家长开放日
250字
四年级
叙事
星期五上午，是我们全校的家长开放日，我们班许多同学的家长也纷纷来到学校，参加这次的家长开放日活动。
下面是我对外婆的采访。
我：外婆，您觉得我们学校家长开放日的形式好不好？
外：这种形式很好。可以使家长了解孩子在校学习的情况。
我：您觉得数学课怎么样？
外：数学课上得好，戴老师把数学的原理讲得深入浅出，由易到难，使学生们听得清楚、明白，思路清晰，教学内容掌握快。
我：请问外婆，您觉得语文课呢？
外：语文课上王老师把《田忌赛马》这篇课文上得非常生动、有趣，使同学们快速理解、掌握这篇课文，让同学们快乐地学习。
我：谢谢外婆接受我的采访。
家长的话就都是必须做到的的吗？
650字
四年级
记叙文
呼呼~~考试成绩下来了~我考的还不错，本来这是件挺好的事但在家长眼里却不是那样——
我把考试卷子交给家长时没成想第一句评语竟然是数落：“96分？XX（我的名字。在此保密）你怎么那么粗心？这4分为什么扣？为什么别人可以得满分你就不可以？你怎么就不能不出错啊……”紧接着是一顿暴风雨般的数落，我就不再细细讲解了。可是我虽然很想对此提出抗议，但也是不可以的。因为这在我和一些同学的家长眼里给他们提意见就纯粹是‘顶撞’家长，那样的话可不是好玩的！可我那时候简直把这望到脚跟了，竟然嚷起来：“你们怎么就只会光看扣掉得分，不会看看得到的总分啊！”家长根本不听：“你自己没有做对还说我只看错的？！算了算了，你去写作业！”我只能走到了书桌前（百分百绝对不是自愿的！）拿起了作业本，开始写作业……
第二天午休时，我跟几个同学交流了下对家长的意见：“真是的，他们怎么就会看我们的缺点，不会看优点阿！再说了，人人都不可能完美无缺，他们怎么就不要求自己啊！”“就是的，有一我家长因为我把一个同学邀请到家里来玩，事后还说我了同学的名字。保密），你看看，你怎么把他们邀到家里来玩？！他们都不脱鞋子，把家里弄得多脏！’真是的，他们自己去别人家做客都不脱鞋子，还有脸来说我们！”“就是啊，如果他们自己做得到的话，那还是有情可原的，可他们自己都做不到这一点，又凭什么去要求我们做到！？”“还有啊，我家长简直就是个钱串子！同学托我代买零嘴什么的，他们竟然要我收最低2.5元，最高5元的‘跑腿费’！”“你说的真对，他们又不是不知道我们的钱来的可不容易了！”“是啊，有的同学一个月才只有10元的零花钱，如果托你代买点什么东西，那不一次的话就所剩无几了
这样的例子还有很多很多，我在此就不一一举例了，我希望家长们不要在那么‘苛刻’！
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相似题目
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家长开放日家长开放日星期二，是我们班的家长开放日。我们到了学校之后，就有家长已经陆续来了。第一节课，是语文课，上《跨越海峡的生命桥》。在语文课上，我很想举手发言，但每次的问题，我虽然知道答案，但还不是很确定，所以，有好几次都没举手，胡老师的眼睛有时候也会看看我，看我举手了吗？到了课上到一半的时候，我想：不举手，妈妈肯定会很失望，无论如何都要举一次手。胡老师又提了一个问题：“为什么说这座桥是跨越海峡的生命桥？”我鼓起勇气举了一次手，胡老师叫到了我，我站起来回答道：“因为这是两岸骨肉同胞用爱心架起了这座桥，所以，称这座桥为跨越海峡的生命桥！”我的回答博得了大家的掌声。胡老师也向我竖起了大拇指。我虽然没有回头看妈妈，但我肯定，妈妈一定露出了赞许的目光。有了这次经历，在接下来的问题中，我踊跃回答，因为，我知道，说错了没关系，如果不说，就永远也纠正不了这个错误。这一次的家长开放日真难忘啊！让我懂得了许多道理。350字 四年级 状物
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家长开放日昨天是我们学校的家长开放日。其他同学因为家长的到来，个个兴高采烈、精神抖擞，而我的爸爸妈妈没有空，所以只有我一个人。但是我并没有因此而闷闷不乐，反而暗自窃喜，这下，我就不用担心黄老师向我爸爸妈妈打小报告！同学们和家长们一起去操场看航模表演和机器人跳舞，还有遥控车表演。这些可都是同学们在老师的指导下做的呢！我们坐在观众区里，不时发出一阵阵“啊啊”“哇哇”的惊叹声。我心里想，如果我也会这样一手绝活，那我就是一个“牛人”了。哎，可是我每个星期既要上钢琴课，又要练舞蹈，上作文课，分身乏术。观看完表演后，老师让家长和孩子们一起动手盖木屋。我只能自己盖。虽然盖的房子没有那些有家长帮忙的同学盖得漂亮，但是我很开心，很有成就感。这次家长开放日是我第一次没有爸爸妈妈来参加的开放日，但我希望下次家长开放日爸爸妈妈都能来。300字 三年级 写景
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家长开放日今天，我们学校举行了家长开放日。我们班有很多家长都来了，起码有十多个家长。可是我妈妈没来，我不遗憾，因为别的家长会看到我精彩的表现。第一节课是语文课。虽然我的语文不是很拿手，但我也用尽全身精力去上课，我认认真真的上了这一节课。第二节课是我最拿手的数学，后面的自己想吧，要认真。张槎中心小学五年级:谢东150字 五年级 叙事
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家长开放日随着午休结束的铃声打响，我们将迎来初二级的家长开放日，虽然口上不说，但初二的同学都知道这绝不会是一个平凡的下午，在这个下午，家长们将来到学校，来听我们上课，来参观我们的学习环境，更重要的是，家长们将见证同学们加入共青团。我们在茫茫人群中找自己的作文，我是一个普通人，在这四百人的人流中，每个人都散发着不同的闪光点，我也一样，在这人群中，又有谁不想展示自己的才华呢？想着想着，仪式便已开始，看着入团的同学握起拳头宣誓，眼中便流露出羡慕的神情，为什么就不是我呢？反省自己，便觉得自己和台上的他们相比起来，自己学习还是太不用功了些。人生就像一个舞台，每个人都有上场的机会，也有下场的时刻，不会有人永远在台下，也不会有人永远在台上。我们能做的便是在台下努力，在台上绽放而已，但真正能做到的人却寥寥无几，或许，努力才是成功的秘诀吧！紧接着仪式的，便是家长对学生作业展的参观，在参观的地方，也有我的作品，也有我的墨迹。因为我的家长没有来，所以参观课堂作业的活动便没有参加。但让其他同学的家长能看到我的画，似乎也是不错的。参观完后，家长们便分散到各个班级里去听课，并加入进课堂。值得一提的是，我们被抽到的科目竟然是心理，这不得不让我们的同学们心中一喜，因为心理是一门有趣的学科，在这个心理室里，有着我们的笑声，有着我们的美好时光，更有着批批吸引人的好书，心理课之所以让大家那么放松，是与心理老师——韩老师的幽默息息相关的。这节心理课，我受益匪浅，让我们最难忘的，莫过于是那个竹竿的游戏——要求大家用手指头撑住竹竿，全部人的手指头都要在竹竿上，以此为前提，看哪些组的同学能又快又稳的放下竹竿。就是这样一个简单的游戏啊，他给我的道理也不少，他告诉了我团结的重要性，更明白了领导人的重要性……在五点钟的放学铃声中，蕴含着开放日的圆满成功。家长和孩子你跟着我，我拉着你，走出了校门，而我，则与同学们欢笑中走在回家路上。700字 初二 记叙文
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家长开放日上个星期三，我们二、四年级的家长来到了学校，你肯定会问“为什么家长要来啊，难道要开家长会吗？”告诉你吧，这是我们学校的家长开放日。看着家长们都到齐了，我们便开始上课了，我们便开始上课了，我们先上数学课。老师说：“今天，我们要学的是——三角形的分类。”接着我们便进入主题，随着老师说：“3条边都相等的三角形叫什么三角形？”我便高高举起手，并大声地回答：“是等边三角形。”这是我这节课的第3次回答了。老师的每一次提问，同学们都会高高举起双手，并铿锵有力地回答，这样，我们上完了完美的一节课。第二节语文课，我一直处于一种只听别人发言而不举手的状态，谁叫同学们今天表现得是那么好，回答问题积极，不给我回答的机会。语文课，我们也上得十分好。大课间了，我们去做广播操，做完广播操，就是好玩的“两人三足”了。我们是第二棒，石兆宇和他爸爸出师不利，摔了一跤，该我和爸爸了，我们一组完全是爸爸把我抱起来走，总算，我们磕磕绊绊地完成了。随后，马上就该段鸿骊一组了，只见段鸿骊妈妈和段鸿骊配合相当相当默契，仅仅用了10秒，便完成了。施静怡她们也不错，迅速开始冲刺，虽然比不过402班，但比起403班，还是绰绰有余的，因此，我们获得了第2的好成绩。家长开放日可真好，因为可以让家长和孩子的关系变得更好。450字 四年级 叙事
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今天的家长开放日今天上午的一~三节课时家长开放日。第一节是语文课，第二节是数学课(本来是英语课，调换了)，第三节课是英语课。第一节语文课是诗歌朗诵会。我和陈文凯是主持人。顺序是这样的：黄奕楠小组第一，张文沛小组第二，吕若彬陈冠铜小组第三，我的小组第四，姚妍婷小组第五，孙嘉翊小组第六，吴济德小组第七，王博约小组第八，韩宇暄小组第九，王元其小组最后。数学课的第三关就等于是玩游戏了。游戏是24点。哈哈哈哈！我赢了八张牌，周伟邦赢了八张牌，韦骏翔和黎泳彤是零张牌。上次是我和周伟邦赢，只不过他多赢了一局，这次我们平手。呃，我有点想抗议。因为上次公开课只请了一次我，这次一次都没请。每一次我会的题目，不叫我，我不会的题目，偶然会叫我，好倒霉哦….英语课之前，miss刘在黑板上写了or english这个。miss刘让我装饰or english这个英语单词。倒霉啊！我在画的时候，好多人都在画，烦死啦！其实啊，我不骗你们，我差点当上了英语课的主持人。这次的主持人是王博约和林依慧。他们第一句台词是：欢迎大家来英语班级，英语单词是这样的，不过那个欢迎的我不会拼，后面的是：to are english class. we like english, we like english song, we like english story.no.1… 有点忘记了…. 呵呵。500字 四年级 叙事
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家长公开日家长公开日翘首企盼中，终于等到了学校的家长公开日，但是爸妈上班脱不开身没有来。我不慌不忙地走进教室，大家都显得有些兴奋不已，交头接耳的谈论着。早读开始了，英语老师Miss刘领读。然后让我们自己读，我偷偷向门口看了一眼，家长们已经接连不断的出现了。该上数学课了，只见Miss王身着礼服，无声的走上了讲台。Miss王以迅雷不及掩耳之势提问了发呆中的我，我站起来，有些不知所措，但还是正确的回答了问题。然后，Miss王让我们自己小组讨论，我们叽叽喳喳的讨论着刚学的内容，但随着Miss王的一声令下：“停！”大家立马停止了讨论，做回了原位。原本热闹的教室，一下又恢复了安静。语文课开始了，语文老师对大家说：“大家可以先自读一下”，话音刚落，大家就卖力的读起来，我当然不会放弃一个展示自己的机会，所以就用洪亮而又有感情的读完了这一课。我见Miss王要大家分段朗读，就自告奋勇举起了手，读完时，教室里便想起了经久不息的掌声。叮铃铃……，下课铃声在大家的耳边响起，我们跑到了操场玩迎面接力和蛙跳。这节课上音乐，我和陈冠澎进了琴房，陈冠澎弹得真好！我妒火中烧，暗暗下决心：一定比他弹得更好！果然比他弹得好些。英语课上，Miss刘大大方方的教，我当然也要仔仔细细的听。这不，英语课上的内容我全会了，什么钟呀、几点呀……，一点也没有漏。午休时间到了，他们还在喋喋不休的争论着什么。不久，老师安排我们开始化妆，准备下午为家长准备的合唱会。该上台表演了，在Miss沈的指挥下，我们在台上别提有多神奇了！演出完毕，回到教室，我看到了姗姗来迟的爸妈，天哪，他们竟没耽误看我们的演出。你是不是也想有这样的活动啊？我可是巴不得每天都有这样的活动呢！700字 四年级 记叙文
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