缺陷往往是一种美
月有阴晴圆缺,人有悲欢离合,此事古难全。在世上的每一种生物都有自己的缺陷,但往往是这些缺陷成就了人们的梦想,因为在人们完善自己,探索未来时,克服了种种困难,也就实现了许多的梦想。所以缺陷是一种特别的美。
现在快到中秋了,我们最喜欢看着月儿,吃着月饼,团圆欢笑,憧憬未来。这时月亮特别的圆,特别的大,也十分的亮。一到晚上,月光撒向大地,仿佛给大地披上了银装,优美淡雅。苏轼在记承天寺夜游写到庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。这一句无一字有月,但无不一字不在写月。这月色多么的澄澈透明,多叫人怀恋。现在的月亮看似多么的圆,多么的大。人们仿佛最喜爱圆月了。
是啊,圆月,圆是团圆、美满的意思,并且圆月是那么的美丽大方。自然有许多人喜欢它。这么说,那缺月就没有任何的意义呢?
缺月,人们常说弯月。在我看来,弯月蕴含了更多的意义、哲理。弯月,它好似一艘小船,在天际中滑翔,漂泊。这美丽毫不亚于满月,这是一种幽雅的美。弯月,人们没有给它一个美丽的意义。现在我要给她一个,俗话说有缺陷的人才是真正的人,那么月亮也是如此,无论是圆月、满月,缺月、弯月。他们都是月,一个是美好的,一个是幽雅的,都是美丽的。
有了缺陷,才知道去改进。有了缺陷,才知道世界的真理。有了缺陷,才知道现在的困难,未来的美好。
缺陷,它就在我们身上,使我们更加成熟,更加美丽!
恩师难忘
三年前的她,白发躲在黑发里害羞的不敢出来,如今已随处可见,脸上的皱纹像海边的岩石,被岁月的海水冲打出一道道台阶。眼睛也不锐利了,想起那些年,她总能观察到我们的一举一动。幸运的是,小学最后一次六一节能看到她。
她是从小学一年级教到三年级就退休的付老师。我们听到付老师要离开我们是,我们都表示‘‘抗议’’老师也只教了我们三年,我们都不想让付老师离开我们。
付老师教书很认真,大概是要退休的缘故吧。她教书也很有经验,对我们同学也是很关心。记得班上唯一的一对双胞胎,因为营养不良晕在课堂上,正在上副课的老师束手无策,随后知道情况的付老师抱起一个同学就往医务室赶。我们都吓呆了,付老师年龄都那么大了,还跑那么快啊。听着急促的脚步声,我陷入了沉思。下午的付老师课上也没有看见她的身影,应该还在医院吧!从此我们更加敬佩她对我们的好。
记得还有一次数学课上,付老师快速走上讲台,“今天每个人背乘法口诀表,背好了可以下去上体育课。”同学们听到后马上冲到讲台排起队来,我也不例外。我一边排队一边背着,真希望可以一次通关。到我了,到我了,心里一直念着。我终于站在老师的对面,大声的背出“一一得一,一二得二……”背着背着,我就开始对自己没有信心,声音越来越小,像蚊子翁叫,连自己都听不见了。只记得最后我大声的背出“九九八十一。”我心里砰砰直跳,看着付老师眉头紧皱,“嗯,声音大点就更好了,要有自信,相信自己啊,去上体育课吧!”我就这么出来了,心里总是酸酸的……后来,我就努力将乘法口诀表背下来,我发现乘法表对我的数学学习有多么重要啊!我真得感谢我的付老师。
那是恩,是教育之恩,是启蒙之恩,是滴水当涌泉相报的师恩,使人难忘!
初二:张申源
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宽容是一种美宽容是一种美。深邃的天空容忍了雷电风暴一时的肆虐,才有风和日丽;辽阔的大海容纳了惊涛骇浪一时的猖獗,才有浩淼无垠;苍莽的森林忍耐了弱肉强食一时的规律,才有郁郁葱葱。泰山不辞杯土,方能成其高;江河不择细流,方能成其大。宽容是壁立千仞的泰山,是容纳百川的江河湖海。与朋友交往,宽容是鲍叔牙多分给管仲的黄金。他不计较管仲的自私,也能理解管仲的贪生怕死,还向齐桓公推荐管仲做自己的上司。与众人交往,宽容是光武帝焚烧投敌信札的火炬。刘秀大败王郎,攻入邯郸,检点前朝公文时,发现大量奉承王郎、侮骂刘秀甚至谋划诛杀刘秀的信件。可刘秀对此视而不见,不顾众臣反对,全部付之一炬。他不计前嫌,可化敌为友,壮大自己的力量,终成帝业。这把火,烧毁了嫌隙,也铸炼坚固的事业之基。你要宽容别人的龃龉、排挤甚至诬陷。因为你知道,正是你的力量让对手恐慌。你更要知道,石缝里长出的草最能经受风雨。风凉话,正可以给你发热的头脑“冷敷”;给你穿的小鞋,或许能让你在舞台上跳出曼妙的“芭蕾舞”;给你的打击,仿佛运动员手上的杠铃,只会增加你的爆发力。睚眦必报,只能说明你无法虚怀若谷;言语刻薄,是一把双刃剑,最终也割伤自己;以牙还牙,也只能说明你的“牙齿”很快要脱落了;血脉贲张,最容易引发“高血压病”。“一只脚踩扁了紫罗兰,它却把香味留在那脚跟上,这就是宽恕。”安德鲁马修斯在《宽容之心》中说了这样一句能够启人心智的话。500字 初一 散文
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