小橄榄的哲理
生活颇像一枚橄榄,有喜有优,有笑有泪。生活中的“苦”,代表着不幸与失败,而生活中的“甜”,则包含着幸福和成功。巴金曾说过:“人们是这样,苦与甜交织他的心房,成与败编成他的历史。”的确,在茫茫的大千世界里,“苦”与“甜”织就了人们的生活。
苦与甜是对立统一的,没有苦,就无所谓甜;反之,没有甜,也就无所谓苦。“吃尽苦中苦,方得甜中甜”,无数历史事实,都证明了这一点。
春秋末年,吴国打败了越国,越王勾践卧薪尝胆,励精图治。“苦心人,天不负”,越国重新强大起来,一洗前耻。勾践的成功正是“艰难困苦,玉汝于成”的最好注解。
小橄榄中含有各种各样的物质,但只有在唾液中酶的催化作用下,才反应而生成糖类。生活中,“苦”转化为“甜”,同样是得有一定条件的。其中,最重要的是,一个人必须有拼搏和奋斗的毅力,有与不幸和困难决一死战的精神。
海伦·凯诺是一位集聋、哑、盲三种残疾于一身的美国姑娘,但在老师的培养下,她从未沉沦。她把泪水溶进生命,在崎岖的人生道路上艰难地跋涉,在汹涌的人生海洋中顽强地扬起风帆。功夫不负有心人,海伦终于成了一名震古铄今的教育家和作家。
由此可见,只要锲而不舍,即使是在极端不利的条件下,也可以取得巨大的成功,也可以化苦为甜。“自古雄才多磨难,从来纨?少伟男。”的确,苦难,对于懦夫是异常可怕的,而对强者,则是磨砺意志的砥石。苦转化为甜决不是轻易的,它需要付出代价,这代价有时甚至是青春、鲜血和生命。
小橄榄实在太苦了,于是有人把它用盐水泡过了再吃。这样,苦味没有了,但甜味也大为逊色,远不及先前那般清香、甘甜。生活不也是如此吗?只有尝到那苦到极点的滋味,才能享受到甜到极处的舒畅。试想,梅花如若不经一番寒霜苦,又焉能花香袭人呢?人,如果自甘落后,违背甜与苦的辩证关系,那么甜同样会转化为苦。就如那水,有蒸发升腾为彩虹的高雅美丽,也有堕入阴沟的污秽不洁。类似之事,在我们周围是屡见不鲜的。
当然,也有人对小橄榄尝都不愿尝,或者咬一口就把它抛得很远很远。也许这是个人的爱好,别人无权干涉。但倘若对待生活如此,那他将永远品尝不到小橄榄的美味。怕苦,会使人一事无成,会使人“白了少年头,空悲切”!生活中处处都有哲学,正如小小橄榄也会使我们悟出苦与甜的辩证关系一样。
为了甜的到来,让我们勇敢地投入生活,去品尝那苦涩的“小橄榄”,去迎接那充满无穷的幸福回味的明天吧!
小鸟找妈妈
一天,小刚不知从哪儿弄来一只小鸟,小鸟儿真可爱,小刚怕它跑了,就拿绳子把小鸟儿的脚拴住。小鸟儿拼命地扇动翅膀想要飞向蓝天、飞到妈妈的身边,可怎么也挣脱不了小刚的绳子。
忽然,小刚听到一阵哭声,原来是一个小妹妹泪流满面地在找妈妈。哭声引来了一位警察叔叔,他亲切地说:“小妹妹,别着急,我马上带你去找妈妈!”
小妹妹不哭了,高兴地和警察叔叔找妈妈去了。小刚想:“小朋友都有自己的妈妈,小鸟也有自己的妈妈。妈妈丢了孩子多着急,小鸟失去妈妈多伤心。”想着想着,小刚哭了,他把绳子解开,对小鸟说:“小鸟儿,你快飞吧,去找妈妈去吧!”
看着小鸟儿飞远,小刚仿佛看到小鸟和妈妈幸福地在一起,他开心极了。
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小橄榄的哲理你喜欢吃小橄榄吗?金风送爽时节,橄榄上市了。一颗颗圆溜溜、晶莹莹、宛如绿宝石的小橄榄,真令人馋涎欲滴。然而,一口咬下去,眉头却会立即皱起:呀,这是什么味?又苦又涩!但几秒钟后,一股甜丝丝的感觉却在唇舌之间漾开了,直沁心脾,让人觉得唇齿留芳,顿时眉笑颜开。生活颇像一枚橄榄,有喜有优,有笑有泪。生活中的“苦”,代表着不幸与失败,而生活中的“甜”,则包含着幸福和成功。巴金曾说过:“人们是这样,苦与甜交织他的心房,成与败编成他的历史。”的确,在茫茫的大千世界里,“苦”与“甜”织就了人们的生活。苦与甜是对立统一的,没有苦,就无所谓甜;反之,没有甜,也就无所谓苦。“吃尽苦中苦,方得甜中甜”,无数历史事实,都证明了这一点。春秋末年,吴国打败了越国,越王勾践卧薪尝胆,励精图治。“苦心人,天不负”,越国重新强大起来,一洗前耻。勾践的成功正是“艰难困苦,玉汝于成”的最好注解。小橄榄中含有各种各样的物质,但只有在唾液中酶的催化作用下,才反应而生成糖类。生活中,“苦”转化为“甜”,同样是得有一定条件的。其中,最重要的是,一个人必须有拼搏和奋斗的毅力,有与不幸和困难决一死战的精神。海伦凯诺是一位集聋、哑、盲三种残疾于一身的美国姑娘,但在老师的培养下,她从未沉沦。她把泪水溶进生命,在崎岖的人生道路上艰难地跋涉,在汹涌的人生海洋中顽强地扬起风帆。功夫不负有心人,海伦终于成了一名震古铄今的教育家和作家。由此可见,只要锲而不舍,即使是在极端不利的条件下,也可以取得巨大的成功,也可以化苦为甜。“自古雄才多磨难,从来纨垡少伟男。”的确,苦难,对于懦夫是异常可怕的,而对强者,则是磨砺意志的砥石。苦转化为甜决不是轻易的,它需要付出代价,这代价有时甚至是青春、鲜血和生命。小橄榄实在太苦了,于是有人把它用盐水泡过了再吃。这样,苦味没有了,但甜味也大为逊色,远不及先前那般清香、甘甜。生活不也是如此吗?只有尝到那苦到极点的滋味,才能享受到甜到极处的舒畅。试想,梅花如若不经一番寒霜苦,又焉能花香袭人呢?人,如果自甘落后,违背甜与苦的辩证关系,那么甜同样会转化为苦。就如那水,有蒸发升腾为彩虹的高雅美丽,也有堕入阴沟的污秽不洁。类似之事,在我们周围是屡见不鲜的。当然,也有人对小橄榄尝都不愿尝,或者咬一口就把它抛得很远很远。也许这是个人的爱好,别人无权干涉。但倘若对待生活如此,那他将永远品尝不到小橄榄的美味。怕苦,会使人一事无成,会使人“白了少年头,空悲切”!生活中处处都有哲学,正如小小橄榄也会使我们悟出苦与甜的辩证关系一样。为了甜的到来,让我们勇敢地投入生活,去品尝那苦涩的“小橄榄”,去迎接那充满无穷的幸福回味的明天吧!1000字 三年级 议论文
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小橄榄的哲理你喜欢吃小橄榄吗?金风送爽时节,橄榄上市了。一颗颗圆溜溜、晶莹莹、宛如绿宝石的小橄榄,真令人馋涎欲滴。然而,一口咬下去,眉头却会立即皱起:呀,这是什么味?又苦又涩!但几秒钟后,一股甜丝丝的感觉却在唇舌之间漾开了,直沁心脾,让人觉得唇齿留芳,顿时眉笑颜开。生活颇像一枚橄榄,有喜有优,有笑有泪。生活中的“苦”,代表着不幸与失败,而生活中的“甜”,则包含着幸福和成功。巴金曾说过:“人们是这样,苦与甜交织他的心房,成与败编成他的历史。”的确,在茫茫的大千世界里,“苦”与“甜”织就了人们的生活。苦与甜是对立统一的,没有苦,就无所谓甜;反之,没有甜,也就无所谓苦。“吃尽苦中苦,方得甜中甜”,无数历史事实,都证明了这一点。春秋末年,吴国打败了越国,越王勾践卧薪尝胆,励精图治。“苦心人,天不负”,越国重新强大起来,一洗前耻。勾践的成功正是“艰难困苦,玉汝于成”的最好注解。小橄榄中含有各种各样的物质,但只有在唾液中酶的催化作用下,才反应而生成糖类。生活中,“苦”转化为“甜”,同样是得有一定条件的。其中,最重要的是,一个人必须有拼搏和奋斗的毅力,有与不幸和困难决一死战的精神。海伦?凯诺是一位集聋、哑、盲三种残疾于一身的美国姑娘,但在老师的培养下,她从未沉沦。她把泪水溶进生命,在崎岖的人生道路上艰难地跋涉,在汹涌的人生海洋中顽强地扬起风帆。功夫不负有心人,海伦终于成了一名震古铄今的教育家和作家。由此可见,只要锲而不舍,即使是在极端不利的条件下,也可以取得巨大的成功,也可以化苦为甜。“自古雄才多磨难,从来纨垡少伟男。”的确,苦难,对于懦夫是异常可怕的,而对强者,则是磨砺意志的砥石。苦转化为甜决不是轻易的,它需要付出代价,这代价有时甚至是青春、鲜血和生命。小橄榄实在太苦了,于是有人把它用盐水泡过了再吃。这样,苦味没有了,但甜味也大为逊色,远不及先前那般清香、甘甜。生活不也是如此吗?只有尝到那苦到极点的滋味,才能享受到甜到极处的舒畅。试想,梅花如若不经一番寒霜苦,又焉能花香袭人呢?人,如果自甘落后,违背甜与苦的辩证关系,那么甜同样会转化为苦。就如那水,有蒸发升腾为彩虹的高雅美丽,也有堕入阴沟的污秽不洁。类似之事,在我们周围是屡见不鲜的。当然,也有人对小橄榄尝都不愿尝,或者咬一口就把它抛得很远很远。也许这是个人的爱好,别人无权干涉。但倘若对待生活如此,那他将永远品尝不到小橄榄的美味。怕苦,会使人一事无成,会使人“白了少年头,空悲切”!生活中处处都有哲学,正如小小橄榄也会使我们悟出苦与甜的辩证关系一样。为了甜的到来,让我们勇敢地投入生活,去品尝那苦涩的“小橄榄”,去迎接那充满无穷的幸福回味的明天吧![简评]文章从吃橄榄的感受谈起,娓娓道来,引出一种深刻的生活哲理,让读者悟到苦与甜的辩证关系。丰富、贴切的实例与画龙点睛式的议论相得益彰。这种夹叙夹议的写法,易学且效果好,是很值得中学生效仿的。1000字 六年级 议论文
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小橄榄的哲理_1200字作文网专稿 未经允许不得转载你喜欢吃小橄榄吗?金风送爽时节,橄榄上市了。一颗颗圆溜溜、晶莹莹、宛如绿宝石的小橄榄,真令人馋涎欲滴。然而,一口咬下去,眉头却会立即皱起:呀,这是什么味?又苦又涩!但几秒钟后,一股甜丝丝的感觉却在唇舌之间漾开了,直沁心脾,让人觉得唇齿留芳,顿时眉笑颜开。生活颇像一枚橄榄,有喜有优,有笑有泪。生活中的“苦”,代表着不幸与失败,而生活中的“甜”,则包含着幸福和成功。巴金曾说过:“人们是这样,苦与甜交织他的心房,成与败编成他的历史。”的确,在茫茫的大千世界里,“苦”与“甜”织就了人们的生活。苦与甜是对立统一的,没有苦,就无所谓甜;反之,没有甜,也就无所谓苦。“吃尽苦中苦,方得甜中甜”,无数历史事实,都证明了这一点。春秋末年,吴国打败了越国,越王勾践卧薪尝胆,励精图治。“苦心人,天不负”,越国重新强大起来,一洗前耻。勾践的成功正是“艰难困苦,玉汝于成”的最好注解。小橄榄中含有各种各样的物质,但只有在唾液中酶的催化作用下,才反应而生成糖类。生活中,“苦”转化为“甜”,同样是得有一定条件的。其中,最重要的是,一个人必须有拼搏和奋斗的毅力,有与不幸和困难决一死战的精神。海伦·凯诺是一位集聋、哑、盲三种残疾于一身的美国姑娘,但在老师的培养下,她从未沉沦。她把泪水溶进生命,在崎岖的人生道路上艰难地跋涉,在汹涌的人生海洋中顽强地扬起风帆。功夫不负有心人,海伦终于成了一名震古铄今的教育家和作家。由此可见,只要锲而不舍,即使是在极端不利的条件下,也可以取得巨大的成功,也可以化苦为甜。“自古雄才多磨难,从来纨局少伟男。”的确,苦难,对于懦夫是异常可怕的,而对强者,则是磨砺意志的砥石。苦转化为甜决不是轻易的,它需要付出代价,这代价有时甚至是青春、鲜血和生命。小橄榄实在太苦了,于是有人把它用盐水泡过了再吃。这样,苦味没有了,但甜味也大为逊色,远不及先前那般清香、甘甜。生活不也是如此吗?只有尝到那苦到极点的滋味,才能享受到甜到极处的舒畅。试想,梅花如若不经一番寒霜苦,又焉能花香袭人呢?人,如果自甘落后,违背甜与苦的辩证关系,那么甜同样会转化为苦。就如那水,有蒸发升腾为彩虹的高雅美丽,也有堕入阴沟的污秽不洁。类似之事,在我们周围是屡见不鲜的。当然,也有人对小橄榄尝都不愿尝,或者咬一口就把它抛得很远很远。也许这是个人的爱好,别人无权干涉。但倘若对待生活如此,那他将永远品尝不到小橄榄的美味。怕苦,会使人一事无成,会使人“白了少年头,空悲切”!生活中处处都有哲学,正如小小橄榄也会使我们悟出苦与甜的辩证关系一样。为了甜的到来,让我们勇敢地投入生活,去品尝那苦涩的“小橄榄”,去迎接那充满无穷的幸福回味的明天吧吉林长春长春市第四十七中学初一:孑萱1000字 初一 状物
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关于橄榄已经不记得什么时侯吃过橄榄了,那种没有任何加工的,拥有显眼而富有生机的翠绿色,闪烁着神秘光彩的小家伙了。可是我真的很喜欢橄榄,因为它是神圣的“和平使者”橄榄枝的孩子,更因为它的独特,它独特的味道和气质。橄榄是调皮的,它不是柿子,一咬下去便是蜜一般的甘甜;也不是桔子那般似酸又甜,它又苦又涩,实在令人不敢恭维,我有时候想:如果放块橡胶进去,也不会有它那种难以启齿的味道。可这正是它的独特,它在考验你的坚贞和勇气。它从不欢迎软弱和只懂“甜”为何物的人。它留于他们心间也只有苦涩。它需要你的坚持,需要你品味苦中的美。人们常说“对于事而言,在意的是它的过程而不是结果”。可谁不知过程的苦呢?它是苦的,真的很苦,乃至人们无法坚持,可是不坚持如何品味,顶多品味了开头的苦,苦中自嘲的笑,可这不是完整的,留于你心中的也只有无奈,无言的无奈。倘若你坚持,坚持到嘴角弯起不由自主的完美弧度,那么真的很奇妙,在这个过程中,跃然你心上的竟不是苦,而是一种谈不上甜但沁人心脾。令人心醉的味道,哪怕曾经的苦也包含其中,就像橄榄,带着薄荷的清香,苦尽甘来,动人的味道。这就是橄榄,他的独特,他所带给我的人生与世俗的感受,现在我的嘴中有橄榄,刚刚放进的,浓浓的苦,守盼若有似无的甜。500字 初一 散文
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青橄榄常常会想,我们已经过了的日子,在光阴的碎隙里,已经长大的我们还能不能看见那绽放着青春光彩的门。我们还能不能向小时候那样,用歪歪扭扭的笔迹写下“某某到此一游”。我的姐姐成长正在最困难的时刻,她需要面临许多自己做决定的问题,会因此陷在痛苦中;或因自己的冲动做出后悔的决定,我把那东西叫做青春期。偶尔回想过去,自己同姐姐在一起的画面,脑中就会出现一幅幅蓝图,会幻想。这年龄也许是花开的日子,多么美好,我们都会向往,但是在这背后,还有一支很嫩的青橄榄。她有时的决定会让人感到莫名的感触,有时我觉得她是一面镜子,能够让自己看清自己,有时她又是一滩沙,轻的风就可以吹走,一点水就可以湿透。她只是个普通人,也许她与我们的世界不同,那的风也许很冷,也许会很温;那的水也许会凉,也许会很热,我走不进她的世界,只能猜测,但我很了解,她的心是时冷时热的。她以前对人很好,可到了一定的年龄,她就变了,对所有人都很敏感,她的封闭思想很严重,总认为:人活着就是为了学习;男女平等,连一根手指头就不让碰。姐姐的心很脆弱,记得前几年姐的亲哥出车祸了,姐姐在家哭了一天,肿着眼睛为哥祈祷,我去安慰她,可是怎么说也没用,姐姐表面上很坚强,其实谁心里都清楚,只要打破姐姐的心理防线,姐姐就会完全被打败。当青春带着深蓝色的忧郁,浅蓝色的明亮,把所有的故事翻到了新的篇章,她却是永远的17岁。曾经的我,无限期待自己的17岁,但到头来却觉得自己无端的跳过了那个阶段,只剩下零星的记忆片段。即使不想,但终究还是长大了,那时候,要面对许多,就算说再见,但还是很留恋。也许,这就是青春了吧。回忆最后,看着姐姐每天都快乐,我想,青春这东西,也许很苦吧!600字 初一 散文
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橄榄的味道知道吗?成长的路有时候真的很苦涩,但什么样的感觉最苦涩呢?失落的味道,失去了梦,这种感觉真的好苦好涩。梦,它是一个人类的灵魂,因为梦人生才更多姿多彩。然而,我要失去梦了。橄榄的味道真的好苦涩。以前我总以为,我什么都没有了,但至少我还可以拥有一个梦。自己傻傻地在黑夜里编织自己的梦。但上帝也给予了我考验,我应该感到高兴。其实真的爱文学的女孩,无论如何都会坚持下去,一次没有得奖而已,只是我经不起青春的考验,经不起成长的考验。当已有了答案,老师会报答案的时候,我眼前一片漆黑。仿佛快要窒息了。我向来不会把自己的喜,怒,哀,乐表现出来。我还是勉强的笑笑。但真的好酸苦。我不得不承认同学的优秀。“山外有山,人外有人”比你好,有什么好奇怪的呢?自己必须发更多的时间去练习。其实,这好象也是上帝给予的。上帝给予了她好处,他同样会给回我好处,我记得小学的时候,写作文从不用我插手,因为单是我们班的那几个女同学,实力已够强的了。偶尔才会插手。而上了初中,我们几个平凡的女生,已成了语文老师算好的弟子。处处都得插手,时而欢喜,时而烦恼,这种味道不知道到底是怎样的?同学们个个都羡慕。运动会投稿,一个人都要投上几十篇。有一种自豪感,上帝给予了我,这一次,语文考试终于让我争到了全年级第一。忘了兴奋,也不激动。因为没有感觉。面对同学的夸奖,自己心里高兴罢了。我还是装得无所谓。同学们都说很冷。上一次作文没得奖的时候,妈妈刚好买了一大袋橄榄。我吃了好几个,那种味道很苦涩。今天吃起来,仿有点甜味。其实,再好的东西,没心情的时候,吃起来都是苦涩的,心情好,真的很甜很甜。在黑夜里编织梦想。要面对的总该去面对。逃避也罢。迟早要面对。还不如早点面对,无论什么事都好,只要硬着头皮去面对,闯过去了,就好。明天,一切都会过去的……650字 初一 叙事
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人生哲理每一个人的一生都不同,但每一个人的一生都充满意义。不要为一时的烦恼而被失控所控制。在人生的这个长道上,只要努力,在远处的路旁就会出现迷人的风景。不要为一颗树而放弃整片果林。开封二十七中初二:王国海100字 初二 抒情散文
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哲理诗两首一井底的蛙,你贪图安逸时,天地便窄了.二天空的鸟,你展翅高飞时,天地便窄了.50字 初一 抒情散文
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我也衔过一枚青橄榄日子在颠来倒去中复制与删除,整日在浑浑噩噩中消磨着这个寒假。我在桌前急急地赶着作业,忽然抬起头来,灿烂的阳光径直的撒在我的桌上,我被猖獗的阳光弄的刺眼,却也不忍闭上眼睛,任阳光照耀我的双眼,只是觉得眼睛接受着的阳光正一点点传送给大脑,我的大脑竟也在一点点复苏起来。于是童年的匣子也在慢慢地打开,我贪婪的汲取其中的记忆,细细的咀嚼……我闭着双眼,荡漾在幸福的记忆里,将它一点点的消化,耳边似乎想起了一串串微妙的旋律,这声音此起彼伏,像大海一样几乎要把我淹没,吞噬掉。我似乎是在用手指拂着记忆的贝壳,静静地在其中探寻着,无法中断,直到一段故事结束。忽然,我皱了下眉,像尝到一枚青橄榄似的苦涩。毫无疑问,我捉摸到了一段酸涩的回忆,但我仍要继续探下去,陷入这段记忆中,于是枯涩的滋味也便弥漫开来……那是一个和谐的上午,温暖的空气使人们都变得慵懒,只有老师还在讲台上滔滔不绝地讲着,但那似乎更像是在唱着催眠曲,我无精打采地趴在桌子上,可奇怪的是,还有好多同学不时地应和着老师的提问,我却轻蔑的一笑,认为那是虚伪的殷勤。教室里闷热的空气使我头痛,我索性半闭着眼,艰难地等待着下课。“曹璐璐”我被声音惊了一下,就像沉闷的天空中突如其来的闪电,将我一下劈醒。我寻着声音望去,老师正目光犀利地盯着我,像是要刺穿我,我怔怔的望着老师,也似乎已经猜想到了接下来的事,缓缓得站起来,听候发落。然而老师却转而以温和地目光看着我,半晌老师才说“你为什么不举手?到底会不会?”我仍是沉默着,却又感觉有一种酸酸的感觉涌上来,嘴唇颤抖着,渐渐地视线也变地模糊,周围的一切似乎都在慢慢地像我袭来,压迫着我,而我却终究没有让眼泪流下来,倔强地咽下去,从口中吐出了两个字“我会”。老师骤而生气了,然后又有些无奈的说“会为什么不举手?”这次我没有回答,似乎执意与她抗争着,老师像是忍不住了,终于吼道“出去!”这是老师第一次对我发火,而我却不是那么的害怕,竟径直的走出教室,靠在墙壁上,楼道里空无一人,我落魄的站在那里,眼泪又在眼眶里打转,忍不住掉下来,我用衣袖使劲一擦,似乎是想要把眼泪永远的擦干,我仰起头,不知道什么时候我变得坚强,现在似乎是有再大的打击我也不怕,又像是预知到什么了似的在那里等待着。果然老师打开门,走出来,亲切的望着我说“以后上课多举手,好了,你回去吧。”我仍旧是一声不支的回到座位上。这时的阳光隐隐地透着坚强,我满意地笑了笑。合上匣子,将它又放在记忆里,封闭好,像是害怕遗失了一般,我回忆着那个青橄榄的余香,暗暗地透出着感谢的目光,柔和地包容着那个匣子,我知道,如今的坚强还要感谢那枚青橄榄的倔强。1000字 初一 抒情散文
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我也衔过一枚青橄榄我也衔过一枚青橄榄汉江中学七(1)班 王 远当温柔的阳光透过淡绿色的爬山虎窗帘,轻轻地洒下来,堆积在桌角……七点的阳光不是很懒散,我即将走进绘画的故乡。美术的成功是一个漫长而又艰难的过程,它就如同一座高而大的山,当你站在山的前面听到成功在彼岸呼唤着你,彩虹发出七彩的光引诱你前进时,但看到山的险境,一些人退缩了,一些人爬上山顶,可看到的仍是一座座重重的,连绵起伏的山,山那边的山啊,铁青着脸,他们也退缩了,则另一些人历经千辛万苦到达成功的彼岸,取得了属于自己的成功。摊上一张无暇的白纸,握着手中神圣的铅笔,手上充满了力量,七年的绘画功底让我胸有成竹,我决定画一幅我的自画像,正宗的鹅蛋脸,黝黑的头发……脸型发型画好了,接着,进行五官。眼睛,我应该画一个怎样的眼睛呢?微笑的?发愁的?顽皮的?对!微笑的眼睛,执着的眼神,因为我要执着地走向成功,微笑的面对困难,不畏惧它。耳朵,铅笔的勾勒,细柔的线条,往年冬日里冻伤的细微痕迹如今显得多么的圣洁!嘴巴,这小小的嘴巴,曾包含过多少酸甜苦辣,许多日子以来,我嘴里也衔过一枚青橄榄,酸酸的,涩涩的,而此刻却嚼出丝丝甘甜。勾上眉毛,描出鼻子,一幅我的巨著诞生了,是一副巨著,每一幅画都是一副巨著,都有它的独特意义,不可有第二幅的。这时,手中的汗水渗入笔中,入木三分,额上的汗珠晶莹着,随着嘴角的一丝勾起,落在了画中的眼睛里,这是画喜悦的泪吗?如今,我的绘画水平已过了最高级——9级,获得过全国最高奖,可我曾经也衔过一枚青橄榄,并愿意一直衔着一枚青橄榄,去收集那丝丝甘甜,最后酿成比蜜还甜的成功。此时此刻,橄榄的种子已在我心中萌芽了。辅导老师:段惠蓉600字 初一 抒情散文
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我也衔过一枚青橄榄我也衔过一枚青橄榄汉江中学七(1)班白华莹我小小的嘴巴里曾有过酸甜苦辣。记得一次去襄樊公园玩,我和哥哥走着走着,便到了一根大概高达10米的“巨柱”,上面有很多凸起的石头分布着。而且两边比较稀疏,中间的比较紧密,颜色也多种多样。这时,哥哥便问:“妹妹,去爬吧!”我急急忙忙地说:“不,我怕高。”于是,哥哥便在一旁鼓励我要胆大心细。我便同意了,随后哥哥买了票,正当我心里七上八下的时候,突然听到了一句:“小朋友,该你了。”我立刻走过去,只见那个大哥哥用一些安全带似的带子绑住了我。我向前迈了几步,但看着这“巨柱”,心里还是有些害怕,不敢去攀爬。此后,哥哥鼓励我:“妹妹,放心去吧!我会支持你的!”相信你一定能成功达到。我听了这句话后,心中仿佛充满了力量。于是我一手抓住了一块凸起的石头,开始攀岩。我一步一步地向上爬,刚开始还顺利,可后来我越爬越累了,只好在“巨柱”的中央停下来休息,悄悄的向下看了一眼,我直拢?勾蟮暮怪榇佣钔飞瞎隽讼吕础休息片刻,我继续往上爬,可我发现越来越难爬,第一因为高而恐惧,第二因为体力在慢慢下降,我望着不远的顶部,再次鼓起勇气,我又一次一只手抓住一块凸起的石头,用力地往上攀去。爬着爬着,我摸着了些门道。原来攀岩不但用手抓稳石头的同时,而且还要脚的配合。摸着了门道,往上爬自然就简单多了。大概五、六分钟,我终于攀上了“顶峰。”在上面往下看,有很多人都在往上望。有的说:“你看那个姐姐,真棒!”有的在鼓掌,而我哥哥也竖起了大拇指。此时的我,心情真是难以表达,仿佛站在未曾被人征服过的顶峰上,又像攀上了珠穆朗玛峰。许多日子以来,我嘴里衔着一枚青橄榄,酸酸的、涩涩的,而此时却嚼出丝丝甘甜。辅导老师:段惠蓉600字 初一 抒情散文
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橄榄(2)岁月匆匆,总在不经意间悄然逝去。人,当走到一定时期,才回想起曾经走过的青葱岁月。白驹过隙,时代变迁,一代人有一代人的童年,唯留下消逝时光的回忆,记忆中的童年那棵橄榄依旧青翠欲滴,香味在脑海飘荡萦绕……记忆里的夏天,一群头发蓬乱,光着脚丫的小野孩,任阳光肆意挑弄,踏着清澈的河水,用稚嫩的小手掰开滑溜的石头,寻找虾的踪迹。孩子们欢快的笑声响彻深山,飘得很远!映着碧绿的河水,岸边菁绿绿的草与古老的橄榄树,透出的香味,衬着金灿灿的阳光,再添上孩子们尽情放纵玩耍的姿态,那是一幅怎样唯美的画卷!然而这只属于我们这代人的童年,属于我的童年!那今天,正值人生童年的弟妹们是怎样的呢?他们每天都是怎样过的?以后当他们的童年不复存在了,然后回想起自己小时候又是怎样的?是带着微笑?或是很沉默?周末,偶尔也会上街解解闷,放松一周忙碌紧张的心情。百林桥在修建中,我们每次到城里都必须走那条“铁索桥”。有一天,我一个人行走在晃悠晃悠的便桥上,尽情欣赏右江河畔的迷人景致,突然被面前身着清一色全白服装的五六个十岁左右的小孩吸引住了,仔细一看,是跆拳道服。“唉,每天都这么累,周末还要去练跆拳道,晚上还要去作文培训班,我一点不想去……”一个小孩叹着气。“我也是,又是英语培训班,又是数学培训班,没办法,被逼的。”又一个如是说。我不知道这些孩子是幸运的还是不幸的。不可否认,改革开放后,中国人民的生活水平提高了,随之精神追求也更丰富了。奥数、英语、跆拳道……这一代孩子的课余时间是丰富多彩的。但他们是否轻松快乐?是否乐意去适应这些所谓“主流”?这是一个发人深思的问题了。一代人有一代人的生活,我真不知道他们是否快乐,所谓“子非鱼,焉知鱼之乐”嘛。我曾经羡慕这些弟妹们。我小时候最大的梦想就是练弹钢琴,但经济条件不允许。我曾经为这梦过,闹过,但得到的是父亲冰冷而斩钉截铁地回答:“娃,你再哭再闹也不管事,我明确跟你说,你不觉得钢琴在农村显得滑稽可笑吗?你的梦太童话,我能让你读书已经不错了,作为一个女儿家,已经算很好了,别给我生长出这种念头来。”就这样,我梦碎一地,弹钢琴被扼杀在萌芽状态了。但除此之外,我童年的记忆是无拘束的,是放纵的,是自由的,是橄榄色的。岁月如白驹过隙,生命自顾自地走过去了。每一代人的童年都不同,然而他们记忆中的童年是否都有橄榄在飘香呢?900字 高中 抒情
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品橄榄我们今天要来品橄榄了。这个小橄榄是椭圆形的,中间是大大的,两边是尖的,远看好似一个橄榄球,只是放小了那么一点,绿色的。也像一只绿色的小眼睛,还像一个小梭子……可近一看,又不是,而是个又大又绿的花生米。这个小橄榄在老师手中时,很有光泽的。近一看也是如此,表面有一个个小点点,好像涂错了化妆品一样。中间还夹有一点黄色。这个小橄榄小,不大,好似一颗小枣子,确切说更像新疆大枣。老师要品味一下橄榄。其实我也想先品味橄榄,所以我十分的生气。老师开始吃了,她用力一咬,眼睛就咪了起来,从嘴中取出时,只见橄榄表有两个标志性的四个牙齿印子,这可以看出老师已经用力了。这颗小橄榄这时就像一颗石头,任怎么咬也不开裂。老师不放弃,又想咬下去。这一次老师从橄榄一侧咬下去,用了九牛二虎之力,在橄榄边上咬下一小口,令我太吃惊了。老师用心地品尝着,先是以严肃的表情咀嚼着,然后又露出了一丝丝的笑意。这时我大惊,心想:这个小果子这么硬,长得又不怎么样,更是没听说有人生吃过,怎么老师会笑起来呢?过了一会,我想通了,这一个小橄榄一定又脆又甜,我也要吃一个!老师叫了赵何杰,让他先吃为快。我心里更不行了,但没有办法,老师不请我。赵何杰接过一颗橄榄,也用力咬了一下,一次就咬下半颗果肉!我太开心了,第一次看到有人比老师力气大!可是不妙!那赵何杰同学的笑脸变成了快要痛哭的苦脸。不知道为什么,他要把它吐出来。还说“太酸了,难吃死了。”难道它不是甜的吗?我心里有一点疑惑,难道老师在玩我们?不可能,老师可是大人呀,可是为什么这两个人,一个人吃出的是甜味,另一个却说是太酸呢?看来有人在说假话,那么那一个人是谁?还有一种可能,橄榄边上是甜味,橄榄中间是酸味。我一定要尝一个!到底是什么味?让我吃,品对味道后,我一定要当场把那个撒谎的人哄下台去。老师给我们每一个人都发了一个小橄榄,让我们来品尝一下。我一听,啊哈,把那人哄下台的机会来了。我一口咬了下去,可是我咬不动。我开始思索起来:“这个橄榄,又大又硬,而且头很尖,我只要从头上一咬,一定能咬下来。”果然,我吃到了橄榄。我把橄榄放在嘴中,很不好吃,酸苦涩,我情不自禁吐了出来。过后试了几口,还是难吃,还是想吐。别的同学全是一个痛苦样,最后我发誓,从此不再吃这种橄榄了。但是,当我发完誓言,嘴巴里却没有酸苦味了,而是一种清香的甜味。这个捉弄人的橄榄!你说,我该喜欢你还是讨厌你啊?900字 五年级
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哲理本文由 332921336发表在 じ☆ve僮?[%repeat_0match="/data/option"%][%=@title%][%=@count%]票[[%=@percent%]%][%_repeat_0%]多吃些粗粮.给别人比他们自己期许的更多,并且用心去做熟记你喜欢的诗歌不要轻信你听到的每件事,不要花光你的所有,不要想睡多久就睡多久。无论何时说“我爱你”,请真心实意。无论何时说“对不起”,请看着对方的眼睛。相信一见钟情。永远不要忽视别人的梦想。深情热烈地爱,也许你会受伤,但这是使人生完整的唯一方法。用一种明确的方法解决争议,不要冒犯。永远不要以貌取人。慢慢地说,但要迅速地想。当别人问你不想回答的问题时,笑着说“你为什么想知道?”记住那些敢于承担最大风险的人才能得到最深的爱和最大的成就。给妈妈打电话。如果不行,至少在心里想着她。当别人打喷嚏时,说一声“菩萨保佑”。如果你失败了,千万不要忘记汲取教训。记住三个“尊”:尊重你自己;尊重别人;保持尊严,对自己的行为负责。不要让小小的争端损毁了一段伟大的友谊。无论何时你发现自己做错了,竭尽所能去弥补。动作要快!无论什么时候打电话,摘起话筒的时候请微笑,因为对方能感觉到!找一个你爱聊的人结婚,因为当年龄大了以后,你会发觉喜欢聊天是一个人最大的优点。找点时间,单独呆会儿。欣然接收改变,但是不要摒弃你的个人理念。记住,沉默是金。多看点书,少看点电视。过一种高尚而诚实的生活。当你年老时回想起过去,你就能再一次享受人生。相信上帝,但是别忘了锁门。家庭的融洽氛围是难能可贵的。尽你的全力让家平顺和谐。当你和你亲近的人吵嘴的时候,试着就事论事,不要扯出那些陈芝麻,烂谷子的事。不要摆脱不了昨天。多注意言下之意。和别人分享你的知识,那才是永恒之道!善待我们的地球。不要愚弄自然母亲。忙自己该做的事。不要相信接吻时从不闭眼的伴侣。每年至少去一个你从没去过的地方。如果你赚了很多钱,在活着的时候多行善事。这是你能得到的最好回报。记住有时候,不是最好的收获也是一种好运。深刻理解所有的规则,合理地更新他们。记住:最好的关系存在于对别人的爱胜于对别人的索求之上。回头看看你发誓取得的目标,然后评判你到底有多成功。无论是烹调还是爱情,都用百分之百的负责态度对待,但是不要期求太多的回报。900字 六年级 状物
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你喜欢吃小橄榄吗你喜欢吃小橄榄吗?金风送爽时节,橄榄上市了。一颗颗圆溜溜、晶莹莹、宛如绿宝石的小橄榄,真令人馋涎欲滴。然而,一口咬下去,眉头却会立即皱起:呀,这是什么味?又苦又涩!但几秒钟后,一股甜丝丝的感觉却在唇舌之间漾开了,直沁心脾,让人觉得唇齿留芳,顿时眉笑颜开。生活颇像一枚橄榄,有喜有优,有笑有泪。生活中的“苦”,代表着不幸与失败,而生活中的“甜”,则包含着幸福和成功。巴金曾说过:“人们是这样,苦与甜交织他的心房,成与败编成他的历史。”的确,在茫茫的大千世界里,“苦”与“甜”织就了人们的生活。苦与甜是对立统一的,没有苦,就无所谓甜;反之,没有甜,也就无所谓苦。“吃尽苦中苦,方得甜中甜”,无数历史事实,都证明了这一点。,春秋末年,吴国打败了越国,越王勾践卧薪尝胆,励精图治。“苦心人,天不负”,越国重新强大起来,一洗前耻。勾践的成功正是“艰难困苦,玉汝于成”的最好注解。小橄榄中含有各种各样的物质,但只有在唾液中酶的催化作用下,才反应而生成糖类。生活中,“苦”转化为“甜”,同样是得有一定条件的。其中,最重要的是,一个人必须有拼搏和奋斗的毅力,有与不幸和困难决一死战的精神。海伦?凯诺是一位集聋、哑、盲三种残疾于一身的美国姑娘,但在老师的培养下,她从未沉沦。她把泪水溶进生命,在崎岖的人生道路上艰难地跋涉,在汹涌的人生海洋中顽强地扬起风帆。功夫不负有心人,海伦终于成了一名震古铄今的教育家和作家。,由此可见,只要锲而不舍,即使是在极端不利的条件下,也可以取得巨大的成功,也可以化苦为甜。“自古雄才多磨难,从来纨R少伟男。”的确,苦难,对于懦夫是异常可怕的,而对强者,则是磨砺意志的砥石。苦转化为甜决不是轻易的,它需要付出代价,这代价有时甚至是青春、鲜血和生命。小橄榄实在太苦了,于是有人把它用盐水泡过了再吃。这样,苦味没有了,但甜味也大为逊色,远不及先前那般清香、甘甜。生活不也是如此吗?只有尝到那苦到极点的滋味,才能享受到甜到极处的舒畅。试想,梅花如若不经一番寒霜苦,又焉能花香袭人呢?人,如果自甘落后,违背甜与苦的辩证关系,那么甜同样会转化为苦。就如那水,有蒸发升腾为彩虹的高雅美丽,也有堕入阴沟的污秽不洁。类似之事,在我们周围是屡见不鲜的。900字 初二 状物
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橄榄_900字一上课,老师就问我们一个问题:猜猜今天我们要品尝什么?大家有的说是红枣,有的说是汉堡,有的猜是香蕉……我猜是橘子,因为橘子一瓣一瓣的,好分给大家,而且又方便携带。但是我觉得,汉堡,老师是绝对不会带的,因为汉堡不容易带,而且不好分。老师说大家猜的都不对。没想到老师没有公布正确答案,反而给了我们两个小提示,让我们接着往下猜。老师给的提示就是,那个食物是椭圆形的,里面有个胡儿。我猜是橄榄,因为我听说橄榄是椭圆形的。班上同学听了以后若有所悟,赶忙举起手来,我也不例外。大家有的说是芒果,可芒果不是这个季节会有的水果,有的说是核桃,可核桃里面没有胡,有的猜是木瓜,可木瓜里也没有胡。老师请我来说,我说对了,真的是橄榄。以前我只听大人讲过橄榄,从没见过,也从没吃过,今天就可以尝到了,我高兴极了!真希望现在就吃,想着,想着,我就要流口水了。老师拿出两包橄榄,橄榄装在青绿色的包装袋里,一眼看过去让我感觉非常的舒服。包装袋的前面是透明的,透过透明部分可以清清楚楚的看到那灰白相间的橄榄。这些橄榄,有的像小形橄榄球,有的像一个个子弹,有个别几个像气球。橄榄又名青果,因为橄榄发青时我们便可以摘下来食用。一般保质期有12个月。但是这需要特殊加工才可以长时间保存,味道才会变的更加可口,也可以方便大家出去游玩时随身携带。老师给我们一人发了一个橄榄,橄榄是椭圆形的,像个手榴弹。橄榄大部分为灰色,在上面一层还有一些白色,它的表面现象凹凸不平,像一个个小坑,那上面一层又一层的白糖,好像一层厚厚的霜,铺在灰色的大路上。我闻了一下,又香又酸,真是让我口水直流三千尺啊!真想立刻把它吃了。终于可以品尝一下橄榄了。我首先拿两根手指捏住,放到嘴边舔了一下,感觉味道好极了。我又咬了一小口,味道可真甜!接着我咬了一大口,味道酸甜可口,这时我看见了躲在里面的胡露出来了,这可真硬呀,像一个含苞待放的花儿。最后我把剩下的一大半一口吞了下去,感觉酸、甜、香这三种味道一下子流入了口中,不停地回荡,嘴里一直留着这三种味道。真想再吃几个!橄榄不仅好吃而且还含有不少维生素C和钙质,小孩子多吃的话还可以长个子,所以大家称橄榄为“天堂之果”。六年级:宣欣怡作文网专稿 未经允许不得转载900字 六年级 状物