剥得不合格。我仔细检查才发现,原来有几颗蒜粒上还有一些绒皮,别看这些绒皮很薄,我可是费了九牛二虎之力才将它们弄干净。全部剥完后我又在碗里给它们洗了个澡,捞出来的时候它们在碗里东躲西藏,好像在跟我做游戏,最后我不得不将碗里的水全部倒出来,才将它们成功地抓获,放进蒜臼里,再撒上一点盐。所有准备工作都做好了,现在开始捣蒜吧,我右手拿着蒜锤,左手扶着蒜臼开始用力地捣起来,没捣几下我看蒜有些变烂了,我又加大了力度,没想到蒜汁一下子溅到了眼睛里,火辣辣的,真疼,我连忙用清水冲洗了几遍,才感觉稍稍舒服了一点。最后我用尽全力拿着蒜锤捣了下去,没想到一整颗蒜粒“逃”了出来,我吃了上次的亏,赶紧闭上了眼睛,谁知它却不偏不斜地蹦到了我的嘴里,辣得我一下吐出老远,又连喝了好几口水。我气急败坏地找到妈妈说我不干了,妈妈听完我的讲述后笑着说,你按我教你的方法再试试。在妈妈的指导下,我右手拿蒜锤,左手在扶蒜臼的同时将蒜臼的口捂上一部分,这样捣下去果然没再出现蒜汁和蒜瓣蹦出来的情况。没多长时间我就把蒜捣得烂烂的,拿到厨房交给了妈妈。妈妈表扬了我,并且告诉我,生活中有很多问题都和捣蒜一样,看似困难重重,其实只要找对了方式方法,就会轻松很多。我觉得妈妈说得很有道理,以后再遇到困难我不会轻易说放弃,而是要寻求解决问题的办法……700字 六年级 叙事
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蒜苔炒鸡蛋这几天,妈妈很难受,没人给我做饭,于是,我就想给妈妈做一道菜,让妈妈高兴高兴。做什么菜呢?我苦思冥想了老长时间。突然一拍脑袋,有了,就做蒜苔炒鸡蛋吧,这个菜妈妈最爱吃,说不定妈妈今天看见它,能多吃点饭,就不会那么难受了。打定主意后,我开始动手做饭了。首先打开冰箱拿出三个鸡蛋和一小把蒜苔放在灶台上备用。接着开始动手把蒜苔上的“小帽子”和“尾巴”都掐了,又把整理好的蒜苔泡了一会儿,用了洗了洗,拿出来放在案板上,把它切成小蒜苔丁——大约一厘米左右长。随后打开橱柜,拿出一个干净的碗,把鸡蛋打进去。在打第一个鸡蛋的时候,由于用力过大,鸡蛋皮都被我捏碎了;到第二个的时候手又由于用的力太小了,皮都没打开;轮到第三个的时候总算“完美”地打入碗中,妈妈还直夸我打得比前两个都棒。三个鸡蛋都已打进碗里,下一步该用筷子把鸡蛋搅均匀。等把鸡蛋搅匀后,我把事先切好的蒜苔丁倒进鸡蛋里,再次搅匀。一切准备就绪后,我又把锅刷好,放在炉子上,把火打开,锅里的水珠好像在在跳舞,一会儿,水珠消失了。我把适量的油倒进锅里,等油热了,把事先搅好的蒜苔和鸡蛋液倒入锅中,等它们融合在一起,还没完全凝固的时候,我加入了一小勺盐,继续翻炒,等鸡蛋完全凝固,蒜苔已经变成深绿色,我觉得它们已经熟了。为了证明自己的猜测,我就用筷子夹了一根尝了尝,味道还行。最后的工序——出锅,我把盘子放在灶台上,把锅里的菜装到盘子里,我的作品完成了。我把菜端到桌子上,对妈妈说,快尝尝。妈妈夹了一块,竖起大拇指说,真好吃,我家麒硕长本领了。我听了妈妈的表扬,非常开心。通过这次做菜,我明白了,妈妈下班回来还要做饭,妈妈太累了、太辛苦,以后我要多帮帮妈妈做家务。700字 四年级
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种树“我的亲爹呀!照您这挥锄速度,春天过了都未必能把这十几棵树种上。”顶着大太阳蹲在一旁不时有虫子叮咬的我开始发牢骚,一旁十几棵树苗挤在一起,在太阳的关照下显得有点蔫蔫的。父亲满头大汗,手上锄头使得不是很顺畅,一脸平静对我的牢骚熟视无睹。好容易挖了个坑,父亲朝我挥了挥手,搬着树苗屁颠屁颠跑过去,小心填放再埋土踩实浇水。“你曾祖和阿公种树老厉害了!”说着朝我扬了扬眉头,言语间颇为自豪。“啧,真棒!现在看看你挥锄之势,再看看我四肢不勤五谷不分,便知半点都没get到咱家的优良技能。”摊开双手一脸无奈。不知道过了多久,阳光依旧如炽,我也渐渐蔫了,汗水倾颓而下,酸痛逆流而上——萌生退意,“爹!这太阳太大了!咱们回去吧,明天再来?”一阵风吹过父亲依旧沉默。我看着他艰难挥锄,后背佝偻,孤立无援无坚不摧。风的缝隙里父亲坚毅的背影在我眼前模糊着……旁边的小树苗们蹲在一旁窃窃私语着,种好的树在风中笔直坚毅。最后跑上去和父亲一起干活。一场下来两人大汗淋漓,父亲一身滚圆圆的汗珠,拿着毛巾擦拭我的额头,似乎要把我湿漉漉的疲惫赶走。“你曾祖和阿公一辈子都是农民,他们一个幼年丧父挨过饥荒过了半辈子颠沛流离的生活,一个挨饿受冻自食其力娶妻生子老年却中风后还能再站起来。他们都说得老实做人做事,遇到困难呀,得咬牙坚持。我知道你们初三学科多压力大很辛苦,但也得坚持下去,爸不能替你分担,只能你自己坚持努力,才能去你想去的地方。”我看着他所剩不多的发量,其实他才是最难最辛苦的那个,身处中年的他,要兼顾工作和家庭,有太多的不得已和辛苦,很累却无路可退,他一直在咬牙坚持着,像曾祖,像阿公!和父亲种完最后一棵树,我想,三月的暖风一吹,它们都会生长,会伸展,会枝繁叶茂……700字 小学
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种豌豆回到家里,我争分夺秒地拿出杯子,打开水龙头往杯子里倒了满满一杯水,把8粒豌豆放在水里泡起。我等待着它快快发涨。第二天,我很早就起了床,并开始大叫:“爸爸妈妈,起床了!我要种豌豆了!”爸爸妈妈被我从美梦中惊醒过来。我马不停蹄跑上楼去拿了一个和西瓜差不多大小的花盆,用铲子从草坪里铲了一大盆泥土,然后用铲子铲了8个深深的洞,小心翼翼地将8粒豌豆种子播种进了肥沃的泥土里,并且给豌豆浇了一次水。我脑海中浮现出了一盆绿油油的豌豆尖在微风中向我招手的画面。我觉得豌豆种下去时已经泡得非常大了,用不了多久就会发芽了。人们说:种瓜得瓜,种豆得豆。我每天都坚持去看望没有发芽的豌豆,为它浇水,可是它就是不发芽,急得我团团转。我还听其他同学说他们的豌豆都已经发芽了,我更加急了。心想:“刘老师发给我的豌豆是不是炒过呀?怎么还不发芽?会不会像花生一样泡腐烂了呀?时间过得很快,一转眼已经快一个星期了,可能是上帝对我细心关心豌豆的行为感动了吧,才让我的豌豆发出了嫩绿色的小芽儿,像一只小青虫在泥土上慢慢地爬着,好看极了!可我却还是不满意,于是我把吃了鸡蛋的蛋壳放在泥土上,让豌豆吸收营养,这样就可以长得快一些,我还悄悄给他浇了一次尿水呢!后来,我的豌豆芽越长越高,还发出了翡翠一般的叶子,让我无比欣喜。今天,大家都抱着自己与众不同的豌豆来到了学校,高高矮矮的豌豆争奇斗艳。有的还是小牙儿,像婴儿一般躺在松软的泥土上睡觉;有的像淘气的小孩子躲在黑泥土里不好意思出来;还有的已经长出了几片翠绿色的叶子,在翩翩起舞,像人们展示自己的婀娜多姿。其中,邓普的豌豆长得最好,足足有一尺高了。通过这次种豌豆,我知道了农民伯伯要种出菜和粮食是多么的不容易啊,所以我们绝对不能浪费粮食噢!指导老师:刘琼芳2008.03.03700字 三年级 写景
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种糖我的脑海里,童年的趣事如繁星一样,闪烁着光芒,其中一个最令人难忘--种糖。我小的时候,有一次爸爸妈妈带我去外婆家玩,我看见田地里农民伯伯正在种菜,就好奇地问外婆:“外婆!他们在干什么呀?”外婆笑眯眯地说:“他们在种菜,到秋天丰收了就可以吃。”“啊!哪种什么就可以长什么吗?”我急切地问。“对呀,当然了。”外婆笑笑说。我听了非常高兴,心想:一颗糖那么少,一下子就吃完了,如果像外婆说的那样,我把糖种下去,秋天就可以有好多好多的糖吃了。当时我就真有点为自己的聪明才智而得意忘形了。回到了家,我赶紧拿了几颗糖跑下了楼,在地上挖了几个小坑,然后就把糖放进土坑里,心里还美滋滋的。以后我每天放学了就会给糖种子浇水、施肥……日月如梭,转眼已经到了夏天,可糖苗的影子都没看见。我想它一定会长出来的,这样又过了几天,还是没见到糖苗长出来,我有点等不及了,就把土坑的泥土掀开一看。我顿时傻眼了,糖种子已经被虫子吃了一个精光,只留下了一张糖纸,于是我就又哭又闹,伤心极了--伤心我的糖没了,伤心听了外婆的话……过了几天,爸爸妈妈又带我到外婆家里。我一进门就对外婆说:“你骗了我的糖!”外婆不知发生了什么事,便对我说:“怎么了?”“你说什么东西种到地里都可以长的,我把糖种在地里却被虫子吃了!”他们一听,哈哈大笑起来,我愣愣的看着他们。等他们笑完了以后,爸爸才对我说:“糖是不能种的。”“为什么?”“因为糖是由工人制造出来的,而不是生长种出来的……”听了爸爸的一席话,我又学到了一点知识。尽管失去了几颗糖,但心里还是被增添的见识充实着。每当我想起这件事,就会情不自禁地笑了起来。不过我的童年还是值得怀念的,因为它不只带给我快乐,还留给我的是无数的趣事。700字 小学
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