人民币
在深圳的一个银行保险仓库里,人民币们在讨论一个话题。100元老大说:“话题是:人们用谁用的多。
第一个话题开始了,每个人民币都七嘴八舌的说自己是被人们用的最多,一角说:“别看我只是一个小小的数字,其实我被人们用的还是挺多的!”十元说:“我才是被人们使用得最多的!”……轮到老大说话了,老大摆着架子说:“你们能跟我比吗?我是个大数字,而且大把大户人家都用我!”五十元、二十元、五元、一元都争着说:“你被用出去,找回来的都是我们!”老大非常生气地说:“谁跟我抢,我跟谁急……”其它纸币都不敢说,都低下头在心里说:老大真是小气鬼。
在一片寂静的银行里,突然有三个大小不一样的硬币走了进来说:“我们无意中听到了你们的讨论。你们中被人们用的最多的绝对不是100元。”听到有人民币为它们说出心中的委屈,其它的纸币高兴极了,并欢呼了起来!但老大却和它们的心情不一样,老大头上一边发火一边问道:“你们有什么证据?”三个硬币说:“我们没有证据,但我们有我们的理。”“嘿!你们还有理了。”老大说。“我们只是帮其它的纸币说出它们心里的委屈罢了!”三个硬币说,“还有人们用的最多的本来就不是你,而是比你小的纸币们!”
老大100元慢慢的低下了头说:“对不起,我不能仗着我比你们大,而欺负你们说我是被人们用的最多的!”其它纸币说:“知错就改,我们就原谅你,你不要一错再错就行了!”
点滴成就中国梦
中国梦是什么?习主席说过“实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。“民族伟大复兴实在过于宏大,对我来说太遥远,我如何才能参与中国梦的实现呢? 有一天,我终于发现中国梦其实离我很近:在河海大学里踢完球,我们几个人正汗流浃背,想快点出校门买瓶冰水降降温。我们像往常那样走到一片草坪前,正准备踩上松软的草皮,从中间抄近道时,一位新来的同学倏地拦住了我们:“践踏草坪怎么行?一点公德心都没有。”我们有些羞愧,可仍在辩解着:“你看草坪中间,那不是有条小路吗?那上面的草都没了,我们走一下有什么大不了的?”那位同学义正辞严地反驳:“就是因为人人都这么想,草坪才会被踩出一条路!这点小事就能反映出一个人的素质。“ 我们最后愧疚地绕了道,草坪中央稀疏的小草被风吹地摇头晃脑,似乎因为逃过一劫而松了一口气。 我忽然明白了,这何尝不是在践行中国梦?虽然我不能一个人振兴中国,但我可以完成一部分。振兴中国,首先得从公民素质上开始,我自己变得更加讲文明,提高自己的素质,不就践行了十三亿分之一的中国梦吗?想到这儿,我开始热血沸腾起来,我终于为民族伟大复兴的中国梦献了自己的一份绵薄之力。身边的许多小事,都能算是“中国梦”,只要你去认真做,你就在一点一滴地实现伟大的中国梦。 壮阔的河山,是中国雄健的身躯,腾飞的梦想,是祖国似锦的明天。实现梦想要从脚下开始,梦在前方,路在脚下,通往梦想的道路,还需一步一个脚印地迈出。 未来的中国,一定会繁荣昌盛,国泰民安,这是所有中国人的梦想,想要实现,就要脚踏实地做好一切,从生活中的点滴小事中,去实现自己的“中国梦”
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人民币数学课上,钱老师教我们了认识人民币。我知道了:有纸币和硬币,面值有1元、2元、5元、10元、20元、50元、100元、1角、2角、5角、1分、2分、5分。我还知道1元=10角、10角=100分、5元=50角,10元是20个5角、30元是60个5角等等。一天,妈妈带着50元,让我去陪她买水果,走着走着就来到了一家水果特别新鲜的商店里,那里的苹果一斤是5元钱、芒果一斤是6元钱。妈妈问我:“我买3斤苹果、3斤芒果,我一共要付多少元?”我就在心里算着:3斤苹果15元,3斤芒果18元。我得意洋洋地对妈妈说:“是33元。”妈妈一看没难倒我,便又问:“那阿姨还要找我多少元?”我灵机一动说:“50-33=17。”阿姨给了我1张10元、1张5元、1枚1元硬币、还有2枚5角硬币,还说:“看看对不对。”我开始算了起来:“5角+5角=1元,10元+5元+1元=16元,总共是17元。”我跟阿姨说:“正好。”我和妈妈说说笑笑地拎着水果走了。认识人民币真好,能自己买东西,但是不能乱花钱。妈妈还告诉我:“不能在纸币上乱涂乱画,要爱护人民币。”450字 小学
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人民币旅行记金钱是善仆,也是恶主。培根我就是人见人爱,花见花开的人民币,人们都对我爱不释手、呵护有加。我的衣裳是红通通的,上面印着各种精致的图案、数字。3月27日星期三天气:晴我睁开了惺忪的双眼,发现自己躺在一个小孩的口袋里,他蹦蹦跳跳地走着,脸上笑开了花儿。我疑惑不解,他为什么这么高兴呢?终天他在一个小卖部前停住了脚步,过了一会儿他手里便抱满了各种各样的的零食。我也从他的口袋里移到了收银柜里了,看着他的远去,我的脑海里一直浮现那令人垂涎欲滴的零食,想着想着,便迷迷糊糊地睡着了……3月31日星期二天气:阴今天我又开始了新的旅行了,环顾四周,发现身边都是我的亲戚。突然,一阵强烈的颠簸感随之而来,我们都上窜下跳的,不得安宁。我偷偷的从口袋中艰难地往上挤,探出小脑袋,向外窥视,恍然大悟,我们正在一个小偷的口袋里呢。一个行动不便的老人正在后面穷追不舍,只看见他的额头上渗出了一滴滴大汗。我心想:这个小偷真是狼心狗肺,连一个老人的钱都敢偷,天网恢恢,总有一天你会受到报应的!过了一会儿,我竟被带来到一个游戏厅前,走进游戏厅只见里面乌烟瘴气,有的抽烟,有的喝洒,叫叫嚷嚷的,吵得让人心烦。原来这小偷是迷上了玩游戏呀,这个游戏厅真的是误人子弟,害人不浅啊。我极不情愿地又在钱柜里躺下来,度过了一个星期。4月7日星期一天气:晴这天我欣喜若狂,发现自己终于离开了游戏厅,躺在了一个透明的箱子里,上面写着“红十字会”几个鲜红的大字显得格外耀眼。透过箱子往外看,看见操场上站着许许多多的老师和学生,他们手里都拿着我的兄弟,他们陆陆续续的从一个小口子里纷纷扬扬地飘落下来,我们都在叽叽喳喳地议论着,跟大家分享自己的旅游经历,随后我们被搬上了车子里。刚开始我们都没什么感觉,舒舒服服地坐在箱子里畅谈趣事,但好景不长,我感到比在小偷口袋里的颠簸感觉又出来了,抛来抛去的特别不舒服。透过车窗往外看,只见外面不再是人来人往的街上,也不是车水马龙的集市,而是去到了光秃秃大山的路上了。过了好一会儿,我们终于到达了目的地,被工作人员取了出来,派发到一个住在破漏不堪房子的老农民手里。他似乎如获至宝,对着我看来看去的,饱经风霜的脸上露出了久违的笑脸,开心了好久呢。原来我被派到了一个低保护的家里,正在帮助生活困难的人呢。顿时我感到无比的自豪,心想:我也能帮助到有需要的人,太伟大了。但一想到那个可恶的小偷,心里便充满了恨意。往后我见识了各种各样的人,有的善良,有的邪恶。这次的旅行让我见识到人性的真、善、美,也见到了某些人不文明的一面。在这里,我也呼吁:人民啊,请把我用在有意义的事情上,我才能得到真正的幸福,才能更好的为人民服务1000字 六年级 记叙文
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人民币旅游记啦啦啦,我就是人见人爱,花见花开,车间车爆胎的人民币。哼哼,谁见了我都会把眼睛睁得圆圆的,眼中还射出贼亮贼亮的光。正因为如此,我闯荡了世界的每一个角落。11月25日星期三“嗯……用这个买什么好呢?”一个被父母捧在手心里的“公主”静静拽着我的手心里也捏出了汗。原来,这个“公主”是因为妈妈擦了汗,就轻易地从主人手里得到了我。突然,“公主”把我往口袋里一扔冲进一家服装店。我待在这个暗无天日的口袋里,想:唉,不愧是从小被娇生惯养的“掌上明珠”啊!只见“公主”把手往口袋里一掏,一大把闪闪发亮的人民币就塞到了售货员手里,大声说道:“这件,这件,还有这件,我全要了,给我包装了一下。”售货员一看,来了个暴发户,立刻变得恭恭敬敬。11月26日星期四深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月,灿烂的点点星光点缀着天空织成的大网,好似一幅平静的图。售货员坐在屋子里,看着这个银光闪闪的人民币,眼里闪着激动的光芒。售货员休息了,天色也渐渐暗下来了,窗外忽然闪过一个模糊的黑影,一个身着黑色大衣的闯了进来,我也一下子从桌子上没了影,是小偷!我想挣脱,只可惜我没有手。11月27日星期五小偷刚把我带回家,就迫不及待地冲进了网吧,但他也留了个心眼儿,换了身朴素的衣服。网吧里乌烟瘴气,一股难闻的味儿直蹿我的鼻子,真让我难受。就在小偷玩的不亦乐乎的时候,几名警察走了进来,扫视了一下网吧后,递给了一脸紧张的网吧老板一张查封证,也把我的同胞们一起带走了,作为怂恿大家上网的代价。警察得到了我,并不乱用,只是把我送往了灾区,在那一刻,我才知道我的重要性,不是买车买房,不是职业竞争,而是为社会做一些有意义的事。我的故事结束了,但是我的旅途还没有结束。希望我能为国家做更多的好人好事。六年级:雪雨梦幻650字 六年级 叙事
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细看百元人民币我手里的这张纸钞是面额一百元的人民币,长方形,长15。5厘米,宽7。5厘米,纸币正面左下方和左侧印着蓝色编号:“PC49018882”,总体是红色,所以可称为“红版一百元”。在这张百元人民币的正面反面,有6个很清晰的“100”字样。最明显的一个“100”是在纸币正面正中稍偏左一些的一条金属线上。每个数字大概有一平方厘米,一目了然。而在纸币左下角有一个很引人注目的“100”字样。虽然它只有最大的“100”的四分之一大,可是随着视线的角度变化,它的色彩也发生了变化。俯视这个“100”,它是墨绿色的;平视这个“100”,它是褐色的;把纸币向外下斜,这个“100”青灰色的。(在六个很明显的“100”字样中,作者最详细介绍了变色的“100”,因为这个“100”字样最特殊,最具有“智慧”。这是善于“选材”的表现。)在百元人民币上还有另外三个“100”的字样。它们都藏在了人民币的图案中,不容易让人发现。一个水印的“100”藏在变色的“100”数字上方,这个水印的“100”要迎着阳光才能看见。再一个“100”藏在纸币正面左上角国徽旁边的椭圆型图案里,细细地看,这个“100”的线条上印着“RMB”的字样。是“人民币”三个字的拼音的第一个字母。最隐蔽的“100”字样藏在纸币正面右上角的一个“紫色花朵”里。想要看清楚这个数字,必须把纸币平放在手里,然后抓住右上角向下倾斜45°时,才能清楚地看到一个光亮的“100”数字。(在三个隐蔽的“100”字样中,作者又一次详细介绍了“花朵里的100”。同样,这个“100”最具有特征,最能吸引作者眼球,最能说明人民币的精美。)百元人民币的正面偏右一点有一个毛泽东胸像。毛泽东穿着中山装。头发一丝不苟地向后梳去,纹丝不乱。饱满的额头上还刻着些皱纹。明亮的眼睛凝视着前方。嘴唇微微抿着,十分慈祥。(描写得很传神。)纸币正面还有一朵雍容华贵的牡丹花。牡丹花花蕊里印着“壹佰圆”三个繁体字。百元人民币反面正中是北京人民大会堂的图案。人民大会堂正中悬挂着国徽。北京人民大会堂是全国人民代表大会的会议地点,这个建筑也就是最高权利机构的象征。在人民大会堂旁前方有五根柱子,五根柱子上还绕着一条不见头尾的龙。巨龙腾飞代表着我们中中华人民共和国欣欣向荣蒸蒸日上。百元人民币上有些许防伪标记。纸币的正中略偏左还有条贯穿纸币上下的一厘米宽的金属线。这条金属线是银灰色的,金属线上还刻着几个字:“RMB100¥”。百元人民币是凹凸版的,纸币表面有好些字和图画都是凸起的。特别是毛泽东胸像也是凸起的,特别巧妙的毛泽东的衣领摸起来还有纤维感觉。(绝妙!)还有一些文字初摸上去好象是凸起的,摸了一会又好像是凹下去了。(能抓住最能表现“防伪”的两处标记来写,尤其是毛泽东的衣领摸起来还有纤维感觉,简直是观察得入木三分了!)百元纸币印刷这么精美!我不由得感叹:人民币真是中华人民的智慧结晶啊!1000字 六年级
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人民币中的旅游胜地今天,作文班的林老师让我们带来各种面值的人民币。干什么呢?原来是让我们观察人民币中的旅游胜地。“现在请大家说说,1元人民币背面是什么?”林老师问。“万里长城!”同学们异口同声地说,“万里长城是古代无数劳动人民用血汗和智慧铸成了这前不见头后不见尾的万里长城。这气魄雄伟的长城是世界上的一大奇迹,是我们伟大祖国的象征。在人造卫星上就能看见万里长城。”接着,我们又观察2元人民币。人民币上画着“南天一柱”的图案。“有谁知道关于‘南天一柱’的知识呢?”老师问。“我知道!”“我知道!”大家争先恐后的说道。老师只请了一位叫亚楠同学来回答。她说:“南天一柱位于海南省的最南端的天涯海角风景区,那里有千军万马的巨石群。南天一柱就耸立在其中。”再接着,我们拿出了5元的人民币。只见5元币背面印着雄伟三峡中的巫峡。它位于四川、湖北两省的交界处,绵廷四十公里,峡谷曲折幽深,两岩群峰耸立,一峰未尽,一峰又起。是我国久负盛名的旅游胜地。“我来说说10元背后的风景吧!”一位同学抑制不住内心的激动说,“10元人民币背面是着名的珠穆朗玛峰。它是喜玛拉雅山的山峰,海拔8848。13米,是世界第一峰。”现在该说20元了,这是桂林山水。有句话说得好:桂林山水甲天下。如果有机会荡舟漓江,那一定会有一种人在画中游的感觉。接下来我们观察50元人民币。50元的背面是澎湃的黄河壶口瀑布。滚滚黄河水把巨石冲刷成宽35米,深50米的巨沟。林老师向我们介绍:“1998年,柯受良先生驾车飞越壶口瀑布。1999年朱朝辉飞越壶口,举世瞩目。”同学们听了惊叹不已。“现在该轮到人民币的大哥100元人民币了。它的背面印的井岗山主峰。它位于江西省西部。很像五指耸立,所以叫五指峰。1972年毛主席就在这里创建了第一个农村根据地。它是革命的摇篮。”林老师指着100元人民币的背面的井岗山对我们说。生动的一课上完了,我深深地感到我们的伟大祖国地域辽阔、资源丰富。万里长城和珠穆朗玛峰是世界之最。望着这些名山大川,一种自豪、一种热爱祖国的感情油然而生。800字 六年级 叙事
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运动会的掠影飒飒秋风,吹得校园瓜果飘香。我校第35届秋季运动会也正式拉开了帷幕。早晨,三十八个班级分别代表着三十八个民族,穿着相应的服饰进行了表演,大家欢歌载舞,场面好不热闹。城西分校的老师和同学也前来捧场,本次运动会开幕式更是前所未有的盛大。中午,选手们个个精神抖擞,神采奕奕,都展示最好的面貌。为班级的荣誉,更为不辜负自己对体育的热爱。一声声枪令响起,一阵阵尘土飞扬,发令枪的声响,如同远古战场上的号角,激起了满腔热血,引领我们不断向前,奋勇拼搏!从踏上跑道的那一刻起,他们,就是最闪亮的星!下午,我们班非常出色的运动员——王羽凡同学,一路所向披靡,过关斩将,夺得了女子400米决赛的门票。同学们顿时欢呼雀跃。可是,天有不测风云,她忽然发起了高烧,额头发烫,手心冰冷,整个人软绵绵的使不出一点儿力气。同学和老师都劝她别上场了,她听后,什么也没说,静静地跑到起跑线上,咬起牙关,蓄势待发。那通红的脸庞不住地颤抖,瘦小的身体里隐藏着不可言喻的坚强!我想,那就是体育精神,不轻言放弃,亦是支撑她跑完三场比赛的力量。台下,助威声四起。“加油,加油!”同学们个个无比兴奋,每每有人冲过终点,便爆发出一阵阵欢呼声,掌声如雷,都争着为自己班的运动员加油,呐喊,激动的不能自己。赛场上,闪过一个个矫健的身影。在鲜花和掌声中,我们齐声呐喊:“健儿们,向前冲!”550字 六年级 叙事
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人民币上的桂林山水大家每天都在用人民币吧?那你们注意到它背面的风景名胜了吗?今天我就带大家欣赏20元后面的桂林山水吧!人们都说“桂林山水甲天下”。经过我一番仔细观察,果然是山清水秀、美不胜收。近处的山高耸入云,山上长满了参天大树;山下长满了奇花异草,蝴蝶在花丛中飞舞;山脚,江岸上是风姿卓越的凤尾竹。远处是那连绵起伏的高山,一会儿直入云霄,一会儿又映入水中。江中,一位老人穿着蓑衣,划着小船,在碧波荡漾的江上打鱼,小船划过,水中泛起了一道道波纹。桂林山水没有峨嵋秀、没有青城幽、没有华山险、没有泰山雄、更没有黄山奇,但钱币上桂林的青山绿水活跃在人们的视野里,映衬在人们的脑海里,令人身临其境。啊!原来人民币里有这么多秘密!250字 四年级 写景
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漫步风雨人生路人生在世,阳光暴雨,晴阴无常,几度沉浮,几经风雨,多少人在风雨中让岁月蚕食人生。但又有多少人在冒雨拼搏,在咏诵着一曲人生中的风雨交响曲。——题记月有阴晴圆缺,人有悲欢离合,世事永远不可能完美,人间更是少不了阴雨,然后我们不能因为命运多舛而消极厌世,相反要生活得更好,活得更充实。失败不要气馁。成功不要疯狂,失败时你要坚信雨后必有阳光,成功时你要有迎接风雨的勇气和再胜的决心,只有真正做到这样。我们才能主宰自己,主宰生活。成功的花,当你惊羡它的美丽时。你却忽略了那背后的汗水与泪水。那是不断战胜风雨的结果。人的一世殊为不易,有的人成功了,有的人失败了,但无论你有辉煌灿烂的昨天,还是不堪回首的过去。唯有战胜风雨才能获得永恒。风雨中,这点痛,算什么,擦干泪,不要怕至少我们还有梦。耳边飘过郑智化的《水手》;心狠狠颤动了一下,这让我想起了邰丽华,一个失聪的女子,逆境中她战胜挫折、阻碍,在暴风雨中毅然奋起。用手臂勾勒人性的高洁;与无声处展现生命的顽强;其所主演的《千手观音》的成功,向人们诠释了这样一个道理,要有迎风而起的斗志,要有逆流而上的勇气,和风雨无阻的品格,支撑着整个信念。每天待在黑暗里,双目也会失明,每天躺在摇篮里四肢也会萎缩,只有走向天地我们才会拥抱阳光。开拓视野。我们向前走,踏着细细碎碎的步子。或许会有歧途,会有疾风,会有暴雨,但永远波澜不惊的坐在自己狭小的天地里幻想着未来,最终连跋涉的机会都没有。更不会有走错路的体验。就像没有经历过风雨的阳光。会呈现病态,苍白,无力,人生之路漫漫,其间的挫折失败、风雨冷暖在所难免,当心灰意冷时在痛苦中绝望,不要徘徊、不要伤感、不要犹豫、不要惆怅,相信美丽的彩虹就在你左右。它会给你信心给你勇气给你希望。身如风,日夜不停的吹,使人在闪灭中老去。心如雨,没有片刻停止,使人在散乱中活着,在汹涌的波涛与急速的漩涡中只有经风雨磨砺过的彩虹,才能放射灿烂的光芒,就像走过荆棘就会有康庄大道。战胜风雨为我们开启幸福之门。黄坷;一个四肢无力的孩子;每天都与死神赛跑,跋山涉水,万里迢迢,它战胜着病魔的阻碍去感谢他人,他的生命宛如丢弃的蜡烛。别人点亮它他就为别人点燃希望。他残缺的生命也闪耀出最绚丽的火花。让世人为之动容,他因战胜了风雨而实现了人生的价值,不必对生活有过高的期望,只需在每一个夜深人静的时候试问这样是否对得起自己。不必刻意追求完美,只要你日日夜夜无愧于自己,正确的面对风雨中的冷暖,在风雨冷暖中实现人生的价值。——题记1000字 高一 写景
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风、云、的姿态风,微凉的感觉。六月的微风拂过,打落记忆中沦落的清涩,身心清爽,从指尖沁到心底。僵直的身体在伫立中随着风的姿势摇曳。叶子轻轻的舞动,沙沙的声音让人迷醉着和煦的感动,感动在大音稀声的韵律里。我轻轻的脱落身上的汗渍,寻觅着曾经少年的心事,将自己清晰的送到模糊的记忆中去。风是一只来自云端的船,满载着童年的憧憬,变幻着在水一方的心事。于是款步来到有水的地方,映着风走过的倒影,只是无法捕捉,任一缕缕惆怅在烟雾中消逝。风拂着水面漾起的涟漪,在纯净的视线里伸展。波光中舞动的轻柔曼妙,在阵阵潮湿的空气里沉醉、翻转。衣袂在肆意的享受中变得零乱,像收拾不起的心情。将清愁抛洒,在风中飘起落下,凝聚成一张洁白的纸,呼唤童稚的回声,留下轻重的折痕,幻化成一只纸飞机,在风做道路的时光隧道中飞啊飞。空中划过的弯曲的弧线,是笑容、哭泣还有未做完的梦。当纸飞机一圈圈地滑行时,思绪也在一个个延续曾经的温度中畅游。飞机在缓缓的落下时,记忆便在波光中被揉碎了,而藏在风里心愿还在做着余音袅袅的怅惘。风的怅惘在于云,风说,我常常羡慕云,因为那是飘在我心上的洁白。云,飘在心上的洁白。云,飘来飘去,随风一起舞动,将我的愿望一起带上那片蔚蓝的天空。我在追寻那洁白的梦幻,轻飘飘,软绵绵,那是另人神往的摇篮。我遥望、奔跑,一直追逐到山的那一边。它依然离我那么近,那么远,我迷惑、怅惘,不知自己是否应该继续奔跑,还是在守望的边缘等待?那棉絮的美,怎能不令人艳羡?它那千变万化的身段儿,怎能不令人神往?阳光照在它身上,它用身体遮住阳光的脸,于是它柔美的线条又渡上了金色的光彩,它一会儿幻成一匹马,一会儿又幻成鱼,一会儿连绵起伏,一会儿又浪花朵朵。它美丽的像个少女,活泼的又像个孩子。我多想飞向它的身边,将它拥有。可我又不知怎样对待它,将它拥有?它在我心里是圣洁的花瓣儿,捧在手里怕飞了,含在嘴里又怕化了。我常常做梦,梦见自己变成一朵云,流光溢彩,来去自如。风是我的伴侣,和我一起在天空的海洋里肆意的游,我们学那虔诚的夸父,与太阳赛跑。风告诉我,我们留下了一段天光云影共徘徊的故事。我告诉风,还不快跑,天堂里的夸父企盼着我们凯旋的身影。风开始猛烈,我的奔跑也开始激烈,忘了时间,忘了空间。太阳将我的皮肤晒的乌黑,我向风笑笑,没什么,这是健康色。在奔跑中,我听到了夸父呐喊助威的声音,我看到了太阳赞赏的笑容。风说,奔跑是一种力量,我们忘了为什么追逐。我说,有时候追逐并不需要理由,因为那是一种虔诚的信仰。太阳渐渐西行,我们抛洒着一路走过的点点滴滴,风说,那是雨。我说,不,那是潮湿的精灵,水的精魂。雨,潮湿的精灵,水的精魂。暖暖的天国的雨,密密的斜织着,像散落的水帘。干燥的世界,在滴滴答答敲打声中变得潮湿起来。叶子变得更绿,空气变得更明,人们的心情也开始朗润起来。撑一把小伞在雨中漫步,任雨水敲打经年的心事,化成地上深深浅浅的水洼。远处的青山氤氲在缭绕的烟波里,让人不禁想起那如诗、如画、如歌、宛如仙境般的世外桃源。烟雾弥漫的江上早已不见漂泊的渔船,而我的思绪还仍沉浸在那“青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归”的情境里,不愿走出。那暖暖的雨涤荡着多少历史的尘埃,只是我无法还原,无法清晰可见的去描摹古人的悲欢离愁。于我只能撑一把小伞,在前人走过的路上踱步,用青涩的思想去体味一段段幽远的故事,然后化作泥土,隐匿芬芳。雨水淅淅沥沥的落下,在小径的缝隙中溜走,宛如一个少女在幽咽中隐藏一段伤心的往事。透过雨帘看那灰蒙蒙的天空,风尘中又有多少故事不为人知呢?而我看到到仍只是一场雨,一条小路,一条孤独的江,还有我,撑一把小伞,在风雨中形单影支的伫立着。那雨是潮湿的精灵,水的精魂。只是它让多少动人的故事都化作了泥土,连芬芳都在泥土中隐匿着。那散发到空气中的清香,或许是故事的寄托,或许是我可怜的遐想。我的泪水附和着雨水落下,分不清哪是雨,那是泪,我不知道,那是不是水的精魂。雨仍在淅淅沥沥的下着,而我却读不懂它的诉说,只能在雨雾里眺望它的姿态1200字以上 高三 写景
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令你印象深刻的风景沿着羊肠小道步行,我们来到了整个石林的标志性景观。一块巨石耸立在平地上,巨石中央篆刻着两个红色大字——石林,这二字苍劲有力,气势磅礴,正好与石林的景致风格遥相呼应,真是妙极了!我们驻足拍照,休息片刻后继续游览。越往里走,石峰便越密集,小路又岔成了另外许多小道,更令人觉得这石林阴深神秘。其实并不是这样这儿处处有景,且景中有景,令人不得不叹服于大自然的鬼斧神工。瞧!这儿叫做“刀山火海”。下面的石头有如燃烧的熊熊烈火,上面的石头有如锋利无比的刀剑,“刀山火海”因此得名。在一池绿水中间,一块仿佛利剑的石头突兀而起,但尖利的剑刃被震断,掉入池中只露出一角,这就是有名的剑锋池……奇异的大自然景观数不胜数,令我们目不暇接。最后,我们来到一座亭子上。从这里环视四周整个大石林尽收眼底。看着高低起伏,气势恢弘的石峰,真有“一览众山小”之感。 如此壮观之景,我怎能印象不深刻?350字 初二 写景
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我印象最深刻的一处风景人的一生会遇见许多令你印象深刻的风景,它带给我们诸多不一样的感触,在生活中你曾捕捉过这样能激荡起我内心情感涟漪的那一幕。去年爸爸妈妈带我和姐姐去了云南的石林风景区游。这儿是中国八大地质公园之一,又分大、小石林,历来素有“天下第一奇观”的美称。这儿的地貌属于典型的喀斯特地貌,在全世界是非常罕见的。我们首先游览大石林。一进入景区,眼前的美景马上把我们吸引住了。奇峰怪石,纵横交错;绿树红花,相互映衬,构成了一道如诗如画的风景线,沉醉其中,途中的疲惫全一扫而光。好戏还在后头呢!我们跟着导游,一步步深入“密林”。沿着羊肠小道步行,我们来到了整个石林的标志性景观。一块巨石耸立在平地上,巨石中央篆刻着两个红色大字——石林,这二字苍劲有力,气势磅礴,正好与石林的景致风格遥相呼应,真是妙极了!我们驻足拍照,休息片刻后继续游览。越往里走,石峰便越密集,小路又岔成了另外许多小道,更令人觉得这石林阴深神秘。其实并不是这样这儿处处有景,且景中有景,令人不得不叹服于大自然的鬼斧神工。瞧!这儿叫做“刀山火海”。下面的石头有如燃烧的熊熊烈火,上面的石头有如锋利无比的刀剑,“刀山火海”因此得名。在一池绿水中间,一块仿佛利剑的石头突兀而起,但尖利的剑刃被震断,掉入池中只露出一角,这就是有名的剑锋池……奇异的大自然景观数不胜数,令我们目不暇接。最后,我们来到一座亭子上。从这里环视四周整个大石林尽收眼底。看着高低起伏,气势恢弘的石峰,真有“一览众山小”之感。如此壮观之景,我怎能印象不深刻?600字 初二 写景
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人民币的秘密数学,也像空气一样,看不见,摸不着,但它却时时刻刻存在于我们身边。就比如下面这件小事: 有一天,我跟妈妈去逛商场。妈妈进了超市买东西,让我站在付钱的地方等她。我没什么事,就看着营业员阿姨收钱。看着看着,我忽然发现营业员阿姨收的钱都是1元、2元、5元、10元、20元、50元的,我感到很奇怪:人民币为什么就没有3元、4元、6元、7元、8元、9元或30元、40元、60元呢?我赶快跑去问妈妈,妈妈鼓励我说:“好好动脑筋想想算算,妈妈相信你能自己弄明白为什么的。”我定下心,仔细地想了起来。过了一会儿,我高兴地跳了起来:“我知道了,因为只要有1元、2元、5元就可以随意组成3元、4元、6元、7元、8元、9元,只要有10元、20元、50元同样可以组成30元、40元、60元……”妈妈听了直点头,又向我提了一个问题:“如果只是为了能随意组合的话,那只要1元不就够了吗?干吗还要2元、5元呢?”我说:“光用1元要组成大一点的数就不方便了呀。”这下妈妈露出了满意的笑容,夸奖我会观察,爱动脑筋,我听了真比吃了我最喜欢吃的冰激凌还要舒服。 在此,我也想告诉其他的小朋友:其实生活中到处都有数学问题,只要你多留心观察,多动脑思考,你就会有很多意外的发现,不信你就试一试!500字 一年级 叙事
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人民币的自述我从一个叫造币厂的地方被取出来,那些人叫我钱,我现在在一家银行的ATM上生活,我身上有一个编码,可以辨别真假,我身上还有一个毛泽东和天安门的图像,象征着中国的历史文化。有一天,一位妇女从ATM上取钱,于是,我随她来到了一个菜市场,她急忙忙地走到一个卖鱼的摊上,她精心挑选着鱼,不一会儿,她挑好了,急匆匆的把我递给那个卖鱼的人,卖鱼的人接过我,我一到他的手中,就感觉晕乎乎的,身上还有一股腥味,我被放在他的口袋里,还有一种血或鱼鳞的味道在我身上,我很不高兴。到了中午,他肚子饿了,把我带到一家卖面条的地方,当时,我又被这家卖面条的老板收留了,当他接过我的时候,我的身上马上被穿上了一层白色的衣服,就是面粉抹在我的身上,当我被送钱柜时,有一个兄弟笑眯眯的对我说:“你来到这个地方,就可以跟我的兄弟姐妹玩了,但你不要伤心,我那时也被那个老板弄得脏兮兮的,我很伤心。”不一会儿,一位妇女过来了,她带着女儿来买面条,我偷偷的探出头来,看了看,我又缩了进去,妇女拿了十元钱的人民币,卖面条的老板给妇女找了五元的人民币,那个兄弟被老板找了出去,我羡慕不已。后来有一天,他的儿子找卖面条老板要校服费,我被用了出去,那时,我被老师整齐的放着真高兴,心想:“我终于可以摆脱那个令人作呕的环境了。有了这么多的经历和麿难,我多么希望人们能够珍惜、爱护我们呀!高雨欣五(1)班500字 五年级 记叙文
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假如我有100万元人民币_600字“8858”这是一个7岁小女孩发自内心的感叹:帮帮我吧!她,和我们一样,说着同样的语言,她,和我们一样,同在一片蓝天下,感受着阳光的温暖。她,是一个盲童,渴望光明。她的父母没有足够的钱来为她治疗。我也无能为力,因此,我想拥有100万元人民币。假如我有100万元人民币,我要带小女孩去最好的医院治疗,要让她从黑暗的世界里走向光明。给予她一些安全感,让她那一颗混沌的童心豁然开朗。能和其他孩子一同嬉戏,健康成长。假如我有100万元人民币,我要让她重返校园,给她应该享受的待遇要让她看看校园的美丽:树木葱茏,花草丛生,处处都泛着绿。小鸟在枝头快活地歌唱,花儿婀娜多姿,微风中,它们翩翩起舞,到处都是一片生机勃勃。假如我有100万元人民币,我要为她买许多书。让她懂得知识,获取宝贵的财富,成为一名出色的作家。使她在书的海洋里遨游、探索、奋进。假如我有100万元人民币,我要带她去攀登气势磅礴的珠穆拉马蜂,载着“天空一号”飞船去环游世界,探索世界。去全国各地游览,学习各国的语言……“8858”这是心的呼唤!让我们携起手来,去帮助我们身边有困难的人。“8858”你听到了吗?初二:魏圆圆作文网专稿 未经允许不得转载500字 初二 想像作文
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运动会剪影短跑比赛开始了,只听“砰”的一声枪响,比赛开始了,鲜红的跑道上一群运动健儿像离弦的箭一样飞奔出去,顿时,人声鼎沸,加油声,喝彩声,响彻整个操场,特别是快到终点时,欢呼声一浪高过一浪!现在,轮到我们班的同学了,我们全都兴奋地围在跑道上,大声地呐喊,运动员们个个奋力奔跑,啊!太棒了!只见他们像一匹匹奔驰的马儿,旋风般冲向终点。剪影二 扣人心弦的接力赛接力赛开始了,我们班的运动员个个如猛虎下山,精神抖擞计站在起跑线上。一声枪响,我们班的田子涵同学一个箭步就跨出了几米,接着就像出山的猛虎般冲向前方,我们全都挥舞着双手替他加油,他也像充了电似地越跑越快。第二棒是霍欣然,只见他一把抢过棒,脚一蹬就飞出老远,可别人班我们跑得更快,眨眼就超过了他,我们全都着急起来,他也急得满头大汗,最终输了第二棒。第三棒库在伯因为前面的人落下了,追起来十分吃力,可他仍然奋力奔跑,几乎就快追上别人了。我们全都紧张地注视着,只见他一会快要追上别人,一会又被别人甩出了很远,一会库在伯又追上了,啊!超过了,太好了!张杰跑四棒,他同二班的同学展开了拉锯战,看得我们心都提到了嗓子眼了。真是扣人心弦啊!这次运动会精彩的地方太多,我只能给你剪辑这两个片断,从这两个片断中,你是不是已经感到,这实在是一次非常有趣的运动会啊!500字 五年级 叙事
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运动会剪影运动会剪影女子100米:我们班的李逸珈飞快地跑了出去,不过,马上被人追上了。她开始在队伍的最后一名了,我们真为她捏一把汗呀。最终,取得了第六名的成绩。下次加把劲,争取取得前三名。男子1500米:我们班的李佳宁和何宇啸 参加1500米,他们都不算高。茅老师担心他们弱小的身躯,支撑不住1500米你的打击。可是,他们不畏惧艰险,下定决心要在这次比赛中取得一个好成绩。但是面对他们的是6圈他们能进前三名吗?同学们都十分担心。女子1500米:前面几圈,俞雪茗一直遥遥领先,可是,后来,隔壁班的张晨超上来了。俞雪茗一直奋力追赶,拉拉队仿佛也较上劲了,一声比一声响。可是最终张晨取得了第一,俞雪茗只能屈居第二。啦啦队:不但运动员在运动场上你追我赶,我们班的啦啦队也扯破了嗓子喊:加油,五(6)必胜!那声音即使隔方圆几十里都听得见,有震耳欲聋也不为过。男子跳远:我们班参加男子跳远的:洪伟哲,盛嘉涛和盛威杰,洪伟哲在昨天的跳高比赛中取得了第一名,大家都对他信心十足, 抱有很大的希望。只见盛威杰轻轻一跃,在空中划过一个完美的弧度,便稳稳当当的落在了沙坑上。男子4﹡100我们班的男子4﹡100中的人可都是精英,如果让他们去跑100米,都是可以的第一的,可是,谁知道,半路杀出一个程咬金,害的我们班人只能得第三。500字 四年级