人在初三
初三的日子里有风有雨,有烦恼也有欢乐。初三的风,初三的雨带着初三的梦幻与迷离,悄悄走过无悔的青春。
题记
蔚蓝的天空飘着朵朵白云,洁白的鸽子在空中飞翔,给我无限遐想。
我喜欢蓝蓝的天,绿绿的草,凉爽的秋风。但太多的情愫,太多的哀愁,太多的惆怅,只能在这秋风萧瑟的日子里逐一放飞。在初三,我常常流离失所于梦的家园,在现实而烦恼的俗世中浮浮沉沉。当现实的翅膀拍打着空气时,我懵懵懂懂地进入了一个微妙的,多雨的季节。
人在初三,我知道了荣誉和掌声不是天上掉下的馅饼。只有努力了,才能达到目的地;只有播种了,才能硕果累累;只有追求了,才能品味精彩的生活。我身上倾注了太多的希望。所以我努力拼搏,可是刚刚开学我的数学成绩就不尽人意,把现实与理想拉得越来越远。我终于体会到了学海的无涯与艰辛。秋风吹拂,一曲悲歌,从跌倒处爬起是需要支点的。痛定思痛,我拂去了昔日的浮华。一时沉稳的像看破红尘的老者。有自卑心理的人,如同背着海绵在雨中行走。但这最终都会过去。随着时间的流逝,随着灿烂的阳光,随着绚丽的彩虹,疼痛终将会消失。
挚友平说过:“触礁的未必不是勇者,失败的未必不是英雄。”只要努力了,就心满意足;只要奋斗了,就无憾无悔;只要拼搏了,生活就是充实的。以友情为支点我学会微笑面对生活,因为微笑中有自信,微笑中有从容。
我用微笑和奋斗充实了我艰苦的初三生活,人在初三生活我尝到了苦涩的滋味,也失去了许多轻松快乐的时光。但是我得到的比失去的更宝贵。曲线比直线更美,奋斗的人生比平淡的人生更有意义。细细的寻觅,静静的祈祷,默默的祝福。期待一个更加全新的初三生活。人生的精彩,需要自己描绘,人生的乐趣,需要自己创造。
人在初三,我懂得了竞争,也尝到了失败的苦涩。人在初三,我找到了人生字典中重要的词汇“奋斗”。只有奋斗,才能成功。
点点忧愁,丝丝惆怅化作了无形的力量支持着我去努力奋斗。
我挥着梦想的翅膀,在初三的天空写下了:奋斗初三,青春无悔。
与雨相拥
淅淅沥沥的小雨下个不停。小雨时而无声无息,时而淋淋漓漓,下得天潮潮的,湿湿的。这是春姑娘送给夏天的一份赠礼,在夏的一开始,便冲刷出一个干干净净的世界。
雨渐渐地大起来。大滴的雨缀成一条鞭,打在玻璃上,抽在大地上,甩在树叶上。雨水把玻璃冲刷得模模糊糊,看不清外面的风景,只听见飕飕风
声、潇潇雨声、沙沙树叶声汇集而成的交响曲。
不知不觉中,那宏大的声势退去了,天空里飘落下来的已是迷蒙的小雨星星了。推开玻璃窗,使劲儿嗅嗅这空气,清清爽爽。面对大自然的恩泽与召唤,我不禁深愧自己的胆小懦弱,为什么要拒绝雨的恩赐,为什么要独守自己的沉闷呢?我推开门,把一屋的沉闷抛到身后。
忘情地投入小雨的怀抱,雨星扑到我头上、脸上。雨星乱蹦乱跳像个调皮的孩子,而偎依到人身上却是柔和的,像母亲温柔的手臂。雨是默默的,但听在耳朵里却有着不可琢磨的声音:如一把古老的竖琴,奏出深沉的曲调,余音袅袅,若幻若真,又似儿时的摇篮曲飘渺在耳边。雨仿佛密了一些,抬眼望去,俨然一幅清虚淡远的宋人山水画。在这如梦如幻的世界中漫步,细细玩味着每一朵花,每一株草,每一棵树。路旁的花儿贪婪地允吸着甘露,花瓣上嵌了些水珠,让人不由联想到美女梨花带雨的容颜。小草修长的碧发被润湿了,发梢上还挑着没来得及干的水珠呢!杨树仿佛被雨打疼了,每片叶子里都包了一汪“泪水”,风一吹,“泪珠”从叶尖滑落,有的则在叶子上个圈。我伸出舌头接了几点雨,哇!清甜冰凉!
我在雨中奔跑,接受雨的爱抚,和雨滴嬉戏,相拥共舞。我唱起了Jay的歌:“该不该搁下重重的壳,寻找到底有蓝天……我要一步一步往上爬,在最高点撑着夜往前飞……”我一边唱,我一边唱,一边在草地上学着杰伦傻笑的样子。笑累了便坐在湿漉漉的草地上,裤子湿了一大片,我一下子蹦起来。这是,一只湿了翅膀的蝴蝶,飞到我身边的树干上去了,我扑过去抓它,不小心撞在撞在树上,树生气了,把叶上的水一个劲儿地往我身上抛洒……
我愿是鲜花,投入雨的怀抱,在她的怀抱中成长;我愿是小草,成为雨的朋友,接受她深情的拥抱;我愿是大树,做雨的伙伴,拉着她的手走过四季。我愿化作一点雨,洗涤出一个干干净净的世界。
相似题目
-
人在初三人在初三,身不由己。每天的时间安排得满满的,老师要求我们一心攻读,父母强迫我们与“视”隔绝。唉!人在初三哪……6:00“叮铃铃……”酣梦刚醒,我翻身下床,“一日之际在于晨”,快,穿衣,洗脸,抓起书包,冲出家门。糟了,忘吃早餐,算了。6:10我走在大街上,无心看风景。马不停蹄,我急啊!6:20终于到了我“梦牵魂绕”的学校。哎,累死我了。迅速准备好学习用品,然后快步走向教室:寂静。有人,无声。7:30预备铃刚响,我们可敬的老师早就等待在教室门口。“起立”,迫不及待的上课了。老师讲得真精彩,可惜我听不懂。8:20下课了。呼啦啦倒下一大片,快,抓紧时间睡!11:00老师讲得兴致勃勃,我两眼直冒金光,现在才知道什么叫饿。11:20下课铃终于响了。“请大家注意,我再补充一点非常重要的内容。”我仿佛跌进了万丈深渊。11:30“呼啦”我们像百米冲刺奔向食堂,一拥而上,你不让我,我不让你。快!12:30继续学习。我强打精神,快加班!拿起笔来,写。写作业。3:30“哇噻!”音乐课。班主任却来了,“这节课给你们自由复习。”顿时,教室里传出了杂七杂八的读书声。8:30我关在书房里。客厅里“黄金剧场”正播得酣,我找来棉球把耳朵堵起来。10:00奋战。拜托,眼皮老兄,不要打架了,我的手在写,眼睛在看,耳朵在听。不,不能打瞌睡。11:00我好兴奋,终于可以休息了。不,梦里还要再想想,那道题有几种解法?人睡了,我的心还醒着……【简评】本文采用了“作息时间表”的形式,文体新颖,富有创意。小作者按照时间的顺序,展示了一天的生活感受,突出了“人在初三”的紧张与繁忙,虽有些夸张,但很真实,体验也较深刻。文章多采用短句,流畅而有气势,合情合境合意,较好地表现了作者的思想。600字 初三 书信
-
人在初三时光的飞轮正马不停蹄的旋转,转瞬间,又是桃红柳绿,莺歌燕舞,又是一年艰辛的跋涉,一个希望的萌生。匆匆忙忙之中,我已步入初三最后一个阶段。紧张而又兴奋,忙碌而又快活,在懵懵懂懂中掺夹真情,在磨砺中增长才干。毕竟人在初三,总不免演绎起变奏曲。在快的节奏中,我们也肩负着希望。谁不曾梦想进入重点高中?谁不曾想拥有一份浪漫纯情?又有谁不曾想过让时光停滞?然而,理想、友谊以及时间又怎能凭空来去?这一切是需要付出的,需要用心栽培的!也曾有过凌云壮志,也曾为之挥汗如雨。过去是,如今仍是。一堂堂课如放烟花接踵而至,一场场考试亦如家常便饭,屡见不鲜。一次次地失败,又一次次地振作;一次次地跌倒,又一次次地爬起。这些,我们早已习以为常。目前正处于火烧眉毛之际,中考也正向我们宣战。处于初三的人啊,咬紧牙关,在终决场上一决胜负。不管成败与否,重要的是不要哭着说后悔。也曾拥有亲情友情,也曾为之心肝俱碎。哭过,笑过,闹过,吵过,一切都将在初三定格。人在初三,就如同装帧精致的相框。心灵脆弱却故作强颜欢笑,明明很痛却偏偏要撑着说快活,人到初三就学会了伪装,将自己沉封进心房,用微笑掩盖悲伤。或许这就是成长,一种成熟的标志。无论世事如何,总想用乐观去承受,难道这是每一个初三人的不由自主?难道这是人在初三的情不自禁?也曾有过闲暇时期,也曾为之畅快淋漓。从空闲到忙乱,这是时间在一点点地侵蚀我们。数学课上难懂的定理,化学课上难记的公式,也随时间一点点明了。这就是岁月,岁月让初三的人渐渐知理。人在初三,虽是中考在即,却也乐此不疲。语文课上朗朗的读书声令人神清气爽,英语课上趣味的讲解让人自得其乐,即使是粗糙的物理也是妙趣横生。人在初三,是一种乐趣,更是一种享受!来也匆匆,去也匆匆,是人在初三的点点迹象。让欢声笑语停驻在初三,让真情感动编织在初三,让春花秋月绽放在初三。初三的人呵,此时不搏,更待何时?让我们扬帆起航,去追逐属于我们的一片碧海蓝天!700字 初二 议论文
-
人在初三记得初一、初二的时候,我是非常向往初三的,可能是为了一时的冲动,也可能是为了初三的神秘,又或者是为了毕业后的自由……现在,我终于来到了令我神往已久的初三,可是我却发现这与想象中的初三并不一样,少了几丝神秘,却多了许多忙碌与紧张,现在的我每天都只做一件事——与时间赛跑。有人曾经说过:“初中生活便是一场长跑,从你进入初一开始就已经在计时,不论你努力与否,时间都不会因你而停止,就这样直到记满三年。”是的,初中的确是一场赛跑,初一、初二的时候,同学们之间并没有太明显的差距,只有到了初三,到了冲刺阶段,胜负才会基本定型,所以我们向往初三,我们渴望胜过其他人。然而到了初三之后却发现,我们再也没有心思去想这些,我们所能做的就只是沉浸在题海中,脑子里只剩下两个字——坚持。初三注定是一个忙碌的时期。每天来到学校时,总能看到同学们努力学习的身影,他们的奋斗让我意识到:初三来了,该加油了。不仅如此,传说中“三天一小考,五天一大考”的学习方式在初三也显得稀疏平常。考试总会使大家叫苦不迭,但是大家却也总是忙得不亦乐乎。初三注定是一个紧张的时期。到了初三,紧张渗透在学习生活中的每一个角落,老师殷切的目光越来越集中,家长繁琐的嘱咐也日益增加。中考在即,包括学生在内的所有人都有着一种莫名奇妙的紧张,可能是中考十分重要的原因,又或者是这关乎未来生活的缘故吧。剩下的初三生活说长也长,说短也短。在这不到一百天的时间里,每天都充满了挑战,每天都经历着磨砺。我们只有脚踏实地的度过这一关键时期,才可能在一百天后的中考上展现自己,考出水平。人在初三,未来是神秘的;人在初三,挑战是艰苦的;人在初三,坚持是可贵的。人在初三,让我们为了最后的胜利,一起努力的向前冲刺吧!650字 初三 叙事
-
人在初三初三,这两个字眼对我来说并不陌生,年少时甚至还有几分亟盼。慢慢的,光阴荏苒,多少日子在我手中默默走过,就像一滴水滴在大海里,无声了。转眼,初三就在无言中悄悄潜入我的生活,我未雨绸缪,我还想偷懒,可是现实限制了我这愚昧的念头,耳边萦绕的是父母谆谆教诲:莫等闲,白了少年头,空悲切;是老师的句句忠言:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。我想:初三了,他们说的对,“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候”,但是,初三,只有这一站点,徘徊过,路过就没有直达车,即使你追悔莫及。于是,时刻警惕着。可是对未来的迷茫,度德量力,我是否能按上翅膀翱翔呢?我坐在台灯下,斟酌着,思量着。上了初三,一切似乎变得很多:昔日,躺在床上,辗转反侧总也睡不着,如今,假使身体接触到那可爱的床就有一种点迷迷糊糊晕晕欲睡的感觉;昔日,就算再忙,也总有时间跟好友强聒不舍,如今,也就只有寥寥数语,一言带过;昔日,总是带着如陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适,骑着车,穿梭在大街上,如今,骑着车儿不停踩动踏板,急急忙忙回家,祭拜我们的“五脏庙”;昔日……时间总在不经意间,稍纵即逝,它也总是看不见,握不牢,抓不住,“于是——洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去”,于是,初三让我措手不及,让我焦躁难眠。上了初三,冗杂的作业,繁重如三千水浩浩荡荡纷沓而至;上了初三,收敛那慵懒的心,紧绷每根神经,时刻准备着,在剩下不到一百多的日子里,迸发光彩;上了初三,越发喜爱微风轻抚脸颊,淡淡的温热,越发喜爱衣袂飘飘,自由的衣角,越发喜爱黯然木楞,思忖沉思,越发喜爱扎进文学堆里,吸吮书的精华。上了初三,第一次即将面临关键的抉择,有点不安,捎带一些激动,对未来的憧憬向往,对梦想的追求;我,应该能走在成功的大道上,梦想的执着熠熠生辉定能使我飞翔,黑暗也压不住梦想金色的光芒,就让他如千里之堤溃于蚁穴,助我一览青天。答案就是如此。舒展皱着的眉头,一抹微笑浮在脸上!我坚信:只要我们合理地抓住每一分钟,不怕吃苦,扬眉乐干,所有的辛酸都会在硕果挂满枝头时化为漫天的彩霞。厦门市第十中学九年级朱娟800字 初三 书信
-
人在初三初三,是个充满了火药味的时期。一场无声的战斗即将打响,学子们都使出浑身解数,迎接着一天天紧张忙碌的生活。看着一张张近乎麻木的面孔,不禁感叹:人在初三,身不由己。 清晨,广播里老师催促起床的声音已经拉开了一天的序幕,使我不得不从美妙的梦境中回到现实。唉!学业尚未完成,学生还需努力。起吧,十分不情愿地从床上爬起,开始新的一天的生活。 太阳每天都是新的,书中如是说,然而对于一个初三生来说,每天都在做着一成不变的事情,面对同样的面孔,枯燥乏味。渐渐的,黑板模糊了,字迹看不清楚了,老师的声音似乎从遥远的天际传来,周公“盈盈公府步,冉冉向吾趋”,昏昏欲睡的我就这样要被俘虏了。 猛然间,山崩地裂,天塌地陷,似天外飞仙,如群龙出洞,我一个激灵从桌上爬起,门外已是人头攒动,原来是最后一节课的下课铃声引起的轰动效应。我急忙站起身,整整衣服,拍拍头发,抓起作业,拎上水杯,向外冲去。半晌,等回过神来,我已在去餐厅的路上了。 我经常从桃李园中绕过,那里总是一派柳暗花明,还有池塘呢!在这鳞次栉比的高楼中算是秀色可餐吧,不过,暂且别把这秀色当餐——向前看,餐厅已经是近在咫尺了。进入餐厅,那股熟悉的味道扑面而来,又是白菜烩豆腐啊,还记得不知那位学兄作《白菜谣》诉说苦衷:“白菜好,学生天天嚼,焦叶糊帮似烧烤,油星调料甚少,安能吃得饱?” 当一天的磨砺再次结束,我拖着疲惫的身心往回走。明天太阳升起时会带来又一个大同小异的新的一天。可是为了心中的理想,为了光明的未来,就在此奋斗拼搏一把吧,不是还有千千万万个初三生和我一样在坚持吗?有什么办法,人在初三身不由己啊! 后记:这是真真实实的初三生活,一成不变,紧张忙碌,可正是这点点滴滴在充实着自己,丰富了生活,就是这枯燥乏味的初三,却以一种独特的魅力在吸引着我们去憧憬未来的美好。650字 初三 记叙文
相关推荐
-
人在初三人在初三,便是分离。开头是分离,结尾亦是分离。要是硬说中间是什么,恐怕也是分离吧。开头就是分班,成绩好的分一班,成绩坏的去其他班。于是我就被生生地与八年级的老朋友们们分离了,讽刺的是,我与他们的交情还很深。清越浓,离越痛。痛得我恨分班。不能再回忆过去,不能再妄想玩乐,不能再胡说闲话。从前的快乐都被剥夺,曾经的老友难得一见。简直是恶狠狠的分离,华丽丽的陷阱。这就是初三给我的见面礼。之后大家就兴致勃勃的开始了初三的学习生活。那为什么说这也是分离呢?大家不都是在一起的吗?那就请你坐在教室里闭上眼睛,当你看不见的时候,心中会泛起一股恶寒。因为大家都忙着自己的学习,也正是学习分离了我们。眼神中有失落,一定是考差了的失落;微笑中有自豪,一定是考好了的自豪。开口问的问题,一定是“这道题怎么解?”;伸手借的东西,不是卷子就是黑笔。学习这一根细细的线连接起了人们的心。你这根 弱不禁风的线呦,竟承担起了人们心灵交流的桥梁的重任。你根本不称职,至少说你一个是绝对不够的。因为像你这样如此狭隘的桥梁传递的东西也定是狭隘之至的。人心根本得不到满足。面面相对,脑中不会有所想,心里也不会有所动。看人都是一样的,只剩下胖瘦丑俊的区别。这和我七八年级的境况是截然相反的。那时我记得有个同学憨厚老实,和我是好哥们。我们的成绩是天壤之别,那我们就谈理想,谈生活,谈网游。有时候在在周六晚上还能在澡堂碰到,相互笑笑,云淡风轻。我们几乎不谈学习,他只是偶尔感叹我的聪明。还记得八年级的一位班长,真是个性十足。作为班长的她却很调皮。我当时坐在她身后。下课没事她就喜欢拿我的东西藏起来,再问我这东西去哪了。当我找一通找不到说“不知道”时,她就“哈哈”的别笑别把东西还给我,搞的好像是她变出来的。但这种闲情逸致现在是不会有了。因为人已被学习所分离。试想一下,如果没有分班,人们也可以快快乐乐的交谈,结果会怎样?仍是分离。中考之后不是所有人都考进一个高中,肯定要有分离。如果大家的交情深似桃花潭,结果还是悲伤。初三真是个美丽的陷阱,但追其根源还是国家不够强大,没有那么多的好老师才分班,也没有那么多的好高中才竞争,必须沙里淘金,其中又怎能没有分离。即使我们无法心与心的交流,享受不了爱与快乐。但我们这一代人生下来不是享受人生的,是奉献人生的。只有埋头苦干,国家才能强大,我们的分离才不会永恒。人在初三,亦是分离,亦是升华。900字 初三 记叙文
-
人在初三时光飞逝,转眼间上初三已经一个学期了,望着正在考场上认真做题的同学们,听着沙沙的翻卷声,回想过去半年在初三里的甜酸苦辣,心中感慨万分。初三·苦上了初三,在一个重点班里我感觉到无比沉重的压力,这些无形的压力就像你每天背着一个一百多斤的人,迈着沉重的步伐前行似的。白天,九节课的沉闷,放学后只得出一个结论——累。然而,晚上还得顶着浓浓的睡意做那一堆小山似的作业,每晚熬到一点多早晨六点又要爬起来上学。连星期六,星期天亦是如此。除了这些累以外,还要承受着成绩的起落,每一次的成绩,无论大考小考都会联系到中考。这使我感到精神上无比的紧张。人在初三,苦在其中。初三·甜虽然初三有很多苦事儿,但使我感到开心的事也不少。考上了这个重点班就是一种莫大的收获,这个班的气氛十分和谐,每个人都是爱好读书的人。甚至连平时非常调皮的同学对待课堂、对待老师、对待学习都十分认真。而且每一个人的品行都是非常好的。这种感觉是和以前不同的,是非常舒服,十分和谐,令人感觉快乐的。初三,父母对我的关心多了。夜里,每当我正奋斗着的时候,父亲都会轻轻拍着我的肩膀对我说,加油。而母亲则会为我送上一杯热乎乎的奶茶,喝下去,胃暖暖的,心里甜甜的。人在初三,乐在其中。初三,半年过去了,接下来的半年让我们努力,使我们在初三的日子过得辉煌,在苦的日子中也带着丝丝的甜意。广州市花都区圆玄中学初三:温碧莹550字 初三 日记
-
人在初三,“身不由己”进入初三的学习生活,中考成了关键词,每天注视着黑板上的“中考倒计时XX天”中的数字,渐渐的减小,心中的不安一天天的增加,在这个人生的第一个门槛,我到底又应该如何的应对呢?其实,在初一,初二的时候,我的信心还是相当充足,因为我的成绩还算不错,可是初三阶段,作业更为繁重,时间更为紧迫,压力更为巨大,我还没来得及喘息,一次次的月考的成绩单就发了下来,一次次的成绩总是不尽人意,令我开始慢慢迷茫起来,心中的困惑也只增不减。每天早上5:30起床,吃完早饭进入学习状态,中午能歇一会,可晚上却又要奋斗到十几点钟,日复一日,我都已经这样过了半年了,可是一直也没有找到心中想要的答案。学如逆水行舟,不进则退,可是你可知道木舟被水冲刷久了,就会慢慢腐朽,逐渐烂掉,失去原有的能力,所以驾船者就会隔一阶段就到岸上停歇一下,检查一下,补牢一下。学习我认为也应该是如此,当进舟已成困难时,停下来储蓄一下能量是有必要的,而恰恰相反,越在这疲惫的时刻,岸边的学校管理人员越严厉,时刻在站岗,不让你近岸一步。初三以来,周六周日照常补课,遇到重大节日能放几天假,小节正常上课,学校举行的活动,像公路越野赛,初三一律不准参加,所以我们把全部的放松希望又放在了体育课上,可是体育课一有机会放松一下,比如老师不在还是什么特殊情况,学校又都会来通知,回教室上自习去,我们整体被学校封杀了,这种背起禁锢的滋味是不好受的。这样的现状,我只能用一句话来形容“人在初三,真可谓身不由己啊”。不过,只是这样一味的抱怨是丝毫无用的,我想自己内心的答案,已经找到,在接下来的生活中,我要学会摆脱压力,让自己不总处在压力之下,这并不等于放纵自己,以一颗平常心刻苦,勤奋的去迎接中考,度过剩余的初三生活,在适当的时间,尽自己最大努力去拼搏,去努力,首先不能留下遗憾,其次,该放松的时候要放松,是自己一直处于愉悦的心情之下,以最积极的态度去面对学习。700字 初三 散文
-
人在初三_350字初三像一杯苦咖啡,只有细细品尝才能喝出它的香醇!——题记初三有人说得到的只是累与苦,享受的却只有躺在床上的那一分那一秒.有人说初三是金黄色的,得到的是成功的喜悦。每个人都在为自己的高中而努力而奋斗,即使满口的埋怨,但是坚持下来就是最棒的!或许每个人都觉得初三和其他年级有什么区别,但是我告诉你,初三的学生承受着别人没有的压力,承受着明年要中考的压力以及被高中遗弃的可能。来自于同年级考试的竞争,以及家长老师的督促,和自己内心那强大的自尊心。老师曾经说过,只要学不死就往死里学。但是当真正努力到那时候的时候,自己已经倦了!初三:孔露洁作文网专稿 未经允许不得转载250字 初三 日记
-
人在初三_700字人在初三,身不由己。桌面上铺满一天精神的食粮,那年我在初三,那年迈进初三课室的豪情壮志,那年站在运动场挥汗如雨,那年升旗台下的百日宣誓无一不给我们警示,人在初三。那年我在跑道,待枪声一响便如离弦的箭一般冲出起跑线,我迈大步冲刺,感受着风带着少许沙子划过脸庞的感觉,离终点还差200多米时,我感觉我眼前一黑,大腿没有半点力气,我闭着眼睛险些摔倒,委屈地几乎想要放弃,我刚想提出放弃,步伐越迈越小。转瞬间,我听到了有人呼喊着我的名字,我睁开眼睛模模糊糊看到了终点处的人好像都在向这边张望。我一鼓作气,咬咬牙跺跺脚,攥紧了拳头尽全力奔向终点。在冲过终点的那一刻我跌倒在地再也没了半点力气,只能勉强用破了皮的手掌擦去脸上的汗。那一年我在初三,我学会了坚强。那年我在教室,早出晚归的我们晚上十二点多甚至一两点才完成当天的学习任务,没时间吃早餐就在老师转身写板书的那瞬间狠命咬一口早餐慢慢咀嚼,那一年我们习惯了以老师的口令为上下课铃声而不是依赖于那动听的轻音乐,我们习惯了下课便一头倒在课桌上睡觉,我们习惯了上下眼皮几乎要粘起来时用力拧自己大腿。书桌上那仿佛比山还高的书堆不断变换着各科书本练习册的顺序。那年我在初三,我学会了坚持那年我收拾着自己柜桶与书桌上的书本,没错,那年我们初三毕业,环视四周当初豪情壮志的标语被全部撕下,当年堆满书显得十分拥挤亲切的教室如今空空荡荡显得那么陌生。那年我们感叹不已却已经迈入了考场,面对眼前六张试卷仿佛决定了自己一生的前途和命运。那年我们带着准考证今日撕下封条的考室,三年从二楼到六楼,心中默念着班级口号:不苦不累,初三无味,不拼不博,等于白活。窗外阳光明媚,那年身在初三的我们握着手中的笔奋笔疾书,因为那是在编写属于我们的未来。初三:蓝惠娜作文网专稿 未经允许不得转载700字 初三 散文
-
我在初三也不知道有多少人提醒过我了,现在你是初三的学生了,要努力迈过中考这个大坎,要把握自己的未来。每次听到这话,都不禁苦笑。中考考好了就能决定未来吗?我看不一定。可虽说心里是这么想,每次一放松就会想很多,担心自己被别人拉开很大的差距,而这一切,只因为我在初三。在百日誓师的那天,我想了很多,关于百日后的中考,百日后的离别。誓师大会很无聊,也就是领导,老师代表,学生代表讲话,讲完了就开始宣誓,都没有想象中的那么新鲜。不过令人安慰的一点是老师讲话的时候都在微笑,这笑里好像夹杂着阳光,让以前觉得很冷漠的老师都看起来那么亲切近人,让人感觉中考直的一点都不可怕。还要补充一点就是那天的阳光很充足。有时候真的觉得时间是一种很微妙的东西,能改变许多在我看来不可能的事情。有时候也希望它能像流沙一样,还可以倒流,但那也只不过是一种美丽的幻想罢了,因为时间是一种现实的东西,又因为我在初三。所以,初三,很幸福,又很可怕,而现在,我在初三。400字 初二 叙事
-
赢在初三既然人在初三,那么让赢也在初三发芽吧! ——题记面对接二连三考试的失败,心也淡然了。步入初三的我没有了往日的勤奋,没有了学习的信心,没有了对人生的美好期待。心,总是空空的,那么麻木,那么脆弱,那么不堪一击……开学以来的一个星期,都是昏昏沉沉的,看着一张张灰蓝色的卷子,竟浮出些恶心。不明白到底做错了什么,上帝这般惩罚我……老师叫我,问我为什么。没什么,就是觉得没用,学习没用!“怎么会没用?是因为上次没考好吧!”老师笑了,我也因被看透了心中的秘密而不觉有点尴尬。“孩子,不要沉浸在过去了,暗自伤心不如立即行动。只有比别人更快更早的努力才能尝到成功的滋味。”老师走了,他说的话我都知道,却怎么也不能潇洒的回过头来接着走下面的路。人在初三,心不由己!星期天回家,表姐来找我。她是一个聋哑人,我总觉得她好可怜可每次见她,她总是那么乐观,那么辛福的享受生活带来的一切。表姐骑自行车到我去了一片田野,她用熟练地手语在胸前比划着,若是在和这里的一草一木打招呼。她看我不悦的样子,在随身带的小本上写着:我就是在这学会骑自行车的,那段经历直到现在还历历在目。我和你们不一样,听不见又不能说,只得靠自己的感觉一步一步走下去。我不知道我摔了多少次,哭了多少次,我只记得爷爷送我这样一句话“成功永远属于一直在跑的人,哪怕是残疾”成功永远属于一直在跑的人,哪怕是残疾!我呢?恩,我找到了答案,成功属于每一个人!人若有志就不会再半坡停止。既然人在初三,那么让赢也在初三发芽吧!我找回了自我,我要赢在初三!人在初三,赢在初三。一定要赢在初三,因为人在初三!河南新乡长垣县河南宏力学校初中部九(4)班初三:周冰洁600字 初三 记叙文
-
我在初三“希望在明天”———题记时光逝世,眼间,我已经是初三的学生了,还有一年就初三毕业了。上初三后,我知道了初三的重要性,也是人生的小小折点,是人生的考验,好好学习就是理所当然!上初三,一切一切美好的时光即将结束,随之而来的是繁重的作业与学习。我是一个不爱学习的孩子,被逼无奈,我也只好勤奋起来!每天一返学回家,除了吃饭和洗澡,剩下的时间就是做作业和复习了。但要知道,这还并不是最辛苦的,最辛苦的是每天早晨还有六点多钟就要起床上学了。由于晚上睡眠不足天的课都成昏昏欲睡状,但还要不停提醒自己“不能睡”,因为那怕是一秒,都会错过无数个知识点。 哎,这就是初三吧。正因为这样,所以有许多人最不情愿过的就是初三这一年。因为它十在太苦,太累了。但是,我总相信一句话——“苦尽甘来”在初三这一年中虽然很辛苦,可是,我知道初三过后的暑假一定是很快乐的!人不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功。是啊,初三这一年就是黎明前的黑暗,就是那个人生必经的风雨夜。初三的朋友啊,请振作起来,走过了这个黑暗的风雨交加夜晚,迎接我们的,将是灿烂的黎明,炫丽的彩虹。向前冲吧!让我们冲出黎明前的黑暗!450字 初三 记叙文
-
初三,初三时光匆匆逝去,转眼间初中生活便只余下初三这短短一年的时间。这是最艰苦的一年,也是最精彩的一年。欢声与笑语,汗水与泪水,成功与失败……它们交织在一起,织成一段难忘的回忆。我猛地抬起头,用力甩了甩,让自己清醒过来。我看了一眼只剩下最后一问的数学题,无奈地摇摇头。“真是的,怎么写着写着就睡着了。”我嘟囔道。从几乎被试卷和练习册淹没的书桌上翻出一只电子表,看了一眼时间,苦笑着自言自语:“怪不得。原来已经十一点半了呀。唉,已经多久没有早早就进入梦乡了。”升入初三,繁重的学习压得我喘不过气来:每天重复着学校与家两点一线的单调生活;即使学习到很晚,早上也要在闹钟响时离开温暖的大床的怀抱,迎着寒风赶去学校。不只是我,所有人在这一年都卯足了劲地学习:中午大家基本上都是随便吃几口饭就回来继续学习;自习课上再也听不到窃窃私语声和低低的笑声了,每个人都在安安静静地做着自己的事情,偶尔有几句小声的讨论也是关于解题思路的,生怕打碎了班里的安静;不止如此,就连课间休息的时间大家也会抓紧,背几个单词、背一段课文。整个班里弥漫着一种紧张而又热火朝天的学习气氛。中考,是一场没有硝烟的战争,没有子弹和刀光剑影,却能让你在不经意间满盘皆输。所有人都在为这场“战争”作着最后的准备,只为能取得最后的胜利。初三的生活如一条布满荆棘的崎岖小路,四周满是迷雾,唯有未来有一点若隐若现的曙光。我们别无选择,唯有一路披荆斩棘,跌跌撞撞地向未来勇往直前!550字 初三 记叙文
-
我在初三作文也不知道有多少人提醒过我了,现在你是初三的学生了,要努力迈过中考这个大坎,要把握自己的未来。每次听到这话,都不禁苦笑。中考考好了就能决定未来吗?我看不一定。可虽说心里是这么想,每次一放松就会想很多,担心自己被别人拉开很大的差距,而这一切,只因为我在初三。初一的时候,是无所顾忌的,因为考差了家里人也不会说什么。那时候可以说几乎没有什么压力。初二的时候负担重了点,家里人也开始在意考试的成绩了,但也挺轻松。可眼见这“好日子”没过两天,就把初三迎来了。前几天是百日誓师,学校一开始通知的时候我还有点恍神,好像还是昨天,我们在初二听到初三要参加百日誓师的通知,还聚在一起叽叽喳喳的议论到底是个什么样的活动。没想到这么快就由我们来亲身体验。在百日誓师的那天,我想了很多,关于百日后的中考,百日后的离别。誓师大会很无聊,也就是领导,老师代表,学生代表讲话,讲完了就开始宣誓,都没有想象中的那么新鲜。不过令人安慰的一点是老师讲话的时候都在微笑,这笑里好像夹杂着阳光,让以前觉得很冷漠的老师都看起来那么亲切近人,让人感觉中考直的一点都不可怕。还要补充一点就是那天的阳光很充足。之前在《创新作文》上看到了一篇写《可恶的雨》的文章,我也有相同的体验。自从学了化学后,化学老师讲什么一滴雨水里至少有一粒灰尘时,就越发的不喜欢雨起来,而这几天去偏偏阴雨连绵,弄得人士气低沉,老师也好像心情很不好的样子。看那些初一初二的同学,却好像挺喜欢下雨的,淋雨不说,还有说有笑地在打闹。有时候望着他们,心里恨恨地说:“你们也开心不了多久了,等你们到了初三。”顾不得继续想后面的话,又埋下头开始赶作业。有时候真的觉得时间是一种很微妙的东西,能改变许多在我看来不可能的事情。有时候也希望它能像流沙一样,还可以倒流,但那也只不过是一种美丽的幻想罢了,因为时间是一种现实的东西,又因为我在初三。所以,初三,很幸福,又很可怕,而现在,我在初三。我在初三作文800字800字 叙事
-
我在初三也不知道有多少人提醒过我了,现在你是初三的学生了,要努力迈过中考这个大坎,要把握自己的未来。每次听到这话,都不禁苦笑。中考考好了就能决定未来吗?我看不一定。可虽说心里是这么想,每次一放松就会想很多,担心自己被别人拉开很大的差距,而这一切,只因为我在初三。初一的时候,是无所顾忌的,因为考差了家里人也不会说什么。那时候可以说几乎没有什么压力。初二的时候负担重了点,家里人也开始在意考试的成绩了,但也挺轻松。可眼见这“好日子”没过两天,就把初三迎来了。前几天是百日誓师,学校一开始通知的时候我还有点恍神,好像还是昨天,我们在初二听到初三要参加百日誓师的通知,还聚在一起叽叽喳喳的议论到底是个什么样的活动。没想到这么快就由我们来亲身体验。在百日誓师的那天,我想了很多,关于百日后的中考,百日后的离别。誓师大会很无聊,也就是领导,老师代表,学生代表讲话,讲完了就开始宣誓,都没有想象中的那么新鲜。不过令人安慰的一点是老师讲话的时候都在微笑,这笑里好像夹杂着阳光,让以前觉得很冷漠的老师都看起来那么亲切近人,让人感觉中考直的一点都不可怕。还要补充一点就是那天的阳光很充足。之前在《创新作文》上看到了一篇写《可恶的雨》的文章,我也有相同的体验。自从学了化学后,化学老师讲什么一滴雨水里至少有一粒灰尘时,就越发的不喜欢雨起来,而这几天去偏偏阴雨连绵,弄得人士气低沉,老师也好像心情很不好的样子。看那些初一初二的同学,却好像挺喜欢下雨的,淋雨不说,还有说有笑地在打闹。有时候望着他们,心里恨恨地说:“你们也开心不了多久了,等你们到了初三。”顾不得继续想后面的话,又埋下头开始赶作业。有时候真的觉得时间是一种很微妙的东西,能改变许多在我看来不可能的事情。有时候也希望它能像流沙一样,还可以倒流,但那也只不过是一种美丽的幻想罢了,因为时间是一种现实的东西,又因为我在初三。所以,初三,很幸福,又很可怕,而现在,我在初三。700字 初二 议论文
-
初三中考,人生的第一个站转点,我们都怀着读高中的美好向往步入了初三的殿堂,笔紧握于手中,开始了人生的第一次书写。进入初三,才知道自己以前的生活是多么的舒适惬意,每天的作业很少,只需分分钟便可以完成,之后的时光便是由我们自由发挥,进行各种娱乐活动,追逐的身影随处可见,好不自在!如今,教室里已少了许多活跃的身影,多了几分淡淡的书香气,还有几双专注的眼睛,新课程的加入,不仅没让我们觉得压抑,反倒让好奇心极强的我们充满了对新知识的渴望和探索,笔尖划过纸张的‘吱吱’声,激烈的讨论声,无不透露着我们的热情。初三,最后的机会,是时候行动了。如果说初一是适应生活,初二是计划生活,那么,初三便是付出行动的时候了,即使说的再天花乱坠,如果没有行动将它实现,也只是在做无用功罢了,一味地夸夸其谈,也只嫩能够说明无能,而我们不是无能。必然不会这样。老师们对高中生活的精彩讲述,也无非是锦上添花话罢了,把我们的激情发挥到极致。初三,是忙碌的,也是快乐的。我们在忙碌中成长,在忙碌中寻找自己。每天,在各个学科中来回游走,与作业打着交道,看似单调的生活并不显得枯燥,对未来的追求和如火的热情早已让我们忘却了一切烦忧和苦闷,甚至贪婪的想要更多,疯狂的求知欲及经到了无法收拾的地步,唯有更加卖力的学才能满足。初三的点点滴滴,记录着我们对未来的追求,初三的分分秒秒,诉说着我们如歌的同窗岁月。快乐的初三,忙碌的初三,伤感的初三,离别的初三……面对一张张熟悉的不能再熟悉的如花面孔,想到明年栀子花开的时节,我们分离的场面,不禁伤感起来。‘天下无不散的宴席’,的确说的很对,尽管我已不止一次面对过这样的场面,却还是无法平静地说出“朋友,走好!”如今,我们又将面对这样的情景,鼻子酸酸的,太多的不舍,有太多的话语,却不知如何诉说,唯有把这份情感投入到学习中,才能冲淡这份伤怀……初三,如歌的初三,执着的初三,我们将永远铭记的初三……初三:付江红700字 初一 日记
-
人在“触礁的未必不是勇者,失败的未必不是英雄。”我总是跌跌撞撞的走。为一时的成功骄傲过,也为一时的失败而气馁过。一直想要赢,脑海里都是赢的念头,可因为太过自信,失败多了,突然摔痛了。初三,才发现,成功和胜利并不是我想要的,我要的是进步,一次比一次进步,想一步登天的人是永远无法踏上成功。初三,才明白,造成自己失败的原因,是太过放松自己,别人都是趁着双休日,把课本带回家里复习,而我只想着完成眼前的作业。初三,才努力,想把自己蜕变成一个散发着光芒的学生,让所有人为我鼓掌,所有人为我骄傲,可是一切好像不容易了。人在初三,我知道了成功和荣誉不是天上掉下的馅饼。不努力的人不会成功;不失败的人不懂珍惜;不追求的人不会快乐。我身上倾注了太多的希望,对我影响最大的就是父母,他们把精力都放在我身上,岁月抹去了一切幸福的感觉,却也让我们记住的温存的感动。就算现实与理想的距离多远,我也想站起来,去追,追寻我的梦,我的一片天。我与别人的距离,别人遥遥领先。我知道我得努力,我必须得竭尽所能的奋斗。可是一切都因为没有打好基础,太累了。迟来的领悟,要想得到认可,就得付出别人多一倍甚至好几倍的努力。我,该放手一搏吗?我用汗水和泪水建筑了初三的城堡。人在初三,我尝到了很多苦涩,也失去了很多机会。但我相信,曲线比直线美,一路的荆棘,或许才能让我披荆斩棘。人在初三,我懂得了竞争。人在初三,我找到了人生字典中重要的词汇“奋斗。”奋斗的人生比平淡的人生更精彩。奋斗或许并不会成功,但是不奋斗就一点希望也没有了,试着去相信,自己也能创出一片天。每每失败,点点累积化作了无形的力量让我去奋斗。它让我苦中有乐,享受着快乐的奋斗。初三一起去奋斗吧!让青春无悔。700字 初三
-
人在成长是破茧成蝶的艰苦过程,是击败挫折战胜自我的点滴足迹。每个人都有属于自己的成长故事,这其中既有烦恼又有快乐,既有幸福,又有苦涩。但是最重要的是,每个人都能在他的成长过程中有所领悟。曾经的初中总是憧憬着高中,现在的高中总是很怀恋着初中;曾经的初中下课总是会三五成群的玩,现在的高中宁愿望望窗外;曾经的初中会在操场上狂奔,现在的高中会慢慢的在操场上漫步;曾经的初中有点累但很充实,现在的高中过得很滋润但很茫然。可是日子在一天天的过去,不舍昼夜,我们也在一天天的成长,没有退路。我们只有仔细体会成长的感觉珍惜我们的高中生活。人在高中可以更好的体会青春的价值。在青春的世界里,沙粒更变成珍珠,石头要化作黄金。青春的魅力,应当叫枯木长出鲜果,沙漠布满森林。这才是青春的美,青春的快乐,青春的本分!人在高中就要怀揣希望,绵绵的春雨是打的播种的希望;抽动得花蕊是花朵萌生的希望;展翅的翱翔是雄鹰驾驭长空的希望;游子说,家里是最温馨的希望;海员说,起航是最振奋人心的希望;攀登者说,跌到处是重攀高峰的希望;睿智者说,读书是个人的希望,家庭的希望,回家的希望。怀揣希望就能创造奇迹。人在高中就需要更加坚强。在遇到艰难险阻的时候,会勇敢面对,勇于战胜,不沮丧,不放弃,永远不灰心。在今后的学习生活中我们难免会遇到各种各样的困难,这时候如果我们能有一个坚强的意志,那么所有的困难都会迎刃而解。人在高中我们就要更加努力奋斗。奋斗,代表的是不断付出汗水,不断向着更高的目标前进。只有不断奋斗的人生才是充实的对自己负责的人生,因为命运从来不亏待努力奋斗过的人。人在高中我们就应该更加清楚自己的责任。承担责任,是每个人与生俱来,义不容辞要做的事情。我们要怀有一种责任感,使我们的社会更加和谐。700字 高二 抒情
-
人在傍晚归家。开灯,执笔,埋首于书案。忙忙碌碌之后,看钟,竟又已逼近子夜。我们像长期的悔过者,白天犯罪,入夜忏悔,第二天重复,好友如是说。我笑了,感觉她说中了要害,但说得如此文雅,也就不痛不痒了。时间就在我们无所作为的忙碌中匆匆流逝了,有时我想留住它,却只能看见它远去的背影。一日又一日,所有的凌云壮志就这样在记忆中慢慢暗淡了,也曾在夜深人静时痛定思痛过,也曾在考试后大彻大悟过,却终究还是归于麻木,麻木到不知究竟为什么而活着。一听到考试,我就不禁会全身一颤,是因为接下来考试得的名次,还是家长会?仔细想想却仍说不出个所以然来,究竟为什么会颤?或许是本能,或许是条件反射。期中考试正在进行中,我没有以前那种轻松愉悦的感觉。在初中,无论大小考试都不会像现在这样不知所措,因为那时属于九年义务教育阶段,讲究的是素质及能力培养,所有的考试都是能力测试。叹!叹!叹!进入高中以后,有了浓厚的学习氛围,我又在A班,班里的同学个个好学上进,我在其中显得“非常异类”,这对不太在意学习的我实在是个不小的冲击,虽然我成绩不算差,却非常害怕考试。也许是觉得自己还有太多的东西没学,也许是自己定的目标太高。总之,种种无形的压力使我窒息。然而,我突然发觉,周围有很多人也都在害怕,包括每次考试都名列前茅的同学。我觉得很悲哀,明明不是为了考试而活,却不能不关心那一个个耀眼的分数。有时我狂喊一句“我们的命运凭什么由一张卷子决定?”结果四周全是尖冷的笑声,疯子!他们说。疯子?我吗?也许吧!成绩、名次、老师的眼神,像三座大山压向我,我时而感到沉重,时而感到麻木,叹!一日又一日,我也曾试图挣脱这单调的生活,可最终还是回到了好好学习,安安静静读书、认认真真考试的起点。700字 高三
-
1.0