我爱湖
400字
四年级
状物
我爱欢快活泼的小溪，我爱汹涌澎湃的黄河，我爱奔腾不息的长江，我爱深沉浩瀚的大海……但，我最爱美丽温柔的湖。湖是硬的，湖是静的，湖是软的，湖是活的。湖是硬的，像一块无暇的翡翠，闪烁着美丽的光泽。湖是静的，宛如明镜一般，清晰地映出绿的树、红的花、蓝的天、白的云。湖是软的，微风习习，波纹条条，像一副迎风舞动的绸。湖是活的，层层鳞浪迎风而起，伴着跳跃的阳光，伴着我的心在追逐、在嬉戏。我想：“湖中定有个水晶宫，那是个金色的家园。不然它为什么整天都那么快活？水晶宫中定有一块大的翡翠，不然这湖怎么会那么绿？”静的湖可爱，雨中的湖更是可爱。细雨般的春雨轻轻地飘下来，不停地织，织出这块绿色的“锦”，“锦”上无穷无尽的圆环，像姑娘绣出的新生的莲叶……春雨来的时候，湖上最热闹，你看，天空中一道亮光，那是开幕的礼花上了天。“轰隆”，礼炮响了，大会马上开始了。大雨一落，联欢会立即开始。你看到那湖面上朵朵竞相开放的雨花了吗？那是正在翩翩起舞的金鱼姑娘头上的“花朵”，你想知道节目是否精彩，那“哗哗”的雷鸣声般的掌声会告诉你的……
成长的代价
450字
初三
书信
成长，总要付出代价，但这个代价似乎太沉重，我有点承受不住。
我们长大了，渐渐成熟了，我们不再像以前那样毫无顾虑的在一起玩耍，小时候的玩伴也各奔东西，天南地北的跑着。不知为什么我们不再像以前那样亲密无间，我们似乎有了一层隔膜，难道就以为因为我们长大了？
每当那些情景浮出脑海，我的嘴角总会划出一个幅度，轻轻的笑着，刹那间，连风好像也变温柔了。
不知为什么每当想起小时候的事，总想哭，因为那时的我们真的很幸福很幸福，幸福到我们飘飘然！
但现在？整天不是做作业还是做作业，我已麻木，面对有些事情，不知为什么，想笑也笑不出来。那些属于我们的快乐，早已随着成长而消失了。
难道这就是成长的代价？我害怕了！
我不要长大，我不要长大！耳边又响起了那首SHE的《不想长大》……
小时候的伙伴，我的去上3+2了，有的上了中专，也有考上一中的，但不多，没几个。我和聪复习了。
寒假，我们再次相遇，不知说什么，只是笑一笑，然后便各自走各自的了。比上次相见还无语。弄的我们好像陌生人样，但真的不知道说什么。很多次想去找她们玩，但每次都是走到门口举起手敲门时，又放了下来，然后迈着轻轻的脚步，快速的走回家，到了家半天还高兴不起来，妈妈问我怎么了，我总是说没事，妈妈叹了口气，然后转身，走了。
如果可以的话，我真的不想长大。
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我爱湖我爱湖，湖是静的，宛如明镜一般，清晰地映出蓝的天，白的云，红的花，绿的树。湖是活的，层层鳞浪随风而起，伴着跳跃的阳光，伴着我的心，在嬉戏在追逐。湖是软的，微风习习波纹道道，像一根迎风飘舞的绸，湖是硬的，像一块无暇的翡翠，闪烁着美丽的光泽。湖是美的~＇~100字 四年级 写景
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我爱湖我爱浩瀚深沉的大海，爱奔腾不息的长江，爱汹涌澎湃的黄河，爱活泼欢快的小溪，但我更爱美丽温柔的湖。湖是静电，宛如明镜一般，清晰的映出蓝的天、白的云、红的花，绿的树。湖是活的，层层波浪随风而起，伴着跳跃的阳光，伴着我的心，在追逐，在嬉戏。湖是软的，微风习习，波纹道道，像在一位美丽的女子手中那舞动的飘带。湖是硬的，像一块无瑕的翡翠，在阳光的照耀下，闪出耀眼的光芒。突然，细丝般的雨点滴下来，不停的织啊织，织出来不一样的湖，织出了雨中的湖。你看，天空中一道亮光，那是礼花升上了天。“轰隆”，礼炮响了，大会开始了。你看到湖面竞相开放的朵朵雨花了吗？那是正在翩翩起舞的金鱼姑娘上的玉花；你想知道节目的精彩吗？那“哗哗”的雷鸣般的“掌声”会把一切告诉你。湖是美的……300字 六年级 叙事
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我爱湖我爱水，所以我爱大海，爱长江，也爱小溪流，但是我最爱的还是湖。静静的湖，像是一块无瑕的翡翠，在阳光的照射下，闪烁着美丽的光泽。我喜欢独自一个人坐在湖畔，看着平静的湖面幻想。我也喜欢凝视湖面，偶尔投入一粒石子，让它激起一道道波纹，或是放了一只纸船，让它随着湖波飘荡。静静的湖是可爱的，但雨中的湖更动人。细丝般的春雨飘下来，不停地织啊织，织出湖这块绿色的“锦”。“锦”上无穷无尽的圆环，像美丽的姑娘绣出的朵朵鲜花。雷雨中的湖真热闹。大雨一落，雨花朵朵竞相开放，我想这是正在翩翩起舞的金鱼姑娘头上的玉花吧？湖是美的，静时如一幅精美的水墨画;动时似一位充满活力的少女。湖，动静皆美。250字 四年级
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我爱湖我爱水。爱浩瀚深沉的大海，爱奔腾不息的江河，爱活泼欢快的小溪，更爱美丽而温柔的湖。湖是静的。宛如明镜，清晰地映出湛蓝的天空、洁白的云朵、鲜红的花儿、翠绿的树木。湖是动的。一层层鳞波随风而起，伴着跳跃的阳光，伴着快活的小鸟，追逐，嬉戏。湖是软的。微风习习，波纹道道，上面锈着可爱的云朵、花儿与树木，似一块迎风飘舞的绸。湖是硬的。平静的湖面，像一块无暇的翡翠，闪烁着迷人的光泽。我喜欢独自一人静静地坐在湖畔，看着静静的湖面，静静地幻想：湖中一定会有一个宽敞、明亮的水晶宫，那是鱼儿的家园，不然鱼儿怎会如此快乐？那水晶宫一定会有一块巨大、发光的翡翠，不然湖水怎会如此美丽。。。。。。250字 六年级 叙事
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我爱湖爱浩瀚深沉的大海，爱奔腾不息的长江，爱汹涌澎湃的黄河，爱活泼欢快的小溪，但我更爱美丽的温柔的湖。湖是静的，宛如明镜一般，清晰地映出蓝的天，白的云，红的花，绿的树。湖是活的，层层粼浪随风而起，伴着跳跃的阳光，伴着我的心，在追逐，在嬉戏。湖是软的，微风习习，波纹道道，象一幅迎风飘舞的绸。湖是硬的，象一块无瑕的翡翠，闪烁着美丽的光泽。我喜欢独自一个人坐在湖畔，看着平静的湖面幻想。我想，湖里一定有一个明亮的水晶宫，那是金鱼的家园，不然，它们为什么会整天那么快活？水晶宫里一定有一块巨大、发光的翡翠，不然，湖水为什么会绿得这样美？我凝视湖面，偶或投一枚小石子，让它激起一圈圈涟漪，又或放一纸船，让它随着湖波飘荡。静静的湖是可爱的，但雨中的湖更是动人。细丝般的春雨飘下来，不停地织啊织啊，织出湖面绿色的“锦”。“锦”上无穷无尽的圆环，象美丽的姑娘绣出的朵朵鲜花。雷雨到来的时候，湖最热闹。看，天空中一道亮光，那是开幕的礼花上了天。听，“轰轰”礼炮响了，联欢会就要开始了。等大雨一下，联欢会马上开始，你就会看到湖面上朵朵竞相开放的雨花，那是在翩翩起舞的金鱼姑娘头上的玉花。你想知道节目是否精彩，不用焦急，那“哗哗”的雷鸣般的“掌声”，不是最好的说明吗？湖是美的，我深爱着湖。四年级:w124504999500字 四年级 写景
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我爱湖我爱欢快活泼的小溪，我爱汹涌澎湃的黄河，我爱奔腾不息的长江，我爱深沉浩瀚的大海……但，我最爱美丽温柔的湖。湖是硬的，湖是静的，湖是软的，湖是活的。湖是硬的，像一块无暇的翡翠，闪烁着美丽的光泽。湖是静的，宛如明镜一般，清晰地映出绿的树、红的花、蓝的天、白的云。湖是软的，微风习习，波纹条条，像一副迎风舞动的绸。湖是活的，层层鳞浪迎风而起，伴着跳跃的阳光，伴着我的心在追逐、在嬉戏。我想：“湖中定有个水晶宫，那是个金色的家园。不然它为什么整天都那么快活？水晶宫中定有一块大的翡翠，不然这湖怎么会那么绿？”静的湖可爱，雨中的湖更是可爱。细雨般的春雨轻轻地飘下来，不停地织，织出这块绿色的“锦”，“锦”上无穷无尽的圆环，像姑娘绣出的新生的莲叶……春雨来的时候，湖上最热闹，你看，天空中一道亮光，那是开幕的礼花上了天。“轰隆”，礼炮响了，大会马上开始了。大雨一落，联欢会立即开始。你看到那湖面上朵朵竞相开放的雨花了吗？那是正在翩翩起舞的金鱼姑娘头上的“花朵”，你想知道节目是否精彩，那“哗哗”的雷鸣声般的掌声会告诉你的……400字 四年级 写景
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我爱湖我爱浩瀚深沉的大海，爱奔腾不息的长江，爱汹涌澎湃的黄河，爱活泼欢快的小溪，但我更爱美丽的温柔的湖。湖是静的，宛如明镜一般，清晰地映出蓝的天，白的云，红的花，绿的树。湖是活的，层层粼浪随风而起，伴着跳跃的阳光，伴着我的心，在追逐，在嬉戏。湖是软的，微风习习，波纹道道，象一幅迎风飘舞的绸。湖是硬的，象一块无瑕的翡翠，闪烁着美丽的光泽。我喜欢独自一个人坐在湖畔，看着平静的湖面幻想。我想，湖里一定有一个明亮的水晶宫，那是金鱼的家园，不然，它们为什么会整天那么快活？水晶宫里一定有一块巨大、发光的翡翠，不然，湖水为什么会绿得这样美？我凝视湖面，偶或投一枚小石子，让它激起一圈圈涟漪，又或放一纸船，让它随着湖波飘荡。静静的湖是可爱的，但雨中的湖更是动人。细丝般的春雨飘下来，不停地织啊织啊，织出湖面绿色的“锦”。“锦”上无穷无尽的圆环，象美丽的姑娘绣出的朵朵鲜花。雷雨到来的时候，湖最热闹。看，天空中一道亮光，那是开幕的礼花上了天。听，“轰轰”礼炮响了，联欢会就要开始了。等大雨一下，联欢会马上开始，你就会看到湖面上朵朵竞相开放的雨花，那是在翩翩起舞的金鱼姑娘头上的玉花。你想知道节目是否精彩，不用焦急，那“哗哗”的雷鸣般的“掌声”，不是最好的说明吗？湖是美的，我深爱着湖。450字 四年级 写景
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我爱湘湖俗话说得好，“上有天堂，下有苏杭。”一提到杭州，你就会联想到西湖。不错，西湖是挺有名，但我首先想到的却是西湖。湘湖，虽说不怎么有名，但却能使人流连忘返。从近处看，湖面荡起层层波浪，好像在欢迎我们呢！柳树姐姐梳着她那长长的辫子，争取在人们到来前，梳妆打扮好，像人们展现出自己的精神面貌。一阵微风吹过，柳絮飞了起来，好似“未若柳絮因风起”。这样美的景象，谁会不喜欢呢？湘湖不仅有树木，还有桃花。到春天时，游客们走进湘湖，远远望去，首先映入眼帘的是那朵朵盛开的桃花儿。一阵微风吹过，一股沁人心脾的清香散播开来。要是正赶上桃花凋落的季节那可漂亮哩！一朵朵的桃花翩翩起舞，轻巧地落在草地上。仿佛是一张粉红色的地毯。人们走在上面，好像都能踩出欢快的音符。不知大家有没有听过勾践卧薪尝胆的故事？相传，我国和越国打仗时，越国打了败仗，迫不得已，越王夫妇去给吴王当奴隶。他们穿上粗布麻衣，住进破烂的石头房，天天给吴王养马、拉车，受尽了屈辱。过了几年，越王勾践终于回到了越国，他开始卧薪尝胆。最后，勾践终于打败了吴国。勾践卧薪尝胆的地方，也就是现在湘湖的老虎洞。湘湖是个风景优美的地方，是一个有着古老故事的地方。它虽然没有西湖那么有名，但却比西湖要美丽得多。湘湖，我永远爱你！500字 四年级 写景
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我爱你，湖学校的公园里，有一口湖。它是宁静的，宛如明镜一般，倒映着红色的花，绿色的树；它也是活泼可爱的，层层鳞浪随风而起，伴着跳跃的阳光在舞蹈，舞姿优美得就像天空的七彩绸。小湖在初春的早晨是迷人的。袅袅上升的雾气的羽纱，轻掩着湖姑娘羞涩的脸蛋。经过风一吹，刚刚苏醒的小河揉了揉眼睛，好奇地张望它周围的新鲜东西。这时，水绿得像一块玉，霞红得似胭脂。太阳爬上了树梢，把自己美丽的身躯倒映。在湖水中，欣赏着火红的脸庞。一群大白鹅开始了曲项向天歌，红掌拨轻波的嬉戏。鱼儿跃出了水面，好像在给我们表演呢!小虾们似乎都在玩捉迷藏的游戏。到了夜晚，在小湖旁边也可以听到欢声笑语。老人们在湖边散步，小朋友在湖边嬉戏，夜晚的湖是热闹的。我爱你，湖！300字 四年级 写景
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我爱沙湖人们都说家乡的沙湖美景天下闻名，我也早就想领略它的魅力。在一个阳光明媚的日子，爸爸妈妈带着我来到沙湖，乘着龙舟，荡漾在波光粼粼一望无垠的湖面上，来好好观赏沙湖的美景。我们先来到了一簇一簇的芦苇丛中，我见过中山公园的芦苇，见过鹤泉湖的芦苇，却从没见过沙湖这样的芦苇。沙湖的芦苇真绿啊！绿的仿佛是一块翠绿色的屏障；沙湖的芦苇真高啊！向一棵棵笔直的白杨树直刺天空；沙湖的芦苇真多啊！这儿一丛那儿一簇，密密麻麻好像无穷无尽。看过芦苇我们又来到了沙雕展区，看，有秦始皇的头像、有沙树、有英国的古城堡，雕塑家把它们雕刻的栩栩如生。最奇的是沙湖的沙子，一阵风吹过来，一粒粒沙子就像金黄色的波浪一样向前翻滚跳跃，一波接着一波。走着看着，我和爸爸妈妈来到了荷花池边。池里的荷花千姿百态，有的是花骨朵、有的刚张开了几片花瓣、有的完全绽开了。它们一朵比一朵美丽，真正是百花齐放啊！一阵阵花香清香扑鼻，水鸟在荷花丛中翩翩起舞，真好看呀！不经意间我还发现了一个水鸟的窝，它搭在生长芦苇的泥台上，不仔细看还不好找呢。鸟窝里有几只鸟蛋，鸟蛋是青色的，水面有着红色的小斑点。哇！令我惊喜的是窝里还有一只好像刚出壳的小鸟，黑黑的毛茸茸的，真可爱。沙湖的景色是这么的美，令我陶醉，有时间我一定还来。点评：语言平滑晓畅，刻画细致，描写生动;句意含蓄委婉，暗含深意读毕如酒后余香，不绝于口。景物描写传神逼真，遣词造句贴切得体，景随情生，情景交融，呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。650字 四年级 写景
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我爱家乡的梦湖那天，我随着爸爸妈妈来到梦湖，首先映入眼帘的是八个红通通的中国结，它们好像在满脸笑容地说：“欢迎你们来梦湖！”这中国结其实也代表着抚州人民和谐、幸福的生活。走过中国结，我们来到了一组组造型设计各异的景点。你看，在湖边绿茵茵的草地上，一群顽皮可爱的猴子正在抢仙桃吃。它们有的正在大口大口地吃着。有的在你抢我夺呢。那边还有一只小猴正捧着一个比它还大好多的，粉红的仙桃在咬，那鲜红的汁水还粘在它的嘴角。看得我都想凑过去咬一口。看完猴子吃仙桃的景点，我们来到了兔子采蘑菇的“湖边森林”里，那一棵棵高大的树下长满了各种各样的蘑菇，有红的，绿的，黄的……真是五彩缤纷。有的蘑菇像撑开的伞，有的像一口锅倒扣在地上。蘑菇群中有许多小白兔，原来它们是来采蘑菇的。这里有一只小兔子使劲地抱着一棵比它还大的蘑菇望着妈妈，好像在说：“妈妈，快来！快来！这个蘑菇太大了，我搬不动。”不知不觉，我已游过了《白雪公主与七个小矮人》、《卖火柴的小女孩》等景点，它们都让我沉醉。这时妈妈叫我往湖面上看，我这才被惊醒。往湖面看去，哇！两条巨龙在向上腾飞。它们披着龙鳞大衣，踩着蓝色的祥云，张牙舞爪地伸出那锋利的爪子，好像马上要冲入云霄。这些龙的下面有许多粉红色的荷花。荷花里时而跃出一只金色的鲤鱼，时而出现一艘船。湖面上的景物倒映在湖里，水上水下都美不胜收，真如梦幻一般。如果你到梦湖游玩的话，那里的景色一定会让你留连忘返的！550字 四年级 状物
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湖那蔚蓝色的湖面，正如恬静的天空一样，令人神往而又深不可测。偶尔，一条条的小鱼浮上水面换口气，便掀起了一点点的漪涟。这正如碧天里的星星，人们如处身在一个宁静的夜晚里。周围静悄悄的，有什么忧愁都烟消云散了。在这里，人们享受到世上的最平静和自由。那时隐时现的小漪涟，不但不能打破这宁静。相反，犹如下着一场蒙蒙的细雨。一种清凉的感觉即涌上心头。有时，也有一两条稍大的小鱼在湖面掠过，如流星般在夜空中逝去。人们，即更感到置身于静夜的美好了。200字 四年级 状物
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《湖》湖福建省泉州师院附属丰泽小学郑文森我爱水，所以我爱大海，爱长江，也爱小溪，但是我最爱的是湖。静静的湖，像一块绿色的翡翠，在灿烂的阳光的照射下，闪烁着美丽的光泽。春天来临了，我和妈妈来到泉州的西湖公园，我看见西湖在柔和的阳光映照下，犹如一块闪闪发光的蓝宝石。我走近一看，湖水是蓝的，好似穿上一件美丽的蓝衣裳。湖边杨柳依依，像是春姑娘从天上撒下一只只五彩缤纷的蝴蝶花，在湖上翩翩起舞。夏天来了，下起了细细的雨丝，落在湖面上，水面上绽起千朵万朵银花儿，闪闪发光。然而这并不影响人们游湖的兴致，湖面上总能看到几只小船在漂荡。秋天也到了，湖边人山人海，站在湖边低首望湖，湖面蓝天白云，一只只风筝从湖面上掠过。叶子飘落在湖面，给秋天的湖水更增添了几分生气。冬天到了，我又来到湖边，看见树枯了，像一排排白色的卫兵在守卫着那金光闪闪的湖。我爱水，更爱那五颜六色的湖。（指导老师：陈春珠）350字 四年级 状物
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湖炎炎的夏日，滚滚的热浪，火辣的骄阳，让人觉得非常疲困。但这一个地方却演绎着不同的色彩，一个碧水融融的冰清世界，一个绿树成荫的世外挑源，那就是我喜爱的湖。这是一个湖，一个让人心醉神驰的湖。我常来这里玩，知道它在那片绿油油的草丛中，它很美。在一个晴朗的早晨，我来到了那个美丽动人的湖。我迈着轻盈的脚步走到湖前，俯下身子闻一闻，你会发现它们正散发出一种沁人肺腑的幽香。湖面上蜻蜓在和荷花玩捉迷藏；湖水下，小鱼儿灵活地游来游去，不时跃出水面，像是在和荷花在跳舞。在一个夕阳西下的下午，我再一次来到了那个地方。太阳把余晖洒在湖面上，湖里这里是红，那里是绿。又一阵风吹来，倒映在湖岸的桑树、桃树，都乱成灰暗的一片，像醉汉，可一会儿又站定了。在一个安静的夜晚，我和妈妈来到了那个湖。此时的湖它是多么安静呀！喧闹了一天的小湖带着倦意入睡了。它像凝固了一般躺在那里一动不动，清清的明月，悄悄地爬到空中，对着小湖照镜子。这时，寒风任意地扫着湖岸上的小草，发出一种“沙沙”的声音。远处，偶尔传来几声“汪汪”的叫声，此时的小湖更显得更清、更静。啊！湖，你实在是令人流连忘返啊！美丽的湖。四年级:李家怡450字 四年级 状物
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湖我觉得，湖跟人一样，有美丽的，有丑陋的，有温柔的，有粗暴的。而我，爱美丽而温柔的湖。她是美丽的，这全靠她附近的花草树木。她更是温柔的，不然怎么舍得让花草树木在她附近安家？湖是静的，也是动的。静，因为无风；动，也只是因为风的关系。但是，湖的一静一动，并不是那么简单。静的时候，她温柔迷人；动的时候，她更是展现出勃勃生机。湖是软的，也是硬的。她是软的，当风吹过时，起伏着一层微微的涟漪。她也是硬的，不许任何人来骚扰她。我是了解湖的，所以，我从来不会骚扰她。我喜欢在湖边幻想。在那个美丽的、温柔的、亦静亦动的、亦软亦硬的湖边幻想。幻想我有一天成为公主，幻想我成为卡通片中的角色，幻想未来的我……当然，我最常幻想的，是这个湖的一切……250字 五年级 状物
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游爱莲湖今天我们游览了爱莲湖，那里的景色真是美不胜收！走近爱莲湖，发现这里人山人海。顺着小路望去，可以看到一扇高大挺拔、雄伟壮观的大门。大门旁边的桂花开得正旺，朵朵桂花像一位位少女在跳舞，微风吹过，桂花散发出阵阵沁人心脾的香味，使人心旷神怡。再往里走，就是石桥了。石桥下面就是鼎鼎大名的爱莲湖。爱莲湖水波潋滟，使我想到了苏轼的《初晴后雨》中的“水光洌滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。”两棵婀娜多姿的柳树站立在爱莲湖的石桥旁，像两位少女在爱莲湖边梳妆打扮。爱莲湖的中心有几只黑天鹅，它们身上的羽毛乌黑发亮，这几只黑天鹅正在跟鱼嬉戏。看！鱼儿高兴的从水里跃出来了呢！石桥上有许多围观者，他们正在给鱼和鹅喂食物。顺着小道再往里走，有一座古老的房子。走近一看，房子前面还有一座人物雕像。雕像前有一本大书，名叫《爱湖书》，我想这座雕像应该是这本书的作者。最后我们走进古房，这里是一个古香古色的图片展览馆。时间不早了，我们依依不舍的离开了这美丽的爱莲湖，这里的景色真是让我流连忘返！400字 五年级
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我爱家乡的杜鹃湖我爱家乡的杜鹃湖云南省 普 洱市 景东县小 五（3）班作者：罗婧萌我的家乡在景东，这里山清水秀，风景如画，是个旅游的好地方，尤其是家乡的杜鹃湖更是引人如胜。杜鹃湖原名徐家坝水库，位于景东县城东部，海拔2500米的哀牢山之巅。杜鹃湖的水很深很深，而且清澈透亮，像一面明亮的大镜子。春天，漫山遍野的杜鹃花，像给大山披上了一件带花的皮衣，各种各样的花木倒映在湖水中，仿佛在照耀自己美丽的身影。湖的四周，是世界上保存最完好的原生态亚热带山地湿性常绿阔叶林。老树、枯藤，翠竹、蓝天、白云，如一副意境深远，永不褪色的中国山水画。偶尔几只野鸭轻轻游过，几声猿啼幽幽传来，这时，它又像一首歌，一首大自然之精灵合奏的妙曼的天籁之音。荡舟湖中，用手触摸那纯净芳香的空气，让人心如止水，陶醉如仙。杜鹃湖，以它幽静的环境，自然的韵味，独特的魅力，吸引了许许多多的中外专家和游客，前来科考、探秘、度假。我爱家乡，更爱家乡的杜鹃湖！400字 三年级
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湖有人说，湖是硬的。有人说，湖是软的。有人说，湖是静的。也有人说，湖是活的；有人说：湖是硬的，她像块无暇的翡翠般闪烁着美丽的光泽。湖是静的，像明镜一般，清晰地映出绿的树、红的花、蓝的天、白的云……湖是软的，微风习习，波纹条条，伴着明媚的阳光，伴着我的心在追逐、嬉戏。湖是活的，湖水在枯草丛里微微低语，远处不时传来一两只小鸭的扑翅声，使月夜的湖面更显得孤寂和冷清我想：“湖中定有水晶宫，那是金色的家园”，不然她为什么整天那么快活？水晶宫里定有一块巨大的翡翠，不然湖水怎么会那样绿呢？静的湖可爱，雨中的湖更可爱。细丝般的春雨轻轻地飘了下来，不停地织，织出这绿色的“锦”。“ 锦”上无尽的圆环，像新生的荷叶……春雨来到的时候，湖面上最热闹，你看，天空中的一道闪光，那是开幕的礼花上天了。“轰隆”，礼炮响了，大会马上开始了。大雨一落，联欢会立即开始。你看到湖面上的那朵花了吗？那是翩翩起舞的金鱼姑娘头上的簪花，你想知道节目有多精彩，你“哗哗”的雷鸣般的“掌声”会告诉你 ……400字 初二
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湖我喜欢大自然中水的形态。我喜欢汹涌澎湃的大海，喜欢奔腾不息的江河，喜欢活泼欢快的小溪，但我更喜欢密林中美丽的湖。湖是真实的，她宛如一面明镜，映出了蓝天与白云，也映出了黑暗与躁动。所有周围的一切，都被平静地包容着。湖是温柔的，蜻蜓点水，鱼儿嬉闹，一圈圈涟漪，在夕阳的映照下，象是撒下了无数的碎金珠子。无风的时候，湖面静静的，像一块无瑕的玉石，闪烁着翠绿的光泽。有风的时候，水浪层层，随风飘动，像一块闪亮飘逸的名贵丝绸。我喜欢独自坐在岸边，凝望湖水。看着水底的鱼儿快活地游来游去，心想：难道水底真有那传说中的水晶宫？如果真的有水晶宫，那么它一定是用水晶和翡翠铺成的，不然湖面怎么会像水晶一样的亮和翡翠一样的绿呢？不然的话，鱼儿怎么会一直呆在水底？鱼儿如果生活在水晶宫，一定很快活吧……一叶小舟划过，木桨捣动湖水漾起细细的波纹，又很快地恢复了宁静；当月亮升起的时候，湖畔小屋传出的悠长笛声，如小舟一般，惊起了倦归的小鸟……我想：今夜，会重复那个猴子捞月的传说吗？这，就是我所钟爱的湖……400字 小学 写景
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