水——生命之源_600字600字

水——生命之源_600字

600字 六年级

水,可以使柔弱的花朵变得坚强;水,可以使娇嫩的新苗长成茁壮的大树;水,可以使迷途的小鱼找到家的方向……水,乃是千万生灵的母亲!是母亲河的滚滚波涛哺育一代又一代黄种人成长;是雨水一次又一次的滋润才能使花朵绽放微笑。

流水潺潺,鸟语花香;小桥流水,宁静安详。缕缕柔和的阳光如雪花般漂浮在水面上,波光粼粼,在蓝天白云的映衬下更是熠熠生辉。渐渐地,水面上泛起了阵阵涟漪,吆喝声由远及近,犹如一曲婉转的歌。一叶扁舟映入眼帘,船夫立在船头,手里握着竹竿,轻松地一撑又一撑,小舟也很听话地一边往前,一边很有节奏地左右摇晃着。船夫微笑着,眼角细细的鱼尾纹如湖波般荡漾开来。这只小舟经过的地方,使原本就纯净无瑕的河水变得更加耀眼,更加夺目。这是江南水乡经常出现的场景。

然而,有些地方却有着缺水的悲惨场面。

烈日炎炎,河水干涸,金黄的太阳如火球般烘烤着大地。在裂成一块一块的土地上,时不时会发现几位瘦弱的老者和孩子。那些孩子们肤色黝黑,小小年纪已没有了孩子们本该有的活力,默默地躺在大人怀里,只能用清澈的眼睛诉说着他们的渴望和追求;那些老人们则躺在那里一动不动,瘦弱得如孩子一般大小,只有眼睛还能艰难地眨动着……没有多少房屋的大地显得异常广阔和苍凉,没人敢哭,也没人有哭的力气。走近他们身边,可以隐隐约约从他们干裂的嘴唇中听到一声气若游丝的呻吟:“水……”

花朵没有了水,将会枯萎;鱼儿没有了水,将会死去。水,是每个人的生命之源。

六年级:张晓婷

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一起为他点个“赞”_800字

800字 六年级

? ??他——或许在别人看来是相貌平平,可他却做了一件事让我感慨万千,他让我看到了他最不凡的一面……

前天,我在网上看到有人见义勇为扶起受伤的老人,反而被好心没好报,被老人污蔑说,是他故意推倒她,最后那个见义勇为的人被罚了钱……

? ? 昨天是寒冷的一天,寒风刺骨。一个去买东西的老人因为地上凹凸不平的坑摔倒了。他倒在地声不停地呻吟,想要起来,却又无可奈何。他的额头被摔得淤青,紧皱着的眉头使他更加苍老,枯瘦的手臂颤抖着,手背的血管凸出来,记录着他经历的艰辛……

? ? 这一幕,引起了大家的注意,人们渐渐围拢过来,与同伴玩耍的我也和同伴好奇地走了过来。大家看见了这个老人,只是指指点点,不敢靠近他,每个人的眼睛中闪过一丝无奈和着急,人们议论纷纷,我问同伴:“要不要帮他?”同伴只是沉默,没有回答,我也没有再说什么。

? ? 这时,一个骑着自行车的小伙子走了过来。他头上是杂乱的头发,一张黝黑的脸,穿着一件打着补丁的外套,下面是一件褪色得发白的黑或灰的裤子,和一双肮脏的鞋子……小伙子看见这么多人,询问大家发生了什么事情,一个叔叔过来悄悄地告诉他:“那一个老人摔倒了,伤得好像不轻呢!。”小伙子听完疑惑地问:“那你们怎么没人去扶他呢?”这位叔叔叹了口气说:“你想啊,要是把他扶起来,然后他把你给讹了呢?我劝你干脆也别扶他,不然摊上了事情,到最后也是自讨苦吃啊!”小伙子想了一会儿,伸出两只被灰尘填满的双手,跑去了洗手池,认真地洗了洗,说:“我去扶他!反正我家没钱,我也无牵无挂,被讹也没什么大不了的!”说完便大步流星地把老人扶了起来。而事情并没有众人想的那么糟——老人什么也没说。那个小伙子骑上了自行车,停了停,头也不回地说:“现在不帮老人,以后你老了谁帮你?”刚才还谈论得火热朝天的众人沉默了。停顿了一两秒,众人随即争先恐后地把老人送进医院。只见他转过头,笑了笑,就回过头,骑着自行车,哼着小曲走了。我望着他的背影,直至消失在我的视线中……

? ?今天,我提议大家向他学习,把他的品质传承下去,永不断流!让我们为他,点个赞!

六年级:许家承

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