逃生游戏给我的启示
600字
六年级
记叙文
铅山快乐作文培训学校六年级 汤嘉俊
金色的童年有着许多的游戏，有些游戏给我们带来了快乐，有些游戏却给我们带来了人生的启示。老师今天让我们玩了一个逃生游戏，就给我一个深刻的启示。
老师拿来了一个酒瓶子当作一口枯井，九个小水晶球代表被困在枯井中的我们九个同学，水晶球绑上绳子放入"枯井"中，就是我们9个人身上绑着绳子。祸不单行的是，泥石流正往这边过来，身上的绳子已经变成了现在“救命稻草”，现在就看谁先上来，最后逃上来就会被泥石淹埋了。
我拽着手里的绳子，就像自己置身那荒井之中，听着奔涌而来的泥石流，心中变得十分地紧张，生怕自己会被那泥石流淹埋。我头看了看其他人，他们神情也十分紧张，头上的皱纹已经拧成一疙瘩，眼睛死死地盯着自己的水晶球，感觉到死神的威胁。老师大喊一声：“泥石流来了，快逃！”我们听到“逃”字，一起把自己的水晶球用力地拉了出来，老师在一边着急地喊到：“快快快快！”我的水晶球已经快接触到瓶口了。突然，我的水晶球动不了了，我使劲地拉还是分毫未动。我看了一下，原来是大家的求生欲望太强了，自己都想最先获救，导致九个水晶球一起卡在了瓶口，谁都获救不了。唉，这都怪我们自己堵住了“逃生通道”啊！
志康看了，冷静地分析道：“刚才是我们一起冲出去，谁也不让谁，处于一种无序的状态，才导致失败。这次，我们要按顺序出去，泽涛，你第一；逸帆，你第二；超凡第三……我最后。”大家应声答道：“好”。这一次，老师又喊：“泥石流来了，逃！”这次，大家都没相互拥挤，而是有次序的出去。这次成功了，我们都高兴地跳了起来。
这个游戏让我懂得了互相谦让是一种美德！
秋悟
650字
初一
散文
秋 悟
临泽四中
七年级（9）班 田国琴
世界上没有两片相同的树叶，年岁岁有秋季，岁岁年年秋不同。就算是同一个地方的同一个
秋天，在不同人的
眼里，也会感觉景致迥异王国维说：“以我观物，故物皆著之色彩。”让我走进秋天，去寻找属于我们的那一季“秋天！”
秋天是农民们喜欢的季节，
一眼望去，金灿灿的田野一片寂静。黄昏以后树上那孤零零的树叶活动着，刷刷的响个不停，到自己为人们展现姿色的时候，她慢悠悠地飘落着，希望她能够飘得时间久一点，像蝴蝶一样翩翩起舞，假如我们把那一片又一片的树叶看成蝴蝶，那么它一定会很美很美。
秋天的水显得更加清凉、甘甜、小溪被那蝴蝶所打动，慢悠悠地顺着山道一路观赏这世外桃源。依依不舍的离去。
秋天的山是雄伟的，它犹如一位魁梧的军人，精神焕发，高标挺立在云的生处，他一直坚守岗位，从不离去，他一定是被秋天的我所骄傲，比春天更显得有精神，静静的俯视着地上的美景。
秋天松树是高大的，她一年四季常青，不为风霜，生机勃勃的站在那，它默默无闻，无私奉献。嘻嘻的针叶，尖锐的小根，显得锋利。
秋天，大地披上了黄衣，田野国玉米挺直了腰，高粱涨红了脸，麦子换了胶片装，茄子染上了紫红颜，西红柿更上了红衣裳，
苹果热红了小脸蛋，这些都是秋天。
不时我想起了古人写秋的名句秋阴不散霜飞晚，留的枯荷听雨声。和苏轼的一年好景君须记，最是横黄橘绿时，这是对秋天最完美的写照，秋天的美，引起了诗人的诗情，不禁而赞颂您。
秋天成熟了，他没有炫耀自己取得骄傲的成果，而是默想自己是怎样变得成熟起来的，这表明了果实的谦逊之美。
果实在沉思的过程中，感谢光照日晒成就了自己的隽秀，表现出一种感恩的情怀。
果实感谢风吹雨打给了自己成熟的筋骨，表明果实能够正确对待顺境与逆境，能把困难当做自己的成长、成熟的必要条件。
这就是秋天！
指导老师：王淑霞
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