有趣的现象
400字
三年级
写景
有一天,我做完功课就去楼下玩,刚下楼,发现蚂蚁们正在向高处搬运食物,我想:这就是所谓的蚂蚁搬家吧!从来没见过蚂蚁搬家的我不由得开始认真观察起来。
忽然,我想起了前几天学得的一句谚语:蚂蚁搬家晴必雨。可是,现在这么大的太阳,真的能下雨吗?我开始疑问起来,又开始说这条谚语是瞎编乱造。
可是,就在我即将回家的时候,天空中忽然乌云密布,雷声轰鸣,雨点无情地落在我的身体上……
原来“蚂蚁搬家晴必雨”是真的!可是蚂蚁又不是神仙,它们怎么知道要下雨呢?于是我便带着疑问上网查资料。
原来蚂蚁搬家有三大原因:1。下雨之前,空气会很低闷,蚂蚁的巢穴如果低了,它们的空气就会很拮据,不够所有的蚂蚁呼吸,再说蚂蚁也怕水,所以它们要搬家。2。食物没有了,需要找食物,所以要搬家。3。受到强大蚁群的攻击,抵抗不过,所以要搬家。
通过这件事,我明白一个道理:谚语是人们生活中长期观察一件事而得出的结果,所以说,不能小看谚语哦!
三年级:月光公主521
作文网专稿 未经允许不得转载
秋天
250字
三年级
写景
秋天,是一幅丰收的画,也是一种魔法,只要魔法棒一挥,果实就成熟了。农民伯伯和那些叔叔阿姨们都在摘果子。
秋天,蚂蚁排着整齐的队伍运粮食,谷粒成熟了,农民伯伯在收谷粒,妈妈带我去果园,果园里苹果有红色,有青色,梨金黄金黄的,橘子和柿子就不说了,大雁飞到了南方,松鼠在找松果,青蛙在挖洞,树叶在和妈妈道别,蟋蟀在唱歌,蚂蚁搬完粮食,就开始在洞里睡觉,熊也回到了洞里,哗哗……天上下起雨来了,鱼儿探出头,妈妈赶紧拿出来伞说:“我猜今天会下雨,可真下雨了。”我来到家,看见我家的苹果树上的果实红红的,雨停了,我摘了一个苹果,看见苹果上有许多露水。
啊!秋天真美呀!
三年级:顾梓仪
作文网专稿 未经允许不得转载
展开阅读全文
相似题目
-
有趣的现象我家的阳台种满了各种花,所以在那里总会放一个大杯子用来浇水用,在一个中午,我意外地发现一个有趣的现象,那就是那个大杯子撑了一直小麻雀的水杯。于是那之后我开始观察小麻雀。一天早上我看见小麻雀又飞来啦!它先是在杯子上空飞来飞去,看见没有人了,才飞下来喝水。她的两只爪子站在杯子上边,头伸进杯子里,没喝一口水就抬起头来看看周围的动静,可有意思拉!等它喝饱了,扑腾一下翅膀就飞走了。也许由于这只小麻雀经常来的缘故,引来了不少小麻雀也来喝水。它们的胆子越来越大,喝完水,有的在唧唧喳喳的唱着歌,有的在阳台上散散步,多么若人喜爱! 我每天总要看看杯子里有没有水。如果水不多了,我总是要添满水在去上学。一次,我家阳台上晒了一些大葱,一只麻雀喝完水散步的时候,在葱叶上啄了一口,辣得它团团转,然后惊慌失措地飞走了。多机灵的小麻雀啊!我每天都盛满一杯水,让小麻雀喝的饱饱的。如果仔细观察你会发现生活中有许许多多这样有趣的现象,会发现生活是多么的有意思。400字 三年级
-
有趣的现象妙笔生花一:雨过空中为什么会出现彩虹在我小的时候,每天下午我都要去家附近的公园广场去玩一会儿。有一次,天刚下完了雨,天上出现了一道彩虹。当时我还天真的以为它是一座彩桥呢!急忙向着彩虹的方向跑过去,想上去瞧瞧彩桥到底是什么做成的?想到彩桥的上面追逐嬉笑、尽情玩耍,想沿着彩桥爬到月亮上见一见漂亮的嫦娥阿姨。可是我跑啊跑啊怎么也跑不到桥边,急得我哭着去找爷爷问:“爷爷,我怎么上不去瞧啊?”爷爷轻轻的扶摸着我的头笑着说:“孩子呀,那是座仙桥呀!等牛郎织女团圆完,那座桥也就消失了。”果然,彩桥这时候已经慢慢消失了,所以当时我就信以为真,还时常对那狠心的玉皇大帝耿耿于怀。等我长大了,我才明白爷爷当时是逗我乐的。原来,彩虹的产生是由于雨后天晴,千万个小水滴把太阳折射成不同的颜色而形成的。妙笔生花二:木柴在燃烧时为什么会发出响声 每次去姥姥家,我都会帮舅妈生活做饭,那木柴在火炉中燃烧时发出的噼里啪啦的声音总会给我留下很深的印象。 终于有一次我忍不住地问妈妈:“为什么木柴在燃烧时会发出噼里啪啦的响声?”妈妈摇摇头说:“我也说不太清楚,等着你去问《十万个为什么》吧!” 后来我借了一本《十万个为什么》,里面有关于火炉中奥妙的知识,经过仔细的阅读,我终于知道了原因:“原来,火炉中的木柴在燃烧的过程中木柴纤维会不断断裂,所以才产生了噼里啪啦的响声。”通过这件事我明白了一个道理:“在我们的身边像这样简单却难以说出原因的现象有很多,但科学的答案却只有一个,我们只要多观察、勤思考、多闻、多学,就一定会找到问题的答案。”650字 三年级
-
有趣的现象我一来到快乐写作社,铃声就响了。老师满脸笑容走了近来,又要搞什么名堂呢?只见老师想魔术师一样拿出两个透明的玻璃杯、两个圆乎乎的鸡蛋还有一包盐呢。老师说:“今天,我们来做一个有趣的实验。”同学们异口同声地说:“是不是煮鸡蛋呀?”老师说:“当然不是啦。”好奇的同学们又问:“那是做什么实验呢?”老师很神秘地回答:“你们张大眼睛看着吧!”老师首先叫两个女同学接了两杯水,同学们好奇地盯着老师的一举一动,只见老师小心翼翼把两个鸡蛋放到杯子里,它们立刻沉了下去,一动不动卧在杯底里。老师又各放一点盐进两杯子里,鸡蛋还是没有动一丁点。这时,老师突然把很多的盐放进左边的杯子里,鸡蛋浮起了一点点。随着盐的融化,奇迹发生啦,杯子里的鸡蛋浮出了水面。同学们兴奋得大喊:“鸡蛋浮起来啦,好棒呀!”同学们不解了,议论纷纷:“为什么放盐了,水里的鸡蛋会浮起来呢?”老师最后揭开了谜底:当加盐的水的密度比鸡蛋的密度大时,鸡蛋当然能浮在水面啦。原来这还是个含有物理知识的实验呀,这个有趣的现象真是好玩,又让我长了见识哦。通过这个有趣的实验,我懂得了要留心生活,勤于观察和思考,就能发现我们生活中许多有趣的现象,增长我们的知识。450字 五年级
-
有趣的现象在我们生活中有许许多多有趣的现象,今天我也发现了一个有趣的现象,你们猜一下是什么有趣的现象吧!今天我和爸爸去公园玩,我拿了一个大的渔网,来到小湖的一边。我得意洋洋的拿出渔网,站在小湖边鱼最多的地方,坐在那里,把网往下一放,结果网里全是水,我再将网往水中一放,结果还是水。旁边一个叔叔大声说:“快一点,将网一下子放在水里。”我试了一下,还是水。我伤心极了,那个叔叔走过来,得意洋洋的说:“你的速度还不够快。”叔叔用最快的速度将渔网放下去,拉上来,一只鱼都没捞上,都是水。那个叔叔急了,左边试一下,右边试一下,还是水。一旁的爸爸赶快跑过来,对我说:“你看那边的柳树是不是上面是平的下面就弯了,这样就打折了。”我听了爸爸的话,将渔网弯放了一点,果然网到了许多的鱼。我得意洋洋,开心极了,露出了甜美的笑脸。我的笑脸,像一朵绽开的花朵。我对爸爸说:“爸爸你怎么能想到这种办法?”爸爸对我轻轻地说:“我们一定要动脑思考问题,才能想出办法。”这就是光折射造成的一种现象,让我懂得了遇到事情要动脑思考,就会发现许多的奥秘。450字 三年级
-
有趣的现象生活中有很多有趣的现象,比如蚂蚁搬家、大雁排队南飞、小鸟站在电线上而不会被电死……,但是让我最感兴趣的是大雁排队南飞。你想知道答案吗?那就让我来告诉你吧!一个秋高气爽的上午,我在路上走着,我发现了一群大雁在向南飞,还一会儿排成人字形,一会儿排成一字形,我搞不懂了,它们这样不会累吗?不费时间吗?然后,这些天我都在观察大雁,我有这么多不知道的问题,都怪我以前没有多留心,我去问同学,他们也不知道怎么回事,我把这些有趣的自然现象都记在了我的笔记本上,我对大自然有了浓厚的兴趣。星期天下午,我带着我的笔记本去问爷爷是怎么回事,爷爷对我说:“大雁排成的这种队形,叫做“雁阵”,“雁阵”一般是由有经验的“头雁”带领,当飞在前面的“头雁”的翅膀在空中划过时,翅膀尖上就会产生一股微弱的上升气流,排在它后面的大雁就可以依次利用这股气流,不但可以节省体力,还可以缩短整个雁阵飞行的时间。”没想到大自然如此的神奇,可以带给我们无限的知识。我爱你,大自然!400字 三年级
相关推荐
三年级
写景
400字
-
有趣的现象2008年10月20日 星期一 晴有趣的现象今天,爸爸让我做一个有趣的实验,就是把一根筷子放到一个装满水的的杯子里。“爸爸,大事不好了。筷子弯了。”爸爸笑咪咪地说:“其实,筷子并没有弯。这是一个光的折射现象。以后到中学,学了物理就知道了。”真是一个有趣的现象。100字 三年级 叙事
-
有趣的现象有一天,我做完功课就去楼下玩,刚下楼,发现蚂蚁们正在向高处搬运食物,我想:这就是所谓的蚂蚁搬家吧!从来没见过蚂蚁搬家的我不由得开始认真观察起来。忽然,我想起了前几天学得的一句谚语:蚂蚁搬家晴必雨。可是,现在这么大的太阳,真的能下雨吗?我开始疑问起来,又开始说这条谚语是瞎编乱造。可是,就在我即将回家的时候,天空中忽然乌云密布,雷声轰鸣,雨点无情地落在我的身体上……原来“蚂蚁搬家晴必雨”是真的!可是蚂蚁又不是神仙,它们怎么知道要下雨呢?于是我便带着疑问上网查资料。原来蚂蚁搬家有三大原因:1。下雨之前,空气会很低闷,蚂蚁的巢穴如果低了,它们的空气就会很拮据,不够所有的蚂蚁呼吸,再说蚂蚁也怕水,所以它们要搬家。2。食物没有了,需要找食物,所以要搬家。3。受到强大蚁群的攻击,抵抗不过,所以要搬家。通过这件事,我明白一个道理:谚语是人们生活中长期观察一件事而得出的结果,所以说,不能小看谚语哦!350字 三年级 议论文
-
有趣的现象在生活中我发现许多神奇的现象,但是最神奇最有趣的是我发现了热胀冷缩这个现象。有一次,我和妈妈一起去操场上打乒乓球,一共打了五局。当达到第五局的时候,突然球掉了,我连忙去追,追啊追,一不小心,我把球给踩扁了。这可怎么办呢?我想啊想,终于想出了一条妙计。我回到家端了一盆热气腾腾的水,就把乒乓球放了进去,过了一会儿,乒乓球慢慢鼓了起来,恢复了原形。我又高兴,又感到惊奇,妈妈问;“你知道这是怎么吗?”我说;“热胀冷缩”。热胀冷缩是自然界中的一个有趣的现象,只要我们平时努力去探究去学习,还会发现更多的现象呢!200字 三年级 叙事
-
有趣的现象世界上有许许多多的有趣的现象,其中最让我赞叹不已的要数一种能听懂人话的喀特鱼了。这种鱼在传说中是最有灵性的,它能听懂人的语言,能在人的指挥下翩翩起舞。而且,这鱼雄的是黑色的,雌的是红色的,它们一对一对的,类似于鸟类中的鸳鸯,如果一条死去,另一条会一次次地往缸壁上撞,直到撞死,所以又有人把这鱼称做“爱情鱼”。记得我小时候,曾经见到过这种鱼,当时我就在感叹:为什么这鱼能为了异性而不惜生命代价去撞缸壁呢?后来,我长大了,终于明白了,原来喀特鱼一直迷恋对方,而对方死去,让异性痛不欲生,于是异性就去撞缸壁,想要在九泉之下与另一条喀特鱼会合。啊!真是大千世界,无奇不有啊!三年级:徐悦250字 三年级 状物
-
蚂蚁的有趣现象蚂蚁是再常见不过的动物了,只要你仔细观察就会发现它们却有很多有趣的现象。每到下雨之前,就会有很多很多的蚂蚁排着队伍,它们排得很整齐,就像训练有素的士兵一样。它们迈着整齐的步伐,相互传递着信息,搬运着食物,整个搬家过程特别的井井有条。一次。我在回家的路上,我看见马路边有几只蚂蚁在到处乱跑,于是我把我口袋里面的糖拿出来,拆开以后放在了蚂蚁的旁边,过了一会儿,一只蚂蚁发现了我的糖,它在糖上面爬了几圈,吃了几口,于是它想把糖搬走,可是它怎么搬都搬不动。最后它还是选择回去搬救兵,当它在路上遇到它同伴的时候,它就用触角跟同伴传达信息,好像是在说:“我在前方不远的地方发现了一颗很大的水果糖,我一个人搬不动,你去叫更多的同伴来帮我,我们一起把糖搬回去。”另一只小蚂蚁接收到了信号,点了点头,就去找帮手去了,它们一个传一个,知道的蚂蚁也越来越多,不一会儿糖的周围就聚集了非常多的蚂蚁,它们有的蚂蚁在推糖,有的蚂蚁在抬糖,居然还有几只小蚂蚁在糖果上面偷吃,令我吃惊的是,它们居然把糖果搬动了,它们小小的身体就可以搬动比自己重几十倍的东西,不愧是大力士。我觉得它们真是太厉害了。450字 三年级
-
自然现象【篇一:描写云的作文】云可调皮了!一会儿往西跑,一会儿向西去,一会儿是小虫子,一会儿是大公鸡……变化可多了。傍晚,云先是白色的,就像一只白色的小兔子。后来像是有位画家帮它们涂上颜色,有的红彤彤的,有的金灿灿的,颜色丰富,花花绿绿。火烧云上来了,好漂亮啊!一开始,大公鸡追小虫子,追着追着一阵风吹过来,小虫子不见了,大公鸡去追小虫子也跑走了。它们不见了天空也少了很多乐趣。过了一会儿,一座山轻轻地“飘”了过来。那山峰又高又大,和后面的楼房映衬在一起可漂亮了!一眨眼,山峰变成了皇宫下面的云层,高楼就变成了皇宫。突然一阵“龙卷风”来了,“山峰”就被卷走了。云突然又变色了。云变成了又红又金的火烧云。火烧云有的像天桥,有的像一朵朵棉花,还有的像天空里的飞机,各种各样。飞机飞来飞去,突然撞上天桥了,一阵风吹来,飞机不见了,天桥也不见了。火烧云下去了!天很快就黑了,云也散了,天空黑漆漆的什么也看不见了。今天的云真漂亮,我爱多变的云!【篇二:描写日出的作文】我向东方望去,只见一层如纱般的薄雾,笼罩着万物。不一会儿,天边出现淡淡的红霞,渐渐地红霞的范围慢慢扩大,越来越红变成了绯红色。我知道太阳就要从天边升起来了,便目不转睛地望着那里,几只小鸟落在杨树上,像是在等待着太阳的升起。这时,小鸟唧唧喳喳地叫了两声,仿佛在说:“出来了!出来了!”太阳像一位害羞的小姑娘不敢露脸;又像一位淘气的小朋友,在和人们玩捉迷藏的游戏。太阳像背着一座大山似的,使出了最大的劲儿猛地向上一跳。太阳升起来了,我心里乐开了花。太阳火红火红的,像一个大火球,还没有亮光,我们还可以与太阳对视。转眼间,太阳变成浓浓的黄色,如果把眼睛眯起来,还会看到太阳的一点光芒。一眨眼,太阳又变亮了,刹那间,太阳发出了刺眼的光芒,薄雾渐渐地退去,太阳给万物披上了金装。这时的景色多么美丽,一切让金色包围了。太阳像一位待嫁的新娘着装艳丽。天仿佛变红了,地仿佛变黄了。枝头的小鸟叫起来了,人们在太阳出生这个伟大、庄严的仪式中开始了一天的忙碌!【篇三:暴风雨来了】今天一早起床,我就看见地面已经被雨淋湿了,坑坑洼洼的地面变成了一个个小水洼,有些地面还有一小块快要干的。咦?昨晚下过雨了?正想着,天空又开始下起小雨了,小雨时而大,时而小,时而下,时而停。当我去买早餐的时侯,雨便下得大了一些,刚刚还是丝般的雨线,一下子就变成了比绿豆还要大一些的雨滴了。回到家我觉得雨好像停了,雨停了。不一会儿就听见雨滴落下来,敲打我家阳台的铁杆,“啪、啪”地响,一看,如同剑一般的雨滴直冲地面。雨不停地下着,天空变得越来越黑了,简直像黑夜一样。要开灯才能看见东西。突然刮起了一阵猛风,吹得停车场旁的树木沙沙作响,小一些的小树还被吹歪了头,树叶也随风到处飞扬。阳台上的衣服也飘起来,风把雨水都吹进阳台,把阳台上的植物盆装得满满的,今晚我不用给植物浇水了,真好!哈、哈……雨越下越大,还不时传来阵阵雷声挟带道道闪电、声声炸响很刺耳又令人心惊胆战,好可怕呀!过了很长时间,雨才慢慢变小了,倒霉的是,我们家的窗台上、阳台的地板上都像被河水冲过似的,这样也好,经过雨水的一番冲洗后窗户的玻璃、阳台的栏杆、植物都焕然一新。打开窗户,一阵清新的空气扑鼻而来,唔、我深深地吸了一大口,里面还有鲜新的雨水味呢。【篇四:四色瀑布】天地之大,无奇不有,世界上的奇异景观数不胜数,最令我惊叹的是韩国被称为四色瀑布的“天地渊”瀑布。远看瀑布像上条银白色的带子,又像神话中的仙女披着银纱。【篇七:描写日出的作文】今天是我在哈尔滨的最后一天。早上五点半,我伸了个懒腰就起床了。我们早饭都没吃,就坐上吉普车前往羊草山山顶上看日出。看日出的人很多,路上老是堵车。我看到天空已经冒出了一丝霞光,很着急,怕我们还没到山顶,太阳就出来了。终于到了山顶,哇,好漂亮啊。山顶一片都是雪,非常松软,我一踩上去,整个人都陷了下去,雪都到我的脖子这儿了。陈晔哥哥看到我被雪埋住了,趁这个好时机,赶紧拿雪扔我。我赶紧爬出来,捧了一大堆雪进行反击,可惜雪到了我的手里就象沙漏一样漏到了雪地里。陈晔哥哥看了,哈哈大笑,又捧了一大堆雪扔我。我们正玩得开心,霞光越来越亮了。大家都全神贯注地盯着山上的那一道霞光。不一会儿,太阳在山中间露出了一条缝。四周传来了大家的欢呼声:“出来了,出来了,太阳要出来了!”听到大家的欢呼声,我马上盯着山看。仅几秒钟的时间,太阳就露出了圆圆的脑袋,在我一眨眼的时间里,太阳像个皮球似的,一下子就蹦了出来。火红的光线把雪地照得红红的,亮亮的。这是我第一次看到的日出,真壮观啊!看好日出,大家又开始玩了起来,有的打雪仗,有的堆雪人,还有的在拍照留念。没多久,吉普车主开始催我们下山了。我们“啊”地一声,只好离开了这几天看到的最美的雪地。晚上,我们告别了导游小牟,告别了美丽的哈尔滨,就坐飞机离开了。如果有机会,我们一定会再来的。【篇八:春雨作文】今天是开学的第二天,就下了入春以来的第一场春雨。真是“好雨知时节,当春乃发生”啊!呀!下雨了,雨细细密密的密如蛛网。远处一片朦胧,好像雨都被蒸发了,感觉不像是在下雨,有点像雾,远处的景物都好像披上了一层薄纱。这雨滴在脸上,轻轻柔柔的,非常舒服。周围的空气都湿润了。春雨唤醒了大地,叫万物起床。冬天已经过去了,春雨轻轻治愈了树木冬天的伤痕。绵绵春雨滋润了大地,唤醒了沉睡的小草,小草露出尖尖的脑袋,好奇地打量着四周。小草嫩嫩的绿绿的。春雨淅淅沥沥,滴滴答答,这歌声叫醒了冬眠的小动物。小动物们一个都不闲着,小鸟卖弄着它那清脆的歌声,大声告诉春雨:“谢谢你春雨,小动物们都醒了!”狗熊做着健身操,小青蛙大声唱到道;“春天来了!春天来了!”放学了,同学们一个个兴高采烈的,有的喊着“下春雨了!”春雨洗涤着孩子们的笑脸,空气中充满了欢快的气息。经过春雨的洗礼,一切变得清新亮丽,树叶绿得发亮,小草绿得耀眼,花朵变得更加艳丽。泥土和小草在春雨的滋润下散发出沁人心脾的芳香,它们期待着农民早日播下希望的种子。啊!春雨,你润泽了万物,播下了希望的种子!1200字以上 二年级 写景
-
迷人的自然现象早晨,我走在大雾朦朦胧胧的上学路上,对面的大树就像穿上了一件白薄纱,在和我玩躲猫猫。路上的雾越来越大,我加快脚步往学校方向走去。越接近学校,人就越多,他们的脸上,有滴滴水珠,水珠在眼睫毛上,只要一眨眼,就一闪一闪的,眼睛就水灵灵的。 走到学校门口,朝向善楼看去,向善楼若隐若现。我走进学校,旁边的花园就像是个魔术匣子,不时变出一只漂亮的蝴蝶,让人先吓了一跳,后来又仔细欣赏蝴蝶的美。走进楼里,来到教室,准备上课了。这节课老师讲的是晨雾,我立即想起了早上的景色,往窗外瞟了一眼,雾还是如早上一样,很浓,很厚,让人感到脱俗,清新,优雅,圣洁。 回想了早上的雾,嗯,有点清香又有点泥土的味道,雾很浓,浓得像牛奶,轻轻叹一口气,却吹不散这洁白的裙摆。 不知何时,明媚的阳光已洒满了额的全身,雾姑娘已悄然离去。雾以它的柔美迷住了我,不知阳光明媚时,又是哪一种情怀? 雾,缥缈恍惚;雾,似有似无;雾,不可捉摸;雾,神秘莫测;雾,变化多端;雾,忽隐忽现;雾,给人以十足的美感。 我喜欢清晨,更喜欢清晨的雾。雾,没有山河那么壮观,没有狂风那么惊人,也没有春雨那么缠绵。但它却总是那么轻盈,那么淡雅,给人一种美的享受。500字 四年级 写景
-
关于天气现象那白茫茫的一片西山,此时在落日的斜晖中清楚地分出了高低层次;平时望去遥远的山峰,好像朝我们靠拢了许多。山下灰蒙蒙的烟雾正慢慢地升高、变浓,也染上了落日的颜色,那大概就是听人说过的山间的云雾吧。风一阵风刮来,树枝被狠命地摇曳着,发出“咯咯吧吧”的响声,似乎随时都会脱离树干,被甩向远方。不知谁家的窗户未挂窗吊钩,失去控制的窗不停地摇动,磕磕碰碰,我还没有来得及推测其后果,便听到“砰”的一声,玻璃碎了。云天如碧海,云像海上的轻舟,静静地,轻轻地飘泊,生怕惊醒大海的酣梦。大的、小的、白色的、紫色的云块,看上去如褪了色的蓝布嵌了几枚图案。那图案一会儿像金鱼、像白鲸、像蟹爪、像骏马……一会儿互相碰撞,互相招手,不愿亲近,又不忍分离。雷电乌云笼罩着天空,眼前一片昏暗。只在闪电时才划出一线亮光,扫去昏暗带来的沉闷。但闪电过后,接着便是隆隆的雷声,那雷声好像从头顶滚过,然后重重地一响,炸了开来,好怕人。一道电光闪过,我赶紧捂住了耳朵……雾雾重重地落下来,层层地压在我的头顶,我的双肩,我的胸前。雾裹住了身子,裹住了心,也裹住了视线。宛如在梦中,到处都是一片虚幻和迷茫,妖娆的云雾在半空中跳舞。山坡上到处是一群群温顺的小绵羊,偎依着,嬉戏着……雨疏雨滴梧桐也好,骤雨打荷叶也罢,韵律都清脆可听。尤其是敲在屋瓦上的古老的音乐,似乎柔和而又铿锵,似乎辽远而又逼近。丁丁冬冬,好像无数珍珠落在玉盘上。重重轻轻,密密细细,点点滴滴,仿佛李斯特黑键白键间的驰骋,俞伯牙《高山流水》中的沉吟。那古老的琴,那苍凉的节奏,叩过千片瓦万片瓦,即兴演奏单调里的神韵,间间歇歇敲一个雨季。2“沙沙沙”,春雨在下着,那春雨像银丝,像轻纱,整个大地仿佛被笼罩在茫茫的雨幕之中。春雨悄悄的湿润了肥沃的泥土,轻轻地唤醒那沉睡的草娃娃,小草苏醒了,大地一片嫩绿。春雨润绿了杨柳,润开了报春花,报春花鼓起了小喇叭,“滴答,滴滴答”。春雨淅淅沥沥,如缕如丝飘落大地,雨珠儿串成一个大珠帘,如烟似云地笼罩了一切。快乐的小燕子穿来穿去,想用尾巴剪断雨帘``````雨滴像颗颗珍珠,一把把洒在河面上,平静的水面泛起粼粼涟漪机灵的鱼儿跃出水面,仿佛要去吮吸那晶莹的水珠。春雨绵绵,洒在梧桐树的叶子上,“沙沙沙”,像少女轻拨琴弦,又像蚕宝宝吞食桑叶春雨飘在桃花上,聚集着,滚动着,花瓣上便出现了千颗万颗闪烁着光彩的珍珠,桃花张开了笑脸。春雨“滴答、滴答”落在田野上,农民张开了笑脸,仿佛在说:“春雨贵如油啊!”他们正在春耕、播种、插秧,脸朝黄土背朝天。这时使我想起“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”这首诗。农民是多么的辛苦啊!当他们抬头看着那刚插好的一大-片秧苗,却忘了辛苦和疲劳,脸上还露出了喜悦的笑容。那刚插下去的秧苗,远远看去像一块绿色的地毯,美丽极了!啊!我喜欢这春雨,春雨给大地带来了蓬勃的生机,春雨使世界变的绚丽多彩,春雨让我们对未来充满了希望,这是多么美好的雨啊! 答案补充雪“看啊,下雪了!”我被这声音吸引到了走廊上,往外一看,确实不错,很小的雪花缓缓飘落,我的心不禁生出一分喜悦,盼望着它能带给我们一场真正的大雪,又过不久,城市已经被这轻柔的雪花轻轻的覆盖了一层。每一片雪花都轻柔地盘旋着落下,成了大地上一层雪的一小部分,每一片雪花又汇成了让大地银装素裹的美景。 面对着雪,我想吟诵几句学过的诗歌,却怎么也想不起来。看来,大自然赋予我们的是无法用言语表达的。我虽然不能说,但是,我可以听,听雪的声音。 大雪纷纷扬扬落下,那一片雪花在空中舞动着各种姿势,或飞翔,或盘旋,或直直地快速坠落,铺落在地上,在这一刻,一切都是美好的,一都是寂静的,站在窗前,那片片雪花的欢声笑语却在我耳边响起。它们的欢乐,我听得到。 雪还未停,孩子们就忍不住出来玩了,打雪仗、滚雪球,虽然雪花还在飘零,他们却不顾家长的反对,玩得不亦乐乎,充斥着童年的欢乐。雪任凭我们把它们捏成毛茸茸的雪球,然后互相砸来砸去。他的身体虽被砸得七零八落,四处飞溅,但他们从不抱怨,给我们快乐,就是它的快乐。它以其特有的语言给我们心灵的温暖,这种声音,我听得到。你听到了吗1200字以上 六年级 写景
-
自然现象----春雨自然现象----春雨微风带着湿润的芬芳气息,轻轻地吹过,吹过田野,吹过我家门前。春天来到了。河岸边的小树开始露出淡淡的青色,树枝轻轻地在微风中摇曳,那斜斜的河岸,那广阔的田间,就像披着一层透明的碧沙,好像残冬一步步在孕育着早春的生机。“丁丁咚咚”打在篷顶上的波浪板上。“滴滴答答”打在铁皮的屋顶上。雨,已经下了很久了。于是,屋子前面的小水沟流动起来了。“哗啦哗啦”的水声像一股清泉从地底下涌出来,高兴得哗啦哗啦,哗啦哗啦,你推我挤似的。打开一朵红色的花伞,走在树林里的小路上,听雨滴打在油加利树上,打在相思树上,打在羊蹄甲上,打在面包树上……淅沥淅沥,啪啦啪啦,哗啦啦,哗啦啦,发出各种各样不同的声音,整座森林就像一座音乐厅一样。小雨滴在树叶上集合起来,顺着叶脉滑下来,打小鼓似的。“嗵嗵嗵!”“咚咚咚!”“啪啪啪!”所有的鼓都敲响了,敲在小伞上,敲在地面上,好像地球就是一面鼓,雨滴们叮叮咚咚地要把地球敲响。我喜欢春雨,它在森林里演奏,在地面上播种。我仰着脸,让雨打在我的脸上;我伸出舌头,品尝一下这大地的乳汁,凉冰冰,甜蜜蜜的呢!盱眙附小五年级:谢文杰400字 五年级 写景
-
一种自然现象有人喜欢绚丽多彩的火烧云;有人喜欢雄伟壮观的日出;有人喜欢皎洁明亮的月亮……而我,却独爱那有着独特韵色的雨。我喜欢下雨前的宁静:我喜欢下雨时的凶猛;我喜欢下雨后的清新……下雨前,空气是郁闷的。蜻蜓被空气的湿度压得喘不过气来,几只蜻蜓聚集在一起,结伴回家。燕子也俯低了身子,忙着捕捉低飞的虫子。看池塘里的那些小鱼也耐不住水里的闷气了,一个个凑出自己的小脑袋到水面上透气。蚂蚁也匆忙把自己储藏的粮食亡高处搬。下雨时,来势特别凶猛。天色昏暗起来,片片乌云好似千斤重般压下来。还不时传出让人震耳欲聋的雷声和霹雳般的闪电。“哗啦啦——”黄豆般大的雨点开始降临人间,这些雨点交织在一起,渐渐地,竟变成了一段段白色的绸布。这时候,我总喜欢站在窗口旁,看着那些雨点打落在窗户上,然后滑下来。闭上眼睛,静静地聆听,你会发现,那些“嘀嗒”声原来也可以奏出一首首好听的乐曲。雨后,空气特别清新。不知在什么时候,雨,悄声无息地停了。推开窗,空气中的清新感迎面扑来。让人有种说不出的舒服感。户外,那些小草经过了雨水的洗礼,变得更加嫩绿,那些小花,得到雨滴的祝福,生得更加艳丽。不管是雨前的宁静,还是雨时的凶猛,又或者是雨后的清新,都有着他们独特的景色。也正是因为这样,我才喜欢它们。六年级:7个汉字以内450字 六年级 写景
-
有趣的现象同学们,你们观察过蚂蚁吗?在地上、在墙上、在树上,到处是它们的足迹。不管什么时候,它们总是自觉地排着整整齐齐的队伍,匆忙地搬家,到处寻找食物。它们有趣的行为引起我的好奇心,到底是谁在指挥它们那么自觉地做事呢?带着这个问题,我去图书馆查找资料。原来蚂蚁是一个大家族,它们生活在一起,分工合作,靠气味来分辨东西,碰触角来交流。于是,我决定做一个试验看个究竟。楼下花圃边水泥地有几只正在忙碌的蚂蚁,我在一旁悄悄地放了几粒米饭。不一会儿,一只蚂蚁爬了过来,它爬在米饭上仔仔细细地研究了一会儿,又急匆匆爬走,只见它来到同伴前,碰了碰触角,好像在说:‘前面有食物,叫伙伴们跟着我去搬吧’。瞧,蚂蚁们已经整齐有序地向食物进军。我快速搬块石头挡住米饭,嘿嘿,这下你们可找不着了。没难倒聪明的蚂蚁,它们翻过石头继续前进。原来它们真是凭着气味,我忙拿出早已准备好的风油精洒在米饭四周,一股浓烈的气味弥漫在空气中。顿时,蚂蚁们惊慌失措,乱成一团,急得像‘热锅上’的蚂蚁找不着方向了。哈哈,实验成功了。这就是我的发现,你觉得有趣吗?400字 五年级 记叙文
-
有趣的现象——热胀冷缩在生活中,有许多的现象,如:热胀冷缩、藕断丝莲……那么大家就跟我去看看吧!去年的一天,我正在家里练习颠球,球在球拍上“翩翩起舞”,真是太好了,我又颠出了新纪录,耶!我很开心。突然我一脚踩空摔了个四脚朝天。可是不但摔了一跤,我心爱的乒乓球也被我踩扁了,这颗球是爸爸在2008年去北京奥运会的时候买来的耶!为了不让爸爸伤心、恼火,我眼睛骨碌一转,“有了!”我欢呼雀跃地叫了一声。谁知被妈妈发现了被妈妈听见了,(当然,这也是后来才知道了。)她偷偷地注视着我。我倒了一杯热开水,心想:嘿嘿,还好我科学学得扎实,不然爸爸准会伤心、恼火。随后我把踩扁了的球放进热水里,不到1分钟乒乓球还真的恢复了原形!接着妈妈推开了门兴高采烈地对我说:“宝贝,你真棒!可是你知道这是什么原理吗?”“是热胀冷缩!”我开心地说。“对了!”妈妈高兴的说。我心里美滋滋的。大自然的语言啊,真是妙不可言,不爱学习的人看不懂,只有勤于思考的人才能发现!400字 四年级 状物
-
有趣的天气现象在日常生活中,有许多有趣的自然现象,这些现象经过人们长时间的观察、总结,编成顺口溜,慢慢演变成了现在的谚语。例如:“早雾晴,晚雾阴”;“朝霞不出门,晚霞行千里”。可我总觉得天气变化莫测,怎能由人说了算呢,然而,在一次验证中,我才知道这些谚语是那样的千真万确。有一天早上,我吃过早饭,就穿上凉鞋去上英语课,妈妈连忙从鞋柜中拿出一双旅游鞋,说:“今天会下雨,别穿凉鞋了。”我不解地望了望窗外,问:“妈妈,这也没阴天呀,怎么可能下雨呢?”“你仔细看看太阳,”妈妈边说边领着来到空前。我往天上一看,“咦?今天太阳怎么和以前的不一样呢?没有往常亮,也没有往常的大了,特别是在太阳周围还有一道光圈。”听了我的话,妈妈告诉我:“这叫日晕,通常出现日期晕会下雨,有句谚语叫:月晕而风,日晕则雨,所以今天可能会下雨。”我半信半疑地穿上旅游鞋走出了家门。一路上,我时不时地抬头看看太阳,出现日晕,就真的会下雨吗?快走到英语学校的时候,光圈没有那么明显了,难道要下雨了。果然,等我上完英语课,天空已经下起了小雨,路面湿漉漉的。 真没想到,“月晕而风,日晕则雨”是真的,这可是我亲身体验的。400字 五年级 叙事
-
生活中的有趣现象有一次,在上画画培训班的时候,老师告诉我们:“许多画家的画板上都只有三种颜色,红,黄,蓝,也叫三原色。我们利用这三种颜色能调出很多种不同的颜色"。听了老师的话,同学们都发出了惊奇的叫声,于是老师就叫我们试试看。我们都迫不及待地试起来。"哇,我的变成紫色了!"“咦,我的怎么变成黑色的呢?”就像变魔术似的,许多颜色都被同学们“变”了出来。“这是什么原因呀?”同学们纷纷问道。“这叫三基色原理。”老师说“三基色就是红,黄,蓝。人的眼睛对这三种颜色最为敏感,人的眼睛就像一个三色接收器,大多数的颜色可以通过红,黄,蓝三色按照不同的比例合成产生。同样绝大多数单色光也可以分解红,黄,蓝三种色光。而这三种颜色合成的颜色,不仅仅是画画,彩色电视机彩色印刷,油漆等等也是利用这个原理听了老师的介绍,我们才恍然大悟,原来生活中五彩缤纷的色彩是这样来的呀!太奇妙了!其实,生活中还有许多的有趣现象,比如:在喷泉中看到彩虹,冬天吃雪糕嘴会被粘住,在阳光的照射下,露珠会变成彩色的……同学们,让我们一起用善于观察,善于发现的眼睛去寻找去探索生命的奥妙吧!400字 四年级 记叙文
-
有趣的自然现象——彩虹一个夏天的午后,天气非常炎热。我和妈妈走在回家的路上。天空乌云密布,看来是要下雨了。我们急急忙忙赶回家,一场暴雨接着就来了。这场暴雨来得快去得也快。不一会儿,雨停了,天空又放晴了。我走出院子去感受雨后清新的空气。抬头远望,我惊喜地发现天边挂着一道彩虹。它像一座拱形的桥一样,奇怪的是它有着七彩的光芒,就像几根彩色的带子拼在了一起。会出现这样美为什么丽的彩虹呢?带着这样的疑问和欣喜,我急忙回家去求助妈妈。妈妈告诉我雨后彩虹是一种正常的自然现象,她建议我从书本上去寻找答案。于是我找来了《十万个为什么》。原来彩虹是漂浮在空气中的小水滴反射太阳光形成的。一场暴雨过后,空气中漂浮着无数的小水滴,它们就像一个个三棱镜。太阳光通过它们时,就被分解成红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七色光带,然后再反射回来,这样就形成了彩虹。啊,多么有趣的大自然,多么奇妙的彩虹!我合上书本,再次来到院子里,可是那道彩虹已经不见了。我想,那些三棱镜般的小水滴是在减少或是消散吧。我望着曾经出现彩虹的那片天空,期待着下一次彩虹的到来。五年级:王阳400字 五年级 写景