学打网球
450字
四年级
叙事
真是一个晴朗的日子，爸爸在操场上教我打网球 当爸爸把网球拍递给我时，当我接过网球拍时，我的小腰一闪！拍子有点重，真不像羽毛球拍又小又轻啊！握拍子的方法恰好与握羽毛球拍的方法相反。网球全身长毛，而且毛还是绿色的！它又大又重，还是实心的，与乒乓球是对头（相反）。
爸爸先教我拍球，我口口声声说会拍球，然后就像颠羽毛球一样往上颠。结果，因为球拍弹力太大，球被弹到老远去了！我急忙跑去捡球。“拍球不是颠球！”爸爸说，“网球是要像篮球一样，用拍子往下拍的。”于是，他给我示范了一遍。我学着爸爸的样子往下拍，因为我用力太大，球往下一弹，然后就“直冲云霄”，蹦得老高老高！后来，我掌握了技巧，一连拍了一百多个呢！
接下来，爸爸开始教我发球，做好准备动作，拍子往后一伸，然后打着球，往左上角一挥，就可以把球打过去啦！我先放下球，只拿拍子练习。把拍子往左上角挥的时候，因为拍子的重量，把我带着向左来了个三百六十度超级大转圈！我们来到一面墙壁前，用球上阵，我又用力大了，球奔向墙壁，在一秒钟之内，弹了回来，要不是我用拍子挡了一下，球早就朝我身上扑来了！
当你学会打网球，再拿起羽毛球拍，你就知道什么叫“小巫见大巫”啦！
秋
300字
四年级
记叙文
你悄悄地走来，默默无声。你像人们展示出一副绚丽的美景，你给人们带来了一派丰收的景象。
你悄悄地走来，走进花园。霎时万紫千红，千姿百态的菊花开了。他们有时把波浪似的金发披在肩上，有的把美丽的长裙系在腰上，光彩夺目，美不胜收。
你悄悄地走来，走进果园。看，树上果实累累。有小灯笼的西红柿，玛瑙的山楂，葫芦的鸭梨，珍珠的葡萄……红扑扑，黄澄澄，紫莹莹……好可爱呀!大大小小，五光十色，数不胜数。孩子们在院中嘻戏，他们爬上树去，摘一颗果子，咬一口，甜丝丝，脆生生，酸溜溜……
你悄悄的走来，走进田间。秋风过处，五谷飘香。那一片片庄家，远看，好似翻滚着千层波浪；近看，稻谷笑弯了腰，高粱涨红了脸，玉米乐开了怀。这时候，地里的人可忙了，到处笑语欢歌，机器轰鸣。
我迷恋你啊，秋！我赞美你啊，秋！你是美丽的季节，也是收获的季节！
展开阅读全文
相关推荐
四年级
叙事
450字
-
打网球今年的八月一日对我来说是个非常特别的节日。首先，我很喜欢，也很佩服那些用血肉之躯守卫在祖国边疆的战士们，而八月一日就是他们的节日——建军节。其二，因为八月一日也是我暑假里学网球的第一天。我兴奋得直想喊：Ilovetennis，SotodayI’mveryhappy！学网球的前一个晚上，我兴奋得睡不着觉，所以第二天起得特别早。匆匆吃过早饭，我就拎着网球拍来到了学校。上午8：00，天气还不是那么热，我先选了一处阴凉地歇息。因为我的迫不及待，结果我来早了，老师和同学们都还没来，网球场里空空如也。放眼望去，只看见球场的绿地上孤零零地躺着一只绿色的网球，好一派宁静的景象！不夸张地说，真的是静得连自己的呼吸声都听得见。过了一会儿，杨老师朝球场这边走来，打开了网球场的门。我第一时间走了进去。又过了一会儿，同学们陆续到齐了。跑完步，热了身，我们便开始上课了。我们这些学员中有一部分是老队员了，而我们这帮人呢，是新来的，和他们不在一个水平上，所以另外组成了一个小队。这样一来，我们就成了两个小队。学校刚好有两个网球场，我们一队占一个，互不干涉。他们人多，我们只有6、7个人，所以我们这一边感觉空荡荡的。旁边刚好还有房子挡着烈日，所以我们几乎晒不到太阳。这可真是个首选的好地方！在这么好的地方打网球，我们当然更要努力啦！在杨老师的指导下，我们首先学着掌握球性：拍球、颠球。因为我以前有一点基础，所以学起来不那么费力，很快就达到了老师的要求：50个。我心里美滋滋的。最后，我们进行了一个小比赛，谁在指定界限内，颠得次数多，中途又不丢球，那么谁就是擂主。一轮又一轮，记录不断刷新，直到最后，我们每个人都坐过擂主的宝座！我也取得了不俗的成绩哦：连续当了两轮擂主，直到第三轮才被别人抢走了宝座。不过这样更有挑战性了，我们的热情也更高了！今年的八月一日是我度过的最有趣的的日子之一。练着练着，我的手有点痛，但是我突然想起了解放军叔叔们，他们在炎炎的烈日下操练：跳山羊、翻高墙、匍匐前进……不管训练有多辛苦，他们流血流汗却不流泪！于是我又鼓起信心的风帆，继续我的“征程”……800字 四年级 记叙文
-
打网球作文为了增强体质，爸爸让我假期开始打网球。其实打网球是一种会上瘾的运动。爸爸给我制定了一个目标，就是要超越李娜。一开始，教练只是要求我按照他的动作把球打过网，我觉得好简单哦。渐渐地，教练增加了难度。教练在对面发球给我，让我在中场接球，并且要把球打过网。一开始，我要么没接住球，要么没把球打过网，要么把球打飞天，要么动作不规范。我们整整用了一周的时间来训练接球。现在我基本上能以标准的动作接过教练发来的球。教练又提高要求了，要我站在底线上接他的球，而且教练也不再“喂”我球，总让我跑来跑去，还要动作准确，而且每打一个球后都要踮步回位。记得有一次，我和教练连续对打三十多拍，不光我累，教练也很累。因为我的球技不高，我回球给教练的时候，我的球是东一个西一个，不是打到教练刚好的位置，教练全场跑来跑去，水平相当高。每次打完球回到家，我都像刚游完泳一样，全身都是湿透了。教练说过：“你有力气，这是你的优点；但你跑不动，这是你的缺点。”针对我的弱点，教练在教我打球之余，专门给我安排了一些体能训练。我一定要扬长避短，把自己力气大的长处发挥好，也要不断地克服自己跑不快的短处，从而把网球这项运动掌握得更好些。虽然打球很累，但我仍然坚持着，我学动作学得很快，一天天都在进步，我期盼着我能成为一名网球高手。让我们一起运动吧，让暑假变得更精彩！550字 四年级 叙事
-
打网球作文今天我懒洋洋的钻出了被窝里，简单的洗洗脸刷刷牙，想了想，昨天没有做作业，今天我一定要补上，于是我朝着我的书桌走去，看见了一副网球拍。走过妈妈的房间时，我看着她的脸焦黄焦黄的，好像心事重重，不用管了，我还是去做作业吧。正当我写第一个字的时候，突然电话响起了铃声，吓了我一大跳，“叮铃铃、叮铃铃……”我大步流星地跑到了妈妈的卧室，有气无力的说：“妈妈！电话！”妈妈突然万分兴奋，立刻接起了电话，“您好，请问您是谁？”电话里出现了一个陌生的声音：“我是贾云峰。”“贾老师好！”“现在我有空，你让陈俊宇过来训练吧！”“好……好好，等会送过他去，谢谢你贾老师！”“不客气，那我挂电话了。”“好，再见！”从那一刻我妈妈高兴极了，对我说：“等会我把你送到你体育场里的网球场培训，这个老师是淄川最好的网球老师了，你要好好的表现哦！”我特别惊讶，怪不得书桌旁有一副网球拍，原来是给我训练的。路上，我很激动，真不知道会怎么样？点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。450字 四年级
-
打网球作文今天,我和妈妈去丹尼斯买了网球拍。买了之后回到小区就进行了一场激烈的网球比赛。砰！我的第一个球飞向了空中。我开心的叫起来：“YES“没想到第一个球就击中了。围观的老奶奶们为我鼓起了掌。妈妈见势也大力的击中一个球，球在空中划出一道完美的弧线后落入草地当中。围观的老奶奶又是一阵鼓掌声。哼！接下来就让你看一下本姑娘的“将球十八掌。”这次我卯足了劲又发出一个球。嗯！这回发球明显有进步。网球的高度已经能够过网。打的也够远。我甩着酸疼的胳膊心想：这网球真是看着容易，打起来难呀！才打了半个小时，我就大汗淋漓了。刚开始还以为跟打羽毛球一个样呢，真的掂起网球拍才知道网球拍真是重，漂亮的小圆球也是一点儿不听话。我像逮鸭子一样的满场地的追球。其实，我打网球就是为了减减肥，放松一下，都说万事开头难，今天打网球已经算是开了头了，所以，同学们，年过完了你吃胖没有啊？跟我一块动起来吧！耶！350字 四年级 叙事
-
学网球作文从五月份开始，我参加了静安体育中心的网球训练课，开始学习一项新的运动-网球啦。经过前几次课的练习，我已经有了一点网球的基础知识。而今天，我又学到了另外一项新技能——发球。一开始看完教练的示范动作后，我觉得很简单。心里想：不就是把球抛起来再打过去吗？这有什么难的？然而，我明显想错了，教练毕竟是教练，打起来当然很轻松。可轮到我，练习时一抛球就把球抛到了身后，球都找不到，更别说把球打出去。一向很浮躁的我忽然有了想放弃的念头，但是我想起了牛顿曾经说过的：“当你问一个善于溜冰的人如何获得成功时，他会告诉你，跌倒了，爬起来，这就是成功。”于是我准备再试了一次，正巧，教练这次给我们做了详细的分解动作，预备时，球要先碰一次球拍，这大概是为了引起我们的注意。然后将握拍的右手臂向外伸直，接着将小手臂向上伸直和大臂成90°，这个动作就像在展示自己的手臂肌肉似的。然后拿球的左手也伸直，和肩膀成45°，接着把球往上抛。教练说抛得好的球就是球自由落下后，手不能动也能接住。最后等球下落到和我们眼睛齐高时挥拍，把球打过网就好了。我按照教练的分解动作再试了试，果然成功了。掌握动作诀窍后，我越打越努力，越大越兴奋，直到打不动为止。我希望我以后能像网球明星费德勒一样，打出漂亮的Ace球。今天好累，但与以往的累不一样，因为今天累得很值得，很精彩。550字 四年级 记叙文
-
学打网球作文一天，爸爸准备教我网球，我同意了。于是，我们就开始练了。爸爸先教我怎样发球，等他示范好了，他就让我打一下。我猛得一发，唉，可惜我劲太小了，打不高，过不了网。于是，爸爸教了我要领，然后让我再打一次，我使出浑身的力气，把球打了出去。啊!只见那球飞快地弹了出去。然后又高高的弹了回来。啊！我成功了！我成功了！我高兴地跳了起来。接着爸爸又教我了接球。正在我打的正开心地时候，家里人打来了电话说该吃饭了，我们才回去。我开心地回了家。200字 二年级 叙事
-
打网球我是一名运动员，非常喜欢打网球。我开始打网球的时候还很困难，我就一直坚持练，然后妈妈若有所思地对我说：“为了练得更好，我们必须请一位专业老师来教你，天天和你对打，这样动作才标准，球技才提高得快。”于是我们请了一位年轻的老师，我很努力地和老师对打，结果我五天都没赢过一次，我真的有点想放弃，后来是妈妈的话使我有了信心。坚持就是胜利！老师知道我求胜心切，笑着对我说：“网球运动不仅比体力，而且比智慧，你得判断球落下来的位置，看准再接球，打到对手的空位上，不能用蛮力，得用巧力，懂吗？”我似懂非懂地点点头，一次，两次，三次……不知打了多少次，流了多少汗，终于我越来越准地能把网球打到想要的位置，我很有信心地向老师挑战，打了六七个回合还不分胜负，我看准时机，猛的一个反手击球，老师败了！耶，我高兴地一蹦三尺高，对着妈妈喊：“我赢啦！我赢啦！”350字 三年级 叙事
-
打网球昨天晚上，我和哥哥去体育中心学8到9点的网球，原本是3号场的，我们跑到6号那边了。我们等了很久，就是等 不到杨老师，我妈妈急得打起了电话，问：“杨老师，我跟你约好了今天晚上8点来给我儿子上课的啊，为什么我看不到你呢？”老师说：“我是在3号场上课的。”我们向3号场奔去，我们到了3号场，看到一位哥哥在上课，轮到我们了，我们开始做了暖身运动。我们做完暖身运动，就开始啦，教练先让我们拿网球来扔。等我们扔标准了，再拿球拍打网球，哥哥先打，我后打。我们打了一个好球，教练就说这球打漂亮，我们打了一个坏球，老师就说动作又不规范，不知不觉的一个小时过去了，老师说下课，我们说我们打不够，网球真好玩，我喜欢打网球！真期待下一次的网球课。300字 小学 叙事
-
打网球今天我懒洋洋的钻出了被窝里，简单的洗洗脸刷刷牙，想了想，昨天没有做作业，今天我一定要补上，于是我朝着我的书桌走去，看见了一副网球拍。走过妈妈的房间时，我看着她的脸焦黄焦黄的，好像心事重重，不用管了，我还是去做作业吧。正当我写第一个字的时候，突然电话响起了铃声，吓了我一大跳，“叮铃铃、叮铃铃……”我大步流星地跑到了妈妈的卧室，有气无力的说：“妈妈！电话！”妈妈突然万分兴奋，立刻接起了电话，“您好，请问您是谁？”电话里出现了一个陌生的声音：“我是贾云峰。”“贾老师好！”“现在我有空，你让陈俊宇过来训练吧！”“好……好好，等会送过他去，谢谢你贾老师！”“不客气，那我挂电话了。”“好，再见！”从那一刻我妈妈高兴极了，对我说：“等会我把你送到你体育场里的网球场培训，这个老师是淄川最好的网球老师了，你要好好的表现哦！”我特别惊讶，怪不得书桌旁有一副网球拍，原来是给我训练的。路上，我很激动，真不知道会怎么样？400字 小学 叙事
-
学网球自从我看了动画片《网球王子》后，我就迷上了打网球，还主动向妈妈提出要学网球。于是，中秋节的下午，我上了生平第一次网球课。在教练的耐心指导下，我刻苦地学习了“正拍”、“反拍”和“正反拍”结合的动作，甚至还打出了几个漂亮的发球。二个小时后，我满头大汗，精疲力尽，但内心却很充实。未来的网球王子或许就是我哦！150字 二年级 叙事
-
打网球-今天我又来打网球了，上个星期五我去打篮球了，没有来打网球。来到网球场，我的总校朋友还没有来(我们是两个人一起学网球的，已经学了一年多了)，于是我就先开始学了。老师让我先跑步，围着网球场跑一圈(约200米)，然后就开始上课了。我开始练打球，先练正手。先拉拍，看好球，左手指球，然后打球，最后收拍……练了几十次，我又开始练“反手”。先拉拍，看好球，左手发力，再打球，最后收拍……之后我和老师开始对打。老师发球，我打球。“砰、砰、砰、砰、啪”球掉了。我调整了一下姿势，“砰、砰……”球速越来越快，如同箭一样飞来，“砰砰砰砰啪”，连续接了很多次，球才掉到地上!就在这时，总校的朋友来了，他的脾气很古怪，有时高兴，可瞬间就“晴转多云”了。老师问：“怎么又被老师留了?”他告诉老师因为没有写完作业，所以被留了。总共上1个半小时课，竟然迟到40分钟，有些遗憾!于是老师赶紧让他上场，我坐在一旁喝水、吃东西，心满意足的看着他和老师打球……网球是我非常喜欢的运动之一，所以练习起来特别开心，一转眼就下课了。我喜欢做很多运动，你喜欢做什么运动呢?450字 小学 记叙文
-
我爱打网球你们知道吗？我的爱好是打网球。第一次去打网球是一个星期六的下午。我来到网球场，这里又大又美丽。网球场是长方形的，中间有一张洁白的网。网球场周围绿草如茵，花繁叶茂，空气清新。瞬间我就喜欢上了这个网球场！为了防止受伤，在打网球前要做一下预备工作。先是跑两圈，然后再做一下体操，接下来就可以准备打网球了。刚开始打网球的时候，我的脸上还是一副嬉皮笑脸的样子，所以球不是打不过网，就是飞到场外面。张教练看到我这样，恨铁不成钢地大声叫道：“眼睛看着球，思想要集中啊！”于是，我目不转睛地看着张教练，看着他在场上聚精会神，飞奔的样子，我顿时觉得他像个壮士那样人高马大，是那样的威严。我照着张教练的方法，一步一个脚印，终于慢慢地找到了方法。只要我打得有力，张教练就会兴奋地说：“好！好！好球！漂亮！”我听到这些鼓励，也更加高兴，更努力了。心想：我一定要坚持住，打几个好球出来，给爸爸妈妈和张教练看一下，他们肯定会又惊又喜，表扬我的。我暗暗下了决心，这样想着，我还真的如愿以偿了，打出了好几个好球了，让他们刮目相看了呢！有句话说的好：有志者事竟成。凡事只要认真努力，坚持到底就一定能够取得胜利。而针对自己喜爱的打网球，那就更是如鱼得水啦。这就是我喜爱的打网球，看，乐趣多多吧！450字 六年级 叙事
-
学打篮球人人都有自己喜爱的运动，有的人喜欢跳绳，有的人喜欢游泳。而我喜欢打篮球。我喜欢打篮球不但是因为打篮球好玩，而且可以锻炼身体有助我长高。三年级的时候，我看见六年级的大哥哥们打篮球，心想“他们这么厉害，我也要像他们那样！”从此，我喜欢打篮球了，可是我不会投篮，只会扔球，怎么办呢？我去问爸爸，投篮这怎么投。爸爸说：“我可以教你要领，但要你自己慢慢去摸索。”听了爸爸的话，我就说：“那我们明天就去打篮球。”到了篮球场，我就让爸爸教我该如何投篮，爸爸说：“慢慢来，先活动活动身体。”活动完后，爸爸又说：“要领是手腕与小臂成90度.大臂与小臂成90度，肘部要高于肩膀，大臂向身体内夹紧，肘部不要向外支。球放置在肩膀和头上都可以，出手时要活用手腕不要太僵硬，出手后要保持投篮姿势一下，不要马上收回。”我照着爸爸说的做好，慢慢的学，终于学会了投篮姿势。这个问题刚完成，紧接着另一个问题来了！投球的时候，总是投不进，最后我找到了答案，是爸爸告诉我的：“要学好投球，得多练习，这样才能练好。”我爱篮球！只要我不断地练，总有一天，我会成为篮球高手的！450字 五年级
-
学打乒乓球以前和爸爸打乒乓球时我总是败将，无论使出多大的努力，都不能打赢爸爸，心里很不服气。为了能打赢爸爸，我让妈妈在暑假里给我报了个乒乓球班。教练首先教我推挡的动作。我认真练习了一个星期后，教练还是不教我其他的动作。我很纳闷，这么多天了，为什么还不教我别的球技，整天让我做推挡的动作呢？直到后来学到攻球的时候，我才发现练习推挡动作是基础，也是很重要的。要是动作不熟练，你就是费了九牛二虎之力也无法把球打好。我的球技正在逐渐提高，可是我也有打退堂鼓的时候，因为教练一让做动作就是几百个，甚至上千个。做完以后，胳膊都抬不起来了，有时乒乓球不小心打到眼睛上时，眼睛直冒金星，疼得我不想打了。然而，一想到要和爸爸决一胜负，就必须苦练功夫。妈妈也在一边鼓励我说：“吃得苦中苦，方为人上人。”于是，我振作精神，继续苦练。我每次学会一个新动作就缠着给爸爸比赛，目的是为了巩固这个新能力。在我的不懈努力下，现在趁爸爸不留神之际，我也能赢一局，别提有多高兴了。现在，我很喜欢打乒乓球，只要好好练习，说不定将来能当个优秀乒乓球运动员，获得金牌，为国家争光。450字 三年级
-
学打篮球人人都有自己喜爱的运动，有的人喜欢跳绳，有的人喜欢游泳。而我喜欢打篮球。我喜欢打篮球不但是因为打篮球好玩，而且可以锻炼身体有助我长高。三年级的时候，我看见六年级的大哥哥们打篮球，心想“他们这么厉害，我也要像他们那样！”从此，我喜欢打篮球了，可是我不会投篮，只会扔球，怎么办呢？我去问爸爸，投篮这怎么投。爸爸说：“我可以教你要领，但要你自己慢慢去摸索。”听了爸爸的话，我就说：“那我们明天就去打篮球。”到了篮球场，我就让爸爸教我该如何投篮，爸爸说：“慢慢来，先活动活动身体。”活动完后，爸爸又说：“要领是手腕与小臂成90度.大臂与小臂成90度，肘部要高于肩膀，大臂向身体内夹紧，肘部不要向外支。球放置在肩膀和头上都可以，出手时要活用手腕不要太僵硬，出手后要保持投篮姿势一下，不要马上收回。”我照着爸爸说的做好，慢慢的学，终于学会了投篮姿势。这个问题刚完成，紧接着另一个问题来了！投球的时候，总是投不进，最后我找到了答案，是爸爸告诉我的：“要学好投球，得多练习，这样才能练好。”我爱篮球！只要我不断地练，总有一天，我会成为篮球高手的！五年级:单屹晟作文网专稿 未经允许不得转载450字 五年级 叙事