可爱的小麻雀
300字
一年级
状物
早上，我跟着妈妈来到了她的事务所，我正吃着妈妈刚给我买的早饭，一抬头就看见，一只小麻雀蹲在窗台上。
我想：好可爱的小麻雀啊！要是我可以抓到它就好了！于是，我一边轻轻地走过去，一边轻轻地示意妈妈和我一起抓。我在左边，妈妈在右边，然后我和妈妈左右夹攻，来了个两面突击，一起扑上去，却扑了个空！一个大头，一个小头，碰在了一起！妈妈赶紧过来，摸着我的头，说：“没事吧？疼不疼啊？”一会儿，我们又如法炮制，嗨呦！这一次总算把它逮住了！小麻雀在我的手里乱窜，用喙啄我的手，我慢慢地张开，生怕它逃走。我把小麻雀轻轻捧在手心里，小鸟叽叽得叫着，它看着我的眼神是又害怕又可爱。
我问妈妈：“能把小麻雀带回家吗？”妈妈说：“鸟妈妈肯定很着急！”我这才想起那篇课文——《两只鸟蛋》，我轻轻地把小麻雀放在窗台上，默默地看着它飞走……
假如我是神笔马良
350字
三年级
记叙文
假如我是神笔马良，我回挥动手中的神笔，把世界画得更加美好！
假如我是神笔马良，我会画学多百发百中的枪，送个 警察叔叔们，帮助他们抓坏人，为民除害。
假如我是神笔马良，我会来到荒无人烟的沙漠。画上一条弯弯曲曲的小河，这条河比黄河还要长，但是水却不像黄河一样，脏兮兮的。反而清澈、甜润。清得能看见沉积在河底的沙子，甜得像在吃家乡的柑子一样。水源充足还不够。于是，我画上了茂密的树木，人们就可以乘凉了。我还画上了一台“隐形天气机”。如果需要下雨，就会哗哗地下起雨来。它还能吸周二氧化碳，保护环境呢！再画上几朵山峰，这完完全全不是沙漠，简直就是“梦幻天国”啊！
假如我是神笔马良，我会来到首都北京，迎接奥运。如果有人敢来饶乱奥运圣火传递，我要画一头狮子，把他们吃掉。我还会画上许多美丽的花，让它们把北京点缀得五颜六色。
假如我是神笔马良，我要把世界画得更美好！
自己
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相似题目
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可爱的小麻雀E度网专稿 未经允许不得转载小麻雀长着一双乌黑光亮的小眼睛，一张嫩黄色的尖尖小嘴，头上还长着一撮烟色的翎毛，好像带着一块方头巾。它的背上还有几块深褐色的斑点。当它在树枝上歇脚的时候那由三根棕色的毛组成的尾巴总是上下左右不停地摇摆着，和那一双小眼睛还不时地东张西望，不知道它在寻找着什么，甚是可爱。有的麻雀脖子上有着一些绿色或深蓝色的绒毛，十分醒目。小麻雀还会用动作来表达它们的情绪呢。高兴时，头动尾巴摇；生气、急躁时，上翅展开，身上的毛都耸立起来了，仿佛每根毛都代表着它的愤怒，原来啊，小麻雀也不好惹，如果它恼羞成怒的话，可能你的手就会被它啄的皮开肉绽哦，所以不要去惹小麻雀。我喜欢麻雀那可爱小巧的样子，喜欢它们那欢快的叫声，更喜欢它那神气活现的表情。我喜欢小麻雀！五年级:刘童300字 五年级 状物
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可爱的小麻雀今天清晨，妈妈轻轻地把我叫醒。她说：“甜甜（我的小名），起床啦，外公在早锻炼的时候捡到了一只小麻雀。”我一听就一骨碌从床上爬起来，飞快地跑到阳台上，我看见外公正在喂一只活泼可爱的小麻雀，它穿一件深褐色有黑斑的外衣，它有着一双水灵灵的小眼睛，它的嘴短而尖，有着金黄色的嘴角，这是小麻雀特征。它的腿虽短小，但却在笼子里上蹿下跳，它的翅膀虽小，却在笼子里瞎扑腾，好象在说：“放我出去我要去找妈妈！”可它实在太小，只能在我这住几天再说。我看着看着就走上前去，想和外公一起喂小麻雀，给它吃东西可真不容易，你给它吃，它就是不领情。这可如何是好？我和外公商议出两步计划：硬给它吃；做个喂食工具。硬给它吃的办法失败了，它把吃的东西全都吐了出来。我用吸做成老鸟嘴的形状放上饲料，这招真灵，小麻雀果然吃了。我们又抓些小米虫，它吃得可开心了……傍晚来了，小麻雀安全的度过了一天，住进了予先做的小鸟窝里睡着了。350字 四年级 状物
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可爱的小麻雀在我们南方，一年四季都可以看到娇小、可爱、灵巧的小麻雀，听到它们那“叽叽啾啾”悦耳的叫声。每当我写作业时抬头向外望去，都可以看到几只可爱的麻雀在天台上欢快地跳着。麻雀的身子小巧玲珑，全身是灰褐色的；尾巴总是向上翘着;头上是一片烟色的翎毛，像盖着一小块方巾；脖子上有一圈白色的毛，像戴着一条银色的项圈，分外醒目；一双黑色的玛瑙似的眼睛小小的，像两颗黑色的宝石，虽然小，但显得灵敏有神，眼珠子骨碌碌地转来转去，总是机警地张望四面八方；嫩黄色的嘴巴又小又尖，总是发出“叽叽啾啾”动听的叫声；细细的爪子又短又小，能立在电线上和细细的树枝上。麻雀活动的时候，总是三只一群五只一伙的在一起，轻盈地跳跃着，小巧玲珑的身影在闪动。它们有时瞪着圆圆的小眼睛，巡视四方，好像在觅食；有时在草地上啄来啄去，好像在吃着找来的食物；有时高叫几声就撒开翅膀勾起脖子，用嘴去啄肚皮上的羽毛；有时从这棵树上飞到那棵树上……飞行的时候，它那小小的身姿勇猛、娇健，活像一架又一架微型驱逐机，在强劲的气浪中以不同的姿态上下翻滚。小麻雀飞累了，就会停在树枝或电线上，一边休息一边唱歌，仿佛觉得唱歌可以让自己更轻松。这就是可爱的小麻雀，我很喜欢它们，你们呢？450字 五年级 叙事
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可爱的小麻雀今天，我放学回到家，看见几只小麻雀停在我家阳台上。我屏住呼吸，站在原地不敢动，因为我知道，如果一动发出了声音，它们就会被吓跑，飞走的。那几只可爱的小麻雀不知道我回家了，它们还是那么开心地在阳台上跳来跳去的，东张西望，对这个新环境充满了好奇。它们不停地用小小的尖嘴巴东啄啄，西碰碰，还不停地叽叽喳喳地叫着。其中一只小麻雀好像在说：“咦？这儿里没有吃的？”另一只小麻雀好像在回答：“那我们还是到别的地方看看吧。”于是，一呼百应，“呼”地一下，它们一起都飞走了。这时，我才长长地舒了一口气，自言自语：“真好玩，太有意思了。”真希望它们常来做客。250字 一年级 状物
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可爱的小麻雀每天在上学的路上，我都能看到许许多多可爱的小麻雀。它们总是成群结队的在一起，有时候在树林里叽叽喳喳争先恐后地开会，有时候在蓝天上叽叽啾啾欢快地你追我赶，有时候在马路边旁若无人自由自在地蹦来跳去……看到它们欢乐的样子，我真想变成一只小麻雀，和它们一起快乐地玩耍。小麻雀长得小巧玲珑，全身的羽毛灰溜溜的，圆圆的小脑袋上有一双灵活闪动的小圆眼睛，尖尖的小嘴是浅粉色的，小小的身体也是圆乎乎肉嘟嘟的，走路的时候小尾巴总是一翘一翘。它的粉红色的小爪子尖尖的，总是在树上、地上、窗台上蹦来蹦去，寻找它最喜欢吃的小米粒、小虫子。小麻雀非常机灵可爱，我很喜欢它。我希望自己也能有一双小麻雀一样的翅膀，飞到蓝蓝的天空去看看美丽的世界。300字 三年级 状物
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小麻雀前几天，爸爸下班回家时带来了两只刚刚出生的小麻雀。它们被放在一个纸板盒里，里面垫着许多细树枝。听爸爸说是前一天下暴雨，风很大，一个鸟窝被风从树上吹了下来，正好被爸爸发现了。看着小麻金可爱的样子，爸爸想到我还从没见过刚出生的麻雀，于是就带回家来了。这两只小麻雀的毛黑黑的嘴巴总爱张着“唧唧唧……”叫个不停，好像在喊：“我饿了，我饿了。”我每隔2个小时就用牙签扎一粒米饭放进小鸟的嘴巴里，它们吃饱了就安静一会。第二天，我拿着小麻雀给整个单元楼里的小朋友看他们都稀奇的很、可是小麻雀因为离开了妈妈它们俩看上去有点不开心第三天开始看上去就不是很好了，不像前天叫得那么响了，拉出的大便也很少了。又过了两天，小麻雀都死了。大人们说：“这么小的鸟家里是养不好的。”我知道小鸟肯定是想爸爸妈妈，它们俩现在肯定是去找爸爸妈妈了…300字 一年级 日记
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小麻雀常熟市支塘中心小学五（5） 丁贝宁每天清晨，几只小麻雀便会在我的窗前跳来跳去，“叽叽喳喳”地唱起歌，睡意难消的我便会毫不留情地把它们吓跑。但渐渐地，我却喜欢上了这一群可爱的小家伙。麻雀的身子又小又灵巧，它们的头上是一簇褐色的羽毛，像盖了一块小小的头巾。一双乌黑发亮的眼睛炯炯有神，好像对周围的一切都十分新鲜。雪白的脖子上，宛如戴上了一条银项圈。三根褐色带斑点的羽毛，像花一样。尾巴总是不停地上下摆动。小麻雀看上去虽不绚彩夺目，但样子却惹人喜爱。小麻雀不仅讨人喜欢，还会“说话”呢！听……金秋十月，小麻雀站在枝头，三五成群深情地望着飞信南方的候鸟，“叽叽喳喳，叽叽喳喳”地叫个不停。它们好像在说“拜拜拜拜，快点回来！”说着，又跳到另一根树枝上，重复着……阳春三月，候鸟们飞回来了，小麻雀兴奋地在树枝上又蹦又跳，“叽叽喳喳”地叫个不停，好像在说“快下来呀，一起玩吧！”但是，头上的候鸟们都没有停下来的意思，匆匆飞过，小麻雀更急了，重复不停地叫着“叽叽喳喳，叽叽喳喳这就是朴实无华的麻雀，平淡无奇的麻雀，不引人注目的麻雀……但，它也在为世界增光添彩，尽着自己的微薄之力……指导老师：李明东400字 一年级 记叙文
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小麻雀清晨，太阳高高升起在东方，天边的云霞抹红了天空，天地间映着一群小生灵——麻雀。它们在欢叫着。歌声使我悄悄走近，小麻雀的羽毛有棕，黑，灰。在阳光的照射下，更美丽了！50字 一年级 日记
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小麻雀一大清早，我去公园散步，每当我看见老人们手里提的笼子里的小鸟，我都会想起我的小麻雀。我正在写作业，一种声音传到我耳边，是只小麻雀，它可爱极了！我很想养它，我悄悄的接近它，嗖的一下抓住了它。它黑黑的眼睛，嫩红的小嘴，黄黄的爪子，还有一个像没有张开的小扇子的尾巴。从此，它就在我家入住了。我每天照顾它，可算是无微不至！太阳出来了，我把它放在阳光下，接受阳光的沐浴；到了晚上，我要把它放回家里，生怕它着凉。可是，我发现它的叫声少了许多，我去给他打扫小米的时候，我打量了它，他毫无生气，我知道它活不长。于是，我决定放了它，我把它放在阳台上，他便马上飞走了，望着远走的它，我还是想它留下。小麻雀虽然走了，但我很高兴！因为人和动物都是向往自由，不是吗？300字 一年级 记叙文
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小麻雀日记刚才妈妈在厨房给我弄早餐的时候一只小麻雀从窗口跳进屋里，小麻雀很小，像是刚刚才出生的麻雀宝宝，还不太会飞，不知它怎么突然跳进了我家厨房，所以妈妈就顺手给抓到了。然后找来一个篮子，把它放进去，喂了点米给它吃。。小麻雀成为我的宠物了，我一定要好好待它。点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。200字 一年级 日记
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可爱的麻雀今天，我发现了一种很可爱的小鸟，那就是我们最常见的麻雀了。 它有着尖尖的小嘴，黑黑的小眼睛透露出他的可爱的。矫健的身姿让人喜爱。它胸前的羽毛雪白雪白的，头上有着棕色的短毛，像带着一顶绅士帽。还有它的翅膀，棕色、黄色、白色间夹在一起，像孔雀一样有着不同的颜色，只是麻雀的颜色差别不明显而已。当然，它还有一双细长的腿，是深黄色的。有一次，我在家写作业是发现门前有几只麻雀。便给了一点米。它“唧唧喳喳”的叫声吸引了我，所以我非常的喜爱麻雀。这么可爱的小鸟，能不让我喜爱么？200字 四年级 状物
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可爱的麻雀自由，是一种简单的幸福，自由，是一份平凡的快乐。我时常注视着从窗前飞快掠过的小麻雀。麻雀，是一种处在食物链底层的动物，是那样的微不足道，是那么的不引人注目，但是，它却拥用着一份平凡的快乐自由，它可以整日里和自己的同伴在辽阔、无边的天空中快乐、自由地飞翔;它可以在温暖、柔和、耐人寻味的阳光的沐浴下与大树为伴，与花草为友，欢快地玩耍、嘻闹;它还可以在天气阴良朗、舒适地夏天里在大树阴下，和与大树上的伙伴们举办了一个大自然的小型音乐会，那乐声是那样得轻快、悠扬，那们得优美、悦耳，连过路的风伯伯也忍不住停下了匆忙的脚步，静静地聆听它悦耳的歌声，每当它在这些画上出现的时候，忍不住便停下了手中的飞快书写的笔，回味着一幅生物与生物之间的和谐景象。从注视到这些和谐画面时，我便迷上了自由飞翔的小麻雀，每当有麻雀出现在我的眼前时，我总是情不自禁地想走近上前去仔细地观察着微不足道去拥有金钱换不来的幸福的可爱小生命，看它在地上一蹦一跳地前进，看它用骄小的嘴巴觅食，看它在人们快要走近时惊愕地飞到树上。此时此刻，我真希望可以成为一只自向的小麻雀，去细细地感受着幸福带来的快乐。450字 四年级 状物
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小麻雀每当我站在阳台朝窗外望去时，总有几只活泼可爱的小麻雀站在电线杆上跳个不停，发出叽叽喳喳的叫声可有趣了！小麻雀的身子小巧玲珑，全身是赤褐色的，尾巴总是一如既往的向上翘着。一双黑色的玛瑙眼睛小小的，像两颗黑色的宝石。虽然小，却显得那么灵敏有神，总是用机警的眼神望着四面八方，好像随时防备敌人的侵袭似的，小麻雀的头上是一片烟色的羽毛，像盖着一块方巾。脖子上有一圈洁白的细毛，像一条白色的玉坠，嫩黄色的嘴巴又小又尖，着实让人觉得可爱，细细的爪子又小又短，是小麻雀能轻盈地站在细细的树枝上。每天早上起来，小麻雀那悦耳的声音总能传入我的耳朵里，将我唤醒，进入新一天的幸福生活。小麻雀就像大自然里一个不停跳动的音符，给我们生活增添了无限生机，为我们的生活带来了无限的乐趣。虽然小麻雀没有黄鹂婉转动听的歌声，没有翠鸟那么可爱，但是小麻雀是那么坚强！那么伟大！冬天到了，所有的鸟都飞到南方去了，唯有他，不惧怕与冬天的冰冷与鹅毛大雪，仍然在电线杆上蹦来蹦去，为冬天拂去了一丝寒冷，也为大地增添了一丝生机。小麻雀，我赞美你，我歌颂你。450字 五年级 状物
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小麻雀作文网专稿 未经允许不得转载每当我站在阳台朝窗外望去时，总有几只活泼可爱的小麻雀站在电线杆上跳个不停，发出叽叽喳喳的叫声可有趣了！小麻雀的身子小巧玲珑，全身是赤褐色的，尾巴总是一如既往的向上翘着。一双黑色的玛瑙眼睛小小的，像两颗黑色的宝石。虽然小，却显得那么灵敏有神，总是用机警的眼神望着四面八方，好像随时防备敌人的侵袭似的，小麻雀的头上是一片烟色的羽毛，像盖着一块方巾。脖子上有一圈洁白的细毛，像一条白色的玉坠，嫩黄色的嘴巴又小又尖，着实让人觉得可爱，细细的爪子又小又短，是小麻雀能轻盈地站在细细的树枝上。每天早上起来，小麻雀那悦耳的声音总能传入我的耳朵里，将我唤醒，进入新一天的幸福生活。小麻雀就像大自然里一个不停跳动的音符，给我们生活增添了无限生机，为我们的生活带来了无限的乐趣。虽然小麻雀没有黄鹂婉转动听的歌声，没有翠鸟那么可爱，但是小麻雀是那么坚强！那么伟大！冬天到了，所有的鸟都飞到南方去了，唯有他，不惧怕与冬天的冰冷与鹅毛大雪，仍然在电线杆上蹦来蹦去，为冬天拂去了一丝寒冷，也为大地增添了一丝生机。小麻雀，我赞美你，我歌颂你。安徽安庆迎江区安庆市华中路第一小学五年级:冷哥450字 五年级 状物
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小麻雀小麻雀广东省 东莞市东城花园小学四（1）班 温敏我以前养过一只小麻雀，是我爸爸买回来的，我给它起了一个名字叫莉莉，莉莉它有一双蓝宝石一样美的眼睛，红红的尖尖的小嘴巴，还有一身灰黑色的羽毛和一对嫩黄色的爪子。想起莉莉那小嘴就会想到一件事。那天爸爸把它买回来时我十分兴奋，所以用手指沾水伸进鸟笼里喂它喝水。没想到，它既然用那尖尖的小嘴咬了我手指一口。“痛死了，痛死我了！”我哭着说。第二天，我又把手指伸进鸟笼里，莉莉这次还是咬我手指一口。过几天后，我和莉莉渐渐熟悉起来。我把手指头伸进鸟笼时它不再咬我的手指。还会和我谈天，我有什么开心难过的事都和莉莉说。莉莉真像会听我说话似的，每一次我和它说话时，它都会叽叽喳喳叫，因为这样，所以我和莉莉的感情越来越好。有次我将房间的门窗关紧，然后把莉莉从鸟笼放出来。莉莉一时飞到衣架上，一时飞到书桌上，最后飞奔到了我的手上，用爪子紧紧地捉住我的手指，还叫了几声，好像在说：“主人，我是不是很乖？”我和莉莉的感情就像好朋友一样。可是有一天我看见莉莉望着天空在飞翔小鸟，好像想飞上天似的，我想：莉莉是大自然的一份子，它不该呆在笼子里。所以我把莉莉放走了，莉莉飞走时，我依依不舍地望着它，情不自禁地流下了眼泪。指导教师：杨志明500字 四年级 状物
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小麻雀小麻雀我见过的小鸟很多。然而，只有小麻雀给我的印象最深刻，它虽然很普通，但它很伟大。每当春暖花开的季节，燕子夹着剪刀似的尾巴从南方飞来的时候，麻雀以惊人的意志度过了漫长的冬天。麻雀为了过冬做了充分地准备，它们从各个地方衔来一根根树枝和一棵棵杂草，辛勤地劳动着、快乐地生活着。为了有一个安全、舒适、温暖的家，它们通常把家搭在树杈间或屋檐下。为了使宝宝健康、快乐成长不辞辛劳地寻找食物，它们的身子在天空中掠过叽叽地叫着，有的由这边的稻田一转眼飞到了那边的柳枝上；有的甚至飞到我们家阳台上来寻觅食物，它们三五成群警惕性很高，只要有风吹草动就迅速地飞走了。我见过很多小麻雀，也观察过它们的外形，确实很普通，但是它们很团结、勤劳，有顽强的毅力，在困难面前从不低头，因此能战神严寒，迎来光彩夺目的春天！300字 五年级 叙事
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小麻雀我们老家养了一只可爱的小麻雀。这只小麻雀可漂亮了！一对圆溜溜的小眼睛长在脑袋的两侧。那尖尖的小嘴，啄起人来痒痒的。全身披着褐色的衣裳，在阳光照耀下，还挺漂亮的。一双扁扁的小脚，支撑着小身体，走起路来一跳一跳的，可好玩了！星期六的下午，我在外婆家的后院看见一群人围在那里议论什么呢？我仔细一看，原来他们把小麻雀打伤了，小麻雀在地上一动也不动。我对这些大孩子说：“别看这只小麻雀很小，但它毕竟也是一条小生命啊！”我把这小麻雀带到家中，好好的它养伤。我先去小医院里买了一些云南白药膏，回到家了再小心翼翼地涂在小麻雀的上伤口上，并且每天都给它吃得饱饱的。几个星期过去了，小麻雀终于能飞起来了，它一直在叫，好像在谢我。我可高兴了。现在呀，我们每天都要去看它，给它喂食物。我更喜欢小麻雀了，小麻雀也越来越喜欢我了。指导老师：许晓红300字 四年级 记叙文
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小麻雀今天下午，我和巨瑞西走出校门，见我们俩的爸爸都没来，我们就玩起游戏来了。不一会儿，巨瑞西的姐姐巨佳禾来了。这时，我们看见了一只小麻雀被一个大人给抓住了，过了一会儿，那个大人把麻雀放在一辆车子上，就走了。我看见小麻雀的毛是棕色的，它的嘴巴小小的，尖尖的，如同小鸡的嘴巴似的。它的翅膀很小，张开来宛如一只迷你小蝙蝠似的。小麻雀用可怜兮兮地眼神看着我们，仿佛在说：“肚子好饿啊，口好渴啊！你们有吃的和喝的吗？”可是我们三个人不知道它在说什么，所以就给它水喝了。我摸了摸它，发现它的毛很柔软，犹如一条棕色的地毯似的。忽然，小麻雀张开翅膀，好像火冒三丈地吼道：“不许摸我！”这时，巨佳禾找来一张废纸，我把麻雀小心翼翼地抱起来。放到纸上，接着我和巨佳禾把纸放在一棵树下，然后我们就走了。我希望明天又可以看见小麻雀。300字 二年级 状物
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小麻雀太原市双西小学二年三班崔宇琛今天，我去老姨家做客。老姨家有一座鸡场，因为麻雀很爱吃鸡饲料，所以老姨在离鸡舍不远的地方专门布了一个很大的网，只要麻雀靠近鸡舍，网就会牢牢缠住它的腿。今天，又有不少麻雀被缠住了，我就用手轻轻地拿下一只。我发现它全身都是灰褐色的，它的耳朵很小，只有两个小小的洞。尖尖的嘴巴上还有两个小孔，好像是鼻孔。它的腿很细，如果飞到树上，尖尖的爪子会牢牢地钩住树枝。它的尾巴很短，看起来很有意思。妈妈说麻雀飞不远，因为它的翅膀比较短。离开老姨家的时候，我带回了两只小麻雀。小麻雀在笼子里好像很害怕，不肯吃米，也不叫，我想小麻雀一定是想自己的家了。于是我和妈妈决定把小麻雀放回到大自然，因为那里才是它的家呀！就这样，小麻雀离开了我们。300字 二年级 记叙文
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《小麻雀》读后感我开始读五年级了，刚开学我就迫不及待的翻开书想要看看有什么样的内容！我一翻到小麻雀这篇课文就被深深的吸引了！这篇课文主要讲了一只名叫普季课的小麻雀，它不听妈妈的劝告，想到外面去，并且它做什么事情都喜欢按照自己的想法！于是，有一天它从窝里掉了下去，掉在了一只猫的旁边，麻雀妈妈看到了就奋不顾身的去就小麻雀，小麻雀意外的学会了飞，可是麻雀妈妈尾巴上的羽毛被咬掉了，小麻雀即高兴自己会飞又伤心妈妈的羽毛被咬掉了。这件事情告诉我们自作聪明，不听劝告必然会吃亏的！我的生活中也有同样的事情：一次，爸爸妈妈带我去滑冰，我看见一个斜波想滑过去，身边的爸爸对我说：”不能滑！“我没听劝告，来到顶上，往下面滑去，结果滑得太快，一下子没稳住，摔倒了！屁股摔倒好痛，手上擦破了一点儿皮！不听劝告一定会吃亏的！300字 五年级 读后感