核心价值观在我心中1200字

核心价值观在我心中

1200字 六年级 应用文

社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核,体现社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征,反映社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求,是社会主义核心价值体系的高度凝聚和集中表达。

党的十八大提出,倡导富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标,自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向,爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则,这二十四个字是社会主义核心价值观的基本内容。

富强 民主 文明 和谐

“富强、民主、文明、和谐”,是我国社会主义现代化国家的建设目标,也是从价值目标层面对社会主义核心价值观基本理念的凝聚,在社会主义核心价值观中位居于最高层次,对其他层次的价值理念具有领导作用。富强即国富民强,是社会主义现代化国家经济建设的应然状态,是中华民族一直以来梦寐以求的美好夙愿,也是国家繁荣昌盛、人民幸福安康的物质基础。民主是人类社会的美好诉求。我们追求的民主是人民民主,其实质和核心是人民当家作主。它是社会主义的生命,也是创造人民美好幸福生活的政治保障。文明是社会进步的重要标志,也是社会主义现代化国家的重要特征。它是社会主义现代化国家文化建设的应有状态,是对面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化的概括,是实现中华民族伟大复兴的重要支撑。和谐是中国传统文化的基本理念,集中体现了学有所教、劳有所获、病有所医、老有所养、住有所居的生动局面。它是社会主义现代化国家在社会建设领域的价值诉求,是经济社会和谐稳定、持续健康发展的重要保证。

“自由、平等、公正、法治”,是对美好社会的生动表述,也是从社会层面对社会主义核心价值观基本理念的凝聚。它反映了中国特色社会主义的基本属性,是我们党矢志不渝、长期实践的核心价值理念。自由是指人的意志自由、存在和发展的自由,是人类社会的美好向往,也是马克思主义追求的社会价值目标。平等指的是公民在法律面前的一律平等,其价值取向是不断实现实质平等。它要求尊重和保障人权,人人依法享有平等参与、平等发展的权利。公正即社会公平和正义,它以人的解放、人的自由平等权利的获得为前提,是国家、社会应然的根本价值理念。法治是治国理政的基本方式,依法治国是社会主义民主政治的基本要求。它通过法制建设来维护和保障公民的根本利益,是实现自由平等、公平正义的制度.

“爱国、敬业、诚信、友善”,是公民的基本道德规范,是从个人行为层面对社会主义核心价值观基本理念的凝聚。它覆盖了社会道德生活的各个领域,是每一个公民必须恪守的基本道德准则,也是评价公民道德行为选择的基本价值标准。爱国是基于个人对自己祖国依赖关系的深厚情感,也是调节个人与祖国关系的行为准则。它同社会主义紧密结合在一起,要求人们以振兴中华为己任,促进民族团结、维护祖国、报效祖国,忠诚祖国、热爱祖国。敬业是对公民职业行为准则的价值评价,要求公民忠于职守,克己奉公,服务人民,服务社会,充分体现了社会主义职业精神。诚信即诚实守信,是人类社会千百年传承下来的道德传统,也是社会主义道德建设的重点内容,它强调诚实劳动、信守承诺、诚恳待人。友善强调公民之间应互相尊重、互相关心、互相帮助,和睦友好,努力形成社会主义的新型人际关系。

核桃也疯狂(一)

1000字 高三 日记

2014.8.14 天气:晴

“奶奶,这是核桃吗?”望着眼前的一个椭圆形、被绿色果皮包被的果子,心中泛起了淡淡求知的涟漪。

暑假中的七点到八点正是睡觉的黄金时期,当我还沉浸在睡梦中时,耳畔突然传来了阵阵铃声,睁开眼睛,忽然恍然是有人打电话了。于是,我便出现在了一片核桃树林的面前。

我是被爷爷叫到这里来的,同行的还有奶奶、小姑和我那刚上初中的小表妹。我与奶奶是第一梯队,小姑由于要坐车回娘家,来的要慢一些。当我来到目的地时,不可思议的凝视着奶奶口中的“核桃”,这才有了文章开头的话语。

奶奶笑道:“这当然是核桃,在没剥开之前是这个样子的,你平常见得那个是里面的仁儿。”心中带着恍然不停地点头,却也对即将到来的摘核桃行动充满期望。这里的核桃树似乎也分了梯队,自西向东看一共是四列,最北边的是最高的,而二、三列是最矮的(大概有两米),第四列是第二高的。照奶奶的吩咐我们要从北边开始,望而生畏算不上,不过要一直仰着脑袋还是比较累的。

我们的工具:两把钩子(一长一短),几个麻袋,两个小桶。

刚一开始摘的时候,我只是抓住核桃,然后用劲拉下来,开始觉得挺简单,可渐渐地,胳膊就没有力气了,而且树枝被我拉过来,当我把核桃扯下来后,树身便是一阵,而树上的尘土也扑面而来,几次过后,我就咳嗽不止心想:“这活儿真是没法干了!”心有不忿的我又转身看了看奶奶,却发现奶奶负责的的那棵树下早已铺满了绿油油的核桃,定睛一看,发现一个个核桃仿若绿色的小精灵,在向我发出阵阵笑声,甚至有几个边看着我边窃窃私语,好像在小声议论着“看,快看!那个小大个儿,动作那么笨拙,他是在逗我们吗?!哈哈……”忽然感觉浑身莫名的一凉,狠狠地摇了摇头,把目光移到了奶奶身上,只见奶奶拿着手中的钩子,看到一个核桃,就将钩子对准它,伸到它后面去,钩住它与树枝连接的那一条茎,轻轻一拉,高高挂在枝头的核桃便掉到树下;当奶奶看到一个枝子上有六七个核桃时,便用钩子钩住枝条的末端,将它拉到自己能碰触到的地方,然后很快的就将这个枝条“清洗”了一遍,在旁边看完这一切的我,忽然对自己刚才的不忿感到深深的羞愧,自己真的没有资格生气。这之后,我便仔细思考怎么才能将速度提起来,忽然想到奶奶用手摘核桃的时候似乎没有用“拉”的,我就走到一个长在矮处的核桃旁边,看到它与树枝连接的茎并不是竖直向下冲着大地的,一拍脑门,想起自己学的关于植物的向光性的知识,忽然间有了点想法。我用手捏住核桃,将它轻轻地向茎弯曲的反方向一折,果然,不费很大的力气就将它摘了下来,顿时感觉心情舒畅了许多,身上似乎又涌出用不完的力量,对身后那似乎望不到边的核桃树充满了斗志。当我正要大展身手时,却听到一阵引擎声,心想,看来是小姑来了,援军已到……

高三:向泽栋

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