雨的记忆
轰!雷像鞭子一样抽打着整个城市,紧接着,刷!一道闪电猛劈下来,把午后慵懒,闲散的气氛打破了。
今天,雨神他似乎发怒了,它使得了雨点再也不是像春雨一样细细的了,而是变得如豌豆一样大小,打在人的脸上,很疼。
下午,我去上数学课。这时的雨特别的大,我想:雨啊雨啊,你不要下了吧!可是,雨偏偏与我作对,雨越来越密,风也越来越大,这给我带来了不少麻烦。雨点像枪林弹雨一样劈头盖脸地朝我和爸爸的脸打去,我们虽然穿着雨衣,可是却与没穿没有区别,风将雨衣吹起,风夹杂这豆粒大的雨点吹在我们身上,我们的身上全潮了,这时,风再也不是凉快的风了,现在的风让人感到寒冷。冰凉的衣服紧紧地贴在身上,此时我们的身上已经冰凉的了,而此时,雷还在怒吼着,雨还在咆哮着,风仍大叫着,树仍摇曳着,楼房挺拔着,雨中的一切都充满着情感。
我想:没事,到了就好了。可是,此时的摩托车却因为发动机受潮,熄火了,而且打不着了。诶,多么倒霉的一天啊!此时,我从头到脚已经全湿了,连包里的卷子也湿了。摩托车却又在现在坏了。我只好自己做一个迎着风奔跑的女子,自己走到了上课的地方。当我到达目的地的时候,我就已经被雨临得像落汤鸡一样了。我只好湿着身子上课。
我喜欢海伦凯勒的《假如给我三天光明》
我喜欢海伦·凯勒的《假如给我三天光明》
黑龙江省绥化市育才小学五年三班
曹梓函
海伦,不屈不挠这个成语最能体现出你那种顽强不屈的精神。是你,不屈服于命运,战胜了自己!是你,让我们知道生命的宝贵!虽然你双目失明,双耳失聪,但是,这些挫折对你又算得了什么呢?海伦,你就是我的榜样!因为你能那么坚强、那么乐观地面对生活。
虽然命运让你成了残疾人,但是却凭借顽强的毅力和坚忍不拔的精神毕业于世界著名的哈佛大学。
你最让我崇拜的还是你写的那本《假如给我三天光明》,在书中,你没有抱怨命运对你的不公平,而是怀着一颗感恩的心去拥抱世界。你感谢父母不但给了你生命,而且在你生病的时候没有抛弃你;你感谢你的老师不但交给你知识,还告诉你做人的道理,你还感谢社会给予你的帮助和关爱。
生活的困难和磨难并没有摧毁你,而是让你变得更加坚强,想想自己,生活中一遇到困难就开始抱怨,英语单词背不下来就不想学英语了,数学题做不好就发脾气,和你比起来,我的困难真是微不足道的。
现在我要以你为榜样,无论在什么情况下,都有一颗感恩的心,在困难面前永不退缩。
雪松文学社指导老师:李庆杰
相似题目
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雨的记忆雨的记忆“嘀哒,嘀哒”又下雨了,我抬头看了看天,天上已经铺满了乌云,乌云与乌云有一丝的蓝天。北京的第四场春雨即将来临。春雨是那么温和,那么稠密,丝丝的雨触到大地,没有很大的声音。看着朦胧的世界,想到了以前——童年的雨是那么清晰,又是那么模糊……那是的我是那么喜欢下雨,尤其是春雨。一听见雨声停了,我也会套上花花绿绿的小外衣,穿上青色的小雨靴奔出家门。而我的身后,总是跟着着急忙慌的大姑:胳膊夹着伞,挎着小水壶,背着我的小包,推着我的小车,紧紧地跟着我。走在柏油路上,水洼就如一面光滑的清晰的镜子,能十分清晰的倒映出四周的景象。我看到了水洼,心中总会油然而生一种兴奋,小雨靴在连成一片的水洼中跳跃着,溅起一朵一朵的水花,透明的水珠在空气中绽放,然后又会在地上盛开开来。我特别喜欢倒着踩水,因为可以看到水花在空中绽放时的精致,可以看到在地上盛开时的霸气。有时我也在水洼中奔跑,听耳边的轻柔风声,听水花悦耳清脆的声音。跑跑跳跳,停停走走,玩玩闹闹。即使一个人,也能很快乐。时不时的我就在水洼里摔倒,但丝毫不在乎,爬起来,接着跑。我会不时的朝大姑看去,而她也总会朝我笑,那种笑,我无法形容,但可以让我心安。跑累了,就会坐上小车,大姑慢慢的推着我,看着车轮在水中的细纹轻轻向两边扩散,看着车轮印出的细细的水印,看着两边逼人眼的嫩绿,在微风中睡着了……雨声把我唤醒,睁开朦胧的睡眼,我在亭子里。大姑背对着我,我爬下了车,穿上小雨衣,走进雨幕中,臃肿的我缓缓的走在院子里,四周的绿是那么新鲜,空气是那么温润。我拿着一根细柳枝走到湖边,找了块大石头坐下,拖掉了雨靴,放在身边,等着雨把雨靴灌满,然后倒到湖里。我也不知道我为什么要这样干。我的袜子早已湿透,一缕是是的头发贴在脸上。忽然我被提溜起来了,然后就听见大姑的声音:“小屁孩,坐在这儿多危险呀!”我丢下柳枝,被抱回了家……回到现实,雨已经止住了,窗外是一片新绿……700字 六年级 写景
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雨的记忆在那记忆深处,梦醒前迷蒙的地方,我听到有一种声音从天而降,若金属,似木椎,直撞我心扉——题记好久不见雨,许是看惯了蓝天白云的纯澈与清明,看着天地间思缕般的茫茫一片,心中竟有些许不畅。这时,却有一手持花雨伞女孩迈着轻盈的步伐从我身边飘然走过。那姿态,那情致,如诗如画如酒直醉我心扉。我站在雨中,痴痴的望着她,直到她消失在街道的那头雨水打湿我的衣裳。于是,我撑起一把伞,轻轻的漫步在这如诗的意境中拾掇关于雨的记忆童年的雨暑气渐已消褪,院子里的人们都已熟睡,蛙鸣还在回荡,田里,院里,草丛里,到处都有。童年的雨,就在这时悄落人间了。挥挥洒洒,恣意昂扬,伴着风你打落树叶,顺着檐你轻敲芭蕉;时而润物细无声,时而又咆哮如倾注。无尽的蛙鸣就在你的指挥下忽强忽弱。树叶飘落,芭蕉摇晃,处处蛙鸣起伏。童年的雨,你就像一位伟大的音乐家,指挥了一场美妙的舞曲,铭刻在我的记忆深处,任年轮飞不去。六月的雨磅礴大雨,如倾如注,伞挡不住,雨水顺着头发而下。而我全然不顾,一百号家长全然不顾。我们就这样默默的站在雨幕的这一边,望着那头的教室,耐心等待。六月的雨,你如一条宽大的透明的绸带把考生与家长的心连在了一块。丝丝缕缕,说不完,道不尽。异地的雨“在那遥远的地方,有位好姑娘听着王力宏的幽雅曲子,我来到了远方异地,为梦奔忙。这里的风暴异常频繁,这里的雨季特别漫长。汹涌的风暴一来临,暴风雨便瓢泼而下,直溜溜的砸在铁皮的屋顶匡当作响。等到雨小了,披上雨衣出门一看,街道已是汪洋一片。路旁仅有的行人也似失魂般匆匆而过。没有希望,知只是悲凉。没有油纸伞,只有灰雨衣。没有丁香般的姑娘,只有菊花般失落的游子。驻立在这悠长的街头,我想像不出任何诗意。脑中只是一片灰色,如那灰蒙蒙的天,似被人蒙住了眼。可是雨毕竟少了,少了终于,一缕阳光照在了我的身上。我感觉一股暖流在全身上下游弋着。好暖!好惬意!睁开眼,发现雨洗过的天空显得异常湛蓝纯净。猛然间,我听到有鹰从中飞过。翱翔的双翅划过长空,矫健的身姿纵横飘扬。那,不是我的梦吗?我的心路顿变明朗。在这异地,在这他乡,有我曾经的梦想,而这梦依旧有雨相陪,有雨后的阳光普照,有雄鹰的巨痴承载。我感觉心底的荷花怒放了。桂花般的芬芳,水滴般的晶莹想着想着,不觉已走出了城区。回首一望,竟见有似我者持伞漫步雨中,古城墙上的爬山虎经雨一洗而绿得楚楚动人,那边的农田里依稀可见些农人正弯腰劳作。而我却舍不得离去了,只好迎风静立,闭眼,依依900字 初三 记叙文
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记忆雨在我的世界里,总下着一场神奇的雨。说不出它的样子,有春雨的绵绵,夏雨的豪爽,秋雨的细微,冬雨的寒冷。也说不出它的颜色,是温馨的红?清新的绿?纯洁的白?谁都说不上来。因为,这场神奇的雨,是我们点点滴滴的回忆组成的——记忆雨。这场雨,每一滴落在身上的感觉是不一样的,总有那么几滴,是深刻的。穿过皮肤,深入我们的心中,脑中……是魔法吗?不是的。是我们每人经历的所有。站在雨下,闪过了一滴感动的泪偷偷溜进来,从这滴泪里,我看到了一个小女孩,赤脚走在灼热的大地,她牵着弟弟,弟弟说:“姐姐,我热。”小女孩说:“嗯……那你站到我的影子底下吧。”……从眼角边,又闪过一滴欢乐的雨,我看到在一栋豪华的公寓里,等爸爸给自己过一次生日6岁盲女孩,爸爸回来了,女孩懵懂的眼睛里流下晶莹的泪水,划过幸福的笑容……一转身,又看到了一滴痛苦的雨,在繁华的大街上,路边跪着一个年过六十的老奶奶。无情的的岁月已经在她饱经风霜的脸上刻下了年迈的皱纹。残疾让她不得不这样做。记忆雨,不是天使,也不是恶魔。那是我们都有的快乐与悲伤,它的味道,是酸甜?是苦辣?都不是。是记忆的味道。有温馨,快乐,欢笑,坚强,也有痛苦,悲伤,失败。记忆雨,它告诉我,要让坚强和勇敢成为座右铭,要让真实和努力成为前进动力,要让自信和谦虚成为生命真谛。河北衡水安平县角北完小六年级:商天笑500字 六年级 散文
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《下雨的记忆》《下雨的记忆》我打开窗户,吹进来的却依然是有些令人窒息的空气,下雨前的闷热感挥之不去,令人不舒服。院里的树木的叶子也是微微卷曲的,像是蒙了一层厚厚的灰尘一样,让人看不清楚。一只黄色的土狗趴在树荫下不停地扒开泥土,然后把肚皮贴在底层有些凉意的泥土上睡觉。地上的泥土散发着热度,说不定丢个鸡蛋下去,都能变成煎蛋。我无精打彩,像一棵干巴巴的白菜似地趴在窗台上,感觉体内的水分都蒸发了。这时,我的脑海中突然闪现了一幅画面,武侠电视剧里大侠疗伤时,不断有白气从他们背后冒出来。画面持续了一秒钟便立刻被粉碎了,我笑不出来了。我抬起头,天上一片云也没有,像一个巨大的透明锅盖,对,就是锅盖,而树木啊,房子啊,都是锅里的菜。耳边的知了的叫声连绵不绝,很讨厌,我不知道这种胖得要死的生物有什么值得叫唤的。烦躁的我从桌子上撕下一张用过的稿纸,像那棵树丢去,知了不仅没跑,反而叫得更欢了。突然,我听到了一种声音,叮咚叮咚。我一个激灵从凳子上弹起来,是风铃,爸爸送我的风铃,挂在窗户上方的钉子上。我太高兴了,挂了这么久第一次响,曾经我还以为它是个哑巴呢!风铃响得越来越急了,打在窗户上,声音像是爷爷曾经骑自行车一样,仿佛马上就会散架变成一堆铁,或许两个轮子还会滚得老远。树叶也不安分了,像妈妈洗完头用吹风机吹着头发一样,左右摇晃。不断有掉在地上的叶子又被风吹起,如果天上飞过一只带着黑点的乌鸦的话……气温慢慢降下来了,我把脸使劲地往窗户外面凑,尽量让风从脸上吹过,好舒服啊。树荫下的土狗醒了,它先是茫然地看着四周,然后快速地把身上的泥土一甩,欢快地跑了。对于它甩泥土这件事,我曾经很好奇地把它丢在水里。在被它甩了一脸水后就再也不好奇了,我还记得爸爸看着抓着毛巾的我哈哈大笑。就在我陷入回忆时,有什么东西打在我脸上,凉凉的。雨来得很快,一下子就有无数的雨滴从灰蒙蒙的天空掉下来,泥土的味儿不停地往鼻孔里钻。在几滴雨打在我的作业本上时,我才反应过来,并急急忙忙的关上窗户。光暗了一点,我趴在桌子上,用手背托着下巴。作业本上的题目像是活过来了一样,忽大忽小,变得有些模糊了,我揉了揉眼睛,变成两行了,再揉揉眼睛,又变成三行了。雨点依旧打在窗玻璃上,像是密集的鼓点,开门的声音,盖上被子的声音,合上门的声音,都消失了。900字 六年级
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雨中的记忆雨,淅淅沥沥的下着,一滴一滴的啪打在各家各户的窗户叮叮咚咚的,像一曲有声有色的音乐。我踏着这愉快的雨滴来游玩,那雨滴不但没有扫兴,还增添了兴致。一路上,我“嗵哧”、“嗵哧”的踏着小水坑,心中溅起一圈圈满足和幸福的涟漪。漫步,不知不觉一座敞开的朱红色铁门映入我的眼帘——我的懵懂学校!我缓缓的挪动着脚步,走进了幼儿园。那一步是旧时的重温,是重新将那抛弃在记忆角落里的温暖重新拾回来。一切都没有变,那墙四角高大的柳树依旧高傲地挺着腰板。教室里的墙壁上,“我要做一个好孩子”的壁画,依然色彩斑斓。不过,那灰白交加的墙壁上又留下了不少岁月的斑纹。操场上,又多了不少木马。我闭上眼睛,仿佛又回到了从前。三岁时,正是上幼儿园的年龄,吵吵闹闹,不敢进入那陌生的世界,直到老师将我领进那玩具室,才停止哭闹……7年了,7年过去了!我已经十岁了,不再是那个不懂事的小屁孩了!时间的齿轮送走了我们幼童时的稚嫩。时间的齿轮也使得我们各自一方,儿时的玩伴,已经记不姓名了,,连外貌也模糊了,谁也记不得谁了,谁也不思念谁了。我们虽然这忆不起谁,想不起谁,但是我们有共同的记忆:我们一起哭过,一起笑过,一起勾手起过誓。7年了,花落人去,一别音容两泪茫。但是记忆却依旧独宿在温暖的角落里,那褪色的记忆,带给了我更多的温馨。我只记得,雨后天晴,一群快乐的的小鸟在快乐的地飞翔——那是属于大二班时的记忆。今年的六月份,我小学毕业了,又面临着和同学们的分别,但是我不再伤心,因为我知道,大家各自东西,是为了更好地发展寻找新的起点。小学几年学习缘份,几年的友情,不会因分别而冲淡,或许我们哪一天又会相遇,那么,我别无他求,只要有一个温暖的微笑,就会唤起我们回忆,感受到从心底洋溢出的幸福。六年级:韩宗佑650字 六年级 记叙文
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记忆中的雨记忆中的雨,像一曲美妙的交响曲,拨动着我的心弦。明明应该是杂序无章的噪音,萦绕我的耳朵时,却又变成了惊心动魄的弦律。我坐在窗前,“刷拉——刷拉——”,我随意的翻阅着手中的书籍。轰隆!我手上的笔一颤,“啪!”的一声摔在地上。望向窗外......“轰隆!轰隆!”又是几声沉闷的雷声。顷刻间,布满乌云的天空仿佛长舒一口气,“呼呼——”一阵强风猛地向竹林扑去。“哗啦——哗啦——”“嘭嘭!嘭嘭!”是树叶的落地声和竹竿清脆的激撞声。几种不合群的声音,在此时仿佛激奏成了一首别致.火热的摇滚音乐。真是耐人寻味......霎那,几颗偌大的雨滴仿佛断线的珍珠,“嗒嗒——嗒嗒——”,雨滴在平坦的路上印了几个精致的水印。“轰!”又是一声闷雷。紧接着,又是一场铺天盖地的大雨,天空不要命的挥洒着豆大的珍珠。好似在点缀着我们的家乡,冲刷着我们的家乡,为我们的家乡冲去一身疲惫。我好奇的将一根手指伸出窗外,“嗒!”,一颗雨珠在我手上溅起洁白的水花,轻舔手指,一股清凉之意传遍我的身心。心中只剩三个字——好甘甜!“哗啦啦——”,雨声越来越小。“嗒!”最后一颗水晶从空中坠落,破碎的声音响彻世界!雨儿停止了玩耍。“滴答——”雨珠顺着叶尖融入柔软的土壤,与大地妈妈共同欢乐。凉风习习,一阵清风抚过我的脸颊,闻到一丝沁人心脾的清甜;抚过树叶,带走几个神奇的音符;抚过竹林,奏起一首清亮优雅的小夜曲……家乡的雨,很美,好似美妙的交响曲。这些声音明明毫无共同之处,却配合得天衣无缝……这又有谁能解释?但如今,只能成为一段难忘的回忆。难道不是我们亲手送葬这些美好吗?六年级:李艳枫550字 六年级 写景
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雨的记忆_550字“轰”!雷像鞭子一样抽打着整个城市,紧接着,“刷”!一道闪电猛劈下来,把午后慵懒,闲散的气氛打破了。今天,雨神他似乎发怒了,它使得了雨点再也不是像春雨一样细细的了,而是变得如豌豆一样大小,打在人的脸上,很疼。下午,我去上数学课。这时的雨特别的大,我想:雨啊雨啊,你不要下了吧!可是,雨偏偏与我作对,雨越来越密,风也越来越大,这给我带来了不少麻烦。雨点像枪林弹雨一样劈头盖脸地朝我和爸爸的脸打去,我们虽然穿着雨衣,可是却与没穿没有区别,风将雨衣吹起,风夹杂这豆粒大的雨点吹在我们身上,我们的身上全潮了,这时,风再也不是凉快的风了,现在的风让人感到寒冷。冰凉的衣服紧紧地贴在身上,此时我们的身上已经冰凉的了,而此时,雷还在怒吼着,雨还在咆哮着,风仍大叫着,树仍摇曳着,楼房挺拔着,雨中的一切都充满着情感。我想:没事,到了就好了。可是,此时的摩托车却因为发动机受潮,熄火了,而且打不着了。“诶,多么倒霉的一天啊!”此时,我从头到脚已经全湿了,连包里的卷子也湿了。摩托车却又在现在坏了。我只好自己做一个“迎着风奔跑的女子”,自己走到了上课的地方。当我到达目的地的时候,我就已经被雨临得像落汤鸡一样了。我只好湿着身子上课。雨啊雨啊,求你不要下了吧!六年级:徐睿作文网专稿 未经允许不得转载500字 六年级 日记
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关于雨的记忆无聊的时候,我习惯了躺在大楼高层透明的落地窗前,看窗外的雨点划成一竖竖整齐而修长的直线。看不见它们的来路,也看不见终途。雨点连成路轨的幻想,幻想它们从无尽云端出发,保持同样的速度,躲避不及,至粗糙的地表撞成满地零乱的碎片。然后又是一大把盆倾的雨点重复着这个过程。每每看到又是这样的盆倾大雨,就不禁唏嘘又会有很多可爱的小东西循环着生死。于是,我便试着仰卧在冰凉的地板上,目视白色花纹的天花板,然后头顶着落地玻璃窗的最下方,倒过来欣赏窗外的雨线。雨点依旧掠成直线,只是逆转了方向――划向眼睛看不见的头顶,直到雾眼朦胧。这种感觉正如天南地北的逆行,日月云星的逆行,闹钟里指针的逆行。就像导演剪辑影片,把全部重复倒放一遍又一遍……我总是喜欢在宁谧的午夜,把闹钟的时针以逆时针方向,回转两周,然后亲吻一下它,说:“昨日再现”。可能只有我会那样天真的伫足在某个瞬间,瞻首追忆了。我不知道我回溯逆行的过去是幸福多,还是哀伤多。但我能感觉得到我不论是铭记幸福,还是淡忘哀伤,都在回溯逆行中更深刻。仿若泼下浩浩万字墨,最后留一段后记作回顾总结那样深刻。记忆,是上帝恩赐的资源。正如人类糟践地球资源,反之,我不得不保护及深刻运用这项资源。去寻找更多的那些瞬间伫足的机会,瞻首逆行在自己曾经划过火花的天空。有时侯,我还能感觉到雨点无助的对我艳羡着……500字 初一 日记
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记忆我们总是会犯错,然后在很久之后,才能够明白,当我们明白的那一刻,却发现,失去的已经永远地失去了。然后我们不停不停地寻找,直到某天,觉悟了,放手了……青春是一场盛宴,它,让我们明白了爱;它,让我们懂得了失去,它,让我们学会了放弃……也许某一天你突然发现,身边的人越来越少了,你也不会成天出去疯玩了,只是每天宅在家里,坐在电脑前,玩着手机,看着qq上亮起的头像,也不再说话了。坐在教室里,前几排的同学都在认真备考,后排的同学也忙着恋爱,所有人,都在忙着自己的事,他们不再打打闹闹,下课了,教室里也是安安静静的,时间似乎静止在了这一刻,没有一个人去打破这一份来之不易的平静。年轮的运转永远也不会有终止的那一刻,三年前,我们希望永远停留在离别的那天,但时间他还是带走了那天的别离,三年后,沉寂的心,再次被惊起了波澜,我们已经惧怕离别了,可时针却还是一如既往的运转。离开的时间到了,每个人都是平静的离开,没有想象中的哭泣,因为我们知道,离开是为了更好地相聚,所以我放任你们的离开,但你也要记得我们的承诺。回头望了望那间教室,似乎还能听到,同学们的喧闹声;回头望了望,那些可爱的老师们,似乎还能听到,生气时的愤怒声;回头,望了望,那些同学们,然后,转身离开,眼泪终于忍不住,一滴一滴掉落在地上,为这场离别,送上我们最真挚的感情。我不知道,我们是否会相聚,我不确定,多年后,我们的感情是否依旧,但在离别的这天,我送上我最真挚的祝愿:没有过不去的坎坷,没有走不到的地方,没有达不成的目标。我只想说一句话:在这个世界上,你不努力就是输。永远不要为自己的过错找借口,那只会让别人觉得你虚伪。650字 初中 日记
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记忆在我儿时父亲说过一件让我终身难忘的事“76年唐山大地震”。那是1976年7月28日3时42分53。8秒在这一刻天地动摇,地光惊闪,短短的23秒唐山被夷为平地,这次地震造成24万人死亡,16人受伤,30几万人无家可归,一座百万人口的城市在一瞬间就变成了废墟,眼泪变成了这座城市的主题,但悲痛是短暂的,因为为了能让更多的人能成死亡的手中抢出生命,人们没有时间去悲痛,没有世界去思考。灾后全国人民都涌向了唐山,重建唐山是当时的全民大事,经过大家的努力唐山人又站起来了。比以前站得更直了,因为有着无数的人们在他们背后支持着!这是我最深的记忆!弹指一挥间,时间移至2008年5月12日,这一天竟成了我一辈子的回忆,这天我国的四川。汶川发生了8。0级大地震,这一刻地动山摇,飞沙走石,河水倒灌。顷刻间各个县市严重受灾。死亡在时间的流失中不断上升,生命在这颗由为脆弱。地震,一个世界难题再一次摆到了中国人的面前,当我们没有被困难所吓倒,在第一时间解放军来了国家领导来了,四面八方的人们对来了。那时听得最多的是“中国加油!汶川加油”!在全国人民的努力下,中国人把一份满意的答卷交到了世界的手中,中国人向世界证明了自己的能力。事情已经过去几年了,但我的记忆还会时常转移至1976年唐山。我的回忆还会时常走进2008年汶川。五年级:8576290418550字 五年级 日记
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记忆中的雨味移民美国三个多月了,若要问我,最想念北京的是什么?我深深的吸了一口气,住在天气干燥的美国西部,我最怀念的就是北京下雨的味道了。从没有想过理所当然的味道,那从小闻到大的味道,会在移民之后,变得可遇不可求,只要看到天阴阴的,我就暗自祷告:“下一场有北京味道的雨吧!”前几天,我在教室外头,跟着一堆同学用打击板练习鼓队的演练,鼻子灵敏的我,隐隐约约闻到了雨的味道。我高兴的预测今日下雨机率,肯定有百分之六十的机率。我开始期待,因为,终于可以闻到家乡的味道了。果然不到五分钟后,一滴滴的雨水撒落在我的鼻子上,我贪婪的呼吸着,一旁的同学们,长年习惯洛杉矶干燥的气候,一看见天空飘雨,早就落荒而逃,尖叫着冲回教室。彷佛是异类的我,兴奋的站在操场,我仰天拥抱雨滴,鼻子忙碌的闻着:“请给我北京的味道吧!”远远的我听见老师和同学的呼唤:“你疯了?会淋湿呀!还不快点躲雨?”我才不要躲呢!只是我有些难过了起来,因为鼻尖传来的味道,毕竟跟北京是不同的,多了很多的泥土味,那属于记忆中的味道,隔了一个太平洋,什么都不一样了。我低头慢慢踱回教室,心想:“要跟爸爸妈妈约定一下,让我们找隔时间回北京度假吧!我要闻北京下雨的味道!”450字 初一 散文
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记忆的画册——蒙蒙雨中情每当风儿吹来我记忆的画册,我总是津津乐道的欣赏着每一幅画面,正当我欣赏的意犹未尽时,一股青烟冲入我的心头,我沉默了。那时,天下着零星小雨。纷繁冗杂的雨丝就像我的思绪一样乱的一塌糊涂,因为我的考试失败了,没想到一向不错的我,竟脆弱的不堪一击,我觉得我无法面对我的父母、老师我在雨中奔跑着,以发泄我内心的不快,在这是,我被绊倒了,就连石头也在轻蔑的看着我,我似乎是一棵奄奄一息的小草,等待着命运的 判决。这时,一只大手出现在我的眼前,他将我轻轻扶起,一股暖流涌入我的心头,心想:此人一定是成功、快乐的人,当我抬起头时,我大吃一惊:“怎么,你的胳膊?”我的吃惊似乎在他的意料之中。他笑了说“这是一次车祸留下的痕迹。虽然如此但我的生活依旧很充实。”他小心的弄干净我身上的泥土说:“一次的失败不是永远的失败,只要你想前看,肯努力,成功就在你眼前,就看你如何把握住它我豁然开朗,一次偶遇,一个陌生的人。使我明白了生命的乐趣与意义。我将用辛勤的汗水去浇灌我的成功之树,相信它必会果实累累。我慢慢的合上记忆的画册,将它永远牢记在我的内心深处。默默地对它说:“在我心中你最重要!”450字 五年级 散文
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记忆在我的记忆宝库里有许多挥之不去的事,其中最让我引以为傲的一件事就是晚上一个人在家。因为晚上妈妈要出门参加同学聚会,所以帮我煮好饭菜就匆匆出门去了。妈妈一走,我就以为可以“大闹天空”了。于是我迅速写完作业,就玩起了电脑。可玩了一会儿,我却觉得家里没人也没有那么自由,我的脑袋不由自主的想起那些恐怖片的画面,我吓得全身起鸡皮疙瘩。马上关了电脑开始了防“鬼”行动,鬼怕灯我就把所有的灯打开,然后开了电视看最搞笑的动画,这样就不害怕了。可是心里还是不踏实,我又改看武打片。我也学者电视里的主角拿出一个棍子在家里乱舞。恐惧一下子就没了,原来一个人在家这么简单啊!突然停电了,一片漆黑,伸手不见五指,我吓死了。马上拿出被子把自己裹在沙发上。恐怖片的画面有出现了,心里一直想妈妈快回来啊!这时门“咚咚咚”响了三下,我想妈妈回来了。马上跑去开门,可是什么都没有。难道是鬼敲门,我吓得在被子里发抖。可门又响了。这一次我死活不敢开门。我竖着耳朵认真的听着门口的声音,越听越像是妈妈回来了。我从被子缝向外看去。一看,立马丢开被子就向前冲去,抱住她。我的妈妈总算是回来了。时间流逝我已成长为12岁的少年,儿时的记忆却历历在目。450字 三年级 叙事