未名湖
600字
初二
写景
你一定很美，周身散发着迷人的韵致。晶莹的珍钻镌刻你清秀的肌肤。翡翠的耳环挂在柳梢，幻化作翠色欲滴的枝条。白塔是你的伴娘，夕阳织出一抹红霞，那是你出嫁的花盖。不慎落地的酒杯，是青葱的湖心岛，仙露打湿了飘动的长裙，折射粼粼光芒。
你一定是这样美，要不莘莘学子怎对你一往情深？你可知道，我也深爱着你。我要对你说，等我，未名湖，我会来的，一定会来的。
我要泛舟在白塔折皱的靓影上，轻轻拨动一泓春水，依偎在你少女般温情的臂弯里，聆听远处传来的缥缈的书声。香风酥碎了我的灵魂，把我融入这鸟声如洗的清晨。我要化作一缕雾霭，缭绕着你。你以为我会遮住你闭月的美貌吗？你看岸边那些婆娑的春柳，垂下一头像在湖中浸洗过一般的长发，清新透澈，如绿瀑，如纤手，却怎也掩不住你招人的妩媚，反将你半明半晦地写意出来。我要漫步绿柳荫下，湿步湖前，清凌的湖水揉成无瑕的柳絮，像白雪一样飘飞起舞，最后幻灭在湖水的亲吻下。脚下是松软的草毯，春雨刚过，花瓣飘零，落红满地。眼前是淼淼水面，烟雨蒙蒙，罩远天远水，若隐若现。你像一位揉着惺忪睡眼的绝世粉黛，使人不禁湖畔铺纸研磨，画漾漾湖水，竟浮想联翩，你一定在吟诗吧，“风乍起，吹皱一池春水。”好一位书香秀女！
等我，未名湖。你知道，我一定会来的，一定会的！
你可知道，远方有一条小河，它不甘于在狭小的山涧里虚度年华，也不甘于碌碌无为地了此一生。哪怕是鲜血的代价，它也要冲倒一切阻碍，满怀激情地向你奔来。何苦寒窗十年读？未名湖上泛清波！是的，我要汇入你的身体，永不和你分离！我要亲吻你，拥抱你，我要把我满腔燃烧的爱慕之情，倾倒在你怀里！
等我，未名湖。
飞向梦的翅膀
550字
初二
议论文
今天是一个大晴天，遥遥训练完后，和她的三个好朋友到小花园里去玩，她们四个小女孩小的时候就在一起训练，后来因为表现出众，被省队的一个老师，也就是她们现在的老师——甘老师看中了，选入了省专业队，甘老师说，这四个小女孩都很有天赋，好好培养，说不定将来是全国、甚至是奥运会冠军呢！从开始训练到现在，这四个小女孩都是一起度过来的，谁有快乐，大家一起分享；谁有烦恼，大家一起分担，团结得不得了！她们都是心地很善良的孩子，这么有缘走在了一起，自然也成为了十分要好的朋友。
最大的已经九岁了，名叫幽幽，三个妹妹都叫她“幽姐儿”，她跳水总是她们中最棒的；
接着是小静，明天是她九岁的生日，她特别爱看书，文学、故事、知识……看了好多好多；
遥遥是老三，她很幽默，大家都很喜欢她；
最小的妹妹长得很乖巧，小脸红扑扑的，像两片花瓣，所以大家都叫她“瓣妞儿”，她比小静整整小一年，明天，她过八岁生日。
四个小女孩儿常来到这个小花园，她们在这里谈天、讲故事、说出自己的烦恼，因为给这里很少有人注意到，平时是不会有人来的。
“听！”幽姐儿叫道，大家马上停了下来，仔细地听。
“我听见了，”小静说，“有个姐姐在那儿唱歌！”
遥遥心中一跳，会不会是那一个漂亮姐姐？
那声音多美啊！
仿佛来自遥远的天外！
仔细一听，是有两个人的声音。
多好听呀！遥遥闭上眼睛，她感到自己在一个寂静的山林里，天已经黑了，而天空正前方的美丽的月亮向她靠近，月亮上坐着两个美丽的仙女，她们正在唱着美丽的歌。
那歌声停了下来。瓣妞儿说：“走吧，我们去看看是谁在唱歌。”
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未名湖你一定很美，周身散发着迷人的韵致。晶莹的珍钻镌刻你清秀的肌肤。翡翠的耳环挂在柳梢，幻化作翠色欲滴的枝条。白塔是你的伴娘，夕阳织出一抹红霞，那是你出嫁的花盖。不慎落地的酒杯，是青葱的湖心岛，仙露打湿了飘动的长裙，折射粼粼光芒。你一定是这样美，要不莘莘学子怎对你一往情深？你可知道，我也深爱着你。我要对你说，等我，未名湖，我会来的，一定会来的。我要泛舟在白塔折皱的靓影上，轻轻拨动一泓春水，依偎在你少女般温情的臂弯里，聆听远处传来的缥缈的书声。香风酥碎了我的灵魂，把我融入这鸟声如洗的清晨。我要化作一缕雾霭，缭绕着你。你以为我会遮住你闭月的美貌吗？你看岸边那些婆娑的春柳，垂下一头像在湖中浸洗过一般的长发，清新透澈，如绿瀑，如纤手，却怎也掩不住你招人的妩媚，反将你半明半晦地写意出来。我要漫步绿柳荫下，湿步湖前，清凌的湖水揉成无瑕的柳絮，像白雪一样飘飞起舞，最后幻灭在湖水的亲吻下。脚下是松软的草毯，春雨刚过，花瓣飘零，落红满地。眼前是淼淼水面，烟雨蒙蒙，罩远天远水，若隐若现。你像一位揉着惺忪睡眼的绝世粉黛，使人不禁湖畔铺纸研磨，画漾漾湖水，竟浮想联翩，你一定在吟诗吧，“风乍起，吹皱一池春水。”好一位书香秀女！等我，未名湖。你知道，我一定会来的，一定会的！你可知道，远方有一条小河，它不甘于在狭小的山涧里虚度年华，也不甘于碌碌无为地了此一生。哪怕是鲜血的代价，它也要冲倒一切阻碍，满怀激情地向你奔来。何苦寒窗十年读？未名湖上泛清波！是的，我要汇入你的身体，永不和你分离！我要亲吻你，拥抱你，我要把我满腔燃烧的爱慕之情，倾倒在你怀里！等我，未名湖。600字 初二 议论文
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未名湖长湖天真自然，太湖烟霞万顷，西湖的绿，昆明湖的笑语，鄱阳湖的帆影，青海湖的辽阔。然而，我最爱的还是那迷人的未名湖。未名湖位于北京大学，所以，大家往往把它与大学联系在一起，但是，未名湖给大家展现的绝不是大学的拘谨，而是大学的轻松自在。看！未名湖水就像一面大镜子，湖边柳树倒映在清澈的湖水中，就像小姑娘在照着镜子梳妆打扮。和煦的阳光下湖面波光粼粼、浮光跃金。当金色的阳光铺满湖面时，银色的光点迎面而来，像无数的星星眨巴着眼睛；又像在碧绿的湖水上洒满了钻石，发出耀眼的光芒！一阵微风吹来，湖面上碧波荡漾，泛起一层层涟漪，游船荡漾在湖面上，像一只只水鸟自由自在地浮在水面上。瞧！那一棵棵美丽的垂柳，在如丝般的微风中向人们展示着她那魔鬼般的身材，她那一头无人能比的秀发飘来飘去。哈！她还在跳舞呢，扭动着婀娜多姿的身姿，婆裟起舞，多美呀！她的舞充满了活力，充满了生机！到了傍晚，太阳涨红了脸，像个害羞的小姑娘露着红红的脸蛋儿。夕阳倒映在水中，像一朵开放了的大红花。几对恋人偎依在湖边窃窃私语；几位老人席地而坐，叙述着美好的往事；几个妇女坐在是凳上唠家常；一群天真可爱的孩子在绿色的草坪上做游戏。在美景中，不知为什么，我的心中突然透出一丝忧伤，让我想起了李商隐的诗：“夕阳无限好，只是近黄昏。”夕阳、垂柳、再加上风韵犹存的未名湖，构成了一副无与伦比的画面。500字 初二 记叙文
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写景
600字
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最美不过未名湖长湖的天真自然不及你的灵动，太湖的烟霞万顷不及你的婉约，西湖的碧波荡漾，山色空蒙不及你的柔美，鄱阳湖上的点点帆影不及你畔上柳树随风摇动，青海湖的辽阔无边不及你的秀美端庄。要不然，你怎么是莘莘学子梦寐的地方—最美不过未名湖。你是这么的美，周身散发着迷人的韵致，晶莹的珍钻镌刻你清秀的面庞，翡翠的耳环挂在柳梢，化作青翠欲滴的枝条。博雅塔是你的伴娘，夕阳织出一织红霞，那是你出嫁的花盖，仙露打湿了飘动的长裙，折射出粼粼波光。你是这么的美，我泛舟在博雅塔折皱的靓影上，轻轻拔动着一泓春水，我依偎在你温暖的臂弯里，仔细聆听那飘来的读书声，风酥碎了我的灵魂，让我沉浸在这亘古不变的清欢之中。我要化作一缕雾霭，缭绕着你，然后融入这鸟声如洗的清晨。我漫步在绿柳荫下，湿步湖前，清风带着无瑕的柳絮，像雪一样飘飞起舞，最后停留在你的胸怀中，慢慢的荡漾，荡漾……春雨刚过，脚下是松柔的草毯，花瓣飘零，落红满地，眼前是淼淼水面，烟雨蒙蒙，若隐若现，畔上的碧柳垂在水面上，像你的纤纤玉指怎也掩不住你的妩媚。你像一位揉着惺忪睡眼的佳人，使人不禁铺纸研墨，画漾漾湖水，竟浮想连翩。你像一位书香秀女，吟诵着“风乍起，吹皱一池春水”的佳句。你可知道，远方的一条小河，不甘于碌碌无为的了此一生，哪怕付出鲜血的代价，也再所不惜。何苦寒窗十年苦读？未名湖上泛清波。是的，我要投入你的怀抱，最美的未名湖。550字 初二 散文
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风雨人生路作文慢慢的你就会发现自己的人生如此多娇，经历风风雨雨的过程是多么美好——题记我们人生要经历多少磨难、多少挫折、多少失败？这都是个大大的问号。也许，你可以去问下自己的父母，也许，你自己也可以去亲身体验一下！感受人生！对于人生，在我看来只有一次，从你出生到死去的过程就是人生的过程。然而不是所有人的人生都是这样的，如果它到了一个勤奋的人身上，就会给这个人带来欢乐、幸福、美好。如果它到了一个懒惰的人身上，就会继续帮助他懒惰直到死去。每个人的人生不同但他的一个过程是一样的，这要看你自己怎样做。学会在风风雨雨中醒悟自己存在的价值，学会用心去看待这个多彩的世界。当你行走在马路上想想自己的人生！初二:马德龙250字 初二
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运动会剪影盼星星，盼月亮，终于盼到了这个特殊的日子：外中第十一届运动会！在这天，作为一个运动员的我自然是异常兴奋，恨不得立即长双翅膀“飞”到比赛场地好好比上一番。可时机未到，我只好坐在观众席上看着他人比赛。剪影一：赛场飞扬“各位选手，预备……”听到这声，正在观众席上的我们立刻向跑道上看去，因为在那里有两位我班的选手，一位是体育委员吴相呈，另一位是班长耿廉程。“二”程（呈）“加油！”看到他们，我们情不自禁地纷纷为他们加起油来。“砰！”一声枪响，令他们如离弦之箭般冲了出去。“八（8）班的运动员们，加油！”我们在一旁大声喊道。吴相呈、耿廉程似受到了我们热情如火的祝福，双双占据了第一、第二的前列。我们更加兴奋起来，大喊着“拿第一！拿第一！”吴相呈果然不负众望，拿下了全场第一，速度略微慢一点的班长耿廉程也坐上了第二的宝座。“耶！”我们欢呼着，跳了起来，为我班运动员取得的第一、第二的好成绩而喜悦。他们俩也笑起来，光滑的额头上因过度用力而布满汗珠，这是他们为班级荣誉而努力的象征！剪影二：教师之乐在比完了学生们的比赛后，就轮到了我们十分期待的教师趣味比赛了。先是举行的背靠背夹球比赛。一群老师围在跑道边上跃跃欲试。两个男老师首先站了出来，脸上的神情很是容易让人看出他们对这场比赛的兴奋。他们俩背靠背站着，其中一个老师拿起一个球放进两人之间特意留出的空间，随后就横着冲了出去。看着两个老师的姿势，我脑中不禁闪过两只“横行霸道”的水产生物——螃蟹！对，就是螃蟹！我“呵呵”笑出声来，旁边的人却发出了一阵更大的笑声。原来是因为两个男老师比较胖，在如螃蟹般横着冲出去的过程中，那球像是不甘被两人肥硕的身躯压着，竟挤着挤着就挤了出去，球像是得到了自由，又在地上欢呼似的蹦了几下。所以大家又是一阵发笑。之后来了些女老师上场。但这些老师都十分文雅，只是迈着小碎步淑女地跑向终点，这让我们看得都不是很过瘾。剪影三：默默付出在校长的一声“今日的运动会到此结束”中，第十一届趣味运动会落下了帷幕。在整队回班的路上，我不经意瞥到了一道不算陌生的背影，原来是平日多见的保洁阿姨。她正弯着腰，拿着扫帚默默清扫着操场边过道上同学们残留的垃圾。她的背影很小，但我突然觉得她在我心中十分高大。正因为她的默默付出，才有了我们干净整洁的操场、过道，也因她的付出，才有了让我们安心、舒心的环境。在这样一个欢庆的日子里，我们都忘记了她们的存在与付出。我不知为何眼眶突然有些酸酸的……在这样一个日子了，有快乐，有遗憾，有兴奋，有灰心，当然，还有一个让我深刻的背影。运动会剪影1000字 初二
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运动的好处作文尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家早上好！今天我要给大家演讲的题目是：运动的好处。说到运动，很多人可能对此在熟悉不过了，但是真正了解运动，能够做到多运动的同学有多少呢？那么今天我就要给大家来说一说这运动的好处。从小的来说，运动能使人强健体魄。那就举游泳的例子来说吧。游泳的好处就有很多，专家表示：人在水中运动时，各器官都参与其中，耗能多，血液循环也随之加快，以供给运动器官更多的营养物质。血液速度的加快，会增加心脏的负荷，使其跳动频率加快，收缩强而有力。经常游泳的人，心脏功能极好。也就是说，游泳能够增强人的心肌功能。而且，游泳还能够增强抵抗力，加强肺部功能，护肤，要的是游泳能够减肥和健美体形。我国伟大的领袖毛泽东小时候就特别喜欢这一项运动！据说：毛泽东在上学时，除了外出求学之外，每天都会去附近的池塘或河里游泳！在解放后，他也依然有这样的习惯！他最后的一次横渡长江，是他在73岁的时候。由此可见，仅游泳这一项运动就可以带给人这么多的好处！可见运动对人十分有益！从大的来说，运动对国家的建设有是有决定性的作用！大家假设一下，如果我国的军人在入伍前都是一个个不接触过运动的人！身体素质甚至连平民都不如！那又如何称为军人？那又如何保卫祖国？那我们有如何能安稳的站在这儿呢？同学们啊！听到了这儿大家是否有一点什么感悟了呢？其实，我今天站在这儿，为大家讲了一点知识，是希望大家能够多运动，强身健体，更是希望大家能够成为一个德智体美共同发展的学生！在不远的将来为祖国为社会做出属于自己的一点贡献！我的演讲完毕！谢谢大家！河池市一中初二：郭珏650字 初二 演讲稿
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北大的未名湖暑假里，我和妈妈去了趟北京，游玩了天安门、故宫等，其中印象最深的是那景色宜人的北大未名湖。刚进校门，就看见校园里树冠如伞、绿草如茵，形成绿色的海洋，我们随着鸟儿的歌声来到了未名湖畔。未名湖太美了！我仿佛觉得自己也身于仙境之中。微风轻轻吹拂着水面，泛起粼粼波光；湖面平静时，犹如一面镜子，四周的垂柳映照着水面，形成美丽的倒影。垂柳的枝条飘在空中，好似少女的缕缕秀发在空中飘动；又好似慈爱的母亲用她的手抚摸着自己的孩子。一只蜻蜓在水面上沾了一下，湖面上立刻荡起一圈涟漪。水里还有个翻尾石鱼，很像一幅清新、淡雅、括静、美丽的图画。在未名湖心东岸有一艘古老的石船，我站在那艘石船上，一阵风拂过，我感觉自己好像坐在真正的船上，在宽阔的大海上平静地游行。在船上就可以看到湖边的小山上矗立着一座十三层的宝塔叫博雅塔，博雅塔和未名湖交相辉映，形成了北京大学的着名景观。北京大学不但风光秀丽，还是读书的好地方。我要努力学习，将来也在北京大学读书。陕西西安灞桥区西安西港花园小学四年级:乔悦作文网专稿 未经允许不得转载400字 四年级 写景
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春潮已至的未名湖春潮已至的未名湖，万物开始了一年一度的复苏。湖畔的每条小路，都被温柔的印下了属于自己的脚步。春光透过无形的玻璃，沐浴着无数生命蜷缩了一个冬天的身躯，而耀眼的波光也许是最好的见证。湖水在杨柳清风的推动下，一层裹着一层前行，它们的终点是下一个寒冬。倏然间，觉得湖底、柳梢和周围潮湿的泥土里都有了一种快活的响动，那便是生命魅力出现的迹象。无论昆虫还是鸟雀，在这样一个刚刚苏醒的时节里，都不会发出恼人的声响，不会破坏人们享受自然的心情。于是，未名湖的春天，真正显露出了春意盎然。渐渐的，那春色模糊起来。取而代之的是夏日里的艳阳高照，花花草草都忍不住用生长和绽放来诠释自己的美丽，仿佛一群天使身着自然界里最动人的色彩，在这片金光荡漾的地毯上展示着火热之舞。蝉声与蛙声交织在有点儿憋闷得空气里，令人听起来会有合眼睡去的冲动。然而冗长的夏夜里，未名湖却是一片宁谧，皎洁的月光泻在如镜的湖面上使得湖面蓬荜生辉。忽地一阵微风吹过，竟弄皱了月亮的脸庞。人们习惯这个时候来未名湖，可以享受一下炎炎夏日城市里的别有洞天。他们总归是幸福的，更多的人日夜期盼着有这样的机会，却久久难以等来。时空再次旋转，在湖边已能听到人们的嬉笑声中夹杂着落叶的“哗哗”声了。瑟瑟的风钻进衣领，让人的心不得不先凉一半。秋风刮走了翔空的大雁，刮走了让人厌烦的鸣蝉，刮走了蓊蓊郁郁的树丛，更刮走了人们的眷恋。有人对我说过：“风从来不留恋美好。”我想，风的到来，也许是为了让我们更加珍惜美好。湖畔的枫叶缓缓飘落，勾起了我无限的思念。思念那些人，思念走过的坦途与曲径。不过秋天的未名湖未必只有凄清和肃杀，譬如我每次看到苍松上的秋霜，都觉得那是自然给予的挑战，经霜后的苍松才更显挺拔、坚韧；每次看到湖面上被风激起的涟漪，都觉得那是生命在传递，只有永不停息的繁衍，才能使伟大的生命无限延续。画面一转，眼前竟是飘雪的未名湖，整个风景就像是天使合拢了雪白的羽翼，安逸的睡着。大自然仿佛也屏住了呼吸，生怕破坏了天使飘逸的梦。湖对岸的博雅塔已是身披白色绒衣，仍旧在那里静默的伫立。夜幕降临，雪停了，冬日的苍穹无比澄澈，星星很亮，亮得让我忍不住一直注视着它们，想象着这是冬天送给我最好的圣诞礼物。第二天，孩子们可耐不住寂寞了，三五成群的在冰封的湖面上划着。他们纯真的笑声并没有惊动天使，反而天使也同样快乐的与他们共舞。这一切，又给未名湖的冬景添注了活力。梦醒了，起身望着窗外，依旧是这个秋冬相接的时节。银杏抓住了冬日的发丝，拴在秋末的树干上，黄叶子漫天飞舞，夕阳好似胭脂，黄昏的天空铅华尽染……1000字 高二 写景
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漫步风雨人生路人生在世，阳光暴雨，晴阴无常，几度沉浮，几经风雨，多少人在风雨中让岁月蚕食人生。但又有多少人在冒雨拼搏，在咏诵着一曲人生中的风雨交响曲。——题记月有阴晴圆缺，人有悲欢离合，世事永远不可能完美，人间更是少不了阴雨，然后我们不能因为命运多舛而消极厌世，相反要生活得更好，活得更充实。失败不要气馁。成功不要疯狂，失败时你要坚信雨后必有阳光，成功时你要有迎接风雨的勇气和再胜的决心，只有真正做到这样。我们才能主宰自己，主宰生活。成功的花，当你惊羡它的美丽时。你却忽略了那背后的汗水与泪水。那是不断战胜风雨的结果。人的一世殊为不易，有的人成功了，有的人失败了，但无论你有辉煌灿烂的昨天，还是不堪回首的过去。唯有战胜风雨才能获得永恒。风雨中，这点痛，算什么，擦干泪，不要怕至少我们还有梦。耳边飘过郑智化的《水手》；心狠狠颤动了一下，这让我想起了邰丽华，一个失聪的女子，逆境中她战胜挫折、阻碍，在暴风雨中毅然奋起。用手臂勾勒人性的高洁；与无声处展现生命的顽强；其所主演的《千手观音》的成功，向人们诠释了这样一个道理，要有迎风而起的斗志，要有逆流而上的勇气，和风雨无阻的品格，支撑着整个信念。每天待在黑暗里，双目也会失明，每天躺在摇篮里四肢也会萎缩，只有走向天地我们才会拥抱阳光。开拓视野。我们向前走，踏着细细碎碎的步子。或许会有歧途，会有疾风，会有暴雨，但永远波澜不惊的坐在自己狭小的天地里幻想着未来，最终连跋涉的机会都没有。更不会有走错路的体验。就像没有经历过风雨的阳光。会呈现病态，苍白，无力，人生之路漫漫，其间的挫折失败、风雨冷暖在所难免，当心灰意冷时在痛苦中绝望，不要徘徊、不要伤感、不要犹豫、不要惆怅，相信美丽的彩虹就在你左右。它会给你信心给你勇气给你希望。身如风，日夜不停的吹，使人在闪灭中老去。心如雨，没有片刻停止，使人在散乱中活着，在汹涌的波涛与急速的漩涡中只有经风雨磨砺过的彩虹，才能放射灿烂的光芒，就像走过荆棘就会有康庄大道。战胜风雨为我们开启幸福之门。黄坷；一个四肢无力的孩子；每天都与死神赛跑，跋山涉水，万里迢迢，它战胜着病魔的阻碍去感谢他人，他的生命宛如丢弃的蜡烛。别人点亮它他就为别人点燃希望。他残缺的生命也闪耀出最绚丽的火花。让世人为之动容，他因战胜了风雨而实现了人生的价值，不必对生活有过高的期望，只需在每一个夜深人静的时候试问这样是否对得起自己。不必刻意追求完美，只要你日日夜夜无愧于自己，正确的面对风雨中的冷暖，在风雨冷暖中实现人生的价值。——题记1000字 高一 写景
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运动会剪影这个周三就是我小学生涯的最后一次运动会了，我十分激动、兴奋。随着校长的宣布，金口岭小学第十七届田径运动会开幕，气球队的同学突然放掉气球，五颜六色的气球全部升空，不计其数。真是太壮观了！紧接着，就是广播操比赛。我们统一穿着校服，站在一起，像蓝色的海洋。音乐响起，我们认真的做着，全部面露着笑容。比赛结束，我们班得了二等奖。周四，运动会真正开始。在昨天的六十米合一百米的预赛中，我表现良好，进入了今天的决赛。六十米决赛中，我使出全力，终于超过了强敌——马煜。可是，无奈郭子涵太快，我仅名列第二。一百米决赛中，我又输给了马煜和三班的李志强，名列第三。在接下来的4×50米接力赛中，我们惜败给三班，名列第二。周五，是运动会的最后一天，我还剩800米和4×200接力赛。在800米中，我保持在前三，第二圈我追到第一，第三圈我体力不支，第四圈我腿发软，但我凭着坚定的信念，第一个冲过了终点线。紧接着，就是接力赛。由于三班的郭子涵和李志强因伤退赛，我们十分有胜算，只是我刚跑完800米，没什么力气了，还有二班的马煜也不是省油的灯，稍微有点威胁。比赛开始，唐逸飞奔出去，渐渐缩短了与三班的距离。到周扬时，周扬爆发，一下子超过了三班。到郑位时，郑位又拉开了距离。传到我时，我疯狂的跑，以绝对优势得了第一！我看了我们的总分，是139，三班是112,。我们班级积分年级排名第一，全校排名第一。啊，这里面我们每个人都付出了努力：运动员们力争名次，观众为运动员加油。啊，这就是团结的力量！600字 五年级 叙事
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运动会剪影——接力赛真是有趣，前几天还细雨蒙蒙，一到运动会就晴朗无云！运动会到了最后一天了，运动员们准备就绪，为了荣耀的胜利，拼搏吧！这天，不仅仅只有个人项目，还有万众瞩目的团队项目——拔河与接力赛。拔河就不用多说了，我们班上胖子都没有几个，那还怎么夺第一嘛。所以，只能在接力赛上夺回比分了。参赛的同学们抓紧最后的时间活动活动筋骨，抖擞抖擞精神。“嘭！”一声枪响使各班的首发队员如离弦之箭一般冲了出去，只见迎面接力的同学擦了擦手心的汗，望着越来越近的同学，咽了咽口水，一把夺过接力棒冲了出去。眼看着离下一个接力的同学越来越近了。不好！别的班的同学以迅雷不及掩耳之势接过接力棒，如脱缰的野马一般冲了出去，瞬间超过我们，遥遥领先了。我们奋起直追，接棒的同学拿到棒后，一个箭步冲了出去，不懈地追赶着领先的同学……突然，我们班一位身穿橘红色背心的末位同学出现在了我们的视线，“加油，加油！”同学们排山倒海的呐喊不断为他们加油助威。末位同学拼命地冲刺，飞跃过终点。虽然卖力的拼搏只换来了第二名，但是整个过程却展现了我们班级永不气馁的团队精神，是自己心中永远的第一名。劳累的运动会终于结束了，只能且行且珍惜了。点评：巧妙地运用拟人手法，使文中的物像具备了人的行为特征、人的思想情感，使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。详略得当，虚实相生，是本文的两大特色，内容更丰富、更生动。600字 四年级 记叙文
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拔河比赛_难忘的运动会“1……2……加油！”六二班的口号声宛如长江，一般奔腾而来，拔河的所有成员心中立刻燃起了熊熊烈火，最终反败为胜。这一天，也是冬季校运会的最精彩部分一一拔河比赛。我也是其中的一名，所以为了班级的荣誉，不管对面有多强，也得努力拼一拼。这时我们双方都一起来到了比赛现场，一切准备就绪了。比赛即将开始，大家的身体都一齐往后倒，重心降低了许多，我们班的重量级选手林永昌也在前面打了个头阵，竟吓傻对面许多人。“开始！”裁判用力地一喊，双方也就开始了气力之间的夺命战争。我双脚的肌肉马上绷紧，双手用出了九牛二虎之力往后拔，可是对面总是轻而易举的把大家扯走，我气得使出了吃奶的力量，一股劲儿的往后拽，这时的我满脸通红，可是对面还是又一次的把大家拖走了。我心中失落极了，这一场比赛已经没有胜算了，还是放弃吧，浪费我的精力。我掉入了绝望的深谷，就在这电闪雷鸣，千钧一发的时刻，我的背后传来了一阵又一阵的喊声：“六二加油！六二加油……”我的心中感动极了，重新振作了起来，包裹我心脏的千年玄冰也随之融化。我忽然感觉有一股强大的力量，激励着我体内的潜力，终于爆发了出来，“啊！”我们队宛如凤凰重生了一般，竟把对面打的无力反抗，终于这一场“持久战”结束了，我们也获得了最终胜利。我们六二瞬间欢呼了起来，幸好这是操场，不然天花板都要被我们掀翻。这一次的拔河比赛，十分难忘，他久久地在我脑海中显现着，挥之不去……版权作品，未经《99作文网》书面授权，严禁转载，违者将被追究法律责任。600字 小学
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不避风雨，傲然相对议论文乌云密布，不时的雷声轰鸣着，不时的电光闪烁着。苍穹下弥漫着“风雨欲来”的气息，压迫的我们心生烦躁。我漫步走进阳台，望着天上不断聚拢的暮云，心中万千感慨。为何要心生烦躁呢？风雨……可是上天赐予我们的，最好的礼物呢……有阳光明媚，自然就有电闪雷鸣；有春意盎然，自然就有秋风萧瑟；有彩虹，自然就有风雨。无论彩虹还是风雨，都是大自然的组成部分。彩虹固然美丽，阳光固然灿烂，但缺少了风雨的衬托，大自然就不再完整。人生亦然如是……完整的人生，是一条有平坦，也有磕绊的大路，若是你不想经历那些磕磕绊绊，选择逃避，那么你就永远也走不完它，永远体会不到真正的，完整的人生。阳光总在风雨后，没有经历风雨，哪能见到真正的彩虹，体会到那绚丽夺目的美好？不避风雨，是一种信念，是一种勇气，是一种傲然。在风雨来临之际，昂首挺胸相对，勇于承担——不避。在乌云密布之时，屹立冷笑相临——不避。人，就应该有这种风雨临身而不避的骨气；为人，就应该有乌云盖顶而笑对的傲然。风雨铸就人生，风雨铸就英雄，风雨铸就未来。古人有云：“天降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，行拂乱其所为。”成大事者，便当有不避风雨，笑对风雨，进而战胜风雨的执着和勇气。小人临风雨而胆寒，君子战风雨而不败。一个完整的人，便是从风雨中走出的，便是从坎坷中走出的。风雨铸就完整的人生。我们为人，便当笑对风雨，力挽狂澜，迎接风雨的挑战，也迎接风雨后的彩虹。须知“战风雨者不败，胜风雨者更强。”我们——不避风雨。殇·黯然600字 初一 议论文
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运动会的启示作文4月28号下午，我们学校举行了一场运动会。张莉老师带着我们来到大操场上，那里热闹极了。看台上许多同学在给参加第一个项目的人加油。过了一会儿站在主席台上的曾老师宣布：第一个项目马上要开始了。第一个比赛项目是搬石头过河：需要十二个人，先在起点铺三张垫子，等所有人站上了垫子后，排在队尾的同学在把最后一张垫子传给第一位同学，这样轮流几次。最先到达终点的队伍就会获得胜利。我们班开始就领先了很多，不出我所料，我们班获得了胜利。所有同学的脸上都挂着兴奋、开心、自豪的表情。但我们高兴的太早了，接下来发生的事情让我们都觉得很糟糕。第二个比赛项目是智传呼啦圈需要十二个人，所有人手拉手。把呼啦圈给第一个人，让他把身子穿过呼啦圈，接着是第二个人。最先穿完的队伍就会获得胜利。比赛时规则有些改，拿圈的那个人不能是比赛选手。我们都很着急，陈语站了出来说：我来。我们同意了。比赛开始了我们前面领先了一大节，到郭沂铭那里，它急了，浪费了好多时间，我们输了，大家都很扫兴。接下来的比赛是两人三足：需要16人。两人一组一个同学的左腿绑住另一个同学的右腿来跑步。一位同学拿着球，跑到对面的时候，把球传给另一组，那一组在跑回来。最先到达终点的班级获胜。比赛开始，我们之前没领先。但是越到后面就越领先。我们赢了，我很开心。比赛完毕，我们就回教室了。我想：之所以我们会赢，是因为我们团结一心，共同努力。这次的运动会让我懂得了只要团结一心，在难的事情只要团结都能成功。600字 初中 叙事