思远人
50字
初一
诗歌
旧岁冬尽春暖衣，
恰逢新人去。
网无踪影，微信断息，
痴目望天心。
明前细雨尽湿衣，
胜似君盈泪。
梦里絮柔情，呓语泄真，
魂系愁无期。
读《小鹿班比》有感
150字
初三
读后感
常熟市董浜中心小学三（1）班冯瑜丹读过《小鹿班比》以后，我想我应当向班比学习它的勇敢的精神，我有一次在家里看到一条像蛇一样的东西，我怕得要命，现在我看了班比的故事后，我感觉自己心里安心了许多。班比是一只聪明、善良的雄鹿，班比它活泼可爱，天真浪漫，，每天都跟小伙伴玩游戏和嬉戏打闹，跟森林里的小动物交朋友的，我真想和它交朋友。
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相似题目
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思远人不知道有没有人读过晏几道的《思远人》，那里面浓郁的情感可以将你紧紧包裹使你沉溺其中挣扎不得。深厚的感情使红纸都为之失色。比起元稹的《离思》的“曾经沧海难为水，除却巫山不是云。取次花丛懒回顾，半缘修道半缘君。” 它更让我为之沉迷。因为我也是这样，一直思念着远方的人。有人听过那首诗，《世界上最遥远的距离》。正是如此的，我所谓的远不是在于重重山水的间隔，而是心灵与心灵，人与人之间关系的远近。滴水穿石，时间总在不知不觉中抹杀我与他人的情感，而那情感则像极了质地拙劣的铁，极易被氧化腐蚀，化做尘埃。所以我一直喜爱钻石，也就是金刚石。不在于它昂贵华丽，而是因为它纯净幽雅——这是金、银所不能与之相比较的。而最为重要的是，是因为它的质地坚硬，像我渴望的坚定的情感。我所思念的远人啊，你在哪里？其实这个远人并没有特定是谁，只是一直在我心底徘徊不去的影子。像是追赶我另我不得好眠的梦靥，让我不得安宁。或许会是我的亲人，血比水稀的亲人；或许会是我的友人，相互猜忌的友人；或许会是我曾经爱慕过的人，现在已经被时间腐去容貌的爱慕过的人；或许会是我自己，会是我追逐的那个清澈的我自己……但是谁又如何？终究思不得。总是失去才想起珍惜，而追忆的总是已经逝去的过往。“知我者谓我心忧，不知我者谓我何求。” 在互相间不信任的人群中我迷茫失措，却总是追溯不回那早就不复存在的纯真年代。但那又如何？有多少人同我一样与之失之交臂，还会有越来越多的人也是如此！庄子说：夫哀莫大于心死，而人死亦次之。而今的我，尚且年少，却已经迷茫于自己追逐的梦想，丢失了自己的真心。我似乎说过我爱极了北大，又似乎说过我想做个书法家……时至今日，我又做成了些什么？我离梦想越来越远了，我离北大越来越远了，我离书法越来越远了，我离原本的自己越来越远了。它们都已经缩影成了一个模糊不清的小黑点，离我远远的。我想过谁是我思念的人。然而反反复复的思虑着，却只觉得我追寻的是我曾经的回忆，追逐的是没有被现在社会的类似于古早封建的迫害的现代人浑浊的内心所污染的曾经。可是它们却已经远去了。我在纸上一次一次的写着《思远人》。再也不盼能够思念到那人，只盼我的内心还保留着一份对之的向往，不至于完全被风化于今。木叶红，菊花黄，暮秋寒意深，思念千里远行人。飘飞的浮云已然过尽，南归的大雁杳无音信，哪里才能寄出我的书信？泪水弹洒不尽，任它临窗滴落，就是砚石研成泪墨。渐渐写到离别凄楚，离别情深处，那红格笺纸竟也黯然失色。正如它所表述的啊，我怀着对过往的执着一字一字一笔一划，只因先刻进脑海刻在心上。红叶黄花秋意晚，千里念行客。飞云过尽，归鸿无信，何处寄书得？泪弹不尽临窗滴，就砚旋研墨。渐写到别来，此情深处，红笺为无色。1200字 高二 散文
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思远人朝雾迷迷浮天际，水枯江面无船只。岸汀草木尽已凋，忽现水仙娇露滴。乱石成滩沙如织，楚天然则暗半明。风随黄叶哑然坠，炊烟袅袅随西去。一路紫荆花满天，粉尘遮蔽无人知。白光映东雾四散，楼阁渐明影模糊。谁人唤起天明时，不知岁月是几何？梦醒谁家呓语声，沉醉难辨天涯路。窗台铜镜映风铃，女红眉头锁春秋。江水扶岸白练出，倚门篱笆泥淖深。雨散昨夜衣未干，千里遥隔遣舟发。作别飞鸟翔天边，薄纸难书情与愿。片片游云归何处？却是随风无处寻。秋叶落尽是为谁？迷影憧憧堪悲伤。200字 二年级 诗歌
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思远人枯叶落花秋意盛，几点辛酸泪。隔江弹唱，令郎未归，久怀难得信。泪滴琴弦琴弹泪，思此翠眉低。临江苦哀哉！此情深处，九州化汪洋！句容市第二中学二年级：陆岩50字 二年级 叙事
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菩萨蛮·思远人暮寒生倚栏杆处，桃花林处斜阳暮。归鸟倦投林，绕枝鸣好音。春来愁不去，向晚无人诉。芳信远天涯，梦中人似花。50字 初一 诗歌
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菩萨蛮思远人隔帘望见双飞燕，穿花度柳啼春暖。高下几回头，眼中无限柔。倚栏寻旧影，余恨沾衣冷。人是梦中人，魂非昨夜魂。50字 初一 诗歌
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菩萨蛮·思远人鸟栖人静云釉月，香怡露重蛩声歇。鸳帐卷流苏，灯蛾帘上酥。销魂当此际，长是人千里。倚枕悄无言，旧书反复看。50字 初一 诗歌
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睹月思人明月照，照思人，人倍思月中人。——题记每当空闲时，我都会来到院子里看月。柳芽儿般的月亮还是处在西南方，凄凉但柔和，远在天边却仿佛近在咫尺。月中，隐约有一抹笑，熟悉而又陌生；似乎有一个人，亲切而又冷漠。对她的记忆被脑海中的大浪冲刷得模糊了，一点点消磨，但还记起些许。她是我的小学同学，一个舞蹈者，一个爱哭爱闹的小姑娘。对她的外貌早已不清楚，只是记得她的身材很好，苗条得可以称之为“皮包骨头”也不为过。体检时，她比正常人轻五公斤。她走路时，那种瘦的程度可以清晰地看出：轻飘飘得像仙似神，如同地心引力束缚不了她对天空的热爱。暑假时，她穿着裙子，一低头，我偶然看见了她那突兀的脊椎，一种莫名的阴森使我想起了只包有一层皮肤的骷髅。她的完美身材是她美丽舞姿的基础。三年级时，我们一起报名参加了校舞蹈队。她从小就开始学习拉丁舞，身体被训练得像无脊椎动物一样柔软，任何高难度基础动作她都可以做得令老师惊叹，同学羡慕。与我这个从来没有真正接触过舞蹈的人相比，如同天地不能重合。她的舞姿，虽然没有舞蹈家那样妖娆，但却柔中带刚，十分连贯，不像蝴蝶翩翩起舞，却让人看到了大海的时而柔和清澈，时而波涛汹涌的澎湃激情。跳舞时，她的动作不算最标准，微笑不算最美，但她的眼神充满了神韵：音乐柔和时，她的目光温柔、羞涩；音乐激昂时，她的目光灼热、锐利；音乐低沉时，她的目光凄凉、悲伤。在小学，打打闹闹是正常的事，这个舞者也会猖狂霸道起来，又打又闹，如母老虎发威一样，高傲的抬着头，胜利的表情在脸上展现十足，偶尔被打败的很惨，便哭哭啼啼的，但一会儿便破涕为笑了。小学毕业后，她走了，去了很远的珠海，也许，我们不会再相见了。明月当空，我在月下思念远方的她，可她又会念我吗？650字 初一 记叙文
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夜静、人思夜深人静的时候是不是还有人留恋寂寞？夜深人静的时候你究竟在思念着什么？在星星眨眼的一瞬间，流星飞过的一刹那，宁静的四周是否会明亮？人生，也就是在这漆黑的时刻，才会显得明暗不均，生命将随着对这个世界的诠释而多彩纷呈，没有不下雨的天空，也没有不见彩虹的雨后，当一切都在轮回的时候，我依然苦苦思索着这夜深人静的梦与召唤。再一次点点画画于久别的纸张，只觉得笔尖的速度飞快，纸上的墨点斑斑，挥写的字体里面点透的尽是沧桑不尽的人生学理，做人的伦理，做事的理论，是否也在浮华的云烟之间，犹如明镜照月，虽可见但虚幻，更如水中望月，虽可观而不可及，欣赏也只有一个人的心房，心痛也只有一个人的独静，因为这夜深人静的时候，我们总徘徊的太多，留念的太多，奢求的太多，所以才会以淡忘，淡泊的理念来蒙骗自己，平凡易得，平等难求。孔子曰，天下事有难以乎，为之则难者亦易，不为则易者亦难，如何来考虑这么简单而又深邃于千年的精髓呢？然而什事可以为呢？而什么事又不可以为呢？即使是用尽心血，赤胆肝诚的去为之，结果又会如何呢？我想如果孔老夫子现在还活着的话就写不出这样经久不衰的语句了，也会为这个世间所被恶人捏造的迂回的谬论所屈服的。然而现实中太多的事，其实上与你做不做的关系不大，这其中的矛盾哲学也只有我们伟大的文明所能制造的出来，而是真真切切的而绝不会是子虚乌有的感觉。所以说，我这里大胆的把孔老夫子的话这样说：天下事有难以乎，为狗则难者亦易，为人则易者亦难。呵呵也许只是无奈下的一种呜呼吧。夜已经很深了，许多人都已入睡了，梦已经很久了，许多的现实都已沉去了。而我却筹措在这凸凹的桌面上，想用键盘敲击一下内心的忧伤与失望，却又怕啪啪的敲打声会冲破这难得的平静，只觉得一种莎莎的笔尖与纸张碰撞的声音，更显得亲切无比。仰望于我的夜空，多么的黑，多么的暗，一切都不觉的怕，凝聚着神经线，会心的微笑，也许只是一种孤赏自得的鄙薄，一种对于世人皆醉我独醒的庆幸。面对着黑夜，面对着黑黝黝的夜色，面对着现实的无奈，怎样去做，又怎样的卑躬屈起，也许只有在心中沉思，沉思，再沉思。我们只是孤舟中的一员，随风拂去的帆，摇曳在世人面前；我们只是别人为官谋权的牺牲品，摸打滚爬在丑恶之下；我们只是单纯的把孔老夫子的诗经背的滚瓜烂熟，却不料成为了别人束缚自己的工具；我们只是太容易去相信别人，却不料反而活在别人的阴谋之下；我们只是太若不经风雨，狂妄的把自己看的太重，却不料天外有天；我们只是太不了解自己，却不料被人玩弄在尺寸之间；我们只是过多的要求自己做好做强，却不料被蒙蔽在别人的伪装之下；我们只是想得太完美，却发现完美只是一种模型；我们只是太愚蠢，到头来才发现竹篮打水一场空；我们只是太愚昧把敌人当作朋友，后来才发现朋友早已把你视敌人；我们只是太浮躁，希望的付出却背道而驰；我们有的只是一种善良，一种沉默，一种脚踏实地，一种安分守己，然而却要被误解。所有的太多，更不是我们能够左右的，然而我们还得必须去做，也许是上天给的考验太多，也许是人生的变换太复杂，留在人间的奸辈却总能扬帆起浪吧。夜深人静的时候，总是想得很多，思考着，这生活……打破这宁静的夜吧，唱一首歌谣，献给这宁静的夜！1200字 初一 散文
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远思如果时间都静止空气中只剩下轻柔的呼吸如果风将利刀抚平你会不会将我忘记如果时光在这刻流逝却不曾给你留下回忆你只能看过去的幻影你会不会后悔没把我留住那一刻迎风盛开的牡丹在那一瞬变成了永远如果它在记忆里永不调谢你也会变成我记忆中的一朵白莲我舍不得你就这样离去自己先踏上了远方的路如果时光倒回到你身边我会轻轻把你的手握住150字 六年级 诗歌
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思伊人花已谢，柳成荫，多情却似总无情．黄昏近，泪欲流，相思病魂索千秋．独上高楼，愁上眉头．望天涯，觅影踪，何处寻她度．塞外天，角声寒，泪流满襟思成灾．千里追寻，一杯闲愁．说明： 情感的风筝在灵魂深处飞来飞去，空虚脆弱的心在午夜徘徊成一首首难眠的．使我愁肠百结．100字 四年级 诗歌
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寄远上人鸡黍田家郭外斜，桑麻把酒话不尽。日夕风凉意未犹，闻蝉鸣声渐悲息。凭栏倚望独就忆，北风江山寒天至。孤舟远去芳菲尽，风鸣两岸夜奈长。遥寄一诗盼期冀，惟望知音世间惜。茫茫沧海忆旧游，木落南渡度天横。100字 高一 诗歌
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远走的人有一种声音它来源于心灵渗透你的灵魂有一种声音 它来源于天地刺透你的骨髓静心宁神 闭幕远思天地博大 万物迎泽用心聆听 天地沉浮各有其主 各有归宿听一曲梵音 诉一段心经超然物外 置身自然心灵倍感舒畅饮一杯茶思一段情茶香飘远故事走远心灵若释重负念其心 思其心梵音超凡脱俗茶香淡然飘尘还是难掩心之寂然静处的物远走的人依如昨日事时隐时现在眼前……150字 高三 诗歌
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思人已别彭城又别君，秦淮烟月楚天云。姑胥桥南曾系马，梅花山上共游春。初见花好情脉脉，别时弹泪雪纷纷。如今孑然休问讯，瘦骨临风酒一樽。50字 高三 诗歌
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思人忆否端阳梦亦频，我于生死岂无因？隔窗小雨纷纷入，连日疏云脉脉邻。已逝江天情所累，重来人事苦中辛。阑干悄倚浑无益，记取当年佩玉人。50字 初三 诗歌
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