我们怎么了？
650字
高一
叙事
当哪里发生天然的灾害时，人们常常问天！你怎么了。现在我却不问天，我问人，我们怎么了？
美国当地时间3月8日，加州洛杉矶以南的海湾区突然出现数百万条死鱼，包括凤尾鱼、鲭鱼、沙丁鱼和其它小鱼。当地一名警方发言人说，死鱼大约有一英尺那么深，国王码头（KingHarborMarina）几十条私人船只周围到处是死鱼，当看到这报道时，我很震惊！但是我相信只要人类在破坏地球下去，那么地球上的生灵会一物一物的灭绝！
当我想评论时，却看见有些人的评语却不是怎么样呼吁，好好保护地球。而是对加州的百姓生活感兴趣。也许是这件事没有发生在中国，所以我们没有那么担心。但是我想说的是，不管那个地方叫什么或者是国家叫什么，它都有同个母名叫《地球》。
在地球的某个角落发生着由于我们人类破坏环境所造成自然灾害，也许我们却因为不是我们身边发生的，而坐视不理，如果是这样那么我们总有一天也会成为受害者。
我好想知道人们的思想，我好想知道那些破坏地球的人们的想法，我好想知道那些提倡者的思想。
我可以说我不是一个合格的保护地球的人。可是有谁可以说他是真正的保护地球者？保护地球这个称号太重，太重，谁可以做到百分百的保护地球？谁可以说提倡保护地球的人们，他们现在就在保护地球！
两会期间，有人用车的销售量来衡量地方的富裕率，我不知道该高兴？该难过？还是该替地球母亲伤心！
电视上的保护环境的着名人士提倡《自行车出行》，为什么要用自行车来出行？那是提倡者考虑到了车排放量的污染问题，可是车的出产量，和人们的购买量一年比一年上升的快，我们又拿什么来减少车的排放量而导致地球污染问题？
我觉得现在我们不要问地球怎么了？我们只要拷问我们怎么了？那么地球怎么了的答案很快就会知道了。
梦一中高一：商微
《假如给我三天光明》有感
650字
初三
议论文
《假如给我三天光明》有感
有这样一个人，她由于小时候的一场疾病失去了听力和视力，但是她以顽强的毅力战胜了这些困难以及精神痛苦，经过不懈努力终于成为一位学识渊博、掌握五种语言的着名的作家和教育家。她所着的《假如给我三天光明》诠释了她的坚强与不懈，她就是海伦·凯勒。
在《假如给我三天光明》里海伦对光明尤其渴望，她设想了自己三天的光明生活：第一天，她希望自己能够看一眼身边最亲近的人，那些曾经帮助她的朋友，把他们的音容笑貌永存心灵；第二天，她希望在电影院或剧院里渡过，感受视觉的快乐；第三天，也就是最后一天，她希望游览城市，感受人们一天忙碌的生活。
只有短短的三天，海伦却是如此珍惜，没有虚度一天光阴，没有浪费一天时间。海伦虽然是个盲人，但是她心灵的眼睛却比任何健全的人都明亮，在书中用优美的语言把景物描写得细腻生动，一个盲人竟然能写出如此生动的景色，令我惊叹不已！可是想想现在我们许多中学生整天虚度光阴，无所事事，不知努力学习，把大好的时光浪费在吃、玩上，他们比于海伦难道就不会感到一点点惭愧吗？
海伦说：“知识给人以爱，给人以光明，给人以智慧，应该说知识就是幸福，因为有了知识，就是摸到了有史以来人类活动的脉搏，否则就不懂人类生命的音乐！”正是因为有这些知识，像一道道彩虹，点亮了海伦心中的灯，照亮了她的内心世界，也架起了海伦和世界沟通的桥梁，从此改变了她的一生。一个盲人都如此对知识如此渴求，这让我们健全人情何以堪？既然我们拥有美好的一切，那么从现在开始，让我们珍惜每一分每一秒，好好学习，以优异的成绩回报父母，效力祖国！
文章的最后，海伦给予我们一个提示：善用你的眼睛吧，如同明天将失去光明。而我，也给大家一个忠告：善待你们自己的生命吧，不要让自己明天的生活失去色彩！
初三:程新钧
展开阅读全文
相关推荐
高一
叙事
650字
-
我们究竟怎么了当回忆过去，回忆如波涛般向我涌来，让我困惑，让我迷茫，让我纠结记得刚上初中的时候我们开心的相识了，你做在我前面。同样的兴趣，同样的爱好，我们很快的成为了好朋友，我们一起吃东西，一起上厕所，一起写作业，一起游玩，我们做什么都在一起，我们互相帮助，还记得吗，我和你一起教训班上那帮嚣张的男生。我们躺在公园的草地上看着天上的白云，嬉笑着说那像什么。你说你喜欢雨天，我们在雨天里面奔跑，一起唱着我最喜欢的歌，你喜欢看小说，经常被里面的情节哭得死去活来的，我则在傍边递纸巾，安慰着，苦笑着说“真是服了你了”。你就像太阳一样，身上有种说不清的温暖，吸引着我，让我不断的想要靠近初三我们越来越忙，忙到顾及不到对方，空闲的聊天话语却越来越少。可能随着时间的推移，我们好像找不回那种感觉了，互相敷衍着，从最好的朋友变成了朋友，我不知道我们为什么变成这样，变得这般的生疏，见面的微笑变成了我们之间的隔阂，我不知你是怎么想的，可是我想修补我们的关系，可是怎么努力都好像不行了。我们毕业了，到了新的学校，再次见到你的时候你的身旁多了一个和你嬉笑的人。我们没有微笑，甚至都没有打招呼，回头看见对同伴的人满脸微笑的你，我心里满是苦涩。不知是时间改变了我们还是我们改变了自己。但是我相信是你改变了我，我想告诉你对我来说你是最特别的，你的温暖让我感觉到朋友的意义。无论我们现在怎样，你依然是那个我亲幸得到的朋友。江苏淮安金湖中等专业学校高一550字 高一 散文
-
怎么了?风轻轻地吹我翩翩地飞雨季过后我们即将枯萎不再为谁陶醉云静静地飘?蒙瞪档匦日落之前我们拍下拥抱不再彼此依靠我怎么了为何觉得夜晚如此难熬?明天将要来到人类又将变老?迷趺戳为何看着钟表如此惆怅相信....话题正在消耗友情无法宣告100字 高一 演讲稿
-
怎么了漆黑的夜晚，静静的，怎么了，你想把我吞没了吗？微小的星星，亮亮的，怎么了，你想迷惑我吗？笔直的树枝，挥舞着，这么了，你想带走我吗？透过窗子望去，旁边教室里的灯光交错跳跃着，一层层向上攀登。怎么了？我怎么觉得我对不起这灯光呢？一个一个的踩着我的被割伤的刀口；一个一个承载着我晶莹的泪花；一个一个无声无息的凝视着我……过去的日子，在我的记忆里，是张带几条黑色横线的白纸，那么暗淡，我不想去看，因为在横线下面是无人体会的后悔。怎么了？这不是我想要的！为什么白纸上有如此多的五彩斑斓的鲜花。哦,那是我幸福的时刻，亲人的鼓励与信任，亲人的期望与关爱。怎么了？为什么全被泪水淋湿了……我失败了，是失落，是沮丧，是无穷无尽的悲伤在蔓延。怎么了，你想退缩了吗？怎么了，你忘记你的理想了吗？怎么了，你忘记你的誓言了吗？怎么了，你忘记亲人的期盼了吗？没有，我没忘记，一切的一切已是我心中的印痕。收起你的失落，拿出你的勇气来——“everything is impossible!”350字 高一 读后感
-
寂寞怎么了？秋风无情，随落叶撒去流水无形，向东去的涟漪回忆是痛苦的，现在寂寞的没有了你，更是孤独的上天没有给我聪明机智的头脑更没有给我风流潇洒的美貌没有给我高大的身材我寂寞我不明白为什么我对学习如此用功却没有回抱为什么一丝不苟却没有成绩我苦苦等待我一直等待润朗的光线来照耀我可以摆脱世俗可以享受自己的一片天空我寂寞的等等金子发光等花儿绽放等雪儿从清松上掉下才看清松的魅力努力吧我的明天荣成第1中学高一 孤独一世200字 高一 日记
-
你到底怎么了？你到底怎么了，难道你真的变了吗？难道一切我所听说的都是真的？你真的变了吗？我不相信，没有人比我更了解你，没有，没有……你到底怎么了，我相信你没有改变，我是站在你这边的。可是你所让我看到的已经不是原来的你了……你没有了以前的幽默，你变的冷漠。你没有了以前的对人热情，反而是一张没有表情的脸孔。你不再那么爱开玩笑，取而代之是一脸的严肃。你不再那么令人接近了，你的目标难道是与世隔绝吗？我无法再相信你了，你的这些表现还让我怎么相信你没有改变呢？你，真的变了！对于你的改变，我能说些什么？对或不对，我难以下定论。因为这是你自己的选择，不过，我是不赞成你这样的，究竟是为什么，从你上了高中之后你的性格就变了呢？我无法接受，难道是学习上的压力？还是随着时间的消磨，你真的不知不觉的变了呢？我真的再想问你一次：你到底怎么了？你是瞒不了我的，不要拿谎话来欺骗我。我是最了解你的，你以为自从你改变之后别人就会把以前的你忘的一干二净吗？你想错了。其实，与现在的你而言，我更怀念原来的你。你没有做错什么，为什么要总是胡乱自责呢？你是不自信的，其实你也清楚。为什么，为什么？总是听别人的一面之词，难道你就没有属于你的立场吗？你真的就那么懦弱吗？！我再也不相信你了，我再也无法忍受，我再也控制不住了，我怒吼，我向你挥出了最有力的一拳……镜子碎了，血还流淌在我的手上……（当血流出的时候，我才知道，已是二00八年）500字 高一 散文
-
我们怎么了今天是周末，允许我有赖床的时间，待到稍清醒一些，才慢悠悠地从床上爬起来。洗漱完后，找了一家离得最近的店铺吃早点。吃了没几口，就听见老板娘训他女儿：–昨天几点睡的？–手机为什么没有放在客厅？–是不是又在晚上偷偷玩手机？–和你说几次了，睡觉前把手机放在客厅。–还有不要关卧室的门！–你作业做了多少？……我下意识地抬头望了一眼那个女孩，和我差不多大的年龄。双眸在刘海中若隐若现，头发扎成一个马尾辫。黑色外套，窄脚牛仔裤配帆布鞋。她椅子低着头吃早点，没有说一句话。当着这么多的人的面，还是陌生人被训，心里肯定不好受。有什么话也不能说出口，只能默默地听着。老板娘仍滔滔不绝地说个不停。女孩终于开口反驳：“我没有玩手机。”略带抱怨的六个字。老板娘说：“我不相信你。”略带讽刺的五个字。女孩：“你爱怎么想怎么想。”然后女孩没再说话。老板娘又把训斥女儿的话说了一遍。我暗自想着：这样过激的语言，伤的是女孩，也是母亲。连你最亲的人——你的母亲都不相信你了，还真是一件悲哀的事情。后来，一个客人付款时对老板娘说：“女孩是会害羞的，不关卧室的门还是不好意思的。”老板娘嘻嘻地笑着说：“我们这也是为了督促她晚上不玩手机……”当时，有几个画面在脑海里回放，有几个声音在耳边萦绕：–我撅着个嘴，板着个脸和父母顶嘴。–父母失望地说：“翅膀长硬了，管不住了……”–政治课上，老师指课本说：“进入青春期的你们与父母发生冲突是难免的……”我不禁在心里问了一遍自己：我们怎么了？我们和我们的父母到底怎么了？550字 初二 叙事
-
我们怎么了每个人都有一双幻想的翅膀，带着我们天马行空。但现在的学生思想单一，再没有那些奇思妙想了。就像是被折去了翅膀的天使，没有了幻想的能力，就像是那方仲永，即使曾经富有名气，失去了幻想的翅膀，再好的才华也回消逝。现在的学生，恐怕最烦的就是写作文了。为什么怕，因为脑子里没有素材，要写好人好事，只有在公交车上让座，扶老奶奶过马路之类的吧。六年级:刘凯150字 六年级 叙事
-
我们究竟怎么了每年，每月，没天，世界上总有人因为某事而寻求死亡。对于那些走投无路的人来说，也许死亡就是最好的解脱。可是又有谁知道，他们要走向死亡的原因。那是因为他们在需要帮助的时候没有一双温暖的手抱住他们；那是因为他们在与死神斗争的时候反而被人看笑话；那是因为他们在最寒冷的时候旁人还洒下一盘冷水下去！让我们看看这个世界，怎会变得如此冷酷！我怀念，我好怀念那个人人都拥有一颗善良广博的爱心，而不是现在，看到一位妇女跌倒在地上头破血流也没有上前伸出援助之手。你们怎么了！怎么会变得如此，是什么东西让你们连最基本的爱心也没有了？你们是怕惹上麻烦吗，你们是怕救了别人反而被人阴了一脚吗？那究竟是什么逻辑，我们现在的世界怎会变得如此，如此让我陌生，让我恐惧，让我不敢相信。每个人都说自己不是圣母玛利亚，没有她那宽广的胸襟，舍己为人。做一件好事是不需要舍己为人的，哪怕帮一位白发苍苍的老人捡下掉落的东西，那也是一件好事。我也不是圣母玛丽亚，为什么我每天做一件小小的好事呢？你究竟是在怕什么？我们应该知道，无时无刻都有人需要人们的援助之手，献出自己的一片爱心。其实，有时候你会发现，帮助了别人自己也高兴。我们每一天都在期待，期待这个世界上充满爱心，期待这个世界上没有丑恶，只有真善美！广东肇庆鼎湖区肇庆市鼎湖区桂城初级中学初二:kiss提米拉苏500字 初二 叙事
-
男生，我们怎么了？听着操场上女生一阵阵欢乐的笑声，我的心里很不高兴。因为这几天我们男生太调皮了，白老师让女生去跳绳，而我们男生却被留在教室写反思。回想这几天男生们的表现，真是太令人生气了。昨天，我们在操场上跳大绳，一位同学向别的班的同学挑衅说：“你们会跳大绳吗？噫嘻，居然不会？”“你们虽然会跳大绳，但是会下饺子吗？”我认为，我们班的同学不应该讽刺、挖苦别的同学，即使他们不会跳绳，应该鼓励他们多加练习。昨天跳绳时，我们正在练习“下饺子”，“一、二、三、四……”突然，一个黑影窜了出来，加到了队伍中间，其他同学想把他推出去，可是他的脚好像扎了根一样，跳绳的队伍顿时乱作一团。我觉得：跳绳本身是一个集体活动，参加活动的每个同学必须都遵守纪律，才能把这项活动开展好。另外，上个星期，白老师让我们去跳大绳，结果，有好多同学跑到双杠那儿玩起来了，结果，老师很生气，全班同学都跟着受罚，作为一个男生，我以后一定不会去做这样的事，如果我发现有人不遵守纪律，不听老师的话，我一定会禁止他们。400字 四年级 叙事
-
怎么了早晨，阳光灿烂，王明、李红还有陈亮一起去动物园参观猴山。他们到了猴山，猴山上满山遍野的猴子，有的在抓虱子，有的在荡秋千，还有的在爬猴山呢……王明迫不及待地打开包把又大又红的苹果扔向小猴，小猴眼疾手快，一跃而起，一会儿就把苹果接住了。李红和陈亮也学着王明的样子把黄澄澄梨扔给小猴，又把紫莹莹的葡萄扔向小猴。小猴吃了一个又吃一个，吃得津津有味。李红还想把水果扔向小猴，可是喉咙都叫破了，小猴子理也理理，动都不动，他们感到非常奇怪。就在这时，管理员来了，大家七嘴八舌地问了起来：“是不是小猴生病了？”“是不是小猴病了要请大夫？”管理员说：“你们看牌上，写着‘请别抛食喂动物’，我们要养成文明参观好习惯。”这时他们才恍然大悟。300字 三年级 叙事
-
怎么了“你怎么一天就逼我看书啊！”怎么了？妈妈没在担心她，妈妈回来了又吵起来了？哎！什么时候我和妈妈才不会一见面就吵呢？天空下着淅淅沥沥的大雨，夜晚的落幕落了下来，听着屋外那“哗哗哗”的雨声，想着：妈妈怎么还不回来，不是说会回来吗？她走到哪里去了，不回来也要打个电话呀！是不是手机没电了？还是遇到什么危险了？不会呀，妈妈到底到哪里去了？（我的妈妈是一位保险工作者）睡在床上，翻过去翻过来，都十点半了怎么还不回来？“咚咚咚”我飞快的下床，看猫眼，哎！楼上的人这才回来。心不在焉地回到床上，怎么有点害怕呢？开着灯睡吧。“滴滴滴”闹钟响了，昨晚的灯依旧还亮着，妈妈还没有回来。起身，穿衣，漱口，快八点多了，可能去上班了吧？……。“咚咚咚”，“妈妈，你终于回来了！”我兴高采烈地说。“你囊个在耍呀！囊个不看书哎？你书本上的东西全都弄懂了吗？”妈妈一回家就对我说了几句。我愤愤不平地说：“你怎么一天就逼我看书啊！”“难怪你成绩总是提不上去，原来是在为我学习！”妈妈听完这句话，生气地说。“你为我学习，那你趁早就别去了！”我再也说不下去了，关上门，扑倒在床上，自己闷闷的哭着。不知过了多久，门不知被谁小心地推开了，我仔细一看竟然是妈妈：“刚刚是我太激动了，快点起来吃饭了。”我跟着妈妈，洗了脸，安静的吃着饭，不知是妈妈先开口还是我先开口，我们说着说着就说到了：“昨天晚上你囊个没回来嘛！是不是去跟别人讲保险去了？弄得我一个人在家里好怕哟，我还在想你为什么没有回来。”“恩，我走乡下去了，你在想我没有回家的原因是什么？”妈妈一脸高兴地说。“呵呵，我在想……650字 初二 叙事
-
怎么了一个极其普通的双休日，小女孩橙橙去爸爸的科研室玩儿，"爸爸，我来了。"橙橙兴奋地推开了科研室的大门，却不见半个人的影子。"爸爸去哪儿了……"橙橙嘟囔着，走了进去，她坐在了爸爸大大的椅子上，前面是摆满了试管的桌子。终于，橙橙在等待了几十分钟后，在好奇心的驱使下，玩起了爸爸平时决不让她玩的试管。橙橙看着五颜六色的液体，不决兴奋了起来，这个和这个和起来，在加上那个……半个小时过去了，橙橙竟然调出了一瓶能够变换色彩的液体，一口气喝了下去……"我这是在哪儿?"橙橙揉着惺忪的双眼，"天哪!"橙橙发现自己坐在了一个绿色的大汽球上，橙橙想起了幼儿园老师的话。"这难道是个地球?"橙橙跪了下来仔细研究，无意间的回头，她看见自己的右上方有一个黄色的发着光的东西，她看起来惊慌失措。"他难道是月亮，可是老师说他们都是非常大的东西呢，谁能告诉我啊。"橙橙开始有些害怕了，毕竟她只是幼儿园的学生，而且孤身一人。"孩子，你怎么变得这么大了。"一个似乎从很远的地方飘来的声音。"嗯?我变大了?"橙橙发现那个"绿球"被自己压得有些扁了。"是啊，你一定是吃什么变大药水之类的东西了吧?"那个声音再次说道。"变大药水……"橙橙回忆着，想起了自己是喝了自己调配的药水才变大的，"是啊，可是我该怎么变回去呢?"橙橙开始抽噎，恐惧充满了她小小的心头。"这……糟了，地球喷火了!"那声音恐慌着说。橙橙一低头看见了所谓的地球开始喷火，并开始快速的移动"爸爸，妈妈，救命啊!"橙橙撕心裂肺的哭喊着，一瞬间地球停了下来，就像没有移动过一样，速度之快到，没有一个人察觉。据说后来，橙橙的爸爸调配出了缩小药水把橙橙变回了原样，没有人相信橙橙口中的"变大事件"。650字 小学
-
她怎么了生活中有许多形形色色的人，他们的一举一动都有着不一样的含义。也许在他们生气时、伤心时、开怀大笑时的一个不经意间的神态、动作或一句话，就会让我们留下深刻的记忆。有人将某人的状态分享与他人；有人将某人的状态记忆在脑海；还有人则将其的状态记录了下来。经过每次阅读都会有不一样的体会和感受。光阴似箭，弟弟在成长，他哭过，笑过。哈哈…，最有趣的是那一次……。光看弟弟那张脸就知道是一个小淘气，脸上肉嘟嘟的，一双纯净灵活，水汪汪的眼睛显得他整个人都很精神。那一天，弟弟独自玩小汽车，嘴巴里嘟囔着他自己的语言。他突然看到我和外婆在包饺子，丢下小汽车，激动地跑过来说：“宝宝也要包饺子。”只见他学起外婆的样子拿一块面皮，在上面涂了很多水，一抓了一把馅料，开始“自制”他的水饺。忽然，他感觉眼睛很痒，于是就用那只抓过馅料的小手去揉眼睛，因为馅料里有盐，酒等佐料，所以弟弟眼睛越揉越痒，一会就急哭了。看到弟弟的小花脸，我和外婆捧腹大笑。外婆把他抱起来去卫生间照镜子，他看到镜子中的自己时，也忍不住大笑起来，一时间笑容，泪水都同时挂在这张可爱的花脸上，又让我大笑不止。可是弟弟还是觉得眼睛痒，又想用手去揉。我便赶紧用水把他的手和脸都清洗了一遍。待我第二次帮他洗完后，弟弟又笑了，露出了一颗颗小巧洁白的乳牙，原来大大的眼睛现在又笑成一条缝，脸上的肉绷紧了。双手在抓着空气，晃动着小拳头，那神情好像在说：“好开心啊，我又回到原来的“小白猫”了！”其实，生活中有许多不顺心的事。只要我们把笑容重新挂在脸上，对生活笑一笑，说不定烦心事就没了呢。650字 六年级 记叙文
-
环境怎么了高大的烟囱毫无顾忌地向天空吐着一股股黑烟，灰色或黄色的高楼一幢连一幢，汽车咆哮着疾驰在灰色的马路上……灰、黄、黑三种颜色铺满了我所目及的这个世界。这样的环境，如同一个恶魔：黑烟——是它的头发，褐土——是它的皮肤，噪音——是它的咒语。所涉足之处，没有了绿色，没有了宁静。处在这样的环境中的人们，就像堕入恶魔堂中。我早晨睁开双眼，随着美梦的消逝，立刻感到恶魔的存在：高音喇叭迫不及待地刺破了宁静的晨空；鳞次栉比的住宅如同一个个装着噪音和浑浊气体的盒子，一经打开，噪音和浑浊的气体便弥漫着整个空间。当我背着书包上学时，马路上拥挤的人流使我行走的“阻力”倍增，汽车的废气，飞扬的尘土喷向人流。我在没有绿树遮荫的大街上走：晴天烈日晒，雨天酸水淋。我和多少人一样，还未开始一天的学习、工作，就被恶魔折腾得疲惫不堪了。当我端坐在教室中，专心倾听老师讲课时，学校附近工厂的异常气体和恐怖的马达声、敲击声，刺激着鼻腔，冲击着耳膜，常常把我的思路打断。当我坐在餐桌旁，发现总是那几道单调的菜时，妈妈告诉我，哪种菜是养在污水田中，含毒而不能食用；哪种鱼由于人们的滥捕滥杀，已几年不见。哦，连我们食用的水果，我也得忐忑不安地削去厚皮，提防农药的危害。当我从窗户探出头去，呼吸一下并不纯净的空气，倾听一下微弱而稀疏的鸟鸣时，隔壁却已传出了王奶奶浓重的咳嗽声——是可恶的浓烟毒气所致的气管炎。环境是怎么了？环境到底是怎么了？那个美丽、缤纷的家园呢？那个平安温馨的家园呢？那美好的环境呢？他们都到哪儿去了？环境怎么了？地球的人类们，废气、噪音、污水……一切都是你们自己造成的，难道你们还想亲手毁灭自己的家园吗？醒悟吧，让我们一起赶走恶魔，请回那位美丽的天使吧！650字 六年级 状物
-
我今天怎么了今天上午，妈妈骑着电动车送我去学作文。到了学校，因为妈妈有急事要先走，于是让我自己上楼，还对我说：“只要上面有老师，就在窗户上喊一声，要是没有老师，就下来在门口等我”。我答应了一声，便急急忙忙地跑了上来，打开门，伸头一看，老师在，我就在窗户上使劲大喊了一声：“妈妈，老师在”。“那你先在邢老师那学吧！我回家烧上大米稀饭，一会就来看看你。”我说：“好”。老师一见我就说：“你这一个月上哪去了，可把我给想死了”，我说：“妈妈这一个月都出差了，没人来送我，姥姥送我妈妈又不放心，所以这一个月我没来”。老师亲切的对我说：“那你这一个月有没有什么开心事、倒霉事、有趣事、烦恼事、难忘事呢？说给我听听好吗？”我左思右想，怎么也想不出来，老师说：“想起来就把它写出来，让我也分享分享。”老师说完就先指导其他同学了。这时我忽然想起了一首儿歌：时间是条小河永不停息的流淌流过每一个人的身边一直流到很远很远的地方勤劳的人从“小河”里捞起无穷的宝藏懒惰的人只能捞起后悔和失望......我正想得出神，突然，老师喊：“赵炳杨，人家都写了30分钟了，你怎么还一个字没写呢！”不管老师怎么说，我都想不起来写什么事。最后，老师说：“你这个无事可写就是一篇很好的作文材料，你把你今天所经历的事写下来，就是一片很好的作文。”这时，我受到了启发。哎，我今天到底是怎么了呀？于是就写下这篇文章。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章前后连贯，形成完整的形象。650字 初一 叙事
栏目热门
-
1.0