印入我脑海当中的第一个人350字

印入我脑海当中的第一个人

350字 四年级 写人

“叮铃铃”一阵铃声突然响起,我们赶快回到各自的位置上。金老师笔眯眯地走到教室里,说:“同学们,我们先来做一个小小的测试,请你们把眼睛闭上,第一个印入你脑海当中的人是谁?”我听到这句话,连忙把眼睛闭上,心里默默地想:印入我脑海当中的人会是谁?突然我的脑海中浮现出一个令我熟悉的情景:我和一个梳着两根辫子的小女孩——任航,正手牵着手走在回家的路上。

说老实话吧,印入我脑海中的第一人除了她还会有谁。因为我们已做了八年的好朋友了。我们的友谊是很深很深的,可以说胜过身边的每一个人。不管是悲伤还快乐,甚至是连爸爸妈妈都没有透露过的秘密,我都会一五一十地告诉她,她也一样。每当我生病时,不管是刮风还是下雨,她都会把作业交到我手中。每当我有题目不懂时,即使学习再紧张,她都会帮助我。在这八年的时间里,我们分享快乐,面对困难。我们在快乐中变得更快乐,我们在困难中互相鼓励,变得更坚强。

你说印入我脑海中的第一个人能不是她吗?

换一个角度思考

450字 五年级 叙事

昨天中午,齐齐碰到一件麻烦事。

我们排队打饭时,齐齐排在我前面,只见他满头大汗,正跟他的饭盒较劲。原来,他的饭盒掉到地上,把手摔了,他想把把手插进原来的孔里,但费了九牛二虎之力,不但没按上,反而把孔挤得更小了。看着他绝望的神情,我也凑过去看那饭盒,发现把手孔的侧面有个弯弯的装置,有空隙可进入那个孔,我忽然灵机一动,将把手从侧面装置插进去,不知是否可行。我把这个想法告诉了齐齐,他起先半信半疑,经过我再三劝说,不妨一试。结果令我们吃惊的是,侧面插进一拉,把手按上了。我们不禁雀跃起来,听着,齐齐满面春风的和其他同学讲述着,我不禁陷入了沉思:原来问题很简单,换一种方式思考呀!

由齐齐这件事我想到了:我们的学习何尝不是如此呢?在学习中,应时时提醒自己要有多种思考方式,从多角度多方面去理解问题、解决问题。这样,我们的学习就会变得简单又轻松,全面又准确。

换一种思维方式,换一个角度思考,正如在海上航行船一样,我们无法改变风的方向,但我们可以改变船帆的方向,让它顺风而行。灵活多变才是成功的捷径。不识庐山真面目,换个角度思考,我们可能会得到柳暗花明的收获。

五年级:胡然

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