有群猴子爱跑酷
毕竟是队长
■分级考核,包括考勤和思想品德
队长史占龙是我第一个想采访的人,却差点放弃。约过几次,他都因为训练、演出等原因未能赴约。于是,我只能在网上蹲守到深夜把他擒获。
小龙平常跟媒体联系频繁,懂行的他要求我事先写好细致的采访提纲。速战速决是他的作风,不知是否与当兵出身有关。因为他马上要组织队员在世贸天阶进行考核,我有机会了解到一个跑酷俱乐部的内部构成——“城市猴子”的队员,从级别上分为爱好者、预备队员、正式队员三个级别。每个级别都享有不同的权利和应尽的义务。而划分等级的标准,包括身体素质、专业技术以及平时训练的考勤纪律和思想品德等。
说到平时训练的考勤纪律,我想起小豪跟我说过的一句“必须去”。无论是主力队员还是预备队员,既然选择了跑酷,就不能三天打鱼两天晒网。
考核,一般是一两个月为一个周期。主要是为了了解队员的真正实力,根据队员的情况制定不同的训练策略。这次的考核为10项,立定跳远、定点立定跳、俯卧撑、钻栏杆等都是很基本的考核项目。
见到小龙,他正拿个本本记录队员的成绩。刚跟我点了个头,就又去给扛摄像机的、拿照相机的示范跑酷动作去了。
帮助
银河剧场大家都知道吧,现在,它热播的是>非常好看。
这部动画片讲述了我们大唐王朝为了和别的国家和平,远下西洋,这些下西洋的人个个正直、善良。郑和聪明机智;吴将军武艺高强;淘淘调皮可爱,一个小孩子,他还有一只小伙伴-------小猴子多多。
他们远下西洋,路上有很多困难,但他们用超人的智慧,一一化解,他们还救了一位来自南沙国的王子很多人在追杀他。
到达了吐鲁番王国,他们想尽一切办法让王子与公主成亲,可贱人皮丘为了得到整个国家,让他们去深海捞戒。
“捞上来的不是戒指!”郑和说,“它是和平!”
皮丘的阴谋被粉碎了……
在这些故事中,我们看出郑和是一个热爱和平,希望世界人民友好相处的人。他正义,一身和平之血在沸腾!
中国大唐的后代,不也有许多像郑和一样的人吗?
温家宝,为了中英两国的和平发展,哪怕是演讲时坏人向他扔鞋子,他都很平静,镇定。为了和平,他受多大的耻辱都没关系!
现在,我们小学虽然不是之间的国家,但是你仍然要帮助别人。每当别人有什么问题时,你应该教他(她);每当别人有困难时,你应该帮助他(她);每当别人有听不懂时,你应该为他(她)讲解!
帮助别人,是一种美德!
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有群猴子爱跑酷■制造危险是要学会遇险时自救跑酷是一项极限运动,从跑酷网上搜索到的“跑酷死亡名单”罗列着各个国家跑酷爱好者的名字及死亡原因。“我看过那一长串的死亡名单,你受伤的时候害怕吗?我要听实话。”曾经有人问小北。“怎么说呢,跑酷不是你敢跳,而是你能跳。跑酷确实是把城市当训练场,但不是每个地方都可以玩。从天桥上跳下去被车撞到,喝多了在大街上狂奔,这些和跑酷可没有关系。酒后不能开车,那酒后跑酷……”爱好跑酷的人,包括小北在内,都认为跑酷是相对安全的一项极限运动。有很多极限运动,比如赛车、攀冰、小轮车、跳伞等,当意外出现的时候,并不是人体所能控制的。而跑酷不借助任何外在装备,一切动作都是由自身去完成,失误的时候也能更好地控制身体去减小伤害。“喜欢跑酷是因为觉得刺激,在死亡边缘寻求快乐。”小北说完又一再跟我强调,“跑酷和死亡近并不是很危险的意思,而是脱离危险的意思。制造危险是要我们学会在危险情况下如何自救、如何生存。”350字 六年级 童话
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酷“酷”是一个很好玩的词,“酷呆了”、“玩酷”、“酷妹”、“酷哥”等词一定让许多同学开心过。今天,“酷”和它的子子孙孙们已经成为时尚词汇,常在人们的嘴边“舞蹈”。“酷”是一个外来词,源自英文“Cool”。但“酷”这个外来客魅力无穷,短短时间内便广为传播,它的无数触角伸向所有的人、所有的领域。比如可以说发型、服饰怪异的香港歌星王菲很“酷”;在意大利将足球玩得一片灿烂的中田英寿很“酷”;飞向篮框的迈克尔·乔丹很“酷”。“酷”在这里的含义不再是词典里所解释的严厉、冷血,而是新鲜、狂喜、惊叹到极致的感觉。这样一讲,同学们一定恍然大悟:啊,原来很多时候我也很"酷"!比如坐“疯狂老鼠”往下冲的感觉是“酷呆了”;在同学们羡慕的眼光中,从老师手中拿过“三好学生”证书时的感觉真是“酷不可言”;知道自己的作文被刊登在《作文月坛》上,并且是本期之星时,那种“酷”的感觉,到今天也没忘掉。个性鲜明,具有创新愿望和能力的人,善于学习善于生活的人能制造出源源不断的“酷”。“酷”充满活力、充满魅力,能每天“酷”一点,那将是十分快乐、充实的生活。450字 四年级
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我爱扮酷也不知是从何时起,我莫名其妙地“长”出了个爱好——喜欢扮酷。扮酷也是有许多类型的,有些人扮酷是为了好看,有些人扮酷是为了讨人喜欢,而另一些人扮酷却是和生活没有关系的,只是为了好玩。我就是那种为了好玩才扮酷的人。就拿我的头发来说吧。自从上了幼儿园,我就开始尝试性地用沾了水的梳子梳头,不时也往头发上喷点妈妈的摩丝。这当然引起了父母的注意,他们总是问我“这样的习惯是从哪儿学来的呀?”、“小孩子喷什么摩丝?”之类的话,而我也就爱答不答地回答:“我不知道!”其实我就是从大街上看见一些人的头发十分好玩,有的像“刺猬”,有的像“鸡窝”,还有的像“草篷”……于是才向他们“学习”的嘛!不过日子久了,爸爸妈妈也就不问了,令我省去了一些口舌。就这样几年下来,我如愿以偿,得到了一个火箭式的发型——前额上面的一缕头发笔直地朝上翘起。现在如果你让我的这缕头发“低下头”,它还不肯呢!耍酷给我带来了一些好处和坏处,可以说,是好处胜于坏处。坏处嘛,就是免不了父母的嘀咕。至于好处嘛,这就多了,比如招来大家羡慕的目光呀,很多同学看了这发型愿意和我交朋友呀之类的,有的人还模仿我呢!这个发型令我大出“风头”。我真想对全世界说:“我爱扮酷!”450字 四年级 写人
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酷酷的我其实呀……本宝宝时而酷,时而又萌萌哒!不过比起萌,我现在更多的是酷!可能是因为我有一个非常酷滴朋友吧!也不知道是为什么,到了六年级,我就像变了一个人一样:从以前的呆萌和可爱变成了爱装酷的女生!可能是因为六年级了,大多数都快进入青春期了,有时我们会叛逆去和老师顶嘴!哇……现在想想还有些可笑。以前呢,别人叫我帮他拿东西时,总是会说“谢谢”,那时我会说谢什么谢,都是朋友!而现在我不喜欢别人和我说“谢谢”,如果有人说“谢谢”我会去说他一顿!可最后却由他和我说“对不起”!唉……当时我都气炸了!几年前,我喜欢打扮的清纯和可爱,可现在的我完全变了!喜欢追时代追潮流,但我不会去染发,做指甲。在之前,我爱唱歌,当然现在仍然爱唱。但感觉完全不同,之前上台唱歌时,我会非常怕,因为怕别人会笑话我。可现在,嘿嘿……不一样了!我会觉得,能够上台是一种荣幸,是一种说不出的享受!因为我忽略台下人的不屑,忘掉自己的紧张!心里想的是,别人怎样说我都没事!只要自己努力了,只要自己还没忘记和朋友们的约定。就会用心唱,唱出真实的自己!唱出酷酷的自己!认定一个目标,义无反顾地走下去,这就是酷酷的我!充满自信的我!450字 六年级
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爱的接力跑爱的接力赛人们常说“父母的爱是无价的!”而这无价的爱,却是两种爱的结合。这两种爱一直在我们身边,它们一直在“接力跑”,陪伴我们长大。我一直在母亲的鼓励下奔跑。每当我遇到难题了,妈妈不会斥责我,反而安慰我、鼓励我。每次我都总能在妈妈的关爱中,找到一扇窗户。四年级时,我在数学作业上遇到了难题。我十分焦急,因为我已经尝试了很多方法,都解答不到那一道难题。那时爸爸不在家,我只好找妈妈。本以为妈妈会帮我解决这一困难的,没想到连妈妈也不会。我很着急,因此露出一张“苦瓜脸”,垂头丧气地走出房间。妈妈看了我这沮丧的模样,连忙走出房间,安慰我说:“别着急,你总能想到办法的。‘当上帝关了一道门后,总会开启另一扇窗’。放心好了,再想一想,动动脑,说不定答案就自动‘狼入虎口’了。”在妈妈的鼓励下,我试着尝试着更多方法,终于,我解答到这道题目。我一直在父亲严厉的教导下长跑。每当我成绩下降了,父亲不但不鼓励我,还斥责我。虽然很委屈,但只有这样我才会有动力向前进。这个学期以来,我的数学成绩下降了许多,每当我把卷子递给父亲时,心里怦怦直跳。父亲看过卷子后,走回斥责我两句。我在父亲的斥责声中努力,测验总算考了个98分!这两种爱在接力跑——鼓励的爱和批评的爱。它们带领着我,带我向更远、更高的地方跑去!450字 六年级 记叙文