点灯和蜡烛
200字
二年级
想像作文
一天晚上，突然停电了，主人点燃了蜡烛，小小的火苗欢快地跳动着，给人们带来了光明。尽管这样，蜡烛却很自卑。不管它怎么努力地燃烧自己，光亮还不如点灯。这时，电来了，点灯亮了起来。点灯对蜡烛说：“蜡烛，你别难过。电停了的时候，我就亮不起来了。而你却在这个时候燃烧了自己，给人们做出了贡献。你我都一样，谁然你的光很微弱，但你发出的这微小的光足以照亮了黑暗。所以，我们都是为人类带来光明的工具。”
蜡烛听了点灯的这番话后，一点也不自卑了。于是，它们俩成了最要好的朋友。
二年级:罗佳慧
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小鹿请客
300字
二年级
想像作文
今天是小鹿菲菲的生日。它请来了小公鸡、小兔、小山羊和小花猫在它家过生日。
小伙伴们陆陆续续地来了。小公鸡穿着火红的羽毛大衣，小兔穿着漂亮的花裙子，小山羊穿着蓝色的背带裤，小花猫则穿着红色的花皮夹。小鹿把食物一个个都端了上来，把它放在伙伴们的桌前。小公鸡的盘子里装的是四条又肥又胖的毛毛虫，小兔的盘子里装的是两根胡萝卜，小鹿的盘子里装的是几根树枝，小山羊盘子里装的是鲜嫩的青草，小花猫的盘子里装的则是又大又香的大鱼。开始吃饭了，小伙伴们津津有味地吃了起来。吃完了，小鹿把生日蛋糕端了出来。小鹿两三下就把蛋糕分成了5块，叫伙伴们来吃美味的蛋糕。小伙伴们把蛋糕吃完后，都把各自的礼物送给小鹿后：“小鹿，谢谢你的热情款待！”小鹿说：“不用谢，再见！”
二年级:罗佳慧
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想像作文
200字
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点灯和蜡烛作文描写人物肖像，可以对人物的身材、体型、衣着、容貌、神情、姿态、风度的某一方面或几个方面作简要的勾勒。运用粗笔勾勒法描写人物肖像要抓住人物的最主要的特征，用朴实的文字简略地写出来，不宜用过多的形容词、过多的比喻。其次要简练传神，通过寥寥几笔勾勒出人物大致形象。点灯和蜡烛作文200字100字 二年级
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蜡烛黑龙江省宝清县八五二农场南横林子小学六六班薛美指导老师王海霞一天早上，我起床穿上衣服。可是，拉锁怎么也拉不上去，这时爸爸给我想了个妙招-用蜡烛。于是，我用蜡烛在拉锁四周划了几下，结构一拉就上去了，我心想这蜡烛还有点用，就把它留下吧。我把蜡烛放在抽屉里。高兴地向补习班跑去。放学了，我回到家。屋里伸手不见五指，非常黑暗。原来暂时停电了。心想留的作业怎么办?突然我想起了那根小蜡烛。我把抽屉打开了，把手伸进去摸索着蜡烛。终于找到了。我划着火才点燃了小蜡烛。把它放在我的书桌前，开始写作业，时间一分一秒地过去了。就在蜡烛店进的那一刻，来电了。屋子里顿时间充满光明。而那根小蜡烛只留下一滩蜡油。此情此景，让我想起了老师，老师就想着根蜡烛一样，点燃了自己照亮了别人，却不要一点回报，之默默奉献着自己。我注视着那滩蜡烛，发愣，发呆了，去说不出一句话，只觉得惭愧。350字 二年级 写人
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蜡烛你的泪光 融化黑暗你的泪光 溢出光明你的泪 一滴又一滴那不是你嘶哑的哀嚎只有你燃起的生命!你点燃黑暗你穿破混沌一片光明随时光结痂的你的泪 一滴又一滴那不是憔悴的你的样子只有你烧着的灵魂!黑暗在燃烧生命在滚动你拉长的影子当生命之火已止你的泪 一滴一滴封干过去你的魂仍在烧那袅袅的余烟是你不息的独白没有永恒的黑暗只有还未燃起的生命!150字 二年级 诗歌
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蜡烛从小到大我最敬佩的东西就是蜡烛。它照亮别人，牺牲自己。当它带给我们光明时，我们是否想过它正在一点一点的融化?没有。但是它连半句抱怨的话都没有说，而是默默地为我们大家奉献。有些蜡烛却不是这样的，它们刚被点燃就灭了，你们知道这是为什们吗？他们怕自己一旦点燃，等一会儿，也许就会永远消失，所以它们只想着自己的利益，而不顾别人。这让我鄙视它们。其实有些蜡烛和我们人类一样，都有着无私奉献的精神。比如：交警叔叔和阿姨们，他们不管是在多冷的天气都坚持站岗，不管是在多热的天气下都坚持站岗。他们的精神值的我们学习。蜡烛虽小，但他与那种自私自利的人比起来，它可就伟大多了，所以我猜现在起要向蜡烛学习，长大后能为国家奉献自己的一份力量。300字 二年级 状物
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蜡烛晚上，在一个小屋子里，有一个小女孩，她点亮了一个蜡烛。一阵风吹来，把许多盏灯吹灭了。小女孩睡着了。风来到这间屋子，对蜡烛说：“蜡烛，让我把你吹灭吧。这样，你就可以永远留在这个世界了。”蜡烛说：“不，我想照亮黑夜，我想给这个可怜的孩子温暖。”风说：“如果我现在不把你吹灭，你会融化成水的。你就没有了生命了。”蜡烛毫不犹豫的说：“就算我熄灭了，我也奉献了我的温暖。我也让人幸福了。”听蜡烛这么一说，风只好无奈地走了。第二天，小女孩醒了。当她发现蜡烛融化时，自言自语道：“昨天原来是蜡烛温暖了我，昨天我很幸福。”蜡烛听了这句话，笑了，很甜很甜地笑了……五年级:阚甜甜作文网专稿 未经允许不得转载250字 五年级 想像作文
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蜡烛和电灯_650字一天夜晚，夜深人静，伸手不见五指。就连一根针掉下来的声音都能够听得清清楚楚。这时“我”把台灯打开了。台灯照亮了整个房间，也照亮了自己。突然，他看见在墙角的蜡烛，他傲慢的对蜡烛说：“你看看你，整天呆在角落里，浑身灰尘！看我多美丽呀，整天呆在主人的写字台上！”蜡烛抬起头来，平静的说：“是的，我承认，你确实比我美丽、发出的光也亮。但是，我们的作用是一样的，都是给主人带去光明。只不过我们彼此出现的条件不同。”又是一个夜晚，窗外狂风大作、雷电交加！忽然！狂风刮断了电线，主人家里变得一片黑暗！这时，主人是多么需要光亮啊！找到了呆在角落的蜡烛，蜡烛被点燃了，照亮了整个房间！看着主人最需要光亮的时候，蜡烛出现了一点也不骄傲。这时，台灯开始反省，它感到以前说的话对不起蜡烛。这时，蜡烛好像看出了台灯的心思。耐心地对台灯说：“每个人都有自己的长处和不足，我们不要只看到自己的优点，而忽略了别人的长出。用不着我们争辩，事实会告诉我们的！决不能拿自己的长处嘲笑别人。”台灯渐渐惭愧地低下头说：“蜡烛，对不起我懂了，我不该嘲笑你。”蜡烛接着说：“我的生命也是有限的，每被主人点燃一次，生命就减短一次。因此我非常尊重别人！我们一定要用有限的生命，为主人作出无限的贡献！”说着说着……小蜡烛的身体慢慢的变短了。在蜡烛最后的生命之际，台灯对蜡烛说：“蜡烛，请您放心。我一定会改正自己的缺点，为主人作出更大的贡献！”蜡烛点点头，最后，它向台灯眨了眨眼睛，便永远的离开了这个美丽的世界！这个故事告诉我们，朋友之间应该互相帮助，友好相处！六年级:2249997178作文网专稿 未经允许不得转载650字 六年级 想像作文
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人鱼蜡烛在一个美丽的深海里，有一条美人鱼。在她的肚子里有一条小美人鱼，她听说陆地上的生物和动物都是最有感情的。所以她忍着疼痛游过大海，来到一片美丽的土地！这里正是动物们居住的地方——森林。在森林里有一家小店，这是河马一家开的。里面卖的全是蜡烛，每当大家去寺庙里拜祖先的时候，总要到小店里买蜡烛。一天河马大婶买完蜡烛正准备回家的时候，听见河边有一阵哭声。她走过去一看：“天哪！多么可爱的小女孩呀！只不过她上身像人，下身竟然像鱼。”接着，河马大婶就把美人鱼带回了家。河马大叔想：“这一定是上天赐给我们的孩子，既然是上天赐的那么一定要好好抚养。”渐渐的美人鱼长大了，长得越来越美，不管是谁见了她准会说：“这是谁家的姑娘长得这么漂亮，我从没见过这么美的姑娘！”许多动物为了见美人鱼一面，都来买小店的蜡烛。美人鱼天天在家呆着无聊，就拿起画笔在蜡烛上画画，虽然美人鱼没有学过画画但是她画的画真的非常漂亮！美人鱼把画好的蜡烛摆在店里卖，这时小白兔走过来说：“妈妈，妈妈快来看看这蜡烛太漂亮了，比我看见过的蜡烛都要漂亮！”于是这样的蜡烛被大家认为是“幸福蜡烛”。有的动物说拿着这个蜡烛可以避邪；有的动物说这个蜡烛拿去拜神会更灵；还有动物说拿着这个蜡烛去远方会更顺利……从今以后小店的生意越来越好了！有一天，一只非洲的大象来这里找值得珍藏的东西。他听说这里有一条美人鱼，所以他来到了河马家。河马一家被金钱所迷惑了，把美人鱼买给了那只大象。美人鱼不愿意去非洲，再三恳求但河马一家已经被迷惑了，美人鱼伤心欲绝把蜡烛都涂成了蓝色。大象带着美人鱼坐上了大船，但是这时狂风大作下起了倾盆大雨。船翻了，美人鱼跳进了大海里找到了自己的妈妈，从此过上了幸福的生活。小店呢？自从大家听说了这个事情，都不愿意再来买小店的蜡烛，小店也只好关门了。五年级:祝永莎作文网专稿 未经允许不得转载750字 五年级 想像作文
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老者，蜡烛和茅屋_300字森林之中，有一老者生活，盖一毛无，后于城中买蜡烛以照明，老者于林中自立更生。一晚，有鼠入屋，老者惊觉打之，烛照之，门关之，合作捕鼠，因有烛照之，屋关之，老者捕鼠容易之极也。终，鼠在老者棍棒下一命呜呼。烛至此得意之极也，曰：“吾功之最大也，若无吾，汝等岂能见鼠乎。”屋听之心起不平曰：“吾功之最大也，若无吾，鼠岂不逃乎。”老者听其二者谈话，笑曰：“非也非也，汝等功岂能过吾，此鼠乃吾所捕也。”三者争吵不休。又一晚，有一鼠入屋，老者惊觉本想捕之，却又止，计之曰：看其二者如何捕之。烛及屋亦有此想。鼠见门未关，烛未亮，老者未起，便猖獗起来，咬其屋，啃其烛，三者仍不肯合作，终，屋倒，烛碎，老者亡也。250字 初三 想像作文
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蜡烛的自述_800字在这个世界上让我们找到人生方向的往往是那些微不足道的东西，只要善于发现就一定能悟出它们的道理。——题记Hello！大家好！我是一只蜡烛。一只刚从工厂生产车间生产出来的蜡烛，一只不甘于平凡的蜡烛，一只一心想有所贡献的蜡烛。走出工厂经过工厂妈妈几天几夜的生产我终于成为了一只真正的蜡烛，一只可以为人们带来光明的蜡烛。看着兄弟们都被装上了车我的心情也是万分激动，心里憧憬着外面的世界。不知不觉我也被装上了车，车子启动了。在货车大哥的摇晃下我进入了梦乡。进入商场人们叽叽喳喳谈话的声音将我从美梦中拉了出来。我伸了个懒腰，慢慢睁开眼睛我差点被眼前的“景色”吓到了：人们个个穿金戴银，我的面前就是琳琅满目的商品，让我看得眼花缭乱。被人买走正当我享受着冷冷的空调，欣赏着琳琅满目的商品时。我突然被一只宽大而有力的手紧紧抓住了，他草草付完帐后就把我放进口袋，在不尽的颠簸中我再一次进入了梦乡。停电之后不知道睡了多久，也不知道期间发生了什么事，就这样我就从睡梦中醒来。我来到了一个陌生的房屋。我身旁还有一只蜡烛兄弟，我叫醒了它，它慌张的对我说：“我们快逃吧！不然这些人就要把我们烧成灰烬。”我郑重地对它说：“我们蜡烛生出来就是为人民服务的我坚决不走。”说着说着，突然一下子停了电，房间里所有的人都叽叽喳喳地吵了起来，一个小朋友因停电不能做作业而号啕大哭起来。主人慢慢向我摸来，用一根火柴点燃了我。人们都安静了下来。看见他们露出欣然的微笑，我虽然很痛，但倍感痛快。慢慢地我的身体开始融化，但我尽量保持不流泪，这样可以让我更好的帮助他们得到光明。终于电来了，电灯亮了，我的一生就这样结束了。虽然我的生命很短暂，但是我为人们做出了贡献，就是有意义的。初二:李逸涵作文网专稿 未经允许不得转载700字 初二 想像作文
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蜡烛蜡烛很普通，但它点亮了自已，照亮了他人，不求一丝回报。想到这儿，我不禁想起了祖囯花朵的培育者，祖囯栋梁的支柱，为我们默默付出的—老师。每天，老师早早地来到学校，教我们做人的道理，传授给我们丰富的知识，大家都认为老师是园丁，是茫茫人海中的指明灯。可我却说老师是支蜡烛。老师辛勤的汗水培育我们这些祖国的花朵。使我们成为祖国的贡献者，自己从来没有一点私心，不求一点回报。就像蜡烛一样，为照亮别人而牺牲自己。200字 小学 状物
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蜡烛天黑了，主人拿了一支蜡烛出来，划开一直火柴，随着主人的动作结束，黑暗的房间里带来了一丝光亮。一阵风吹过，蜡烛的光被狠狠的压向一方，狂风恶狠狠地说：“识相的话，就赶紧熄灭吧，狂风暴雨注定要有黑暗相伴！”蜡烛咬紧牙，坚持着说道：“我做不到，为人们带光明是我一生的使命。”话音刚落，巨大的蜡油不停的滴在桌子上，可光一直都在，时隐时现。桌子也心疼的劝它放弃吧，可是蜡烛始终皱着眉头看着狂风狰狞的模样，默默着不再作声。直到最后快要燃尽之时才缓缓开口：“就算我燃成灰烬，也会有千千万万个我站起来。”200字 四年级 叙事
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蜡烛燃烧是我的使命，奉献是我的精神，但是我却明白了一个道理，人类是自私的那时我还是年轻人，长的直挺挺的，主人过生日时将我和其它同伴摆在蛋糕上，蛋糕甜甜的，将我包围，她对着我轻轻许愿，然后将我吹灭，这样我陪她过了一个美好的生日，然后我被扔到了抽屉了，被冷落。直到有一天主人家里停电，才想起我，那时我以是一个短短的蜡烛头，她将我点燃，来电后，我有会到了那个旧窝，这才明白，人类是自私的，只有需要我们时才会想起！200字 一年级 记叙文
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