自然
我是鸟儿,我出生在地上。但大地不是我的栖地,不是我该呆的地方。我是属于蓝天的,蓝天是属于我的。
我很清楚这点,因此我日复一日地向蓝天追逐,奋起挣扎。终会有那么一天,我将实现我的愿望。
我是鱼儿,我出生在河里。但河流不是我的栖地,不是我该呆的地方。我是属于大海的,大海是属于我的。
我很清楚这点,因此我日复一日地向大海前进,拼搏不止。终会有那么一天,我将实现我的愿望。
我是人,一个热血沸腾的年轻人。我看到过从天上摔落下来的鸟儿,也看到过死在海里的鱼儿。它们都死不瞑目。但我依旧满腔热血,义无返顾地踏上我的寻梦之旅。
有种人,诞生在传说中;有种人,为传说而诞生;还有种人,为创造传说而诞生。(请注意理解)
我坚信自己是第三者,是为创造传说而诞生。我披荆斩棘,翻过高山峻岭,渡过险滩恶流,直奔我所期盼的梦之大地。
原以为,一切都过去了,将来一片美好幸福。
但我错了。
错就错在我选择的路永无止境。
我所寻到的,只有短暂的歇息。否则山洪就会爆发,土地将崩裂,我将在劫难逃。
鸟儿飞上天,在它陶醉于成功,陶醉于获得自由时,它死在老鹰爪下。
鱼儿游到海,在它陶醉于成功,陶醉于获得自由时,它死在鲨鱼嘴里。
上帝对我说,这一切都是命中注定。你选择了,就没有回头路。
我不得不咬紧牙关,继续走下去。忽然发觉,自己所走过的路上
丛林是那样茂盛,翠色欲滴,夜幕降临,交织出青蛙和蝈蝈的美妙玄音;高山是那样雄壮,气魄惊人,山颠云雾缭绕,宛若人间仙境;大江大河是那样扣人心魄,直击落日,奔腾不息,在天地间溶汇大智大勇,潇洒地勇往直前。
我在追梦。我被梦蒙蔽了双眼。
鸟儿被蓝天蒙蔽,鱼儿被大海蒙蔽。
我太固执,太不聪明,太不冷静。我被欺骗。被我自己。
我的单纯欺骗了我的理性,我的冲动欺骗了我的判断力,我的愚昧无知欺骗了我的清醒,
直到达到,我才明白我的梦不在这里。
神奇的鞋
现在的鞋给我们带来很多不便,比如:冬暖夏凉。冬天,你穿再厚的棉鞋也会感到冷。夏天穿再薄的鞋也会感到热。我发明的鞋,在冬天你不会感到冷,在夏天你不会感到热。
昨天下了整整一天的大雨,到了今天,操场会很潮湿,淘气的同学跑到水里玩儿,虽然玩的很开心,但是鞋都湿透了。我发明的鞋,可以在水里愉快的玩,鞋也不会湿透。
我们每天得上课,下课后还得玩耍,放学的路上一定会很累。我发明的鞋能给你按摩。到了家,白天的疲劳就全部消除了。
我发明的鞋出了以上功能,还有防水、防滑、自动刷洗、闪光功能。
我知道发明这种鞋需要很多材料,我一定要好好学习,尽早发明这种鞋。
相似题目
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自然轻轻地抚摸着纸的雪野,用我的手写着我的心。那是星星吗?离我好远哟!哪一颗,是属于我的金牛星座的呢?一弯残月,如同一具独弦琴,于是这宇宙的一切信念,一切思绪都升华了,净化了,也包括我的心灵。也许是装了星光和月光的缘故,心沉沉的,我越来越沉默。难道是因为现代人的性格,渐渐倾向于冷漠了吗?答案是否定的。真想长长地叹了一声,找回真正的自我。“那一天读诗,失去了也许还有幼稚和天真/脚下的不只是等待复习的课本/揭开日记还有成熟的灵魂/珍惜泪水吧,这不是强忍/想一想,我们还年轻。”是的,曾有一个朋友对我说:“你是属于浪漫乐天派的。”我真想把快乐当传染病一样发散到四周,让世界永远充满爱,永远充满快乐。为什么要悲观呐?人生的路无奈,崎岖不平,小小的挫折绊倒的只能是些软弱的人。我,是个强者吗?也许不是,在许多许多困难面前,我胆怯过,退缩过,逃避过;也许是的,我从来不甘心让希望的泡沫一个个碎掉。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”这句话,不是让我受到了很大的鼓舞吗?也许,“我一直调整着我的琴弦,那是好的歌。我至今没有唱出。”我爱自然,爱朝霞,爱夕阳;爱飞雪,爱小雨。我也爱诗,我觉得大自然就是一首首诗,我也希望,我的生命,能象诗一样美丽。唐诗。朦胧诗,新生代诗,我都那么爱它。在空闲的日子里,我常常坐在碧绿的草地上,望着广阔的蓝天,嘴里衔着一根草,体会诗的内涵和处延。也咀嚼过去,虽然回味不都是甘甜……这一切,包括自然,诗歌,生命,常使我想起橄榄的味道。“独上西楼,望断天涯路;为伊消得人渐瘦,衣带渐宽终不悔;众里寻她千百度,暮然回首,灯火阑栅处。”这,是不是我所寻求的答案呢?……650字 初一 写景
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自然以前的时候我还在想,为什么那些事情看似相同,产生了结果却是不一样的。我也看到了许许多多的故事。什么是过程当中,也知道了很多共同的道理。但是古代人为了达到自己的目的而做出的无奈之举。他们可能也只是被迫与生活。只能这样做。毕竟他们做完之后也不会一定不会产生后悔之心啦。但是在那样的过程当中,你不能理解别人就不能一直都在第一会这别人。或许这样的生活不仅仅只有你一个人愿意过,在那些潮湿的南方,或许那些江南烟雨的风景,不仅你看到过别人也会看得过。只是在这样的过程当中,她才都能够理解和体会。如果你一直都把我吃随便本普遍的心态,那么又如何将自己变得更加伟大呢。也许以前的时候,我的那种本事,渐渐的消失不见了,可能那种能力也是会衰退的,但是我现在一直都在提醒着自己去看到更多的风景,看更多人的作品。所以才能够看到自己的灵感也是在烧粽子也是兼备,自己猛然抓住的。毕竟很多东西都不是我们能够看得到,抓得着的。350字 高三
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自然刚刚走过,气息便从鼻子里一下灌入全身,我神清气爽望着活力的景色。是自然,古朴而神秘的大自然;是自然,青春而活力的大自然!树木是那么葱绿,太阳的柔光一丝一丝嵌入绿色空间。异样而又奇特的阳光竖立起来,把你包围,像星星的碎片撒满人间,也让生灵在此得到滋润,让心灵飞一般离去又回来。一种无法比拟的适快感“草色遥看近却无”。真的,那柔软的地毯铺天盖地的展开。远方是绿,近处是绿,每一根草都是生命的舞者,狂舞自然。那种迷人的诱惑,让人头有些晕,看到的是阳光射入眼角膜,树叶莎莎闪动的图片,还有就是那一望无际的草。有些时儿,丛中会现出一些花儿,你马上心随那姹紫嫣红享有“万紫千红总是春”的幸福。花时而淡淡芬芳,一种淡雅,迷蒙中的清纯,绽放开的便为白色的纯情;花时而浓艳奇美,一种激情,热情中的舞动,绽放开的便为彩花的泼辣;花还有时会蓝莹莹的作文-吧,一种梦幻,梦幻中的花蝴蝶,招惹你挥洒畅漓的心……走过树林便坐与溪间,蓝水映衬着蓝天,白云的绵绵也正如小溪的绵绵,水底的青荇很多,一般人是不会踩在石头上过溪的,会滑倒。软泥在溪里很多见,正如“软泥上的青荇油油地在水底招摇”那样一般,让人看到古朴的大自然。我总喜欢光着小脚丫拍击水面的声音,这是一首歌的灵魂节拍,天上充满着奇异的八音,“此曲只因天上有,人间能得几回闻。”水色漫条,时光漏过,丽水娇柔,小巧玲珑,蓝莹天真,动情脉脉,一曲向东,水动灵艳,绿彩相映,含蓄美好……过了这片自然景,让人心情得到畅快,那树那草那石那溪那花无一不向我们闪烁,闪烁可爱的童年金色,动力的青春绿色,活力的男儿红色,衰老的古朴灰色。五颜六色的希望装入我的摇篮成长,成熟,让心灵在自然中放羊!那个自然也许是心做的,因为心是最美的颜色。自然700字 初二
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自然自然花开花落,是大自然的规律;落叶纷纷是大自然的弦律;青草茵茵是大自然的外衣。当粉霞洒下,当影子境长时,黑夜就临近。而你就如音乐指挥人,让花儿合上了美丽的瓣儿,却又让昙花散发着淡淡的幽香。可在夜深人静的黑暗中,无人欣赏你的佳作。你生气了。昙花亳无生机的凋零了,那洁白的瓣儿落入清水之中,荡羕起了水波,护送白船儿离开……当鸟儿唱歌,当太阳冉冉上升时,新的一天又来临了。而你也悠悠转醒,花瓣绽放展现自己的姿态,水从山间滑落,就如一条上好的布料,光滑又清凉。微风抚过就如母亲那饱含爱意的手抚摸着我。你总是自由自在,也总是无处不在,处处都有你的影子……我最爱冬天的你,纷纷扬扬的雪花飘临人间,是柳絮,是鹅毛,是你。冬天你把寒冷送临我们,又将这美丽的雪花降临。对你又爱又恨的情绪也被这雪花给纯净……我也爱秋天的你,那时你带来了欢乐与悲伤,如蝶的枯叶在风中飞舞,在枝头摇曳你唱着悲凉的歌;我爱夏天那时的你,炎炎夏日给了我们的浩力,给了我们青春,给了我们目标,那时你就躲在阴凉的大树下看我们奋斗;我喜欢美丽春天的你,花儿朵朵争艳,到处都是你的杰作,让人流连忘返,在花从中你笑得动人,笑得勾人心魄,一双手捧起花瓣又散向人间,是风,是雨,还是你?我爱自然,却更爱不同的你!500字 初一
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自然自然是一门渊深的学问,在自然中,会明悟许多,这也是人生的课堂。曾经,固执的我认为,只有融合那朗朗的读书声、那宽敞的教室、那急促的铃响,以及那本本书籍,才能称之为课堂,直到,我进入了人生的另一个课堂……“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”,当这吟唱了多少春秋多少泪的名句,又一次回响在这片生机中时,才明白,这堂课已经开始。睁开了眼,星星点点的花,从嫩绿丛中探出了头,展现了压抑了许久的生命力,笑出了一片姹紫嫣红。柳枝上也冒出了新芽,感染着的风吹皱了那一池春水,微波荡漾开去,纤长的柳枝也交错了。枝尖风情万种地挑逗起清纯的池水,又是一片涟漪……酝酿着,舒展着,释放着这小院的勃勃生机。生活是欢快的,像这份青春活力,永不枯竭,回想自己所经历的挫折,又何必执着于此呢?一笑置之。我从这课堂学到了这微笑,它叫作乐观。不知何时,周围的高温,已烤得自己口干舌燥。蓦然回首,是那寺前盛放的芙蓉。“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”似是受了太阳的熏陶,那荷花也泛上一阵酡红,在无边碧叶衬托之下,更显风姿,比起那春之月季,犹有胜之。沉醉了,在那滚滚热浪中莲花,和着李白的“清水出芙蓉,天然去雕饰”,人生之乐,莫过于此,又顿悟了几许。本来沉重的心仿佛卸下了一切负担,明白了,一切随自然吧。带着轻快的心,来到了枯黄的世界,那个被词人、诗人凄然落泪的秋,低吟着“寂寞梧桐深院锁清秋”的寂静,在这个世界里弥漫。一切静得可怕,耳里再没了草儿向上钻的声响、花儿开放的微颤,风此刻也停下了欢快的脚步,小心翼翼地从身边走过。然而,也唯有寂静才能表现这一切,心逐渐虔诚起来。自然孕育着万物,任他们开辟天地,在这个弱肉强食的世界里,“适者生存”是唯一的法则。看着生命的远去,忽然崇敬起了自然,感到了自己的渺小,在伟大面前,也有了新的认识。有时,这课堂会让你了解,看清自我也是生活的真理!感叹着生命无常,雪漫天飘落,洁白、剔透的晶体不消多时便堆积在大地上,压住了万物生灵,盖住了寸寸土地,落在了所有建筑上。天地白茫茫的一片,加上刺骨的北风不断呼啸,煞是壮观。时间分秒流逝,当所见的万物都屈服于下时,眼前现出了它——梅,那场雪仍是不能屈服它的傲骨,凛冽的寒风在它面前也束手无策,“前村深雪里,昨夜一枝开”,点点傲梅在风雪中是如此无畏。生活的课堂,你要告诉我什么?是在困境中不屈抗争么?是咬紧牙关坚持到底吗?还是决心一争高下的坚定呢?这也是课堂,生活的课堂,它叫作自然!1000字 小学
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自然?自然!草?草! 你的身体里是什么东西在支撑着你?让你在狂风暴雨中生存下来,在炎炎夏日青翠欲滴?我听见了,我听见了你的回答,那支撑你的东西是——坚强。你是在告诉我,我要坚强吗?知道了,我会像你一样,即使狂风暴雨,烈日骄阳,也永不放弃,永远坚强。雪?雪!你为什么如此洁白?即使遭人踩踏,也只会越变越硬,化为坚冰。你真的那么敏感吗?想要把你捧在掌心,你却化为水滴,还来不及看清你的娇羞麽样。你匆匆走过,你召唤者一个绿色的春天,你蕴含着一片丰收的田园,每次看到你,我都充满希望。稻花?稻花!你为何来也匆匆去也匆匆?25分钟的花期,是一年的希望。你来时,含羞浅笑,去时,一片馨香。你不求世人对你吟咏赞颂,你不求画家将你定格于画幅之中,你只是想带给人们丰收的喜悦和对未来的希望。梅?梅!遥知不是雪,为有暗香来。你是四君子之首,你没有牡丹艳丽的外表,却有它所没有的淡雅之香,在一片灰色的世界里,你粉红的衣裙,谱写出一章动人的乐章。你不与百花争艳,只是默默的绽放自己,给灰暗的世界带来一片生机。雨?雨!你是否是那西天王母殿前的一瓶玉露,因小童贪玩将你倾倒,洒入人间?你的到来洗剂了一切污秽,冲刷了一切罪恶,是这世界澄澈透明。你如一位持伞仙女,默默立于这天地之间,带来澄澈与丰收。450字 初一 散文
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自然自然是人类肉体与精神的永恒家园,是人类永远的母亲。我爱我的母亲---自然在人类发展史上,无论她走到那里,走的有多远,她都对她的儿女的灵魂具有不可抗拒的召唤力。我对她无直接实用功利的欣赏,使我永远地在她那里得到人生的启迪以及抚慰,吸吮生命的汁液,恢复生命的完整和活力。俄国著名教育家乌申斯基认为,她是人类的教师,是产生巨大教育影响的教师,而且也是无法与其进行竞争的。长江黄河千里滔滔东归大海,百折不挠一往无前的宏伟气魄孕育了中华儿女不怕困难勇往直前的进取精神;巍巍泰山,激励着人志向高远,不断地攀岩。还有那“白日依山尽,黄河入海流”的雄浑,“人闲桂花落,夜静春山空”的清幽,“日春江花红胜火,春来江水绿如蓝”的明艳,“野旷天低树,江清月近人”的淡远,“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”的绚烂·······。当人置身其中,近观远望,呼吸品味,身心开放,倾情投入,从母亲那获得理解,沟通,温暖和抚慰。于此同时,她不仅赋予人了丰富的感情,也是人类托付感情的第一对象,有“花自飘零水自流,一种思念,两处闲愁”寄托了无法排遣的相思,还有“人面不知何处去,桃花依旧笑春风”流露的是挥之不去的惆怅。。蓝色的大海,绿色的草原,金色的太阳,白色的云朵,草的清香,鸟儿的啼鸣,风雷的咆哮,蜂蜜的香甜,海水的苦涩······,她是形态万千,色彩斑斓,有色有色,变幻无穷,可远观近视,可呼吸触摸,问其声,品其味。她的美是可知可感的附有生命的形象,是亲近的关系。大概许多人都有过这样的体验:面对心爱的花招动物时常常将入事烦恼一扫而空,情不自禁地与之呢喃细语,犹如面对亲密的骨肉;让当离开喧哗的城市,来到无边无际的绿色大草原,人们往往像小孩一样扑向亲人那样如饥似渴地投入大草原的怀抱,仿佛那已成为了父亲的肩膀,母亲的胸怀。她是能轻易拨动我们内心爱的心弦,是人与人产生共鸣,产生对天地万物的理解,同情与赞美,爱大山大河,爱祖国与人民,爱生活,爱我们自己。当然,我也爱你我的母亲,我的第二世间的教师,我心灵的导航仪。我爱我的母亲------大自然800字 初一 叙事
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自然蓝天已经不如以前一般蔚蓝,土地已经不如往日一般肥沃,湖水也已不如以往一般清澈。大自然已经不如从前。苍穹的天空中,早已看不见雄鹰展翅。贫瘠的荒漠上,再也长不出一株嫩芽。污浊的湖水里,也看不清鱼儿们的嬉戏。制造这些的罪魁祸首是谁?是贪婪的人们,是他们造成了这样的悲剧,所以他们也要付出代价。汶川的大地震,北京的沙尘暴,印度洋的海啸。这些都是惩罚的征兆。大自然已经觉醒,不再像往常那么宽宏。人们啊,请爱护大自然吧!趁惩罚还未降临的时候……200字 初一 抒情散文
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自然自然,透露着深邃与奥秘,生机蓬勃的他赋予了我们如此之多。而如今,我们是否应当向他献上庄严的肃穆礼呢?土地:人是泥土的起源,从人类的繁衍开始,就与泥土结下了不解之缘。人们勤勤恳恳地在土地上耕耘,摄取丰足的食物,在地土上搭建房屋才得栖息,且安居乐业,丰衣足食。如今,土地对人类的贡献就更多了,人们到地下挖取煤,矿产等资源。土地促进了社会的进步,为人类立下了伟大,不朽的功勋。同时,泥土还可以熏“叫花鸡”,做“泥人儿”,造“花碗”。他对人类的恩惠可谓是诉之不尽。小草:“野火烧不尽,春风吹又生”,这首诗是送给你的。平凡,善良,坚强构成了你----小草。你因平凡而伟大,默默无闻地长在土地上,任凭风吹雨打也不怕。你不因一身的朴素而怨天尤人,一心只想为人类做贡献。坚韧不拔又是你的另一精神象征。自然中还有许多朴实无华的“自然”,我们怎能不向他献上敬畏之情呢?300字 初一 叙事
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自然感谢蓝天,因为湛蓝的天空让人心情愉快,胸中一个个难解的结,在仰望蓝天时,一个个悄然打开,感谢蓝天,是因为蓝天包裹着地球,包裹着人类,包裹着万物,为我们守住珍贵的氧。感谢。蓝天。感谢云彩,因为如果高处仅有湛蓝的天只是一道孤独的风景线。而当千变万化的云彩点缀着天空时,只有用漂亮来形容。清晨黄昏,云是戴着七彩的面纱出现,显得妩媚动人。感谢。云彩。感谢绿水,因为如果她及她的兄弟姐妹们消失的话,那么我们及万物也会消失,因为我们离不开他们的滋润,离不开他们的呵护,没有了他们,生机勃勃的地球会一片死寂。感谢。绿水。感谢绿树,因为岁有蓝天的保护,但氧气总有一天会消耗殆尽,我们这些靠氧来生存的生物会死亡,幸而有缕述,它可以过滤二氧化碳,制造氧气,供给我们。再加上清新脱俗的绿色让人眼前不觉为之一振,身心舒坦。感谢。绿树。感谢青草,因为树木不可以随处可见,它们的生长需要空间,石缝中,房顶上,随处可见,它们在尽自己的一份努力来改造环境。感谢。青草。感谢鲜花,因为如果没有它们的精心点缀,大地也不会多资多彩。感谢。鲜花。我感谢大自然,感谢他的蓝天,他的云彩,他的绿水,他的绿树,他的青草,他的鲜花,以及他自己。450字 初一 日记
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自然许多文人笔下描绘的花、草、鸟、兽都各具特色,让人不为之赞叹。虽说美的景物有很多,但自然是无法修饰乃至拥有的。每每当你仰望天空,你会为它那辽阔和悠远而忘怀自我;看着森林中奔跑的兔子,你也会为它那惬意的生活而嫉妒吧;看,含苞待放的花骨朵,正享受着初生得乐趣呢游览着瀑布,看它那雄奇的气魄,怎会不为它那壮志凌云的英雄气概所打动,我无法不惊叹,不仅仅是为它的美,还有它对自然的付出。回想吧,你的一生,它是多么可笑啊。我爱自然。它会给予我无尽的美好和遐想,而不只是把我禁锢于这个狭小的空间。狼群会集体狩猎,让我感到集体的温暖;鸟儿会互相和鸣,使我为他们所创造的乐谱而激动。相比,我更愿做一只自然的蒲公英。人们啊,享受自然的乐趣吧,他会让你明白人生的价值何在。长治市第十二中学初二:刘寰馨300字 初二 抒情散文
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亲近自然 感恩自然任何人都有着一颗感恩的心。感恩父母是因为他们诞生你、养育你、疼你。感恩老师是因为他们带你翱翔在知识的海洋。感恩朋友是因为他们有一颗真挚友谊的心。可是你们有没有觉得少了一个“人”?那个“人”就是大自然。大自然就是“无价之宝”,春天时,万物复苏、万紫千红。夏天时,绿树成荫、烈日炎炎。秋天时,天高地爽、秋色宜人。冬天时,白雪皑皑、冰天雪地。2012年3月9日是我们下十围小学秋游的那一天,我们的主题是“亲近自然感恩自然”大家都喜气洋洋的,不随地吐痰、不随地丢垃圾、不伤害动植物等。学会了许许多多的知识、道理。满载着应得到的知识回到了“家”,成了我们一辈子都无法忘怀的知识,成了我们成长道路上必须的知识,成了我们长大时做人的知识。“亲近自然感恩自然”大事要从小事做起。少数人重视的自然,使我感叹不已。我们虽然在享受着大自然的美好乐趣,但我们也不断在破坏大自然。我希望人类要保护大自然,你好他也好,你少点破坏,大自然就多点光彩。让我们一起呼吁:“亲近自然感恩自然”。350字 五年级 抒情散文
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倾听自然,感受自然暴风雨来了,小草不屈服,因为它具有着“野草烧不尽,春风吹又生”的坚强意志;鲜花不会哭泣,因为它具有着“风雨任疯狂,冰雪随骄傲”的坚强意志;鸟儿不胆怯,因为它具有着“不经历风雨,哪能见彩虹”的坚强意志。在这个现代化和多样化的时代中,虽然在自然界中,有着数不胜数的动物,都具有智慧,勇气,团结的精神,都具有坚强不屈,愿为家园而牺牲的坚强意志。但你以及世界的人可曾在脑中仔细的想过,现在可是现代化了诶,可不是原始社会,人家随意搞一个原子弹或者森林大烧毁,那可是不堪设想的了,到那时侯,你说自然界会顶得住这灾难吗,到那时侯,人类那只剩下楼房,什么都不会再油然而生了,更别用说建设海南国际旅游岛了。所以我们不能在对大自然界进行破坏,要进一步的向保护自然界的大门走去,去倾听,去感受,什么才叫做保护,什么才是文明。在一个阳光明媚,鲜花盛开的日子里,一位年仅八十多岁的老太公,身子沉重得连起床都需要许久,在一面饱经风霜的面庞中,可以看出这位老爷爷大概经历了许多事情,在几颗早已被虫蛀得十分难堪的牙齿中,可以看出这位老爷爷的不拘小节,身上穿着一条冰寒刺骨的衣裳。他慢吞吞地走在一条森林小径中,突然,看到了一些易拉罐,他停下了脚步,立即把它捡起,然后放入垃圾桶里,整整衣裳,在想别的地方走去。当这位老爷爷走去后,一辆小轿车开了过来,看到地上如此的洁净,没有丝毫的果皮纸屑,心里非常的高兴;一只年轻的国家领导人走过这条小道时,看到地上没有动物排除的新陈代谢物,还闻到了夹在小道两旁的鲜花的芳香,心里感到非常的高兴;一只抱着自己孩子的野生动物路过此地,看到这条小路没有山地的弯曲崎岖,没有荒漠的一寸泥沙,心里的鲜花油然而生。倾听和感受下这个场景,如果我们都能做到如此伟大的事情,那整个大自然界还愁什么,那美国也不会到别的星球去勘探,去发现,去探索,那海南建设国际旅游岛也不就可以了。所以我们要做文明的人,不要让海南在全中国中是一个垃圾桶,而要让海南变成一个文明的国际旅游岛。海南海口琼山区海南中学初二:张熙源800字 初二 抒情散文
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自然梦天空将无数种韵律轻飘在亮色下履履辙迹岁月的流逝有时象一首歌当你在这里想起快乐时光似曾把记忆留在广远的地方我不会相思却带着快慰热衷于你的情意大自然生机勃勃的时候有我的爱心难以叙述象昨日的阳光今天如这时的你把我挽留必竟是夏季一个美妙的故事成熟在雨季象春风得意之时迎接你用已然忘却紧锁的心扉围绕你说一声久别后那漫长的凝视就足使你眼泪莹莹如气象万千的远古小径只有一种声音回荡那无边的翠绿连接着欣欣的里程不会停息是绿色的曼妙是红色的娇柔是幽雅把它擎起是冷酷的严峻是孤独的陶冶是奋斗者的骄傲你温馨的世界属于勇敢的男人天真的少女及冬天与智慧属于酣畅的溪流欢跃的小鸟及烈日和海岸属于象形的橄榄树属于我和我所爱的丛林当绿色原野上有蝴蝶翩翩如儿时的你当沉沉黑夜静静躺在河边梦幻般流连我寻觅好长的小路弯呵当黎明的田间有人从明媚的春光前走过当风絮一遍遍去揉扶那寂静的荒野你用什么怀抱来抚擎这温馨的飘逸我走出岁月的流失沿着履履辙迹向向阳的山坡奔走向着沼泽向着憧憬不停地挺进那坦荡的胸怀在潇潇暮雨中现出迷人的广漠那巍巍的山峦在旖旎风光下和我一同用粗旷的臂膊紧握着的手挥舞着一个太阳!景芳。500字 初一 抒情散文
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自然畅想清晨风儿未经我的允许便从窗缝中挤了进来,呼呼~~你在干什么呀!调皮的风儿!你是想要检查我的作业?还是没人和你这调皮蛋玩耍啦?啊哈,原来你是要把我吵醒啊!!太阳还没出来呢!我一挥手,毫不留情的将你赶到了门口。可你仍是不罢休的呀,猛的将门推开来。你吓着我啦!你这可恶的风!你却对我的愤怒视而不见,依旧我行我素的摆弄着我的风车吹起了口哨。你这风儿啊,真让我哭笑不得!我拽着你想把你丢出门,你却连同我拉了出来。你呀!到底想要干嘛?我揉着摔痛的胳膊对着你说,你却跑的无影无踪了。我坐在草地上,等待着你,戛然间看到了嫩嫩的小草。呵!你真漂亮!你轻微的摇动着身躯,是在感谢我的夸赞?还是炫耀你更大的战绩?抬头望天,啊呀!绿色的天空!你好厉害!闪着绿色的光芒,是在说天空是你们的杰作?站起身来漫步在柔柔的草地上,远眺。忽然发现溪水在向我招手。疾步走过去,你说什么?水儿?呃?要我猜猜你在想什么?呵呵,是在哀伤冰的离去?哎呀!我猜不出!什么?是在迎接春的到来呀!是呢!春天来了呀!还有?呵呵你是怕我这榆木脑袋瓜忘了你吗?放心吧!不会的!一股带有花香的风儿吹过,风儿!你怎么能偷走人家花的东西呢!什么?你呀!一定是窃听了我和水儿的谈话!怕我这小小的脑袋瓜,把你这调皮的风儿给忘了呀?那我告诉你——我忘了谁也不会忘了你的!!我依依不舍的告别了你们,别怕,我不会忘记你们的!嗅着身上的花香我从心底说,朋友们,你们也会牢牢的记住我的吧?廊坊省大城县初二:陈明溪550字 初二 抒情散文
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自然你可能见过草,但是你是否仔细的看过那“野火烧不尽,春风吹又生”的过程;你可能见过花,但你是否认真的看过它从含苞到盛开再到凋谢的历程;你可能见过树,但你是否仔细的看着它从小树苗长成参天大树的过程。你没有!21世纪,已经成了一个微时代。“微博,微信……”各种“微”事物已经占据了大多数人的日常生活,使人们忘却自然,忘却了怎样去真实的生活。去做真实的自己。有些初中生,甚至小学生都会沉迷于网络游戏。结果耽误了学习,耽误了成绩。更严重的甚至会威胁生命健康。走上违法犯罪的道路。网络是把双刃剑。有些自觉性强的同学就会把每一次上网的机会用到学习上,这对他的成绩来说确实是有帮助的。他们会控制上网的时间,以及上网的次数。是,我也不能否认。网络确实方便,便捷。但是,你是否知道有些事是网络代替不了的。网络固然重要,但是自然同样重要。春天,你可以出去走走,看看河,你会发现,原来是那么的清澈;看看天,你会发现,原来是那么的明亮;看看草,原来是那么的单纯。夏天,你可以爬到树上乘凉,俯视着一切。你会发现,原来有那么多你以前没有发现的美好的事情。你会发现,原来那个地方还有一株花,那个地方还有一桩地。原来原来,有那么多没见过的东西。秋天,你可以去看落叶,一片一片落下来。落到地上,落到头上。你可以走在林间,踩着落叶,听听那“咔嚓咔嚓”的声音。你会发现,原来世间还有这种美。冬天,你可以召集一家人或者小伙伴们出去堆雪人,打雪仗,滑雪橇,一堆人其乐融融。用笑声融化那寒冷的冰雪,击退那零下的温度。你会发现,原来温暖是那么重要。朋友们,带上我的话。去看看一棵小草的成长,去观察一株花的经历,去感受一棵树的成长。你会发现,原来,世界这么精彩啊!原来,“世界上真的不缺少美,而是缺少发现美的眼睛啊!”650字 初三 议论文
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亲近自然一听到“亲近”这个词语,我就会感到一丝亲密和美好。然而听到亲近自然这个词组,我又会感受到一点美丽和自然。走一走家门前的小石路,我感受到了它的朴素与可爱。多想变成那小石路中的一块小石头,感受感受这条小石路的辛苦,和默默无闻地为大家服务的心情。走进小区的一个小“森林”,深吸一口气,我感受到了空气中蕴含的潮湿和凉爽的感觉。森林里面的每一根草,每一朵花,每一棵树,每一个在森林里面生活的生物,仿佛都在跟我亲切地打招呼。我躺在草地上,遥望着无边无际的湛蓝的天空,凝望着靠在我边上休息的一根根可爱无比的碧绿的小草,和它们共享着大自然的美丽。多少次,我靠在阳台上,遥望着明亮的天空,感受它蕴含的无限的阳光和温暖;多少次,我有躺在被窝里,凝望着深蓝的夜空,发现它本身的无限的静谧和冷落。我喜欢大地送给我们的礼物——水。它和我们的生活息息相关。我在暖暖春光里感受它的和蔼,在炎炎夏日里感叹它的清凉,在徐徐秋风里享受它的温暖,在冬日里发现它的冷漠。轻轻抓起一点泥土,闻一闻它的味道,我感受到了它本身的淡淡的草丛味,小虫的气息,浓浓的花朵香,仿佛世界上所有的味道都容在这团泥土里。抬一抬头,一朵朵雪花从天上飘落了下来。我伸手一模,那雪花变化成了一小滴水。雪不停地下着,好像天上有一千个仙女在不停地撒雪似的。看不完大自然的美丽,道不尽大自然的风光,听不完大自然的声音,闻不完大自然的香味。走进自然,与大自然的一切融为一体:亲吻太阳,亲吻月光,亲吻天空,亲吻大地,亲吻大自然。也许,大自然才是我最好的挚友,我的永久的母亲,我独一无二的恋人。650字 六年级
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感悟自然也许这世上懂得感悟自然的人才会去感悟人生,感悟生命的真谛!已是深秋,大雁陆陆续续向前南飞去,排成“人”字行。万物显得有些萧条,凄清。看那路上的行人迈着急促的步伐,眼睛直直的盯向前方,双手插在荷包里,整个身子竟因寒气有些瑟索。他们都急急地往家里赶,路旁的树伴随着他们的身影,落叶铺满他们前去的路,天气有些昏暗,不再像前些日子那么亮堂了,而生活叶变得困难些许了。有些收入不高的人们有些忧伤,过年就要到了……这就是生活的艰辛啊!看那河堤两旁的杨柳。身姿还是如从前那般妖娆,到气色缺锐减了大半。它们无力地垂下枝条,在寒风中颤抖。这是生命衰垂的表现,这也是新生命到来的预兆。万事万物在离去的同时也会带来一些新的事物。这也提示我们,对于有些事情,不要过于悲观,要从好的层面出发,寻找黑暗中的一丝光亮。看那山坡上的白杨。远远望去,似乎排列整齐的士兵,威严着,不屈着,向上着。那一层层白色的瘴气围绕着它们的身躯,但他们却努力生长,将目光向远方瞭望去,看那纷繁的大千世界,忘却身边的瘴气与乌烟。这就是高洁傲岸,不与世俗同流合污的啊!我真得应该像他们一样,坚守着自己的高洁傲岸,忘却像石头一样挡住我前行的那些垃圾,远远地望向前方的一片辉煌,坚定不移地走自己的特色道路。看那还是花朵儿的胎菊,虽没有最温暖,最好的开始,但却有成功亮眼的结束。人不怕没有最辉煌的开端,只怕有失败的末端,不要因再起跑线上输了,就失去了前进的信心与勇气。什么时候奋起都不迟,只要你拥有一颗勇敢的心。看自然界的万物,让我明白了许多深刻的哲理,感悟到了多彩的人生……650字 初一
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走近自然走近自然陆地,海洋,天空,三者皆兄弟。是啊,它们是兄弟,是姐妹,也是人类最伟大的,最无私的朋友。走近大自然便走近了自由,读懂了人生。我常常喜欢独自走寻找自由。暑假,我来到家乡沐川的川西竹海,虽说是家乡,但我也没去过几次。走路进去还要一公里左右,就走路,这样才能读懂它。终于走到了第一个景点,潇飞虹洞。先坐在外面亭子里休息,伴着淙淙的流水,一阵风吹过,竹叶发出“沙沙”的声响,风吹过我的发梢,风是甜的。感谢风给我带来凉爽,我心中有一种甜甜的感受。再往里走,飞流直下的瀑布,被瀑布冲刷的光滑的龟石,正翘首盼望。我压抑不住内心的喜悦冲向泥泞的小滩,河滩上留下我的一串脚印。抚摸清澈的湖水,感受它清凉,我要感谢它。是它给予了我快乐,也让我内心多了一份与大自然交流的喜悦之情。走在后面的山涧中,山上的泉水一滴一滴的滴着,地上有一个小水洼,让我明白了水滴石穿的道理。出了潇飞虹洞,来到竹海深处,据妈妈说,竹海有竹子数不胜数,品种也很多,一年四季都是绿的。可是我去一看,扑入眼帘的数不胜数枯黄的竹子,一些竹子还倒在了路中。“这是怎么了?你们怎么倒了?”我疑惑不解。一位白发苍苍的老者拄着拐杖喃喃自语:“就是这雪呀,可惜了这么多竹子。”我明白了,这些竹子是被今年冬天的大雪冻死的。感谢它吧。然后,然后呢?还是感谢,它让我看到了残缺的美,虽然它没有竹海原来的美丽壮观,但它让我明白我们需要发现美的眼睛,走近大自然,我们就远离了世界,同时,也让我们走近了世界,我们看到了世界上的残缺,读懂了世界。同时,也让我们学会感谢,学会感恩,因为走近大自然,它教会我们试着对大自然微笑,慢慢读懂它们的沉默,它们的张扬,它们的美……也许它们有时用语言无法表达,但就让我们走近它们,走近大自然,读懂大自然……650字 六年级 写人
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聆听自然风,起了。愉快地在山腰间荡漾,萦绕着叶儿们的梦,连绵着花儿的思绪。它席卷了落叶的惆怅,使之幻影般的飞旋,跳跃,每一个舞姿都代表了一种生命,一种希望,一种升华,与一种贡献。本充满了新的生命力与活力的叶子,从嫩芽变成枯叶,终至凋零。但是,看!奇艳的花朵,饱满的果实,因为它的存在而萌芽,因它的牺牲而存在!这无疑是一种替代,是一个新的生命代替了一个即将与土地融为一体的生命。风,轻轻地吹过了天空。晴朗的天空中万里无云,似乎也是风儿们把它们吹散了,只为了显露出那蓝水晶似的天空。天空,很蓝,在太阳的照耀下,显得微微发光,惬意极了!总凝视着天上,偶尔会看见一群鸟儿在天边划过。是啊,它们已经飞过了,却看不出,找不到任何痕迹。最多,也只能听到几声鸟鸣。那声音或许是它们在歌唱吧?但也许在讨论某个问题:哪里有虫呢?我们在哪里安家呢?我不清楚,只因我是人,听不懂。只晓得悠闲地享受它们为大自然带来的清脆,悦耳。其实里面包含着它们对世间的万般评价呢!雨,淅淅沥沥地下着,在黑色的深夜中发出“哗哗啦啦”的声音。牵动着人类的灵魂,与心灵的深深处所发生的碰撞,在山谷中回响,就好比耳中塞上了MP3的耳机,开大了声音,满脑子都是音乐之声。然而对于山谷来说,却是自然之声。一股寒风吹来,伴着冷雨,不禁打了个喷嚏,身体蜷缩在山林中,把头躺在手臂上,寻找着过去,寻求着回忆,思想穿越红尘的惆怅,悲欢。但还是会因此偶尔飘来一丝莫名其妙的感觉。不懂,朦胧,模糊,只觉得好累。然而最开心的,也许就是静静地坐在草丛间聆听着自然的曲调,我想是最好不过的了。一直,都很安静……青翠的山中,回荡着鸟之声;幽扬的清风,阅读着落之叶;蔚蓝的天空,引起了思之想;忧郁的眼中,充满了凡之尘。或许空山鸟语,风吹发丝,仰望天空,才是心灵深处的那个仙境罢!650字 初三 书信