我发现蚂蚁是个“大力士”500字

我发现蚂蚁是个“大力士”

500字 五年级 叙事

在周四的时候,我无意中发现了一群蚂蚁把很大的食物搬回了自己的家。

我看到这一景象后感到非常奇怪,为什么区区几只小小的蚂蚁就能把那么重的食物搬回自己的家那?许许多多的问题在我的脑海里出现了,所以,我就萌生了要查清蚂蚁为什么能搬动比自己大好几倍的东西。我找来一个瓶子,在瓶子里放了5只蚂蚁和10个米粒儿,还用树叶给蚂蚁搭了一个简单的小屋,然后观察了蚂蚁几天,第一天,我发现蚂蚁在瓶里还没有什么动静,第二天,我发现我放的10个米粒儿都不见了,再把树叶拆开一看,除了蚂蚁,我放的米粒儿都在用树叶搭成的小屋里,我对此很惊讶,我只在瓶子里放了五只蚂蚁,可怎么就在这么短的时间内把我放的米粒儿都搬回自己的家呢?我带着迫不及待的心情等道了第三天,第三天我发现我又放的米粒儿也都被蚂蚁搬回了自己的家,这回,我终于按捺不住了,我开始查阅资料,终于。在书上,我看到了为什么一群蚂蚁能把很大的食物搬回自己的家,书上说因为蚂蚁的脚和腿运动时,肌肉产生一种酸性物质,引起这种原料的急剧变化,肌肉便迅速收缩,产生巨大的动力,能将比自己重几十倍的东西举起来。

通过我的发现,我感受到生活中只要留心观察,就能得到不一样的收获。为此,我的心情也变得愉快起来,这也是因为我发现了蚂蚁的秘密。

北京房山区房山三小五年级:王莹旭

该死的友谊

900字 初二 议论文

见了他后,我落着泪回了家。

那个女的说必须把我送去读书。出于考虑到我的后来,我还是勉强同意了。

在那个陌生的学校里,我多了几分安慰,也多了几分无意的恐惧感。在新的班级里,或许每个人都对我放出了疑惑的目光,恐怕那件事已经传开了。

没过多久,老师把我调到一个空位上,旁边是一个看起来很和顺的男生,之前在门外时还和我打过一声招呼。他还是很委婉地说了句“你好”。还来不及回应,老师就开始自我陶醉地讲起来了。

于是,他也成了我在这座城里的第二个朋友。

下课时,他和我谈了起来,他说他叫须城,也是不久前才转学来到这间学校的。我也和他讲述了我的情况,希望他能接纳我。

陈老师,也就是刚刚那位滔滔不绝地讲着化学定理的老师,是班里的班主任。他把我叫到办公室后说:“你是要住宿呢还是走读。”我毫不犹豫地就回答了住宿,因为在学校住至少还不会过于寂寞,因为那个女的也希望如此,所以我便住在了学校,和须城。

就在我回到班里之时,一位女同学递了一封信来了,说是给我的,她是班里专门管收信件的。我看了看信封上的署名,不禁呆住了。是他寄来的!

我感到兴奋又悲伤,他就是相片里的另一个男孩,他叫依魄,信里面写了对那天的突入其来感到惊讶,也写了我走后的那份忧伤,他还说是和我原来的父亲要得的地址,说是会要来看我。我看完后竟然哭了,是在政治课上。

那节课我无法听进去,满脑子里都是信里的内容。旁边的须城不断看着我,不知如何是好……在晚饭时,在他的追问下,我才把事情告诉他。后来他说:“那也许就是上天的安排吧。”他说得出这句话,因为他也经历过如此的离别。他也把他的一切告诉了我。

他是从一座村子来的,他和我不一样,他是被家人丢弃,在刚出生不久时。他没有任何亲人,只有养父和养母。他等到六岁才知道。所以他来到这座城市,是为了寻找他的亲生父母。可是到现在,也杳无音讯……

在宿舍里,我们度过了一个忧伤的夜晚。

第二天,我早早地离开学校,把写了满满三大页的信投进了信箱,那个红色的信箱。

学校外面依然是枫红的一片,我赞叹着景色的美好,我顺手摘了一片,带回了班里。班里正在早读,热火朝天地。我赶忙走回座位,也开始读了起来。

老师们也一个个认识了,这座城里,老师的热情就像枫叶一样,也许,住在这座城里,每个人的心都会像枫叶一样,火红的。

在这个星期六,我回了一趟枫山,那座约定的山。

然而,我还不知道,那阵阵飘落的枫叶雨,在诉说着厄运的到来……

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