小溪潺潺
800字
五年级
写景
每一张纸，对我而言都弥足珍贵。用小时候妈妈教给我的方法对折，用彩色铅笔涂上颜色，一只纸船就在手中变出。捧着它跑到岸边，再慢慢放在小河里，冬日的残阳，隐隐约约地映在船上，模糊闪耀的彩光，好似一个漂亮迷人的花仙子，船儿踏着粼粼的波纹，满载着我的梦想和无限的思绪，飘向远方。
转眼，时间把我化身成了三十而立的作家！“常回家看看，回家看看”悦耳的旋律，煽情的歌词，扣动着我的心弦，一圈一圈的思乡情在心中漾起……是呀，该回家看看了。我要看家乡的那条小溪，享受家乡的一切！
到了家乡的县城，坐上了大巴，周围真美，都是豪华大商场和一条一条见不到尾的步行街！这里仿佛装下了我无尽的思念！
经过长途的跋涉，终于回到那迷人的小山村，踏上石拱桥，才知道家乡的变化巨大：小溪还是和童年时一样，潺潺流淌，欢快地拍击着两岸，捧一掬清甜的溪水在脸上，神清气爽、无比清凉。小水珠用自己的身体，奏出了令人异常兴奋的欢迎之歌！把头伸出，大鲤鱼摇着尾巴，鱼鳞在阳光的照射下金光闪闪，仿佛是一颗宝石。池底还有小螃蟹，狂妄地挥舞着大钳子，神气十足地挺着大肚子，披着盔甲在水中慢慢挪动。绿色的水草，在一旁晃悠晃悠，简直是一位天然的舞者。
一旁的垂柳，摆动着柳枝，“沙沙”风儿为我演奏着，柳枝在风中轻轻晃动，过滤出点点细碎的日影，倒映在湖面上，显得非常有生气！印入眼帘的，似乎是童话世界，处处等着你去探索、等着你去发现，我则是这个世界里最自由的一个小精灵，享受着、沐浴着大自然创造的一切！
再远眺，雾气中依稀可以看到一个亭子，它在太阳升起的地方，五根柱子把它顶得稳稳的。走近去，便可发现，周围的野花五彩缤纷，紫的，白的，红的，五颜六色，光彩夺目，再配上周围的野草，这是七彩而又神秘的国度，让你感觉如神来之笔！
前面是一团一团找不到尽头的墨绿，那是森林，鸟儿的家。早上，那群小鸟总会狂欢一场！
我的家乡，变得异常精彩而迷人，又像一副没有相框却很美的画卷，使我不得不提起笔写起文章：每一张纸，对我而言都弥足珍贵。
五年级:谢献瑞
作文网专稿 未经允许不得转载
童年和小河
800字
五年级
写景
如今的我，已经30岁了，那时，我才5岁，转眼就过了25年。
我家住在农村，家里有一条狗，一条河，一栋草屋，美丽的母亲和慈祥的奶奶。我的爸爸和妈妈离婚了，我不知道是为什么。
每天放学，我都会到小河边和我家的狗大白玩耍，有时，还把小河当做镜子，问“镜子”爸爸为什么要丢下我们。我的爷爷去世的早，抽多了烟才去世的……那时候，爷爷对我最好了，可我却不懂得珍惜。我总是告诉自己，没有关系，我是为了我生活的，我要乐观面对生活。
一片落叶又落下来了，秋天到了。到了这个季节，我们都要好好的“狂欢”一阵儿，因为，秋天是丰收的季节。“大白！你说，我们今天去玩什么好呢？”我天真地问着大白，明知道大白不会说话，可还是说了出来。大白汪汪地叫了几声。
“啦啦啦”我哼着小曲，走向房间，看见忙着做菜做饭的奶奶和妈妈，就叉着腰问：“吃什么呀？”妈妈刮了刮我的鼻子，说“就知道吃！”我笑了一下，坐在椅子上，把大白抱在身上，抚摸着大白的毛。不知怎的，我种的花和树就是不能长大，妈妈种的每次都能长出来，而我却不能。我又心血来潮地跑出去，去看花。“小花你还不长大我就生气了！”说完了我就拿水来浇，浇了一杯水之后，我就施肥。哼！反正我一定要在妈妈面前展现自己！我一定要种花！“小花快快长大，长大多喝水吧！”我对小花说。没想到，花居然死了！我对它那么好，它却不回报我！真是的！于是，我就去问妈妈，妈妈告诉我，花是被我撑死的，我给它浇太多的水了。现在，只有小白能跟我玩了。我望着小河，对小白说，脸上露出笑容：“小白，你看那是什么？鱼吗？”小白汪汪地叫了起来，它只会汪汪叫。
果然，那是一条鱼，我去抓鱼，鱼用尾巴拍打着水面，我用力把它拉了上来，看到这么肥的鱼，我就流口水了，对大白说：“我们去烧鱼吃吧！”大白高兴地跳了起来。
如今的我是自由职业者，常常会去外地旅游，前不久，我找到了我的老家，看见潺潺流动地小河，还有那枯萎的花朵“小花你还不长大我就生气了！”我像当时一样说出了这句话，激动的眼泪流了下来。
五年级:rose_
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写景
800字
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清泉潺潺清泉~潺潺声，代表希望，相信你很快就会好起来的！清泉~代表梦想，别忘了，你还有梦！喜欢听清泉的饿潺潺声，不难想象，那是种怎样的声音。它如有快乐的信念，紧贴着我的心灵。---题记此文献给有梦的孩子]远离了城市的一天生活，我来到了乡下，尽管那肮脏的地面还是不能让我忍受，但我依然十分开心。这里很安静。很和谐。花草分享着无比的乐趣，嘻嘻哈哈的流水声衬着碧绿色的回忆。真的，想起了 很多。那很小的时候，我扎着蝴蝶结，蹦蹦跳跳地来到溪水里，紧接着是痛痛快快地洗一个澡，很自由，很快乐。小时侯，不懂什么，自然喜爱所有的一切，包括这些曾经。懵懂的时候，喜欢独自一人，站在溪水旁边，倾听我的相思梦。既快乐又充实。知道有一天，我也不知怎么的，再也没去过那些带给我美好回忆的地方了。或许，这就是长大。可是，长大如果要付出那么惨痛的 代价，我宁愿不长大，可是，这无法改变。所有的一切就让它随风飘过吧，对不起，再见了，那潺潺的溪水声！我会长大的，在下一秒，生命，将会报答那水声。。350字 五年级 散文
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水声潺潺(转载)水,柔者?一滴水,仿佛干将的一把铁锤,飞速划过天空,击打在坚硬的岩石上,迸溅出无数的火星,一滴一滴,一下一下,在轻轻的滴答声中,造就了滴水穿石的神话.一条江，你有生以来的不羁,对挡在面前的阻碍是无尽的藐视,你咆哮着,摧毁一切阻碍,声声巨浪传达着你对流动的激情,你撕开山鸡，向东奔腾.于是李白写下了"天门中断楚江开"的赞美.一条瀑布,前面是万丈深渊,你没有畏惧,退缩,满怀激情地猛烈地冲下悬崖,如千万条银链飞悬在半空.而悬崖之下,到处是你的呐喊,阵阵水花是你对流动的渴望.于是有人说:"飞流之下三千尺,疑是银河落九天."一片汪洋,我站在你的面前,看不到边界.只有开阔,无尽的开阔,你哺育了最初的生命,没有人不知道你的宽广.你的身体,形成雨雪霜滋润着整个世界.倾听着你掀起的浪花传来的阵阵涛声,于是曹操感叹"日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里."是的,水是柔弱的,但只要认真倾听,便能听出她心底的刚强.然而此刻我却想到了女子们,她们如你那般,有着柔弱身躯.<<红楼梦>>里的贾宝玉曾云:"女子是水做的骨肉."我拍手叫好.可女子的内心也如水一般,有着掩不住的刚强.贾宝玉的那些妹妹们不是对封建统治做着不屈的反抗吗?谈古论今,在魔窟里,江姐誓死不做叛党人;那八位女战士怀着情谊融入江水中;刘胡兰那"生的伟大,死的光荣"不都告诉着世人女子柔弱的外表里有一颗刚强的心吗?月夜,我坐在窗下,听着门前小河潺潺的水声,摆上三口碗,倒满爷爷珍藏的女儿红,不敬天不敬地,敬你一碗水,和你的姐妹们,剩下一碗敬那些能与我一样倾听你们的人.酒洒地面,三分酿成豪情,七分酿成月光,绣口一吐,便是半个天地.550字 五年级
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小溪我家门前有一条小溪，小溪片旁有一棵柳树和一棵小桃树。清晨，我在小溪边读书，流水声为我的读书声添上了伴奏乐曲，流水声和着我的读书声回绕在溪边。中午，微风吹来，柳树像春雨姑娘一样，风一来，梳一梳头发。风又一吹来，地上的小草被吹到柳树的树干上，给柳树添了一个笑脸。夜晚，夜深人静，月明星稀，清澈的流水声使周围的环境显得更加幽静。如盘的月影静静地躺在水底，洁白如玉，晶莹如镜，周围的云彩似乎放射着银白色的光芒。这时，整个小溪显得静谧、幽深、温柔、神秘，就像是神话里的境界。明净的小溪像一条白玉带。我眼看水中央，映出的月亮像小船，而星星像豆子，柳叶像碧玉，桃子像仙桃，小草像嘴巴，天空像地毯。小溪是多么迷人啊。鱼儿在水里像跳水员一样，用优美的姿势跳水。那微波扩散出一道道水纹，让你感到无比的惬意。啊，家乡的小溪，平常而又美丽的小溪！2下一页@_@我是分割线@_@小溪350字 五年级
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小溪小溪啊！小溪啊!你的嘹亮的歌声，是那么悦耳动听，吸引了鱼儿·小虾让他们快活的生长。小溪啊！小溪啊！你的生命是那么顽强，不管遇到多大的阻碍，你都会坚贞不屈的流过去小溪啊！小溪啊！你的流动是那么无私奉献，把自己先给大海却一点也不觉得委屈。小溪啊!小溪。100字 五年级
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溪水潺潺溪水潺潺，他来自那遥远的山颠。当阳光与冰雪相拥，他便告别玉峰那秀色可餐的容颜。一路上，他冲开堆积的落叶，跃过挡路的岩石，走出欢乐奋进的乐章，与芳草落英为友，与明月清风作伴。溪水潺潺，他来到大漠的边缘。茫茫黄沙中，一个蹒跚的身影向他走来，忽然，一片亮光在眼前闪过，“是水！”海市蜃楼残酷地捉弄早已抛诸脑后，只源于生命的本能，生存的信念再一次燃起熊熊的火焰，他用尽最后的力气飞奔，在还有几步远的地方跌倒了，他拼命挣扎着爬到水边。蜡黄的面容，干涸的眼睛，龟裂的嘴唇——这就是昔日飞扬的他！他把头扎入水中，贪婪地吮吸着生命的甘露，感受灵魂的充盈。眨眼间，他又变得神采奕奕。对他而言，溪水是天赐的甘露，是生命的源泉！溪水潺潺，他来到一个小小的村畔。一群欢笑的孩子向他跑来，带着阳光般明媚的笑靥。他们先是把小手伸入水中，感受那一份透骨的清凉。然后，他们争先恐后地跃入水中嬉戏，撩起亮亮的在空中飞舞的水珠，在阳光地照耀下，越发显得晶莹剔透，玲珑可人。有一些水珠落在远处，激起层层涟漪，阳光下如同无数金灿灿的光环。孩子们的笑声是那样清脆动听，好似“大珠小珠落玉盘”。小溪也奏出自己短促而清灵的乐章，天籁与童音相和，绝对是尘世的至美。“此曲只应天上有，人间能得几回闻？”对孩子们而言，溪水是天赐的欢乐，是七彩的梦幻。溪水潺潺，他来到一个秀美的小镇，汇入一个新的河湾。窄窄的巷子，弯弯的小桥，青青的石板，走来了一群风姿绰约的少女，她们年轻而美丽，脸上挂着稚气未脱的清纯。姑娘们轻唱着宛转的曲子，盈盈下蹲，扯出一方纱巾，抖落在水面上。细腻的柔波浸润了纱巾，纱巾随碧水轻轻地招摇。鱼儿被吸引到水面上来，可刚一见到人，又倏地逃回水底。偶尔拂过一阵清风，斜飞过几只燕子……浣纱，造就了少女们柔若轻风的美丽和不食人间烟火的清纯。对少女们而言，溪水是天赐的幸福，是谋生的手段。溪水潺潺……750字 四年级 写景
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潺潺溪水在笔的刷刷声里，在明亮的台灯下，在粉笔写在黑板上的敲击声中，我渐渐长大起来。我经历过许多事，也淡忘过许多事，可那儿时的小溪啊，却总是浮现在眼前，久久不能忘却。小时候，我常去溪水边玩耍。青青的草探出头，看溪水中倒映的影子。一只老黄牛哞哞地叫着，黑色的大眼眨呀眨。各色小石静静躺在水的怀抱里，溪水晃啊晃，阳光一闪一闪的，照亮在石间躲迷藏的小鱼小虾们……我和小伙伴们脱去凉鞋，迫不及待地踏入水中。水只漫过脚踝，脚板子被石子挠得有些痒痒的。溪水悠闲地绕过小脚，再悠哉悠哉地荡向远方。暖阳把小鱼照得金黄，投下一个个淡淡的影儿。我不怀好意地笑笑，弯下身舀了一掌水，向伙伴扑去。水花溅开，水珠在空中颤抖，折射出几束温热的光。伙伴们的睫毛上嵌着几颗调皮的水珠。伙伴们也开始反击我，我们打着水仗，玩得不亦乐乎。笑声飘飘洒洒地荡漾开，山里传来了空灵的回声。我们玩累了，就坐在一起，看水中两只小落汤鸡，不由地噗嗤一笑，笑对方的囧样。小鱼穿梭在脚边，划过脚痒痒的。我们一手抓一条鱼，再倒入塑料瓶里，最后把它们放回水中。溪水缓缓地向前流动，好像昨日的时光还停留在这里，实则早已离我们远去，就像当年的我们一去不复返。绿草，黄牛，石头，影子，溪水，小鱼永远成了我记忆中极自然的联想。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。景物描写传神逼真，遣词造句贴切得体，景随情生，情景交融，呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。这篇文章充满了激情，从字里行间能体会到作者的喜爱之情。全文层次清晰，语句流畅。650字 四年级 写景
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潺潺溪水在笔的刷刷声里，在明亮的台灯下，在粉笔写在黑板上的敲击声中，我渐渐长大起来。我经历过许多事，也淡忘过许多事，可那儿时的小溪啊，却总是浮现在眼前，久久不能忘却。小时候，我常去溪水边玩耍。青青的草探出头，看溪水中倒映的影子。一只老黄牛哞哞地叫着，黑色的大眼眨呀眨。各色小石静静躺在水的怀抱里，溪水晃啊晃，阳光一闪一闪的，照亮在石间躲迷藏的小鱼小虾们……我和小伙伴们脱去凉鞋，迫不及待地踏入水中。水只漫过脚踝，脚板子被石子挠得有些痒痒的。溪水悠闲地绕过小脚，再悠哉悠哉地荡向远方。暖阳把小鱼照得金黄，投下一个个淡淡的影儿。我不怀好意地笑笑，弯下身舀了一掌水，向伙伴扑去。水花溅开，水珠在空中颤抖，折射出几束温热的光。伙伴们的睫毛上嵌着几颗调皮的水珠。伙伴们也开始反击我，我们打着水仗，玩得不亦乐乎。笑声飘飘洒洒地荡漾开，山里传来了空灵的回声。我们玩累了，就坐在一起，看水中两只小落汤鸡，不由地噗嗤一笑，笑对方的囧样。小鱼穿梭在脚边，划过脚痒痒的。我们一手抓一条鱼，再倒入塑料瓶里，最后把它们放回水中。溪水缓缓地向前流动，好像昨日的时光还停留在这里，实则早已离我们远去，就像当年的我们一去不复返。绿草，黄牛，石头，影子，溪水，小鱼永远成了我记忆中极自然的联想。500字 小学 写景
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溪水潺潺溪水潺潺自从上了高中，每天上学放学都要经过城外的东溪，看着清澈的溪水，不禁想起叔叔家后同样清澈的小溪。小时候，每当放假，我都会到叔叔家去常住。最好的玩伴，便是流经后院的潺潺流水。十几年前的农村，曾有人用溪水洗菜、洗澡。那时候的溪水虽然很少有人拿去做饭，但还是每天有很多人拿着大米，蔬菜，蹲在溪边上淘米、洗菜。夏天的傍晚，太阳半挂在天边的时候，村里的孩子们脱下汗衫就玩水里跳。别看一个个才七八岁的，却都是游泳的高手。想想当时，那真是惬意的时光啊！沿海地区的温差小，溪水四季都潺潺地流动着，正午的溪水却是最漂亮的。太阳高高的挂在天空，阳光肆意的撒在溪面上，晒得水终于有了一丝温度，溪面上波光粼粼的，好像星星跌进了水里。夜晚的小溪也有一番特别的滋味，在鱼季，有经验的人在岸边湿润的泥土里挖十几条蚯蚓，趁着月色，拿一瓶酒，坐在平躺的石块上，静静的等着鱼儿上钩。此番景致，让钓鱼的人也是醉了。可我最爱的，还是秋天的溪水。偶尔可以看到宽阔的溪面上飘过几片枯黄的树叶，被悠悠游过小鸭子带过的水波挤到一边。秋高气爽的日子里，站在岸边暖暖的晒太阳，听着溪水流动发出微弱的声响，还有岸边野生果树的果实掉落水里的“咕咚”声，足以让我们感受到秋天的到来。我喜欢门后这条小溪，虽然现在溪水不如从前那么清澈，再也没有小孩子下水游泳，但我依然深爱着它，因为它承载了我童年许多欢声笑语，记录了家乡祖祖辈辈的点点滴滴。550字 初二 写景
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小溪我爱春天，更爱春天里活泼快乐的小溪。没有什么地方没有小溪，也没什么能阻止他们前进的步伐。山野里，小溪在流淌，他唱着快乐的歌曲一路追逐着树上落下的树叶。阳关下，小溪在流淌，他跳着优美的舞蹈一路向四周流淌。哦，多么可爱的小溪，他虽然不起眼，可是，溪水能汇成河，河水能汇成江，江水能汇成海。由此说来，海不就是由一条条小溪汇成的嘛?我们就像一条小溪，只要好好读书，拥有丰富的知识，我们终究会变成汪洋大海!150字 二年级 写景
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溪水潺潺溪水潺潺，他来自那遥远的山颠。当阳光与冰雪相拥，他便告别玉峰那秀色可餐的容颜。一路上，他冲开堆积的落叶，跃过挡路的岩石，走出欢乐奋进的乐章，与芳草落英为友，与明月清风作伴。溪水潺潺，他来到大漠的边缘。茫茫黄沙中，一个蹒跚的身影向他走来，忽然，一片亮光在眼前闪过，“是水！”海市蜃楼残酷地捉弄早已抛诸脑后，只源于生命的本能，生存的信念再一次燃起熊熊的火焰，他用尽最后的力气飞奔，在还有几步远的地方跌倒了，他拼命挣扎着爬到水边。蜡黄的面容，干涸的眼睛，龟裂的嘴唇——这就是昔日飞扬的他！他把头扎入水中，贪婪地吮吸着生命的甘露，感受灵魂的充盈。眨眼间，他又变得神采奕奕。对他而言，溪水是天赐的甘露，是生命的源泉！溪水潺潺，他来到一个小小的村畔。一群欢笑的孩子向他跑来，带着阳光般明媚的笑靥。他们先是把小手伸入水中，感受那一份透骨的清凉。然后，他们争先恐后地跃入水中嬉戏，撩起亮亮的在空中飞舞的水珠，在阳光地照耀下，越发显得晶莹剔透，玲珑可人。有一些水珠落在远处，激起层层涟漪，阳光下如同无数金灿灿的光环。孩子们的笑声是那样清脆动听，好似“大珠小珠落玉盘”。小溪也奏出自己短促而清灵的乐章，天籁与童音相和，绝对是尘世的至美。“此曲只应天上有，人间能得几回闻？”对孩子们而言，溪水是天赐的欢乐，是七彩的梦幻。溪水潺潺，他来到一个秀美的小镇，汇入一个新的河湾。窄窄的巷子，弯弯的小桥，青青的石板，走来了一群风姿绰约的少女，她们年轻而美丽，脸上挂着稚气未脱的清纯。姑娘们轻唱着宛转的曲子，盈盈下蹲，扯出一方纱巾，抖落在水面上。细腻的柔波浸润了纱巾，纱巾随碧水轻轻地招摇。鱼儿被吸引到水面上来，可刚一见到人，又倏地逃回水底。偶尔拂过一阵清风，斜飞过几只燕子……浣纱，造就了少女们柔若轻风的美丽和不食人间烟火的清纯。对少女们而言，溪水是天赐的幸福，是谋生的手段。溪水潺潺……点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。800字 四年级 写景
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小溪记忆中有一条小溪，就在我家的前门。每次放学我都会站在桥上看上许久，我想知道小溪的尽头在哪儿，那儿是否也有蓝天，是否也有小溪。透过清澈的水流我可以看见小溪的底部，我看到，里面会是不是地跳出几条小鱼、小虾，我想小溪是在用这样的方式和我打招呼。于是每每看到这样的场景，我总会忍不住大声喊，并朝着溪流招招手，至今我也不知道那是的我都喊了些什么。每次母亲去溪边洗衣服，我总会跟着去，这样我就有机会去和小溪亲密接触了，我想小溪是欢迎我的，每次我去那边，都会阳光明媚，岸边的杨柳也会和我们招招手，有时我甚至可以看见溪水中那些凸起的礁石上回站着几只鸟儿，虽然我叫不出他们的名字，我总感觉它们是认识我的，因为它们看见我们了，却不曾走开，我想它们知道我们的友好。每次我都会把拖鞋放在不远处的岸边，然后光着脚丫走进小溪的怀抱，小溪的怀抱是多么的凉快，特别是在那样炎热的夏天，一阵清凉从我的脚掌传递到心底。我还可以感受到溪水中有小鱼亲吻我的脚掌，可能是小虾米也不一定。我会从兜里掏出早就准备好的塑料袋，去溪水的深处寻找小蝌蚪，有时运气好我会抓到十来只，但我和小伙伴们都不把他们带回家，因为我们相信小蝌蚪找妈妈的故事，我们怕他们找不着他们的妈妈。于是，每次回家前我们都会把抓来的蝌蚪放回溪中。有一次来台风了，我路过桥边是，第一次看到这样凶狠的小溪，此时的小溪已经不再是原来那个温柔恬静的小溪了，它变得很暴躁，时不时拍打着桥墩，它变得比以往都要大，水流也变得十分湍急。难道小溪是发怒了吗，它时不时不满人们对它的改造，不满人们对它的污染。时代在发展，在城镇化的浪潮中，小溪不再如从前般那样清澈，人们似乎忘记小溪的恩惠，不再对它保护。渐渐地，小溪决了堤，我感觉到它失去了从前的活泼与欢乐，它应该是离开这里了，它去向了小溪的尽头，去向了另一个地方。于是当我渐渐长大再向比我小的孩子们说起从前我和小溪的故事时，孩子们总是质疑，这里哪有什么小溪。800字 高三 散文
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书香悠悠，流水潺潺甘肃临泽四中八年级3班宋涛清晨，我奔跑着，寻找宁静的放松。疏朗的山林，低矮的山丘，远处的山顶上是白皑皑的雪，一片片白杨树依偎在村庄的旁边。冬天的山野是那样清瘦而刚健，裸露着朴实的肌肤，山是静默的，似乎在等待着你的心灵打开那扇窗。苍山远去，枯草悠悠随风而舞，而高高的天空却永恒地承受着亘古不变的孤独，每当这时，总感到一股无聊浮上心头，生活之苦乐酸甜，际遇这金色的华年，演绎成无数悲欢。当心灵的寂寞与欢唱无处倾诉时，心灵的原野便会荒芜，历史是永恒的，我只是一片白羽，掠过轻风，寻找飘落的家园。轻吟一首心灵的歌，沉浸在心灵中的那个家园。一曲长歌呤罢，撑一枝长篙，漫溯于文字的深处去寻觅幽静的深思，飞越世俗的阻隔，穿越时空的隧道，无声的文字会告诉你曾经的往事，不论是爱恨情仇，每一段历史都会留下令人遐想的空间。文学的画卷是绚丽的，怡情养性是文字给我们最大的益处。我愿生命中有真美，有梦想，不论处于何种境界，都不会停下脚步。有时，我行吟在山泉边，流水潺潺，静静地聆听泉水流过岩石的声音，我出神了，这是仙境吗，在唐人的诗中，有这样的宁静，远离世俗的意境，竹露轻轻滚落，润入我的心中。有时，我的思绪进入了那遥远的年代，汉唐边关，大漠长烟，冷月无声，只有那羌笛悠悠，金戈铁马踏碎了温馨与宁静，也诞生了和平与幸福。清明上河图里的市井人情，江南水乡里的小桥流水，我嗅见了欢乐与痛苦，聆听过繁华与寂寞。人世间，炊烟升起的地方，就有最美的诗意家园。但更多的时候，我们感到自己的渺小与无助。在尘世间，我们生活着，呱呱坠地时，我们是纯洁的，而随着年岁的增加，我们失去了多少美的东西，包括我们的身体和健康，还有心灵中如水的赤子情怀。我们的心被各种烦恼填满了。定力不够，心智缺乏，在生活中迷失了自我，这才是人生的真正苦难。于是我要寻找到自己的出路，心灵的出口。我的心灵深处藏着一份宁静温暖的境地，山水为友，诗情画意，山是沉默的，给予我仁爱，水是灵秀的，给予我性情，草木是自由的，给予我气韵，日月是光明的，给予我光明与希望。生活中，可能身处喧闹间，但心中只要有一间陋室一卷书，就有了一方乐土，一泓清泉，一束阳光，一棵参天大树，就有了一切……指导老师：李克志800字 初二 散文
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夏日小溪走过这一棵棵树林，走过这一条条羊肠小道，当眼前的小溪映入眼帘时，我便深深地爱上了这场旅行。汽车缓缓行驶，抵达罗浮山时那一场朦朦胧胧的雨停了，雨滴挂在屋檐下，摇摇欲坠。门前的大黄狗懒惰的趴在地上，晃着毛茸茸的尾巴。我张开双臂拥抱这惬意而清新的空气，看着树梢上挂着露珠的嫩芽，闻着夹杂着树叶香味的空气，心想：“要是能在这个村子住上个一两年，该有多惬意啊。”不是吗？与同学们会和之后，便一起出发去赴约，与大自然的约会。我们沿着鹅卵石路走了十多分钟，我问她：“你早上来这里的时候，有来老师说的那条小溪吗？”“没有没有，不过听说很美，真想去看看呢！”“嗯，我也是。”一路上，太阳艰难地从云层中挤出来，微弱的伸出手抓住路旁的木珊栏，我望着洒满阳光的木珊栏，目光穿过路旁浓密的树叶，穿过粗壮的树干，隐隐约约之中，看见了远处的溪水，清澈的能看到水底下的石头。我连忙拉拉她的衣袖：“看，快看看。那个就是小溪了。”“哇！真的耶，好清澈，好漂亮……”只见她眼里闪烁着光芒，深深地被那条若隐若现的小溪吸引住了。“走吧，应该快到了。”眼前便是那条小溪。溪边土坡上的树垂下树枝，影子倒映在清澈的小溪上，映入眼帘的还有五彩斑斓的石头，溪水包裹着石头，阳光洒在石头上，散发出五彩的光芒。小溪清澈的能看见水波流动，缓缓地，慢慢地流动。同学们都迫不及待的脱下鞋子，我和她也不例外。我蹦蹦跳跳的踩进小溪，后面的妈妈担心的大喊：“慢一点，不要弄湿了衣服”。可我早就把这些叮嘱抛在脑后。只见溪水溅出一层水花，水花跳跃在溪水上，打破了平静。大家有的打水仗，有的抛石头，不亦乐乎。一阵风吹过，所有的嬉笑声仿佛都被吹走了，只能听见溪水穿过石头的声音，只能听见阳光映照在溪水的声音，静听这一首首歌谣，所有的烦恼仿佛变成了灰尘，飘向世界各地，轻飘飘的，在空中打转……睁眼的瞬间，想起白朴的诗句：云收雨过波添，楼高水冷瓜甜，绿树阴垂画檐。纱厨藤簟，玉人罗扇轻缣。穿梭在溪水之间，拥抱着清凉的风，朦胧之中，仿佛看见溪边的房子旁坐着一个女孩，身穿轻绢夏衣，手持罗扇，享受着夏日惬意时光，悠然自得……800字 六年级
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美丽的小溪我爱故乡，因为他有拔地而起的大山；我爱故乡，因为他有风味无穷的土特产；我爱故乡，更因为他有清澈见底的小溪。无论春夏秋冬，他都给我带来的无穷的乐趣。每当春姑娘迈着欢快的脚步向我们走来，家乡的小溪会立刻把春的消息传递。小溪叮叮呼呼的流淌，像少女在哼着宛转的歌曲。小溪中，小鱼儿在悠闲地游着。小溪两旁，满是野花，红、黄、蓝、白、紫，五彩缤纷。给小溪纺织了一个五彩花环，垂柳轻轻甩着头发……啊！真美！夏天的小溪是属于我们的。太阳像是个大烤箱，溪水被太阳照得波光粼粼，水面一闪一闪的，像是一颗颗闪烁的星星。我和朋友们到溪边捡石子，投向小溪，小溪溅起水花，飞珠滚玉般的把溪水洒向两旁。青蛙也跑来了，“呱、呱、呱呱……蛙时而高，时而低，很有规律。小溪仿佛也，高兴，脸上泛起了小酒窝，荡起了涟漪。夜里，暑气消失了，清爽极了，家家户户都拿着扇子，坐在小溪旁边的草地上说笑，而我们小孩子围坐在一起，讲故事，逗得我们哈哈大笑；欢快的谈笑声，小溪的叮咚声，奏成了一曲优美动听的小夜曲。金秋一路小跑来了，溪水“哗哗”的流着，青蛙妈妈领着小青蛙唱歌，“呱呱呱”的声音撒满了小溪。小鸟在树枝上“叽叽喳喳”地唱着歌，大树上的一片片枯黄的树叶飘落下来，落在小溪上，像是一只只金黄的小船在小溪里流动着，滑行着。鱼儿也沉在水底，大概是冷了吧！咦？“咚！咚！”是什么声音？哟啊！是几位小伙伴来捕鱼，踏踏的声音，像是轻快的音乐，清波漾漾，人影绰绰，让你好像走进了连绵不断的画卷中。金秋迈着格外快的脚步走了，严寒的冬天迈着蹒跚的脚步来了。清晨，浓雾笼罩着故乡，一片白茫茫的，小溪像披上了一件轻纱，在浓雾中若隐若现。鹅毛般的大雪漫天飞舞，像玉一样洁像银一样白，像烟一样轻，像柳一样柔，让树木披上一件白色的大衣，让房屋穿上了一件白色的绵袄，小溪也结冰了，盖上了一层白白的被子，远远望去，像白色的绸缎，那么纯洁。啊！美丽的小溪！你虽没有长江雄伟，没有黄河壮观，但我爱你，你一直一直会在我心中流淌。800字 初二 写景