弹弓
300字
二年级
叙事
前天我带回来了一个弹弓,妈妈问我这弹弓是哪儿来的,我说是一位小孩给我的,妈妈有点不相信我说的话.
后来,妈妈说让我把那位给我弹弓的小孩找到,到了晚上,我洗澡后休息了,晚上睡觉还想着这事呢,第二天早上起床时,我都哭了,因为我怕找不到那位小孩,妈妈说可以给我时间找,她说,不管什么时候找到都行,妈妈还给我写了一张纸条,我看了,上面写着让我不要随便要人家的东西,还说,如果的确想一样东西,可以同爸爸妈妈说,适当的多给我零用钱去买,但就是不能想其他的方法得到想要的东西.
我会慢慢的找到那位小孩子的,证明我说的是真的,我以后也会听妈妈所说的,不会随便要人家的东西,因为我喜欢的东西,别的小朋友也喜欢呀.人家给我了,他玩什么呀,想想妈妈说的真是有道理.
生活中的数学
700字
六年级
叙事
今天，我去大型菜场帮姨夫卖菜。姨夫家的菜可多了，花花绿绿的，有茄子、西红柿、黄瓜、大白菜……这儿的人也挺多的。我一边剥毛豆一边看姨夫卖菜。
过了一会，一位大约三十多岁的男子来买菜。他看起来像个大饭店的老板，要了好多菜：二十斤青菜、十颗大白菜、十斤土豆……姨夫忙的不亦乐乎，我也过来帮忙。男子从裤兜掏出钱包，双手抱臂看着我们忙。“胡萝卜多少钱一斤？”叔叔问道。姨夫回道：“你买多点就算一块八。”叔叔又说：“买十斤算一块五吧。”姨夫连忙摇手说：“进价都不够。”叔叔说：“这样吧，我儿子有一道数学题不会，如果你帮我做出来，就两块一斤。“姨夫满口答应下来。题目是：一个牧场长满草，可供17头牛吃30天，或19头牛吃24天，现有若干头牛吃草，六天后4头牛被卖走，余下的牛又吃了2天将草吃完，问原有多少牛？姨夫看了很久，头都快挠破了也没想出来。于是把我喊来，我一看题目，巧了，刚好会就在纸上写答案。首先：17头牛30天；17*30=510（份）；是17头牛30天吃草的数量；19头牛24天；19*24=456（份）；是19头牛24天吃草的数量；再用（510-456）/（30-24）=9（份）是每天长草的数量；510-9*30=240（份）求的原来数量。设现有X头牛，方程是（X+4）6+2X=240+8*9,这个方程就算出来了。我这样一算，那位叔叔就懂了，也履行了他的诺言买了姨夫的菜，大家皆大欢喜，叔叔还夸我这个“小老板”呢，不仅会卖菜，还能把数学运用到生活中……
由此可见，数学真的很重要。生活中处处都有数学的脚印，数学的历史也很悠久，有许多著名的数学家如：陈景润、哥德巴赫、华罗庚等等，数学可以解决我们生活中的很多事情，它应该成为我们生活中的小伙伴，应该从小把基础打好，用我们的数学知识去改善生活，创造更美好的明天！我们一定要学好数学，带着愉快的心情去学习，带着发现的眼光去理解生活中的数学，相信你也能学好的，并且能它成为朋友，相信自己！
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弹弓在我爸爸的房间里，有一个木制的小盒子。里面装着一个十分精美的大弹弓。关于这个弹弓有一个十分不一般的故事。我的爸爸是个商人，他出身农村，没什么爱好，就好打鸟。这个弹弓就是爸爸的打猎工具，它为爸爸立下了“赫赫战功”，每当我看着爸爸把他打的鸟带回来时，我的心就像刀割了似的，仿佛被捕的是我，而不是鸟儿。我特别同情这些鸟儿们，我得想个办法救救它们，我抓耳挠腮地想，终于还是让我想到了。办法想到了，接下来就等时机来临了。时机还是让我等到了。那一天，爸爸又攥着弹弓背着鸟笼，想要出去。临走时，对着正在看着窗外的我说了声：“儿子再见。”我没有回应他，而是指着天空，说：“爸，你看。”我爸爸疑惑的朝窗外看了看。只见蔚蓝的天空中时不时掠划过几只飞鸟。飞鸟的的身姿快到看不清，但它们都在划过一道漂亮的弧线，给这浩瀚的天空又添了几分生气。爸爸看得入迷了，发出一声感叹：“鸟儿的身姿真美啊！”我偷偷笑了笑，接着又装成疑惑的样子问：“那爸爸，鸟儿这么美，你为什么要打鸟呢？”爸爸从如梦初醒，一下子羞愧得低下了头。爸爸有点尴尬了，脸一下子涨得通红。这尴尬的气氛维持了好一会儿，爸爸才不好意思笑着说：“好吧，我以后一定改过自新，再也不打鸟了。”我的目的达成了，连忙应和：“太好了，太好了。”就这样，爸爸把他那支心爱的弹弓锁进了那个小盒子里，放在了他的房间。上面还写着四个字“改过自新”。从此以后，谁也没碰过，也没提起过。六年级:徐飞鹏600字
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弹弓首先，在姥爷的指点下，我把铁丝弯成像山一样的弓形，然后将两头顶端弯成小钩形，在小钩的两头系上一根牛皮筋，铁丝的末尾将两根铁丝拧成一个麻花状的把手，把小鞭炮放在牛皮筋中间，轻轻地往后一拉，再一松手，小鞭炮就打在地上，发出“砰”的一声。经过一个多小时，我终于亲手做成了一个小弹弓。当我高兴地拿着小弹弓，准备玩时，姥爷又和蔼的对我说：“这东西很危险，你玩时要注意安全，我教你主要是为了让你自己动手、动脑。”听了姥爷的话，我一下子明白了姥爷的用心，因为我们现在的学生只读课本上的的知识，动手的机会太少了，所以姥爷教我做“弹弓”是在锻炼我的动手、动脑的能力呢。我说：“今后我看到有人还做这个，我一定告诉他：这动西很危险，喊他不要玩。”姥爷听了，高兴的摸着我的头。300字 三年级 记叙文
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弹弓前天我带回来了一个弹弓，妈妈问我这弹弓是哪儿来的，我说是一位小孩给我的，妈妈有点不相信我说的话。后来，妈妈说让我把那位给我弹弓的小孩找到，到了晚上，我洗澡后休息了，晚上睡觉还想着这事呢，第二天早上起床时，我都哭了，因为我怕找不到那位小孩，妈妈说可以给我时间找，她说，不管什么时候找到都行，妈妈还给我写了一张纸条，我看了，上面写着让我不要随便要人家的东西，还说，如果的确想一样东西，可以同爸爸妈妈说，适当的多给我零用钱去买，但就是不能想其他的方法得到想要的东西。我会慢慢的找到那位小孩子的，证明我说的是真的，我以后也会听妈妈所说的，不会随便要人家的东西，因为我喜欢的东西，别的小朋友也喜欢呀。人家给我了，他玩什么呀，想想妈妈说的真是有道理。湖北孝感云梦县第二小学四年级:王泽祺300字 四年级 叙事
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叙事
300字
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做弹弓星期六我在电视上看见一个大人拿着弹弓瞄准着几十米外的一片叶子，“嗖”的一声，子弹飞了过去，把叶子打了一个洞，我心里好不羡慕，冒出了一个念头：做个弹弓。第二天清早，我们一家分好了责任，各负其责。我的任务是买橡皮管。我几乎跑遍了整个安乡县城都没找到我要的橡皮管，有点泄气了。谁知在回家的路上却买到了橡皮管。我拿着管子直奔爷爷家集合。我拿着菜刀，爸爸拿着长长的铲子来到了爷爷的后院。选好了一根树枝，才发现树枝那么高，我们怎么才能上去呢？我看见树枝的一部分已伸进了三楼的阳台，便爬上三楼，把树枝拉矮，靠近我后用菜刀把树枝从树干处砍断。我兴高采烈拿着树枝下去了。我们先剥去树枝皮，把树枝砍成“丫头”的“丫”字，再找了一块布皮剪成椭圆形，在布的两边剪出两个洞，把皮管穿进去，把布条系在“丫”字上。耶！完成了！我开始试射了。自己做的弹弓用起来得心应手，射十下可以中六次以上呢。350字 二年级 记叙文
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玩弹弓对不对我觉得不对的。因为既害人又害己。今天上语文课某某某同学调皮本来想用弹弓射老师的，结果不小心射中一位女同学的眼睛了，那个女同学哭了。老师就大发雷霆说那个同学，叫那个同学和那个女同学道歉。那个同学即触犯校规有违反纪律。今天下午，同学们把这件事情告诉了给班主任，班主任生气地来到教室说我们。看，这就是结果。所以我觉得玩弹弓是错的！！！~~150字 二年级 议论文
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看运动会彩排学校秋季运动会周四就要开始了。今天中午学校利用这段时间进行运动会前的彩排。我们一二年级学生不参加，所以也就不要参加彩排了。中午我订正完数学作业，数学老师叫我出来玩一下。哇！学校大操场上好热闹啊。我跑过去一看，大姐姐大哥哥他们都步伐整齐地绕着大操场走路，各班同学还喊着不同的口号。走在最前面的是拉国旗的六位大哥哥，紧接着是鼓乐队的大哥哥大姐姐们，再是举彩旗的二十多位大哥哥大姐姐们。场面非常壮观，我还是第一次真实地看到这个场面呢。看着看着，我不知不觉的说，明年的今天我是三年级的学生了，也有资格参加运动会了，到那时我也会像他们一样好好表现的。想着，看着，运动会彩排就结束了，大家按着次序进了教室。听大哥哥大姐姐们说明天早上还要再进行一次彩排呢！300字 二年级
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风信子开花啦时间时间像飞鸟，滴答滴答向前跑，一转眼，四个月就过去了。过年之前养得风信子，现在已经开了！我还记得，刚开始它只有一厘米那么高，过了一段时间，它长成了一枚硬币那么高，又过了几个星期，它有一枝蜡笔那么高了，里面还有绿绿的东西，妈妈说，那里面就是花，不过还没开而已。而现在，它已经开了玫红玫红的花。我还发现，风信子是由许多小红花组成的一串“鞭炮”，如果你隔得很近闻，还能闻到清香呢！我还从书里发现，大多数植物都是用种子繁殖，而风信子是用屁股上长的小球繁殖的，妈妈说叫分球繁殖。200字 二年级 叙事
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风雪的葬曲在这个寒冷的冬季，北风呼啸着，摇晃着枯树，刮割着人们的脸，使人们心如同死灰一般。雪无情的下着，把冰冷洒在人们本来就寒冷蜷缩的心上，使人们变得消沉、郁闷……只是我不经意的一句话，没想到你会这么在意，我一再的向你道歉，而换来的只是冰冷的一句：“我们绝交吧！”宁静而可怕的夜晚到来了，雪停了，我失落的望着窗外，窗外寂静的可怕，一个硕大的泪珠从眼眶涌出，就让它顺着上一次流过的地方，再狠狠的划过一道痕迹，永远不要消失。风无情的刮着，雪无情的下着，为这个夜晚奏响了一首葬曲……200字 二年级 状物
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打弹弓在8岁那年，我才上1年级，但是那时候我最喜欢和哥哥打弹弓，不过，我总是闯祸。虽然每次都闯祸，但当一拿起弹弓，我就感觉好像要去做一件伟大的事情，而且每次都很兴奋，有一种说不出来的高兴。并且，我在打弹弓的时候总有一种期待感，期待打中标靶。我不知道是在那一天，我打弹弓打烂了三个东西，打伤了一个后脑勺。早上我和哥哥去树林打鸟，可找了一个早上，也没找到鸟。最后我们在一辆小汽车上发现了一只。哥哥用弹弓打了一下，结果哥哥一下就打中了。但那只鸟想逃，于是我又打了一下，结果没打着鸟，却打中了汽车玻璃打碎了。哗 哗，吓的我和哥哥撒腿就跑。中午，我和哥哥去土堆玩。看到一只小狗于是想捉弄一下它，结果打伤了它。我们着急的跑过去，看见一只凶猛的大狗拦住了小狗的去路。于是，还没有等哥哥拉弹弓，我就开火了。结果大狗没打着，把一位爷爷的电动车打了一个正着。我和哥哥见情形不妙，赶紧往土堆上跑。跑上土堆后，我们藏在了一个隐蔽的地方。随后看见一个大光头戴着草帽追了过来，但他没看见我和哥哥，于是要转身回去了。可哥哥对着他的草帽打了一下，结果打中了。我也迫不及待的拿起一块大土块，瞄准草帽到了一下，但失手了，却把他的后脑勺打了一个大包。我很害怕，因为我知道我就要挨打了。但哥哥却说是他打的，最后他被他的爸爸打了一顿，这让我良心不安。晚上，哥哥又拉着我去打弹弓。在去的路上，我心想我一定会加倍小心，不再给哥哥闯祸了。但结果不如意，因为我把李爷爷家的西瓜打了一个大洞。哥哥一看，背起我就跑。因为哥哥知道李爷爷的脾气很大，所以鞋子掉了也不管了，拼命的往我家跑。一到我家，我和哥哥就看到了李爷爷。我和哥哥吓的，心都跳出来了。不过李爷爷幸亏不知情，不然爸爸还不扒了我的皮。现在回想起那个时候的我，感觉我真的是太傻、太天真可爱了。700字 六年级 叙事
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玩弹弓我并不像别人那样喜欢足球、篮球，我最喜欢的是玩弹弓!我常常利用星期天自己制作弹弓。我先拿出大写字母Y形木棍，然后，我用小刀小心翼翼地削去粗糙的外皮，小刀锋利极了，我削得很慢，经过半个小时努力，我终于将弹弓削得很光滑，摸起来真舒服!最后，我用一根有弹力的皮筋紧紧地绑住Y形木棍前端，这样弹弓做好了。我用力地拉扯一下，做的真好，看上去像手枪有瞄准器一样，我决定去跟刘涛涛比试一下。我们决定玩“命中”，双方谁命中次数多，谁就获胜。我左手拿弹弓，右手轻轻拉皮筋，力量越来越大，眼睛像鹰一样盯着目标，突然右手一松，“子弹”飞了出去，正中目标!我高兴极了!但刘涛涛比我更厉害，他10次都命中!玩弹弓虽然只是课余生活的一部分，但给我带来了很多快乐!点评：能够选择生活中具有典型意义的题材，事件的代表性较强。叙述详细具体，细节描写生动逼真，人物个性鲜明突出，形象丰满，跃然纸上。情节波折性较强，于平常之中生意外，能引起读者的注意。文章按事情发展的顺序，记叙了…的事，语言比较流畅，层次较清楚，自始自终显得其乐融融。400字 三年级 叙事
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做弹弓做弹弓浙江省桐乡市乌镇植材小学五（2）董杰星期天，我在家里玩。突然，我看到窗外飞过两只小鸟。这时，我就想如果我能够捉到一只小鸟来玩那该多好呀！和小鸟玩那一定是一件非常有趣的事情。于是，我就想怎么才能够把小鸟给捉住呢？它有翅膀，会在空中飞，我又不能够飞上去把它捉住。要是它没有翅膀，只有腿那该多好呀，我可以快跑去把它捉住！转眼一想。我想到以前我用过弹弓去打鸟，只是大多给我打死了，只有少数几只不死。不管它了，还是去做弹弓来打鸟，否则，我是抓不住小鸟的。于是，我去找来了一根铁丝，又去拿来了几只牛皮筋，还找来了一块皮。东西准备好了，我就动手做了起来。我先用老虎钳把铁丝弯成弓形，然后在铁丝的两头弯出两个小洞。接着，我把牛皮筋串连起来，装在了铁丝两头的小洞洞里面，把那块皮装在皮筋的中间。这样，一只弹弓就做好了。做好了弹弓，我就拿着走出家门去打鸟了。走出家门，我就看到门前的一棵大树上面停着几只小鸟。我心里高兴极了，心想真是幸运得很，不用跑许多路去找小鸟，门前就可以打到小鸟了。于是，我拿起弹弓，瞄准距离最近的那只小鸟。“啪”的一声，那只小鸟给我打了下来。我马上扑了过去把它捉住。我拿起一看居然小鸟还活着，只是翅膀被我弹伤了。我高兴极了，拿着这只小鸟回家去了。500字 五年级 叙事
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做弹弓夏天，记得一个星期六，我早早起床，来到爸爸的房间，对爸爸说，你答应我去捞鱼的，天都亮了，快起来。早上好像下过小雨，红树林海边的地面上都是湿湿的，太阳还没有出来，风一吹，还有点凉意。应该是涨潮了，水位很高，平时看得见的石头都被淹没了，海水很浑浊，看到小鱼，也找不到螃蟹，有点失望。岸边有很多飘过来的树枝、竹竿，“舀不到鱼，我们找根粗点树枝做个陀螺吧”，爸爸说。我们就开始找大一点的树枝，找了很久，都只看见细细的小树枝，爸爸说太小，不能做陀螺。我们来到岸上的小路上跑步，这时，爸爸指着空中的一个小小黑色东西问我，“这是什么？”吓了一跳，一个小小的东西好像是在跳舞，弯来扭去，原来是一个毛毛虫，一条细细的丝从高高的树尖一直挂下来，毛毛虫一点一点地往下落，我赶紧跑开了。看见小路旁边的花丛里有一推枯树枝，我们走过去，爸爸熟练地抽出一条，看了一下，“我们找不到做陀螺的材料，就改做弹弓吧”。爸爸用脚踩住树枝，用手拗断细小的树枝，把2个大大的树杈带回家。这是什么脏东西？妈妈一开门就问道，“我们要一起做手工”我说。爸爸把枯树枝拿到阳台，又拿出工具刀，把树枝截断成Y字形状，剥掉表面的枯树皮，露出白白的树木，干干净净的，也不脏了。爸爸边做边用手比画，很快就做成2个树杈，更像Y字了，握起来很舒服，一个大，一个小，在Y字的2个顶端，还抠出一道小槽。“这是做什么用的？”我问爸爸，“到时候你就知道了。”爸爸回答说。爸爸和我来到市场，又走到书店，终于买到了橡皮筋，妈妈拿出装米的袋子上拆下来的细绳子，我帮助爸爸把橡皮筋牢牢地绑在树杈的凹槽位置，“噢”我明白了爸爸在树杈上刻槽的道理，我们的弹弓也做成了，我很开心。编辑推荐：更多小学生作文进入写事大全：http:///xiaoxuezuowen/xieshi/【1】 【2】700字 小学 叙事
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做弹弓童年像一个五颜六色的盒子，只要你打开它，里面总有一些稀奇的事，想着想着，我不禁笑出了声！记得在一年级放暑假的时候，我来到了奶奶家o到了奶奶家总想找什么事做o我看到爷爷给自行车补胎的原材料，突然想到不如做一个弹弓玩吧！首先准备材料，一根粗点的铁丝，一条一尺多长的气皿心，一个补丁o然后用钳子把铁丝扳成一个弓状形，将气皿心的两头绑在铁丝架上，再用胶水把补丁粘在气皿心另一端o最后一个弹弓就大功告成了！准备好子弹——小石子，找一个试验的靶子，最后选中了街道电线杆子上的电表箱子o我掏出子弹，放在皮托上，捏紧子弹，拉弓瞄准电表箱子，一松手子弹“嗖”的一声飞了出去，不用说命中目标了，子弹飞到哪里我都不知道o第二次又发射，我用力拉弓，眼睛盯住电表箱子，这次看到子弹从电表箱子上飞了过去了o第三次试射，我总结了经验，在瞄准的时候，子弹在发射架的中间，再瞄准电表箱子发射，等于说子弹、发射架中间点和电表箱子三点在一条支线上，这一下打得真准o我接着又发射几颗子弹，结果都命中了o我兴奋地跑回家，把这事告诉了奶奶，奶奶非但没有表扬我，还狠狠的训斥了我一顿o从此弹弓和我就形影不离了o奶奶家的小狗，一见到我就飞快的跑开，像见到瘟神一样o有一次奶奶家的小鸡被我打中，小鸡太没有抵抗力了，弹了两下就死了，这下可闯了祸，小鸡是奶奶的命根子，我赶紧把小鸡找了一个地方下葬了，过了两天没有什么动静，但是奶奶告诫我：“不要用弹弓子随便滥打，不要到外面给我惹事”童年的时光是色彩斑斓的，快乐的，美好的，我愿让它永远伴随我成长。600字 初一 叙事
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童趣-玩弹弓作文250字这一天，我好希望自己身处外婆家。为什么呢，看完我的叙述你就知道啦！周末，爸爸、妈妈带我来到了寿丰的高槐村，在那里，我买了一个弹弓。弹弓很像一个字母——“Y”的大写，当然，他是木头做的，颜色是黄色的，他的两只手上面有4根皮筋，皮筋连接处用了一块黑色的布筋作为重点连接。弹弓的玩法是这样的：左手握住弹弓的把柄，右手握住那块布筋，布筋里面装有“子弹”，然后用力将布筋和把柄拉开。左手握住把柄不动，右手使劲往后拉布筋。同时用右眼瞄准射击目标，让布筋、目标、眼睛三点一线，最大力度的拉动布筋后，右手一松，子弹就“嗖”的飞出去了，目标射中的可能性就更大了。大家玩弹弓的时候一定要记住：千万千万不要对着人射击。如果此时手握弹弓的我身处外婆家，就可以打鸟了，岂不美哉！300字
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学校运动会彩排学校马上就要举行运动会了，今天早上，老师们为了让我们名列前茅，费尽了心思训练我们，简直就是魔鬼训练！听说下午就要彩排了，同学们三言两语交谈着下午的彩排，有些紧张。转眼间，我们已经整齐地站在操场上了。嘈杂的口哨声让人一听就感觉劳累。主持人优美的朗诵声，在我们听来，也犹如鬼嚎声一般，感觉骨头都散架了。轮到我们上场了，站在看台面前，我们不得不打起精神来，如果不打起精神，就会毁了五年级的荣誉。一声声口号声从我们的嗓子里喊出，感觉喉咙像着了火似的。面对主席台，正见校长对着我们笑，一股劲儿从我们身体的最深处急速往前冲，可没走多久，就感觉筋疲力尽了，我们两只手耷拉着，两条腿僵硬了，浑身感觉有几百吨重。那一刻呀，真是度“秒”如年呀！300字 三年级 叙事
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关于运动会的作文 运动会之拔河昨天，又举行了一届激动人心的运动会，快来快来!拔河开始了!我要上场了!我和伙伴们一起走到了绳子的一端，对面强劲的对手是五年二班，上一届就输给了他们，这一届，不能再输了!!!大家都抓紧绳子，站好位子，我站在最后一个，等着开始比赛。''三······二······一······开始比赛!嘟————''我开始用力地向后拉，整个人都往后仰倒了，可还是被拉了一大截，一不小心，就倒了一半，因为失误了，所以要重来一遍。阮老师教我把绳子绑在腰部，不容易被拉走。比赛就又开始了，虽然还是被拉走了一大截，我很生气，就一味用力地往后拉。我弯着腰，双腿一前一后地支撑着，一点一点地往后拉，耳边回响着要耳聋般的''加油!!加油!!''最后，我们得了第一名，大家都快乐地欢呼着，跳跃着，笑着。自从那天，我的手痛了两天，腿痛了三天，虽然很痛，但是却很快乐!300字 三年级
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运动的好处运动带给人的好处很多很多，我热爱运动。运动使人年轻，让人充满朝气与活力。热爱运动的人比同龄人看起来要年轻活力。运动出汗使人的皮肤看起来白皙柔嫩。运动时，大汗淋漓，身体里的的毒素都排了出来。这时候整个人都感到轻松舒服。当我遇到不开心的事情时，我总会出去跑跑步，跑上一个小时，顿时觉得轻松自在。热爱运动的人，总会积极乐观的去面对生活。去年暑假，我有了时间，去健身房办了一张健身卡，每天晚上都去运动上一个小时。动感单车，瑜伽，跑步机，肚皮舞，有氧操，运动的感觉真的很棒。运动可以使人忘记烦恼。现在的工作很繁忙，没有太多的时间去运动，但是只要一有时间我总会去做做运动。散步快走慢跑，这都是我喜欢的运动。我会坚持运动，做一个热爱运动的人。300字 高三 记叙文
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