我最感激的一个人800字

我最感激的一个人

800字 六年级 记叙文

花儿,感激雨露,因为是雨露滋润了它;小溪要感激的是大海,因为它给小溪奔流不息的生命;小苗要感谢暴雨,因为是暴雨使他学会了长大…… 而我要感激的是我的数学老师——吴老师,因为是她给了我信心,让我知道了要相信自己。用耐心去面对一切困难。

那是一节数学课,但很奇怪的是老师却并没有让我们上课的意思,而是让我们打开了书本的倒数四页,我们按照它的意思然后剪下了书本的两个圆形和长方形。当我们做好这些时,老师又说让我们利用这些来做圆柱。

圆柱?用这些做圆柱?怎么做?我的脑袋一团乱。么办法,我请教了书本。通过看书,我明白了,原来圆柱就是由两个圆形和一个长方形组成的。长方形做侧面积,两个圆形做底面。知道这些后我就行动起来。很快,圆柱的侧面就做好了,可两个底面却无论我怎么粘,也粘不到侧面的两端上来。

“放弃吧!别人也没有做好,我是做不好的。:我小声地对自己说,然后停止了手中的活,呆呆地看着书本。

这时,数学老师走了过来,她仿佛看穿了我的心思,走到了我身边。“怎么了?不会做了吗?”老师和蔼的问我。“嗯,两个园粘不上去,纸太薄了。”“哦,是吗?我来试一试。”说完,老师就拿起了我桌上的工具。只见她小心翼翼地将圆折出了一个小小边,然后用固体胶对准边轻轻地涂了一层。然后,又将圆扣在了圆柱侧面地一端,接着用手对着边轻轻地捏着。她成功了。圆形和侧面成功的合成了一体。“你也来试试吧!”老师说。我也学着老师的样,可是一次失败了,两次又失败了。老师还是和蔼地站在我身边,我无奈地说:“不行啊,我真的做不好了。”老师听了却收住了挂在脸庞的微笑,严肃地对我说:“别说你不行,要坚持,只要有足够的耐心,我相信你,你一定行!”不知为何,我的心像是被什么触动似的,我又开始做,老师也在一旁也一遍又一遍地手把手教我,终于在一次又一次的努力下,一个圆柱摆在了我的眼前。我,成功了。看在我身旁的老师,我笑了。

以后的日子里,无论遇到了怎样的困难,我都会想起吴老师的话,想起她对我的信任,努力去拼!用耐心去克服一切。相信自己,我能行!永远感激敬爱的数学老师!

我最感激的一个人

800字 初一 记叙文

鲜花感激大地,因为有了大地,它才能展现自己美丽的容貌;雄鹰感激天空,因为有了天空,它才能自由自在地翱翔;小草感激雨露,因为有了雨露的滋润,它才能快乐地成长。而我,却感激精心培育我的老师,因为有了老师的谆谆教诲,我才能有如今这么好的成绩。

黄老师,额头上披着一排整齐的刘海,一张能说会道的嘴巴,高高的鼻梁上有一双明亮的大眼睛。黄老师从一年级就担任我们班语文教学工作,直到现在。回想我第一次踏进这陌生的学校,只是一动不动地站在那里,像个木头一般。这时,一位老师走过来,对我微笑着说:“小同学,为什么不和同学们去玩啊!”我目不睛的看着她,一句话也不说,老师把我拉着,回到教室里,她告诉我们她姓黄。从这以后,黄老师总是关心问候我,她说的那句话我到现在都记得清清楚楚。“不要怕,你来到这所学校,就要和同学们多交流,心里不怕,就不会是胆小鬼!”这是黄老师在一年级时,开学第一天对我说的,话虽简朴,但给了我很大的鼓励。慢慢地,我也和同学们熟悉起来。

记得有一天,黄老师让我们回家做一张语文试卷。我回家后,只想早点去玩,就马马虎虎地做完了卷子,第二天来到学校,黄老师“突击”检查,叫我把试卷拿给她改,我无奈地把试卷拿给她。黄老师忽然变得严肃起来,她指着试卷说:“看看吧,你是怎么做的啊!”看见黄老师那严肃的样子,我吓坏了。她把我叫到办公室,让我将错题改正,错的却是平时常做的题。黄老师心平气和地对我说:“学习要有耐心,要仔细去读懂每一个题目,做作业要认真,马虎不得,仔仔细细地做每一本作业,这样才是好学生。”听了黄老师的话,我惭愧地低下了头,脸像一个红红的苹果。

从那以后,我在学习中分外专心,做作业时,我总是认认真真地,一点也不马虎。黄老师说我进步很大,我在学习上也变得信心十足,逐渐养成了勤奋好学,积极进取的好习惯。

黄老师为我付出了那么多,我心中不由得有一份感激!每当她鼓励我时,我的心里就像有一股暖流涌上心头。我将以最优异的成绩报答您,相信有一天,我会长成参天大树的!

指导老师:黄宗兰

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