倾听
我喜欢在绿林中
倾听小鸟那
笛儿般的啁啾
犹如在欣赏一支
婉转美妙的歌儿
我喜欢在小溪边
倾听溪流那
丁丁冬冬的水声
让自己也成为这中间的一个
和谐的音符
我喜欢在月光下
倾听爷爷那
悦耳动听的萧声
这声音把我带进一个
音乐的天堂
无论何时
我都喜欢静静倾听
各种各样的声音
倾听一曲来自身边的
交响曲
爱,原来一直都在
我们曾忘记或不曾发现,最爱的人给予的最无私的爱,原来一直都在。
印象中,父亲高大威严。我对他清晰地印象就是幼时责备的眼神,所以,我对他一直很抗拒。然而,不知从何时起,他在我面前小心翼翼。
母亲出差,照顾我的重任自然就落在了父亲身上,那一夜,我正准备期末考试。即将到来的考试,让我急躁无比,坐立不安。这时,外面正传来“啊”的一声,我内心的焦躁愤涌而出,冲出房间就吼:“能不能别烦我,都要考试了还不让人专心学习!”吼完才注意到,桌子上撒了一桌子的水,父亲捂着自己的手,表情很痛苦,他看到我,似乎想要说些什么,我却扭头就走,我从镜中看到父亲懊恼的表情。内心闪过一种不知名的情绪。
大约过了半个小时,房门开了,随即是轻轻的脚步声,我回头看去,父亲正端着一杯水,走过来低声说:“孩子,学了这么久,喝口水吧。”
那一刻,望着小心翼翼生怕惹我生气的父亲,我才忽然发现在我面前他收敛了全部的威严与脾气。我摸了摸水,已经凉了,我皱皱眉,告诉父亲水是凉的。“我在给你倒一杯。”父亲急切地说,手伸出来是我才发现父亲手上的一片红肿。一瞬间,我什么都明白了。我凝视着父亲的手,无法平静。“刚才烫的,没事。”父亲尴尬的笑了笑,我再也控制不住自己,想起我的抗拒让一向威严的父亲越来越不像自己,他掩藏了我所有不喜欢的脾气,只为与我相处得更融洽。他小心翼翼,我性情乖张;他委曲求全,我得寸进尺。想到这儿,我眼泪夺眶而出,哽咽的说:“爸爸,青春期的我是不是让你很头疼?”父亲一愣,说:“不会,能参与你人生中任何阶段,对爸爸来说是一种幸福!”
水是凉的,但我喝的心里却格外温暖。在我的心走失的日子里,父亲一直在默默地守候。爱,原来一直都在……
相似题目
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倾听我是失乐园里有缺憾的孩子,我听不到时间纷纷扰扰的喧嚣,但我能够用心倾听,用心感受倾听的魅力。——题记每次大人们用手语询问我什么的时候,我都会看得到他们眼里深深的同情与怜悯。他们说我听不到任何声音,所以连倾听都不会,我每次都是微笑熙和地应着,心里却极不满地跺脚。我才是最懂得倾听的嘛。起码我能听到他们永远听不到的声音。暮春午后的花园里,你听到了吗?紫鸢尾舒展着自己的花瓣唱着不知名的小调;天蓝色的矢车菊阖了眼祈祷生活的安康;向日葵对旁边矮小的灌木诉说着向往太阳的豪言壮语;玫瑰害羞地低下头歌唱着爱情的美好;而那种被我命名为倒挂金钟的花朵,骄傲地告诉我,她看到的彩虹,就想一个巨大的微笑。我这样告诉着大人们,然而他们只是敷衍着笑着摇头,听到天方夜谭一样“听”到我的话。那么下雨天的时候,你又听到了么?我喜欢把窗子打得大开,然后听吹过耳旁的风是柔和舒缓的连弓行板;树叶不住地扇动转圈是清脆的打击乐队;急急落下的雨点是连贯的十六分音符。听!楼下一群孩子的踩水声,像是俏皮的小鼓。听!大树一点点生长向上的心跳声,像是雄浑的低音贝斯。听!雨水溅落下一片涟漪的声音,则是最最轻柔的管乐。只是大人们摸摸我的额头,他们不以为然的微笑告诉我他们认为这有多么荒唐。你去过教堂么?那里的声音是最美好的了。我听到皱纹温暖、笑容慈祥的老牧师对人们讲授着原罪与哎。我听到十字架前那个浅麦色头发的外国女孩静静闭上色彩复杂的眼睛默默地祈祷,祈祷家人在远方的国度能够幸福平安。我听到唱诗班孩子们清澈透明的歌声,吟诵着令人平静下来的美好事情。我还听到教堂敲钟时众生如亘古的洪流一般流过卡塔尔袁野,流畅而沉静。可惜大人们从来不相信,不相信我能倾听的事实,不相信我倾听到的那个与安徒生笔下的世界一样祥和美好的地方。是的,世界上任何一个人都唤不醒我的耳朵,但上天赐予了我一颗能够倾听的心。所以啊,请让耳朵继续沉睡,唤醒自己的心,去用力地感知这世界上一切一切用耳朵听不到的,美好的事情。所以让我们一起去听听今年第一棵睡醒的花,听听她的梦里,都有怎样的故事吧。800字 初三 抒情
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倾听倾听,一个优美温柔的动作;一个含着理解、认同的动作。我们中的许多人都能够“听”,听马路上汽车的喇叭,铁轨上火车的轰鸣;听森林里的莺歌燕语,听迎面而来的风,听伙伴间的嬉戏笑语,听长辈对我们的谆谆教诲;但也许你并不能倾听,听出人们的内心世界。曾有一个故事,是讲一个男人乘飞机回家过节,却在半路上发生了意外:飞机几乎面临紧急迫降,空姐已经让乘客开始写遗书。幸而飞行员镇定不惊,最后终于脱离危险,这个男人回家以后,兴奋得向妻子和孩子描述他当时的情景,想让他们感受到这份难得的幸运。但是,他的妻儿只是沉浸在节日的喜庆气氛中,对他所说的一切漠不关心。这个男人心灰意冷,最后在妻子去拿蛋糕的时候上吊自杀,结束了这条大难未死的生命。在这个故事里,男人的妻子和孩子,听到了男人的经历,却没有听见男人内心经历的恐慌和狂喜,没能听出这个故事是多么惊险,而这个男人依然活着,又是多么幸运。他们作为听众,是不称职的。而倾听所能达到的效果以及不倾听导致的后果,也清楚地在这个故事中显现出来:大难不死的一条生命,主人在难后必会加倍珍惜,不敢有任何大意,使它再遭受损伤,而这个男人,居然选择了结束自己的生命。他真的是泄气了,他的妻子和孩子对他的不认真倾听,彻底瓦解了他内心的防线,他再也经不住这样的打击。由此可见,倾听,不仅仅是一个动作,他在听的同时,也表现出对诉说者的理解。听一个愉快的人说话,你分享他的喜悦;听一个悲伤的人说话,你感受到他的哀伤。悲伤可以减半,而喜悦却能加倍,这对你、对他不都是大有益处吗?倾听意味着分享着同一感受,而与此同时,你也可以从成功者的经历中领悟成功的道理,从失败者的过程中找出原因,既替他人排解了伤痛,也可作为自己今后人生的借鉴。所以,倾听是第一步。除了倾听他人,我们也需要倾听自己的内心世界,了解我们隐藏在种种表象后面的真实的想法,倾听我们内心真实的向往,只有这样,才能更快更好的接近我们的目标。所以,学做一个倾听者吧,为别人,也为了自己。点评:反复从不同角度,不同方面来强调作者的观点,论据充足。不失时机地运用排比的手法,从多方面说明事物的特征,既增强语势,又给读者留下了非常深刻的印象。详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,内容更丰富、更生动。900字 初二 议论文
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倾听花儿为何美丽?,因为它善于倾听风儿的话语;鸟读出儿为何灵巧?因为它善于倾听大树的低喃。我愿做个倾听者,不管是山谷里的呼啸声,还是树叶间的“沙沙”声,只要善于倾听听,一切都是美好的。大自然的“交响乐”是由第一缕春风开始的。侧耳倾听,你会从那风声中读出春天已悄然来临。在阳光明媚的春日里,你是否倾听到植物生长的声音?在细雨绵绵的春夜,你是否倾听到细雨润物的声音?也许都没有。但是谁说只有用耳朵才能倾听?我们更需要的是一颗专注的心。一场震慑天空的“夏夜狂想曲”完成了春与夏的完美交替。夏天,声音似乎有用之不竭的精力,连夜晚也不安静。我最爱夏夜躺在凉席上,听着除去“人声”的自然的声音,最纯粹,最干净。树上的知了不停的叫着,中间还是不是夹杂几声蛙鸣。不得不承认,昆虫是有与生俱来的的音乐天赋的,也许你会说,那是不是太吵了?完全不,昆虫叫声十分有节奏,完全不像杂乱无章的噪声,它更像是催眠曲。善于倾听的人发现,秋天的声音变了,那树叶互相摩擦的声音是那么轻微,好像生怕叶子掉落似的。但叶子终究是要落的,叶子飘飘悠悠地落下,它也许是想默默地离开大树,为的是让大树不那么伤心。到了深秋,声音更是凄凉,我此刻能做的,也只有倾听它悲哀的诉苦。秋日的倾听,我明白了声音也有感情,他与人一样,“自古逢秋悲寂寥”啊!冬日的声音似乎被那雪压着,大地万物,一片寂静。下雪了,我无论如何仔细倾听,也听不见雪的声音,但是,我却听到了孩童们脆如银铃的笑声,听着声音我就能想象到:孩子们叫着跳着,迫不及待地让雪地印上自己的脚印……大概这就是冬天的声音吧。如果不倾听,我不会发现冬天的声音让冬天不再死寂。倾听四季,倾听自然,在倾听中我明白,倾听,才是耳朵的最美所在。2下一页@_@我是分割线@_@倾听700字 初二
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倾听在我十四岁的时候,总爱对着别人倾诉自己的快乐,发泄自己的愤怒。同学T一听到我的絮絮叨叨,总是避而远之,但F却仍面带微笑地听我“长篇大论”,有时还不厌其烦地给我些鼓励或安慰的话语。看着她那温和的笑了,我的情绪也如同服了镇定剂般地迅速安稳下来,仿佛有只无形的手在抚慰我的心,感觉如此的轻松愉快。正因为如此,她成了我的,不,更多同学的倾诉对象。终于有一次,我忍不住问她能这样安静倾听我们的絮4的原因,她笑了,回答竟让我大吃一惊,“因为我把自己想要发泄的心情都写在了日记里,所以只能将安静留给你们了。”虽然她的话并不意味深长,但我却始终不愿忘记它。想像之门在我的心头打开了,我想像着,她的日记是如何的神奇,在一笔一画间,跳跃着她的心灵的颤音,然后又在平平淡淡的白纸黑字间倾听着主人的倾诉。倾听是一种享受吗?倾听是一种寄托吗?于是我试着倾听。起初真的很别扭,在嘈杂间我期待有一种不同凡响的声音。但是,我失望了。也许是因为我听的第一个声音如此平淡,无非是生活中零碎闲杂的小事,与我想像中的恰恰相反,因此感觉这普通的开始很无聊,显得无可奈何又很不耐烦。我又开始寻找倾听的声音,追寻倾听的灵魂,久而久之,我发现了倾听中的声音,于繁琐芜杂中,能心平气和了,因为我也感觉到了这些小事所带来的生活气息。我静静地听,听着他(她)的声音,听着他(她)的心跳,分享着每一个倾诉者的喜怒哀乐,揣摩着那心灵最微妙的地方,这才发现,可塑性的生命是如此的充满活力。600字 初一 叙事
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倾听雨后的清晨,一切都那样平静。小草正仰着头,满脸兴奋地倾听着大树的成长经历;露珠也倚着花朵,倾听着花朵的心声。你听见了吗?鸟儿在轻唱,风儿在低呤。听,听轻柔婉转的雨。闲倚于小巷之中,细雨忽至,雨打梨花,斜阳缕缕,叶叶翠绿照眼,大大小小,响响沉沉,好似千军万马奔腾而来;清清脆脆,起起落落,如金珠落地一般。听,这自然中最轻灵的雨,如山中清泉,默默地洗涤着你在凡世中沉沦的心灵,拂去灰尘,还你一个洁净无暇的本真!听,听朋友对你最真诚的倾诉,对你感情的宣泄。你不应感到不耐烦,而应感到欢欣。为什么?因为只有朋友对你足够信任才会对你倾诉,对你表达内心深处的想法。这恰恰证明了一件事,那就是你拥有着一份真诚的友谊。听,听失聪者的倾诉。你有一双灵敏的耳朵,听美妙的音乐,而那些听不见的人的世界是沉默的,是孤寂的。这时,你应该想到,你是一个健康的人,这是一件多么幸福的事。海伦•凯勒的世界你永远想象不到,她听不到美妙的音乐,看不见精彩的世界,甚至不能用语言来表达自己所受的痛苦,但她仍能活得有滋有味,还证明了发光并不是太阳的专利,她也可以发光。为什么?因为她用爱去倾听美妙的世界。她的倾听或许很宁静,但依然很精彩。听,听波澜起伏的历史。“花飞花谢花满天,红消香断有谁怜”的感慨不正如黛玉那锁眉情愁吗?“国破山河在,城春草木深”的叹息声不正如杜甫那剪不断的忧国之情吗?“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的自信话语不正如诗人的豪情满怀吗?倾听,倾听有种既不壮观也不汹涌的乐趣,那是一种安祥的感觉。仿佛有一双温暖柔软的手,在抚慰你的心灵,这时你任何情绪都抛到九霄云外去吧,静静地沉浸在这种感觉里,让我们倾听,倾听一切好的声音!700字 初二
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倾听每个人都有与生俱来的双耳,用来倾听大自然的一切声音。倾听是一种享受,倾听是一种乐趣倾听是一种美好。倾听鸟儿的歌声,倾听山泉的叮咚声,倾听溪水的喧哗声。我们每个人都要学会倾听,倾听是一门学问,在倾听中感受乐趣。倾听大自然的声音,大自然的声音是多姿多彩的、丰富多样的。一年有四季,每一季都会有不同的声音。对大自然来说每一季都是一首新的乐章。一年的第一季是春季,当我们听到冰雪融化时,这首乐章的第一个音符。接着鸟儿的歌声,大树、小草随风舞动的哗哗声,小孩在大草原中的欢笑声,为这首乐章添加了许多美妙的旋律。我细心的倾听着这一切,心中感到十分欢喜。夏天是大自然的第二乐章。尽管天气十分酷热也没有阻止万物的生长。阳光反而为它们的生长加了肥料。林间的竹子唦唦唦争先恐后地往上冲,大海显得更活跃,浪儿一个劲地爬,哗哗哗不停地拍打沙滩。人们也来凑热闹,小孩大人踏着浪花你追我赶,笑声不断。第二章是最活跃、最欢快的一章,是我的心情澎湃,无数的欢乐涌上心头。秋天这一章显得有些悲凉,仅仅是落叶纷飞的单调。冬天是轻柔的,万物冻结,唯有一物是冬天乐章的开始,那就是大雁。大雁高叫飞向南方,但过后又变得越来越静。只有等待,等待再次听到冰川融化的那一声。大自然是丰富多彩的,拥有太多美妙的声音,只有你用心去倾听,你的心境才会融入其中。当你用心倾听大自然,你就会感到趣味无穷!550字 五年级
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倾听秋天的丰收过后一切都如此静,风凉了,吹拂着瘦弱的叶子。听——是枯叶坠落,清晰可鉴。刷刷的树叶在风中摇摆不定,最终一片片落入土地。冬是静的,连麻雀都暂停了它们的会议,听:是水结成冰,是雪落下地,厚厚一层雪踩上去是吱吱的笑声。我会来到河边,砸碎冰,将冰扔向另一河边,听:是刷刷的冰的摩擦,越来越远!春去秋来,斗转星移,如今再去倾听,麻雀的歌唱并不吵嚷,田间只有青蛙零零落落地独唱,蝉声并不像以前那般嘹亮,冰雪天也越来越少……是什么阻止了我倾听美妙大自然,阻止了大自然美妙的音乐?是你,是我,是他。人类一天天进步,一天天发展,却忘却了保护人类的家园。你想听吗?美丽的歌唱?树叶的鼓掌?一切等待着,需要等待你、我、他的共同努力!倾听可以回来,明天的大自然的音乐将更加美妙!你说呢?300字 五年级 叙事
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倾听当清脆的竹子在林间悄悄拔节,当晶莹的露珠在水面悄然滑落……许多声音在匆匆的岁月里,被我们忽略了。只有当我们静下心来,用明净清澈的心灵聆听,才能被那些声响感动。曾经有个小国到中国来,进贡了三个一模一样的金人,金壁辉煌,把皇帝高兴坏了。可是这小国不厚道,同时出一道题目:这三个金人哪个最有价值?皇帝想了许多的办法,请来珠宝匠检查,称重量,看做工,都是一模一样的。怎么办?使者还等着回去汇报呢。泱泱大国,不会连这个小事都不懂吧?最后,有一位退位的老大臣说他有办法。皇帝将使者请到大殿,老臣胸有成足地拿着三根稻草,插入第一个金人的耳朵里,这稻草从另一边耳朵出来了。第二个金人的稻草从嘴巴里直接掉出来,而第三个金人,稻草进去后掉进了肚子,什么响动也没有。老臣说:第三个金人最有价值!使者默默无语,答案正确。最有价值的人,不一定是最能说的人的人。老天给我们两只耳朵一个嘴巴,本来就是让我们多听少说的。善于倾听,才是成熟的人最基本的素质。我喜欢聆听蜂儿嗡嗡飞舞的声音,每当听到这种声音时,我眼前仿佛出现了金色的小蜜蜂在花丛中忙碌的身影,这些可爱的小生灵生命是那样短暂,但它们一生辛辛苦苦为人们酿造甘甜的蜜糖。它们无怨无悔、默默无闻的奉献精神令我折服。我喜欢静听晶莹的雪花飘飘悠悠下落的声音,每当听到这种声音时,我仿佛看到那满天的雪花纷纷扬扬,如芦花、白梅,似柳絮,像鸭毛、鸭绒,又宛如那美丽的银蝶翩翩起舞,舞姿飘逸。我喜欢倾听山间的小溪潺潺流淌的声音,每当听到这种声音时,我仿佛看到那清澈透明的溪水顺着弯弯曲曲的山谷流下来,时而急,时而缓。它一边奔流一边玩耍。一会儿拍拍岸边五颜六色的卵石,一会儿又摸摸沙地上才伸出脑袋来的小草,一会儿让那飘浮的树叶打个转,一会儿又挠挠那些追赶它的小蝌蚪的痒痒。倾听长者的教诲,就如同读一本好书,实乃受益匪浅。倾听朋友的诉说,与朋友共同分享快乐,分担痛苦,让朋友感觉自己不是孤单的。倾听他人的牢骚,让他人感到舒畅、满足和轻松。闲暇之际,独步山间树林,倾听大自然的声音:鸟儿的歌唱,昆虫的啼叫,小泉的呜咽,山风的呼啸……让人寻找到属于自己的那片热土,让人寻回内心深处最美丽的真实。在倾听中,会感知生命的落叶不止在秋天,忧郁和悲伤不能久驻心灵,孤独也是一种美丽;在倾听中,会懂得理解的艰难和重要,即使是陌路人的一抹微笑,也足以驱散满怀的寒意;在倾听中,会明白阳光公平地照耀你我,照耀辉煌与平凡;在倾听中,会发现自己正在与一个博大的世界对话,所有的风霜雪雨,所有的世事沧桑,都只是一片自由舒卷的云朵……. 是倾听,让一句简单的话语,有了神奇的力量,让那些琐屑的小事,一下子变得无比地亲切起来,让那些平凡的日子,陡然增添了动人的光彩……1000字 五年级 议论文
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倾听倾听倾听,听什么听,雨的舞步;听,风的歌声;听,鸟的喜悦;听,大自然的心声我走在漫漫小雨中,享受着雨给我带来的快乐.它们在我的脸上跳着,玩着,轻轻从我脸上滑过,如同爷爷那双粗糙的大手在我脸上轻轻地抚摸,舒服极了!你看,这小雨点多么的顽皮啊!把我的头发当成了草丛来捉迷藏,仿佛它们就是一粒粒露珠,闪烁着晶莹的光泽.我迈步在小巷里,感受着风的轻柔与狂躁.小巷里的风儿时而温柔地抚摸着我的脸蛋,似慈母般在我耳边细细言语,时而咆哮着向我扑来,仿佛要把我给撕碎.我徒步走在这大自然的树林中,树木伸展着它那细细的枝叶,摇摆着向我问好,我也礼貌的向它们笑笑,以示友好."喳喳 ”"唧唧”"吱吱”小鸟们也对我好奇.我非常喜爱这些大自然的生灵,甚至梦想自己也有一座大树林,住满了鸟儿,天天听它们的啼叫.我陶醉了……其实,这些大自然的生灵们就在我们旁边,只需仔细地倾听便可发觉.350字 五年级 散文
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倾听倾听,是对他人的一种尊重;倾听,是体现自己内涵的一种方式;倾听,更是一种心与心之间的沟通。倾听,让我知道即使在最糟糕的时刻里,能让别人的眼中流露出一丝希望;即使在最伤心的时刻,也能让他得到一丝的安慰;那么在最开心的时刻,便可以一起分享胜利的成果。那一年,是我在六年小学时光的最后一学期。那一天,是这个学期的最后一天。我站在学校的大门口,看着正中央竖立的石头上面“学无止境”四个字,勾起了我无穷的回忆。记得我是二年级时转进这个学校的,那时是多么的陌生,是多么的害怕,并不知道什么叫“学无止境”。渐渐的,我变得有些内向,因为在这个陌生的学校,老师变了,同学变了,环境变了,我开始别扭起来了。每一件事情都干得不顺利,每一次都会发生许多意外的事情,那时我便想把自己给隐藏起来,让自己躲起来。但是,一个同学突然闯进了我隐避的内心世界。我发现这个女孩总是可以倾听我内心的不顺,而且每一次都听得非常认真,总能帮助我渡过难关,让我跨过不顺的坎。在那个时候的我们还很小,不知道认真倾听是什么,不知道倾听能够干什么,但是她的倾听举动让我比较感动。在她的引导下,我从自己的封闭空间走了出来,也让我逐渐开始像她那样学会去认真倾听。当老师讲课时,即使你的成绩不好,只要认真倾听,老师的心中都会非常欣慰;在别人发言时,即使说得再糟糕,但只要他看到有人在认真倾听,就会觉得自己得到了尊重……倾听,不需要你付出多少的努力,不需要你有多少的行动,更不需要多少花言巧语,仅仅需要你认真地听,因为这是一种尊重,你尊重了他人,他人也会尊重你。650字 初中 叙事
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倾听倾听,细细的倾听;倾听,真真的倾听。原来倾听是一种美,只要你好好的倾听,那是一种享受,一种品味,人生的精彩。细细倾听雨的声音,好美的声音!她拨开嘈杂的声音,乱哄哄的世界,轻轻的落下来了。“淅淅淅”,接下来“唰唰唰”,接下来“哗哗哗”。我还听到了雨落在了青翠的绿叶上,松软的泥土里,清澈的河水里,真是好听极了,我甚至听到了雨笑哈哈落下来的欢笑声。倾听,雨,好听的雨!细细倾听风的声音,好甜的声音!瞧,他都给我说了什么?他说,他看到了巴黎圣母院,他看到了希腊的爱情海,好美啊。倾听风,他又说,种子托他把它飞扬在每一个角落,鸽子托他向他朋友道谢。倾听,风,好美的风!倾听,用心去听,用自己火热的心去听,可以的。听何尝不是一种享受,而享受何尝不是一种精彩。世界不是缺少美,而是缺少发现美,倾听,用心去感受,用心去倾听。300字 高一 叙事
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倾听倾听是一种亲和的态度,它的对象可以是人,如长者的教诲、他人的牢骚等;也可以是自然,如莺歌燕语、山风松涛等。请以“倾听”为话题写一篇文章[精彩构思]1、倾听让我们如此美丽由倾听不同对象带来的不同感受入手,写一篇抒情散文。倾听春天的莺歌燕语,我们感受到生命的活力,意境的优美;倾听大海的潮起潮落,我们感受到激越的乐章和壮美的境界;倾听长者的教诲,我们如坐春风;倾听朋友的诉说,我们感觉到友谊的可贵......2、那次,我一言未发记叙一次倾听朋友牢骚的经历,表现倾听的重要性。有一天,朋友来向我诉苦:父母苛求她、同学因她成绩好人又漂亮而排挤她。当时我一言未发,只是不停地点头表示赞同,用理解的眼神注视着她,在她停下的时候给她倒杯水。朋友过几天打电话来感谢我有耐心听她发牢骚,她觉得说出来之后感觉好多了,周围的人似乎没那么讨厌了。3、倾听生命的足音以一个残疾女孩的日记的形式,表现倾听外界声音对人的思想的影响。350字 高三 叙事
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倾听倾听,是与另一世界的接轨;倾听,是用心去感受另一灵魂的炙热;倾听,是拉近与另一个人之间的距离。我认为,倾听能给我们带来快乐,也能让我们在其中得到心灵的升华。倾听微笑微笑能给我们带来快乐。无论走到哪里,都要带上微笑。遇到陌生人,与其相互板着一张脸,不如互相微微一笑。微笑,拉近心与心的距离,让彼此的心灵不再寂寞。微笑,就是与人相处的最好方式。微笑,倾听对方的友善,倾听对方的思想。所以,我倾听微笑。倾听音乐朋友一生一起走,那些日子不再有,一句话,一辈子,一生情,一杯酒……这些熟悉的旋律萦绕耳畔,此时我想起了朋友。在我们无助的时候,朋友向我们伸出援助之手;在我们寂寞的时候,朋友在我们身边陪伴我们;在我们成功的时候,朋友祝福我们。听着这音乐,让我再次给朋友一个新定义。倾听音乐,让我感受现代感的快乐。倾听意见一位有成就的人必须要懂得倾听意见。听听别人的意见胜过自己在那努力地改变着。或许,倾听意见就像一面镜子,它可以照出你的不足,并引导你改正不足。倾听是一起新事物的开端。当你犯错误时,懂得倾听就表示错误以改正一半。当你纠结时,懂得倾听就是柳暗花明。倾听,能让我们更加快乐;倾听,能让朋友这个含义更加深刻;倾听,能更好地正视自己的不足之处,改正自己的缺点。倾听,让世界更精彩!初一:沈小玉500字 初一 叙事
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倾听深夜,两点。我胡乱地躺在床上,眼神呆滞,头脑还处于发热状态之中。心里有太多的烦心事堆积着,让我快喘不过气来。自从上了高中,我与妈妈之间就发生了很微妙的变化,哪里奇妙,却又说不上来,只是觉得再也不能像以前一样相处。突然,门吱的一声打开了,听得出来,开门的人极其小心地避免发出更大的响声,但那个声音在午夜却显得格外的突兀。门开了,走进一个身影,是妈妈。‘妈妈’,我轻轻地叫了声。我知道她每天半夜都会过来看我被子有没有盖好,俨然是把我当成了一个小孩子,这让我的自尊心极度不满。要是以前,我肯定会不耐烦地让她出去,但是今天,我没有这样做。也不知道是为了什么,看着她在黑夜里显得苍老的容颜,我心里没由来的难受,仿佛被刀割了一般。我刻意忽略掉这突如其来的情感,看着她挨着我的床坐了下来。‘怎么还不睡?’棉质的床因为她的动作微微凹下去了一个陷。床本来是硬邦邦的,但是她却垫了好几床棉被下去,我想,这也许就是为什么我每天都能睡的很香的原因了吧。‘没有,觉得很烦躁。’我无力的说着,眼光却飘到了桌子上的一本日记本上。那是在读初中的时候,我用来记录心情的,我甚至把它上了锁,觉得这样会有隐私感,会有自己想要的私人空间。后来有一天,我发现她偷看了我的日记,为此还闹了好一阵子。‘发生什么事了吗?可以跟妈妈说说,妈妈知道,其实你一直都不喜欢我关爱你的方式。‘她的口气中包含了太多的无奈和沧桑,却没有清晰的表现出来。’‘妈妈’,我突然不知道该说什么,‘其实我很爱你你知道吗?只是有时候你这样的关心对我而言是一种监视,是一种不信任,不放心的表现。我一直都希望你的关爱是在尊重我的前提下给我,而不是去侵犯我的隐私,我也不想因为这样让我们从无话不说到无话可说,我的心一样很痛很痛,因为我不想要伤害你,妈妈。’我哽咽着,泪水已经打湿了枕头,你轻轻拍着我,像小时候哄我入睡一样,一行泪从你那憔悴的脸上滑落,‘孩子,妈妈也很爱你,或许是因为妈妈不会表达,才会让你难受,但妈妈做的一切都是因为怕你误入歧途啊。’睡意浓浓袭来,我进入了甜蜜的梦乡,梦里是儿时你牵着我放飞风筝的情景。当清晨的第一缕阳光透过窗户懒懒的照进来时,我睁开了朦胧的双眼。一阵浓郁的奶茶香传入我的呼吸,我抬头便看到了放在桌子旁边的的一杯奶茶,旁边还放着一张字条,是我最熟悉不过的字迹--倾听。一股暖流顿时流入心中。900字 高一 叙事
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倾听倾 听倾听,就是集中精力,开动脑筋,认真听取。一个谦虚好学的人,一个懂得善待他人的人,一个善于反省、自强不息的人,永远懂得倾听。倾听,是亲近自然的方式;倾听,是接受信息的渠道;倾听,是真诚沟通的桥梁;倾听,是净化心灵的艺术。倾听自然的声音,倾听美妙的音乐,倾听师长、朋友、同学真挚温暖的话语……我们共同在倾听中成长。150字 初一
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倾听屋顶朱红的瓦,瓦上摇曳的醉,头顶的弯月秋千,坐着仰头的白衣女孩。最纯真的梦,就是倾听。每一颗星星,都是一个故事;每一滴露珠,都是一串泪水;每一簇青草,都是一次欢笑。用心去倾听,用诚去沟通。采集美的音乐,收获自然的声音,净化心灵的污渍,感受真的天空。住在云间的天使,用微笑泯灭了一切苦恼,她是倾听最好的诠释。150字 初三 书信
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倾听倾听,悄然的花落凉凉的秋风,承载着寂寞,最后的绚丽象风中的泪水,因为怀念,所以留恋倾听,漆黑的夜晚赤着双脚,倚着栏杆遗忘白天的浮华耳边,断续的虫鸣是夜的呢喃,夜的呼唤倾听,偶然飞逝的流行是找回,还是永远的失去时间,在悄悄的溜走如果我是流星,我也愿意在痛苦中领悟那一瞬间,人生的诠释倾听,在深秋的夜晚闭上双眼,双手掩面无声地,心灵在啜泣150字 六年级 诗歌
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倾听者人,都会有些小心思藏着掖着久了,自然会难受此时,都会理智选取倾诉对象那个被倾诉的对象的就是倾听者一个好的倾听者必须是一个能善于倾听的人能够随时关注倾诉者的心理变化时刻给予最充分的尊重和赞同让倾诉者觉得自己在她面前得到了呵护能够有人向你敞开心扉,那是你的荣幸请认真的对待自己所担任的角色做一个让人倍觉舒服还愿再来向你倾诉的倾听者150字 高一 叙事
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倾听四季春季花儿展示自己的美丽鸟儿鸣叫树儿成长风儿赛跑夏季树儿撑起一把把小伞她给大山带来了采衣雷雨也不落后展示自己的雄伟让天空电闪雷鸣秋季树儿枯萎了大雁飞走了顿时凄凉一片果树穿上了红衣枫树也不落后穿上了金色的衣服展示自己的美丽冬季穿上了棉衣雪人有了生命朋友有了快乐。。。。。。我爱这四季天使的礼物作者:李鲍地址:台儿庄区林运路150字 六年级 议论文