读《开甲壳虫车的女校长》有感
700字
六年级
应用文
杨红樱阿姨写的《淘气包马小跳系列》是我特别喜欢看的一类书，早几天，我看了《开甲壳虫车的女校长》这本书。看完后，我感慨万千……
书中讲的故事是这样的：新学期开学的第一天，马小跳和他那几个铁哥们儿就迟到了，原因是帮助一个开红色甲壳虫车、长得像马小跳妈妈的漂亮女人，没想到她居然是他们学校新来的欧阳校长。欧阳校长支持扞卫童年，在学校举行了很多活动，让学生们上学都快快乐乐的；秦老师生病了，欧阳小长大秦老师上了一堂语文课，便让马小跳爱上了语文课；她在周末开“家长学堂”，让家长们玩童年时的游戏，让他们重拾童年的回忆，不忘记自己是怎么长大的，能够以平等、宽容、尊重的态度对待自己的孩子，给孩子一个快乐的童年……欧阳校长认为，家长应该看清楚自己的孩子，不能一昧的认为成绩好的孩子什么都好，成绩不好的孩子什么都不行。这会毁了一个孩子在童年时应有的快乐。
许多的教育家都说过，这种教育方法，是中国教育的误区，而“快乐”是衡量童年的标准。大自然在人的生命中安了一个“童年”，当然是有特别意义的。没有童年而长大，就像提前熟的果实，提前成熟的果实，怎么会好吃呢？杨红樱在作品中坚持“教育应该把人性关怀放在首位”的理念，为的是什么呢？为的是让中国的家长们从教育的误区中走出来呀！
马小跳的家长就是一位典型的成功的家长，他认为“顽皮”“纯真”“可爱”这都是儿童的天性，他希望孩子们拥有快乐的童年，并以智慧的眼光看到了马小跳他们身上的可爱之处。大人应该理解儿童，应该客观儿童所犯的错误，让儿童快乐的成长。而我的妈妈却正好相反，她跟安琪儿的妈妈一样，只关心我的学习，最看重的是我的考试成绩。每天问的最多的是：“今天老师教什么了？”“今天考试了吗？”“考了多少分？”“考了第几名？”……我的耳朵都听出茧来了，我多么希望爸爸妈妈能像马小跳家长那样问我，哪怕只有一句，只有一次：“你今天快乐吗？”我都很满足。难道给孩子报了兴趣班，孩子就会有兴趣吗？
雪上有霜的这一天
800字
六年级
叙事
清香袅袅的早晨，朦朦胧胧的从睡梦中醒来。我懒洋洋地洗了一把脸，脸是洗干净了，精神却怎么也洗不净睡意。
到了教室，我不禁有丝疲倦，但还是得勉强得起精神来。天有些阴暗，似乎在给我提示什么。果不其然，每个坐在教室里的同学让我觉得好累﹕他们每个人都在议论着什么，每个人就呆呆得坐在那儿，我真的不想在黑板上记着他们醒目的名字，真的不想。我只奢望一点，让我休息一会儿，一会儿就好了。但来不及化悲，又是一阵不想的伤痛。那张试卷发下来了，落到我的手中，不知不觉，发现它有千斤重。卷面有醒目的红色叉叉，它就向上帝派来的魔鬼，让我的心如刀绞般的疼痛。我仿佛潜入于茫茫大海中间了，在一望无际中寻找岸边。但事并非有好转，因为我最擅长的作文却留着“?”分的分数，这让怀有希望的我，渐渐的失望透了。好想哭出来，但又情不自禁地装作一副若无其事的样子，这让心情糟糕得到极端了，没有一丝丝能挽回的可能性了。但现在又多了一点点奢望，奢望自己能与鲁滨孙一样，能把好处与坏处对照起来，从而得到聊以自慰的事情；奢望自己像鲁滨孙一样与世隔绝。来不及消化的痛，转眼间，又将化作泪水。我把自己最后的贪婪放在《我的理想》这篇作文上，但当央求罗老师希望能看一下自己作文的那一刻，泪水如雨般，又是情不自禁的落了下来―—那个最后的贪婪换来的是一个“优┅”。啊！为什么最后的的“股票”降到了不能用肉眼看得极限。我绝望了，彻彻底底的绝望了，整个人犹如山崩地裂般，好像被千万匹骏马并列似的高潮冲击着，又好似在狂风暴雨里坚持不住的小树般，崩溃了。我不停的质问自己：“是我对自己的作文太过自信吗？是我太骄傲了吗？还是上帝剥夺了我所有的快乐了呢？那求求您，不要这样做好吗？……”我好像太不过懂事了，没有凡卡那般的懂事了，没有凡卡在自己最痛苦的情况下，还能想得到别人；而我只顾着自己的痛苦，没有想到自己的痛苦会给周围的同学一起跟着悲伤，那我的确应该被罚。还是昨夜的狂风大敲着窗户是在告诉我，今天的遭遇呢？想到扣人心弦的遭遇，心又不禁揪了一下；想到数学课搞不懂的题目，不由得叹了一口气……
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读《开甲壳虫车的女校长》有感今天我读完《开甲壳虫车的女校长》，你们想听听吗？那么下面我就来讲讲吧！马小跳、唐飞、张达、毛超四个铁哥们又迟到了，这让班主任秦老师非常生气，而更让秦老师生气的是，他们居然说谎，说什么在路上遇见一位开甲壳虫车，戴珍珠项链的啊姨，她的车没油了，开不动了，于是他们帮她把车推到加油站……。秦老师说：“你们就编吧！”——马小跳弄不明白为什么总不相信他们？而更意外的是，秦老师居然要求校长把他们四个分开到四个班级，但是没分到。我的感受是一个人，不能忘记自己的童年，更不能忘记自己是怎样长大的。200字 六年级
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读《开甲壳虫车的女校长》有感杨红樱阿姨写的“马小跳系列”是我最最喜欢看的一套书，几天前，我有幸借阅了其中的一本——《开甲壳虫车的女校长》，读后，感触特别深。书中谈到家长应该充分的相信自己的孩子，不能一味的认为成绩好的孩子什么都好，成绩差的孩子什么也不行，也不能强迫孩子干自己不爱干的事。这种以学习为主、以考试为主的方式，不但会伤害孩子纯真的心灵，还会毁灭一个孩子在童年时期应得的快乐。我认为书中马小跳的父母就是两位成功的好父母。他们认为“顽皮”、“纯真”、“可爱”这三样是儿童的天性，大人应该理解儿童，应该在有些时候宽容的对待儿童所犯的错误，让儿童快乐的成长。而我的爸爸妈妈却恰恰相反，他们只关心我的学习生活，最主要的是每次考试的考试成绩。考好了，他们就十分高兴，对我给予嘉奖，考不好了就几天不理我，甚至体罚我。他们对我的心情漠不关心。他们每天问得最多的话是：“今天你们考试了没有？你考了多少分？今天老师都教了些什么？今天作业多不多？”这些话我早就听烦了，甚至能倒背如流，可他们好像不知烦，每天都问这些，以体现他们对我的关心。其实我知道，在今天的社会上大多数的家长都与我的爸爸妈妈一样，只关心孩子的学习，凡是与学习有关的，都想方设法的找各种理由来让孩子去完成，杨红樱阿姨书中所写的那样的家长很少会有，但我却“企盼”自己能拥有那样的好父母。倘若我成了一名家长，我一定要让孩子快快乐乐的成长，做自己喜欢做想做的事，让她成为一个无忧无虑的孩子。550字 四年级 状物
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读《开甲壳虫车的女校长》有感杨红樱阿姨写的《淘气包马小跳系列》是我特别喜欢看的一类书，早几天，我看了《开甲壳虫车的女校长》这本书。看完后，我感慨万千……书中讲的故事是这样的：新学期开学的第一天，马小跳和他那几个铁哥们儿就迟到了，原因是帮助一个开红色甲壳虫车、长得像马小跳妈妈的漂亮女人，没想到她居然是他们学校新来的欧阳校长。欧阳校长支持扞卫童年，在学校举行了很多活动，让学生们上学都快快乐乐的；秦老师生病了，欧阳小长大秦老师上了一堂语文课，便让马小跳爱上了语文课；她在周末开“家长学堂”，让家长们玩童年时的游戏，让他们重拾童年的回忆，不忘记自己是怎么长大的，能够以平等、宽容、尊重的态度对待自己的孩子，给孩子一个快乐的童年……欧阳校长认为，家长应该看清楚自己的孩子，不能一昧的认为成绩好的孩子什么都好，成绩不好的孩子什么都不行。这会毁了一个孩子在童年时应有的快乐。许多的教育家都说过，这种教育方法，是中国教育的误区，而“快乐”是衡量童年的标准。大自然在人的生命中安了一个“童年”，当然是有特别意义的。没有童年而长大，就像提前熟的果实，提前成熟的果实，怎么会好吃呢？杨红樱在作品中坚持“教育应该把人性关怀放在首位”的理念，为的是什么呢？为的是让中国的家长们从教育的误区中走出来呀！马小跳的家长就是一位典型的成功的家长，他认为“顽皮”“纯真”“可爱”这都是儿童的天性，他希望孩子们拥有快乐的童年，并以智慧的眼光看到了马小跳他们身上的可爱之处。大人应该理解儿童，应该客观儿童所犯的错误，让儿童快乐的成长。而我的妈妈却正好相反，她跟安琪儿的妈妈一样，只关心我的学习，最看重的是我的考试成绩。每天问的最多的是：“今天老师教什么了？”“今天考试了吗？”“考了多少分？”“考了第几名？”……我的耳朵都听出茧来了，我多么希望爸爸妈妈能像马小跳家长那样问我，哪怕只有一句，只有一次：“你今天快乐吗？”我都很满足。难道给孩子报了兴趣班，孩子就会有兴趣吗？700字 初二 读后感
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甲壳虫今天下午，我正在看窗外的风景。突然，我眼前出现了一只黑乎乎的东西。我先以为是一只苍蝇。。可是，我走近一看，发现原来是一只小甲壳虫。我想这虫子可好玩啦！于是，我用最快的速度去找一只塑料瓶。可是，找了一会儿，我一只也没有找到。后来，终于给我找到了一只瓶子。等我回过头来再看时，发现那只虫子不见了。我想哪里去了？我就往四处找。很快被我找到了，原来它向上爬，爬得还非常快。我立刻搬来凳子，站在上面，刚好够得到。我立刻伸手去捉。这只小虫终于被我捉到了。我把它放进瓶子里面。它在瓶子里面乱爬。接着，我拿了一只放大镜仔细观察起来。这只虫子的黑壳上面有两个红色的点子。看来它是一只二星瓢虫。它的前面有两只又大又鼓的眼睛。头上还有两根触角，一摇一摆的非常有趣。身子下面有六条腿，不停地运动。我正在观察时，瓶子倒了下来。那只甲虫被翻了一个身。我想现在我可以看它怎么翻过身来。只见它把两面的硬壳张开，里面伸出一个透明的翅膀。它把透明的翅膀抖动了一下，就翻过了身来。怎么？不对了，里面的翅膀怎么会露在外面？我连忙用放大镜再看。原来，它还没有把里面的翅膀缩进去。它翻过身以后再慢慢地收缩，一点点缩进去，好了，现在和原来一样了。我看到它在瓶子里面不安的样子，决定放了它，给它自由。于是，我走到院子里，打开瓶盖。不一会儿，它就爬到瓶口，然后，就飞走了。它头也不回地飞走了。500字 六年级 叙事
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读《钓虫》有感这是一篇作者写关于他少年时代钓虫的乐事。钓虫对于我来说并不算陌生,我以前也曾经趴在地上在草地上用草根探到地洞里钓过“地老虎”。读了前几段,我倍感亲切,眼前就好像浮现出一幅钓虫的景象。当我读到最后一段时,不禁陷入了沉思,《钓虫》中说:“我钓虫,虫因为贪吃,一次一次的被我钓了上来,最后丧了命;但虫也在钓我,我因为贪玩,一次一次不厌其烦地去钓虫,结果虚度了许多美好时光!”读到这里,我不禁想到了我们班发生的一件事,前不久,我们班的一些同学因为迷上了电子游戏,不管遇到了什么困难都想尽办法,耍尽手段去打。他们上课时想打,下课进去打,考前复习时间也去打。结果作业无心做,考试成绩一塌糊涂,虚度了人一生中最美好、珍贵的学习光阴。他们哪里知道,玩物丧志。游戏机好玩,但却浪费了自己宝贵而短暂的生命(⊙o⊙)啊!这也许就是诱惑吧!因为诱惑会把经不住诱惑的人引向万古深渊,所以我们要经得起诱惑,战胜诱惑这个大敌。350字 六年级
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读《钓虫》有感记得去年暑假的一天，我读了《钓虫》这篇文章。这是一篇作者写关于他少年时代钓虫的趣事。钓虫对我来说并不算陌生，我以前也曾趴在草地上用草根探到地洞里去钓过“地老虎”。读了前面几段，我倍感亲切，眼前就好像浮现出一幅钓虫的景象。当我读到最后一段时，不禁陷入了沉思。作者在《钓虫》中写道：“我钓虫，虫因为贪吃，一次又一次地被我钓了上来，最后丧了命；但虫也在钓我，我因为贪玩，一次又一次不厌其烦地去钓虫，结果虚度了许多美好的时光！”从《钓虫》这篇文章里，我联想到了我们学校的一些同学，他们因为迷上了网络游戏，不管遇上什么困难，都想尽办法，耍尽手段去玩。他们休息时，谈论的都是关于网络游戏的话题，结果考试考不好，作业做不好，虚度了许多美好的光阴。他们哪里知道：网络游戏虽然好玩，但是却浪费了自己宝贵而短暂的时间啊！这也许就是诱惑吧！自古以来，多少人不就是因为忍不住诱惑才一步步走向罪恶的深渊吗？同学们，让我们牢牢地记住《钓虫》给我们的启迪，战胜诱惑这个大敌。徐家沟矿有限责任公司中小学五.(1)班 孙自峰400字 六年级 读后感
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读有感诚信，是每个人不可缺少的本性。如果失去了诚信，就等于失去了一切；如果失去了诚信，就等于失去了人诚们的信任。今天，我看了一幅漫画，上面画着：一个大大的玻璃柜台里放满了充满诚信的小瓶子，上面挂着一个牌子，‘打折’。顾客一手拿着放大镜，一手拿着瓶子，看里面的东西是否过期？产地是在哪里？而卖家则在那看着100元的大钞，看到底是不是真钞呢？这两个人都在想，这是不是真的呢？而图的下面却写着五个鲜红的大字：诚信的折扣！我怒气‘嗖’的往上升，一幅看似普通的漫画却充分的讽刺了现实生活中诚信大折扣，买家担心货品的质量，卖家担心纸币的真假。生活中这样的不诚信的事情，实在太多太多了。小贩改装台秤缺斤少两，回家后七斤只有六斤；买回来的书看起来很新，打开却十分容易掉页；用琉磺泡鱿鱼，使鱿鱼十分新鲜。那时，我一年级，因为天阴沉沉的，乌云似乎要压到了地面上，让人心口沉闷沉闷。我带了整整50元，想买一把漂亮的雨伞。走进小店，我挑选着，终于选中了一把24元的粉红色的雨伞。那小店里的人见了我年纪小，又拿着50元，眼睛就如饿狼般发着绿光。就只给我找回了两元，还头头是道的说∶“五十元减去二十四等于二，所以我找你两元钱，别弄丢了啊。”我拿着两元钱回了家，把这件事告诉了家长。妈妈语重心长的对我说﹕“五十元减去二十四等于二十六呀！”我听了十分气愤，第二天，去把他们多污走了的14元要回来。这件事像蒺藜一样向四周蔓延开来。有的人因为家庭的某种情况；有的商家为了自己的利益，而在危急时刻，因为商家的不诚信，而使病人随时失去生命；所以，我们要坚守诚信，自己远离不诚信的同时也要时刻提醒着他人。从这幅漫画中我明白了一个道理，做人要诚信，不能为了利益而抛弃了诚信，所以我们要做一个诚信的人。700字 初一 读后感
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读有感读lt;lt;钢铁是怎样炼成的gt;gt;有感江苏省常州市戚墅堰先行小学六（2）班储安琪读过《钢铁是怎样炼成的》的人，都会被书中主人公保尔•柯察金的勇敢、机智所感动。这是一部著名的外国文学作品，是尼古拉•阿列克谢耶维奇•奥斯特洛夫斯基在双目失明、全身瘫痪、困卧病榻的条件下写的。《钢铁是怎样炼成的》这本书主要写了保尔•柯察金不平凡的一生。保尔•柯察金从小在贫苦的工人家庭中长大，炼就出一副坚强不屈的性格。十月革命后的俄国，面临着经济困难和帝国主义以及反对派的进攻，年轻的保尔•柯察金在布尔什维克党员朱赫来的革命思想影响下，逐步走上革命的道路。无论是在布琼尼骑兵团当骑兵，还是做共青团工作、肃反工作，或者在自然条件极度恶劣的情况下修筑铁路，他都表现出高度的工作责任心和旺盛的革命热情。保尔先是一条右腿中了子弹，接着又双目失明了。在无产阶级革命年代，保尔•柯察金对自己的生活采取了严肃、革命的态度。他的名言是：“我的整个生命和全部精力都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而奋斗！”看完这本书，我被保尔的精神所感动了。我已经是一名六年级的学生了，却不能像保尔•柯察金一样，在碰到困难的时候，能够坚强不屈。记得有一次，我去游泳池学游泳。我抱着救生圈跳了下去，水溅得我满脸都是，然后，爸爸也下来了。他让我在水里扑腾了一会儿，就把我的救生圈给拿走了，我差一点儿没被呛死。爸爸先让我学自游泳。我看见爸爸游得很快，于是，自己也学着游了起来，可是，我无论怎么游，身体就是游不起来，反而把水溅得三尺高。我一赌气，哼，不游了！无论别人怎么劝我，说我，我就是不游，看你们能把怎样。现在想想，我真的很不应该。我一定要像保尔•柯察金一样，遇到困难顽强克服，要以他为榜样，做一个对国家有用的人。投稿:2006-1-1020:30:00700字 六年级 写人
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读虫，读人百态虫间，亦有善恶美丑。打小对虫颇有抵触之感的我，理所当然地视虫为“低人一等“之辈。究竟是何种力量驱使着法布尔穷其一生地探询昆虫的奥秘呢？或许，答案就在书中。蚱蜢，是可谓是“虫中佳人”。“全身淡绿色，身体两侧有两条淡白色的饰带。它体形优美，身轻体健，一对罗纱大翅膀，是蝗虫科昆虫中最优雅美丽的”，初读蚱蜢的我，对它还颇为欣赏。然而，这位曼妙佳人，竟对蝉、细毛鳃角金龟大开杀戒，甚至不惜同类相残，令人不禁打了个寒噤。这与人性中丑恶的一面又有何区别？新闻上令人心惊胆之事频频出现。为了生存，人们不择手段；为了利益，人们淡忘情感。虫间丑恶，固然令人心寒，虫间美善，亦能暖化人心！夏至时分，地面最干最热的地方，便是蝉的出洞口。蝉的幼虫将在这里，结束四年苦旅。娇嫩幼弱的蝉，在“暗无天日”的土地中辛勤地挖掘，他或许疲过、累过，但他从未放弃过！他迎难而上，终于从幼虫蜕变成蝉！四年的黑暗苦工，仅仅一日日光享乐，或许有人会问：“这样的虫生是否过于奔波劳累？”其实不然，坚持不懈，亦是快乐。反思自己，是否为一个目标真正执着追求，坚持不懈过？没有。反观人世，又有多少人能为梦想拼博？我不忘初心，方得始终。我不禁对蝉肃然起敬。象态橡栗象母亲安置卵，可别有一番讲究。她常常伏在一颗橡栗数个小时，费了极大工夫才将橡栗钻开，却又不屑一顾地走开了。原来她是为了将新生儿放在最为多汗而柔软的地方，这位内心挑剔的母亲，她的关怀照顾远胜于此。小幼虫从最初的吃软糕会改为吃硬面包的路是母亲精心布置的！这样伟大的母爱难道不值得我们歌颂吗？对虫子的看法从此改观。法布尔的《昆虫记》不正与蒲松龄的《聊斋志异》一样吗？“写鬼写妖高人一等，刺贪刺虚入木三分。”读《昆虫记》，读虫子余窥见人世的影子，识虫子之隙发掘心灵的足迹。700字 六年级