偶尔梦
我只有两天,我从没有把握,一天用来出生,一天用来死亡。
仓皇而模糊的初三总算磨平了我的桀骜不驯与飞扬跋扈,不知是分数,或是名次,一次次挫败我的尖锐。最终,我变得每天如此平庸而麻木的微笑,即使是对曾经咬牙切齿的敌人。惟有微笑,能抹平内心的无助和脆弱,仿佛真的长大了一般。
中考前一天,朋友打电话开心地讲,考完了一定把所有书和资料全部撕掉或者卖掉,一本不放过。我望着满桌的书,淡淡得说好啊,到时候记得叫上我。挂掉电话,感觉很累。
在最后一科考试结束,听着长长的电铃,我已无暇去考虑那些繁重的书,我只想回家。妈妈为我开门的时候,笑得特别殷切,她总想从我口中了解关于考试的情况,我已无力微笑:“让我睡一会儿。”
躺在床上却总睡不着,过了很久做了一个很奇怪的梦,在出生的第二天我便夭折,这样的梦却让我笑着醒来。
我只有两天,我从没有把握,一天用来希望,一天用来绝望。
初一我带着纯粹的笑容走进这个梦想的校园,傻笑着和妈妈一道描绘我的未来蓝图,三年之后,当我要说再见,却不知该带走些什么,嘴角带的,不知还是不是微笑。
三年,我学到的太多,我学会在半醒状态中到达学校,我学会省下抱怨的时间做一叠一叠的试卷,我学会以超速度填饱肚子,我学会在很糟糕的分数和名次公布后装得若无其事,我亦学会在深夜喝很浓很浓的咖啡不被爸妈发现……我早已把自己全部溶入忙碌的生活里,任何人都无法介入,没有时间怀恋曾经充满希冀的日子,它是我的,我却没有办法在匆忙的日子里把它留住。
希望的日子里会哭,绝望的日子里会笑,我的影子已经模糊,看不清楚……
我只有两天,每天都在幻想,一天用来想你,一天用来想我。
初二的夏天,朋友去了另一所学校我会听歌听得痛苦,亦会看书看得流泪,但这一次,我却没有一滴眼泪,甚至没有只言片语。
她是我唯一一直守在我身边的朋友,她是唯一让我有所依靠的伙伴,她是我唯一可以倾吐心声的死党,她教我善良,教我爱惜,教我接受,惟独没有教我,该怎样面对离别。
我只是在没有她的初三日子里,每天去我们经常一起去的音响店,吃她最喜欢的冰淇淋,买她喜欢的杂志,她的生日比自己的还记得清楚,我的初三在她的影子伴随下度过,在骄傲与沮丧间,浮华与冷静间,没有刻意与掩饰。时间可以冲淡一切,友谊自然不例外,这一点我很清楚。做梦的时候,常会梦见我变成时间,玩弄世界的情感,可那种感觉太不真实,或许时间本来就只是一个概念,单在这个概念还没完全挫败友谊之前,我愿意抢在它前面想念。
我只有两天,我从没有把握,一天用来路过,一天还是路过。
偶尔的停留——我们
如果将旅途比作我们生活路上的代指,那么我们也可以从某种意义上加以解说。它不仅仅是一段普通的行程,它并同概括了我们的整个人生。将我们生命中的一切容纳汇集于此。有突然袭来的寒风冷雨,或风雨兼程的并存。也正因此,它也直射初一个发人深省的话题:‘’我们在自己的人生旅途中前行,即使虽未曾迷上方向,但,路途中的美景我们又有几时多顾!
很多人总是在抱怨着生活,有的原因无理蛮横,有的却认为生活错了,而将自己比作高高在上,并无过错似的。真是可笑。那试问一句,他们可曾知晓:‘’快乐的绝大程度上取决于我们是否学得将蒙在我们这些失意者掩上的那块布摘下。生活,又会有几分如意呢?就算你懂得了生活,但是否你又有用心经营呢?是否,你又在意,努力呢?如果我们学得了对待他人多一点宽容,多一点大度,多一点宽容,多一点容忍。那么之后是不是又会少一点忧愁,少一点烦恼,少一点郁闷,少一点闷闷不乐呢?某一天,当你学会了宽以待人,或许你就会找到解决自己不快乐的问题了。
而生活的并列者,则是我么的整个人生。而人生,却又隐含了旅途。这个比喻,予以的寓意是美好的,因为它期望人人都能够拥有生活的快乐,幸福。‘’人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,这句出自苏轼大诗人笔下的诗句,成为了后人家喻户晓,处处传世的好词,流芳百世的佳句。因为这首词水调歌头中的这两句耐人寻味,发人深省,无论什么时候它都在警醒着我们:无论什么,都不可能完美,但我们能做的就是做每个人都可以做的,选择走出属于自己一人不完美的心境。既不为不完美而生气,也不为不完美而感叹。就像我们自己的人生,也是如此,或者更深一步引入到生活或我们自己的人生旅途。因而人生含有不完美,处处有缺憾,虽有才会有属于自己的人生。
我们,在人生的路途上,一直都在前行,不曾过多停留。但,如果我们么开始学会适当的停下脚步欣赏沿途的不完美的风景,是否,这又会是另外一番别样而专属的旅程呢?
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梦归梦这两天来,有一件事让我很纳闷,您说,日有所思夜有所梦不假,可我这几天晚上做的梦,却像部电视剧,是连续的,这就有些耐人寻味了。我好好坐在床上,细细梳理这两天的梦境,啊,这得从头两天说起了・・・・・・一大清早爬起来,面前有了个按钮,心想我们寝室怎么还有灯开关了,便随手按下第一个按钮,眼前一白便马上恢复回来,不同的是按钮不见了。穿完后拿起镜子梳头,“妈呀!”一声,我把镜子甩了出来,镜子里的人是谁?好面熟,就是想不起来,这时门开了,是政教处主任,他望我一笑:“F校长,今天下午要开《海燕》文学社首刊发行仪式,您准备一下演讲稿”。“我”?我指着我的鼻子说,主任点点头,递过来一些资料,走了。这么说,我现在是校长了,环顾四周,嘿,还真是校长办公室,电脑、电话、大沙发,我极力使自己安顿下来,着手里的资料,当校长就要好点当,我三下五除二完成了演讲稿,看到我们所有老师部门的电话,心生一计,不由为自己叫好。“喂,这里是生活部吗?我是F校长”“哦哦,F校长您好,您打电话・・・・・・?”“是这样的,最近有学生反映洗澡问题不能解决呀,你看这是什么问题?”“・・・・・・”“讲话啊,学生们说天天到洗澡的时间就看到挂着一个牌子,上写‘今天锅炉维修’。”“对啊,这锅炉有些问题了”?“有问题就修,修不好就换,一切为学生着想,资金我拨”。“哎,那行,我这就去办”。“喂,这里是不是信息技术组啊,我是F校长”。“是,我是值班老师,您有什么事?”“有学生・・・・・・也有老师反应你们这个电脑性能太差,够该淘汰了。”“是啊,电脑是够差的。”“并且没有互联网,这怎么行?”“我们也在想,可这资金・・・・・”“学校拨,你们去联系。”“那行”。我又拨打了食堂,门卫一些地方,说了些问题,感觉轻松许多,下午文学社首发仪式也相当顺利。晚上睡觉,总结今天校长当的不错,想想明天还该做些什么・・・・又是一天,我一跃而起,又看到那三个按钮,只不过第一个已凹陷下去,我想都没想,按下了第二个・・・・・・站在了高中部一年级办公室里,我是・・・・・・我还是F校长不?这时有人叫我:“H老师,哦不,H社长!”我转头一眼,是一班语文老师,他挥挥手中的几本作文本说:“这是我们班几个同学的习作,感觉不错,拿来发表。”这样看来,我现在是文学社长了,想来倒也有趣,不禁要问自己,最后的一个按钮是变谁的?“H社长,您看看吧!”“好,写的好就一定刊登,《海燕》文学社就是要鼓励学生多写多练。”这几篇稿子看下来,很有两篇写的不错,风格各异,文采飞扬。当即决定用这稿。整个下午收到各个年级送来的稿子,很是激动,大家都这么支持文学社工作,翻开这些稿子,清新的文字,还有班级署名,等等,这是什么?写的潦草。原来是这个班的语文老师名字,想了半天终于看透,首刊上每篇文章结尾后的指导老师就是这样来的,我决定改革・・・・・・“老师们,《海燕》第二期样刊我编排好了,你们看看怎么样”?“哎哟,真快,恩恩,不错,比上次的好多了・・・・・・H老师,这是怎么回事啊?”“什么啊?是不是没写指导老师?”“・・・・・・・”“这样做是为学生着想,为老师着想,为文学社着想。”“・・・・・・・・”许多有思想有文采的学生很看不惯自己的大作后来加上一个指导老师,凭什么自己的创作、自己的心血,老师甚至改都不改几句话,就写上自己的名字?・・・・・就算改了一些,也应该默默帮助,推学生一把,让他们看到自己的作品在文学社上发后清清爽爽,并且更刺激他们再写再投!“那我们老师・・・・・・・”“对,这便是关键的,语文老师,就得这出自己的身手,写几篇文这两天来,有一件事让我很纳闷,您说,日有所思夜有所梦不假,可我这几天晚上做的梦,却像部电视剧,是连续的,这就有些耐人寻味了。我好好坐在床上,细细梳理这两天的梦境,啊,这得从头两天说起了・・・・・・一大清早爬起来,面前有了个按钮,心想我们寝室怎么还有灯开关了,便随手按下第一个按钮,眼前一白便马上恢复回来,不同的是按钮不见了。穿完后拿起镜子梳头,“妈呀!”一声,我把镜子甩了出来,镜子里的人是谁?好面熟,就是想不起来,这时门开了,是政教处主任,他望我一笑:“F校长,今天下午要开《海燕》文学社首刊发行仪式,您准备一下演讲稿”。“我”?我指着我的鼻子说,主任点点头,递过来一些资料,走了。这么说,我现在是校长了,环顾四周,嘿,还真是校长办公室,电脑、电话、大沙发,我极力使自己安顿下来,着手里的资料,当校长就要好点当,我三下五除二完成了演讲稿,看到我们所有老师部门的电话,心生一计,不由为自己叫好。“喂,这里是生活部吗?我是F校长”“哦哦,F校长您好,您打电话・・・・・・?”“是这样的,最近有学生反映洗澡问题不能解决呀,你看这是什么问题?”“・・・・・・”“讲话啊,学生们说天天到洗澡的时间就看到挂着一个牌子,上写‘今天锅炉维修’。”“对啊,这锅炉有些问题了”?“有问题就修,修不好就换,一切为学生着想,资金我拨”。“哎,那行,我这就去办”。“喂,这里是不是信息技术组啊,我是F校长”。“是,我是值班老师,您有什么事?”“有学生・・・・・・也有老师反应你们这个电脑性能太差,够该淘汰了。”“是啊,电脑是够差的。”“并且没有互联网,这怎么行?”“我们也在想,可这资金・・・・・”“学校拨,你们去联系。”“那行”。我又拨打了食堂,门卫一些地方,说了些问题,感觉轻松许多,下午文学社首发仪式也相当顺利。晚上睡觉,总结今天校长当的不错,想想明天还该做些什么・・・・又是一天,我一跃而起,又看到那三个按钮,只不过第一个已凹陷下去,我想都没想,按下了第二个・・・・・・站在了高中部一年级办公室里,我是・・・・・・我还是F校长不?这时有人叫我:“H老师,哦不,H社长!”我转头一眼,是一班语文老师,他挥挥手中的几本作文本说:“这是我们班几个同学的习作,感觉不错,拿来发表。”这样看来,我现在是文学社长了,想来倒也有趣,不禁要问自己,最后的一个按钮是变谁的?“H社长,您看看吧!”“好,写的好就一定刊登,《海燕》文学社就是要鼓励学生多写多练。”这几篇稿子看下来,很有两篇写的不错,风格各异,文采飞扬。当即决定用这稿。整个下午收到各个年级送来的稿子,很是激动,大家都这么支持文学社工作,翻开这些稿子,清新的文字,还有班级署名,等等,这是什么?写的潦草。原来是这个班的语文老师名字,想了半天终于看透,首刊上每篇文章结尾后的指导老师就是这样来的,我决定改革・・・・・・“老师们,《海燕》第二期样刊我编排好了,你们看看怎么样”?“哎哟,真快,恩恩,不错,比上次的好多了・・・・・・H老师,这是怎么回事啊?”“什么啊?是不是没写指导老师?”“・・・・・・・”“这样做是为学生着想,为老师着想,为文学社着想。”“・・・・・・・・”许多有思想有文采的学生很看不惯自己的大作后来加上一个指导老师,凭什么自己的创作、自己的心血,老师甚至改都不改几句话,就写上自己的名字?・・・・・就算改了一些,也应该默默帮助,推学生一把,让他们看到自己的作品在文学社上发后清清爽爽,并且更刺激他们再写再投!“那我们老师・・・・・・・”“对,这便是关键的,语文老师,就得这出自己的身手,写几篇文这两天来,有一件事让我很纳闷,您说,日有所思夜有所梦不假,可我这几天晚上做的梦,却像部电视剧,是连续的,这就有些耐人寻味了。我好好坐在床上,细细梳理这两天的梦境,啊,这得从头两天说起了・・・・・・一大清早爬起来,面前有了个按钮,心想我们寝室怎么还有灯开关了,便随手按下第一个按钮,眼前一白便马上恢复回来,不同的是按钮不见了。穿完后拿起镜子梳头,“妈呀!”一声,我把镜子甩了出来,镜子里的人是谁?好面熟,就是想不起来,这时门开了,是政教处主任,他望我一笑:“F校长,今天下午要开《海燕》文学社首刊发行仪式,您准备一下演讲稿”。“我”?我指着我的鼻子说,主任点点头,递过来一些资料,走了。这么说,我现在是校长了,环顾四周,嘿,还真是校长办公室,电脑、电话、大沙发,我极力使自己安顿下来,着手里的资料,当校长就要好点当,我三下五除二完成了演讲稿,看到我们所有老师部门的电话,心生一计,不由为自己叫好。“喂,这里是生活部吗?我是F校长”“哦哦,F校长您好,您打电话・・・・・・?”“是这样的,最近有学生反映洗澡问题不能解决呀,你看这是什么问题?”“・・・・・・”“讲话啊,学生们说天天到洗澡的时间就看到挂着一个牌子,上写‘今天锅炉维修’。”“对啊,这锅炉有些问题了”?“有问题就修,修不好就换,一切为学生着想,资金我拨”。“哎,那行,我这就去办”。“喂,这里是不是信息技术组啊,我是F校长”。“是,我是值班老师,您有什么事?”“有学生・・・・・・也有老师反应你们这个电脑性能太差,够该淘汰了。”“是啊,电脑是够差的。”“并且没有互联网,这怎么行?”“我们也在想,可这资金・・・・・”“学校拨,你们去联系。”“那行”。我又拨打了食堂,门卫一些地方,说了些问题,感觉轻松许多,下午文学社首发仪式也相当顺利。晚上睡觉,总结今天校长当的不错,想想明天还该做些什么・・・・又是一天,我一跃而起,又看到那三个按钮,只不过第一个已凹陷下去,我想都没想,按下了第二个・・・・・・站在了高中部一年级办公室里,我是・・・・・・我还是F校长不?这时有人叫我:“H老师,哦不,H社长!”我转头一眼,是一班语文老师,他挥挥手中的几本作文本说:“这是我们班几个同学的习作,感觉不错,拿来发表。”这样看来,我现在是文学社长了,想来倒也有趣,不禁要问自己,最后的一个按钮是变谁的?“H社长,您看看吧!”“好,写的好就一定刊登,《海燕》文学社就是要鼓励学生多写多练。”这几篇稿子看下来,很有两篇写的不错,风格各异,文采飞扬。当即决定用这稿。整个下午收到各个年级送来的稿子,很是激动,大家都这么支持文学社工作,翻开这些稿子,清新的文字,还有班级署名,等等,这是什么?写的潦草。原来是这个班的语文老师名字,想了半天终于看透,首刊上每篇文章结尾后的指导老师就是这样来的,我决定改革・・・・・・“老师们,《海燕》第二期样刊我编排好了,你们看看怎么样”?“哎哟,真快,恩恩,不错,比上次的好多了・・・・・・H老师,这是怎么回事啊?”“什么啊?是不是没写指导老师?”“・・・・・・・”“这样做是为学生着想,为老师着想,为文学社着想。”“・・・・・・・・”许多有思想有文采的学生很看不惯自己的大作后来加上一个指导老师,凭什么自己的创作、自己的心血,老师甚至改都不改几句话,就写上自己的名字?・・・・・就算改了一些,也应该默默帮助,推学生一把,让他们看到自己的作品在文学社上发后清清爽爽,并且更刺激他们再写再投!“那我们老师・・・・・・・”“对,这便是关键的,语文老师,就得这出自己的身手,写几篇文这两天来,有一件事让我很纳闷,您说,日有所思夜有所梦不假,可我这几天晚上做的梦,却像部电视剧,是连续的,这就有些耐人寻味了。我好好坐在床上,细细梳理这两天的梦境,啊,这得从头两天说起了・・・・・・一大清早爬起来,面前有了个按钮,心想我们寝室怎么还有灯开关了,便随手按下第一个按钮,眼前一白便马上恢复回来,不同的是按钮不见了。穿完后拿起镜子梳头,“妈呀!”一声,我把镜子甩了出来,镜子里的人是谁?好面熟,就是想不起来,这时门开了,是政教处主任,他望我一笑:“F校长,今天下午要开《海燕》文学社首刊发行仪式,您准备一下演讲稿”。“我”?我指着我的鼻子说,主任点点头,递过来一些资料,走了。这么说,我现在是校长了,环顾四周,嘿,还真是校长办公室,电脑、电话、大沙发,我极力使自己安顿下来,着手里的资料,当校长就要好点当,我三下五除二完成了演讲稿,看到我们所有老师部门的电话,心生一计,不由为自己叫好。“喂,这里是生活部吗?我是F校长”“哦哦,F校长您好,您打电话・・・・・・?”“是这样的,最近有学生反映洗澡问题不能解决呀,你看这是什么问题?”“・・・・・・”“讲话啊,学生们说天天到洗澡的时间就看到挂着一个牌子,上写‘今天锅炉维修’。”“对啊,这锅炉有些问题了”?“有问题就修,修不好就换,一切为学生着想,资金我拨”。“哎,那行,我这就去办”。“喂,这里是不是信息技术组啊,我是F校长”。“是,我是值班老师,您有什么事?”“有学生・・・・・・也有老师反应你们这个电脑性能太差,够该淘汰了。”“是啊,电脑是够差的。”“并且没有互联网,这怎么行?”“我们也在想,可这资金・・・・・”“学校拨,你们去联系。”“那行”。我又拨打了食堂,门卫一些地方,说了些问题,感觉轻松许多,下午文学社首发仪式也相当顺利。晚上睡觉,总结今天校长当的不错,想想明天还该做些什么・・・・又是一天,我一跃而起,又看到那三个按钮,只不过第一个已凹陷下去,我想都没想,按下了第二个・・・・・・站在了高中部一年级办公室里,我是・・・・・・我还是F校长不?这时有人叫我:“H老师,哦不,H社长!”我转头一眼,是一班语文老师,他挥挥手中的几本作文本说:“这是我们班几个同学的习作,感觉不错,拿来发表。”这样看来,我现在是文学社长了,想来倒也有趣,不禁要问自己,最后的一个按钮是变谁的?“H社长,您看看吧!”“好,写的好就一定刊登,《海燕》文学社就是要鼓励学生多写多练。”这几篇稿子看下来,很有两篇写的不错,风格各异,文采飞扬。当即决定用这稿。整个下午收到各个年级送来的稿子,很是激动,大家都这么支持文学社工作,翻开这些稿子,清新的文字,还有班级署名,等等,这是什么?写的潦草。原来是这个班的语文老师名字,想了半天终于看透,首刊上每篇文章结尾后的指导老师就是这样来的,我决定改革・・・・・・“老师们,《海燕》第二期样刊我编排好了,你们看看怎么样”?“哎哟,真快,恩恩,不错,比上次的好多了・・・・・・H老师,这是怎么回事啊?”“什么啊?是不是没写指导老师?”“・・・・・・・”“这样做是为学生着想,为老师着想,为文学社着想。”“・・・・・・・・”许多有思想有文采的学生很看不惯自己的大作后来加上一个指导老师,凭什么自己的创作、自己的心血,老师甚至改都不改几句话,就写上自己的名字?・・・・・就算改了一些,也应该默默帮助,推学生一把,让他们看到自己的作品在文学社上发后清清爽爽,并且更刺激他们再写再投!“那我们老师・・・・・・・”“对,这便是关键的,语文老师,就得这出自己的身手,写几篇文这两天来,有一件事让我很纳闷,您说,日有所思夜有所梦不假,可我这几天晚上做的梦,却像部电视剧,是连续的,这就有些耐人寻味了。我好好坐在床上,细细梳理这两天的梦境,啊,这得从头两天说起了・・・・・・一大清早爬起来,面前有了个按钮,心想我们寝室怎么还有灯开关了,便随手按下第一个按钮,眼前一白便马上恢复回来,不同的是按钮不见了。穿完后拿起镜子梳头,“妈呀!”一声,我把镜子甩了出来,镜子里的人是谁?好面熟,就是想不起来,这时门开了,是政教处主任,他望我一笑:“F校长,今天下午要开《海燕》文学社首刊发行仪式,您准备一下演讲稿”。“我”?我指着我的鼻子说,主任点点头,递过来一些资料,走了。这么说,我现在是校长了,环顾四周,嘿,还真是校长办公室,电脑、电话、大沙发,我极力使自己安顿下来,着手里的资料,当校长就要好点当,我三下五除二完成了演讲稿,看到我们所有老师部门的电话,心生一计,不由为自己叫好。“喂,这里是生活部吗?我是F校长”“哦哦,F校长您好,您打电话・・・・・・?”“是这样的,最近有学生反映洗澡问题不能解决呀,你看这是什么问题?”“・・・・・・”“讲话啊,学生们说天天到洗澡的时间就看到挂着一个牌子,上写‘今天锅炉维修’。”“对啊,这锅炉有些问题了”?“有问题就修,修不好就换,一切为学生着想,资金我拨”。“哎,那行,我这就去办”。“喂,这里是不是信息技术组啊,我是F校长”。“是,我是值班老师,您有什么事?”“有学生・・・・・・也有老师反应你们这个电脑性能太差,够该淘汰了。”“是啊,电脑是够差的。”“并且没有互联网,这怎么行?”“我们也在想,可这资金・・・・・”“学校拨,你们去联系。”“那行”。我又拨打了食堂,门卫一些地方,说了些问题,感觉轻松许多,下午文学社首发仪式也相当顺利。晚上睡觉,总结今天校长当的不错,想想明天还该做些什么・・・・又是一天,我一跃而起,又看到那三个按钮,只不过第一个已凹陷下去,我想都没想,按下了第二个・・・・・・站在了高中部一年级办公室里,我是・・・・・・我还是F校长不?这时有人叫我:“H老师,哦不,H社长!”我转头一眼,是一班语文老师,他挥挥手中的几本作文本说:“这是我们班几个同学的习作,感觉不错,拿来发表。”这样看来,我现在是文学社长了,想来倒也有趣,不禁要问自己,最后的一个按钮是变谁的?“H社长,您看看吧!”“好,写的好就一定刊登,《海燕》文学社就是要鼓励学生多写多练。”这几篇稿子看下来,很有两篇写的不错,风格各异,文采飞扬。当即决定用这稿。整个下午收到各个年级送来的稿子,很是激动,大家都这么支持文学社工作,翻开这些稿子,清新的文字,还有班级署名,等等,这是什么?写的潦草。原来是这个班的语文老师名字,想了半天终于看透,首刊上每篇文章结尾后的指导老师就是这样来的,我决定改革・・・・・・“老师们,《海燕》第二期样刊我编排好了,你们看看怎么样”?“哎哟,真快,恩恩,不错,比上次的好多了・・・・・・H老师,这是怎么回事啊?”“什么啊?是不是没写指导老师?”“・・・・・・・”“这样做是为学生着想,为老师着想,为文学社着想。”“・・・・・・・・”许多有思想有文采的学生很看不惯自己的大作后来加上一个指导老师,凭什么自己的创作、自己的心血,老师甚至改都不改几句话,就写上自己的名字?・・・・・就算改了一些,也应该默默帮助,推学生一把,让他们看到自己的作品在文学社上发后清清爽爽,并且更刺激他们再写再投!“那我们老师・・・・・・・”“对,这便是关键的,语文老师,就得这出自己的身手,写几篇文这两天来,有一件事让我很纳闷,您说,日有所思夜有所梦不假,可我这几天晚上做的梦,却像部电视剧,是连续的,这就有些耐人寻味了。我好好坐在床上,细细梳理这两天的梦境,啊,这得从头两天说起了・・・・・・一大清早爬起来,面前有了个按钮,心想我们寝室怎么还有灯开关了,便随手按下第一个按钮,眼前一白便马上恢复回来,不同的是按钮不见了。穿完后拿起镜子梳头,“妈呀!”一声,我把镜子甩了出来,镜子里的人是谁?好面熟,就是想不起来,这时门开了,是政教处主任,他望我一笑:“F校长,今天下午要开《海燕》文学社首刊发行仪式,您准备一下演讲稿”。“我”?我指着我的鼻子说,主任点点头,递过来一些资料,走了。这么说,我现在是校长了,环顾四周,嘿,还真是校长办公室,电脑、电话、大沙发,我极力使自己安顿下来,着手里的资料,当校长就要好点当,我三下五除二完成了演讲稿,看到我们所有老师部门的电话,心生一计,不由为自己叫好。“喂,这里是生活部吗?我是F校长”“哦哦,F校长您好,您打电话・・・・・・?”“是这样的,最近有学生反映洗澡问题不能解决呀,你看这是什么问题?”“・・・・・・”“讲话啊,学生们说天天到洗澡的时间就看到挂着一个牌子,上写‘今天锅炉维修’。”“对啊,这锅炉有些问题了”?“有问题就修,修不好就换,一切为学生着想,资金我拨”。“哎,那行,我这就去办”。“喂,这里是不是信息技术组啊,我是F校长”。“是,我是值班老师,您有什么事?”“有学生・・・・・・也有老师反应你们这个电脑性能太差,够该淘汰了。”“是啊,电脑是够差的。”“并且没有互联网,这怎么行?”“我们也在想,可这资金・・・・・”“学校拨,你们去联系。”“那行”。我又拨打了食堂,门卫一些地方,说了些问题,感觉轻松许多,下午文学社首发仪式也相当顺利。晚上睡觉,总结今天校长当的不错,想想明天还该做些什么・・・・又是一天,我一跃而起,又看到那三个按钮,只不过第一个已凹陷下去,我想都没想,按下了第二个・・・・・・站在了高中部一年级办公室里,我是・・・・・・我还是F校长不?这时有人叫我:“H老师,哦不,H社长!”我转头一眼,是一班语文老师,他挥挥手中的几本作文本说:“这是我们班几个同学的习作,感觉不错,拿来发表。”这样看来,我现在是文学社长了,想来倒也有趣,不禁要问自己,最后的一个按钮是变谁的?“H社长,您看看吧!”“好,写的好就一定刊登,《海燕》文学社就是要鼓励学生多写多练。”这几篇稿子看下来,很有两篇写的不错,风格各异,文采飞扬。当即决定用这稿。整个下午收到各个年级送来的稿子,很是激动,大家都这么支持文学社工作,翻开这些稿子,清新的文字,还有班级署名,等等,这是什么?写的潦草。原来是这个班的语文老师名字,想了半天终于看透,首刊上每篇文章结尾后的指导老师就是这样来的,我决定改革・・・・・・“老师们,《海燕》第二期样刊我编排好了,你们看看怎么样”?“哎哟,真快,恩恩,不错,比上次的好多了・・・・・・H老师,这是怎么回事啊?”“什么啊?是不是没写指导老师?”“・・・・・・・”“这样做是为学生着想,为老师着想,为文学社着想。”“・・・・・・・・”许多有思想有文采的学生很看不惯自己的大作后来加上一个指导老师,凭什么自己的创作、自己的心血,老师甚至改都不改几句话,就写上自己的名字?・・・・・就算改了一些,也应该默默帮助,推学生一把,让他们看到自己的作品在文学社上发后清清爽爽,并且更刺激他们再写再投!“那我们老师・・・・・・・”“对,这便是关键的,语文老师,就得这出自己的身手,写几篇文这两天来,有一件事让我很纳闷,您说,日有所思夜有所梦不假,可我这几天晚上做的梦,却像部电视剧,是连续的,这就有些耐人寻味了。我好好坐在床上,细细梳理这两天的梦境,啊,这得从头两天说起了・・・・・・一大清早爬起来,面前有了个按钮,心想我们寝室怎么还有灯开关了,便随手按下第一个按钮,眼前一白便马上恢复回来,不同的是按钮不见了。穿完后拿起镜子梳头,“妈呀!”一声,我把镜子甩了出来,镜子里的人是谁?好面熟,就是想不起来,这时门开了,是政教处主任,他望我一笑:“F校长,今天下午要开《海燕》文学社首刊发行仪式,您准备一下演讲稿”。“我”?我指着我的鼻子说,主任点点头,递过来一些资料,走了。这么说,我现在是校长了,环顾四周,嘿,还真是校长办公室,电脑、电话、大沙发,我极力使自己安顿下来,着手里的资料,当校长就要好点当,我三下五除二完成了演讲稿,看到我们所有老师部门的电话,心生一计,不由为自己叫好。“喂,这里是生活部吗?我是F校长”“哦哦,F校长您好,您打电话・・・・・・?”“是这样的,最近有学生反映洗澡问题不能解决呀,你看这是什么问题?”“・・・・・・”“讲话啊,学生们说天天到洗澡的时间就看到挂着一个牌子,上写‘今天锅炉维修’。”“对啊,这锅炉有些问题了”?“有问题就修,修不好就换,一切为学生着想,资金我拨”。“哎,那行,我这就去办”。“喂,这里是不是信息技术组啊,我是F校长”。“是,我是值班老师,您有什么事?”“有学生・・・・・・也有老师反应你们这个电脑性能太差,够该淘汰了。”“是啊,电脑是够差的。”“并且没有互联网,这怎么行?”“我们也在想,可这资金・・・・・”“学校拨,你们去联系。”“那行”。我又拨打了食堂,门卫一些地方,说了些问题,感觉轻松许多,下午文学社首发仪式也相当顺利。晚上睡觉,总结今天校长当的不错,想想明天还该做些什么・・・・又是一天,我一跃而起,又看到那三个按钮,只不过第一个已凹陷下去,我想都没想,按下了第二个・・・・・・站在了高中部一年级办公室里,我是・・・・・・我还是F校长不?这时有人叫我:“H老师,哦不,H社长!”我转头一眼,是一班语文老师,他挥挥手中的几本作文本说:“这是我们班几个同学的习作,感觉不错,拿来发表。”这样看来,我现在是文学社长了,想来倒也有趣,不禁要问自己,最后的一个按钮是变谁的?“H社长,您看看吧!”“好,写的好就一定刊登,《海燕》文学社就是要鼓励学生多写多练。”这几篇稿子看下来,很有两篇写的不错,风格各异,文采飞扬。当即决定用这稿。整个下午收到各个年级送来的稿子,很是激动,大家都这么支持文学社工作,翻开这些稿子,清新的文字,还有班级署名,等等,这是什么?写的潦草。原来是这个班的语文老师名字,想了半天终于看透,首刊上每篇文章结尾后的指导老师就是这样来的,我决定改革・・・・・・“老师们,《海燕》第二期样刊我编排好了,你们看看怎么样”?“哎哟,真快,恩恩,不错,比上次的好多了・・・・・・H老师,这是怎么回事啊?”“什么啊?是不是没写指导老师?”“・・・・・・・”“这样做是为学生着想,为老师着想,为文学社着想。”“・・・・・・・・”许多有思想有文采的学生很看不惯自己的大作后来加上一个指导老师,凭什么自己的创作、自己的心血,老师甚至改都不改几句话,就写上自己的名字?・・・・・就算改了一些,也应该默默帮助,推学生一把,让他们看到自己的作品在文学社上发后清清爽爽,并且更刺激他们再写再投!“那我们老师・・・・・・・”“对,这便是关键的,语文老师,就得这出自己的身手,写几篇文1200字以上 高三
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“梦”晚上,我舒舒服服地躺在床上,不知不觉的睡着了。一会儿,我睁开眼,忽然发现自己在一所学校里,旁边一位女生在催我“快点,杨祎宁,要迟到了!”,我稀里糊涂跟着她走进了一间教室,赶忙找一个位子坐好,我瞧了瞧黑板,看见隔开个大字“新学期快乐!”。正当我不知道自己怎么就成了这所新学校的一名学生时,只见一位老师,确切一点说,是一位美丽动人的年轻女老师走进来,她微笑着对我们说:“同学们,祝你们在这一个新学期里过得愉快,我是你们的班主任,叫苏珊,你们可以叫我苏老师,但我更希望你们叫我苏姐姐,OK?”听着这亲切的话语,我又一次细细地打量苏老师,头发上夹着二个小夹子,大大的眼睛,深深的酒窝,甜甜的笑容,身上穿着浅色的米绒服和一条紫色的裙子,蹬着一双粉红色的运动鞋,显得那么亲切,那么有活力,那么不拘束,让人看起来十分舒服。我不由地想:“上她的课一定很愉快”。不出我所料,才上了一天,大家就都爱上了语文课,狠不得每节课都是语文,原因很简单,还是因为苏老师的“三绝”。第一绝就是苏老师的语言魅力,她的语言幽默风趣,简洁精练,让人有种精力充沛的感觉。上课时同学们还可以当她的老师——当然,错误是装出来的,只要同学们纠正一个错误或答对一个问题,她就会竖起大拇指,大喊一声:“棒极了”“good”等等,她还把“站起来”叫成“竖起来”,把“坐下去”叫成“倒下去”。为此我们都把肚子笑痛了。第二绝就是苏老师的课上得绝,说到上课,我就不得不提到苏老师的手提电脑了,我真不知道这小小的电脑里怎么“塞”进去那么多种声音:上《第一场雪》时,就会有呼呼的风雪声;上《鸟的天堂》时,就有喳喳的鸟叫声;就连上《凡卡》,教室里都会飘出一阵凄凉的古琴声,害得我们差点哭了出来。所以,我们上语文课时的教室里绝对不是死气沉沉的一片。有时,苏老师还会让我们做点小游戏,前题是必须成绩好,品德好,成绩差的也就只好使劲往前赶了。上过苏老师的课,我们都能感受到苏老师的神奇,上她的课永远不需要记生字,因为一上完课,那些生字就不知不觉地飘到你脑海中去了呢!苏老师还有一绝,那就是布置作业不但少,而且作业的形式会经常让人意想不到:比如给你一个星期时间,让你创作出一本属于自己的书等等。不过别看作业少,你如果不动动脑筋,开拓自己的知识面,还真做不出来呢!苏老师的魅力不仅体现在教学上,同样也体现在育人上。记得有一天,不知谁恶作剧地在讲台上放了一条毛毛虫,把苏老师吓得脸色由红润变成了苍白。可立刻,苏老师就恢复了常态,笑着对全班同学说:“不知是谁送我这个‘礼物’,可老师是无功不受禄,希望这位同学下课以后把‘礼物’收回去,但你的这份心意老师心领了,好吗?”。下课了,只见一位男生低着头,红着脸,忐忑不安地走到苏老师的面前。我想,苏老师可得好好教训他一顿,看他下次还敢不敢。可没想到苏老师从口袋里掏出两颗糖,和蔼可亲地对他说:“这两颗糖是奖给你的,一块是对你送给我‘礼物’表示感谢,另一块是奖励你能主动来到老师的面前”。这个男生听了,惊讶地张大了嘴,望着苏老师。不一会儿,他象忽然明白了什么,悔恨的泪水夺眶而出。苏老师帮他擦干脸上的泪水,牵着他的手,把他送到了座位上。也就是从这一天开始,这个男生象是变了一个人似的,每天都表现得非常出色……忽然,一阵音乐飘来,使我迷迷糊糊地闭上了眼,等睁开时,发现自己竟是躺在床上,原来那是一场梦哟!唉,如果真有这样一位老师来教的话,我一定会大叫一声:“万岁!”的,可是……我真的会遇到这样一位好老师吗?1200字以上 高三 叙事
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偶尔一则话说古时候有一个地方官,请了几位要好的友人来吃饭。酒足饭饱之后,朦朦胧胧地就喝了一声:“有茶吗?”下人连忙捧上茶来。地方官喝了两口,觉得味道不对,便说:“这茶是什么茶,油油腻腻的真难喝,一点都没有那种清香幽雅。”旁边的下人都心知肚明,可是都不敢吭声。 这时有一位心直口快的友人说了:“你吃完了油腻腻的饭菜之后,当然吃什么都带着油腻了。况且......” 地方官问:“况且什么?”友人哈哈大笑:“你肚子里油水太多,可是你地方上,”友人严肃起来,“人民那!吃人民的油水,什么清茶的优雅全都被贪欲吃光啦。”一时之间,知心人无不莞尔一笑。250字 初一 叙事
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偶尔一记我想我该正视现实――我真真的就上高二了。我们又按名次选座位,我是优势者,但我不再任性地坐到有风的位置,我很势利地坐到有利的位置――天时,地利,人和。人和!我们的教室按惯例搬到了另一座教学楼,二楼,前后都是办公室;然而我们依然是全校最吵的班级;然而我们依然是全年级分数最高的班级――我们很受宠,然后我们就被宠坏了。胡倩说她决定要学美术了;芳说啊,文科啊,数学啊,难呐;黎最后重文科跑到了理科,找到了归属。我们叫婷三姐,而我觉得阿三更好听。我们原来初中的班主任教我们生物,而我却当上了课代表。团委会改选,我在考虑还要不要留任副书记。说是国庆要放假,但对我们来说更重要的是国庆后的月考,尽管我们班在高一就月考了很多次了。但我们开始考综合,象高考那样考综合。每晚三节晚自习,然后拖着一身疲惫回家,然后告诉我妈,我不累,我真的不累,然后摊开习题,然后我听到寺庙的午夜钟声。然后我就奢侈地享受这六了小时,并幻想中午的那个六十分;竟还能睡得很香甜。这个夏天我们家乡遭遇了百年难得一见的旱灾,校园的花终于在旱后绽开了迟到的青春,我想我是很替她高兴的。但是那本是雨季的季节怎么没雨,就象我十七岁的雨季没有雨,活许我要挥汗如雨?450字 高二 叙事
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偶尔停一下代入……求值……不对!再试,还是不对!我的额头上渗出细密的汗珠,一道数学题,我已算了不下十遍,可总觉得越算越乱,越算,离正确结果越远。我心烦意乱,伸手把草稿纸揉成一团。“停——”妈妈的声音响在门口,用手指示意了一下被我揉成纸团,扔得满地的草稿纸。“怎么了?”我正算得心里烦躁,没好气地问道。“出来一下。”“我才做到一半。”“没事,出来,你会喜欢的。”妈妈自信地微笑道。我不禁有点好奇是什么事情。客厅的茶几上摆放着铺好的笔墨纸砚。“你有多久没练过字了?”妈妈笑着看着我。“妈,你先让我弄完那个题,我正不会着呢。”嘴上这样说,面前这些东西早就弄得我的手蠢蠢欲动。自从上了初三,我离之前的兴趣爱好越来越远。笛子、书法……几乎无暇顾及。“我去看看,你先练会儿。”妈妈说着往走廊走去。妈妈一走远,我迫不及待地扑向茶几。一掀开墨盒,熟悉的墨香扑鼻而来。从四五岁起,这种味道曾经陪伴我将近十个春秋冬夏。我拿起毛笔,蘸上墨汁。雪白的笔锋瞬时黑了下来。提笔,运笔,我屏息凝神,全神贯注地注视着面前那张乳白色的宣纸,不一会儿,一个“静”字跃然纸上。约是二十分钟过去了,我只写出寥寥几个字,却是从未有过的专注。妈妈走过来,看着我写出的字,满意地点点头:“我看了你的题,不是不能做的那种。去吧,再去试一次,不行的话来找我问。”我放下笔,安静地走回房间,坐在桌前。再次拿起笔审题,习惯性地勾画后,顺着自己的思路渐渐往下写。我感觉我的心前所未有的平静,静如一面湖,不曾吹过一丝风。转眼间,刚才那被我算了许久的答案不觉间已经在我的笔尖下展现在我的面前。我不敢相信地核对了答案,终于是做对了。我长舒一口气,正想去和妈妈说,一回头,妈妈正站在门边,笑着看着我。我也笑了。其实当路走不通的时候不妨挺下脚步休息休息,放轻松,欣赏沿路的风景,当你重新上路的时候你会发现原来路就在转角。有时候,一味执着并不是最佳途径。偶尔停一下,让自己抛开杂念,心如平镜,问题自然迎刃而解。800字 高二 叙事
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偶尔停一下一个人,一颗心,一份单独的梦想;一阵痛,一阵伤,多了一份力量。电脑上一条说说映入眼帘“当别人把你当成疯子的时候,你离成功不远了。”这他让我想起了莱特兄弟为飞天梦想为之疯狂,最后战胜困难实现了飞天梦想。嘴角向上翘,不知道是这条说说好笑还是在嘲笑自己,,心中的苦涩默默蔓延。不知道什么时候,我疯狂的热爱上音乐,来来回回的去听上好几遍,听着每一句歌词所反映的心境,每种作曲的方法,每一种作曲的方式。出于自己的喜欢,疯狂的找着音乐入门的方式,模仿着歌手们的唱法,默写着一句又一句的歌词。然后发现我文采不好,不会乐器,没有音乐细胞。没关系这都是后天形成的,只要我努力就一定可以。我开始看那些有着华丽的句子而又空洞没有思想的文章,注意他们描写的方法和思路。常外出寻找人生不一样的体验,感受不一样的场景,用上那些从未接触过的词语,说到底就是把别人走过的路换自己从新走过一遍写下差不多的文字罢了。努力再努力还是比别人差很多,我不急以我还年轻为借口安慰自己。可就在刚才,我提出想要去学习吉他,父亲愤怒的打飞了筷子对我破口大骂说我是不是要联合外面的人来骗他的钱。我假装淡定很冷静努力为自己寻找借口,最后才发现,我掉落的河边连一颗稻草都没有,最后一道防线被绝望冲毁,全身都被抽去了力量,开始颤抖,我不理解我只知道结果。梦想就像海滩上的一颗珍珠,埋在了沙子里它什么都不是,等着某一天的崛起或者永远的陨落。父亲的谩骂被隔离在耳外,什么都听不见到,只剩下心碎的声音。这个世界有很多潜规则,不幸与万幸交汇在一起,要么去学会适应;要么世界便无情的抛弃你。这回我用什么借口来安慰自己,说还可以?是否太过空洞了。睡一觉吧!至少可以在梦中得到一丝安宁。睁开眼睛,世界还是原来的样子,昨天的绝望今天延续。天刚亮起,月亮还未来得及退去,四周都是清新湿润的空气,一切还是那么平静。想出来走走,寒风裹着整个身体,皮肤也开始麻木,这也可以让我清醒的面对现实。走出门口不远的桃树上挂着青色的东西,不是叶子。看不清。走近了才发现那是青色的桃子,青溜溜的躲在叶子里,却还是露出了胖身子,白色的细毛贴在了上面,圆滚滚的身子在风中一摆一摆,傻得有点可爱。上次是什么时候看它的呢?好像是过年的时候吧,那时的它还是一朵巨大的粉色棉花糖,怎么一眨眼就换上了绿色的纱衣呢?一朵弱不禁风的小花怎么就变成了一个个巨大的桃子呢?生命真是神奇呀!对呀!好像是我错过了它的花落,错过了它的发芽,错过了它的结果,错过了它的成长。我是多久没仔细看眼前的景色了,多久没和朋友在一起疯了,多久没逗小狗玩了。多久没欺负那些调皮的孩子了。桃花结果了,友谊变淡了,小狗长大了,孩子们会不会翻身变地主了呢?累了,疲惫慢慢爬满心头,是否错过了太多,爱看的漫画堆在角落,经典小说可能在墙角,不见的日记本在也没再出现。那就停一下吧!看看那和朋友立下幼稚的誓言;那就停一下吧!重新集气勇气再战斗;那就停一下吧!重新整装再出发;那就停一下吧!看一看那些沿途的风景。累了吗?那就停下来抱抱自己。一个人,一颗心,一份单独的梦想;一阵痛,一阵伤,多了一份力量。初三:子忆1200字 初三 叙事
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偶尔做作又何妨司马光的《资治通鉴》中有一介布衣,名曰鲁仲年。此人平生无所求,惟有心愿浪天涯。不过其的确是个人才。此人乐善好施却认为别人予与其奖赏实乃对其之侮辱。世上有此般奇人异士,令齐王万分惊异,却不屑于他的自命清高。齐王说:“这都是他故意做作出来的,并没有可以称道的地方。”齐国一位大臣言:“世上的人不外乎两种,君子与小人,要知道,小人也懂得偶尔行善,但您会说那是故意做作,但君子又何尝不是?一个人想要成为一个君子,他便会刻意要求自己去做某些事,这也不过也是做作罢了。因此君子与小人的本质区别只在于君子懂得坚持,到了成为习惯的时候,也就成别人眼中君子;而小人大概也就是颇有心计的干一两次,所以“小人”的骂名是无法摘掉的。/>众人对人做作常常嗤之以鼻,但我认为做作并不尽然是坏事,起码对社会有利的做作,如果坚持,那就也不失为一件好事了。/>想当年,项羽在巨鹿之战中大败秦军,令盛极一时大秦王朝土崩瓦解,却被刘邦攻破咸阳,自然心有不甘。刘邦也自觉不敌项羽,将咸阳拱手相让。接下来便是街知巷闻的“鸿门宴”。但楚霸王不听项伯好言相劝,只求名誉,却不对刘邦赶尽杀绝,以至于最后落了个乌江自刎的下场。像项羽这样的一介莽夫,不外乎只是偶尔行点伪善而已,有勇无谋,与小人的做事风格一致;刘邦虽是为了收拢人心而做作,但他坚持不懈,从咸阳做到长安,久之却成自然。因此,此人建立大汉王朝也是众望所归,民心所向了。如果当年西楚霸王坚持这样的做作,必定令天下人臣服,如此而来,恐怕中国的历史就要改写了。/>中国pc业的龙头联想集团,自1990创立至今,以其售后服务的专业、负责、优秀赢得众多消费者的青睐。在pc这个特殊的行业里,人们购买品牌电脑时犹为重视售后服务。联想也十分重视这一点,他们从创立之初便开始打造一种令消费者满意的品服务,其后也不断完善。我们都明白商家的这种做法其实也是一种做作,但是他们将这种对社会、对人民有益的做作进行到底。如今,“联想”成为消费者心中的首选品牌,众多购买者也十分满意。现在的这种结果当初不也是做作吗?那我们是否应该重新理解这个词语?/>现在的一些富商巨甲,总喜欢把自己伪装成乐善好施的好人,以掩盖其所干的一系列糗事。但是不管是这个名人或是那个家,无一例外的都乃心血来潮之作,因此别人对他们的看法也不会产生太大的改变。我认为,既然如此,这样的做作不要也罢,这简直是对这项纯洁的活动的亵渎。我们要的并不是一个富商偶尔象征性地施舍,而是那种持久的坚持,即使他的出发点也是做作。这些人偶尔的做作并不会使人们对其的看法与先前产生太大的反差。因为人们从来都不喜欢那些做作的行为。但是我认为,这种做作如果坚持到底,不仅会令人刮目相待,而且这种持久的行为也会令一个人的思想品质达到一个新的层次。如果坚持做作是这样的结果,那么偶尔做作又何妨?或许它是一种坚持的起点呢?/>在道德沦丧、每况愈下的今天,越来越多的人为了达到各种各样目的而去做作。但是我们不能仅仅用一件事的目的来衡量这件事的好与坏。如果这种做作是一种对社会、人民有益的坚持的起点,那么又何尝不是一件好事?也罢,在下说了这么多,不外乎也就是一句话:善“作”如为坚持始,偶尔做作又何妨?/>偶尔做作又何妨相关作文:社会实践--做陶艺亲情无价想“飞”的猪奉献礼赞假如我是一只小鸟第一次坐飞机.1200字以上 初一 叙事
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偶尔记起,偶尔想念当那群人随着那段时光一起远去,当现在的人和事充斥着我的生活,对于曾经的那些幸福、快乐,那些以为刻骨铭心的事,现在只是会偶尔记起,偶尔想念。——题记很偶然的上网,竟与原来的老同桌相遇,隔了这么多年,再次看到带有对方特有语气地文字,心里的惊讶与欣喜难以言喻。曾经的我们单纯的以为没有太远的分离,可是,时间、距离,拉成了我们现在的相隔异地。如今偶然的再次联系,竟有种久违老友般的感伤。因为这样的偶然,我想起了从前,想起了我的那段单纯快乐时光,想起我们是怎样上课时在课本的掩饰下畅聊,想起我们一群好友聚在一起吃饭、开玩笑想起谁都不向谁输倔强的去追求那个更好,想起语文老师拿着我们写的字说:我比你写的认真写的好,然后我们暗自努力,在做比较,想起……那些单纯的为了明晰目标而奋斗而努力地日子,让我们是那么的简单快乐着。以前,快乐就是这么简单的事,而现在,简单却成了最快乐的事,而且难求。大学生活,看似的简单,深藏的复杂,让我一时迷茫,无所适从。从前强烈追求的松弛自主的氛围,真的就这样真实的出现在我身边时,我竟就这样变得不知所措。陌生的环境,长大的我们,新朋友间的友谊,让我真的不知谁对我才是真心的,当真的体会过了“表面欢笑,背后冷语”,一切都会有个“利”字之后,便不再奢望一切都如曾经那么纯粹美好,如此,便偶尔想起曾经的我们,偶尔怀念那么单纯的那一群朋友。再怎么不舍,还是走到了现在,看看周围,发觉曾经的那些理想,那些本该在此时变成现实的理想,早已远去,带着遗憾,带着无奈。想想曾经的“儿少轻狂”,看看现在逐渐的“安于现状”,缺少了那份奋斗的精神,一切都变得平淡起来,不再那么积极向上,只有面对现实张望,希望找到一个出口,找到一个动力,继续曾经的梦想。曾经的我们错过了很多,无法挽回,现在的我们只能通过努力,去做到自己想要的那样。当迈入大学,便要去摆脱稚嫩,不能再继续呆在那象牙塔里过简单纯净的生活。一个校园,半个社会,人情世故、学业工作、交流兴趣,一切的一切都把我们逼得不得不去学习很多。我们就像在风里长大的孩子,不知不觉间都已长大,也离过去越来越远,对于曾经,只是偶尔记起,偶尔想念。当一切的改变,我无法改变时,我选择了笑着面对,即使受过伤,即使很难过,我也会撑过来,适应、享受现在的生活,因为,我觉得曾经心里的那份坚持还在,这个至少还没改变过,而对于过去的岁月,离散的我们,我选择了偶尔记起,偶尔想念!确实,那是一段很美好并值得这么去做的事。900字 高一 散文
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偶尔停下来喧嚣的凡世,匆匆的人影在眼前掠过,没有太多的逗留,没有太多的驻足,空气在默然中游走,向风吹来的方向,脚步在默然间变得凝重,渐渐沉淀,为自己寻找一方净土,偶尔停下来。人生短暂,从开始便意味着结束,何不偶尔停下来,为何要一刻不休的奔向死亡呢纵使你不畏惧死亡,你一生忙忙碌碌在身后留下自己一片辉煌,而自己却不曾欣赏,这又有何意义呢倒不如偶尔停下来将自己的耕耘收获,相信在你停下来时,脸上会是快乐,你的一生总会把记忆珍藏。偶尔停下来,看着自己留下的脚印,是否走出心中的的线条,不要太在乎这结果。嘴角上扬才是王者该有的霸气,毕竟自己所收获的不一定全是快乐,但留在心中的会是永恒的快乐,因为偶尔停下来是一种人生的态度,不需要自己去改变什么,只要自己用平和之心去面对罢了,而永远向前的人,总会紧缩双眉,总要想着去迈出这一步,却不会停下来,寻找留下的脚印,不要只注视着远方而忽略了脚下的路,永远向前你的人生不会走出一个圆圈,只不过是在绕自己打罢了,至死只不过是在追求自己,只知自己信念,却不知天之高,地之广。不会偶尔停下来之人,内心必有一伤疤,不敢去面对现实,只活在自己的梦境中,到头来是自己把自己打败,自己被自己俘虏,自己却任幻想满天飞舞。偶尔停下来,在自己拼凑的生活中,挥一个个飞翔的身影,纵使生活中有深渊,我们也可以插上隐形的翅膀,而不会偶尔停下来之人,走向深渊,必是定然。自己总在围着失败的轨迹旋,再坚强的信念也会被时间所击到,虽然你脚踏实地,但深渊截住了你的去路,你没有回头,不会停下来,于是便坦然的迈下。生活中我们倒不如一边走,凭自己的感觉走出自己的道路,迎着岁月的风,欣赏这一路的风景,春的妩媚,夏的热烈,秋的成熟,冬的寂静,不在乎自己走到哪里,更不会将自己迷失,因为我有停下来的勇气,永远向前的格言是匹夫的记载,跟着别人的身影跑,也许等到精疲力竭的时候,你也不会怀疑自己在追什么,或许停下来对某些人来说意味着结束,其实则不然,停下来是为了更好的付出。孔子曾每日三省悟身,岁月的风总会推我们前进,但在命运的交叉口,不妨停下来,偶尔呼吸一口新鲜空气。偶尔停下来是真诚的,他总会告诉我们不足,为自己的未来而拚搏。蓦然间,偶尔停下来心中总会明白许多……900字 初二 散文
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偶尔停一下,真好_900字初三的学习生活,紧张而繁忙,五科的复习内容压的我们身心疲惫,可是偶尔也可以停一下,真好!自从初三以后,整日忙着应考、测试、复习,早上照镜子的时候发现自己已经成了熊猫眼。可是今天还有调研考试呢,没办法,只好又拖着疲惫不堪的躯体来到了学校。一天的考试下来,答得一塌糊涂,回到班级大家都趴在了桌子上。突然一阵嬉闹声,睡眼惺忪的我们一起向外望去。“其他班级怎么都出去玩了。”“凭什么我们不出去啊。”大家脑袋里充满了问号,正当大家七嘴八舌时,班主任走了进来说:“由于近段时间,大家学习紧张,学年组决定,让你们轻松一下……”还没等老师说完,大家都争先恐后的冲了出去,老师也只能看着我们无奈地摇了摇头。正值一场大雪过后,天地间仿佛相互连接,一片雪白。”北国风光,千里冰封,万里雪飘。“从来没有发现与自己相伴十几年的雪有这么美,晶莹的雪花映着和煦的日光折射出纯洁之美,正如我们的豆蔻年华……这时,一个颇大的雪球正好打在我的脸上,这突如其来的冰冷让我不禁打了一个寒战,我也不甘示弱,连忙抓起了一把雪,向相同的方向打了过去,很快大家就都加入了这个游戏中。我们肆意的奔跑在那雪白的操场上,没有作业,没有考试,没有压力,是新年后迟来的狂欢。不知过了多久,大家都好像玩累了一般,不约而同地坐到了一起,倾诉起自己的心声,就连往日活泼、大方的男生们,此刻也变得沉默、忧郁了。其实,大家每天感觉到累也不仅仅是因为学习,另一方面也是因为自己不够自信。虽然中考将近可是每个人都变得既恐惧而又紧张了,九年的努力与拼搏马上就要到结果的时候了,不为别人而担心,只是担心自己,九年的积淀不知是否可以给自己一份满意的答卷。如果,我是说如果结果并不理想,那今后的我们又该何去何从呢?不知为什么,我们一连用了好多个的疑问句,或许这就是迷茫的表现吧!后来,大家的谈话更换了主题,不再是愁眉苦脸,而是互相安慰起来。是啊!我们为什么要去惧怕它呢?有好的过程,结果也一定会是好的。九年的学习,只为能展现光彩,寒窗苦读,只为证明自己。最后的句号更应该圆满。中考!我们可以的。这一次的松懈,将是积蓄力量的开始,今后的我们会更加自信。初三:王淑瑶作文网专稿 未经允许不得转载900字 初三 叙事
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梦醒梦中梦中梦天空又渐渐弥漫起黑暗的气息,又开始唱起那恐怖的乐曲!远处,一个男孩的身影在这片黑暗中若隐若现,他静静的坐在地上,傻傻的望着那片璀璨中略带寂寞的星空,无知的数着一颗又一颗的星星,他静静的数着……寒风不断的讥讽着他,月光不断的怜悯着他;黑暗不断的走向他。终于,黑暗主宰了这个世界,吞噬掉了他弱小的背影。可是,他面对黑暗却没有丝毫惬意,而是坦然面对!哦!原来,他已经习惯了这样的生活,认为,唯独黑暗最美丽!就在这时,远处的“唧唧”声忽然打破了这无边的寂寞,接着,便是第二声,第三声,第四声……虽然微弱,却都声声入耳;虽然杂乱,却都娓娓动听。仿佛都在寄托者男孩无穷的哀思……忽然,天空出现了一颗流星,它悄悄的划过天际,无声无息。可是,却没有逃过男孩的眼睛,他开始掀起自己的双手,默默的许下了自己美好的愿望。流星匆匆的来,载着男孩的愿望又匆匆的去。而这颗流星也如钥匙一般,打开了男孩深埋的心结……于是,黑暗渐渐褪去,光明渐渐升起,渐渐笼罩了整个世界。当地一缕阳光射到男孩的身上时,男孩甚至不敢相信这是真的!男孩非常的高兴,他边看着火红的日出,便随着盘旋的落叶歌唱,这时,脸上出现了一道优美的弧线……“叮铃铃,叮铃铃”,猛一睁开眼,才知道,这原来只是一场梦,一场美好而不真实的梦!一切又回到了从前。于是,男孩,不禁潸然泪下……男孩,他是多么的希望这梦不是梦,是多么的希望时间能就在这一刻停止,又是多么的希望这梦能永远的不要醒来。可是,梦终归是梦。木棉花总会凋谢,摩天轮总会停止,漂流瓶总会拾起,所以梦总会醒来……所以,我们不应该留恋曾经的梦,也不应该忘记曾经的梦。而是为自己的梦而奋斗,就如雄鹰,为了自己翱翔天空的梦,他不惜折翅,再次生长;就如玫瑰,为了成全世间对对恋人的梦,她不惜断根,牺牲自己;就如丑小鸭,为了自己化身天鹅的梦,她不惜受骂,尝遍酸苦!而最终,他们的努力也使最初的梦变为了现实。再者,我们要学会面对现实,不要停留在美好但空虚的幻想之中,要走出诱惑,迎接光明!因为,现实不会因你的幻想而改变,所以,奋斗成了我们唯一的选择。要想改变自己的未来,就要忍受自己现在的同时努力奋斗,争取,让自己的未来变得辉煌而不是虚幻!是啊,梦醒梦中梦终梦,所以,让我们拿起彩笔,在白纸上画出我们的一个又一个梦,让我们的梦不再是梦!阳光又一次的照射了进来,我终于停下了那正在敲打键盘的双手,停下了脑海中正在旋的齿轮。因为,我累了,懂了。所以,我要让我的人生因我的梦而变得更加精彩与辉煌!900字 初二 散文
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梦,中国梦作文网专稿 未经允许不得转载“一个人可以一无所有,但是不能没有梦想”这句话,犹记我心中。是的,正因为有梦想,我们才经历坎坷依然前行;正因为有梦想,我们才历经沧桑永不放弃。小时候的我,有一个小小的梦想。我希望自己能变成一只风筝,飘荡在蓝天白云中,然后慢慢落下来。那时候,喜欢和伙伴们在田间小路上追逐嬉戏,让欢笑随之飘动,整天坐着五彩斑斓的梦。小学,初中,高中,肩上的石头越来越重。梦想也随之变化。现在,我的梦想是,学习步步高升。考进一所满意的大学。梦想?什么是梦想?梦想因人而异。小草的梦想,是每天绿油油;大树的梦想,是硕果累累。梦想是盲人可以“看得见”,聋人可以“听得见”。梦想像一颗种子,种在心灵的土壤里,尽管它很小,却可以生根开花。假如没有梦想,就像生活在荒凉的隔壁,冷冷清清,没有活力。有了梦想,也就有了追求,有了奋斗的目标,有了梦想,就有了动力。它会催人前进,也许在实现梦想的道路中,会遇到无数的挫折,但没关系,跌倒了自己爬起来,为自己的梦想而前进,毕竟前途是自己创造出来的。这些梦想,虽然平凡,可却又不平凡。每个中国人都有一个梦想,一个人的中国梦虽然平凡,但,千千万万个中国人的梦想却不平凡,这些千千万万的中国梦汇集在一起就是伟大的中国梦!我们怀揣中国梦,一步一步走来,从“嫦娥奔月”的美好故事到“神舟九号”与“天宫一号”交会对接成功,千年传说,终于成为了现实;从1932年刘长春只身参加奥运会到2008年北京成功举办奥运会,百年奥运,一朝梦圆;从“割地赔款”到香港、澳门回归,百年耻辱,终于一去不返。这一个个梦想最终都变成了现实,这是因为我们怀揣梦想,有梦想就会有奇迹!中国梦承载着中华儿女的无限憧憬,无数个体的殷殷期待和不懈奋斗终将汇聚成中华民族前进的不竭动力,带领着有数千年文明的华夏古国再度崛起,傲然屹立在世界的东方!梁启超先生曾说“故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强…少年是充满激情的时代,也是梦想绽放的年代,我们要焕发激情,挖掘潜能,努力实现自己的梦想。让我们的青春在梦想中不断成长,让我们的生命在实现中国梦的伟大征程上绽放光彩!中国梦是大家的梦,是祖国的梦,把你的梦、我的梦串在一起,串成我们共同的梦,串成一个“中国梦”。在今朝,共同放飞属于中华民族的振兴之梦!一年级:不见不念900字 一年级 叙事