十四岁的我,多了一份成熟500字

十四岁的我,多了一份成熟

500字 初二 议论文

面对着眼前14根燃烧着的蜡烛,望着这个十四团跳动的火焰,我却迟迟不肯把它吹灭,因为它燃烧着13岁的终结,闪烁着十四岁的梦。

十四岁,我迈着矫健的步伐步入人生美好的青春,我有了自己独特的见解,也开始充满了自信。14岁,我不再有对着成绩排名的羡慕,我学会了用自己努力来争取傍上有名,十四岁,我没有

了望见复杂的几何题的恐惧,敢在桌上放一大沓稿纸,花费几个小时来解开它。

十四岁虽然年龄比十三岁大一岁,但在这一年中,我懂得了做人的道理,懂得了尊敬别人,再不会在街上遇见老师时假装没看见的走掉。因为我懂得一声“老师好”。给老的安慰。十四岁,当老师,家长批评我的时候,再不会向他们瞪眼睛,因为我懂得了老师,家长的良苦用心。

十四随,我会对自己美好的未来勾画出一幅完美的梦想蓝图。图上的我可能是站在讲桌前辛勤耕耘的老师。我可能是站在手术台前解除病人痛苦的医生,也可能是一位伟大的律师`那些美好的画面早就已经浮现在我的眼前。

十四岁的梦是美好的,爱迪生说过成功等于百分之一的智慧加上百分之九十九的汗水。我将用自己的汗水实现自己那些美丽的梦。面对未来着十五团跳动的火焰时。我又将继续谱写人生的后一页

十四岁的我,心里多了一份成熟,我不再幼稚天真,我懂得用自己努力去实现梦想.

我梦想当老师

900字 五年级 议论文

有的人说,老师就像是蜡烛,点燃了自己却照亮了别人;有的人说,老师就像是园丁,用自己的青春与双手培育了一株株香气扑鼻的鲜花,还有的人说过,老师就像是春雨,滋润了大地却牺牲了自己。

老师,一个神圣而又崇尚的称呼!我们在老师那里,学到的不仅仅是知识,更多的是做人的道理“己所不欲,勿施于人”“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”“知之为知之,不知为不知,是知也。”这是论语中的一些语句,但这也是老师常常向我们强调的道理,不是吗?

“人不能因为一点成功就骄傲自满,谦虚使人进步,骄傲使人落后。”这是林老师常常告诫我们的。

“人!不能向困难屈服,要坚强的面对困难,不能退缩,这是做人的基本道理。”这是洪老师常常告诫我们的。

“人!是为了什么而读书的呢?是为了报答自己的父母,是为了报答祖国对我们的培养。所有的功成名就都是你的辉煌,无人能代替。”这是黄老师常常告诫我们的。

“快乐是一天,不快乐也是一天。我们何必要不快乐的活着呢?时间并不会为你而停留。”这是李老师和蔡老师常常告诫我们的。

还有赵老师、王老师、郑老师……正是有这样许许多多令人爱戴的老师,我们才能看到那明亮的灯,那明亮的灯所照亮的路。老师,我想对你们说:谢谢你们。

记得在中国网5月28日报道过,在什邡市受灾最严重的红白镇,红白镇中心学校物理老师张辉兵在12日14点28分为救学生而献出了自己的生命。在地震当时,张辉兵老师快步走到教室前门,拉开半掩着的门,用身体靠住门框。面朝当时教室里的同学们,右臂平伸护住房门和门框。房子在剧烈地抖动,他努力维持着平衡。只为了让所有人都能逃出去。在地震过后,众人看到了张辉兵老师张老师被两根巨大的水泥横梁压倒,脸上神色坦然,右手还指着教室门外的方向。

事后,张辉兵的同事说:“他是离门最近的人,他是业余篮球运动员,他却没迈出一步。那条线是生死线啊!安全跑出来的4个学生都是过了那条线的。”

是啊,这是为什么呢?为什么他不自己逃生,而献出自己的生命帮助别人逃生?明明生死只在他的一念之间。想必听完这个故事,会有人发出这样的感叹吧。

这,便是教师!一个合格而伟大的教师。他的精神是我们所有中国人的应该学习的。他,是一个鲜明的榜样。

他就像蜡烛,默默奉献;他就像园丁,勤劳工作;他就像春雨,不求回报。

张辉兵老师,我也要做一个像你一样的老师,虽然,我不可能做到和你一样为学生付出生命,但我可以把我所学到的知识没有一丝一毫的保留全都传授给他们。

这便是我的梦想!

五年级:刘嘉怡

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