昆虫的采访
500字
初三
叙事
2005年的一日，昆虫界爆发了一则热点新闻。蟋蟀不服童话《蟋蟀与蚂蚁》中的内容，特意放出诽言，公然说自己是位的高的绅士，而在童话里却说自己是吃喝玩乐，从不劳动而且脾气执拗的朽木，最后还成为衣衫褴缕的乞丐这一说法表示不满。还说自己不能与卑贱的蚂蚁相媲美……
对于这一则热点新闻，昆虫新闻社决定再次采访蚂蚁的法定代表者——豆豆(蚂蚁的成员之一)
记者：豆豆先生，请问您对蟋蟀的这一看法如何解释？
豆豆：我作为蚂蚁的代表，我首先要说明，蟋蟀这次公然诽谤我们，严重侵犯了我们的名誉权。我们会对昆虫保护协会提起诉讼，告他们侵犯了我们的名誉权的。
记者：若您不介意的话，能不能谈谈您的感受？
豆豆：童话里的事，大家也都清楚，勤劳一向是我们的习惯。它能使我们从懒惰变成勤奋，从懦弱变成坚强，从木讷变成活泼……俗话说得好，万事开头难，贵在坚持。我们从白天到黑夜，从春天到秋天，都在为过冬储藏食物。而蟋蟀就嘲笑我们愚笨，不会享受。但我们不以物喜，不以己悲，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”终于精诚所至，金石为开。我们有了足够的食物过冬了。正当我们享受乐趣之余，蟋蟀还来找我们过冬。我们也热情招待了，可他现在却……(豆豆沉默了)
记者：豆豆先生，现在读者听到了您的心声。我相信法官大人一定会明察的。
豆豆：谢谢……(激动地说)
叹息
100字
初一
叙事
童年已经过去，
我已没丝毫的乐趣，
我不禁叹息，
难道这是场儿戏？
今天大家在一起，
也许不久便会分离，
我不禁叹息，
难道这就是生命的轨迹？
你开始分析，
一天当作一滴水滴，
生命中能有几滴？
难道这就是人的真谛？
难道时间在和我们玩游戏？
也许是，也许不是，
也许这就是时间的轨迹。
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初三
叙事
500字
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采访稿时间：xx年x月xx日地点：xx大学季xx家季xx：苗苗，现在你是采访者，我是被采访者，你问我答，好吗?记者：好。季xx：那你就随便问吧。记者：爷爷，您在《我的童年》里说，您小时候，最感兴趣的是看闲书，您喜欢看《三国演义》，还能将《水浒传》里的绿林好汉的名字背得滚瓜烂熟。爷爷，我跟您太像了，我也最喜欢看闲书。有一回上数学课，我低头看《水浒传》，一边看，一边背一百单八将的座次，结果被老师发现了。爸爸知道这件事后，头一回打了我，虽然一点儿都不疼，可打那次以后，我再也不看《水浒传》了。季xx：(笑)我小时候父母不在跟前，叔父不大管我，可是他不让看闲书。怎么办呢?我放学以后不回家，偷偷藏在一个地方看闲书。我看的闲书可多了，《彭公案》《济公传》《施公案》《三侠五义》我都看。我是主张看闲书的，为什么呢?苗苗你说说，文章怎样才能写好呢?记者：我觉得，应该写真事。季xx：是这样。文学家鲁迅曾经讲过，要把文章写好，最可靠的还是要多看书。我小时候，跟我一个妹妹一块儿看，家里的桌子底下有个盛白面的大缸，叔父一来，我舞一赶紧把闲书藏到缸里头，桌上摆的，都是正课。(笑)记者：爷爷，我喜欢语文，数学不行，偏科。季xx：喜欢语文当然好，但语文要好，数学也要好。21世纪的青年，要能文能理。所以，不管你喜不喜欢，一定要学好数学。最近清华大学办了一个班，选的是高才生，提出要培养中西贯通，古今贯通的人才。我看，有这两个贯通还不行，还应该加一个文理贯通。三贯通，这才是21世纪的青年。记者：中西贯通，古今贯通，文理贯通，我记住了。爷爷，有人让我妈妈赶快给我找一个好外语老师，说过了12岁再学外语就永远也说不冷了。爷爷，您会那么多种外语，您说，他们说得对吗?季xx：倒不一定是12岁，当然早学比晚学好。学外语的发音跟母语有很大的关系，有些地方的人口音太重，学起来就困难。古文也很重要。我觉得，一个小孩起马要背两百首诗，五十篇古文，这是最起码的要求。最近出了一本书，鼓励小孩背诗。我提个建议，应该再出一本散文集，从《古文观止》里选，加点儿注。小时候背的，忘不了。记者：背两百首诗，五十篇古文呀!季xx：(笑)可不是让你一天背下来哟。800字 初三
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昆虫的启示昆虫是一种常见的小生物，草丛间、天空中、大树上、小河里，处处都有它们的小小身影。但昆虫对于我们却又那么遥远——很少有人愿意俯下身来仔细地观察它们。其实，昆虫也是很有趣的。——题记《昆虫记》是一部影响了几代人的着作。最初，我对昆虫并不了解，对《昆虫记》也不以为然，但当我仔细阅读了几页后，却发现我已被深深地吸引了。《昆虫记》并不仅仅是一本介绍昆虫的大全，更是一本美妙的散文。作者法布尔以幽默的语言、平实的文字，向我们介绍了可爱的萤火虫提灯夜游、勇猛的螳螂捕食猎物、勤劳的蜘蛛吐丝织网……我的脑海中也浮现出了昆虫的一幕幕，随即，我仿佛看到了一位位武士、歌唱家、小提琴手……在《昆虫记》中，法布尔与昆虫是平等的，昆虫们有着人类的情感。螳螂捕食“只见螳螂突然痉挛般的一跳，刹那间拉起一付吓人的姿势”；黒步甲装死后逃跑“它使劲把身体支撑在头和背上，它转过身子来，啊！它现在碎步小跑起来要逃走啦！”……法布尔将昆虫描写得得活灵活现，但是他为了观察昆虫也吃了不少苦头，不舍昼夜地研究昆虫，为了观察昆虫而蹲在草丛中忍受着蚊虫叮咬……他研究昆虫的条件艰苦，却一点儿也不感到孤独和后悔，因为他有昆虫朋友，有为信念而拼搏的勇气和毅力。从昆虫身上我们也可以学到些什么，例如：粪金龟这崇高的清洁工卖力地打扫着卫生，为人类、为自然奉献着，但在一些人眼里，它们却是肮脏的，令人厌恶的。如果我们也都能向这小小的清洁工学习，加强环境保护意识，那么我们的地球家园将多么美好！《昆虫记》是一部科学巨作，也是一本文学经典，更是由法布尔与昆虫共同写成的伟大乐章，它使我们真正的认识了昆虫，参观了神奇的昆虫世界，也给予我们珍贵不朽的启示。600字 初三 应用文
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昆虫记《昆虫记》是法国着名的昆虫学家、作家让·亨利·法布尔毕生的着作。法布尔的《昆虫记》有十卷，直到1910年才出齐。第一位把《昆虫记》导入中国的就是鲁迅的弟弟周作人。《昆虫记》中，法布尔把各种各样的昆虫描写的栩栩如生。让大家了解昆虫的生育、劳作、狩猎与死亡，平实的文字，清新自然；幽默的叙述，惹人捧腹……人性化的虫子们翩然登场，多么奇异、有趣的故事，让我没有梦幻感，那些具体的文字，不时让我感觉放大镜、潮湿、星辰，还有虫子的气味存在，仿佛置身于现场一般。从中，我知道了禅是怎样脱壳的；屎壳郎是如何滚粪球；蚂蚁是怎样去吃蚜虫的分泌物的……是法布尔生活的每一天每一夜，第一次带我走进了一个真实的昆虫世界，喜欢上这个真实的昆虫世界，让我迷上了去仔细观察那些小昆虫们。我觉得法布尔的《昆虫记》是一部值得一生阅读的好书，我想无论是谁，只要认真地阅读一下，读出滋味，读出感想，一定可以开阔眼界的。就像鲁作家做说的那样：“《昆虫记》是一个奇迹，是由人们杰出的代表——法布尔与自然界众多的平凡子民——昆虫共同谱写的一部生命的乐章，是一部永远解读不尽的书。这样一个奇迹，在人类即将迈进新世纪大门、地球即将迎来生态学时代的紧要关头，也许会为我们提供更珍贵的启示。‘’初三:死神的爱450字 初三 读后感
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第一次采访我自幼就很怕和陌生人谈话和交往，常常扮演着“被动”的角色。直到今天，老师要求我们小记者采访参加兴趣班的同学，我终于大着胆子，扮演了一位“主动”的角色，终于尝到了成功的喜悦！“万事开头难”，一点都不假！我怀着兴奋而紧张的心情来到了目的地——音乐（2）室。大家一窝蜂地走了进去，每人都很快地找准了对象，只有我和我的拍档孤零零地站在一旁。最后我和我的拍档终于找到了一个熟人，可是，不知怎么的，我的嗓子却发不出声音来，好不容易一句“耽误您一点时间”才从我紧闭的嘴中冲了出来。那位同学沉默了一会儿，还是答应了我俩的采访，我这才开始镇定下来。我乘机按照笔记本上的问题问了起来，但总觉得自己的声音有些发颤。我只能低着头记，再不敢正视那位同学。终于，第一个对象采访完了，我也放下了心中的大石，本来沉甸甸的心情变得轻松了。“好的开始是成功的一半”，采访了一次，胆子大了，心定多了，采访也有信心了。说也怪，接下来的采访也十分顺利。大概是他们感觉到我们的真诚，十分配合我们的采访工作，一问一答地很快就完成了。这次采访虽然汗流浃背，口干舌燥，可是这是我人生的第一次采访，我终于尝到了成功的喜悦，这种喜悦是无法用言语来形容的。要像电视上的大记者们那样威风八面，我现在还没能做到，但或许在不久的将来，你会在银幕上看到我镇定自若的采访英姿呢！500字 初三 叙事
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