台灯和蜡烛
有一个富贵人家,有一台台灯,台灯顶部盖着一条天蓝色的纱布,美丽极了!
有一天,台灯嘲笑蜡烛:“蜡烛呀蜡烛,你这么孤零零地站在墙角,谁会去理你?”蜡烛只说一句话:“谁都有长处和短处。”这句话激怒了台灯:“什么?你说我有短处?我哪有什么短处?每天主人写字都需要我,我脏了主人一心一意地帮我把脏物去处掉,你说我有什么短处?”蜡烛不再吭声了。台灯还再夸耀自己:“我是多么的美丽,头上盖着纱布。你却
突然停电了,台灯不再发光了,蜡烛却起了作用,主人把蜡烛点燃,光线亮了。蜡烛用光在找台灯,台灯拉了拉蜡烛,蜡烛回过头来,看见台灯在哭泣,就问:“怎么了?”台灯说:“都怪我不好,不知道自己的短处,就知道看自己的长处。”“别自责了!”蜡烛说,“但我们还是好朋友呀!”
台灯笑了。
台阶
台阶,是什么?
台阶,是一道道数学题。草稿纸上写满了阿拉伯数字,画满了函数图象,结果还是老师两条无情的红色相交线。数学,这座美丽的圣殿建在无数台阶之上。什么时候,我才能去到那儿瞻仰神的容貌?
台阶,是一个个英语单词。它们像一堆堆蚂蚁,爬满了一张张苍白的纸。两个小时内,我把满纸的蚂蚁又圈又画,还是看不懂他们复杂的“肢体语言”。“当、当、当……”死亡的钟声敲响了,我只能争取在监考官下来抢试卷之前,在试卷上多涂一点鸦,期望改卷的老师能给我一点“艺术”分。
台阶,是一张张试题集。埋头做,拼命做,不停做,吃饭睡觉都在做,但还是做不完。不知有多少次,我真的很想把那一张张恐怖的试题集撕碎,就在想用力撕扯的瞬间,墙上几个斗大的红字――为理想奋斗,唤回了我的理智,像一盆冰冷的水浇灭了我任性的火焰。
台阶,是生命的考验。成功、理想,在台阶的上头,而我们只能踏着台阶,才能到达成功的殿堂,理想的天国。
台阶,我们走得越多,就站得越高,离目标就越近。
我们都是挑山工,背负着生命的使命,攀登人生的高峰。要想到达理想的顶峰,就要征服一级一级的台阶。活着,要在人生的台阶上烙下不屈的脚印;活着,要站在台阶上证明生命的精彩!
数学题再怎么难,也是由基本的定理变化而来的,只要掌握基本知识,学会灵活思考,也不是什么解不开的迷。英语单词再复杂,也不过是人创造出来的语言工具,难道人会反过来被自己的工具欺负吗?试题再多,也不会比恐龙恐怖,只要合理分配时间,在练习中积累经验,提高解题速度,终有一日试题集将不会再发动你的梦魇。
台阶,让我们的人生多了汗水、多了辛酸、多了煎熬,但是,是汗水浇洒出了累累硕果,是辛酸换来了甘甜,是煎熬造就了一身的坚强。
台阶,我们攀登高峰的路!
相似题目
-
台灯和蜡烛在一个书桌上,摆着一个台灯和蜡烛,台灯头上有一顶黄色的纱照。亭亭玉立,非常引人注目。每天夜深人静的时候,便发出了光芒,照亮了整个房间。台灯看见了小蜡烛,骄傲地说:“你看,我用处这么大,再看看你一点用处都没有。”小蜡烛对骄傲的台灯,谦虚地说:“要是你的线路短路了,怎么办?你也这么高傲呢?”台灯不耐烦了,大叫道:“反正你比我弱,想些什么我都不在乎。”一天晚上,台灯又要再次炫耀它自己,可是它闪了几下就没光了,他没有了光芒,就不能为房间照出光亮。台灯对蜡烛说:“对不起,我不应该不听你的话。”台灯认为它要学习蜡烛精神,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”不炫耀,不骄傲,不计较个人得失,踏踏实实为人类做出贡献。300字 三年级
-
台灯和蜡烛台灯和蜡烛一盏台灯摆在光滑的书桌上,她头戴一顶粉红的纱罩,腰肢苗条柔美,亭亭玉立,非常引人注目,每当夜幕降临的时候,她便发出银白色的光辉,照亮了她自己,也照亮了整个房间。台灯觉得世界上什么东西都比不上她,就高傲的挺直了胸膛,向一枝被放在墙角小方桌上的蜡烛炫耀自己说:“你看我多么了不起,不但长得漂亮,而且很有用。可你呢?土里土气的,扔在桌上也占地方,简直是‘废物’,有什么用?”蜡烛看了一眼趾高气扬的台灯,心里想:应该帮助她。就说:”朋友......”刚开了个头,台灯就气的大嚷起来:“真讨厌,谁是你的朋友,你怎么配得上跟我称朋道友!蜡烛见台灯这样骄傲,帮助她进步的决心就更大了,就不顾台灯的叫嚷,坚定的说:“我承认你很漂亮,也很有用,可是你应该好好想想,你也有短处,怎么能这样骄傲呢?”台灯早就不耐烦了,大声喊道:“行了行了,有什么好想的,我本来就比你强!”一天晚上,台灯又一次向蜡烛炫耀自己。忽然“哗,哗,哗”,台灯闪了三下,就黯淡无光了。刹那间,整个房子陷入了黑暗之中,原来线路出了问题。这时,人们多么需要光亮啊!哪怕是一点点,也是珍贵的。主人把放在墙角里默默无闻的蜡烛拿了出来,点燃了它。立刻,烛光驱逐了黑暗,照亮了房屋,也照亮了自命不凡的台灯。但是蜡烛没有因此而卖弄自己的功劳,而是谦虚的对台灯说:“我发出的光太暗淡了,的确没有你亮,这使我很惭愧,我没有对人类做出较大的贡献。”蜡烛说完,便默默的燃烧自己,照亮他人,一直到生命之火熄灭,变成灰烬时,才悄悄的离开了人间。真是:春蚕到死春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。看到这个情景,台灯很受感动,心想:我一定要像蜡烛学习。600字 一年级 演讲稿
相关推荐
-
台灯与蜡烛在小主人的房间里,有一盏穿着美丽的花衣衫的台灯和一支穿着朴素的蜡烛。骄傲的台灯看不起蜡烛,常常奚落它。“你能每天晚上都陪着小主人做功课吗?”台灯傲慢地问。“不能,台灯兄弟。”谦虚的蜡烛回答。“我就知道你不能,懒惰的东西!”台灯说,带着更加轻蔑的语气。“我确实不能每天晚上都陪着小主人做功课,但并非懒惰。”蜡烛争辩说,“我们生来就是给人们照明的,并不是互相比较的。说到照明,我不见得比你差,再说......”“住嘴!”台灯恼怒了,“你怎么能和我相提并论!你这个懒惰的家伙!”“何必这样说呢?”蜡烛说,“我们还是和睦相处吧,有什么可朝的呢!”“和你在一起,我感到羞耻,你算什么东西!”台灯说。蜡烛不再理会台灯。“啪!”的一声,停电了。“这可怎么办,我还没有做完作业呢!”正在台灯下做功课的小主人说。“你的抽屉里不是还有一支蜡烛吗?拿出来用不就行了吗?”小主人的妈妈说。小主人从抽屉里拿出蜡烛,擦亮一支火柴,把蜡烛点燃。蜡烛的身体一点一点的融化了,台灯看了,着急的说:“你怎么样了?”蜡烛流着欣慰的泪水说:“我没事,以后你要每天晚上都陪着小主人做功课啊!”蜡烛刚说完,就完全融化了。台灯后悔极了。后悔自己当初不应该奚落蜡烛。400字 四年级 叙事
-
台灯与蜡烛一个夜深人静的夜晚,周围一片宁静,突然一片争吵声再耳边响起。原来是台灯与蜡烛在争吵。台灯说:"哈哈,小主人每天都能用到我,我可真是小主人的好帮手啊!''蜡烛听了,不甘示弱,也开始吹起来;"哼,有什麽了不起,还不是靠电才能亮起来,如果没有电你能亮的起来吗''台灯非常生气,说:"你不是也靠火才亮起来的。有本事我们来比一场!''"比就比,谁怕谁!''就在它们争得正激烈的时候,突然停电了。小主人从抽屉里拿起蜡烛,点上火,然后说:“多亏有你,要不然我们就要摸黑了。''台灯看了更加气愤,在一旁默默无言,这时来电了,主人把蜡烛吹灭,轻轻地把它放到抽屉里。台灯和蜡烛在那默默无言的想着,经过它们一番仔细的思想后,台灯对蜡烛说:"对不起,我不应该自吹自擂。''蜡烛说:"其实我也不应该吹牛。''"那以后我们一起来帮主人的忙吧''它们一起说道。从此,台灯和蜡烛成为了好朋友。指导老师:高敏300字 四年级 散文
-
台灯与蜡烛的对话一天晚上,小主人从学校回到家,打开台灯,坐在位置上写作业。写完,已近九点,关上台灯,上床睡觉了。夜里,台灯傲慢的对被放在角落里的蜡烛说:“呵呵,你看,我是多么的惹主人喜爱,如果没有我,主人做作业就看不到了。你看你,全身脏兮兮的,躲在角落里,是多么的惹人讨厌啊!”蜡烛谦虚地说:“我不是惹人讨厌,是主人用不到我……”“你别说了,反正用不到你就是讨厌你,反正我就是比你幸福!不,我们台灯天生就比你们蜡烛幸福,这是不可改变的”台灯听了蜡烛的话,很是不高兴,打断了蜡烛的话,反驳道。“不,台灯兄弟,不是这样的,我们是一样幸福的,只是现在主人用不到我!”台灯说。“我看,你是怕害羞,假装说我们都是幸福同样的,其实,心里不是这样想的,我知道,每个人都会这样,除了我!”台灯大发脾气道。听了台灯的话,蜡烛不再解释了。台灯每天都这么炫耀着,直到有一天,风雨交加,小主人家突然停电了,台灯开不起来了,小主人只好点这蜡烛做作业。这是,台灯道:“你怎么可以亮,我就亮不了呢?”蜡烛并没有骄傲,而是慢慢的跟台灯说:“我们都有用,只是我不到时候,你是在有电的时候起作用,而我是在没电的时候起作用,这些,你可能还不懂。”说完,就悄悄离开人世。400字 四年级 叙事
-
蜡烛和灯有一户人家中有一盏灯和一些蜡烛,蜡烛一只默默地躺在墙角。每天晚上,那户人家的小孩都会开着灯写作业。每当那个小孩开灯时,灯都会骄傲地对蜡烛说:“看看你自己,长的那么丑,再看看我,不知道比你好看多少!”蜡烛说:“我虽然长得很难看,但我在紧要关头是很有用的!”台灯听了心里暗暗发笑,取笑说:“就你?你长得那么难看,还说自己很有用?做白日梦吧你!”就这样,灯每天主人用到它的时候都会取笑蜡烛。不知道过了多少个星期,那个小孩正在写作业的时候,灯连着闪了几下,突然就不亮了。蜡烛很是纳闷,心里非常奇怪问到:“灯兄弟,你怎么不亮了?主人的作业才刚刚开始写呀。”灯自己也很奇怪,回答说:“我也不知道,好像是停电了吧!”但是如果没有电,小主人还怎么写作业呀?小主人的妈妈点燃了一支蜡烛,灯看着蜡烛不断地流着蜡油,好像蜡烛在流血。灯看着非常伤心,蜡烛逐渐变小,最后蜡烛消失了,只留下了一滩蜡油。灯看着更伤心了,心想:我以后再也不取笑蜡烛了,他能为了主人,让自己死去,蜡烛真是太伟大了!从此,灯再也不取笑蜡烛了。每天安安心心地站在书桌前,一心一意地为主人服务。450字 四年级
-
吊灯和蜡烛一天,停电了,主人把蜡烛拿出来,点火,哈,有亮光了。蜡烛骄傲地对吊灯说:“哟,不亮了,哈哈,现在我是最亮的!”吊灯却谦虚地说:“嗯,我是不亮了,但是等电来了我就会亮。”蜡烛说:“哎呀,现在还装谦虚,如果点一直不来,那么你不就是废了吗?哈哈哈哈!”吊灯说:“如果电一直不来,我是不会亮,但是你会烧尽的,等会你会化成水。”蜡烛说:“不可能!除了你,我就是世界上最亮的啦!”吊灯说:“我感觉电马上要来了,我身体有点热了!”蜡烛说:“哎呦,我倒要看看你能亮成什么样子啊!”蜡烛的话音刚落,电就来了,吊灯就是最亮的了,现在那个可怜的蜡烛已经烧尽了,化成水流到地上,被主人扫掉丢到垃圾桶里废了。250字 四年级 状物
-
大台灯和小蜡烛晚上,乐乐在家里做作业,旁边有一盏大台灯和一根小蜡烛。大台灯发出无比明亮的灯光,而小蜡烛去呆呆地立在那里。台灯说:“嘿!你这没用的东西,乐乐不会用你的。”蜡烛听了伤心急了。正在这时,忽然停电了乐乐连忙点起了蜡烛。台灯看见了发亮的蜡烛,顿时惭愧起来,说:“对不起!我不应该嘲笑你。”小蜡烛说:“没关系,人都有自己的长处和短处,不能嘲笑别人。”从这件事,我明白了:每个人都有自己的长处和短处,不应该用自己的长处去嘲笑别人的短处。200字 二年级 状物
-
台灯与蜡烛在小主人的书桌上有一盏漂亮的台灯,每当夜幕降临的时候,台灯就高傲地抬起头,亮出银白色的光辉;与此同时,在书桌的一个不起眼角落里,一根土里土气的蜡烛,也许早已经被遗忘。夜深人静的时候,台灯突然骂起了蜡烛,你听:“你看你,一件土里土气的外套,多难看呀!再看看我,一件金黄色的外套,一顶湖蓝色的帽子,多好看啊;我能发出银白色的光辉,照亮整个房间,你呢?你又能干什么?没用的东!”蜡烛没有说话,只是微微一笑。一天晚上,小主人正在写作业,突然停电了,小主人不慌不忙地从那个不起眼的角落里拿出了那根早已经被遗忘的蜡烛,点燃拉它,顿时屋子里亮了起来。台灯看见蜡烛滴下了一颗颗泪珠,台灯惊奇地问:“你这是为什么,你这样会害了你自己蜡烛说:“燃烧自己,为人类带来光明。”台灯想努力让自己亮起来,但它失败了,它只好眼睁睁地看着蜡烛一点点地缩短。。。。。。很快,天亮了,台灯想看看它的朋友,可是,桌上只剩一堆蜡。。。是呀!人世间象蜡烛一样无私奉献,燃烧自己,为别人带来光明的人又有多少呢?“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”正是如此。400字 三年级 写景
-
台灯与蜡烛暮色降临,在一户人家里亮着一缕光亮。那是一个崭新的台灯发出的光亮。旁边躺着一个小拇指。这时,台灯骄傲的抬起头,用傲慢的语气说:“喂,蜡烛兄弟,咱们都是照明用的,你怎么没有给主人找过明呢?”蜡烛知道台灯正在奚落他,所以并没有理会台灯。台灯又说道:“你可真没用,你看我天天把整个屋子照亮。而你呢?整天躺在那儿,没有一丁点用处……”正在这时候,忽然停电了,整个屋子一片漆黑。主人发现后,连忙拿起火柴把蜡烛点亮,轻轻的立在桌子上,生怕弄灭了蜡烛。屋子折实充满了光亮,虽然没有台灯亮,但是在这种时候显得十分重要。台灯望了望点燃的蜡烛,羞愧得低下了头……到了第二天早上,蜡烛已经灭了,只剩下一点蜡了。这时蜡烛对台灯说:“昨天晚上我都一直燃烧着自己的身体,一点点变小,我现在才已经没有用处了。但是我十分快乐,因为我把自己的光亮带给了别人,那是多么美好的时光啊!虽然我的生命十分短暂,然而就是那短暂的生命,让我懂得了真正的快乐。”从此台灯依然为人们服务,它此时的光芒已经不是从前的了。400字 六年级 记叙文
-
台灯与蜡烛一盏台灯摆在整洁的书桌上,它头上有一顶粉红色的帽子,腰杆健美,亭亭玉立,非常引人注目。每当夜幕降临的时候,它发出银白色的光辉,照亮了自己,也照亮了整个房间。台灯觉得自己非常漂亮,就看不起旁边的蜡烛,而且很没有礼貌地说:“你看我多么了不起,不但长得漂亮,而且很有用。你呢?长得丑陋暂且不说,放在桌子上还占地方,一不小心还有可能引起火灾!”蜡烛看了一眼趾高气扬的台灯,谦虚地说:“朋友,我承认你很漂亮,也很有用。可你想过了吗?你也有短处,怎么能这样骄傲呢?”台灯早就不耐烦了,大声喊道:“我本来就比你强嘛。”一天晚上,台灯又要炫耀自己,不巧的是它再用力也发不出耀眼的光了。刹那间,整个房间黑乎乎的一片,真是伸手不见五指。这时,人们多么需要光明呀!哪怕只要有一点点也行。正在这时,主人便把放在墙角的蜡烛拿了出来,点燃它。顿时照亮了整个房间,也照亮了那盏高傲自大的台灯。然而,蜡烛不但没有因此而夸耀自己,反而谦虚地对台灯说:“兄弟,我发出的光太暗了,的确没有你的强,我很惭愧,我没有你对人类作的贡献大。”看到此情此景,台灯非常羞愧地说:“我只看到自己的长处,却没有看到别人的优点,实在是不应该呀!我们应该是一对互相帮助,并且对人类作出贡献的紧密相联的好朋友。”450字 五年级 记叙文
-
台灯与蜡烛我有一张小书桌,书桌上放着一盏台灯和一支蜡烛。那台灯腰杆健美、亭亭玉立,非常引人注目,而蜡烛因好久没用过了。所以满身尘土,一点儿也不好看。有一天,我照常开灯写作业。台灯摆出一副骄傲的神情。大声地对蜡烛说:“你看看我,多漂亮!而再看看你?身上这么多尘土,真难看!放在这又占位置!主人每天都会用到我,只需要我,不需要你,你有什么用?滚远点!”蜡烛听了,一声不吭,台灯看见蜡烛的样子,更加神气了,说:“怎样?你都被我说得没有话说吧!”台灯刚说完。突然听见“啪”的一声,停电了,台灯顿时暗下来,我急了,因为作业还没写完呢!我在桌子上摸了摸,摸到了一根蜡烛和一盒火柴。我吹了吹蜡烛身上的尘土,用火柴点燃了蜡烛。蜡烛发出了暗淡的光照亮了房间,同时也照亮了台灯,而我在这暗淡的烛光里继续写作业。台灯看了看我和蜡烛,心想:完了!完了!它肯定要骂“死”我了。但过了好一会儿,只见蜡烛默默地燃烧着自己。却没有骂它,台灯实在忍不住了,就小声地对蜡烛说:“你——怎么不——骂我呀?”蜡烛听了,虚心地说:“骂你什么呀?”台灯说:“骂我没用呗!”蜡烛听了,笑着说:“骂你没用干什么?我们同在一张桌子上生活,同为一个主人服务,应该好好合作才行。”台灯又对蜡烛说:“对不起,蜡烛,我刚才错了!”蜡烛说:“没关系!”大概过去了十分钟,又来电了。台灯重新亮了起来,我把蜡烛吹灭,又放回了那个角落。台灯对蜡烛说:“蜡烛,我知道我错了!我以后跟你好好合作吧!为小主人服务!”蜡烛说:“好呀!”从此以后,它们俩像朋友一样一起为我工作。550字 五年级 记叙文
-
台灯与蜡烛台灯与蜡烛 - 想象作文 台灯看自己比蜡烛好看,就瞧不起他。 蜡烛说:“台灯你别太骄傲了,你有长处,也有短处呀!”台灯满不在乎的说:“怎么了,我虽然有短处,但也比你强!!”蜡烛说:“其实我和你一样,我们的功能一样……”“你别说了,”台灯打断了他的话,“怎么样我也比你强!!!”一天夜里,停电了,台灯失去了他的光芒,主人拿出了那只蜡烛,点燃了他,那光照在台灯上,等主人走后,台灯轻轻问蜡烛:“蜡烛,难道你不难受?”蜡烛身上“汗流浃背”,已没有多大的力气了,回答到:“难受,不过我的心里非常快乐,能为主人服务是件好事。”台灯明白了,心里想:我要学习蜡烛的精神,好好为主人服务。蜡烛虽然不在了,可他的精神留了下来.250字 三年级 写景
-
台灯和桌子台灯和桌子!你们肯定不知道我为什么要写它们呢?因为你们肯定没有听过它们的谈话吧,现在我给你们说我家的台灯和桌子的谈话!“哎呀,是什么东西照得我头昏脑涨的?又不舒服”桌子生气地说。“是我,怎么样,是主人把我开启的。哎,你怎么变得这么脆弱了!” 台灯非常骄傲,好像主人只喜欢它似的。桌子非常生气,想说什么又不想说。“怎么样,怕了吧!”“谁说的。”桌子看台灯越说越起劲,它也不甘示弱的说到,“我俩同是主人的用具,为什么要吵起来呢?……”“住嘴,谁跟你同是主人的用具?我是主人的宝贝!以后,你将会没有,而我会一直站在这里!哈、哈、哈、哈……”数年后,台灯坏了,主人生气地把它丢进了垃圾堆。250字 三年级 诗歌
-
电灯和蜡烛每次小主人做作业,都要打开电灯,电灯就骄傲地说:“每次小主人做作业,都要用我,如果没有了我,小主人的作业完成不了,第二天就会挨老师的批评。”有一天晚上,“当”的一下小主人的屋子里停电了,小主人的屋子里一片漆黑,伸手不见五指,小主人连忙点燃了蜡烛,小主人兴奋地说:“幸好我有蜡烛伙伴,要么我的作业就完不成了呢!”这时蜡烛说:“没想到你也有没用的时候。”电灯说:“你可别高兴得太早,好戏还在后头呢!”这时一阵凉风吹来,把蜡烛上的火吹灭了,小主人只好去找打火机,突然来电了,小主人一蹦三尺高高兴地说:“来电了,来电了。”这时小主人看了看蜡烛和电灯说:“蜡烛太短了,我还是把它丢了吧。”250字 三年级 叙事
-
台灯_作文台灯本文是关于高中作文的台灯,感谢您的阅读!点评老师:点评内容:张艺枭同学以朴实的语言,通过一盏台灯贯穿全文,给我们展示了一位慈祥和善,在生命垂危的时候还关心着自己曾孙的老人形象。表现了作者对曾祖父的深深思念之情,读后让人深受感动。尤其值得称赞的还有作者写作方法运用得很好:①。小作者以台灯为线索,贯穿全文,做到了开头,文中,结尾相互照应,使得文章结构示范紧奏。②。文章的结尾一句:“这盏台灯,一直放在我的书桌上陪伴随我学习,陪伴我成长。”寓意深刻。③。小作者心理活动的描写非常细致深刻,前面的高兴心情和后面的悲伤形成了鲜明的对比。250字 高中 叙事
-
蜡烛和台灯在我的写字台上有一盏台灯和一支蜡烛。台灯的颜色十分美丽,还非常明亮每次做作业我都用它,却不经常用蜡烛。台灯看看蜡烛一身的尘土,说:“喂,蜡烛,你一身尘土早该进垃圾箱了,又没用。你看我多明亮!”有一天晚上,我正在做作业没电了,台灯不亮了。妈妈帮我点燃了蜡烛。台灯看看自己不发光了,心想:“从前,总是我说蜡烛没用,这回它该说我了。”过了一回儿,蜡烛什么也没说。台灯实在忍不住了,问道:“你怎么不说我呀?”蜡烛说:“我 说你什么呀,你是比我亮,我有什么可说的。我虽然在没电的情况下,帮小主人完成作业,但是还是有电的时候,你陪伴小主人的时间长啊!我们是各有各的长处。”台灯不好意思地笑了,它们成了一对非常要好的朋友。250字 三年级 状物
-
1.0