美丽的力量
陷入迷茫的深渊低谷之际,唯见天边的愁云笼罩着依然灿烂明媚的朝阳,不禁感到寥廓的长空顿时变得狭窄,不禁感到乌云让人感伤,不禁感到阳光万分黯淡。仰望天边,心情压抑。然而一缕金色的阳光穿过乌云照耀着大地。那金色在阴暗的长空中显得格外绚丽,那阳光刺破乌云的力量,使人倍加振奋。
柳宗元跨过千年飘然孑立,青衫灰黯,神色孤伤。柳宗元最终能成为更加绚丽的阳光,是经过了穿越乌云的努力的。面南而坐的帝王阴惨一笑,御笔一画,笔尖遥指着柳州,这座宏大无比的天然监狱。很有乌云遮日的感觉。但是,灾难也给了他一份宁静,使他有足够的时间与自然相唔,与自我对话。于是,他进入了最佳写作状态,中国文化史拥有了《永州八记》,华夏文学又一次凝聚出了高峰性的构建。朝廷万万未曾想到,正是发配南荒的御批,点化了民族的精灵。参悟自然山水而心会其趣,多了一份雅逸的超然的情怀。而这样的一份情怀,像穿过乌云的阳光格外绚丽。
即使满腹经纶被车轮马蹄捣碎,脆亮的吆喝填满了疏朗的胸襟,但正是柳宗元有雅逸的超然的生活态度,使他没有成为四处飘零的文化孤魂,反而更显其美丽。
刘禹锡屡遭贬谪,桀骜不屈,自命清高是有的,但要他像陶渊明一样归隐山林,他未必会同意。他的用世之心很强,隐逸之道,只会和他的理想追求相背离。在他身上,书生意气不是没有,但他一息尚存,奋斗不已,始终微笑着面对生活。其真实的一生,是努力实现自我价值的一生。因此有了“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”这样千古传诵的佳句。这样的生活态度,让刘禹锡像穿过乌云的阳光格外绚丽。
因为他奋斗不息、傲然于世的生活态度,使他充满了豪气,具有对抗困难的力量,在史册中更显美丽。
司马迁受宫刑没有自杀,一转身,以平和的心态写出了“史家之绝唱,无韵之离骚”;陶渊明拒绝为五斗米折腰,一转身,到南山采菊,采菊的同时还采了一把把诗歌;川瑞康成难眠之时,一转身,他看见了凌晨四时的海棠花的宁静。这一转身,宛若穿过乌云的阳光更加绚丽,照亮了自己的品格,也照亮了自己的人生。
所谓穿过乌云的阳光更加绚丽,就是走出困境,摆脱困惑,解除困苦,杀出绝境;用苦难铸就辉煌,用残破成就伟业,用看起来破碎的人生谱写华美乐章。须知越是有个性的“乌云”,越能显示穿过乌云的阳光的绚丽。用淡然的生活态度,执着的人生信念,使我们的内心充满力量,来诠释人生的美丽,追求理想的美丽。
美丽的勺湖公园
江苏省淮安市楚州实验小学 五(8)班 徐丽媛
我的家乡——楚州是一个物产丰富、环境优美的地方。美丽的勺湖公园就是我们家乡的一大景区。只要你去了那里,一定会让你流连忘返、不舍离去。
“五一”长假期间,我和爸爸、妈妈去勺湖公园游玩。我们一进公园大门,扑鼻而来的是浓浓的花香,进入眼帘的便是一幅春意盎然的美丽画卷。五颜六色的花朵点缀着碧绿的草地,阳光下就像一匹漂亮的花绸缎,给大地穿上了新衣裳。高大的树伯伯长出了嫩绿的叶子,真是茁壮有力!我们继续往前走,来到长长的凉亭里歇脚。看似勺形的湖泊波光粼粼,湖水清澈见底。湖底花花绿绿的石块煞是好看。我们伴着蜂蝶的舞蹈,随着鸟儿的歌唱欣赏着美丽的勺湖风光。高耸入云的文通塔矗立在那里,洁白的云朵更给了它一些美丽。蓝天、白云、花草、树木、凉亭、文通塔倒映在湖里,构成了一幅美丽的图画。
这时候,几位大人悠闲自得地驾驶着小船正谈笑风生,十分开心。后来,我们全家也泛着小舟,坐在船上说笑。远方,不时传来欢乐的笑声,每个人的脸上都洋溢着幸福的笑容。我静静地趴在船沿俯视湖底,偶尔有几条可爱的鱼儿摆动着扇子似的尾巴正在嬉戏。小小的嘴巴也不时吐出一串串小泡儿。我向它们做鬼脸,它们似乎看到了还好像瞪大眼睛好奇地看着我,逗得我捧腹大笑。这时,一群全身乌黑、有着细而长的尾巴的小蝌蚪游了过来,又游了回去。
时间就像指尖的细沙悄悄滑过。天色已晚,五光十色的彩灯亮起来了。这给夜晚的勺湖公园增添了几分色彩,真令人心旷神怡、流连忘返。最后,我们还是依依不舍地离开了勺湖公园。
朋友们,听了我的一番介绍,是不是心里也痒痒的呢?如果你也想到美丽的勺湖公园去寻找春的气息,享受美的乐趣,那就赶快行动吧!
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信任的力量三月,正是桃花绽放的日子,用千古佳句“人间四月芳飞尽,三月桃花始盛开”来形容再合适不过了。伴随着桃花的香气,晴朗的天空,坐着校车来到了实践基地。五天四夜,穿越生死线的呐喊,毕业墙的勇气,你是我的眼的信任等等,让我有了不一样的感受。“三、二、一”砰得一声,这是最后一个人倒下,所有的人欢呼起来,声音弥漫了整个草场,激动,兴奋蔓延至全身,这就是老前辈口中所说的“信任背摔”。那天,我们整个集体来到草场上,迫不及待的想要开始游戏,因为听说只有一米二的高台,这算什么,小意思!可当真正上去的时候,可就不是那么回事了。“谁第一个上”张老师的声音响起,我们一个一个都往后躲,谁都不敢去,要是接不住呢?要是出了意外呢?太多太多让我们不得不躲,这时,我们班一位勇敢的女同学站了出来,我们这些不是接人的“垫子”则是为她们加油。当她站到高台上,背对着我们大声说道:“准备好了吗?”“准备好了!”我们一起回答。“三,二,一”她的身影轻盈、笔直倒下去,下面欢呼起来,不得不说,她给我们开了一个好的开头,让大部分人心里的恐惧都消失了大半,都争先恐后的冲向前。时间一分一秒的过去,很快就要到我了,那原本的勇气一点一滴消失殆尽,最后只剩下了恐惧,可爱面子的我却装作一脸不在意。站到高台上,慢慢的闭上眼睛让自己放空,身边的呼吸听得清清楚楚,忽然感觉,只是倒下的话,也不会有什么。当我倒下的那一刻,身体那种莫名的恐惧感又突然涌了上来,感觉下面就是一望无际的悬崖永远没有尽头,掉进万丈深渊,那一瞬间啊,就像站在了生与死的边缘,脑子迅速闪过许多记忆,悲伤的,欢乐的,难忘的,像电影播放一样,当然只是迅速闪过,并没有太多的时间允许我想那么多,因为我已经降落在同学们的怀里,那种莫名的喜悦,当睁开眼开间阳光照在自己身上的那一刻,感觉,活着,真好!只剩下最后的几个同学,他们是高高“壮壮的”,不过同样齐心协力的我们成功的让他们安全落地。到了最后的总结,不得不说在这个游戏中自己亲身体会到了一些自己从来未有过的感悟,同学们虽然在下面做被接着是欢声笑语,可是他们的手却从来没有放下过,这就是所谓的集体精神。团结,信任,规则,拼搏,勇气,力量,永不放弃……五天四夜的感受,同时也让我们成长了许多,千言万语也表达不了自己最真实的想法。我只能对那些在活动中帮助我们成长的人说一声:“谢谢你们,辛苦了!”900字 初三
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信念的力量有一句话是这样说的:“你怎样看待世界,你就会得到怎样的世界。”我很想改一改“你怎样去对待别人,你就会得到怎样的回报。”因为这句话是那么适用于我的教学生活,它以信念一般的力量指引我走出困境,走出迷惘,创造出属于自己的一片晴空。去年我又代了初一的一个班级的语文历史课,班上学生的基础之差超出了我的预想:拼音不识、错字别字现象严重、说话写文章更是抓不住重点……一次晨读学生背诵,我批改作业,最上面一本是冀虹伟的,作业本上的每个字都力透纸背,想来这位同学做作业特别用心,不由心生几分喜悦,可仔细一看,大失所望明明是“惩”字偏注的“jie”音,所写的字大多缺胳膊少腿……连小学一年级学生都不会犯的错误,初一学生居然在犯,我怒火中烧随即把这位同学叫到讲台前,准备严厉的教训她以显示我教师的威严。可等她走到讲台时我却没有了批评的勇气。大家很难想象来到我面前的是怎样的一位学生:神情紧张,侧耳俯身准备聆听老师的“教诲”,双唇紧闭,由于牙齿用力太大嘴唇微微泛着黑紫色……这就是在长期的学习压力之下个性被压抑的毫无生气的学生形象。她已承受太多的指责,她需要的是鼓励和关爱。作为教育工作者我深深反思学生的健康成长要比获取知识重要的多,快乐生活张扬个性远比分数重要。于是在以后的日子里,眼里不揉沙子的我降低了对她的要求,我允许她的作业缩水,也容得下她作业中的瑕疵,时不时给她吃点偏饭,一旦发现她小小的进步就及时表扬她……日子单调的重复着,一个学期过去了从来没见她爽朗的笑过一次。今年也是一次晨读时间学生背诵前一天学过的古诗词,我仍担心她不会读,便让课代表去教她,没过几分钟课代表惊喜的向我汇报:“×××背下第一首古诗了!”“是吗?太意外了!”“她平时和人交流都有点困难,能背下古诗来?”同学们叽叽喳喳难以置信。课代表再次强调“她给我背了一遍,背的可熟呢!”同学们不约而同地报以热烈的掌声。她超越了自己!这掌声是对她的肯定。她的脸上绽开了美丽的笑容。我抓住契机鼓励大家只要肯付出双倍的努力,别人能做到的我们也可以做到。那节课同学们背诵的声音特别响亮。我想,他们心中又一粒小小的种子萌芽了,那一定与信念相关联。相看两不厌,唯有师和生。老师和学生也可以互相欣赏,互相珍惜,互相辉映。在信念的推动下更多的灵魂会被唤醒吗?这些稚嫩的花儿会结出丰硕的果实吗?我相信总有些坚持能从一寸冰封的土地里开出怒放的花朵。900字 初二
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榜样的力量我的爸爸是我最敬佩的人,他有许多许多值得我学习的长处。我爸爸是一名医生,被叫去医院抢救病人是家常便饭。今年过年大年初一晚上医院有个病人,情况非常危急,爸爸还在吃饭,接到电话,二话不说就去医院了,经过大家的及时抢救,病人转危为安。因为这个人是吃了药以后马上喝酒,才出现这么严重的后果,所以爸爸在朋友圈发了一个科普知识,就是说吃了药,千万不能喝酒。第二天就有记者要来采访他,他电话里让记者去采访其他年轻医生。我对此非常不理解,我问他:“爸爸,你为什么不去接受采访,让别人知道你的医术呢?”爸爸坦然地和我说:“我要给年轻的医生更多机会,让他们更加优秀。”从爸爸的身教中,我知道了把机会分享给他人,你才会有更多机会。还有值得我学习的,就是“读书百遍”。我的爸爸很爱看书,特别是他的专业书,有一次我去书房找没有看过的书,看到他正在看书,一看书的封面是他之前已经看完的书。我说“爸爸,这本书你不是早就看完了,怎么又在看了?”爸爸说:“想要把一本书读透,就要看很多遍,你才能记住,才能烂熟于心,为我所用。”从那以后,我也学会了仔仔细细看书,真正将书中知识烂熟于心。他的坚持不懈也是值得我学习的。从我有记忆起,常常看到他在看英语书,利用一切零散的时间,背英语单词。他的词汇量非常大,但他的发音不是很标准,因为他们小时候不像我们,有机会学习口语。自从我学了英语,就取笑他,让他不要读了。爸爸坚定地说:“虽然我的口音很难改变,但我一点一点坚持改变,总能取得进步,虽然我发音不标准,但我可以看懂英文期刊。所以我不能放弃。”他经常说的一句话就是:“我不能半途而废,要坚持不懈,要活到老学到老。”我觉得他可以为“活到老学到老”这句话代言人了。都说“爱在于陪伴”,爸爸虽然工作很忙,但只有他有时间总是陪着我看书、写字、玩耍。我喜欢和他一起打羽毛球、一起骑自行车、一起出去爬山。爸爸总是说:“玩要玩得尽兴,学要学得专心。”爸爸,我一定牢记在心,我会努力做到的。爸爸在我心里有很多角色,是父亲,是老师,是小伙伴,还是冒牌的“卓别林”,带给我安全,带给我力量,更带给我欢笑。在我的幼小的心灵里,深深地刻下了,他教我骑自行车的背影,他与我一起跳绳的背影,他陪我玩平衡车的背影……还有很多很多,每个都历历在目。我敬佩我的爸爸,我更爱我的爸爸,这就是榜样的力量!900字 五年级