放风筝
星期天,爸爸和我去广场放风筝。
走进广场抬头一看,广场上空飘着各种各样的风筝,有老鹰风筝,小鸟风筝……,五颜六色,特别漂亮。我的是金鱼风筝,我想我的风筝也不会比他们的差。于是,我左手拿线,右手拿着风筝,开始放了。我把风筝使劲往空中一抛,就赶快迎风跑了起来,边跑边回头看,它慢慢地飞起来了。一会儿飞得高,一会儿飞得低,因为一会儿有风,一会儿没风。好像风在跟我作对似的,玩了一会儿,我说:“我的风筝飞不高,不好玩,我不玩了。”爸爸对我说:“做什么事都不是一帆风顺的,要有耐心!”我听了爸爸的话,又去放风筝了,正好,这时风大起来了,风筝很快飞起来了,而且风筝飞得越来越高,我高兴极了!我的风筝比别人的风筝飞得还高,像要飞向太空。这时我想,要是我也是一只风筝飞向蓝天、飞向太空,该多好哇!……我喜欢放风筝,我更喜欢风筝世界。
这个星期天,我不仅学会了放风筝,还懂得了做什么事都要有耐心,不半途而废才能取得成功。
指导老师:鲍升凤
【简评】小作者能积极参与有意义的户外活动,并认真描述活动中自己的所见、所闻、所做、所想、所获。这很值得广大小朋友学习。
黄莺的心声
我是一只黄莺,出生在大森林里,我长大以后,每天都和伙伴们玩耍,生活很快乐。天有不测风云,这样幸福快乐的日子就几个月。
有一天,我和伙伴们正玩耍时,就听见一个幼稚声音:“抓小鸟啦!”经验丰富的伙伴告诉我这是小孩要来抓我们了,快逃吧。我们急忙四处逃散,就听见一声“救命”,我急忙过身一看,是自己的好朋友--麻雀被一个小男孩给抓住了,我真想过去救她,但却救不了,只能眼睁睁地看到麻雀被那个小男孩给带走了。我大声地对麻雀说:“麻雀,如果有机会,我一定救你。”可是再也没有机会了。从此以后,我们便过着东躲西藏的日子。终于有一天,我被一个小男孩给抓住了,我看了看我居住的森林,又看了看惊慌的伙伴们,无奈地闭上了双眼,泪水从眼睛里流了出来。就这样我离开了我居住的森林,离开了我亲爱的伙伴。我被那个小男孩带到了一个屋子里,那个小男孩把我交给了一个小女孩,小男孩对小女孩说:“妹妹,这是一只黄莺,我把它交给你,你要好好对待它。”那个小女孩点了点头。不久,我便被那个小女孩放进了一个小笼子里。在那里,我再也体会不到那种自由的感觉了。我经常回忆以前和同伴们的幸福时光,经常问自己到底是做了什么事,要受这样生不如死的惩罚?
人类呀!我们鸟类并没有招惹你们,但你们为什么要这样对待我们呢?
相似题目
-
放风筝星期天下午,我们一家去曲江公园放风筝。风筝刚装好,我就迫不及待地抢过线轴,“我先放”。爸爸托着风筝,我一边快步跑着,一边放着线。“飞起来了!飞起来了!”眼看着风筝飞得越来越高,我不禁得意起来!这时,风突然变小了,还没等我反应过来,风筝一头栽倒在地,弄得我们哭笑不得。这一次轮到妈妈放了,只见她手拿线轴,双眼死死地瞪着风筝,小心翼翼地放线收线,尽管这样,还是不小心和别人的风筝线缠在一起了,费了好大劲才分开。正当我们为放风筝苦恼时,一位老爷爷笑呵呵地走过来,热心地指导我们:“这个线轴可以这样拿,不想放线的时候,还可以这样卡住。不要这么跑,会很累……”我们按照老爷爷的方法,风筝不但飞得又高又稳,而且人也不觉得累,很轻松。“原来放风筝也要技巧啊,哈哈哈……”300字 小学 叙事
-
放风筝春天,春风吹在脸上像温柔的手从我们脸上轻轻的摸过,一群小朋友们在广阔的广场上放风筝,你瞧,小朋友们玩的多开心呀!我也想放风筝呀!你们听春风在吹,小朋友们的风筝越飞越高,都要超过天呀!50字 三年级
-
放风筝有趣的放风筝作文150字——今天早上,我和我妈妈一起去公园放风筝,我带上有蛇图案的风筝。到了公园,我迫不及待地玩起风筝我先向前奔跑,妈妈说:“停,快停下来。”妈妈一说我马上停下,放起风筝。刚放起来就掉下来了。我说:“风筝掉下来了。”说完我急忙接住风筝,又开始放起来,我把线一拉一放,飞得高极了,在地上看风筝,风筝真小啊!放风筝多有趣呀!好想再放风筝啊!150字 小学
-
放风筝今天,爸爸说带我去放风筝。来到了广场,我连忙让爸爸把风筝从背包里拿出来,开始放风筝。爸爸牵着风筝,来回走得动,爸爸身轻如燕,任凭风筝自由的翱翔。我看呆了,吵着闹着也要放。爸爸无可奈何,只好把风筝放下来,让我放。我拿起风筝,学着爸爸的样子,来回走动。可跟爸爸比起来,简直不是一个档次。爸爸的风筝就像是大鹰,已经飞的很自如,而我呢,就像小鹰,还不会飞。爸爸在一旁鼓励我,我开始练习,可一次比一次差,我有些灰心丧气,不想再练了。爸爸似乎已看出了我这一点,他先别让我放了,让我听他说些话。我好奇地走过去了。爸爸说:“你是不是有些灰心丧气了,嗯?”“对。”我说道。爸爸说:“相信自己,你只要好好练,一定不比别人差。”是爸爸这句话,让我鼓起了信心。于是,我又重新开始练。不一会儿,我学会了放风筝,我有一次还要向爸爸比赛,我跟爸爸都能打成1:1平了,爸爸表扬了我,夸我有了很大的进步。通过这次比赛,我懂得了一个道理,做什么事,只要想成功,并且自己是对的,就要坚持、坚持、再坚持!400字 小学 写人
-
放风筝放风筝作文100字——春天的早晨,小明去公园放风筝。公园里万物复苏,柳树绿了,花儿红了,小草长出来了。二只鸭子在湖里游来游去。一股春风吹来,风筝飞起来了。一只燕子飞来,好象跟风筝比赛。燕子和小明玩得很开心。100字 小学 周记
相关推荐
-
放 风 筝今天,天气暖洋洋的,春风拂面,阳光灿烂。下午我和爸爸、朱昱艾和她弟弟一起到小区的幼儿园门口去放风筝。我的风筝是一只美丽的蝴蝶,色彩艳丽。“蝴蝶”那三角形的身体后面拖着两根长长的尾巴,下面还连着一根长长的线。刚开始,我们不会放。就请爸爸帮我们把风筝放上天,只看见爸爸,一手拿着风筝,一手拿着线,一边跑一边放线,爸爸一会向左拉线,一会儿向右拉线,风筝慢慢地飞了起来,迎着春风越飞越高,远远望去像一只展翅飞翔的雄鹰。我们三个人围着爸爸高兴地跳了起来,争着拿过爸爸手中的线,也学着爸爸的样子,一边跑一边放,看着风筝在蓝天中翱翔,我们更开心了。250字 二年级 叙事
-
放风筝一天,我去中学前的操场放风筝。我左跑右跑风筝就是飞不起来。我问爸爸:“风筝怎么飞不起来?”爸爸说:“是你放风筝的方式不对。放风筝要迎风跑。”果然,风筝飞起来了!华安实验小学二年级:陈飞50字 二年级
-
放风筝星期六,爸爸带我去红石公园放风筝。来到红石湖公园,我看到天空飘着五颜六色的风筝,有燕子的、老鹰的、喜羊羊的,各种各样,美丽极了。我的是金鱼风筝。开始放风筝了!我拿着风筝,爸爸拿着线轴,我们一起向前奔跑,爸爸大喊一声:“放!”我把风筝向上一抛,风筝飞起来了,爸爸慢慢放线,风筝越飞越高。你瞧,它像一个淘气的小娃娃,一会儿向上升,一会儿向下降,像是在水中自由的游泳,那么有趣。放着放着,我感觉自己也变成了一只风筝,正飞向美丽的蓝天,和风筝一起玩耍,一起嬉戏。200字 二年级
-
放风筝今天,天气很好,我。小明和小红一起去公园去放风筝。我们到公园的时候,公园里的人可真多啊!有很多人在那里放风筝。有蝴蝶风筝。小鸟风筝。蝙蝠风筝……我连忙拉着小明和小红去放风筝。在这期间,我看见有的人拉着风筝,在公园里拼命地跑,可是风筝还飞不起来;有的人把风筝放上去了,在拼命的放线……我拿着自己的蝴蝶风筝,在公园上跑,小明把我的风筝举到头顶。我拼命的跑了一分钟差不多,风筝就飞了起来。我就立即放线,风筝飞了起来。放着放着,一下子就到了傍晚了,我也该回家了。200字 二年级 叙事
-
放风筝碧空如洗,万里无云的午后,爸爸带我来到街角的公园放风筝!公园可漂亮了!有高耸入云的大树;有五彩缤纷的花朵;还有绿油油的青草地……笑逐颜开的我们准备在草地上放风筝!只见爸爸从工具箱里拿出一个形状像蝴蝶一样的风筝,系上风筝线,一个完整的风筝就出现了!爸爸抓着蝴蝶翅膀,让我牵着风筝线,跟我说:“你转个方向,要逆着风,风筝才能借助风力,飞起来,等我数到三,你就拼命往前跑,这样,风筝就能飞起来了!”一开始,我并不相信爸爸的话,心想:怎么可能,逆着风,它怎么飞呀,根本就是无稽之谈嘛!不过,为了表明我自己是一个懂礼貌,听话的好孩子,在听到爸爸数到三的时候,我还是照做了!我拼命的逆着风奔跑,没想到,风筝竟然真的慢慢的在我的手中通过风筝线,借着风力,飞起来了……然而,好景不长,我看着风筝在慢慢的往下降落,急的直跺脚……远处的爸爸看到不知所措的我,哈哈大笑。因为我跑的太快,太远,以至于爸爸需要张大嘴巴,拼尽全力的对我喊道:“不要着急,慢慢来,手中的风筝线,慢慢的放,风筝飞不动的时候,把线往下压一压,风筝感受到了压力,会拼命往天空飞哦!”爸爸边指导边向我跑过来。看着爸爸那睿智又自信的面孔,慢慢的,我的心也平静了下来,照着爸爸教的方法,努力又小心的尝试着……渐渐的,风筝一步一步的向天空的怀抱走去……这时,爸爸也来到了我的身边,他握着我的手,把我揽在怀里,和我一起放起了风筝!躲在爸爸的怀抱里,听见爸爸那强有力的心跳声,我只觉得,好幸福……爸爸告诉我:放风筝是一项有益于身心健康,还能增进感情的活动,百利而无一害!希望天下所有的小朋友们,都可以和自己的家人尝试一下这项活动!650字 二年级
-
放风筝看图写话放风筝放风筝夏天快要到了,小朋友们要放风筝了。风筝的样子可多了,有的像毛毛虫,有的像小燕子,还有的像蝴蝶……风儿吹呀吹,风筝飘呀飘。毛毛虫仿佛长上了一双翅膀,可以在天空飞。不管怎么说,他们就是很开心。100字 一年级 叙事
-
放风筝星期六下午,清风徐徐,阳光明媚,柳条儿迎风起舞,油菜花散发出阵阵清香。好一派春意盎然的景象!我和爸爸乘着美丽的春色,呼吸着醉人的花香,随着外出赏春的人流,来到涪江河边,打算放风筝。按照我的喜好,我们买了一个粉色的大鱼风筝。开始放风筝了,爸爸让我举起大鱼风筝,他自己拿着线,爸爸大叫一声“放!”立刻向前跑了起来,风筝也慢慢升上了天空。看着风筝越飞越高,我高兴得手舞足蹈。我追着爸爸一边往前跑一边喊“爸爸再放高一点!”只见爸爸拉了拉风筝线,又把线放长了一些,风筝果然随着风儿越飞越高。在蓝天白云的衬托下,我们那只粉色的大鱼风筝显得格外漂亮,像是鱼儿在蓝色的海洋里自由自在地游动。这时,我放眼望去,天空中还有很多其它的风筝,有黄色的蝴蝶,灰色的老鹰,绿色的青蛙,还有黑色的小燕子……构成了一幅美丽的图画。我和爸爸开开心心地玩了一下午,直到夜幕降临,才依依不舍地回家了。350字 三年级 叙事
-
放风筝前几天,我买了一个新风筝。可惜天气不好,所以就一直没放。今天天气还不错,终于可以去放风筝了。放风筝是中国民间广为盛行的一项传统体育运动。风筝起源于中国,至今已有2000余年的历史,被称为人类最早的飞行器。风筝,亦称风琴、纸鹞、鹞子、纸鸢。风筝是一种比空气重的,能够借助风力在空中漂浮的制品。晚唐,人们在纸鸢上加哨子,其鸣如筝如琴,故称“风筝”或“风琴”。现代以风筝,风琴作为统称,包括没有哨子的纸鸢。我拿的风筝是一个非常酷的老鹰风筝。那只“老鹰”有一个又黄又尖的喙,一双可以“遮天蔽日”的棕色的大翅膀;凶利的眼神仿佛他才是天上的霸王,这可是我最喜欢的一个风筝了。来到广场,放风筝的人可真多。天上各式各样的风筝琳琅满目,五颜六色的风筝占据了整个天空。我走到人比较少的地方,娴熟的打开我的大老鹰;使劲的跑,让风筝随着风向,随着气流缓缓升高。“欧耶!风筝起飞了,风筝起飞了!”我注视着升向天空的大老鹰,高兴的欢呼着。它好像变成了一只真的老鹰,在天空中尽情的翱翔;飞过了天空、掠过了湖水、绕过了一座座高山,向全世界展示它的威武。而周围的那些风筝早已小的不值一提。我欣喜着不断把线放长。下午的时候,风变大了,老鹰在空中摇摇晃晃,我紧张地大声叫喊:“不好了,不好了,要掉下来了!”霎那间,老鹰在空中盘旋了几下,就“趴”在地上了。我沮丧的捡起了老鹰,伤心极了。后来,在我的努力下,我让老鹰再次在天空中飞翔。这次我更加小心地收线放线,生怕会再掉落下来。时间在我一紧一松的收线放线中溜走了,天色渐渐暗了下来,我依然一本正经的牵着线。“回家吧,我们下次再来玩”。耳旁传来妈妈的催促声,我用乞求的眼神看着妈妈,小声地说:“我想在玩一会儿,行吗?”妈妈在一旁说:“太晚了,我们带着老鹰一起回家吧!”所以,我只得依依不舍地忍痛收了线。晚上,我做了一个甜甜的梦,梦中,我的“老鹰”带着我在蓝蓝的天空中自在遨游……五年级:刘奇作文网专稿 未经允许不得转载800字 五年级 叙事
-
放风筝今年秋天,我们学校举行了秋游实践活动。我们在一个小时的车程后,到达了森林公园,开始放风筝游戏。一下车,我们快速奔向草地,不等老师一声令下,就兴致勃勃地放起了风筝。只见有的同学两两一组,一人手握线轴,一人托着风筝,飞快的跑了起来,风筝飞了起来!可是好景不长,他们一放慢速度,风筝就掉了下来。他们叹了一口气,重新开始放风筝。我看了,也跃跃欲试,拿起风筝,学着他们的样子,请了一位同学来帮忙。结果却也和同学们一样:风筝“坠机”了。我一屁股坐在地上,沉思了起来,突然,脑子里猛然出现我和爸爸一起放风筝的情景,我一下子站了起来,学着爸爸的样子放起了风筝。我手持线轴,收短线,随着一阵风刮过,我快速地奔跑了起来,我不顾一切,闭着眼睛向前冲,直到同学们大喊风筝飞起来了,我才睁开眼睛,停止了奔跑。我望着在空中飘扬的风筝,心里不禁升起了一股荣誉感。四年级:杨婧祎作文网专稿 未经允许不得转载350字 四年级 叙事
-
放风筝春节之前,天气凉爽,带着斜斜的微风。真是一个放风筝的好天气,于是,我们一家人来到河大湖边的小广场放风筝!首先,要把风筝线绑在风筝上。绑好之后,我的手紧紧的握住风筝线,等待最佳的助跑时间。哈!一阵风吹来,我认为最佳时间到了,就猛地跑了起来!风在我耳边呐喊!不一会儿,我跑累了,心想应该好了,于是放慢脚步,扭头往后看!啊!不是吧?风筝根本没有飞起来,而是磕磕绊绊的跟在后面。第一回,失败。可是,我并没有气馁!我调整好风筝,又伴随着微风跑了起来,这一次,在风筝飞起来时,我开始放线。耶!风筝飞起来了。我看着风筝越飞越高,心里可高兴了。但是,马失前蹄,风筝越飞越偏,一下子挂在了附近的树上。糟糕!只得请姥爷帮忙啦!只见姥爷握住风筝线,使劲拉了起来!只听“啪”的一声,树枝断了,风筝才得救。第三次,我吸取教训,找了个空旷的地方,再次调整好,跑了起来。风在我的耳边掠过,把我的头发吹起!不一会儿,线绷直了!我知道,风筝飞起来了。于是我开始放线,只见风筝越飞越高,在天空中变成了一个小黑点,渐渐隐藏在了云层中。我只能时不时的拉拉风筝线,看看风筝是不是飞走了。我望着天空,知道自己成功了,心里比吃了蜜还甜。这次放风筝很成功,也让我明白了,失败乃成功之母!我们以后做事不能知难而退,要吸取经验,再去尝试!四年级:紫岗作文网专稿 未经允许不得转载点评:本文是一篇真实而详细的叙事作文。小作者将放风筝这件平常事叙述得有起有伏,很有看点。文中将放风筝主要分为三部分,一次尝试,再次失败,三次成功,整个过程循序渐进。文章在感情表达上,使用了大量感情词汇和符号,如感叹号,来表现自己在放风筝过程中的内心变化,起到了很好的辅助效果,调动了读者的情绪。小作者不仅收获了放风筝的成功的喜悦,更是明白了成功的道理,寓教于乐,意义深远。点评老师:杨秋红750字 四年级 叙事
-
放风筝-春天来了,天气晴朗,晴空万里,第一缕阳光照射在大地上,微风轻轻地吹拂着,是个去放风筝的好日子,我们一家人一起去北湖公园放风筝。到了公园里面,人山人海,人们都在放风筝,风筝真是形状各异,有长长的“蜈蚣”,威武的“老鹰”,可爱的“小金鱼”。一个个色彩斑斓的风筝,从我眼前飞过,看着看着就眼花缭乱了。我们开始放风筝了,我先放开线轴,跑到十米外,爸爸把风筝举过头顶,我喊道:“三、二、一,放!”爸爸就放开手了,我赶紧拼命的跑,我只顾着天上的风筝,没有注意脚下,把一块石头绊倒了,我努力爬起来,继续跑起来。不久后风筝慢慢地飞上去了。妹妹抱着蝴蝶风筝说:“哥哥,我也想玩风筝。”我毫不犹豫地把风筝递给妹妹,可是风筝这时却不听控制了,在天上摇摇欲坠,跟着就要掉下来了,我急忙帮妹妹把风筝线拉好,松一下,紧一下,终于把风筝控制住了,我心里的石头也终于落地了。我们的风筝越飞越高,超越了所有的风筝。快乐的时间是短暂的,如果我们可以像风筝一样在天上自由的飞翔,那该多好啊!400字 小学
-
放风筝秋天,虽没有春天的桃红柳绿,也没有夏天的万木葱茏,更没有冬天的粉妆玉砌,但秋天是个秋高气爽、金桂飘香、硕果累累的季节,更是个放风筝的好时节。今天,是国庆长假的第三天,是个天高云淡、秋风习习的好日子,我和妈妈一起去永宁公园放风筝。我们兴高采烈地来到公园里。瞧,公园里放风筝的人可真多,我抬头一看,天空中飞舞着各种各样的风筝,有金鱼风筝,有蝴蝶风筝,还有小鸟风筝……真是千姿百态。我迫不及待地拿出我的“脸谱”风筝,那可是爸爸从北京带来的,一连串有十几张不同的脸谱。我让妈妈帮我托着风筝,我一手拿着线轴,一手牵着线,我站在离妈妈较远的地方,喊:“一二三,放!”妈妈用力把风筝往空中一送,我赶紧拉着线迎风飞快地跑起来,不一会儿,风筝就飞起来了,而且越飞越高,像一只只自由自在的小鸟在空中翱翔。这时有很多人停下脚步观看我的风筝,还有人不停地赞叹道:“这风筝真漂亮,多特别的风筝啊!”我的心里一阵得意。不知不觉,天色渐渐地暗下来了,我们依依不舍地离开了公园,我还意犹未尽,和妈妈相约,周末我们还来放风筝。400字 六年级
-
放风筝盼望着,盼望着,我终于可以放风筝了。今天下午,雨过天睛,我和妈妈来到了城市广场。虽然吹来的风冷冷的,但是因为可以放风筝,我感觉自己浑身上下都充满了热量!广场上三三两两放风筝的人真不少啊!有的已经把风筝放得高高的,有的在低空中歪歪扭扭地飞行着,还有的正在做起飞的准备。我拿出了早就准备好的多啦A梦风筝,在老妈的帮助下,我开始跑了起来,只见那风筝晃晃悠悠地飞上了天空,我心里开心极了,真恨不得自己也能像风筝一样自由地飞翔!我就这样一边跑一边想。记得老师说过,风筝应该迎着风放才能放得高。我就根据风吹来的方向,在跑动中慢慢地放长线,风筝在天空中飞得又高又稳!可惜没跑多久,我就累得气喘吁吁的,我想要是何焯立在就好了,他可是我们班跑步最快的。正当我放慢脚步的时候,风筝就在空中晃了几下,然后突然俯冲下来,很快一头栽倒在地上。当我开始摇线的时候,它又迎着风飞了起来。我觉得放风筝不但需要技巧,还要有好的体力,不过真的很有趣!400字 三年级
-
放风筝今天,我和妈妈一起去张家港公园放风筝。我们来到一片绿茵茵的草地上,我迫不及待地拿出一个风筝和一大卷细线,然后把细线系在了风筝上,就成了美丽的七彩鱼风筝。开始放了,我高高地举起风筝,用力向上空一扔,然后便拉着风筝向前奔跑,可是风筝飞的不高,只一会儿,便垂直向下降了。同样的方法试了好几次,都没能成功,但我并没有气馁。我仔细地研究别人是怎么放风筝的,经过观察,才发现风筝的升降在于阻力,阻力大风筝就飞得高,阻力小风筝就飞得低。我激动地再次放飞。我抓住细绳,让妈妈托住风筝,等到有风了,妈妈把风筝向天空中一抛,七彩鱼风筝便摇动着它那漂亮的长尾巴重又飞向蓝天。不一会儿,它就飞得极高了,差不多有200米高呢!我信心十足地想:风筝飞得那么高,它该有多么逍遥,我也该有多么神气呀!想着,想着,没想到一个风筝竟然缠在了我的风筝线上,而我只轻轻向后一拉,别人的那个风筝线就被轻而易举地割成了两段,像一只自由自在的小鸟在碧蓝的天空中翱翔。放风筝不仅非常有趣,还是一项有益身体的体育运动,我喜欢放风筝。400字 四年级 叙事
-
放风筝今天傍晚,天气睛朗,吹来一阵阵微风。我突然想起家里的风筝,在这样的天气很适合放风筝。于是,我让爸爸妈妈带和我弟弟妹妹去广场学放风筝。到了广场,看见许多人都在放风筝,天空上有各种各样的风筝,像一朵朵绽开的花,绚丽多彩,让我看得眼都花了。我也急忙拿出风筝,迫不及待地跑起来,风筝只飞一点点高,老是飞不起来,风筝就像跟我作对,直接就掉了下来。我又开始第二次放飞,不过,风筝还是掉了下来,因为我一跑就开始放线,风筝还没飞起来,又失败了。我就不信,我放不飞风筝,第三次,第四次……还是没有成功。我只好去请教爸爸,爸爸说:“放风筝最关键是要观看风向,掌握好风向,坚持下去,一定能成功”。我按照爸爸说的去做,我先放一点点线,再看一下风从哪边来的,开始顺着风的方向快速跑。就这样,风筝慢慢的起飞了,飞得越来越高了,我加快线的长度了,风筝终于“挂”在天空中了。望着我放上的风筝,我开心的笑了。这次放风筝让我明白了一个道理:做任何事时,一次失败,并不可怕;因为失败乃成功之母,只要坚持下去,找对方法,一定能成功!400字 四年级 叙事
-
1.0