感恩岁月
700字
六年级
叙事
是谁，让我从一颗微小的种子长成一棵活力无穷的小树？是谁，让我从一棵活力无穷的小树长成一棵茁壮无比的大树？是谁，让我从一棵茁壮无比的大树继而开花结果？是它——岁月。
岁月，是那么令孩子兴奋，期待并为之着迷的话题：像向日葵痴恋阳光一样，像蜜蜂喜爱花朵一样，像小鸟依恋蓝天一样。
岁月是春雨，悄悄然滋润着我们这些花草们，而我们都只贪婪地吮吸着那甜美的乳汁。岁月悄悄使我们成长起来。滴水之恩，当涌泉相报。今天，岁月使我们成长起来，明天，我必使岁月辉煌灿烂！
岁月是温暖的阳光。阳光正在风雨后，岁月总是我们经历各种各样的困难。但是在狂风暴雨后，阳光照耀着我们，岁月或多或少的赐予我们世界上最美丽的东西——可贵的品质。来日方长，今朝我看到了岁月赐予我的阳光，他日，我必定让岁月看到绚丽的彩虹。
岁月是知识。岁月，给我们带来了知识，是我们上知天文，下晓地理。正因为知识，我的人生道路才被照亮起来，看，路上一路春色，一路芬芳，一路阳光。今日，岁月给了我知识，明天我一定成为祖国的栋梁之才！
岁月是匆匆的，它的一分一秒，像针尖上一滴水滴进大海一样，无声无息，那样渺小，那样平凡。仰望苍天，总觉其变化无穷。再看看眼下的花，花朵是多么娇艳，但一想到它在冬天枯枝落叶，垂下头的样子，心里不禁一颤……似乎，岁月是想告诉我们，树不是永远都是绿色的，花不是永远都是娇艳的，天空不是永远都是晴朗的。
或许有一天，我会被无情的岁月变成满头白发，额头印下了岁月飞逝的痕迹——皱纹。但我相信，那时的我，是问心无愧——因为我已感恩岁月：每一根白发，都因理想而白；每一条皱纹，都以梦想而生。然而，我却未于此止步，因为岁月还在不断赐予我……
感恩岁月，是您使我成长起来；感恩岁月，是您使我有了坚强的品质；感恩岁月，是您告诉我时间是有限的：感恩岁月，愿岁月能伴我奏出更美妙的旋律。
福建泉州安溪县安溪县实验小学六年五班六年级:白嘉琦
春天
600字
六年级
记叙文
春，一个多么富有生机的名字，一个多么富有诗意的名字。多少人为你醉倒，多少人为你吟诗。喔！你是四季中最美的使者。你迈着轻盈的步伐来到了人间，你劝走了寒冷的冬爷爷，接下来就开始了你的复春工作。可是，我们为什么找不到你呢？我与几个肝胆相照朋友开始了前无古人的“寻春之旅”。
我们来到了小河边，看到了一幅拥有诗情画意的画面：小草在风中摇曳着它那翠绿的、纤细的腰姿，似乎在翩翩起舞。花朵早已竞相开放，有红的，有白的，有粉的，有蓝的那红的似火，白的如雪，粉的像霞一团团，一簇簇，十分美丽。特别是那粉色和白色组成的一束比任何都美。粉白相衬，清淡美丽。它们更拥有那冰清玉洁的韵致，让人们不由得心旷神怡，仿佛置身于一个妙的仙境之中，让人一天的疲劳都消除了。花香纯净疏淡，引来了一群勤劳的蜜蜂，一群蝴蝶在它身边飞舞着，百灵鸟在树上为它唱着动听的歌儿。草丛中，几只小白兔在做着游戏你追我，我追你，饿了就吃新鲜的嫩草，开心极了！几只小鸟在天上自由自在地飞着。柳树抽出了嫩芽，贪婪地吮着露水，好像一个小婴儿正在吮妈妈的奶水。一阵风吹过，柳树随着风儿跳起了轻快舞蹈。任何舞蹈家都跳不出这自然的美。冰雪已融化，河水清澈见底，小鱼在水中尽情地嬉戏，水草也跳起了快乐的舞，摇着它纤柔的腰姿，在与虾对舞着。螃蟹在石头上爬着，嘴里吐着泡泡，似乎在念“经”。一条小鱼突然跳了起来，随着落水声。惊得在河边喝水的小动物们抬头四望，平静的水面顿时荡起了一圈圈涟漪，很快又平静了下来。
这时，我耳畔晌起了动人的声音：“小妹妹，回去吧！你是找不到我的，因为
我就在你们的心中。”
我们顿时恍然大悟，其实春天不是就在我们心中的那一道最美的景色吗？
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六年级
叙事
700字
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岁月岁月，也像时间，随着自己的岁数一点一点的增长。而那些提及“岁月”这个字眼的一般都是岁数较大的人。没错，这次文章的主人公就是一位老人。那是在学校大门口路边摆摊修鞋的一位老爷爷。那时，我每次从那里经过时，他总是头上戴着像抗战时期的红军帽熟练地帮顾客修修鞋子，装装拉链。有时，他也会戴着老花镜看着一本本书页泛黄，厚厚的书。实话实说，其实我很好奇。好奇那位老人为什么每天都那么的快乐，时常露出慈祥的笑容，而光临他的顾客走时也会露出笑容。终于，机会来了。妈妈让我把拉链坏掉的裤子拿到那个老爷爷那里修一修。我问妈妈：“为什么你们很喜欢到他那里去修呢？”妈妈笑了笑，说：“你去了就知道啦！”去到那里时，我说明了来意，老人动手开始修了。趁着这修理的时间，老人开始和我闲聊起来。老人说：“姑娘啊，你们吧，每天都愁眉苦脸，抱怨这抱怨那，感觉什么都事与愿违的。其实啊，这世上，快乐最重要啦！”和他的谈话间，我得知了他年轻时生活的很幸福，有一儿一女。可就到老了，退休了，儿女都成家了，老伴也去世了。可他并没有感到孤独。依然住在老房子的他，每天都在这里摆摊修鞋，即使收入微薄，但也够他的伙食费。末了，他又补上一句难以忘记的话：“不要忘记笑容，它会让你快乐。”说完他再次露出了那和蔼的笑容。临走时，我脸上浮现了像那些顾客一样的笑容。我知道，那笑，叫岁月。广东深圳龙岗区福安学校六年级:张子颖500字 六年级 叙事
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岁月岁月岁月,流失的时间太快岁月,让人迷失自我岁月匆匆,无非是一个捉弄命运的恶魔突如其来的变故,让人手足措后来,才如梦初醒,发现自己失去的太多太多......妈妈的手没牵够,岁月夺去了妈妈手中的温暖小时候的玩具没玩够,岁月夺去了我遗失的童真岁月流逝,当我们已经白发苍苍回顾人世间的遗憾,才发现有太多太多了岁月,太可怕了趁着大好春光,青春岁月好好把握吧否则,会留下不可挽回的过错......150字 六年级 书信
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岁月今年的冬天很特别，进入12月了，只是飘洒了一点清雪，空气干燥的很，感冒开始流行，人也变的浮躁，不知是怀念秋天还是想念春天，冬天让人有种孤寂与逃离的感觉．人生犹如四季，有喜悦有烦恼，有成功有失败……等到有一天，我们终于老了，也一定会痛心疾首的发现，那些曾经年轻的岁月，为什么还会有那么多的不快乐。时光不在。青春不在。整整十年以前的现在，我曾在许多个寂静的夜晚秉烛计算我还可以活多久少秒？假定我不会死于非命，正常的老死。那时候算出来的数字我已经不记得了，而一秒钟又是那么的快，一圈一圈又一圈。似乎是暗示着我很快就要死了。除去吃饭，睡觉，除去为了挣几块面包而毫无意义的工作，我们真正拥有的，属于我们自己的有效时间，少得可怜。别说一秒钟很快，一分钟也很快，一小时也很快，一天同样很快．就连一年都是这么的迅雷不及掩耳。去年，就像在昨天一样的清晰．我们还能有几个去年。人的欲望难以满足，人的思维没有尽穷．为什么要有那么多的花心与别恋；为什么要有那么多的报怨和不满；为什么要有那么多的冷寞和忧伤；为什么要有那么多的烦恼与不快；为什还要有那么多的孤独和徘徊……每一颗寂寞的心，都是因为渴望……简简单单，真真切切的去爱一个人，难道不好吗？爱，是简单的。却又那么复杂。爱，是长久的，却总那么短暂。爱，是排它的，却总那么多花心。爱，不是一时的激情，却总被激情所左右。爱，是朴素的，但朴素而真实的爱，却总让人遗忘。550字 六年级 叙事
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岁月日复一日年复一年春天真的来告别夏朦胧的爱再也没有闲坐秋成熟的目光与时间奔走冬天白色温暖的手放开了属于爱的天空情的季节离别了思念的季节分开了回忆的相册它慢慢的踱步走来有无情的甩手而去它如一根打击的针刺隐隐做痛从幼稚到成熟它用飞快而又缓慢的脚步从我们的记忆中走过岁月一个无情的老人岁月一个狂笑的可怜岁月一个成功的拳击者岁月一个公平的裁判员而我们有是什么呢？我们只是一个无奈的挽留者罢了200字 六年级 书信
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岁月岁月如流,她如春水轻轻流入我们的心田,又如涛涛江水流向美好的未来.我无法挽回,也无法将它忘记.我只想把你留在我的记忆里.我好想拉着她的手，带着我的思念去遨游，我叹息，不能寻找到她，她总是在我不注意时偷偷溜走。我好伤心，但我以后不再浪费时间，哪怕是一分一秒，我在如流的岁月里，努力拼搏，争取登上人生的最高境界。150字 六年级 散文
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岁月多的压力，也分明看到文科的不景气，可我还是固执地坚持了下来。我希望我将来的生活是有意义的，而整天面对数字或化学物品的人生一定会让我崩溃。我最需要的并不是稳定或富裕的生活，我需要有人听我倾诉，我要和朋友们做喜欢做的事情，我想要经常去旅行，听喜欢的歌，过安静恬淡的生活。后来到了文科班，很多事情和预想的相差太远，远到我几乎丧失了继续走下去的勇气，心里的那个声音就一直对我说，要坚持，要自信，别回头。然后就坚持着一步一步走下来，文章发表的时候兴奋地告诉朋友，文章被婉拒的时候独自对看屏幕皱眉头发誓一定要写出足够好的文章。在这条路上，我想我是会一条巷子走到黑的，因为遥远的那头有我向往的荣耀，有我希翼的生活，有知心善良的朋友。尽管现在这条路无比崎岖多折，充满了令人泄气的艰辛。这段路途注定会被深深地铭刻在我的记忆里。而那个重要的路口里我所做的决定，我总有一天证明我是对的。等到有一天我可以停驻下来回头张望这段漫长的旅途，想起所有的努力，然后对自己点头微笑。我想那一定是一件无比自豪的事情。我希望自己的才华得到认可，认识更多真心的朋友，大家在一起哭一起笑，一起听安静的音乐，一起去旅行，一起走过数不尽的青葱岁月，然后一起长大，再在另一片世界里走向向往的成熟。岁月会一点一滴地见证，刻在时间里风吹不散雨淋不掉。500字 五年级 叙事
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岁月每一天,岁月都在赶路.很快很快.总在不经意间,与我擦间而过.当我回首,追寻它时,却已不见踪影.只能开见,在夕阳余辉照耀下,渐渐远去的影子,那样遥远.渺茫.我常常,很天真的幻想,希望岁月能停下飞快的步伐,慢一点,那怕就一点.于是,我每当夕阳西下时,就会跑到山上,遥望着,渐渐消逝的夕阳.张开双臂,试图想抱住它,不让它消逝,然而,却总是凝望着它,渐渐消逝.岁月,无情的消逝,人生,也在迷茫中度过.渐渐地,走向悬崖.到那时,是否能够再拥抱一次那消逝中的夕阳.200字 五年级 叙事
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岁月岁月被一页页翻过，又是一年年终时。想想看，这一年你留下了多少属于自己的痕迹？也许其中有奋斗的汗水，更有终于抵达梦想那一刻的微笑。而这个过程里，有那么一群人始终在你身边，给你带来欢笑，陪你度过一个又一个的难关。新年的钟声即将敲响，将你的祝福送给他们吧。感谢一直以来的陪伴，祝愿他们在2014年平安喜乐。2014，还要一起出发！四年级:陈畅150字 四年级 叙事
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岁月曾为季节的葱绿欣喜，曾为秋日的落叶忧伤，曾为凋零的落花感叹，曾为流水的无情惆怅……总是很容易被身边的人和事情感染，幸福着别人的幸福，忧伤着别人的忧伤，而自己的心情，往往被忽视，某一天，偶然的发现自己的心情已经落满的灰尘的时候，才记得应该好好打扫一下，抹去心灵的灰尘，呈现出一方明净，清澈就展现了出来，如潺潺流动的水，舒缓而流畅……有时候，我们太容易迷失了自己，找不到追求的方向。常常为一个眼神儿怅然若失，常常为一句话反复回味，常常为一个转身泪流满面，常常为月缺月圆郁郁寡欢，心情于我们而言，仿佛是一个多变的季节，一会儿是穿过季节的雨滴，一会儿又是走过季节的阳光……人生如水，岁月如歌，日子在不知不觉中在指尖悄悄的滑过，而心情有时就如一条潺潺流动的河，流淌着一曲轻快悠扬的歌。拂去花儿飘落时的那一丝无法拒绝的感伤，欣赏落英缤纷的飞舞和欢畅；拂去雨点坠落时那一曲淅淅沥沥的悲歌，欣赏雨打清荷的欢歌；拂去月儿残缺时那一地细碎温柔的月光，欣赏月牙弯弯的娇俏模样……此时，心情是闲看庭前花开花落，漫随天外云卷云舒的一丝淡然。柔软的心情，经常因了人间的冷暖和风花雪月波动着情愫，人生的路上，有多少希望与失望，有多少泪水和欢笑，有多少欣慰和折磨，有多少困惑与曙光，有多少起起落落，又有多少分分合合，心情，总是随着这岁月的走过而感悟和明澈。因了这岁月的走过，我们曾为了一个温暖的问候而举杯欢歌；因了这岁月的走过，我们曾为了一个鼓励的眼神儿而泪眼婆娑；因了这岁月的走过，我们曾为了一句提点而大彻大悟……打开记忆的长河，搜索一曲悠扬的歌，心情潺潺流动着轻快的曲波。因了这岁月的走过，不去刻意的尘封往事，因了这岁月的走过，不去探究谁爱谁更多，因了这岁月的走过，不去埋怨生活多曲折……因为，岁月在我们不经意间流过，带走的是我们无奈的错过，带来的是我们无悔的选择！从不去抱怨生活，不论哪种走过，都已经走过，走过了之后才渐渐明白：生活其实是一种很美的过程，努力让自己变得随和、坦荡、宽容，努力学会珍惜、学会忘记、学会争取、学会放弃……或许生活就会如河水般潺潺流动，畅想着一首欢快的歌……800字 高三 叙事
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岁月过去的永远都过去了，不会再来。逝去的友谊已尘封在回忆的相簿里，停留在幸福的瞬间。时间“滴答”地旋转，匆匆的气息，无暇再眷恋什么，沿着自己的轨道行走，麻木地寻找会唱歌的年轮。每个人都有自己行走的方式，没有人会注意角落里孤单的我。桌子上总是堆满了留有怀念味道的小饰品：许愿瓶、水晶小松鼠、音乐盒、小圣诞树！！！这是小学的朋友们留下的“痕迹”，也许，只剩下“痕迹”。偶尔从书本中抬起头，不经意地会看着它们发呆。那些朋友早已退出了我生活中的舞台，为了各自的需求，已各奔天涯。世故的烦琐将我们疏远，彼此熟悉而又陌生。匆匆路过又互不相识，擦肩而过又行同陌路。渐渐地，我也习惯了，慢慢接受曾经的友谊淡漠的事实。虽然，心很痛；但是，亦无语。从那一刻起，我更加小心翼翼地珍藏这些物品，即使逝去的友谊已被岁月无情地侵蚀，乃至消逝，我也会珍惜。毕竟，她们让我有了美丽的回忆，让我相信，她们的身影曾经走进过我的世界。我们曾经拥有过所谓的友谊。这些“痕迹”可以使我面对淡漠的友谊，模糊的你，轻轻地摇头，伤感地微笑，“不是这样的！！我们曾经不是这样的！！”时间依旧“滴答”地旋转，紧张的气息愈浓，我仍然同别人一样，沿着轨道行走，期望有一天能够到达地平线的边缘。不停地走，绕着地球。一切如雨如烟，过眼即逝。一切依旧。只是身旁少了你的陪伴。曾经的位置已经被另一些人取代，伴随着我前进。初中生涯已经走到了尽头，身边的朋友又将换成一批陌生的面孔，依旧周而复始地行走，沿着轨道。岁月真的能吞噬一切。包括友谊。两地的隔绝已经使你变得陌生，再次相见，竟沉默得难以置信。我想，你是不会再回到曾经的位置，和我一起，沿着轨道行走。因为，我也不会。毕竟，都在成长着。曾经，你们在我的同学录上留言，“我们永远是好朋友”“我会永远记住你”！！当时，真的好感动，也真的没想到如今会变成这样，当初的承诺已化作泡影消散，“永远”的祝福只能潜伏在过去的回忆里，静静地沉睡。花开花落不是岁月的错，悲欢离合又能怪谁呢？700字 初二 议论文
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